小学开展校园足球工作汇报文档2篇
小学开展校园足球工作汇报
小学开展校园足球工作汇报尊敬的领导、各位教师和亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的学生会主席。
我今天非常荣幸地向大家汇报一下我们学校开展的校园足球工作。
校园足球作为一项全民健身运动，原本就受到了广大学生和家长们的喜爱。
为了进一步推广校园足球，提高学生们的体质和足球技能，我们学校积极开展了一系列校园足球活动。
首先，我们积极倡导学生们参与足球运动，让他们了解足球的乐趣和追求激情的态度。
我们为学校操场和草地进行了改造和修建，确保学生们有一个良好的训练场地。
我们购买了一批足球装备，包括足球、球门、训练器材等，为学生们提供了基本的训练设施。
此外，我们还组织了足球知识讲座和观看英超等足球比赛的活动，让学生们了解足球的历史、规则，并激发他们对足球的兴趣。
其次，我们建立了校园足球队，并参加了一系列的足球比赛。
通过参加比赛，学生们不仅能提高自己的足球技能，还能锻炼团队合作精神和竞争意识。
为了提高球队教练和学生的足球专业水平，我们还邀请了专业足球教练为学生进行技术指导和训练。
我们还积极与其他学校进行交流和比赛，提高学生们的竞技水平，并通过比赛的经验来不断完善我们的校园足球工作。
同时，我们还注重发掘和培养足球人才。
我们每年都举办校园足球选拔赛，选拔出一批具有潜力的足球运动员，并为他们提供特殊的培训和关注。
通过这种方式，我们为学校的足球队输送了人才，也为他们提供了发展的机会。
我们还与一些足球俱乐部建立合作关系，为有意愿的学生提供更多的发展和升学机会。
此外，我们还邀请了一些专业足球运动员和教练员来学校进行讲座和示范，让学生们有机会近距离接触和学习他们的经验和技巧。
这些活动不仅提高了学生们的足球水平，还为他们树立了榜样，并激发了他们对足球的热爱。
最后，我们还注重校园足球活动的宣传和普及。
我们制作了宣传海报和视频，向全校师生介绍校园足球的意义和目标。
我们还在学校网站和校园广播上发布校园足球的相关信息，激发学生们参与的积极性和热情。
2024年小学开展校园足球工作汇报
2024年小学开展校园足球工作汇报尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长们：大家好！我是某小学的校园足球工作组组长，今天我很荣幸向大家做2024年校园足球工作的汇报。
2024年，我们小学在校园足球工作中取得了一系列的积极成果。
首先，我们提高了校园足球普及水平，使更多的学生接触并参与到足球运动中来。
其次，我们加强了足球教育的质量，提高了学生的足球技术水平和意识。
最后，我们加强了师资队伍建设，提高了教师的足球教学能力和专业素养。
一、校园足球普及工作今年，我们开设了更多的足球课程，每周安排了足球课程的上课时间。
在每次足球课上，我们向学生介绍了足球的基本知识和技能，并组织了一系列的足球活动和比赛，让学生们在实践中掌握足球技巧。
为了让更多的学生接触足球并发现足球的魅力，我们还举办了校园足球推广活动。
我们邀请了足球专业教练和校友球员来校进行足球示范和讲座，激发学生们对足球的兴趣。
同时，我们还举办了校园足球比赛，让学生们有机会展示自己的足球技巧，并通过比赛体验足球的快乐和团队合作的重要性。
二、足球教育质量提升为了提高学生的足球技术水平和意识，我们加强了足球教育的质量。
我们注重让学生在足球课上掌握基本技能，并通过不断的训练和练习提高技术水平。
我们还注重培养学生的足球意识和团队合作精神，在足球比赛中强调团队的重要性，并指导学生们如何合理分配和利用自己的技能，为球队取得胜利做出贡献。
为了提高足球教育的质量，我们还邀请了足球专业教练来校给学生讲解足球战术和技巧，并指导学生们进行实战训练。
同时，我们还鼓励学生们参加校外的足球培训班和比赛，让他们有机会接触更高水平的足球，提高自己的竞技能力。
三、师资队伍建设为了提高教师的足球教学能力和专业素养，我们举办了足球教学培训班和研讨会，邀请了专业教练和教育专家来指导我们的教师。
