0403翻译鸟的天堂巴金
3、鸟的天堂
昨天是我的眼睛 骗了我，那“鸟的天 堂”的确是鸟的天堂 啊！
第二次去“鸟的天堂”看到
的景色与第一次为什么不同？
为什么第一个“鸟的天堂”加引号， 第二个不加引号？
第一个加引号是因为这是引用别人的话， 指的是大榕树。 第二个不加引号是因为作者亲眼看到了， 鸟儿在这棵大榕树上生活的快乐、自由、幸 福，是真正的鸟的天堂。
鸟的天堂
巴金
鸟的天堂
一：“天堂”指的是什么？
“天堂”指的是：某些宗教指人死后灵 魂居住的、 美好的地方。比喻美好的生活环境。
二：课大榕树在广东
省新会县的天马河上，已经有五百 年的历史，每年都长出许多的根， 从树上倒挂下来，钻进土里，过些 日子又长出新的枝干来。这样不断 生长，占地达16亩，这被当地称为 “神树”、“天堂中的乐园”。又 因为上面栖息着许多鸟，被人们称 为“鸟的天堂”
初读课文，整体感知：
自由读课文，读准字音， 读通句子。
学习生字
茫 máng 茫然 律 lǜ 规律 隙 xì 间隙 暇 xiá 闲暇 灿 càn 灿烂 竿 gān 竹竿 支 zhī 支撑 缝 féng 缝补 梢 shāo 树梢 桨 jiǎng 船桨 榕 róng 榕树 耀 yào 照耀 抛 pāo 抛弃 烂 làn 破烂 规 guī 规矩 株 zhū 株连 缝 fèng 缝隙 寂 jì 寂静
作者几次经过鸟的 天堂？看到的景象有什 么不同？ 第一次 大榕树 第二次 许多鸟
课文写出了榕树 课文写出了榕树的 的什么特点？画出 什么特点？画出描 描写榕树特点的句 子。 写榕树特点的句子。
我有机会看清它的真面目， 真是一株大树，枝干的数目不 可计数。枝上又生根，有许多 根直垂到地上，伸进泥土里。 一部分树枝垂到水面，从远处 看，就像一株大树卧在水面上。
五年级上册鸟的天堂课文原文
五年级上册鸟的天堂课文原文《鸟的天堂》我们吃过晚饭，热气已经退了。
太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。
我们走过一条石子路，很快就到了河边。
在河边大树下，我们发现了几只小船。
我们陆续跳上一只船。
一个朋友解开了绳，拿起竹竿一拨，船缓缓地动了，向河中心移去。
河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。
船平静地在水面移动。
三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
在一个地方，河面变窄了。
一簇簇树叶伸到水面上。
树叶真绿得可爱。
那是许多藏盛的榕树，看不见主干在什么地方。
当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。
一个朋友说那只有一株榕树，另一个朋友说是两株。
我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。
我们的船渐渐逼近榕树了。
我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。
枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。
一部分树枝垂到水面。
从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。
那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树！船在树下泊了片刻。
岸上很湿，我们没有上去。
朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。
我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。
只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。
土地是湿的，大概涨潮的时候河水会冲上岸去。
“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。
于是船开了。
一个朋友拨着桨，船缓缓地移向河中心。
第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。
那是个有山有塔的地方。
从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。
这一次是在早晨。
阳光照耀在水面，在树梢一切都显得更加光明了。
我们又把船在树下泊了片刻。
起初周围是静寂的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只，第三只。
我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
巴金《鸟的天堂》赏析
巴金《鸟的天堂》赏析
巴金《鸟的天堂》赏析如下：
《鸟的天堂》是巴金先生的名篇，讲述了一个小男孩长大后做梦，进入一个美丽的森林，森林里竟然充满各种彩色美丽的小鸟，旁边还有一个年轻的女子，小男孩与女子一起对这种美景惊叹不已。
文章中描写出的这个美丽而又神奇的森林深深地吸引了我们。
从中不难体会到作者表达的心情：让小鸟飞到天堂，来到这美丽的大自然中安居乐业，不受人类的侵犯。
与众不同的是，小鸟的天堂并没有神兽的陪伴，也没有任何能使空气充满净化的神礼。
它只有一片朴实的自然生态，由绿萝、桃花林组成，在这片无比幽静茫茫的森林里，小鸟们在争鸣奔飞，自由自在。
尤其是在季节变更时，彩色的小鸟们在绿萝和桃花林之间欢快地飞舞，更使人们觉得这个小鸟的天堂构成了一副幽静的有机画卷，深深地打动着我们的灵魂。
这首富有诗意的短篇小说，犹如一部高雅诗歌般吟咏着大自然，而写出来的小鸟天堂更令人感受到远离尘世喧嚣能给我们带来的来自大
自然的恩赐，令人向往。
朴实无华，令人联想起童话般的魔力，令人折服的绿色植物，组合出一幅意在美丽爱情中度过光阴的画卷，令人沉静心神难以言表，令人神往，令人向往。
《鸟的天堂》便是巴金先生用文字绘出的一幅动人的画卷。
巴金散文《鸟的天堂》英译欣赏
巴金散文《鸟的天堂》英译欣赏巴金散文《鸟的天堂》英译欣赏小船向着高塔下面的乡村流去的时候，我还回过头去看留在后面的茂盛的榕树。
朋友说，这是鸟的天堂。
下面是店铺整理的巴金散文《鸟的天堂》，英译版欣赏。
