所属部门
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
感谢观看
所属部门岗位名
称
招聘人数岗位要求
————副校级
管理干
部
3
1.热爱并愿意投身于教育事业,遵纪
守法,爱岗敬业,有很强的感召力和
凝聚力。
2.逻辑分析能力强,思路敏捷清晰,
做事认真细致,执行力出色。
3.大学本科以上学历,十年以上教育
行业从业经历。
4.了解高职教育规律,具有丰富的教
学、教务管理或行政管理经验,优秀
的团队建设、协调和管理能力以及开
拓创新能力。
5.身体健康,精力充沛,能适应高强
度的工作状态,具备良好的身体和心
理调适能力。
各职能部门正、副处
长
10
1.热爱并愿意投身于教育事业,遵纪
守法,爱岗敬业,有很强的感召力和
凝聚力。
2.相关专业本科以上学历。
3.具有八年以上教育行业相关工作经
验。
4.具有良好的组织管理能力,良好的
表达、应变能力、沟通协调能力。
5.思维敏捷,身体健康,有开创精神,
能独立带领团队完成目标任务。
各学院专业带
头人
10
1.包括电子商务、市场营销、物业管
理、会计、旅游管理、航空服务、环
艺设计、动画设计、软件技术等专业。
2.具有丰富的行业资源,能为人才培
养、教师成长搭建平台。
3.能准确把握专业(群)发展方向,
提出具有建设性的发展思路,拓展专
业(群)在行业领域的影响,组织行
业协会的交流和合作。
4.能面向政府和行业企业重大发展战
略需求和技术需求,积极引进并主持
省级以上重大科研项目。
5.能指导专业梯队建设,培养中青年
专业建设骨干,组建教学团队。
各学院专业教
师、双师
素质教
师
10
1.包括物流管理、电子商务、市场营
销、物业管理、人力资源管理、工商
企业管理、金融保险、国际商务、旅
游英语、酒店管理、文秘、旅游管理、
平面设计、环艺设计、服装设计、装潢艺术设计、景观设计、动画设计、软件技术等专业。
2.研究生学历或中级以上技术职称,有一年以上相关企业工作经历,熟悉一线工作要求,专业技能突出。
3.热爱并愿意投身于教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,重视教书育人。
4.思维敏捷,条理清楚,表达能力强,具备教学能力。
5.特别优秀者可放宽条件,有企业资源者优先。
经济管理学院健康管
理专业
教师、公
共营养
师专业
教师
6
1.具有良好的思想政治素质,热爱并
愿意投身于教育事业,遵纪守法,爱
岗敬业,重视教书育人。
2.研究生学历或中级以上技术职称,
医学护理、营养学、健康管理类专业,
有一年以上相关工作经历,专业技能
突出。
市场营
销
专职教
师
3
市场营销、管理类相关专业,硕士研
究生,有企业工作经验者优先考虑。人力资
源管理
专职教
师
1
人力资源管理专业,硕士研究生,有
企业工作经验者优先考虑。
信息工程学院通信专
业教师
1
1.具有良好的思想政治素质,热爱并
愿意投身于教育事业,遵纪守法,爱
岗敬业,重视教书育人。
2.研究生学历或中级以上技术职称,
有一年以上相关企业工作经历,熟悉
一线工作要求,专业技能突出。
3.思维敏捷,条理清楚,表达能力强,
具备教学能力。
电子技
术
专业教
师
2
旅游与外语学院航空服
务
专业教
师
2
1.熟悉航空服务专业,在本专业连续
工作三年以上(空乘、地勤、中层管
理人员)
2.掌握本专业最新行业理念,热爱高
职教育和教学工作,善于沟通;
3.具有本专业相关资格证书,能教授
本专业相关专业课程;
4.能辅导专业实操(实践)课程;
5.能做到职业资格、面试、技能考试
辅导,为学生答疑;
6.大专以上学历,有国外学习、工作
相关专业背景者优先
酒店管
理
专业教师3
1.具有良好的政治觉悟和职业道德;
2.具有扎实的专业理论基础和专业技
能,热爱高职教育和教学工作
3.酒店管理相关专业毕业,本科及以
上学历;
4.有两年以上酒店工作经验,操作能
力强,有相关职业资格证书;
5.具有良好的沟通协调能力、团队合
作意识及敬业责任心
高尔夫
球技训练教练1
1.具有良好的政治觉悟和职业道德;
2.具有扎实的专业理论基础和专业技
能,热爱高职教育和教学工作
3.球技水平八十杆以内,两年及以上
球场驻场教练任职或三年以上练习场
教练任职经验;
4.具有中高协初级教练证者优先;
5.具有良好的沟通协调能力、团队合
作意识及敬业责任心。
高尔夫
草坪学教师1
1.具有良好的政治觉悟和职业道德;
2.具有扎实的专业理论基础和专业技
能,热爱高职教育和教学工作;
3.两年及以上球场草坪主管任职经
验;
4.大专以上学历,相关专业毕业;
5.具有良好的沟通协调能力、团队合
作意识及敬业责任心。
英语教师2
1.具有良好的政治觉悟和职业道德;
2.具有扎实的专业理论基础和专业技
能,热爱高职教育和教学工作;
3.英语相关专业毕业,本科及以上学
历;
4.有两年以上教学经验,操作能力强,
有相关职业资格证书;
5.具有良好的沟通协调能力、团队合
作意识及敬业责任心。
幼教保
育专业教师2
1.具有良好的政治觉悟和职业道德;
2.具有扎实的专业理论基础和专业技
能,热爱高职教育和教学工作;
3.幼师相关专业毕业,本科及以上学
历;
4.有两年以上幼师工作经验,操作能