教师们在培训中学习了足球技术和战术的基本知识，提高了自己的教学能力和指导水平。
此外，我们还加强了教师之间的交流和合作，组织了足球教学案例分享会和经验交流会，让教师们互相学习和借鉴，共同提高自己的足球教学水平。
学校开展足球情况汇报
学校开展足球情况汇报近年来，我校积极响应国家体育政策，大力推动校园足球发展，为学生提供更多参与体育运动的机会，促进学生身心健康发展。
通过学校足球活动的开展，不仅提高了学生的足球技能，增强了学生体质，还培养了学生的团队合作精神和集体荣誉感。
下面就我校开展足球情况进行汇报。
首先，学校足球活动的开展情况。
学校每周安排专业足球教练进行足球训练，确保学生们在足球技能和战术方面得到系统的指导和训练。
同时，学校还不定期举办足球赛事，激发学生参与足球运动的热情，提高他们的比赛经验和技战术水平。
其次，学校足球队的建设情况。
学校成立了男女足球队，并进行了队员选拔，组建了不同年龄段的足球队，为学生提供了更多参与足球训练和比赛的机会。
学校足球队在市级和校际比赛中取得了优异成绩，为学校赢得了荣誉，也为学生树立了榜样。
再次，学校足球设施的建设情况。
学校投入资金，修建了足球场地，并购置了足球训练器材，为学生提供了良好的足球训练条件。
学校还在足球场地周边设置了观众席和休息区，为学生和家长观看比赛提供了便利条件。
最后，学校足球活动的社会影响。
学校足球活动不仅受到学生们的欢迎，也得到了家长和社会的认可和支持。
学校足球队的比赛成绩和表现成为学校的一张亮丽名片，吸引了更多学生参与足球运动，也为学校树立了良好的社会形象。
总而言之，学校开展的足球活动取得了显著成绩，为学生提供了更多参与体育运动的机会，促进了学生身心健康发展。
学校将继续加大对足球活动的支持力度，进一步提升学校足球活动的水平，为学生营造更好的体育活动环境。
希望学校足球活动能够继续取得更好的成绩，在学校教育教学工作中发挥更大的作用。
2024年小学校园足球工作总结
2024年小学校园足球工作总结一、工作回顾在2024年，我们小学校园足球工作取得了一定的成绩和进步。
围绕着学校足球发展规划，我们积极推进足球教育，努力提高学生的足球技能和综合素质，取得了一定的成果。
1. 组织比赛我们积极组织各类足球比赛，包括校际友谊赛、校内足球联赛、足球技能比赛等。
通过比赛，激发学生的足球兴趣，提高他们的足球技术和团队合作意识。
2. 多样化的训练方式我们采用多样化的训练方式，包括集体训练、个别训练和小组训练等，使每位学生都能得到适合自己的训练和指导。
同时，我们还注重技战术训练和身体素质训练的结合，全面提升学生的足球水平。
3. 建立足球团队为了培养学生的团队合作能力和集体荣誉感，我们建立了足球团队，通过团队的合作训练和比赛，培养学生的集体主义精神和团队意识。
4. 与社会联动我们积极与社会各界进行合作，邀请专业足球教练和职业足球运动员来校授课和指导，提高我们教师的专业水平，并给学生提供更好的学习机会和示范。
二、存在问题在开展小学校园足球工作的过程中，我们也面临了一些问题和挑战。
1. 资金方面的压力由于学校经费不足，我们在足球器材和场地方面存在一定的困难。
这限制了我们开展足球活动的规模和质量，希望能得到更多的资金支持。
2. 师资力量不足目前，学校内专业足球教师的人数较少，无法满足足球教育的需求。
我们希望能增加专业足球教师的数量，并定期进行教师培训，提高教师的教学水平。
3. 学生参与度有待提高虽然我们开展了多样化的足球活动，但仍有部分学生对足球没有兴趣或参与度较低。
我们需要更好地引导学生参与足球活动，增强他们的足球兴趣。
三、改进措施为了进一步提高小学校园足球工作的质量和水平，我们将采取以下改进措施：1. 加强宣传推广通过电视、广播、校报等多种方式，加强对校园足球活动的宣传，提高学生和家长的足球参与意识。
2. 拓宽资金渠道积极争取学校和社会各界的资金支持，扩大足球器材和场地建设，提供更好的条件给学生进行足球训练和比赛。