Birds' ParadiseBa JinWe had supper at Chen’s school. The heat had subsided. The sun had gone down behind the hills, leaving its glorious glow on the horizon, on top of the hills and on tips of the trees.“Let’s go boating!” Chen suggested. We were standing by the pond in front of the school gate, watching the scene over the hills and on tips of the trees.“Let’s go boating!” Chen suggested. We were standing by the pond in front of the school gate, watching the scene over the hills.“Good idea,” the other friends fell in with him cheerfully.We went along a gravel path for some distance and soon got to the river. There was a straw pavilion by the water. We went past the pavilion and found a couple of small boats under two tall trees along the river.We jumped into one of them one after another. A friend unfastened the rope and pushed off the boat with a bamboo pole, and the boat moved slowly toward the middle of the river.Three of us took turns to row the boat, and Chen and I sat enjoying the scene around.On the hillside in the distance there stood a tower surrounded by many green trees. Such towers were hard to find elsewhere in the neighborhood. That was where Chen’s homewas located.The river was wide, the whitish water was undisturbed and the boat was floating on its smoothly. The three oars were paddling in the water with regular rhythm.The river narrowed at one point. Clusters of tree leaves, leaves with lovely greenness, reached out over the water. They were many exuberant banyan trees, but their trunks were invisible.As soon as I said they were “many” banyan trees, I was corrected by my friends. One of them said it was only one, and another said there were two. I had seen many big banyans before, but it was the first time I had seen a banyan as big as this one.Our boat was nearing the tree, and I was able to see at close hand what it looked like: it was a huge tree, with numerous branches out of which roots grew and many of them drooped to the ground and dug into the earth. Some branches hung down to the water, looking from a distance like a big tree lying buoyant on top of it.This was the season when trees were thick with dense branches and leaves (the tree began to bear small fruits and some had fallen). It looked as though the banyan was trying to show to us all of its exuberance. It’s so heavy with leaves in clusters, one piling on top of another, leaving hardly any space in between. The emerald green shimmered in front of our eyes, as if in every leaf there was a new life pulsating there. What beautiful trees of southern China.Our boat slowed to a halt under the tree and stopped there for a moment. We did not get off to the bank as it was wet there. My friends said the tree was a “paradise” for the birds’; many birds had nested in it and peasants would not allow anyone tocatch them. I seemed to have heard the sound of some birds flapping their wings, but when I turned to look I could not see any one there. Instead there were numerous roots standing on the ground like wood stakes. The ground was wet, probably washed by the tides. “Birds’ Paradise”, but there were no birds in it, I wondered. Our boat, poled by a friend, moved on and glided toward the middle of the river.巴金《鸟的天堂》原文我们在陈的小学校里吃了晚饭。
《鸟的天堂》解说词
