认清形势 明确目标 坚定信心 把学校做大做强
刘和平在教育工作座谈会上的讲话
附件在全市教育工作座谈会上的讲话(2011年11月3日根据录音整理)刘和平同志们:今天召开全市教育工作座谈会,主要是落实省、市党代会精神,总结近年来我市教育事业所取得的成绩,切实解决目前我市教育与经济社会发展不相协调的问题,努力办好人民满意的教育。
在省第十三次党代会报告中,苏荣书记明确提出,要始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位;要着力提高教育质量,大力推动各级各类教育全面均衡发展,积极发展学前教育,巩固提高义务教育,加快普及高中阶段教育,切实办好继续教育和特殊教育。
这是省党代会报告关于教育的主要思想,主要体现在两方面,一方面是要把教育摆在优先发展的地位,另一方面是要提高教育质量、加快学前教育和职业教育。
在市第十一次党代会报告中,我也明确提出,要坚持教育优先,努力解决教育布局与城市发展不协调的突出问题、教育质量与社会要求不协调的突出问题、职业教育与经济发展不协调的突出问题、基础教育与高等教育不协调的突出问题。
刚才,市教育局汇报了近年来我市教育发展情况,各县区、萍乡经济技术开发区和部分学校作了表态性发言。
听了大家的发言,有三点深切感受:一是在省委,历届市委、市政府的关心支持下,我市教育事业发展很健康,特别是上世纪90年代以来,萍乡教育在全省有地位、有影响、有示范作用。
二是我市教育发展比较标准、整齐,近20年内,民办教育、职业教育、学前教育至少在赣西周边有一定影响。
三是我市有一支讲奉献、讲作为、讲事业的教师队伍。
下面,我讲三点意见:一、认清形势、坚定信心,进一步增强加快发展教育事业的责任感和使命感近年来,我市紧紧围绕办好人民满意教育的目标,优先发展教育,教育事业取得了显著成绩。
我市学前一年入园率达92%,基本满足了幼儿就近入园要求;小学入学率、初中升学率分别达100%、107.88%;普高、中职升学率达100%以上,在全省率先普及了高中教育;投入1816万元发展特殊教育,新建改建校舍19784平方米;每年投入财政资金1.4亿多元,构建了覆盖各阶段教育的家庭经济困难学生资助体系,确保了每一个贫困家庭学生不因贫困辍学。
初三会议领导发言稿
大家好!今天,我们在这里召开初三全体师生会议,共同回顾过去,展望未来。
首先,请允许我代表学校领导,向在座的各位老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时光荏苒,转眼间我们已步入初三这个关键阶段。
在这一年里,我们将面临人生中的一次重要考验——中考。
此刻,我们既要坚定信心,又要清醒地认识到初三的重要性。
为了确保同学们在接下来的日子里,能够全身心地投入到学习中去,实现自己的人生目标,今天,我想就以下几个方面发表几点意见。
一、明确目标,坚定信心同学们,人生就像一场马拉松,初三则是这场马拉松的关键阶段。
在这个阶段,我们要明确自己的目标,坚定信心,勇往直前。
首先,要树立远大理想,把个人理想与国家命运紧密结合起来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
其次,要树立中考目标,根据自己的实际情况,合理规划学习计划,确保在考试中取得优异成绩。
最后,要树立班级目标,团结协作,共同为班级的荣誉而努力。
二、加强学习,提高成绩学习是初三学生的首要任务。
为了提高成绩,我们要做到以下几点:1. 认真听课,做好笔记。
课堂上,要紧跟老师思路,积极思考,做到心无旁骛。
2. 做好作业,及时复习。
课后,要认真完成作业,及时复习所学知识,巩固记忆。
3. 参加课外辅导。
利用周末、假期等时间,参加课外辅导班,拓宽知识面,提高综合素质。
4. 合理安排时间。
制定科学的学习计划,合理分配时间,确保学习、休息、娱乐等方面的平衡。
5. 培养良好的学习习惯。
养成良好的作息时间,保持良好的学习状态,提高学习效率。
三、关注身心健康,保持良好心态初三阶段,同学们不仅要面对繁重的学业压力,还要承受来自家庭、学校的期望。
在这种情况下,我们要关注身心健康,保持良好心态。
1. 增强体质,锻炼身体。
积极参加体育锻炼,提高身体素质,增强抵抗力。
2. 学会放松,调节心态。
适当参加课外活动,缓解学习压力,保持愉悦的心情。
3. 与同学、老师保持良好沟通。
遇到困难时,及时寻求帮助,共同解决问题。
学校计划商讨会发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我们在这里召开学校计划商讨会,共同探讨学校未来的发展方向和目标。
首先,请允许我代表学校向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、回顾过去,总结经验过去的一年,在大家的共同努力下,我校取得了可喜的成绩。
在教育教学、德育管理、校园文化建设等方面都取得了显著成效。
以下是我对过去一年工作的简要回顾:1. 教育教学质量稳步提升。
通过优化课程设置、加强师资队伍建设、开展教育教学改革,我校教学质量不断提高,学生在各类竞赛中屡获佳绩。
2. 德育工作成效显著。
我们坚持以德立校,强化德育教育,积极开展丰富多彩的德育活动,培养学生的道德品质和社会责任感。
3. 校园文化建设成果丰硕。
我们注重校园文化建设,打造了具有我校特色的校园文化品牌,提升了学校的知名度和美誉度。
二、分析形势,明确目标面对新时代的教育改革和发展,我们既要看到成绩,也要清醒地认识到面临的挑战。
以下是我对当前形势的分析:1. 国家对教育事业的重视程度不断提高,教育改革不断深化,教育事业发展面临新的机遇。
2. 社会对高素质人才的需求日益增长,对学校的教育质量提出了更高的要求。
3. 教育竞争日益激烈,我校面临着来自周边学校的竞争压力。
基于以上分析,我校未来发展的目标是:1. 提高教育教学质量,培养更多优秀人才。
2. 加强师资队伍建设,打造一支高素质、专业化的教师队伍。
3. 深化教育改革,创新教育模式,提高学校核心竞争力。
三、制定计划,落实措施为实现上述目标,我校将制定以下计划并落实具体措施:1. 优化课程设置。
