讲山东故事：山与海的情怀

演讲稿：山与海的情怀
海阳育才中学演讲者：葛津彤
授课45分钟，对老师们来说是再正常不过的一件事儿。

而站在平均海拔4000米以上的西藏日喀则市的教室里，老师们每堂课下来犹如一次长跑，已是气喘吁吁。

（音乐起）
日喀则市地处西藏西南边陲，地广人稀，高寒缺氧。

当地有一首歌谣唱道：“山高不长草，风刮石头跑。

一步三喘气，四季穿棉袄”。

为加快西藏教育事业，2016年4月，“组团式”教育人才援藏工作在拉萨正式启动。

当年8月，10名教师响应国家号召，来到西藏日喀则开展教学工作。

他们是烟台市首批“组团式”援藏教师，从各中学的老师们当中选拔而来，在日喀则市第一高级中学分别担任管理和教学工作。

初来乍到，老师们就遭到高海拔缺氧、高寒、干燥环境气候的“当头一棒”，失眠成为常态，鼻子流血也是家常便饭，爬楼梯三步一喘更是不足为怪。

语言的沟通也是他们遇到的一大难关；教学内容的调整，高考目标的改变也是迫在眉睫的问题。

家庭团聚，于他们而言是那么遥远，唯有电话或微信承载起最深情的告白。

自进藏以来，老师们克服了重重困难，积极融入高海拔教学和生活，把先进的教育教学理念运用到实践中，为雪域高原的“灵魂工程”送来了大海的滋养。

周清翱老师已经是第二次援藏了，之前他曾参加过山东省第十批援藏教学队，既了解西藏教育的实际情况又有着丰富的管理经验；张
玲老师来藏时，孩子刚满一岁，原打算一年后回去，但她却选择了坚守到底；程丽萍老师最牵挂的是老家的两位老人，父亲患老年痴呆，母亲有冠心病，对此，她有着深深的愧疚和不舍；鲁旭老师在入藏的时候，妻子已怀有身孕6个月……
王军波老师带着对西藏这块神奇土地的神往和憧憬而来。

在赴藏飞机上，望着舷（xian)窗外无垠的蓝天和奇丽的白云，他禁不住赋诗《天穹》以激励自己。

“驾雄鹰，驭长空，一去万里程；四方平，云海蒸，向天问鲲鹏，何处能飞梦？答曰：西藏行！”
“天下没有远方，雪域高原也是故乡。

”援藏教师们大海般的爱献给了西藏的孩子们。

他们为鲁藏的情谊、教育的发展贡献着“人类灵魂工程师”的力量。

从黄海之滨到料峭高原，直线距离4300公里，海拔落差3900米，这么大的两个数字，却被援藏教师们缩小成了两个紧密不可分的兄弟，演奏出一曲曲大海和高原的交响，抒发了山与海的情怀。