《鸟的天堂》解说词《鸟的天堂》解说词巴金爷爷笔下的“鸟的天堂”，又名小鸟天堂，位于我国广东新会天马村的湖心岛上。
它实际上是一株大约有500多年的古榕树，经过长期繁衍，如今已经盘根错节，枝繁叶茂，覆盖了整个小岛。
您不禁要问，一棵古榕树如何能覆盖整个小岛？它又如何能成为鸟的天堂？朋友，莫急，听了我的介绍，您就会真相大白的。
据说500多年前，这湖心岛原是一个大泥墩，上面长着一棵榕树。
这榕树可不是一般的树，它的特点是“树干生树枝，枝上又生根”，这根又直垂到地上伸进泥土里，就又变成了树干。
就这样，“树干生树枝，树枝生树干”，经过许多年的繁衍，就变成了现在这婆娑成荫的“岛上绿洲”。
由于“绿洲”环境静而幽雅，鱼虾虫蟹十分丰富，在枝繁叶茂，碧绿婆娑的'古榕冠部，栖息着数以千计的鸳鸯、八哥、斑鸠等十多种鸟类。
其中最引人注目的是白鹤和灰麻雀。
白鹤朝出暮归，麻雀暮出昼息。
每当晨光熹微或暮色苍茫之际，群鸟比翼展翅，下上翻飞，盘旋起舞，嘎嘎而鸣，蔚为奇观。
那么，“鸟的天堂”的美名又是从何而来的呢？这是因为，我国著名作家巴金爷爷，1933年曾到过这里。
他分别于晚饭后和第二天早晨，和友人一起荡舟于大河之上，亲眼目睹了这令人神往的岛上奇观。
他抑制不住内心的激动，挥笔写下了《鸟的天堂》这篇美文。
从此，这物色天成的南国奇观便名扬天下。
在巴金爷爷的笔下，这美丽的古榕树确有独到的魅力。
其一是“大”。
它不但树干粗、树枝多，而且枝上生根，根上生枝，显得非常茂密。
那枝上的小鸟，叶上的露珠，也极富有生机和活力。
二是“绿”。
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。
那翠绿的颜色，使人看了非常耀眼，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
三是“鸟非常多”。
到处百鸟争鸣，大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的在扑着翅膀。
它们一旦飞起来，个个翩翩起舞，简直叫人看得眼花缭乱，应接不暇。
读了巴金爷爷的文章，我还想告诉您，看鸟最好早晨去，傍晚是几乎看不到鸟的。
巴金的散文作品《鸟的天堂》
《聊聊巴金的〈鸟的天堂〉》嘿，朋友们！今天咱来唠唠巴金的《鸟的天堂》。
这篇文章啊，那可真是老带劲了。
咱先说说这“鸟的天堂”到底是啥地方呢？巴金老先生一写，嘿，就让人特别好奇。
那肯定是个超级美的地儿，不然咋能叫天堂呢。
想象一下哈，有那么一个地方，到处都是树，绿油油的，就像一大片绿色的海洋。
那些树长得可高可大了，枝叶繁茂得很，就像一把把大伞撑在那儿。
这地方可不单单是树好看，关键是有好多好多的鸟。
各种各样的鸟都有，有大的，有小的，有彩色的，有黑白的。
它们在树林里飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，那场面，老热闹了。
就好像在开一场盛大的派对。
这些鸟儿们可自在了，它们在这儿想干啥就干啥，不用担心有人会打扰它们。
巴金老先生看到这场景，那肯定是惊呆了。
他肯定在想，哎呀妈呀，这地儿也太美了吧。
然后他就用他的笔，把这美丽的画面给记录下来了。
他写得可生动了，让我们这些没去过的人，都能想象出那个地方有多美。
咱再说说这文章里的那些描写。
比如说那些树吧，巴金老先生把它们写得就像一个个巨人，站在那儿守护着鸟儿们。
还有那些鸟，他把它们的叫声写得就像在唱歌一样，好听极了。
读着这文章，就好像自己也在那个地方，看着那些树，听着那些鸟叫。
这“鸟的天堂”啊，真的是让人好向往。
要是有机会，咱也得去看看，亲身感受一下那个美丽的地方。
说不定咱去了之后，也会像巴金老先生一样，被那里的美景给迷住呢。
而且啊，这篇文章也让我们知道了，大自然是多么的美好。
那些树，那些鸟，它们都是大自然的宝贝。
我们应该好好地保护它们，让这样美丽的地方一直存在下去。
总之啊，巴金的《鸟的天堂》真的是一篇超级棒的文章。
它让我们看到了一个美丽的世界，也让我们更加珍惜大自然。
下次再读这篇文章的时候，咱肯定会有不一样的感受。
哈哈，这就是《鸟的天堂》的魅力所在呀！。
散文精选之巴金《鸟的天堂》
巴金《鸟的天堂》【巴金《鸟的天堂》】我们在陈的小学校里吃了晚饭。
热气已经退了。
太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边，在山头，在树梢。
我们划船去!陈提议说。
我们正站在学校门前池子旁边看山景。
好，别的朋友高兴地接口说。
我们走过一段石子路，很快地就到了河边。
那里有一个茅草搭的水阁。
穿过水阁，在河边两棵大树下我们找到了几只小船。
我们陆续跳在一只船上。
一个朋友解开绳子，拿起竹竿一拨，船缓缓地动了，向河中间流去。
三个朋友划着船，我和叶坐在船中望四周的景致。
远远地一座塔耸立在山坡上，许多绿树拥抱着它。
在这附近很少有那样的塔，那里就是朋友叶的家乡。
河面很宽，白茫茫的水上没有波浪。
船平静地在水面流动。
三只桨有规律地在水里拨动。
在一个地方河面窄了。
一簇簇的绿叶伸到水面来。
树叶绿得可爱。
这是许多棵茂盛的榕树，但是我看不出树干在什么地方。
我说许多棵榕树的时候，我的错误马上就给朋友们纠正了，一个朋友说那里只有一棵榕树，另一个朋友说那里的榕树是两棵。
我见过不少的大榕树，但是像这样大的榕树我却是第一次看见。
我们的船渐渐地逼近榕树了。
我有了机会看见它的真面目：是一棵大树，有着数不清的桠枝，枝上又生根，有许多根一直垂到地上，进了泥土里。
一部分的树枝垂到水面，从远处看，就像一棵大树斜躺在水上一样。
现在正是枝叶繁茂的时节(树上已经结了小小的果子，而且有许多落下来了)。
这棵榕树好像在把它的全部生命力展览给我们看。
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。
翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的南国的树!船在树下泊了片刻，岸上很湿，我们没有上去。
朋友说这里是鸟的天堂，有许多只鸟在这棵树上做窝，农民不许人捉它们。
我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，但是等到我的眼睛注意地看那里时，我却看不见一只鸟的影子。
只有无数的树根立在地上，像许多根木柱。
地是湿的，大概涨潮时河水常常冲上岸去。
鸟的天堂里没有一只鸟，我这样想道。
巴金经典散文一：鸟的天堂
巴金经典散文一：鸟的天堂巴金经典散文一：鸟的天堂我们在陈的小学校里吃了晚饭。
热气已经退了。
太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边，在山头，在树梢。
“我们划船去!”陈提议说。
我们正站在学校门前池子旁边看山景。
“好，”别的朋友高兴地接口说。
我们走过一段石子路，很快地就到了河边。
那里有—个茅草搭的水阁。
穿过水阁，在河边两棵大树下我们找到了几只小船。
我们陆续跳在一只船上。