根据国家教育政策和市场需求,调整课程结构,开设更多特色课程,培养学生的创新精神和实践能力。
2. 加强师资队伍建设。
加大教师培训力度,提高教师教育教学水平;引进优秀人才,优化教师队伍结构。
3. 深化教育教学改革。
探索“互联网+教育”模式,开展线上线下相结合的教学活动,提高教学质量。
4. 加强德育工作。
开展丰富多彩的德育活动,培养学生的道德品质和社会责任感。
全县校长座谈会交流发言稿
大家好!在这美好的时光里,我们齐聚一堂,共同参加全县校长座谈会。
首先,请允许我代表全体校长,向长期以来关心和支持教育事业发展的各位领导表示衷心的感谢!下面,我就全县教育工作谈几点体会和看法,与大家共同探讨。
一、认清形势,明确任务当前,我国教育事业正处于转型升级的关键时期,面临前所未有的发展机遇和挑战。
我们要充分认清形势,明确任务,坚定信心,锐意进取。
1.认清教育改革发展的形势。
近年来,我国教育改革取得了显著成效,但与人民群众对优质教育的需求相比,还存在一定差距。
我们要准确把握教育改革发展的方向,着力解决教育公平、教育质量、教育体制等方面的问题。
2.明确教育工作的任务。
我们要紧紧围绕“立德树人”的根本任务,全面提升教育教学质量,努力办好人民满意的教育。
具体来说,要抓好以下几个方面:(1)加强师资队伍建设。
师资队伍是教育发展的关键,我们要加大教师培养、引进和培训力度,提高教师队伍的整体素质。
(2)深化课程改革。
要优化课程设置,注重培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。
(3)推进教育信息化。
充分利用信息技术,促进教育公平,提高教育教学质量。
(4)加强学校管理。
建立健全学校管理制度,提高学校管理水平,为师生创造良好的学习、工作和生活环境。
二、加强交流,共同提高本次座谈会为我们提供了一个交流学习的平台,我们要充分利用这个机会,加强校际交流,共同提高。
1.学习先进经验。
我们要认真学习其他学校的成功经验,结合本校实际,创新工作方法,提高教育教学质量。
2.分享工作经验。
我们要敢于展示自己的工作成果,分享自己的工作经验,相互借鉴,共同进步。
3.加强校际合作。
我们要打破地域、校际壁垒,加强校际合作,共同推动全县教育事业的发展。
三、立足本职,勇于担当作为校长,我们要立足本职,勇于担当,为全县教育事业的发展贡献力量。
1.加强自身修养。
我们要不断提高自己的政治素质、业务能力和管理水平,做一名合格的校长。
2.关爱师生。
认清形势坚定信心凝心聚力攻坚克难整理
认清形势坚定信心凝心聚力攻坚克难整理随着全球疫情的不断蔓延,经济、政治、社会各个领域受到的影响也愈发显著。
对于个人和团队而言,如何认清形势,树立信心,凝聚力量,攻坚克难是当前非常重要的议题。
为此,本文将分别从认清形势、坚定信心、凝心聚力、攻坚克难、整理五个方面来探讨如何应对现实的挑战。
一、认清形势认识形势是解决问题的第一步。
当前,我们所面临的形势复杂严峻,全球范围内疫情肆虐,不断对经济、政治、社会等各个领域形成新的冲击。
然而,要随时了解形势变化,需要通过多方面的渠道获取全面、及时、准确的信息,包括与专家、学者、业内人士的交流与沟通,同时关注国内外的政策和市场动态。
二、坚定信心困难时候,建立信心是至关重要的。
在面对疫情、经济等全球性问题时,我们需要有足够的信心来面对挑战。
这个信心包括对公司、团队、个人的能力和企业的未来发展充满信心。
这种信心可以通过看到问题的本质、听取专家意见、快速行动等方式来建立。
此外,还需要与其他具有相似背景和目标的企业或组织建立紧密的合作关系,共同应对未来的挑战。
三、凝心聚力凝聚力量是团队实现共同目标的必经之路。
团队成员之间应该建立密切关系,通过沟通和交流,互相了解和信任,建立相互支持的关系。
通过分享知识和技能,团队成员可以相互补充弱势,共同解决问题。
四、攻坚克难团队要面对的问题和挑战有很多,例如疫情期间,供应链中断、社交限制、销售下降等。
在这种情况下,团队应该采取灵活的措施来适应新环境,例如大力发展线上业务、加强品牌营销等。
此外,团队还应该分析问题的根本原因,采取切实有效的措施加以解决。
五、整理团队面临挑战和问题解决之后,需要对整个过程进行反思,总结经验。
这个过程将包括分析问题的原因、解决过程、效果评估等,找出经验和教训,以便在将来避免类似问题的发生。
此外,整理也需要团队和领导之间的合作,共同推进各项措施的实施,为整体发展打下坚实的基础。
总之,团队面临重大挑战时,需要以正确的心态和实际的行动面对,建立信心、凝聚力、团队协作、实现共同目标。
围绕做大做强的发言稿范文
大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家共同探讨如何做大做强,实现企业持续发展的伟大目标。
在此,我谨代表全体员工,向一直以来关心、支持我们企业发展的领导和同事们表示衷心的感谢!一、认清形势,明确目标当前,我国经济发展进入新常态,市场竞争日益激烈。
面对严峻形势,我们必须认清自身优势,明确发展目标,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
1. 提高产品质量,打造核心竞争力产品质量是企业生存和发展的基石。
我们要始终把提高产品质量放在首位,不断引进先进技术、设备,加强技术创新,提高产品附加值,打造具有竞争力的产品。
2. 优化产业结构,实现多元化发展我们要根据市场需求,优化产业结构,实现多元化发展。
在巩固传统产业优势的基础上,积极拓展新兴产业,培育新的增长点。
3. 深化改革,激发企业活力改革是企业发展的动力。
我们要深入推进供给侧结构性改革,优化企业内部管理,激发员工创新活力,提高企业整体竞争力。
二、加强内部管理,提升企业效益1. 优化组织架构,提高管理效率我们要优化组织架构,明确各部门职责,提高管理效率。
同时,加强团队建设,培养一支高素质、专业化的管理团队。
2. 强化人才队伍建设,激发员工潜能人才是企业发展的关键。
我们要加强人才队伍建设,实施人才强企战略,激发员工潜能,为企业发展提供有力支撑。