校园足球工作情况汇报
校园足球工作情况汇报
近年来，校园足球在我校得到了蓬勃发展，取得了一系列成绩。
在学校领导的
大力支持下，校园足球工作取得了长足的进步。
首先，校园足球队伍规模不断扩大。
通过开展校园足球联赛、校际比赛等活动，吸引了越来越多的学生参与到校园足球活动中来。
目前，校园足球队伍已经扩大到了20支队伍，队员人数达到了300人以上，形成了良好的校园足球氛围。
其次，校园足球活动举办频次增加。
学校足球协会每学期都会组织举办多场校
际足球比赛，吸引了众多同学的参与。
此外，学校还定期举办足球技能培训班、足球讲座等活动，提高了学生的足球技能水平，增强了他们对足球的兴趣。
再次，校园足球设施得到了改善。
学校投入资金对校园足球场地进行了改造和
升级，新增了足球场地，提高了足球场地的使用率和质量。
此外，学校还购置了一批足球器材，为学生提供了更好的训练条件。
最后，校园足球工作取得了一定的成绩。
在各项比赛中，我校校园足球队表现
出色，取得了多个冠军和亚军，为学校赢得了荣誉。
同时，学校足球协会也积极参与了地方性的足球比赛和活动，为学校树立了良好的形象。
总的来说，校园足球工作取得了显著的成绩，为学生提供了更多参与体育锻炼
的机会，促进了校园足球事业的发展。
希望在未来的工作中，我们能够继续发扬校园足球的精神，为更多学生提供更好的足球锻炼平台，为学校的足球事业做出更大的贡献。
小学校园足球工作总结6篇
小学校园足球工作总结6篇第1篇示例：近年来，小学校园足球工作在我校得到了蓬勃的发展，成为了学生们喜爱、热爱的体育活动之一。
通过对小学校园足球工作的总结，我们得以发现其中存在的问题，及时调整方向，进一步提高小学校园足球工作的水平，使更多的学生受益。
以下是对我校小学校园足球工作的总结。
小学校园足球工作取得了显著成绩。
学生的足球技术不断提高，每年都会有一些优秀的学生脱颖而出，代表学校参加市级及以上比赛，获得了一些优异的成绩。
学校足球队在校际比赛中也取得了不俗的成绩，为学校争得了荣誉，增强了学生的自信和团队合作意识。
小学校园足球工作增进了学生间的友谊。
在足球训练和比赛中，学生们形成了紧密的集体，互相帮助、互相鼓励，增进了友谊。
通过足球活动，学生们结识了更多的朋友，拓展了交际圈，培养了互助合作的精神。
小学校园足球工作培养了学生的团队精神。
在足球训练和比赛中，学生们需要密切配合，互相信任，才能取得好的成绩。
这样的团队意识不仅在足球场上体现出来，在学生的学习和生活中也能起到积极的促进作用。
小学校园足球工作中还存在一些问题，需要引起足球教练和学校领导的重视。
学校应该加大对足球教练的培训力度，提高他们的专业水平，更好地指导学生。
学校需要配备更好的足球训练设备，提供更好的训练环境，满足学生们对足球的热爱和追求。
学校应该制定更加科学合理的训练计划，合理安排学生的课余时间，使他们能够更好地平衡学业和足球训练。
小学校园足球工作在我校取得了一定的成绩，得到了广大学生和家长的认可。
但是也有一些问题需要我们进一步改进。
相信在学校领导、足球教练和学生们的共同努力下，小学校园足球工作会迎来更加辉煌灿烂的明天。
第2篇示例：小学校园足球工作总结一、引言小学校园足球是我国青少年足球发展的重要阶段，为了促进校园足球的普及和提高，我校积极开展了一系列的足球活动。
在过去的一段时间里，我们秉承“以足球为媒，以教育为本”的宗旨，努力推动校园足球事业的发展。
2024年小学校园足球工作总结范本（二篇）
2024年小学校园足球工作总结范本本学期，我担任小学校园足球活动的负责人，全面负责策划、组织和指导学校足球活动。
通过整个学期的努力，我取得了一系列成绩，并深刻体会到了小学校园足球对学生身心发展的积极作用。
首先，我组织了一系列足球培训课程，帮助学生掌握基本的足球技能和战术。
我制定了详细的教学计划，根据学生的水平和兴趣，合理安排训练内容。
在课堂上，我采取了启发式教学法，不仅给学生传授知识，还鼓励他们自主探索，培养他们的创新力和团队合作精神。
