公务员省考申论改卷经历及阅卷心得
2024年申论之自我总结(2篇)
2024年申论之自我总结亲爱的评委老师们：大家好！我是____年申论考试的一名考生，经过这一年的努力学习和备战，我终于迎来了这一场考试，也是人生中重要的一场考试。
在这次申论考试中，我经历了挑战和成长，我想通过这篇自我总结，向大家展示我的学习成果和自我成长。
首先，我要感谢申论的存在。
申论考试是一门对思维和写作能力的全面考核，通过这个考试，我学会了如何运用丰富的知识，以及合理的逻辑思维，来进行自我表达和论述。
在这个过程中，我不断地反思和修正自己的观点，不断地提高自己的写作能力。
申论考试让我感受到了写作的乐趣，也增强了我的自信心。
其次，我要感谢我的老师和家人。
在备考期间，我的老师为我提供了很多有用的指导和建议，帮助我找到了合适的学习方法和思路。
他们不仅在课堂上传授知识，还在课外给予我很多鼓励和支持。
我的家人始终在我身边支持我，他们为我创造了良好的学习环境，并给予我积极的心理支持。
正是有了这些帮助和支持，我才能克服困难，不断进步。
在备考期间，我注重知识的积累和理解。
通过查阅各种书籍和资料，我学习了很多有价值的知识，扩大了自己的知识面。
在这个过程中，我不仅积累了丰富的材料和案例，还学会了如何分析和理解它们。
这些知识给了我写作的素材，并且让我有能力给出有深度的见解和观点。
此外，我还经常进行模拟演练和真题练习。
通过模拟演练，我能够模拟真实的考试环境，检验自己的答题能力和时间管理能力。
通过真题练习，我能够了解题目的类型和难度，并且找出自己的弱点和不足之处。
我分析了每一次的做题情况，总结了自己的失误和不足，然后有针对性地进行补充和提高。
此外，我还与同学进行交流和讨论。
在备考期间，我组织了学习小组，与同学一起讨论问题。
在这个过程中，我们相互学习和借鉴，共同进步。
每个人都有自己独特的见解和思考方式，通过交流和讨论，我们能够互相启发，拓宽思路。
与同学一起备考，让这个过程变得更加有趣和有意义。
通过这一年的备考，我从申论考试中受益匪浅。
申论批改范文(优选八篇)
申论批改范文(优选八篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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“大师”讲申论(十九)
番外篇申论如何批改最近好多朋友问我开不开申论批改班，目前来看，实在没有精力开，批改太累，后面时间宽裕了可以考虑开一个。
但是我觉得申论批改很简单，也没必要非要报个班，要知道真正的申论阅卷人，很多就是零基础的研究生，他们简单培训一下就去改卷了。
考生在备考阶段无法自我批改，主要是没有官方阅卷标准。
国家不公布，我们也没办法，只能到处瞎打听，但是根据打听到的一些标准，也能总结出一些阅卷的核心准则。
但是考生可能打听不到，只能看参考答案，结果不看还好，越看越迷糊，因为往往辅导机构的答案一家一个样，不知道如何判断对错。
下面我就讲一下申论答案的甄别的方法和自己批改的技巧。
示例：2018年国家公务员考试试题申论(副省级)（一）根据给定资料1，对调研组的调研材料，从成绩、问题和建议三方面进行概述。
（15分）要求：（1）准确、全面；（2）恰当提炼，条理清晰；（3）不超过350字。
下面是三家辅导机构的答案：1、公考通：成绩：（1）以智能制造为核心的智能经济初步形成。
（2）具有示范意义的项目不断涌现，传统产业智能化改造的动力强、基础扎实。
问题：（1）智能制造基础弱，基础性关键环境要素的建设滞后于智能制造发展需求，缺少核心控制技术。
（2）生产效率低、产品品质和盈利能力差。
（3）大企业智能化改造比例低，中小企业未开展智能化改造。
传统产业企业主存在不懂、不敢、不愿三种态度，主体意识不强，核心技术发展滞后、系统集成供给不足、人才和网络基础设施支撑薄弱。
（4）生产性服务业滞后。
建议：（1）推进强基工程，打通智能制造承载能力的卡口。
（2）推进传统产业进行智能化改造。
（3）要加快谋划新增关键生产性服务业集聚平台。
（4）要大力推进企业内生产性服务建设。
（5）要大力培育智能制造生产性服务龙头企业。
2、中公成绩：一是智能经济之核形成。
政策框架体系形成，示范工作推进，创新平台技术见成效、龙头企业转型和区域集聚形成。
二是内生需求强烈，是智能化改造动力强基础实。
申论学习心得(优秀5篇)
申论学习心得(优秀5篇)申论学习心得篇1申论学习心得体会自从我开始接触申论这门学科以来，我深深地被它的魅力所吸引。
申论不仅是一种思考方式，更是一种生活态度。
在这里，我将分享我的申论学习心得，希望能与大家共同进步。
首先，我认识到申论并不是简单地堆砌文字，而是需要我们运用自己的思考方式去构建*。
在阅读申论题目时，我们需要深入理解题目的含义，把握题目的核心，然后结合自己的实际经验或相关知识去进行分析和解答。
在这个过程中，我学会了如何运用逻辑思维和批判性思维，从而在*中呈现出一个清晰、有条理的思路。
其次，我了解到申论并不是一种单一的学习方法，而是需要我们不断地尝试和探索。
在学习申论的过程中，我尝试了不同的学习方法和技巧，如阅读相关书籍、参加培训班、与同学讨论等。