一个朋友解开绳子，拿起竹竿一拨，船缓缓地动了，向河中间流去。
三个朋友划着船，我和叶坐在船中望四周的景致。
远远地一座塔耸立在山坡上，许多绿树拥抱着它。
在这附近很少有那样的塔，那里就是朋友叶的家乡。
河面很宽，白茫茫的水上没有波浪。
船平静地在水面流动。
三只桨有规律地在水里拨动。
在一个地方河面变窄了。
一簇簇的绿叶伸到水面来。
树叶绿得可爱。
这是许多棵茂盛的榕树，但是我看不出树干在什么地方。
我说许多棵榕树的时候，我的错误马上就给朋友们纠正了，一个朋友说那里只有一棵榕树，另一个朋友说那里的榕树是两棵。
我见过不少的大榕树，但是像这样大的榕树我却是第一次看见。
我们的船渐渐地逼近榕树了。
我有了机会看见它的真面目：是一棵大树，有着数不清的桠枝，枝上又生根，有许多根一直垂到地上，进了泥土里。
一部分的树枝垂到水面，从远处看，就像一棵大树躺在水上一样。
现在正是枝叶繁茂的时节(树上已经结了小小的果子，而且有许多落下来了。
)这棵榕树好像在把它的全部生命力展览给我们看。
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。
翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的南国的树!船在树下泊了片刻，岸上很湿，我们没有上去。
朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多只鸟在这棵树上做窝，农民不许人捉它们。
我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，但是等到我的眼睛注意地看那里时，我却看不见一只鸟的影子。
只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。
地是湿的，大概涨潮时河水常常冲上岸去。
人教版四年级语文上册 鸟的天堂
人教版四年级语文上册鸟的天堂《鸟的天堂》是巴金先生的一篇经典散文，被收录在人教版四年级语文上册中。
以下是课文原文：原文：我们吃过晚饭，热气已经退了。
太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。
我和朋友划着小船，沿着河岸慢慢前行。
河水清亮，两岸密密麻麻的翠竹和垂柳，倒映在水中，美不胜收。
小船穿过一座石桥，前面是一片开阔的水面，河边有一株大榕树，枝叶茂盛，像一顶巨大的绿伞，遮住了一大片天空。
这就是“鸟的天堂”。
那棵大榕树上栖息着成千上万只各种各样的鸟儿，有大的、小的、花的、黑的，它们在这绿色的世界里自由自在地生活，快乐地飞翔。
起初四周非常寂静，只有潺潺的流水声。
后来，不知从哪里飞来一只画眉鸟，它的歌声婉转悠扬，像是在呼唤同伴，紧接着，从四面八方飞来的鸟儿纷纷响应，一时之间，整个榕树就像一个热闹的舞台，百鸟齐鸣，好不热闹。
第二天早晨，我们又来到这里。
阳光照耀下，那棵大榕树更加生机勃勃，但是鸟儿们却安静了许多，有的在梳理羽毛，有的在喂食雏鸟，一切都显得那么和谐、宁静。
赏析：《鸟的天堂》这篇课文通过作者对自然景物的细腻描绘，展现了大自然的美丽与生命的活力。
文章以时间为线索，分别描述了傍晚和早晨两个时间段“鸟的天堂”的独特景象，形成鲜明对比。
文中第一部分通过对日落、晚霞、清澈河水以及两岸翠竹、垂柳的生动描绘，营造出一幅静谧而美丽的乡村画卷。
而那株枝繁叶茂的大榕树，成为鸟儿们的乐园，更是赋予了这个场景深深的生命气息和诗意。
第二部分则详尽描写了鸟儿们在榕树上的生活情景，用拟人化的手法表现了鸟儿们欢快、自由的生活状态，以及大自然中生物和谐共生的美好画面。
尤其通过声音的描写——从寂静到百鸟齐鸣，再到清晨的宁静，使读者仿佛身临其境，感受到了大自然的韵律和生命的力量。
整篇文章寓情于景，语言优美，意境深远，不仅体现了作者对自然的热爱和敬畏之情，也向读者传达了人与自然和谐相处的理念，具有很高的文学价值和教育意义。
《鸟的天堂》课文原文
《鸟的天堂》课文原文人教版《鸟的天堂》课文原文《鸟的天堂》课文原文我们吃过晚饭，热气已经退了。
太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。
我们走过一段石子路，很快就到了河边。
在河边大树下，我们发现了几只小船。
我们陆续跳上一只船。
一个朋友解开了绳，拿起竹竿一拨，船缓缓地动了，向河中心移去。
河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。
船平静地在水面移动。
三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
在一个地方，河面变窄了。
一簇簇树叶伸到水面上。
树叶真绿得可爱。
那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。
当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。
一个朋友说那里只有一株榕树，另一个朋友说是两株。
我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。
我们的船渐渐逼近榕树了。
我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。
枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。
一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。
那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树！船在树下泊了片刻。
岸上很湿，我们没有上去。
朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。
我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。
只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。
土地是湿的，大概涨潮的时候河水会冲上岸去。
“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。
于是船开了，一个朋友拨着桨，船缓缓地移向河中心。
第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。
那是个有山有塔的地方。
从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。
这一次是在早晨。
阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。
我们又把船在树下泊了片刻。
起初周围是静寂的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只，第三只。