通过有趣的训练游戏，我成功地激发了学生对足球的兴趣，培养了他们对足球的热爱。
其次，我组织了一系列足球比赛和活动，丰富了学生的足球体验。
我积极联系其他学校进行友谊赛，为学生提供了与其他学校交流、切磋的机会。
我还策划了足球主题的学生联欢会，让学生们展示自己的足球才能，增强了他们的自信心和集体荣誉感。
这些比赛和活动不仅让学生们得到了锻炼，也提高了他们的竞技水平和比赛经验。
此外，我还与班主任和家长合作开展了足球家访活动，加强了学校和家庭的沟通。
我向家长介绍了学校足球活动的目标和意义，并邀请他们共同参与到足球培训中。
家长的支持非常积极，他们积极参与活动，给予学生充分的鼓励和支持。
通过与家长的密切联系，我建立了良好的家校合作关系，促进了学生的全面发展。
在整个工作中，我注重学生个体差异的关注和尊重。
我认识到每个学生都有自己的特长和需求，所以我采取了个别辅导的方式，差异化地教学。
我根据学生的水平和兴趣，布置了一些个性化的训练任务，帮助他们充分发挥自己的优势。
我还设立了积极分子小组和落后小组，针对不同水平的学生进行帮助和指导。
通过这种个别化的辅导，我有效地提高了学生的学习成绩和足球技能。
就我个人而言，担任小学校园足球负责人是一次宝贵的经历。
通过这项工作，我学到了很多关于教学和组织的知识，也锻炼了我的领导能力和团队合作精神。
同时，我也收获了很多快乐和成就感。
看着学生们在我的指导下不断进步，充满激情地投入到足球活动中，我感到非常满足和自豪。
2024年小学校园足球工作总结（二篇）
2024年小学校园足球工作总结一、工作背景及目标随着我国体育事业的快速发展和全民健身理念的普及，越来越多的小学开始重视校园足球教育，通过开展足球活动提升学生体质和团队合作能力。
作为小学教师，我在2024年继续负责校园足球工作，以提高学生的足球运动技能和兴趣为目标，加强校园足球教育的质量和水平。
二、工作内容及方法1. 制定周密计划在2024年的校园足球工作中，我首先制定了月度、季度和年度的计划，明确了学校足球活动的目标和内容。
每周安排固定的足球课程，充分利用课余时间组织足球训练和比赛，确保各个环节的有序进行。
2. 开设足球兴趣小组根据学生的兴趣和能力，开设了多个年级的足球兴趣小组。
通过小组训练的形式，培养学生对足球的兴趣和爱好，提高他们的足球技术水平。
同时，每个小组设置了一名优秀的学生作为助教，培养他们的领导能力和团队协作能力。
3. 组织足球比赛在2024年，我积极组织了校际足球比赛和校内足球比赛。
通过与其他学校的交流和切磋，学生们的足球水平得到了提高，同时也增强了学生之间的交流和友谊。
4. 邀请专业教练开展训练为了提高学生的足球技能，我邀请了专业的足球教练前来学校进行训练。
通过专业的指导和技术讲解，学生们的足球水平得到了有效提高，同时也增强了学生对足球的热爱和追求。
5. 注重足球道德教育在校园足球工作中，我注重培养学生的团队协作精神和正确的竞技意识。
通过定期开展足球道德教育活动，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养他们积极向上的品质。
三、工作成效及亮点1. 学生参与积极度高在2024年的校园足球工作中，学生们的参与积极度明显提高。
他们踊跃报名参加足球兴趣小组，并且积极参与各种训练和比赛活动。
足球成为他们课余生活的一部分，充满了欢乐和活力。
2. 学生足球水平明显提升经过一年的校园足球训练和比赛，学生们的足球水平和技能明显提高。
他们的带球、传球、射门等基本技术得到了有效训练，同时也锻炼了他们的身体素质和协调能力。
xx小学2023年校园足球工作总结汇报
xx小学2023年校园足球工作总结汇报1. 引言xx小学是一所致力于培养学生综合素质的学校，校园足球作为学校体育教育的重要组成部分，一直得到学校领导和全体教职员工的高度重视。
2023年是我校校园足球工作的第五个年头，为了以往工作的总结和对于今后工作的规划，特进行本次总结汇报。