这些方法和技巧让我更加深入地理解申论，并逐渐形成了自己的学习风格。
最后，我感悟到申论并不是一种孤立的学科，而是与我们的日常生活息息相关。
在日常生活中，我常常会遇到各种各样的问题，如政策分析、社会问题等。
通过学习申论，我学会了如何运用所学知识去分析这些问题，从而更好地理解和解决它们。
总之，申论学习让我受益匪浅。
它不仅让我学会了如何思考和分析问题，还让我学会了如何运用所学知识去解决实际问题。
我相信，在未来的学习和生活中，我会更加努力地运用申论的思维方法，不断探索和发现生活中的美好。
申论学习心得篇2申论学习心得在探索申论学科的深度与广度过程中，我获得了丰富的学习体验，下面是我对这一经历的详细总结。
首先，我了解到申论并非简单地考察应试者的应试技巧，而是对其社会治理思维，政策理解能力，问题分析水平等多项能力的全面考察。
因此，我认识到申论学习并非单纯的技术性学习，而是需要我们深化对社会现象的理解，对政策法规的认知，对问题本质的洞察。
在学习的过程中，我了解到有效的学习方法。
例如，通过阅读大量的社会热点问题和政策分析，我逐渐培养出了敏锐的问题感知能力，这为我后续的深入分析提供了基础。
公务员考试考卷阅卷标准及答题技巧
公务员考试考卷阅卷标准及答题技巧国家考试笔试已经进入倒计时，在此店铺向考生介绍一下行测和申论阅卷规则，帮助大家掌握临场答题技巧，做到规范答题，以免不必要的失分，祝各位考生一举成“公”。
一、阅卷标准1、阅卷形式为电子阅卷行测答题卡经过电子扫描后由评分软件进行自动化评分;申论答题卡经过电子扫描后，答题区图片信息通过图像切割技术被分解成几道题块，再分发到其他阅卷点，由阅卷员在计算机上进行评阅。
注意：答题卡经过扫描后考生个人信息与答题信息就会即时分离，阅卷者是看不见任何有关考生信息的。
另外店铺提醒各位考生由于国考是电子阅卷，所有的信息都需要扫描后查看，因此考生字迹不要写的很轻，以免扫描不清晰。
2、阅卷评分标准(申论科目)小题目评分标准：概括题、分析题、提出对策题的评分标准一般侧重两个方面：一是要点是否齐全，这是评分标准的主要依据。
二是对语言表述和卷面的整洁、句子的通畅、标点的使用、字迹的清晰、错别字和字数的要求。
作文评分标准：一般按照基本评分标准，并结合相关样卷，采用整体观照，分等分级赋分方式进行试卷评阅，具体阅卷步骤为：总体阅读→确定等类→根据等类的基准分分级赋分。
二、答题规则及答题技巧国考行测申论答题卡每人只有一份，考试中出现破损、污迹等情况均不能替换，因此考生一定要小心答题。
行测试卷全部是客观选择题，考生在答题卡上直接选择答案即可;申论试卷全部是主观题，考生需要在答题卡上作答的字数一般会在2000~2500字之间，整体上有一定的难度。
以下是一些具体答题规则与技巧，供考生学习参考：1、行测科目(1)使用正规的2B铅笔填涂，铅笔提前削成扁平状，方便填涂节约时间，选项尽量涂的饱满清楚。
(2)填涂答题卡一定要对准题号，按题号答题，注意在做题时有些题目暂时没答，在涂答题卡的时候要记得错开，不要涂错了题号。
(3)做完一个模块后集中填涂，不要做一题涂一题或全部答完以后再集中填涂，做一题涂一题比较浪费时间，全部答完再涂有可能会时间来不及，也很容易涂错。
国家公务员考试申论备考技巧：阅卷人申论怎么改
国家公务员考试申论备考技巧：阅卷人申论怎么改“申论怎么改”，要把握好阅卷人的心理及其改卷规则。
因为，当前公务员考试最尴尬的事，出题人与阅卷人不是同“一个人”。
出题人的命题逻辑是遵从公务员的思维，而阅卷人的改卷规则，不只是遵从公务员的思维，还须要有符合阅卷人的心理。
在这里我们思考一下，我们考生的地位(或者说位置)：我们考生阅读作答申论命题人的材料，作答的结果及分值的高低，要有阅卷人来判定啊!也即是说，我们考生的位置处于命题人和阅卷人的中间。
简言之，想拿到申论高分，我们考生既要把握好命题人的思维，也要抓住阅卷人的心理啊?“申论怎么改”这一问要理解清楚，可分为三步走：一、阅卷人组成人员及阅卷流程;二、评阅常规标准;三、把握阅卷人的心理。
一、阅卷人组成人员及阅卷流程申论阅卷由人事部门统一组织，阅卷组专家由国家或省级人事考试中心和知名高校的专家组成。
阅卷老师由高校的青年教师和在校研究生组成，专业背景一般为中文、管理学和马克思主义哲学等相关专业。
简言之，阅卷人是由一堆年轻人组成的。
阅卷流程分为以下五个步骤：试评少量试卷→修正完善答案→阅卷老师培训(命题意图揭示、材料分析讲解、统一评分标准)→双阅卷取平均→差异大需讨论。
通过这五个步骤，可以最大限度地保证申论评卷工作的公平性。
二、评阅常规标准根据申论试卷组成的第三部分，可大体上分为三类：一是除作文之外的小题(概括、分析、对策)为非写作试题，采取“采点给分制”;二是大作文为写作类试题，为划档制，通常为四档制;三是公文写作(包括准公文)，既注重形式——格式要求，也注重“采分点”的全面，评阅标准通常介于两者之间。
下面着重介绍传统的分为两类：非写作试题与写作试题。
A. 非写作试题(概括、分析、对策)——采点给分制采点给分制，即是要求写作原则“重申不重论”，即是说，采分点是此类题答题的关键所在。