人教版课标本第七册巴金鸟的天堂课文原文阅读
人教版课标本第七册巴金鸟的天堂课文原文阅读Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-[人教版课标本第七册课文]3?鸟的天堂我们吃过晚饭，热气已经退了。
太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。
我们走过一段石子路，很快就到了河边。
在河边大树下，我们发现了几只小船。
我们陆续跳上一只船。
一个朋友解开了绳，拿起竹竿一拨，船缓缓地动了，向河中心移去。
河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。
船平静地在水面移动。
三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
在一个地方，河面变窄了。
一簇簇树叶伸到水面上。
树叶真绿得可爱。
那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。
当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。
一个朋友说那里只有一株榕树，另一个朋友说是两株。
我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。
我们的船渐渐逼近榕树了。
我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。
枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。
一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。
那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树！船在树下泊了片刻。
岸上很湿，我们没有上去。
朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。
我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。
只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。
土地是湿的，大概涨潮的时候河水会冲上岸去。
“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。
于是船开了，一个朋友拨着桨，船缓缓地移向河中心。
第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。
那是个有山有塔的地方。
从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。
这一次是在早晨。
阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。
《鸟的天堂》课文解读
《鸟的天堂》课文解读《鸟的天堂》课文解读【课文题解】天堂，某些宗教指人死后灵魂居住的极乐世界。
常用来比喻幸福美好的生活环境。
课文中“鸟的天堂”指的是大榕树。
我国南方的大榕树适合于鸟儿生活，是鸟儿的“乐园”。
这篇课文选自《旅途随笔》，有修改，作者是现代著名作家巴金，课文记叙了作者和他的朋友两次经过“鸟的天堂”时所见到的景色。
【学习要点】1.学会本课3个生字及新词，会用有关词语造句。
认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象。
领悟“鸟的天堂”的含义。
2.学习课文描写景物静态和动态的方法。
会背诵有关的段落。
【词语解释】天堂(ｔｉāｎｔáｎｇ)：某些宗教指人死后灵魂居住的美好的地方。
后来也用来泛指幸福美好的生活环境。
〈例句〉人们常常说苏州、杭州是人间天堂，可想而知那儿有多美。
南国(ｎáｎｇｕó)：指我国南方。
不可计数(ｂùｋěｊìｓｈù)：没有办法来计算，形容数量很多。
〈例句〉老鼠在地球上不可计数，是人类的大敌之一。
展示(ｚｈǎｎｓｈì)：本课指明显地表现出来。
留恋(ｌｉúｌｉàｎ)：舍不得离开。
〈例句〉爷爷留恋农村那宁静、闲适的生活。
繁茂(ｆáｎｍàｏ)：繁盛、茂盛的意思。
应接不暇(ｙìｎｇｊｉēｂùｘｉá)：成语。
暇，空闲。
形容来人或事情很多，接待应付不过来。
本课指鸟太多，看不过来。
出自南朝宋·刘义庆《世说新语·言语》。
【近反义词】近义词：陆续—连续茂盛—茂密逼近—接近颤动—抖动静寂—安静不可计数—不计其数反义词：天堂—地狱光明—黑暗静寂—喧闹应接不暇—应付自如【难句分析】1.我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
这句话写的是“鸟的天堂”热闹的景象。
“应接不暇”说明鸟多得看不过来。
大榕树里全是鸟声鸟影，大小不同，颜色各异，小鸟多得不可计数。
鸟的天堂文本解读
鸟的天堂文本解读《鸟的天堂》是现代作家巴金于1933年创作的散文。
本文记叙了作者和朋友两次经过“鸟的天堂”时见到的不同景象，分别描写了傍晚静 态的大格树和早晨榕树上群鸟活动的情景，展现了派美丽动人的南国风光， 表达了对自然和生命的热爱和赞美。
全文共十四个自然段，可分为两部分。
第一部分(第I-9自然段)写第一次经过“鸟 的天堂”时看到的景色。
第二部分(第10-14自然段)写第天早晨经过 “鸟的天堂”时看到的情景以及对它的留恋和赞美。
课文题为“鸟的天堂”，但第1-4自然段并没有写“鸟的天堂"，而是从灿烂的晚霞、 宽阔的河流、几个朋友晚饭后划船出游写起，描绘了一幅轻松、 快乐的画面，奠定了文章闲适自在的基调，为后面遇到大榕树作铺垫。
第5-8自然段按照由远到近的顺序，对大榕树进行静态描写。
第5-6自然段写远看榕树时，榕树给人的感觉是“许多株”，以错觉写榕树之大。
第7-8自然段写近看大榕树，通过对榕树“枝、根、叶”的描写，写出了榕树的大而茂盛。
其中，“一簇堆在另簇上面，不留一点儿缝隙”，突出了绿叶层层叠叠、挨 挨挤挤，榕树枝叶之繁密。
“似乎每一片绿叶 上都有一个新的生命在颤动”，写出榕树生命力的旺盛。
第9自然段交代出大榕树即“ 鸟的天堂”，具体描写了大榕树生长的环境，以及这里能成为“鸟的天堂"的人为因素一“农民不许人去捉它们”。
这一段 虽然提到了“鸟的天堂”，但作者并未看到鸟，给读者留下悬念。
第二部分刻画了“鸟的天堂”里的鸟声、鸟影、鸟形、鸟姿，创造了一个群鸟或飞 或鸣的热闹情景。
第12自然段描写早晨“鸟的天堂”由“静寂”到“热闹” 的过程，“到 .....写出了鸟多而热闹:“大的，小的，花的，黑的” 写出了鸟大小不一、颜色各异;“有......有的......写出了鸟儿自由自在、姿态万千。
第13自然段 具体描写了一只画眉鸟，采用点面结合的方法描写了鸟在“天堂”里的快乐和自由。