2. 2023年校园足球工作总体情况2.1 学生参与情况在2023年，校园足球项目得到了学生的广泛参与和热情支持。
全校共有30个班级，每个班级平均有30名学生参与校园足球活动。
校园足球活动的参与率达到了90%以上，有效促进了学生的身心健康发展和团队协作能力培养。
2.2 教职员工参与情况校园足球工作不仅仅是学生的事情，教职员工的积极参与是保障校园足球工作顺利进行的重要因素。
在2023年，学校组织了多次校园足球培训，提升了教职员工的足球理论知识和指导能力。
同时，学校还设立了专职的校园足球教师，协助学校领导制定校园足球工作计划并组织具体实施。
2.3 校园足球赛事2023年，学校举办了一系列校园足球赛事，包括校内足球联赛、学校间友谊赛等。
这些赛事不仅提供了展示学生足球技能的机会，也增强了学生之间的交流和友谊。
同时，校园足球赛事还吸引了众多家长和社区居民的参与，为校园足球项目的推广起到了积极的作用。
3. 取得的成绩和亮点3.1 学生个人成绩经过一年的校园足球训练，学生们的足球技能得到了显著提升。
在2023年的校内足球联赛中，我校学生取得优异成绩，多支代表队进入了前四名。
此外，我校还有多名学生被选送参加市级足球选拔赛，体现了学生个人在足球方面的出色表现。
3.2 团队战绩团队合作是校园足球培养学生综合素质的重要手段。
在2023年的学校间友谊赛中，我校多支代表队表现出色，通过团队合作和默契的发挥，赢得了多场比赛的胜利。
这些胜利不仅带来了荣誉，更加深了学生对于团队合作的认识和理解。
3.3 足球文化传播除了在校园内举办足球赛事，学校还积极开展足球文化传播活动。
学校校园足球工作汇报范文
学校校园足球工作汇报范文一、基本情况XX省XX市XX区XX学校有XX多年的建校历史，同时拥有近乎等长的校园足球历史,XXXX年X月，学校被全国者少年校园足球工作领导小组办公室授予全国青少年校园足球特色校。
几十年来，学校为国家、XX省、XX市培养了大批优秀的足球后备人才。
在“教学是基础、训练竞赛是关键、体制机制是保障”核心内容的引领下，学校秉承''让绿意点亮生命”的办学理念，通过足球课程抓普及，通过训练、竞赛抓提存,采用建章、建制、师资培训、科学训练、健全竞赛等手段，推进校园足球与学生素质提升的实践探索。
二、学生情况作为足球传统学校，XX市XX区XX学校通过足球课教学让全校XXX名学生都会踢足球。
学校梯队建设完备，每个年级都有X到X支校队，还有女子足球队单列队。
目前，学校共有X支足球队，参加校足球队的学生数达XXX余人。
三、师资情况（含师资、教练员培训情况）学校不断提升足球师资力量，定期组织教练员进行提高性培训。
学校总教练邓世俊既是亚足联职业级教练员、亚足联教练员讲师，也是现国家足球队队员蒿俊闵的启蒙教练。
学校还配备中国足协B级教练员X名，C级教练员X名。
儿中，X名教练员有海外留学经历。
学校还拿出专项资金培训了XX名E级教练员，其中包括学校中层行政管理人员、备学科教师以及学生家长等，四、场地情况XX市XX区XX学校总占地面积XX平方米，建筑面积XX平方米。
学校现拥有XX米环形塑胶跑道、XX米直行塑胶跑道以及XX平方米的人工草坪足球场。
五、教学情况XX市XX区XX学校坚持落实每周X节足球课，结合足球校本教材，以足球撬动体育课程改革。
1、分组教学，提升足球课教学质量。
学校教学方式采用当前国际最倡导的“分组教学法”，学生们在XX分钟的课堂里进行练习和比赛。
学生们在学习足球基本技能的同时，通过比赛锻炼体能，塑造品格。
2、创新举措，突破足球课师资瓶颈。
学校与XX体育学院足球学院进行合作，XX体育学院足球学院的实习生参与到学校足球课的教学之中，为学校足球课程的整体推进提供了教研和师资保证。
校园足球工作总结2篇
校园足球工作总结校园足球工作总结精选2篇（一）校园足球工作总结我校校园足球工作于今年年初正式启动，经过一年的努力，我校校园足球事业取得了显著的成绩。
在这一年中，我们积极开展了多项校园足球活动，校园足球的普及率和参与率大幅提高，校园足球水平也有了明显的进步。