一般非写作试题的评阅具体要求：每点X分，答对X条即为最高分。
排列次序不分先后，每3个错别字扣1分，最多扣2分，超过**字扣1分。
申论阅卷人自述
申论阅卷人自述一、阅卷流程作为一名申论阅卷人，我深知阅卷工作的重要性。
在阅卷过程中，我们遵循严格的阅卷流程，以确保评分的公正性和准确性。
首先，我们会进行试评，熟悉评分标准和评分细则。
然后，在正式阅卷过程中，我们会按照题号顺序逐一进行评分，并在评卷系统上完成相关记录。
若有争议或疑难问题，我们会及时向相关负责人反馈并解决。
二、评分标准申论阅卷的评分标准主要包括内容、结构和语言三个方面。
在内容方面，主要考察考生对问题的理解和分析能力，要求观点鲜明、逻辑清晰、论述有力。
在结构方面，要求文章层次分明、条理清晰，能够合理安排段落和布局。
在语言方面，要求表达准确、流畅、简洁，同时要求有一定的文字表达能力。
根据不同题型和要求，我们在评分时会有不同的侧重点和标准。
三、阅卷感受作为一名阅卷人，我深刻感受到阅卷工作的压力和责任。
在阅卷过程中，我们需要保持高度的专注力和敏锐的洞察力，以确保评分的公正性和准确性。
同时，我们也深知考生们备考的不易和期待，因此在阅卷过程中会尽可能地给予考生们公正、客观的评价和建议。
四、备考建议对于备考申论的考生们，我有以下几点建议。
首先，要注重基础知识的积累和巩固，提高自己的阅读理解能力和分析能力。
其次，要多做模拟题和真题，熟悉申论的题型和答题技巧。
同时，也要注重写作训练和语言表达能力的提升。
最后，要认真审题、理清思路、合理安排时间，保持良好的心态和状态。
五、展望未来随着社会的发展和时代的进步，申论考试也在不断发展和完善。
作为一名阅卷人，我期待未来的申论考试能够更加注重实际应用能力的考察，更加贴近现实生活和社会热点问题。
同时，也希望考生们能够更加注重实践能力的提升和创新思维的培养，为未来的职业发展打下坚实的基础。
考试阅卷工作总结
考试阅卷工作总结
在一年一度的考试季节，作为阅卷工作人员，我有幸参与了一场场考试的阅卷工作。
在这个过程中，我深刻体会到了阅卷工作的重要性和责任感。
通过这次阅卷工作，我不仅提高了自己的专业水平，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，阅卷工作需要高度的责任感和专业素养。
在阅卷过程中，我们需要严格按照评分标准进行评分，确保公平公正。
同时，我们也要时刻保持专业的态度，不受个人情感和主观因素的影响，客观公正地对待每一份试卷。
这需要我们具备扎实的专业知识和丰富的阅卷经验，才能做到心中有数，不偏不倚地评判每一份试卷。
其次，阅卷工作需要细心和耐心。
阅卷工作虽然看似枯燥，但实际上需要我们细心入微地审阅每一份试卷，确保不会遗漏任何一个细节。
有时候，试卷上的答案可能会模糊不清，需要我们耐心地辨认；有时候，学生的答案可能会出现一些特殊情况，需要我们细心地斟酌。
只有细心和耐心，才能做到公平公正地对待每一份试卷。
最后，阅卷工作需要团队合作和交流沟通。
在阅卷过程中，我们需要与其他阅卷老师进行交流沟通，共同商讨评分标准，协商一致的评分结果。
同时，我们也需要与考试主办方和学校进行密切合作，及时反馈试卷中可能存在的问题，确保评分工作的顺利进行。
只有团队合作和交流沟通，才能做到评分工作的高效进行。
通过这次阅卷工作，我深刻体会到了阅卷工作的重要性和责任感。
作为一名阅卷工作人员，我将继续努力提高自己的专业水平，不断丰富自己的阅卷经验，为考试工作做出更大的贡献。
希望通过我们的共同努力，能够为学生的学业成绩和未来发展提供更加客观公正的评价，为教育事业做出更大的贡献。
申论阅卷老师的评分标准及过程大揭露
北京市申论考试的阅卷及其启示(华图阅卷老师庄林)一、阅卷流程北京市的申论阅卷由北京市人事部门统一组织，命题组专家由国家或省级人事考试中心专家组成。
阅卷组专家由国家或省级人事考试中心和知名高校的专家组成。
阅卷老师由高校的青年教师和在校研究生组成，专业背景一般为中文、管理学和马克思主义基本原理等相关专业。
例如，2009年北京市应届毕业生公务员考试阅卷工作，共有阅卷老师96人，分为12个小组，每个小组配阅卷专家一名，负责该组阅卷工作。
命题组的核心专家通常是阅卷领导小组的核心人员，在大批阅卷人员入场之前，阅卷领导小组通常会在试卷中随机抽取几十份试卷，进行试阅卷。
专家们会非常认真地一字一句读完，通过对不同试卷的比较，把握全体应试者的总体水平，并且结合出题时的思路和先期制定的标准答案进行试评分，主要目的是掌握一个统一评分的度。
最终的结果就是修正了之前的标准答案并挑选出水平不同的样卷供阅卷老师参考。
随后，大批阅卷老师入场。
大批阅卷老师入场后，先要接受阅卷领导小组的培训。
首先，集中召开培训会议，由命题组专家向阅卷老师讲解出题的意图、详细说明每段材料的主要观点、设置的问题主要考查应试者哪些方面的能力等。
阅卷专家讲解答案要点，赋分点，可能出现的意外情况，从而使阅卷老师领会命题指导思想，统一评分标准，尽可能消除对打分标准把握不准的情况。
其次，各小组的阅卷专家对各组成员再进行培训和安排。