本文先写树后写鸟，一静一动， 对比强烈。
巴金：鸟的天堂
巴金：鸟的天堂巴金：鸟的天堂咱们在陈的小校园里吃了晚饭。
热气现已退了。
太阳落下了山坡，只留下一段绚烂的红霞在天边，在山头，在树梢。
咱们划船去！陈提议说。
咱们正站在校园门前池子周围看山景。
好，其他朋友快乐地接口说。
咱们走过一段石子路，很快地就到了河滨。
那里有个茅草搭的水阁。
穿过水阁，在河滨两棵大树下咱们找到了几只小舟。
咱们连续跳在一只船上。
一个朋友解开绳子，拿起竹竿一拨，船慢慢地动了，向河中心流去。
三个朋友划着船，我和叶坐在船中望四周的景致。
远远地一座塔耸立在山坡上，许多绿树拥抱着它。
在这邻近很少有那样的塔，那里便是朋友叶的家园。
河面很宽，白茫茫的水上没有波涛。
船平静地在水面活动。
三只桨有规那么地在水里拨动。
在一个当地河面变窄了。
一簇簇的绿叶伸到水面来。
树叶绿得心爱。
这是许多棵旺盛的榕树，可是我看不出树干在什么当地。
我说许多棵榕树的时分，我的过错立刻就给朋友们纠正了，一个朋友说那里只要一棵榕树，另一个朋友说那里的榕树是两棵。
我见过不少的大榕树，可是像这样大的榕树我却是第一次看见。
咱们的船渐渐地迫临榕树了。
我有了时机看见它的真面目：是一棵大树，有着数不清的桠枝，枝上又生根，有许多根一向垂到地上，进了泥土里。
一局部的树枝垂到水面，从远处看，就像一棵大树躺在水上相同。
现在正是枝叶旺盛的时节(树上现已结了小小的果子，并且有许多落下来了。
)这棵榕树好似在把它的悉数生命力展览给咱们看。
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。
碧绿的色彩亮堂地在咱们的眼前闪烁，好似每一片树叶上都有一个新的生命在颤抖，这美丽的南国的树！船在树下泊了顷刻，岸上很湿，咱们没有上去。
朋友说这里是鸟的天堂，有许多只鸟在这棵树上做窝，农人不许人捉它们。
我似乎听见几只鸟扑翅的声响，可是比及我的眼睛留意地看那里时，我却看不见一只鸟的影子。
只要很多的树根立在地上，像许多根木桩。
地是湿的，大约涨潮时河水常常冲上岸去。
鸟的天堂里没有一只鸟，我这样想道。
巴金散文鸟的天堂
巴金散文鸟的天堂导语：巴金原名李尧棠，另有笔名有佩竿、极乐、黑浪、春风等，字芾甘。
汉族，四川成都人，祖籍浙江嘉兴。
中国作家、翻译家、社会活动家、无党派爱国民主人士。
巴金1904年11月生在四川成都一个封建官僚家庭里，五四运动后，巴金深受新潮思想的影响，并在这种思想的影响下开始了他个人的反封建斗争。
1923年巴金离家赴上海、南京等地求学，从此开始了他长达半个世纪的文学创作生涯。
巴金在“”后撰写的《随想录》，内容朴实、感情真挚，充满着作者的忏悔和自省，巴金因此被誉为“二十世纪中国文学的良心”。
我们在陈的小学校里吃了晚饭。
热气已经退了。
太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边，在山头，在树梢。
"我们划船去!"陈提议说。
我们正站在学校门前池子旁边看山景。
"好，"别的朋友高兴地接口说。
我们走过一段石子路，很快地就到了河边。
那里有-个茅草搭的水阁。
穿过水阁，在河边两棵大树下我们找到了几只小船。
我们陆续跳在一只船上。
一个朋友解开绳子，拿起竹竿一拨，船缓缓地动了，向河中间流去。
三个朋友划着船，我和叶坐在船中望四周的景致。
远远地一座塔耸立在山坡上，许多绿树拥抱着它。
在这附近很少有那样的塔，那里就是朋友叶的家乡。
河面很宽，白茫茫的水上没有波浪。
船平静地在水面流动。
三只桨有规律地在水里拨动。
在一个地方河面变窄了。
一簇簇的绿叶伸到水面来。
树叶绿得可爱。
这是许多棵茂盛的榕树，但是我看不出树干在什么地方。
我说许多棵榕树的时候，我的错误马上就给朋友们纠正了，一个朋友说那里只有一棵榕树，另一个朋友说那里的榕树是两棵。
我见过不少的大榕树，但是像这样大的榕树我却是第一次看见。
我们的船渐渐地逼近榕树了。
我有了机会看见它的真面目：是一棵大树，有着数不清的桠枝，枝上又生根，有许多根一直垂到地上，进了泥土里。
一部分的树枝垂到水面，从远处看，就像一棵大树躺在水上一样。
现在正是枝叶繁茂的时节(树上已经结了小小的果子，而且有许多落下来了。
3鸟的天堂(详细版)
鸟的天堂，指的是一株500多年树龄的古榕树。 位于广东省新会市南部天马河上的一座小岛上。 榕树的树冠大得出奇，浓阴覆盖着天马河河心 岛上约20多亩土地。大树上栖息着成千上万只 各种各样的鸟，其中最引人注目的是白鹤和灰 麻鹤。1933年，巴金到新会访友，路过此地， 写下了脍炙人口的《鸟的天堂》，更使鸟的天 堂美名传扬四海。
“天堂”指的是：某些宗教指人死后灵魂居 住的美好的地方。比喻美好的生活环境。
二：鸟的天堂指的是什么？它是
什么样的？
“鸟的天堂”指的是大榕树。 这棵大榕树在广东新 会县的天马河上，已经有五百年的历史了，每年都长 出许多气根，从树枝上倒挂下来，钻进土里，过些日 子又长出新的枝干来。这样不断生长，它已长成了榕 树林，占地约20亩，被称为“鸟的天堂”。
鸟叫
听到
到处都是鸟声
有的站在树枝上叫
大鸟飞起来，接着又看见第二只，第三只。
树上变得热闹了，到处都是鸟影，大的， 看到 小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫， 有的飞起来，有的在扑翅膀．
精读第三部分
应接不暇
４这动态写出了鸟的什么特点？
３请从文中找出一个成语来形容当时的表现。
活跃
５课文是从几个方面来写鸟的动态？
学习生字
茫 máng 茫然 律 lǜ 规律 隙 xì 间隙 暇 xiá 闲暇 灿 càn 灿烂 竿 gān 竹竿 支 zhī 支撑 缝 féng 缝补 梢 shāo 树梢 桨 jiǎng 船桨 榕 róng 榕树 耀 yào 照耀 抛 pāo 抛弃 烂 làn 破烂 规 guī 规矩 株 zhū 株连 缝 fèng 缝隙 寂 jì 寂静
“我”和“我”的朋友们在傍晚的 时候去了“鸟的天堂”。 2作者去了几次“鸟的天堂”?两次
鸟的天堂课文原文
鸟的天堂课文原文我们吃过晚饭，热气已经退了。
太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。
我们走过一条石子路，很快就到了河边。
在河边大树下，我们发现了几只小船。
《鸟的天堂》的课文原文我们吃过晚饭，热气已经退了。
太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。
我们走过一条石子路，很快就到了河边。
在河边大树下，我们发现了几只小船。
我们陆续跳上一只船。
一个朋友解开了绳，拿起竹竿一拨，船缓缓地动了，向河中心移去。
河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。
船平静地在水面移动。
三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
在一个地方，河面变窄了。