3. 严格成本控制,提高经济效益我们要加强成本控制,从源头上降低生产成本,提高企业经济效益。
同时,积极拓展市场,提高产品销量,实现企业利润最大化。
三、拓展外部合作,实现共赢发展1. 加强与上下游企业的合作,构建产业链我们要加强与上下游企业的合作,构建产业链,实现资源共享、优势互补,共同发展。
2. 积极参与国际竞争,拓展海外市场我们要积极参与国际竞争,拓展海外市场,提高企业国际竞争力。
3. 加强与科研机构的合作,推动技术创新我们要加强与科研机构的合作,推动技术创新,为企业发展提供源源不断的动力。
总之,做大做强企业,是我们共同的使命和责任。
学校形势研判会发言稿范文
大家好!今天,我们召开学校形势研判会,旨在深入分析当前学校面临的形势,明确下一步工作方向和重点。
在此,我代表学校领导班子,结合近期工作实际,作如下发言。
一、当前学校形势分析1. 教育政策环境近年来,我国教育政策不断优化,教育改革深入推进,为学校发展提供了良好的政策环境。
但同时,我们也应看到,教育市场竞争激烈,优质教育资源稀缺,这对我们学校提出了更高的要求。
2. 学校内部发展我校近年来取得了显著的成绩,但同时也存在一些问题。
一是师资力量不足,特别是高层次人才引进难度较大;二是教学设施相对落后,需要加大投入;三是学生综合素质有待提高,特别是创新能力和实践能力。
3. 社会舆论环境随着互联网的普及,社会舆论对学校工作的关注度越来越高。
一方面,我们要充分利用好社会舆论,提高学校知名度;另一方面,要积极应对负面舆论,维护学校形象。
二、下一步工作重点1. 加强师资队伍建设(1)加大高层次人才引进力度,优化师资队伍结构。
(2)加强教师培训,提高教师教育教学水平。
(3)完善教师考核评价体系,激发教师工作积极性。
2. 加大教学设施投入(1)加快校园基础设施建设,改善教学环境。
(2)加大实验室、图书馆等教学设施投入,提升教学质量。
(3)推进教育信息化建设,提高教学资源利用率。
3. 提升学生综合素质(1)加强学生思想政治教育,培养学生的爱国主义精神和社会责任感。
(2)开展丰富多彩的课外活动,提高学生的创新能力和实践能力。
(3)加强校企合作,拓宽学生就业渠道。
4. 积极应对社会舆论(1)加强舆情监测,及时发现并应对负面舆论。
(2)加强与媒体沟通,树立良好的学校形象。
(3)加强师生沟通,增进师生之间的信任和理解。
三、工作要求1. 提高认识,统一思想。
全校上下要充分认识学校形势研判工作的重要性,增强责任感和使命感。
2. 坚定信心,迎难而上。
面对当前形势,我们要坚定信心,迎难而上,努力实现学校各项事业发展目标。
3. 勇于担当,狠抓落实。
认清形势 明确方向 加压奋进 再上台阶
认清形势明确方向加压奋进再上台阶——淮滨一中高一年级中段考试质量分析会侧记2012年4月20日晚七时,在淮滨一中高一年办公室召开了2011—2012学年度下期高一中段考试质量分析会,全体高一年级任课教师,简卫东校长,赵校长参加了会议。
会议由张立平主任主持。
年级主任孙玉东代表高一年级组作本次中段考试质量分析报告,报告依据四个数据表格,对本次中段考试从总分分数段、人均分、学科高分段等几个方面进行了详细、全面的分析,同时对年级上一阶段教育工作进行了回顾与总结,并对下一阶段年级工作进行了安排。
接着班主任代表丁强老师发言,他结合高一(2)班本次考试成绩,谈到了前一段班级工作中存在的问题及今后工作的打算。
他的分析客观公正,实事求是。
对待问题不回避,今后工作思路清晰,措施具体,可操作性强,尤其对学生空档时间的管理,他提出了很好的想法。
学科代表闻冲、任丽二位老师,分别从各自学科教学结合本次考试谈了很多好的做法。
两位老师平时治学态度严谨,上课激情高,学生乐于听讲,教学效果好。
对今后的教学工作他们谈到:(1)切实实践“三段六步”教学法;(2)课堂教学要重基础,多鼓励,激发学生兴趣,树立信心;(3)加强规范训练及学法、考法指导。
张立平主任围绕年级管理工作,结合中段考试分别从学生、教师、班主任三个方面讲了很好的意见。
他要求大家认清学生现状,要求任课教师认清形势,做好本职工作,在教学上降低标高,本着低起点、小步子、勤反馈、重实效的原则,正确处理好师生关系,不搞对立,注意兴趣培养;积极参加教研教改活动。
他要求班主任要多了解学生,抓好学生常规和习惯养成教育,组建兴趣小组,实行分层教学,注重主题班会和班级活动的开展。
简卫东校长首先对本次考试成绩和前一段高一年级工作进行了肯定,并对后期的年级工作进行了安排和强调,他尤其强调了三项重点工作:(1)课堂教学改革。
要求年级每周安排2节调研课,不上课的高一教师要全部参加听课,加强课前和课后的两个教研活动。
动员大会发言稿艺考范文
大家好!今天,我们在这里隆重召开动员大会,旨在进一步统一思想,明确目标,激发斗志,为即将到来的艺术高考做好准备。
首先,我代表学校向一直以来关心和支持我校艺术教育工作的各位领导、老师表示衷心的感谢!向辛勤耕耘在艺术教育一线的老师们致以崇高的敬意!向即将踏上艺术高考征程的同学们表示热烈的祝贺!一、回顾过去,我们成果斐然近年来,我校艺术教育取得了显著的成果。
在各级各类艺术比赛中,我校学生屡获佳绩,充分展示了学校艺术教育的实力。
这些成绩的取得,离不开学校领导的正确决策,离不开广大师生的共同努力。
在此,我要特别感谢那些默默付出的老师们,是你们用自己的辛勤汗水,浇灌着同学们的艺术梦想。
二、认清形势,明确目标当前,艺术高考竞争日益激烈,形势严峻。
面对挑战,我们要有清醒的认识,明确目标,坚定信心。
下面,我就以下几个方面进行阐述:1. 明确目标艺术高考的目标是:考取理想的大学,实现自己的人生价值。
为了实现这一目标,我们要从以下几个方面入手:(1)提高自身素质:我们要加强德、智、体、美全面发展,努力成为具有综合素质的艺术人才。
(2)掌握专业知识:我们要深入学习专业知识,不断提高自己的艺术素养。
(3)培养实践能力:我们要积极参与各类实践活动,提高自己的动手能力和创新能力。
2. 坚定信心信心是成功的基石。
我们要相信自己,相信团队,相信自己有能力实现梦想。
