人教版小学四年级上册英语复习教案

家房间学校教室课桌椅子
window bed
窗户床
2.复习句子
Welcome to my home
欢迎来我家。
This is my house. It’s big.
人教版小学四年级上册英语复习教案
导学案总第课时
课题
Unit 1 My classroom
课时安排
共9课时，第1课时
学习
目标
1.能够简单描述自己的教室，如：This is my classroom. It’s big.
2.能够说出教室中设施的颜色，如：The door is green. / The windows are yellow…
复习
重点
本单元重点复习人物特征相关的单词和句子。
复习
难点
本单元A、B部分Let's learn中四会单词和句子。
教法与
学法
导学法
课前
准备
教学挂图、单词卡、录音机、磁带
学
习
内
容
和
学
法
指
导
学
习
内
容
和
学
法
指
导
1.1.复习单词
long长的short短的\矮的hair头发thin瘦的strong强壮的quiet文静的music音乐science科学sports运动computer game电脑游戏painting画画
目标达成
情况
课堂小结
1、What’s in the classroom教室里面有什么
Many desks and chairs.许多课桌和椅子。
2、Let’s clean our classroom .让我们一起打扫教室吧
①OK.好。②Good idea .好主意。③All right .好的。
3、Where’s my seat我的座位在哪里It’s near the door.它在门的附近。
3、May I have a look我可以看看吗
Sure. Here you are.当然可以。给你。
4、How many English books can you see你能看见几本英语书
I can see ….
5、My schoolbag is heavy.我的书包太重了。
What’s in it它里面有什么
2. day, every, fun, have, we
3. window, the, let, clean, me
4. near, door, It’s, the
5. computer, the, green, is
读一读，将相对应的句子连线。
1. Where’s my pen a. Many books.
4、Let me clean the window.让我来擦窗户。Good job!做得好！
作业与练习
单元测试题
板
书
设
计
1、What’s in the classroom Many desks and chairs.
2、Let’s clean our classroom .
①OK.②Good idea .③All right .
teacher student boy girl friend
2.2.复习句子
My friend is strong. He has short hair. He likes sports.
我的朋友很强壮，他有着短头发，他爱运动。
I like music. She likes painting.
我喜欢音乐，她喜欢绘画。
4、How many English books can you see
I can see ….
5、My schoolbag is heavy.
What’s in it
many books.
总
结
与
反
思
导学案总第课时
课题
Unit 3 My friends
课时安排
共9课时，第3课时
学习
目标
1.掌握S至Z大小写字母；并认读其中的例词。
教法与
学法
导学法
课前
准备
教学挂图、单词卡、录音机、磁带
学
习
内
容
和
学
法
指
导
学
习
内
容
和
学
法
指
导
1.复习单词
study书房bathroom浴室bedroom卧室kitchen厨房living room起居室(客厅) phone电话bed床sofa沙发
shelf书架fridge冰箱table桌子
home room school classroom desk chair
5、good go( ) 6、boxsix( )
7、mymany( ) 8、yourthirty ( )
9、whatwhere ( ) 10、student cute ( )
看一看，根据图片和所给字母补全单词。（10分）
门风筝尺子台灯地面
oorite rleramploor
扇子男孩墙长头发短头发
an boall lng hair shot hair
目标达成
情况
课堂小结
1、Who is he他是谁He is my friend .他是我的朋友
2、What’s her name她的名字叫什么
①Her name is Amy.她的名字叫Amy.
②She’s Amy .她是Amy.
③Amy . Amy.
作业与练习
单元练习题
板
书
设
计
1、Who is he He is my friend .
2、What’s her name
①Her name is Amy.
②She’s Amy .
③Amy .
3、What’s his name
①His name is Zhang Peng .
②He’s Zhang Peng .
总
结
与
反
思
导学案总第课时
课题
Unit 4 My home
课时安排
共9课时，第4课时
3、Where’s my seat It’s near the door.
4、Let me clean the window. Goodidea！
总
结
与
反
思
导学案总第课时
课题
Unit2 Myschoolbag
课时安排
共9课时，第2课时
学习
目标
1.能够简单描述自己的书包，如：I have a new schoolbag…
把你的笔记本放进书包。
How many English books do you have？
I have 6.
你有多少英语书我有六本。
How many Chinese books can you see？
I can see 20.