结合各组的情况，按题分配阅卷老师，一般两人共阅一道题，实行背靠背打分，同一道题经过两位老师评阅后，给出的分值差异不超过5分的，就取平均值，这就是申论分数为什么会是56.75分的原因。
对于差异超过5分的，提交小组阅卷专家复评，或经过讨论决定，给出最终成绩。
除此之外，在前期，将对50%左右的试卷进行抽查，抽查过程中出现的问题，需要小组专家与阅卷老师共同商议，作出处理。
如果意见不统一，交上级阅卷专家最后裁定。
如需更正，由审核专家和阅卷老师共同签名。
24年 国考申论 改进建议
24年国考申论改进建议
对于2024年国考申论的改进建议，可以从以下几个方面进行：
1. 强化题目设计：申论考试应更加注重考查考生的综合素质和实际能力，因此需要加强题目设计，确保题目具有针对性和科学性，能够有效地评估考生的思维能力和写作水平。
2. 丰富题型和内容：为了更好地考查考生的综合素质，申论考试可以增加更多的题型和内容，例如引入案例分析、论述题等，以增加考试难度和区分度。
3. 提高评分标准：评分标准应该更加明确、具体，并且要注重细节，比如要求逻辑严密、语言规范等。
同时，评分标准也需要具有公正性和客观性，确保考试的公平性和一致性。
4. 加强培训和指导：对于申论考试，考生需要具备一定的写作技巧和表达能力。
因此，考试机构应该加强培训和指导，帮助考生提高写作水平和表达能力。
5. 增加对实际问题的考查：申论考试应该更加注重对实际问题的考查，例如社会热点、政策分析等。
这样可以更好地考查考生的实际能力和综合素质。
6. 完善考试组织和管理：考试机构需要加强考试组织和管理，确保考试的安全、公正和顺利进行。
同时，也要加强对考试作弊等违规行为的打击力度。
以上是对于2024年国考申论的改进建议，希望能够对考试机构和考生有所帮助。
国考申论评分阅卷细则,70分申论必看!,
本文由“同为社人脉银行”社友提供——百度：同为社申论阅卷亲身经验大家一想到申论，就想到了千字文，辅导班主要也讲千字文，但是通过我老师和师兄弟多次申论阅卷的经验，以及我参与阅卷的亲身体会，申论拉开档次，最重要的是在前两道题，而不是最后一篇文章（当然了，你要是最后那个实在写得太砸，那也肯定over）。
申论都是网上阅卷，阅卷老师分成几个组，每组只阅一道题，而且只能在屏幕上看到这一道题，如果你写到格子外头去了，阅卷老师就看不到了。
80%以上的老师根本都没有看过申论试题和给出的材料，只需要记住答案要点就可以上阵了。
每组都有组长。
大家首先进行试评。
一人20 份卷子，评过之后统计时间和分数分布区间，每道题根据分值的不同划定出一个误差区间。
正常情况下，一道题会有两个老师阅卷，他们给出的分数可能有高有低，如果分数差在误差区间内，那就取两者的平均值为该题的分数；如果分数差超过了误差区间，那就要组长进行三评，并以组长给出的分数为准。
电脑会自动统计出该组的三评率，如果三评率超出了规定范围，则证明这个阅卷组对于阅卷没有达成共识，对不起，前面所有的工作白费，重新停下来，大家统一规则，然后重新试评 20 份，误差率合格了，再重新阅卷。
想想吧，如果因为你个人的原因，分数误差大了导致全组停工试评从头再来，那是多大的罪过啊！所以，阅卷老师们都会心照不宣的在中间分和安全分上徘徊，以免出现招人白眼的状况。
枪打出头鸟，每个老师所有给出的分数都是在电脑终端有统计的，如果给出的分数太高，或者高分太多，或者中间分数太少，那巡视员就会把这个老师叫到电脑终端屏幕前，让他看分数曲线，然后温和的说一句，要不然，你们组再试评一下？为了集体荣誉，绝对不能重来啊！所以，大家都会努力的向中间分靠拢。
那什么是中间分和安全分，举个例子，一道 20 分的题目，可能你觉得自己应该怎么也能打个14 分吧，哈哈，错啦！一道20 分的题目，中间分是10 分，标准误差是3 分，也就是说，万一一个老师给该题打了10 分，那你作为另一个阅卷老师，最高打到13 分，最低打到7 分。
整理卷宗心得体会
整理卷宗心得体会整理卷宗是公务员工作中非常重要的环节，也是对公务员综合素质能力的考察。
在实际工作中，我深刻理解到整理卷宗的重要性和提升自身能力的必要性。
以下是我对整理卷宗的心得体会。
首先，整理卷宗需要严谨细致的态度。
卷宗中的材料需要按照一定的顺序整理，而且要注意分类、编码等细节。
在整理卷宗的过程中，我养成了查漏补缺的习惯，确保每一份材料都能找到对应的位置，避免遗漏或混乱。
同时，我也意识到了细致入微的工作态度对于整理工作的重要性，每一份材料都需要认真审查，防止出现错误或疏漏，保证卷宗的完整性和准确性。
其次，整理卷宗需要较强的组织能力。
在整理卷宗的过程中，需要合理规划时间，安排好每一个环节的工作。
我会在开始整理之前制定一个详细的计划，明确每一份材料的整理顺序和时间节点。
随着经验的积累，我学会了更有效的分配工作量和处理时间，提高了整理效率。
组织能力不仅在整理过程中起到重要作用，还能在今后的工作中发挥积极的作用，帮助我更好地安排各种工作任务。
此外，整理卷宗需要良好的沟通能力。
在整理卷宗的过程中，我需要与相关人员进行沟通、协调，了解需要整理的材料的具体要求和背景信息。
良好的沟通能力能够帮助我更好地了解各方需求并及时解决问题，确保卷宗整理的顺利进行。