在艺术高考的道路上,我们要保持乐观的心态,勇敢面对困难,勇往直前。
3. 加强团队协作艺术高考是一个系统工程,需要我们团结协作,共同努力。
我们要发扬团队精神,互相帮助,共同进步。
三、强化措施,确保实效为了确保艺术高考取得优异成绩,我们要采取以下措施:1. 加强师资队伍建设我们要选拔和培养一支高素质、专业化的艺术教师队伍,为同学们提供优质的教育资源。
2. 完善课程设置我们要根据艺术高考的要求,优化课程设置,提高教学质量,使同学们在全面发展的基础上,突出专业特长。
3. 强化实践教学我们要加强实践教学,提高同学们的实践能力和创新能力。
高校动员大会领导发言稿
大家好!今天,我们在这里隆重举行高校动员大会,旨在进一步凝聚人心,激发斗志,明确目标,为我校的改革发展注入新的活力。
在此,我谨代表学校领导班子,向长期以来关心和支持学校发展的各位领导、老师表示衷心的感谢!向辛勤工作在教学、科研、管理和服务一线的全体教职工表示诚挚的问候!向即将踏上新征程的同学们表示热烈的欢迎!一、认清形势,明确目标当前,我国高等教育正处在转型升级的关键时期,面临着前所未有的机遇和挑战。
我们要充分认清形势,准确把握教育发展趋势,紧紧围绕立德树人根本任务,以提高人才培养质量为核心,全面深化综合改革,努力建设高水平大学。
二、坚定信心,攻坚克难过去一年,我校在全体师生的共同努力下,取得了显著的成绩。
但是,我们也要清醒地看到,与国内一流大学相比,我们还存在一定差距。
在新的一年里,我们要坚定信心,攻坚克难,努力实现以下目标:1. 提高人才培养质量。
深化教育教学改革,优化人才培养体系,加强实践教学,提高学生的综合素质。
2. 加强科学研究。
强化科研团队建设,提高科研水平,力争在国内外高水平学术期刊发表更多高质量论文。
3. 优化师资队伍。
加大人才引进力度,加强师资培训,提高教师的教学水平和科研能力。
4. 优化校园环境。
加强基础设施建设,提升校园文化品位,为师生创造良好的工作和学习环境。
5. 加强国际合作与交流。
拓展国际视野,深化国际交流与合作,提升学校的国际影响力。
三、凝心聚力,共创辉煌实现上述目标,需要全体师生共同努力。
在此,我提出以下几点希望:1. 全体师生要坚定理想信念,牢记肩负的历史使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
2. 全体教职工要爱岗敬业,教书育人,为培养更多优秀人才而努力奋斗。
3. 全体同学要珍惜时光,勤奋学习,努力提高自身素质,为实现人生价值奠定坚实基础。
4. 全体师生要团结协作,共同维护学校和谐稳定,为学校的发展创造良好环境。
最后,我相信,在全体师生的共同努力下,我们一定能够实现学校的发展目标,共创美好未来!谢谢大家!。
2024年形势、目标主题教育活动总结范文(2篇)
2024年形势、目标主题教育活动总结范文2024年,我校积极响应党的教育方针和教育改革的号召,认真组织开展了一年一度的目标主题教育活动。
该活动以推进学校改革发展为目标,以加强师生思想政治教育为重点,通过多种形式的教育活动,深化了师生的思想认识,提升了教育教学质量,取得了明显的成效。
一、形势分析2024年,我国教育事业发展迅速,教育创新的需求日益增加。
面对世界多极化、经济全球化、社会信息化的大背景,我校在办学理念、教育模式、教育手段等方面亟需改革创新,以适应时代的需求。
我们深刻认识到,教育改革不能只满足于传统的知识传授,而要注重培养学生的创新能力、合作精神、实践能力等素质;不能只关注学科知识的学习,而要关注学生的身心健康和全面发展;不能只注重学生的学习成绩,而要注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。
二、目标确定在形势分析的基础上,我们确定了本次目标主题教育活动的总体目标:推进学校改革发展,提升教育教学质量。
具体目标如下:1.加强师生思想政治教育,深化师生的爱国主义情怀和社会主义核心价值观。
2.提升教师的科研教学能力,更新教育教学理念和方法。
3.加强学生的综合素质培养,培养学生的创新能力、合作精神等。
4.优化教育教学环境,改善师资力量,提高教育资源配置效率。
三、活动组织为了确保目标主题教育活动的顺利开展,我们制定了详细的活动方案,并成立了专门的活动组织领导小组。
该领导小组由校领导担任组长,其他教职工和学生代表担任组员,负责统筹协调各项工作。
同时,我们根据目标确定了一系列的教育活动,包括师生座谈会、教师培训、学科竞赛、科研论坛、社会实践等。
活动形式多样,旨在全面培养师生的综合素质和创新能力。
四、活动开展在一年的时间里,我们按照活动方案的要求,有序开展了各项活动,取得了丰硕的成果。
1.师生座谈会:通过定期举办师生座谈会的方式,我们深入了解了师生的思想状况和需求,并对教师教育方法和学生成绩问题进行了深入探讨。
认清形势明确目标坚定信心科学组织严格管理
统一思想明确目标坚定信心科学组织严格管理安全高效——孙明君同志在公司干部大会上的讲话同志们:今天我们在这里召开公司和所属煤矿主要负责人参加的干部会议,就是要公司上下统一思想、明确目标、落实责任、鼓舞士气,进一步增强与会人员和全体干部责任感、紧迫感和使命感,充分调动与会人员和全体干部的工作积极性,使大家自觉地全身心的投身到各自的工作岗位中去,认真负责的、积极主动的、团结协作的、卓有成效的开展工作,为全公司2011年安全生产各项目标的圆满完成奠定思想基础。
下面我将几个方面的问题:一、统一三个思想、明确七个目标(一)统一三个思想首先我们要在矿业公司的责任与使命上统一思想。
矿业公司是股份公司所属的下级公司,肩负着为股份公司提供重要原料原煤的责任,是股份公司煤炭循环经济产业链中重要的组成部分。
现阶段以及将来煤化工产业行业竞争异常激烈,七台河市的煤化工产业竞争也十分激烈,原煤自给能力的大小直接关系到煤化工企业的成败与发展,股份公司投资组建矿业公司,就是要抢占煤炭资源,大力发展原煤生产,为公司循环经济产业提供可靠地原料保证,促进股份公司在激烈的行业竞争中利于不败之地,实现又好又快发展。
我们的责任就是在股份公司的领导下,发展好煤炭资源占有和安全高效开采工作。