以下是对我校校园足球工作的总结：一、活动开展情况在今年的校园足球工作中，我们组织了多项足球课程和比赛活动。
首先，我们开设了足球课程，通过聘请专业教练来指导学生们的足球技术和战术，提高他们的足球水平。
同时，我们还组织了多场足球比赛，包括校际比赛和校内比赛。
通过这些比赛，学生们得到了大量的比赛经验，提高了他们的竞技水平。
二、校园足球普及情况通过今年的校园足球工作，我们取得了显著的成绩。
首先，在足球课程方面，我们招募了近200名学生参与，其中包括男生和女生。
这些学生在足球课程中学到了足球的基本技能和战术，提高了他们对足球的兴趣。
其次，在校园足球比赛方面，我们组织了18场校际比赛和10场校内比赛，共有30支队伍参与。
这些比赛不仅提高了学生们的竞技水平，也增强了他们的团队意识和集体荣誉感。
三、校园足球成绩情况在今年的校园足球比赛中，我校取得了不俗的成绩。
在校际比赛中，我校男子足球队进入了决赛，并最终获得了亚军的好成绩。
这是我校历年校际比赛中最好的成绩，显示出我校校园足球水平的明显进步。
在校内比赛中，我校男女足球队都表现出色，分别获得了冠军和亚军的好成绩。
这些成绩不仅提升了我校校园足球的声誉，也鼓舞了更多学生参与校园足球的热情。
四、存在的问题和解决办法在校园足球工作中，我们也遇到了一些问题。
首先，学生参与校园足球的积极性不够高，有些学生对足球没有兴趣，缺乏参与的动力。
对于这个问题，我们计划在下一年的校园足球工作中，加大宣传力度，提高学生对足球的了解和兴趣。
其次，融入课堂教学的难度较大，由于学生的课程安排和教师的时间安排等原因，无法将足球课程融入到正规的课堂教学中。
校园足球比赛工作总结范文(16篇)
校园足球比赛工作总结范文（16篇）校园足球比赛工作总结范文（精选16篇）校园足球比赛工作总结范文篇1转眼间20__--20__学期已过，回望我们的足球工作做以下总结：通过一个学期的刻苦努力，__小学足球工作取得可喜的进步，得到了很大的提高和较大的发展。
在第一学期和第二学期初始阶段，我们在春秋两个黄金季节通过足球课，组织各个年级进行班级联赛，其目的在于选拔队员，培养学生的足球兴趣，比赛收到很好的效果。
被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力，综合身体素质较突出，为建立一只好的足球队伍打下良好的基础。
与此同时，我们主抓足球工作的张学文校长创建足球‘’假令营‘’，从一年级抓起，梯队进行，每周六和寒暑假训练，假令营制订了一系列的训练计划，从严(严格管理)、从精(精细训练)来训练队伍。
训练初始阶段，进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。
例如:运球、带球过人、传球、射门……通过假令营我们又选拔出一些有天赋的运动员和联赛选拔的运动员一起，我们组建一只__小学校足球队，足球队进行周密训练，在抓好基本功的同时也重视队员体能和身体灵敏性以及协调性的训练。
比如，采用绕杆、藤梯等来锻炼队员们的身体灵敏与协调性；通过折返跑来锻炼队员们的无氧奔跑能力；加强耐力跑来练习队员们的耐力；以及采用跑障碍、跳台阶等来锻炼队员们的腿部力量；还有针对队员们力量方面的各种训练等。
每周组织一次理论课，全面学习比赛规则，讲解比赛攻防原则，分析传、接、头顶球和抢球技术运用的合理性。
队员们在经过了系统的训练后，足球的技术和意识都得到了提高和加强。
随着队员们能力的加强，我们有意识的和开发区太和寨小学、北戴河区蒲兰小学等兄弟学校联系热身赛，进行交流，让队员们感受比赛的氛围和压力，达到以赛代练的目的，增强比赛意识以及临场的应变能力，丰富比赛经验。
队员们通过比赛，看到自己的优点，发现自己的不足，及时总结经验，为参加正式的大赛做好各方面的准备。