通过这个过程，我不仅学会了如何与他人进行有效的沟通，还提高了自己的谈判和协调能力。
最后，整理卷宗需要不断学习和提升自己的专业能力。
作为公务员，我需要不断学习法律法规知识，掌握相关业务知识和技能。
在整理卷宗的过程中，我会不断查阅资料，了解最新的法律法规要求，确保自己的工作符合最新的规定。
同时，我也会学习相关的业务知识，提高自己的专业素养，为整理卷宗提供更好的服务。
通过整理卷宗的实践，我意识到整理卷宗并不仅仅是一项繁琐的工作，更是对我自身能力的考验和提升。
在这个过程中，我不断总结经验，改进工作方法，提高效率和质量。
通过良好的工作态度、组织能力、沟通能力和专业能力的综合发挥，我相信我能在整理卷宗的工作中不断提升自己，为公务员工作贡献自己的力量。
考试阅卷工作总结
考试阅卷工作总结
近日，我有幸参与了一次考试阅卷工作，通过这次经历，我深刻体会到了阅卷
工作的重要性和复杂性。
在这篇文章中，我将总结我的阅卷工作经验，分享一些心得体会。
首先，阅卷工作需要高度的专业素养和严谨的态度。
在阅卷过程中，我们需要
对考生的答卷进行客观公正的评判，不能受到任何外界因素的影响。
同时，我们需要对所阅卷的科目有深入的了解和熟练的掌握，以确保评分的准确性和公正性。
其次，阅卷工作需要高度的责任感和耐心。
在阅卷过程中，我们需要仔细审阅
每一份答卷，确保不会因为粗心大意而对考生的答案做出错误的评判。
同时，我们需要耐心地对待每一份答卷，尊重每一个考生的努力和付出，给予他们公正的评价和建设性的意见。
此外，阅卷工作需要高度的团队合作和沟通能力。
在阅卷过程中，我们需要与
其他阅卷老师进行交流和讨论，共同商讨评分标准和解决评分中的疑点，以确保评分的一致性和公正性。
同时，我们还需要与考试主办方和教育部门进行及时的沟通和反馈，确保评分工作的顺利进行和结果的准确有效。
总的来说，阅卷工作是一项重要而复杂的工作，需要我们具备高度的专业素养、责任感、耐心和团队合作能力。
通过这次阅卷工作，我深刻体会到了这些素质的重要性，也更加深刻地理解了阅卷工作的意义和价值。
希望在今后的工作中，我能够不断提升自己的专业水平，为教育事业贡献自己的力量。
黄高山申论批改
黄高山申论批改摘要：一、引言1.黄高山简介2.申论批改的重要性二、黄高山申论批改的特点1.针对性强2.深入浅出3.实战经验丰富三、黄高山申论批改的优势1.提高考生申论水平2.有效指导考生备考3.助力考生取得优异成绩四、黄高山申论批改的实际案例1.案例一2.案例二3.案例三五、结论1.黄高山申论批改的总体评价2.对考生的建议正文：一、引言黄高山，我国著名的申论辅导专家，具有丰富的教学经验和实战经验。
申论作为公务员考试的重要组成部分，批改的质量和效果直接关系到考生的备考效果。
本文将围绕黄高山申论批改展开，分析其特点、优势及实际案例，以期为考生提供有益的参考。
二、黄高山申论批改的特点1.针对性强黄高山老师在批改过程中，能够针对每位考生的实际情况，提出具体的改进措施和建议，使考生能够迅速找到自己的不足，提高申论水平。
2.深入浅出黄高山老师的批改意见既全面又简洁，能够让考生一目了然地了解自己的问题所在，从而更好地进行改进。
3.实战经验丰富黄高山老师具有丰富的实战经验，能够准确把握申论考试的脉搏，帮助考生在备考过程中避免走弯路。
三、黄高山申论批改的优势1.提高考生申论水平黄高山老师的申论批改能够帮助考生发现自己的问题，从而有针对性地进行改进，提高申论水平。
2.有效指导考生备考黄高山老师的批改意见能够为考生提供明确的备考方向，使考生在申论考试中取得优异成绩。
3.助力考生取得优异成绩通过黄高山老师的申论批改，考生能够更好地了解自己的优缺点，有针对性地进行复习和提高，最终在考试中取得优异成绩。
四、黄高山申论批改的实际案例1.案例一考生小明在参加公务员考试前，通过黄高山老师的申论批改，发现自己在材料分析方面存在问题。
黄老师针对小明的不足，给出了具体的改进措施和建议。
经过一段时间的针对性训练，小明在申论考试中取得了显著的进步。
2.案例二考生小红在申论写作中，总是难以把握文章的结构和逻辑。
通过黄高山老师的批改，小红逐渐掌握了申论写作的技巧，最终在考试中取得了优异的成绩。
阅卷实践心得
阅卷实践心得
阅卷实践心得篇5
阅卷实践心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
作为一位阅卷者，我深知阅卷对于考试评价的重要性。
在这次阅卷实践中，我遇到了很多挑战和收获。
首先，阅卷需要耐心和细致。
每一份试卷都需要认真阅读，从基础知识到应用能力，从客观题到主观题，需要花费大量的时间和精力。
有时候遇到一些复杂的问题，需要耐心地反复阅读，才能够准确评价学生的表现。
其次，阅卷需要遵循一定的标准和规则。
在阅卷过程中，我们需要遵循考试评价标准，不能够有任何主观因素的干扰。
同时，也需要保证评分的客观性和公正性，避免出现评分不一致的情况。
在这次阅卷实践中，我也深刻认识到了自己的不足之处。
首先，我需要提高自己的专业知识和技能，以便更好地评价学生的表现。
其次，我需要更加注重细节，避免出现评分不一致的情况。
最后，我需要提高自己的沟通能力，以便更好地与同事合作完成阅卷任务。