我们与会的每一名成员的肩上都担负着保证和促进股份公司又好又快发展的光荣使命。
第二要在实现安全生产目标重要性上统一思想。
煤矿安全人命关天。
如果矿业公司安全出现严重问题,不仅矿业难以生存和发展,而且将直接影响股份公司的社会影响和顺利发展。
不仅事故煤矿要造成巨大经济损失,而且股份公司及所有股民也将受到很大影响,不仅遇难者失去生命亲人承受痛苦,而且管理者也可能被追究责任失去自由。
由此可见,我们矿业公司及所属煤矿实现安全生产非常重要。
第三要在完成工作目标必要性上统一思想。
矿业公司是企业,企业的最高追求是获取利润。
一是获得当期利润,一是通过投入和发展获取未来利润。
当期利润和未来利润都需要当期的各项工作目标的圆满完成历来实现,包括生产任务目标、产品和工程质量管理目标、成本控制目标、经营管理目标等,没有当期各项工作目标的圆满完成就无法实现当期和长远的利润目标。
2024年形势、目标主题教育活动总结范本
2024年形势、目标主题教育活动总结范本随着时代的发展,社会的进步,我国教育事业也取得了长足的发展。
作为教育工作者,我们要及时认识到形势的变化,树立正确的教育理念,不断提高自身素质和专业能力,为学生的成长和发展提供良好的环境和支持。
在2024年,我校通过开展目标主题教育活动,取得了积极的成效。
现将活动情况进行总结如下。
一、形势分析2024年,我国教育事业面临着新的挑战和机遇。
随着科技的进步和社会的发展,学生所面临的问题也越来越复杂多样化。
同时,全球化的趋势和国际竞争的加剧,使得教育的要求更加严格。
在这样的背景下,我们学校积极应对,通过开展目标主题教育活动,努力提高教育质量和学生的综合素质。
二、活动内容2024年,我们学校以“培养创新人才,促进全面发展”为主题,开展了一系列的目标主题教育活动。
具体包括以下几个方面:1. 学生创新实践活动。
开设学生创新实践基地,提供实践场所和设备,鼓励学生开展科技创新、实践活动。
组织学生参加各类科技竞赛和科研项目,提高学生的实践能力和科学素养。
2. 特色课程开发。
鼓励教师开发和教授特色课程,在传授知识的同时,培养学生的创新思维和实践能力。
通过课程的改革创新,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
3. 学生综合素质评价。
改革传统的排名制度,引入综合素质评价体系。
除了学术成绩,还要评价学生的科研能力、创新能力、社会实践能力等。
帮助学生全面发展,培养良好的品德和习惯。
4. 家校合作活动。
加强与家长的沟通和合作,通过家校联动,共同努力培养学生的创新意识和实践能力。
举办家长培训班,提供家庭教育指导,促进学生全面发展。
三、活动效果通过一年的目标主题教育活动,我们取得了明显的效果。
具体表现在以下几个方面:1. 学生的创新意识和实践能力明显提高。
通过参与各类科技创新和实践活动,学生们的动手能力和创造能力得到了锻炼和提高。
他们开始主动思考问题,勇于尝试新的方法和思路。
2. 特色课程的开发和推广取得了积极的成效。
凝心聚力促发展众志成城克难关(五篇材料)
凝心聚力促发展众志成城克难关(五篇材料)第一篇:凝心聚力促发展众志成城克难关凝心聚力促发展众志成城克难关面对当前严峻的经济形势,泗水纸业在开展形势任务教育活动中,以集团公司6月29日会议精神为指导,紧密围绕“认清形势、明确任务、坚定信心、共度难关”这一主题,精心谋划,力足实际突出重点,不断创新活动形势,丰富宣教内容,切实形成了凝心凝力促发展、众志成城克难关的浓厚氛围,形势任务教育活动阶段成效凸显。
求实。
为将形势任务教育深入一线职工内心,起到实实在在的作用,泗水纸业总经理甘建安责成生产部、车间管理人员伏下身子,深入到基层一线。
班组岗点,采取集中宣传为主,个别谈心为辅的方式,从充分认清复杂的国内外形势、切实增强危机感,充分认清集团公司面临的机遇和优势、切实增强紧迫感,充分认清自身实际,切实增强责任感、三个成面向职工进行专题讲解,切实做到了“把形势向职工讲透,把问题摆在桌面上,把家底向职工交清,把任务指标向职工亮明。
”使职工进一步提振了信心,统一了思想,深化了认识,为确保企业持续稳定发展提供了强力的精神支撑。
求活,做到全员参与,采取多种形势宣贯,车间主任、技术骨干、班组长,都是宣传员,彻底扭转“上头热、下头冷”的现象,切实形势凝心凝力、攻坚克难的生动局面。
做到有效结合,将教育活动与“质量效益提升”相结合,认真开展“降本增效”主题实践活动,增强了职工的忧患意识、责任意识和节约意识,与坚持“练内功、打基础,强管理,创一流”的中心工作相结合,与职工“零距离”接触,切实把形势任务教育活动转变成思想进步,凝聚人心和提高效益的过程,从而实现了同频共振,明任务、增信心、鼓干劲的目的。
求新,为增强全体职工参与形势任务教育活动的广泛性和主动性,在大造声势,广造舆论,使全体职工“触目有宣传、抬头受教育”的基础上,广泛开展“企业度难关,我们怎么办”形势任务大讨论,我为节能减排献一策,“金点子”征集活动,向职工群众问计问策,激发职工当家作主、建言献策的积极性和创造性,进一步树立了与企业同呼吸、共命运、齐发展的责任感和使命感,把克服困难的措施融入到安全、生产、经营管理的各个方面。
对口单招动员发言稿
大家好!今天,我们在这里隆重举行对口单招动员大会,目的是为了进一步统一思想,明确目标,激发同学们的斗志,动员全体同学积极投身对口单招的备考工作。
在此,我谨代表学校,向辛勤耕耘在教育一线的老师们表示衷心的感谢,向积极参与对口单招备考的同学们表示崇高的敬意!对口单招是近年来我国职业教育改革的重要举措,旨在为中职学生提供更多升学和就业的机会。
对口单招选拔的是具有专业技能、综合素质优秀的学生,因此,对口单招竞争激烈,要求同学们具备扎实的基础知识、丰富的实践经验和良好的心理素质。
下面,我就对口单招的备考工作,谈几点意见:一、认清形势,明确目标同学们,当前我国正处于经济转型升级的关键时期,对高素质技能型人才的需求日益增长。
对口单招作为职业教育的重要途径,为我们中职学生提供了广阔的升学和就业空间。
我们要认清形势,明确目标,坚定信心,努力实现自己的人生价值。