一簇簇树叶伸到水面上。
树叶真绿得可爱。
那是许多茂盛的榕树，看不见主干在什么地方。
当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。
一个朋友说那里只有一株榕树，另一个朋友说是两株。
我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。
我们的船渐渐逼近榕树了。
我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。
枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。
一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。
那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树。
船在树下泊了片刻。
岸上很湿，我们没有上去。
朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。
我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。
只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。
土地是湿的，大概涨潮的时候河水会冲上岸去。
“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。
于是船开了，一个朋友拨着桨，船缓缓地移向河中心。
第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。
那是个有山有塔的地方。
从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。
这一次是在早晨。
阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。
我们又把船在树下泊了片刻。
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0403翻译：鸟的天堂（巴金）Translation: Birds’ Paradise (Ba Jin)(translated by: alexcwlin; edited by: Adam Lam)我们吃过晚饭，热气已经退了。
After we finished supper, hot weather had already cooled down.太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。
The sun had set behind the mountain and left behind a dazzling red glow at the edge of the sky.---------------------------------------------------------------------------------------------我们走过一条石子路，很快就到了河边。
We walked along a stone-paved footpath and were quickly approaching a riverside.在河边大树下，我们发现了几只小船。
Beside a big tree by the river we found a few small boats.---------------------------------------------------------------------------------------------我们陆续跳上一只船。
We jumped onto a boat one by one.一个朋友解开了绳，拿起竹竿一拨，A friend untied a rope and used a bamboo pole to push off.船缓缓地动了，向河中心移去。
The boat moved slowly towards the center of the river.---------------------------------------------------------------------------------------------河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。
The river was wide, and no trace of wave could be found on the whitish surface.船平静地在水面移动。
The boat moved quietly.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
Three paddles rowing in a set rhythm produced sounds much like a music tune.---------------------------------------------------------------------------------------------在一个地方，河面变窄了。
At a certain spot the river turned narrow.一簇簇树叶伸到水面上。
树叶真绿得可爱。
Clustered of leaves dangled over water surface and those leaves were adorably green.那是许多藏盛的榕树，看不见主干在什么地方。
There were many banyan trees hiding behind their own flourishing growths and their trunks were not visible.---------------------------------------------------------------------------------------------当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。
When I said there were many banyan trees, my friends jumped at correcting my error.一个朋友说那只有一株榕树，另一个朋友说是两株。
One friend said there was only one tree, and another one said there were two of them.我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。