总之，阅卷实践对于考试评价具有重要意义。
在这次实践中，我深刻认识到了自己的不足之处，同时也获得了许多宝贵的经验和启示。
我相信，在未来的工作中，我会更加努力地提高自己的专业素养和技能水平，为考试评价工作做出更大的贡献。
从公务员考试申论阅卷的基本流程看申论答题细节要点
（一）公务员考试申论考试阅卷基本流程组成评卷小组↓封闭阅卷↓按题分组，流水作业↓专人评专题，两人共阅一题,严禁一人阅完↓抽样评卷，制定标准，全面铺开↓专人复核，专人统分，专人登分，专人核分↓试卷半年后销毁（二）公务员考试申论考试电脑阅卷的基本流程阅卷场先将考生答题卷扫描进电脑，一般是每分钟100份的速度，1小时可以扫描6000份试卷进入电脑。
考生的答题卷是以照片形式显示的，与原件形式上完全一样。
电脑按照预先设定的程序，将试卷随机发送到各台联网电脑上，考生的考号和姓名等个人信息是被遮蔽了的，能够有效防止阅卷教师作弊。
阅卷教师在自己的电脑前，看着屏幕上的试卷打分，将分数敲进电脑屏幕的指定位置。
每份试卷基本上由两名阅卷教师评分，阅卷教师根本不知道自己阅的卷是谁的，也不知道谁在与自己阅同一份试卷。
为了保证阅卷教师认真看完答案再打分，所以电脑软件设定每篇作文必须看满多长时间，通常是每篇文章在屏幕上显示4分钟，4分钟过后下一篇文章才会显示出来。
如果没到4分钟，下一篇文章就不会“跳”出来，这就可以有效地避免个别阅卷教师打“神仙分”，打“印象分”。
主考部门深知，公务员考试在某种意义上其意义和价值远胜于高考，高考考得好只是给人展示了一个希望，而公务员考试考得好给人展示的却是一个结果。
（三）公务员考试申论考试电脑阅卷的相关内容网上阅卷：得分评定如果两名阅卷教师在不同的电脑上，甚至可能是在不同的时间里，对同一份试卷的打分分差在一定限度内，电脑会自动取其平均分作为考生该题的最后得分。
网上阅卷：误差处理分差的浮动范围，各级各地并不完全相同，有的是6分，有的是10分。
如果超过分差，电脑会将同一份试卷自动传送给题长或第三位阅卷教师重判；如果题长没有把握，或者出现争议较大的文章，就把文章传送给专家组会审。
网上阅卷：第一印象提醒：在公务员考试采用电脑辅助阅卷以后，考生要特别重视作文的视觉印象，要给阅卷教师留下良好的第一印象网上阅卷：修改技巧在试卷的形式上，要做到卷面整洁，不要轻易改动错别字，有错别字最好在字下划一横线而不是改动，因为改动后会打破卷面的平衡。
申论课程心得(精选5篇)
申论课程心得(精选5篇)申论课程心得篇1申论课程心得我非常高兴能够与大家分享我学习申论课程的经历和心得。
通过这次学习，我深刻地认识到了申论的重要性和实用性，并从中获得了宝贵的经验。
首先，我明白了申论课程的重要性。
在我们的日常生活和工作中，无论是工作面试、晋升考核还是项目申请，都需要我们撰写各类应用文书。
这些文书能够帮助我们清晰地传达自己的想法和理念，从而更好地实现自己的目标。
因此，学习申论课程对于提高我们的文书写作能力具有重要意义。
在学习过程中，我遇到了许多挑战。
其中最大的挑战是理解申论的本质和用途。
与传统的写作课程相比，申论更加注重逻辑性和条理性，需要我们通过仔细分析和研究，将复杂的问题转化为简洁明了的观点。
为了克服这一挑战，我努力学习课程中的案例和示例，积极向老师和同学请教，并不断进行自我反思和总结。
除了挑战，我也从申论课程中收获了许多。
我发现，通过学习申论，我不仅提高了自己的写作能力，还学会了如何更加清晰地表达自己的观点和想法。
同时，我也学会了如何运用逻辑思维和数据分析方法，从而更好地支持自己的观点。
此外，我也学会了如何与他人合作和沟通，提高了自己的团队协作能力。
最后，我总结一下学习申论课程的经验。
首先，要认真学习课程中的案例和示例，并积极向老师和同学请教。
其次，要不断进行自我反思和总结，不断提高自己的写作能力和逻辑思维能力。
最后，要学会与他人合作和沟通，提高自己的团队协作能力。
相信通过不断努力，我们一定能够写出更加优秀、更有用的文书。
申论课程心得篇2我的申论课程心得体会在开始我的申论课程学习之旅前，我对于这个领域充满了困惑和恐惧。
申论，作为一个在公务员考试中至关重要的科目，其复杂的概念和无尽的答题技巧让我感到压力巨大。
但是，通过一系列的课程学习，我逐渐理解了这个科目的本质，并找到了应对策略。
我选择的是一位在公考领域享有盛名的老师，他的课程风格独特，既有深度又有广度，让我收获颇丰。
他详细解析了申论的各个部分，如阅读理解、逻辑构建、论述技巧等，让我对于申论有了全面的认识。
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公务员省考申论改卷经历及阅卷心得（08年广东社会救助问题）今年先是全程地陪同了卷毛参加了国考的面试，再是刚刚很有幸地参加了XX省公务员改卷的工作，还是很有感触的。
我们是X月XX日下午4点被接走的，也就是省考刚刚结束。
被拉到X宾馆，一个非常隐蔽环境优美但是不好逃出来的地方。
好吃好喝好住地供着。
到了收拾好东西就吃饭，吃了在那期间的最好的一顿饭，对于我们天天吃大锅饭的人来说那真是美味阿。
不过后来就一顿不如一顿啦。