二、坚定信念,树立信心对口单招是一场没有硝烟的战争,同学们要坚定信念,树立信心,相信自己有能力、有实力在激烈的竞争中脱颖而出。
我们要牢记:信心是成功的基石,只有相信自己,才能战胜困难,实现梦想。
三、刻苦学习,提高自身素质1. 坚定学习信念。
同学们要明确学习目标,树立远大理想,把对口单招考试作为检验自己学习成果的重要途径,全身心投入到备考工作中。
2. 提高学习能力。
我们要充分利用课堂时间,认真听讲,做好笔记,课后及时复习,提高自己的学习效率。
3. 培养实践能力。
我们要积极参加各类实践活动,锻炼自己的动手能力和创新能力,为对口单招考试积累实践经验。
4. 培养综合素质。
我们要注重培养自己的道德品质、心理素质、团队协作能力等,全面提升自己的综合素质。
四、合理安排时间,科学备考1. 制定合理的学习计划。
同学们要根据自身实际情况,制定切实可行的学习计划,确保学习时间充足、高效。
2. 合理安排作息时间。
我们要保持良好的作息习惯,确保充足的睡眠,保持精力充沛。
3. 科学备考。
高校毕业生就业创业座谈会讲话稿2022-20233分钟范文最新
高校毕业生就业创业座谈会讲话稿2022-20233分钟范文最新青年人要有吃苦的心理准备,第一份工作不要害怕辛苦,一个人的成才都要经过艰苦磨砺。
以下是小编精心收集整理的关于高校毕业生就业创业座谈会讲话稿3分钟,给大家分享,来欣赏一下吧高校毕业生就业创业座谈会讲话稿3分钟1刚才,听了几名高校毕业生的发言,感到现在年轻人面临的竞争压力很大,但大家充满活力,有想法,有抱负,特别是刚才几位年轻人的创业体会,有艰辛、有快乐、有收获,你们勇于创新,敢于创业,努力奋斗,在你们身上看到了安康发展的希望。
下面,我讲几点意见:一、青年要争做创新创业的主力军在座的各位大学毕业生,经历了十几年的寒窗苦读,你们的身上寄托着无数家庭的希望,也寄托着党委、政府和社会各界的希望。
大学生就业不仅仅是你们自己的事,也是党委、政府的一项重要工作,因为大学生是人才资源,是整个社会中充满活力、富有创造力的群体,如果一个家庭付出很大的代价培养出来的大学生找不到工作,不仅会给家庭带来负担,而且也是社会资源的巨大浪费,会带来很多的社会问题,所以党委、政府始终把大学生就业放在整个就业工作的首位,出台了一系列政策措施。
但是为什么还有一些大学毕业生在就业问题上高不成低不就,除了就业的总量性矛盾和结构性矛盾外,从大学生自身来讲,观念也很重要。
有的大学生毕业了一定要找收入高、工作轻松的职业,有的一参加工作就希望有房有车,希望高薪,稍不满意就“跳槽”,这是很不现实的,就业在西方国家也很不容易,大学毕业找工作同样很艰辛。
要结合自己的经历、学识、专业、条件和追求,选择适合自己的道路。
很多大学毕业生选择考公务员,报考人数越来越多,千军万马过独木桥,当然考公务员也是一种选择,也是就业的一种有效途径。
青年人特别是大学毕业生,充满朝气活力,有知识、有能力、有闯劲,是人才队伍中最有朝气、最富活力、最善创新的力量,你们更能准确把握形势的发展,更早感知时代发展变化的脉搏,是全社会中是最有可能通过创新创业走向成功的群体。
就业培训校长发言稿范文(3篇)
第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行就业培训开班仪式。
首先,我谨代表就业培训学校的全体师生,向长期以来关心和支持我校发展的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢!向即将参加就业培训的同学们表示热烈的欢迎和诚挚的祝福!就业是民生之本,教育是立国之本。
在当前我国经济社会发展进入新常态的背景下,就业形势严峻,就业竞争日益激烈。
为了帮助广大求职者提升就业竞争力,提高就业成功率,我校积极响应国家号召,精心筹备了这次就业培训。
在此,我代表学校向各位同学提出以下几点希望:一、认清形势,增强紧迫感当前,我国经济正处于转型升级的关键时期,产业结构调整步伐加快,就业市场对劳动者的素质要求越来越高。
同学们要认清形势,充分认识就业培训的重要性,增强紧迫感,珍惜这次难得的学习机会。
二、明确目标,树立信心参加就业培训的同学们,要有明确的目标,明确自己的职业规划和发展方向。
通过培训,提高自己的专业技能和综合素质,为顺利就业打下坚实基础。
同时,要保持积极向上的心态,树立信心,相信自己一定能够实现自己的人生价值。
三、勤奋学习,刻苦钻研学习是提高自身素质、实现人生价值的重要途径。
同学们要珍惜时间,刻苦学习,充分利用培训课程资源,掌握实用技能。
在培训过程中,要注重理论与实践相结合,将所学知识运用到实际工作中,不断提高自己的实践能力。
四、团结协作,共同进步同学们要发扬团结互助的精神,相互学习,共同进步。
在培训过程中,要互相尊重,互相帮助,共同营造一个和谐、积极、向上的学习氛围。
五、严守纪律,确保培训质量同学们要严格遵守培训纪律,按时参加培训课程,认真完成作业,积极参加实践活动。
学校将加强对培训过程的管理,确保培训质量。
在此,我对各位老师提出以下要求:一、以提高培训质量为目标,精心组织教学各位老师要深入钻研教材,创新教学方法,提高教学质量。
要关注同学们的实际需求,因材施教,确保培训效果。
二、关爱学生,营造良好学习氛围各位老师要关心同学们的学习生活,关注同学们的心理健康,营造一个温馨、和谐的学习氛围。
推动学校发展发言稿范文
大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家共同探讨学校发展的话题。
首先,请允许我代表全体同学,向一直以来关心和支持学校发展的领导和老师们表示衷心的感谢!学校,是我们成长的摇篮,是我们汲取知识的殿堂。
在过去的岁月里,我们的学校在党的教育方针指引下,秉承“立德树人”的根本任务,不断深化改革,创新发展,取得了令人瞩目的成绩。
今天,我将以“携手共进,共创辉煌”为主题,谈谈我对学校发展的几点思考。
一、坚定信念,明确目标学校发展,首先要坚定信念。
我们要始终坚信,教育是国之大计、党之大计,我们要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