I had seen many banyan trees, but seeing one of such gigantic size was a first for me.---------------------------------------------------------------------------------------------我们的船渐渐逼近榕树了。
我有机会看清它的真面目，Our boat slowly came closer to the banyan tree and I had a chance to see what it really looked like.真是一株大树，枝干的数目不可计数。
It was indeed one big tree and the number of branches was innumerable.枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。
Roots grew out of branches and many hanging roots reached the ground and entered into soil.一部分树枝垂到水面。
A portion of the branches hung down to water surface.从远处看，就像一株大树卧在水面上。
From distance, it looked like a big tree lying on top of water.---------------------------------------------------------------------------------------------榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。
That was a luxuriant time for the banyan tree, and it looked like the tree was showing us all its vitality.那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。
There were many green leaves in clusters piling on top of one another. The leaves were so dense that not a beam of sunlight could get through.那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
The lush green color shone brightly onto our eyes and it seemed every leaf had a new life pulsating in it.这美丽的南国的树！This tree was a true beauty of the southern country!---------------------------------------------------------------------------------------------船在树下泊了片刻。
The boat moored briefly underneath the tree.岸上很湿，我们没有上去。
The shore was soaking wet, and we did not go onshore.朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这树上做巢，My friends said that was a “Birds’ Paradise”, and many birds built their nests on this tree.农民不许人去捉它们。
Farmers were not allowed to catch those birds.我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，I seemed to hear sounds of several birds flapping their wings.等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。
But when I looked hard, there was not a bird in sight.只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。
Only countless tree roots were standing on the ground like wooden stakes.土地是湿的，大概涨潮的时候河水会冲上岸去。
The ground was wet, which was likely caused by river water washing ashore during high tie.“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。
I couldn’t help but wonder why there was not a bird in “Birds’ Paradise”?于是船开了。
The boat started.一个朋友拨着桨，船缓缓地移向河中心。
A friend was paddling, and the boat moved gradually towards center of the river.---------------------------------------------------------------------------------------------第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。
那是个有山有塔的地方。
The next day we paddled a boat to the hometown of a friend where there was a mountain and a tower.从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。
We started from school and passed through the “Birds’ Para dise” again.---------------------------------------------------------------------------------------------这一次是在早晨。