吃完饭去舞厅开动员大会，同时宣布纪律问题，会后就没收了手机。
开始了我们被封闭11天与世隔绝的生活。
在描述一下改卷结束大家拿到手机的情形呵。
有人摆弄了半天，惊呼：哎呀，自己的手机都不会用了。
当时我也就当一笑话听着，没想到晚上开机的时候按了半天那个红键没反应，正诧异呢想起来索爱的手机是有专门开机键的。
那个汗阿。
今天车送我们出宾馆回学校的时候，有女同事看到外面的人流车流，惊呼，“哎呀，好久没见到人了”可想而知我们在里面的生活。
不扯了，说正题。
今年省考有接近130万试卷，包括空白卷，我们XX去了50位同志，原先预计的就是10天左右完成申论的两轮评卷，还有后期的核分和涂卡，那任务是相当相当的重。
所以我们每天的工作时间是上午8点-11：50，下午2点-5：50，晚上7点-9：50（后期的时候改为下午2：30-5：50，晚上7点-10：20）工作强度非常大，于是供应了一日四餐（顿顿大鱼大肉），两天一次水果。
31号即开始纳入正轨。
头天晚上开完会就发了今年申论的试题让我们自己捉摸，31号已开工就让我们自己先做一遍，大约给了1个半小时的时间，每人一张白纸，要求写了以后上交。
于是硬着头皮写我的第一份申论试题。
啥概念没有，只能题目说啥写啥，材料给了啥就写啥。
事实发现呢，我们傻子学乖呢倒是还学了个像模像样。
这里要说我的第一个感触了：申论最主要的是要根据材料，读懂读透材料。
平时是要注重这些素养的培养，但是申论的压题实在是用处不大，甚至还会帮倒忙。
今年申论的社会救助问题和雪灾问题其实外界都有猜测过，明显的有不少考生甚至背过相关材料，但是不紧扣材料把雪灾和社会救助联系在一起说得就不给分，起码不会高分，而且这些是上了黑名单的忌讳，有时候会让改卷子的第一印象就坏了，尽管有两评，大家也尽量统一答案标准，但是毕竟还是主观题，像这种会影响第一印象的因素还是无法避免。
讲到这，不能不提的就是字迹了。
真的是很关键阿。
我们真的已经很仔细很认真的去看每一个字，但是每一个人吃饭的时候都会说到看到一分清清爽爽的试卷就满心欢喜的，那些字迹潦草的真是恨不得丢一边去。
考试决不是练字的时候，那个小小的格子也显不出你的字有多个性，字太大的也尽量小一点，不要超出边框，每个和每个都连在一起，还斜着倒着的。
真的很影响批卷子的人辨认关键字。
漏掉个关键字得分点可就是几分没了。
这里强调一下字迹的关键性，还有个提醒。
改卷的时候遇到不少人不管是什么原因吧，把原先写好的答案划去了，说一下这个问题。
我的建议是千万不要把格子里的一行行划，再在各自下面的空白处写新的答案。
那样一份试卷就密密麻麻的真得没法辨认。
看到比较好的处理方式是就打个大叉，历历爽爽的，下面要是还有空格就在下面不按格子，字迹清楚把答案写完就好。
实在格子不够的也有写在第三题后空白处的，只要你在前面标注清楚都会花那个时间去翻看的。
这个倒是不用有什么顾虑。
改卷子的都很负责任的。
再说一些事吧，我们在涂分数的时候真的遇见很晕的考生，把准考证号给涂错了，于是就出现了两份同样号码的试卷，我们就不知道谁是谁了。
这样我们会把这样的试卷交给资料室，他们会调考生的资料档案出来，根据姓名确认哪份是谁的试卷，尽可能的不耽误考生。
在这么大量的情况下，工作算是做得非常细致的。
但是这里不是鼓励大家犯这种低级错误啊，包括直接审措题，要求根据第七段材料分析总结，人家根据第五段材料分析个头头是道的，有啥子用啊。
只是想说，万一出现了这种事，考试当中也不要紧张，尽量补救影响还是不大的。
也不见得要问监考老师，因为有的老师会相对严厉一些，他要是表现出一丝的消极言语会对你的情绪造成极大的影响。
你只要相信改卷子的人会慎对每一份试卷的就好。
再回到试题上来吧。
第一个体会是一定要根据材料，吃透材料。
材料的每一句话都要领悟精髓，尤其是第一题和第二题的材料一定要精读。
至于做答的时候要求呢，因为一二题字数限制不超过300字，所以要求不写废话，写要点。
第二题每个要点如果把握准确的话发挥一两句就ok了，啥都没谱再乱扯。
因为我发现一，基本还是按要点给分，所以不答点子上不会高分；二，一二题的信息量不小，答越多废话，关键字就自然写得少了。
这里再多说依据有关字数的问题。
其实要不是有格子和时间限制，你答多少都是可以的，只要试卷不会太难看，不要哪都慢慢腾腾或者干脆不管格子了连着写，真是你觉得的要点没答完一定要继续答完，千万不要顾及字数限制，超过字数不会扣分的。
（还是会扣分的，广东省可能不太一样，大部分公务员改卷有严格的字数限制）甚至第一题试卷上要不超过200字，我看着标准答案上的要点都要200字了，你要是语言没那么简练，再不超过200字怎么可能答的全。
讲到要点还是要罗索一句，把你可以分得开的点都用1.2.3分开。
最好别从头到尾一段。
这些讲起来都是些很简单的小事，但是真的可能会是很大的影响。
我的感觉是申论上70是有希望的，比行测上80简单，但是申论要想上70第一二题一定要尽可能的抓分。
第一题满分20，难度通常不大，16. 17分细心点应该可以；第二题明显开始拉开档次，10分以下的也大把，不是不会写，就是没答到点子，但是把握好材料20分朝上也还是不难得。