同时,我们要明确学校发展的目标,那就是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、深化改革,创新发展学校发展,关键在于深化改革、创新发展。
我们要紧紧围绕“提高教育教学质量”这一核心,不断深化课程改革,优化教学资源配置,创新教学方法,提高教师队伍的整体素质。
同时,我们要充分利用学校资源,拓宽学生视野,培养学生的创新精神和实践能力。
三、强化管理,提升效益学校发展,离不开科学的管理。
我们要建立健全各项规章制度,强化执行力,确保学校各项工作有序进行。
同时,我们要注重提升学校效益,提高教育教学质量,让每一位学生都能在校园里收获成长。
四、加强合作,共赢未来学校发展,需要全社会共同关注和支持。
我们要加强与政府部门、企业、社会各界的合作,争取更多的资源,为学校发展提供有力保障。
同时,我们要充分发挥校友的作用,凝聚校友力量,为学校发展贡献力量。
亲爱的同学们,让我们携手共进,为实现学校发展目标而努力奋斗!在此,我提出以下几点倡议:1. 坚定信念,树立远大理想,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
2. 传承优良传统,弘扬社会主义核心价值观,争做新时代的好少年。
3. 积极参与学校各项活动,展现青春风采,为学校发展添砖加瓦。
4. 关心关爱身边同学,传递正能量,共同营造和谐校园。
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认清形势明确目标坚定信心把学校做大做强——职业教育形势报告各位老师、同志们:目前,职业教育既面临着良好的发展机遇,也面临着严峻的挑战。
认清形势,才能站在职业教育发展的战略高度,从宏观和全局上放眼中等职业教育,明确奋斗目标,科学地制定改革的策略和措施,把我校做大做强。
一、中等职业教育面临的主要问题:1、职教形势大好与职教难并存。
一方面,中职教育呈现出令人振奋和欣喜的发展态势。
最近三年,我省的中等职业教育实现了历史性的大跨越。
特别是在教育资源大幅减少的情况下,连续三年实现了招生、就业推荐、教育教学和安全稳定工作的持续增长和进步。
另一方面,职教难的问题仍未从根本上解决。
主要表现在招生难、就业难、管理难等方面,生源市场不稳定,就业质量不高,教育对象的变化给教学和管理带来新的难题和挑战等等。
2、职教热和职教冷并存。
其特点表现为越往上越热,越往下越冷。
国家十分重视职业教育,近几年来多次召开职教会议。
另一方面,基层政府对职业教育的重视程度、群众的认识水平、职教的投入、舆论环境等,同其它类型教育相比,仍有不小的差距。
3、职教资源不足与招生难并存。
职教资源的不足已经成为制约我们发展的一个首要问题。
资源不足不同程度地表现在中专学校的校园面积、师资力量、实验实训设施等各个方面,与职教发展的要求不适应。
与资源不足并存的另一个重要问题,就是招生难,这里既有学校自身的原因,也有受到思想认识、体制、政策等方面影响和限制的原因。
我们今天仍然要进校入班、走家串户去招生。
4、生源高峰与生源不足并存。
有关统计数据显示,最近几年,我省初中毕业生进入了一个历史高峰时期,随后就逐年迅速下降。
生源不足在一定时期将继续是首要的问题。
因此,正确认识生源高峰与生源不足并存的形势,才能以清醒的头脑和明确的思路做好招生工作。
5、中职发展不足与质量不高并存。
从整体上看,中职教育距社会经济发展和人民群众的要求,无论在数量上还是在质量上都存在着很大差距。
据有关部门预测,未来5年,数以亿计的农村劳动力转移和城市化步伐的不断加快,新增就业岗位将保持持续的增长,而高技能应用型人才更是呈现出紧缺的趋势,这些都对中职教育提出了加快发展的要求。
中职教育在国家经济发展中有着巨大的潜力,大有作为。
另一方面,中职教育质量亟待提高也是客现的现实。
中职教育刚刚经过了低潮走向复兴,教育对象和培养目标又发生了巨大变化,社会经济发展对技能型人才提出了更高的要求。
同时,高素质教师缺乏,教育教学管理水平有待提高。
目前,职业教育的师资大多数是从学校走向学校,缺乏企业生产经历。
由于涉及单位性质、编制等问题,学校急需的人才引不进来,一些不能适应职业教育工作的人又不能流动。
职业教育师资培养、培训、录用、选拔完全沿用普通教育的政策,造成专业师资不足,质量不高,“双师型”教师严重缺乏,影响了教学质量和效果。
这都使中职教育还不能完全适应形势发展的要求。
所以,中职教育提高质量的呼声越来越强烈。
6、普通高中热与高考难并存。
近几年,高中和高校扩招带来的普通高中热越来越旺,客观上给中职教育带来一定的冲击和影响,读普高、上重点、考名校,是家长、学生的努力方向和主要目标。
升学率、高考率、名牌大学入学率成为衡量普通初中、高中教育教学质量的主要标准。
由于就学、择业观念滞后,加之宣传引导不够,导致社会上盲目追捧高学历,普高过热,造成普职比例明显失调,也使高考录取分数线越来越高,造成大批本来不宜上高中的学生高考名落孙山。
同时由于无一技之长,带来就业困难。
职业教育仍处于弱势地位,尚没有形成全社会理解支持职业教育发展的良好环境。
这些问题之所以存在,主要由以下六个方面的矛盾造成的:1、经济建设、社会发展和人民群众对中职教育更多更高的需求与中职资源主要是优质的资源供给不足的矛盾。
也就是需求与供给的矛盾,这是中职教育面临的最基本的矛盾。
因此,现实社会要求我们必须加快中等职业教育的发展步伐,以优质的资源和优良的服务满足经济发展和人民群众的需要。
2、经济社会发展或者说就业市场对技能型人才的旺盛需求,与人民群众或者说生源市场对中职反映比较冷漠的矛盾。
一方面经济社会发展对技能型人才的需求十分旺盛,很多地方都出台了高级技工享受高级工程师待遇,技师享受工程师待遇等政策。
目前,我市技工队伍薄弱,无论从各类各级人才拥有数量,还是劳动者受教育的整体水平都滞后于经济和社会发展的需要。
据劳动部门提供的数字,全市拥有技术工人30万人,持有资格证书的18万人,占技术工人的60%,占城镇职工工资的44%。