你能看见多少本语文书我能看见二十本。
三、习题演练
补充资料
目标检测题
1.书包2.英语书3.笔记本4.语文书5.卷笔刀6.尺子
学习
目标
1.能够简单描述自己的家，结合学过的语言描述各个房间及室内家具陈设的名称、特征等，如：This is my house. It’s big.…
2.能够询问、猜测物品的位置，并做出相应的回答，如：Where is/are…
3.能运用Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子
评价
Put up the picture.挂图画。
Clean the board.擦黑板。
Clean the擦窗户。
window board light picture door floor computer teacher’s desk wall fan
3.习题演练
补充资料
目标检测题
1. new, my, is, desk, this
book book
为单词们找到自己的家，并把单词的序号填到相应的横线上。
水果：
学习用品：
食品：
动物：
人物：
目标达成
情况
课堂小结
1、How many books do you have你有几本书
①I have 6 .我有6本。②Six .6本
2、What colour is it它是什么颜色的。
It’s black and white.它是黑色和白色的。
方法
通过课堂提问和习题达成复习目标。
复习
重点
重点是学习有关家居单词和一般疑问句的用法。
复习
难点
A、B部分的Let’s talk中的问句“Is it in/on/under…”“Is this…”“Are they on/near…”及其回答“Yes,it is./No,it isn’t.”“Yes,they are./No,they aren’t.”。
2.能够说出书包中的物品名称，主要指书记文具用品。如：10 sharpeners, 12 erasers…
3.掌握J至R大小写字母；熟悉其中例词的读音。
4.拼写掌握六个单词pen, pencil, bag, book, pencil-case, ruler.
5.会运用Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子。
What’s his name His name is Zhang Peng.
他叫什么名字他叫张鹏。
3.习题演练
补充资料
目标检测题
判断下列各组单词划线部分读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。（10分）
1、cake name ( ) 2、bike this ( )
3、ruler bus ( ) 4、thatthree ( )
复习
难点
A、B部分Let's talk对话的运用
教法与
学法
导学法
课前
准备
教学挂图、单词卡、录音机、磁带
学
习
内
容
和
学
法
指
导
学
习
内
容
和
学
法
指
导
1.1.复习单词
window窗户board写字板light灯picture图画door门floor地板classroom教室computer计算机teacher’s desk讲台wall墙fan电扇
many books.有许多书。
作业与练习
四会单词和句子的背诵
板
书
设
计
1、How many books do you have
①I have 6 .②Six .
2、What colour is it
It’s black and white.
3、May I have a look
Sure. Here you are.
2.能掌握四会单词teacher, student, boy, girl, friend。
3.运用Let’s learn、Let’s talk中的单词和句型。
4.能够向别人简单介绍自己的朋友及其特征。
5.能够提问别人的姓名，如：What’s his/her name
评价
方法
通过课堂提问和习题达成复习目标。
我们有六盏新灯。
Where’s your seat It’s near the door.
你的座位在哪里在门附近。
Let’s/ let me clean the board.
让我们/让我擦黑板。
Open the door.打开门。
Sweep the floor.扫地。
Turn on the light.打开灯。
2.2.复习句子
This is my classroom. It’s big.
这是我的教室。它很大。
The door is green. The windows are yellow.
门是绿色的，窗户是黄色的。
Let’s go and have a look.
让我们去看看吧！
We have 6 new lights.
3.能够听懂并发出打扫教室的一些指令，如：Clean the classroom / door / window / board…
4.掌握A至I大小写字母；熟悉其中例词的读音。
5.会运用Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子。
评价
方法
通过课堂提问和习题达成复习目标。
复习
重点
本单元重点复习教室相关物品语言，其中难点在于A、B部分Read and write中对话的口头以及书面表达。
2. Let’s clean the window. b. Oh, it’s nice.
3. What’s in the desk c. It’s in your pencil-case.
4. Thank you. d. All right.
5. Look at the picture. e. You are welcome.
评价
方法
通过课堂提问和习题达成复习目标。
复习
重点
本单元重点复习描述自己的书包及物品。
复习
难点
其中难点是A、B部分Let’s talk中对话的运用。
教法与
学法
导学法
课前
准备
教学挂图、单词卡、录音机、磁带
学
习
内
容
和
学
法
指
导
学
习
内
容
和
学
法
指
导
1.复习四会单词
window窗户board写字板light灯picture图画door门floor地板classroom教室computer计算机teacher’s desk讲台wall墙fan电扇
二、一个新书包。
What colour is it It’s black and white.
它是什么颜色的它是黑白相间的。
My schoolbag is heavy. What’s in it？
我的书包很重。里面有什么？
Put your notebook in your bag.