实训教学设备采购项目

采购需求

（以下采购需求部分由采购人：）一、采购需求概况采购人：（单位公章）

二、采购需求一览表

（一）★设备用途

安徽材料工程学校采购一套数控车床维修实训教学设备，设备主要用于安徽省及全国技能大赛中职组数控车床装调与维修技术项目比赛使用。

（二）设备功能要求：

★1、电气安装实训单元须包含控制单元台架、PMC单元，刀架控制电路、

润滑控制电路、冷却控制电路、接口单元、保护电路、电源电路等组成，电气安装板须采用可以反复使用的网孔板结构，通过电缆接口可以和电气控制单元进行连接。和电气控制单元在部件上相比，仅缺少数控系统、进给驱动、主轴单元，该模块主要用于电气安装的反复训练。

★2、生产型斜床身数控车床须采用斜床身结构，机床床身采用铸造成形，要具备较大的承载截面，有良好的刚性和吸震性，可保证高精度切削加工。机床主传动系统须采用交流变频电机，配合高效率并联V型皮带直接传动主轴。避免齿轮箱传动链引起的噪音问题。主轴前后端须采用精密高速主轴轴承组，并施加适当的预紧力，配合最佳的跨距支撑以及箱式主轴箱，使主轴具有高刚性和高速运转能力。配置6工位电动刀架，并且须具有较高的可靠性和重复定位精度。纵横向驱动选用滚珠丝杠和线性滚动导轨副，传动效率高，精度保持性好，使机床刀架移动快速稳定，且定位精度高。

★3、十字滑台功能部件单元须选择具有代表性的两轴精密十字滑台，该部件须采用同真实机床完全相同的机械结构，主要是为了解决数控机床机械拆装项目的实训难度，在传统的数控机床机械拆装实训中，一般采用真实机床来进行机械拆装训练，其教学成本高、损耗大，机床部件重导致拆装难度大、精度恢复不易等实际难题，很难开展全员的拆装与精度检测实训，该十字滑台是提炼了真实机床在拆装过程中的核心技能，即学生主要是拆装传动部件，例如滚珠丝杆、直线导轨、联轴器、伺服电机等，该设备是把这些部件集成到一台十字滑台上进行练习，这样既节约了成本，又训练了核心技能，为了保证精度与刚性，十字滑台模块整体为高刚性的铸铁结构，采用树脂砂造型并经过时效处理，确保长期使用的精度，导轨采用直线导轨，直线导轨安装采用与真实机床安装相同的压块结构进行固定；轴承采用成对的角接触轴承；结构上采用模块化，下装有滑轮，可以自由移动，可以完成机械传动部件中的丝杆、直线导轨、丝杆支架的拆装实训及导轨平行度、直线度、双轴垂直度等精密检测技术的实训，完成机电联调与数控机床机械装配核心技能的训练。

★4、配置的故障维修实训系统须通过硬件电路产生故障，学生通过故障分析、故障诊断、线路检查、故障点确定等过程训练学生数控机床维修能力。

★5、智能化故障维修系统：可通过产生故障、故障分析、故障诊断、线路检查、故障点确定等过程训练学生数控机床维修能力，配合计算机软件进行学生登录、自动评分、成绩统计等方便实训结果评价功能，还须通过网络连接进行数控技术的应知考核，减轻教师的故障设定、评分、统计等工作量。该系统须具有完全自主知识产权，为避免产权纠纷，投标时需提供相关著作权登记证书或原厂授权书等相关证明材料，并能提供长期软件免费升级服务。

6、电源部分设置漏电开关和缺相保护电路，在发生漏电、短路、缺相、设备保护电路自动动作。

★7、数控机床仿真软件：要求对数控机床的装配、调试、测量、排故等过程进行模拟，操作员可以反复在电脑前身临其境的进行操作练习。还可对各类故障的排除设置上，能实现同一故障现象，不同故障原因，使学员掌握排故的思路，从而领会数控机床维修的真谛，真正做到活学活用。应含单项练习和整体练习两个整体部分。单项练习中应包含了数控机床电气连接、数控机床机械安装、数控机床通电检查、数控机床参数设置、数控机床维修5个模块。操作者可以单独进行每个模块的操作练习。在整体练习中，操作者必须按顺序进行操作练习，并有时间记录。要求能完成如下功能：

1）数控机床电气连接中包括数控机床多个元器件的组装和连线。在元器件组装中可以将右边的元器件拖到机床上进行组装，在组装完成后，点击机床上的元器件将进入连线界面进行界面，完成数控机床电气连接操作。

★2）数控机床机械安装中包括车床安装、铣床安装、车床几何精度测量、车床定位精度测量、铣床几何精度测量、铣床定位精度测量和检查工具7个部分。车床安装和铣床安装分别将车床和铣床的各个部件组装起来。车床和铣床几何精度测量分别练习车床和铣床的几何精度测量。车床和铣床定位精度测量分别练习车床和铣床的定位精度测量。检查工具介绍了检查工具和Renishaw激光器测量系统的工具原理。

3）数控机床通电检查用于在设备通电前进行电压检查，检查24V电源电压是否短路。

4）数控机床参数设置可以对FANUC系统进行参数的查找和修改。操作者通过该练习可以了解FANUC系统中的各个参数的具体值和修改参数的方法。

5）数控机床维修须可以对数控机床中的故障进行排除。在数控机床中设置不少于15个大的故障，在每一大故障中需都有相应的1个或者多个小故障，让操作者进行相应的排除操作。操作者选择故障后，进入FAUNC系统界面，查看plc列表，找出故障位置，然后进行排除。

（三）实训项目要求

1) 数控机床电气组成的学习

2) 数控机床电气控制及PMC的学习

3) 主轴与进给轴控制的学习

4) 数控机床控制电路安装实训

5) 电气原理图及装配图的识图与绘制

6) 主轴、进给轴、系统、伺服驱动等参数设置

7) 数据备份

8) 主轴、进给轴、刀架、冷却、润滑等模块的基本功能调试

9) 数控机床故障诊断与维修

10) 数控机床几何精度检测

11) 行程限位参数设定实训

12) 回零参数设置实训

13) 螺距补偿设置实训

14) 滚珠丝杆副的认识、联轴器拆装、直线导轨副拆装

15) 十字滑台的机械安装与检测

16) 检查导跪滑块接触面、螺母支座接触面与工作台的平行度

17) 检查导轨的平行度与直线度

18) 十字滑台垂直度的检测

19) 数控零件的切削加工

20) 数控机床编程、操作

★（四）培训要求：

提供详细设备培训课程表，包括CNC初级课程、PMC课程、CNC连接和调试课程、CNC维修和调试课程、CNC操作和编程课程、CNC伺服调整课程等6大课程，总共不少于24个课时。每个课程须有详细培训提纲和学习目标。提供配套教材样本2本。

★（五）教学资源库：

为了满足校方教学需求，供应商须提供数控机床装调与维修资源库，至少需包含参考资料、动画、教材及说明书、教学课件、教学视频、习题试题等六大模块。

1、其中参考资料需包含：《Pro_ENGINEER Wildfire模具设计与数控加工》附光盘、CAD／CAM数控加工技术、CAXA 数控线切割加工、PRO E WILDFIRE数控加工及二次开发技术、Pro ENGINEER模具设计与Mastercam数控加工第二版、Pro ENGINEER野火版3.0数控加工从入门到精通、ProENGINEER 数控加工(基础篇)、数控加工技术、SIEMENS 系统数控车床编程与维护、数控机床实用维修技术、数控加工技术、UG NX 6.0数控加工经典案例解析、UG NX 7.0中文版模具