（山广东省给分好慷慨呀！）一二题紧扣材料，尽量用准确的语言总结概括材料的意思，不要乱发挥，材料的意思你都写全了，没道理不高分。
跟你文章整体的结构把握，你的文字功底相关都不大。
第三题呢是要显示点小水平了。
起码你文章的结构要对。
今年要求写策论文，要写对策。
那就是三个结构：提出问题，分析问题，解决问题。
前两项10分，措施40分。
要根据材料引出问题，像今年的题就要根据材料给的雪灾引出社会救助问题。
再分析一下，社会救助问题呢现在已经得到很大的重视，但是仍然存在很多的不足。
不用发挥写不足，就写譬如XX问题、XX问题、XX问题就可以了，也不用你费脑筋想，就材料中出现的写几个就可以了。
只要你这个结构全了，前面的10分就是满分了。
多容易！但是就我们改的情况来看，提出问题是都有了，分析问题就几乎没有人写，于是都会象征性地扣个3.4分，给个6分左右吧。
其实要是对策论文把握清楚的话，这个分是送的。
再说重头戏对策了。
这个呢，确实是要现功底了，平时的积累就显得重要了。
但是还有很重要的一点，很有必要提醒考生的就是公务员考试选拔的是国家公务员，所以考试的文体就是如果考上了的话会成天要写的材料。
是以政府公务员的身份写的材料，而不是我们现在作为一个社会人员对问题的看法。
措施要切实可行，要有效，不是发牢骚，不是天方夜谭，要分清哪些是按部就班的，哪些是要现在就立即要重视的。
还有一点是老师要求我们改卷子的时候必须把握的，政府公文提出对策的高度是什么，不是建议，是必须执行。
如果考生占错对，从整体上说是不会高分的，最多是改卷的给点同情分。
整体把握了，再说每条对策。
最好是一条对策就独立成段。
这个不能像第一题和第二题那么简单只答一个点了，那样的话一个点5分最多给3分。
其实点把握准了，发挥很容易的，随便写写一个点多拿2分总分自然就上去了。
整体给我的感觉是。
开始拿到参考答案和评分标准的时候觉得不难，慢慢的就觉得真要想高分不易，起码得下功夫。
不能靠混的，如果你是真正想靠上，而不是去当火炬燃烧别人的。
一篇完美的申论典范——六赞老掉牙老掉牙写的“取信于民，让“看得见”政府归位”文章可谓是一篇完美的申论典范，令人叹为观止：一、中心突出，立意鲜明。
材料的主旨是不太好把握的，群众的掌声一为珠江水质改善，二为政府治污有效，三为市长取信于民。
但最主要是为看得见的政府，从取信于民角度去写，说明作者深刻理解了出题者意图。
标题既是中心论点，一语中的。
二、思维辨证，论述深刻。
一件远称不上轰轰烈烈的事，为何博得满堂喝彩？信息公开、决策透明，本就应该是政府责无旁贷之责，市长做了再正常不过的举动，缘何赢得市民热烈的掌声？作者能够从正反两方面深入思考，从成绩中找到忧患，从掌声中发现政府诚信缺失的问题，足见思维辨证，论述深刻。
三、对策可行，可资治政。
申论是模仿公务流程的，写申论同时亦是治国理政，于事有补者，百篇无害，于事无济者，一篇已多。
该文所提四条对策：一是建立政府与民众之间通畅的沟通机制。
二是加强培训，着力提高公务员素质。
三是建立政府及相关职能部门考评机制。
四是强化监督机制。
四条对策都能够落实，也都能够提高政府诚信度，确属难能可贵。
记得辅导书上说：申论材料反映的都是“中观”的问题，那么最好的对策也是“中观”的。
再看一下五楼xyz1160所提的五条对策：第一，要加强的干部的思想作风建设。
第二，加快行政管理体制改革，建设服务型政府。
第三、完善制约和监督机制，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
第四、加强法制建设，建立健全政务信息公开制度。
第五、加强舆论监督。
第一、二、四条对策每一条都是一个大的课题，不是一朝一夕之功，虽属“万能”，但也是啥病都治不了的“万金油”，架子大，口气空，难以收到实效。
而8楼提的：一，政府要根据各地的实际情况出发，脚踏实地，解决人民群众最关心的问题，建设一个实实在在的政府。
二，各地领导要以身作则，深入群众，用事实告诉群众，提高各级官员的领导力，增加政府的公信力。
三，加大对市民的宣传教育，提高公民的参政意识，让群众真正的起到监督作用。
四，充分利用新闻，报纸，网络等媒体，对政府决策进行宣传，使得信息公开化。
虽然也不错，但相对微观了一些，侧重于具体的措施，像搞运动，没有制度化，效果也要差一点。
四、结构完善，浑然天成。
先概述材料，后提出问题，接着指出根本原因所在，然后提出对策，再提对策的过程中展开论证，整篇文章结构紧凑合理，过渡自然，最后一个精彩的对仗句收尾，紧扣材料并表达了希望和信心，全文至此戛然而止，锣声清脆，余音绕梁。
五、语言精练，满篇生辉。
除了开头一个设问，结尾一个对仗外，文章精彩语句尚有很多，如：“掌声不仅包含了对市长的敬意，更折射出近年来政府在百姓心中诚信的缺乏，表达了百姓对“看得见政府”的热切期盼。
”中的包含、折射、表达；“前车覆辙，不可重蹈。
”“多一些懂得宽容、富有行政智慧的公务员、决策者，自然多一些务实而明智的举措来取信于民。
”等等，不一一枚举。
六、紧扣材料，文气通畅。
文章有四处直接或者间接来自材料，一是开头部分；二是第一条对策；三是“多一些懂得宽容、富有行政智慧的公务员、决策者，自然多一些务实而明智的举措来取信于民。