但是高级工仅占我市技术工人的4%,按省政府2005年高级工要占到技术工人的20%的要求,还有很大差距。
高级技工队伍老化,技工匮乏,后继乏人状况十分突出,迫切需要企业在岗人员通过培训提高水平。
事实上,技能型人才的不足已经成为我国科技和社会发展的制约因素。
另一方面是社会公众、学生和生源市场对中职教育非常冷漠,鄙薄职业教育的传统思想依然存在,“君子动口不动手”、“劳心者治人,劳力者治于人”的观念仍然具有一定的普遍性。
劳动就业制度执行不严,就业准入证制度在实施执行中还存在差距,先培训后上岗,转岗必须经过培训再上岗的制度尚没有真正落实,企业招收新增劳动力,没有很好地按照国家规定实行就业准入,而视自主用工为自由用工。
这些都直接影响了职业教育发展和劳动力素质的提高。
3、职教的政府主导但投入不足、市场调节但运作不规范的矛盾。
政府主导与市场调节矛盾引发的问题,同样使中职教育面临两难的境地。
政府主导是职业教育发展的必要保障,但完全依赖政府的财政投入发展职教又不现实。
财政对教育的有限投入主要是在义务教育,用于职业教育微乎其微。
由于普高热,不少职业学校为了吸引生源,扩大招生,只好降低收费标准,使职业教育经费来源大大减少,学校自我完善、自我发展的造血功能不强,经费短缺已经严重制约着职业教育的发展和办学水平的提高。
另外,由于工科类职业教育投入较多,办学难度较大。
走市场化道路是新形势下职业教育的必然途径,但市场运作的种种不规范现象又严重制约着职教的发展。
比如某些地方的基层政府搞地方保护,使职教发展缺乏一个公平的统一的市场和环境。
如何加大投入和加强法制、政策建设,是职业教育发展的关键因素。
4、职教体系的独立性、系统性与职教分阶段、分散、多重管理的矛盾。
条块分割、职能交叉、封闭办学、重复建设的问题比较突出。
一是多头分散管理。
职业教育分属教育部门、劳动部门、各行业部门领导;二是证书各发各部的。
教育部门发学历证书,劳动部门发职业资格证书或技术等级证书,不同行业又有各自的执业证,造成学生面对重复多头考试。
三是人才培养与就业分离。
突出表现在“你办你的学,我招我的工”,教育、劳动、人事部门之间缺乏有效的沟通和联系。
由于中职校分属不同的系统和部门,还存在着分散重复办学、资源配置不当,办学效率低、发展不平衡的问题,严重制约着职业教育的发展。
5、加快职教发展、继续扩大招生规模与提高人才培养质量的矛盾。
抓质量抓改革是为了明天更好地发展,是实现可持续发展必须解决的基本问题和主要问题。
我们既不能只重招生而忽视质量,这是一种短期意识和短期行为;也不能只抓质量而忽视招生,这样会导致另一个极端,不利于学校的快速发展。
只有坚持两手抓,才能处理好数量与质量的关系。
6、企业用人单位对劳动者职业道德和职业技能较高的要求与职业学校重智育轻德育、重理论轻实践、重知识传授轻职业训练的矛盾。
长期以来,传统的中等职业教育是一种精英教育,是一种准高等教育,是学科教育体系的一个重要阶段和部分,重理论体系和知识传授,忽视德育和实践训练的教育方式,与市场经济条件下企业对劳动者的要求差距甚远。
我们必须按照企业用人的标准改变我们的教育内容和教育方式,这也是职业教育本质意义上的回归。
要让职业教育与劳动力市场完全对接,为企业输送合格人才。
二、当前我国职业教育改革与发展的形势近一个时期以来,教育部党组和周济部长多听取职业教育工作汇报,强调:要正确分析和把握当前职业教育的形势,统一认识;要进一步解放思想,更新观念;要深化改革,不断创新;要抢抓机遇,乘势而上,开创我国职业教育的新局面。
周济同志在谈到当前职业教育形势时指出,2002年全国职业教育工作会议以来,我国职业教育的改革和发展取得了新的重大成就,职业教育的办学方向和改革思路日益清晰,特色日趋鲜明,路子越走越宽,一个有中国特色的职业教育体系初步形成,以就业为导向的职业教育越来越得到社会的认可和支持,我国职业教育改革与发展的势头良好,正在进入到一个新时期。
归纳起来,主要体现在以下几个方面:1、党和国家领导同志高度重视职业教育的改革与发展,近年来做出许多重要指示,为职业教育改革与发展指明了方向。
胡锦涛同志在中央农村工作会议上的讲话中指出:要增加对农村职业教育的投入,增加对农民生产技能培训的投入。
在全国人才会议上强调:要大力发展职业教育。
在中央政治局第三次集体学习会上的讲话中指出:必须把加强人力资源能力建设、增强劳动者就业和创业能力作为一项战略任务来部署、来落实。
要积极开展以提高就业和创业能力为目标的教育和培训,努力培养适应改革开放和现代化建设发展要求的人才,努力提高劳动者的就业和创业能力。
温家宝总理对山西前元庄学校的调研报告上的批示指出:农村教育必须改革。
坚持“农科教结合”的办学方向,实行基础教育、职业教育成人教育“三教统筹”,教学、科技和生产相结合。
在农村教育工作会议上指出:要彻底转变鄙薄职业教育的传统观念,使农村职业教育在今后几年有一个较大发展。
在第十届全国人民代表大会第二次会议上的讲话中指出:要大力发展职业教育和继续教育。
完善就业服务体系,加强职业技能培训、职业介绍和就业指导。
国务委员陈至立同志近年来多次对职业教育工作做出重要指示,强调要高度重视职业教育在我国社会主义现代化建设中的重要地位和作用,增强改革与发展职业教育的紧迫感和责任感;要进一步提高认识,理清思路,有针对性地出台一系列的政策措施,切实解决当前职业教育发展中的突出问题没,努力开创职业教育工作的新局面。
2、国务院批转了教育部制定的《2003-2007年教育振兴行动计划》,提出了职业教育和培训创新工程。
新一轮教育振兴行动计划是在1998-2002年顺利实施《面向21世纪教育振兴行动计划》并取得显著成效的基础上形成的,是进一步落实科教兴国战略和人才强国战略的基本草图,凝聚了重要战略机遇期教育发展的战略思考和行动方向。
新《行动计划》提出实施“职业教育和培训创新工程”,突出强调了职业教育的重要性,规划了未来几年职业教育的改革与发展。
3、召开了全国职业教育工作会议,进一步明确了职业教育改革与发展的目标任务和政策措施。
2004年6月17日—19日,经国务院批准,教育部等七部委在江苏省联合召开了全国职业教育工作会议。