在队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握后，再进行综合训练培训，在抓好技术基础训练同时，注入简单的战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握一定的战术和规则，并在学校‘’立杰杯‘’班级联赛中参加‘’小小裁判组‘’加以运用。
2024年小学校园足球开展情况总结模版（2篇）
2024年小学校园足球开展情况总结模版随着社会的发展和人民生活水平的提高，足球运动在中国的普及程度不断提高。
作为中国传统体育运动中的重要一环，足球运动在校园中的普及和推广也日益受到重视。
2024年，小学校园足球在我国各地取得了长足的发展，为孩子们提供了更多参与足球运动的机会，并且取得了一些重要的成果。
以下为对2024年小学校园足球开展情况的总结。
首先，小学校园足球得到了政府的高度重视和支持。
政府出台了一系列政策和措施，推动小学校园足球的普及和发展。
各级政府在财政支持、场地建设、师资培训等方面给予了相应的扶持，为小学校园足球的开展提供了有力保障。
其次，小学校园足球的组织和管理得到了改善。
学校、教育部门与足球俱乐部、社团等方面的合作更加紧密，共同策划、组织各项足球活动。
学校建立了足球队伍，组织起了校际比赛，并且选拔优秀的学生参加地区、省市甚至全国范围内的足球比赛。
同时，学校还加强对足球教师和教练员的培训，提高他们的专业能力。
第三，小学校园足球的设施和器材得到了改善。
许多学校建设了足球场和训练基地，配备了合格的足球器材。
学校和社区之间也建立了学校足球基地，为学生提供更好的足球训练和比赛条件。
这为学生们提供了更好的体育环境和设施，激发了他们对足球的兴趣和热爱。
第四，小学校园足球的教学内容和方法得到了更新和改进。
学校注重培养学生的足球技能和运动能力，通过丰富多样的足球教学活动，提高学生的足球水平。
同时，学校也注重培养学生的足球意识和团队合作精神，通过足球训练和比赛，培养学生的领导能力和团队合作能力。
第五，小学校园足球的参与率和影响力不断提高。
学校积极宣传校园足球的好处，并举办一系列的足球赛事和活动，吸引更多的学生参与进来。
足球比赛也开始得到更多的社会关注，媒体对校园足球进行了广泛的宣传报道，提高了足球的认可度和影响力。
以上就是2024年小学校园足球开展情况的总结。
通过政府的支持、校园足球的组织和管理改善、设施和器材的完善、教学内容和方法的改进以及参与率和影响力的提高，小学校园足球在2024年取得了长足的发展。
小学开展校园足球工作汇报
小学开展校园足球工作汇报尊敬的领导：大家好！我是xx小学xx年级的班主任，今天我来给大家汇报一下我们小学开展的校园足球工作。
校园足球作为国家教育改革发展的重要举措之一，旨在通过开展足球活动，促进学生全面健康发展。
我校高度重视校园足球的推广与普及工作，积极组织足球培训，注重体育特长学生的选拔与培养，取得了一定的成绩和进展。
一、足球培训与比赛开展在校园足球工作中，我们注重培训与比赛的相结合，通过举办足球训练班、校园足球比赛以及参加市区足球比赛等形式，提高了学生的足球技能水平和参与热情。
我们为学校组织了多个足球训练班，由专业的足球教练担任指导，每周进行两次训练。
通过系统的理论学习和实际操作，学生们逐渐掌握了基本的足球技能和战术战略，并且对足球产生了浓厚的兴趣。
此外，我们还组织了多次校园足球比赛，通过班级间、年级间的比拼，提高了学生的比赛经验和团队合作意识。
同时，我们还积极参加市区的足球比赛，让学生们在与其他学校的交流中不断提高技能水平，拓宽视野。
二、体育特长生选拔与培养为了深入挖掘学生的足球潜能，我们坚持进行体育特长生的选拔与培养工作。
通过对足球课堂表现和校园足球比赛成绩的评估，我们筛选了一批足球特长生，并安排专门的培养计划。
我们特别邀请了一位专业足球教练担任特长生班的教练，每周为学生们进行额外的足球训练，针对不同学生的特点和需求进行个性化的指导。
此外，我们还协调市体育局的支持，为特长生提供更多的参赛机会和专业的培训资源。
通过一段时间的培养和训练，我们的特长生在校内外的足球比赛中取得了优异的成绩，其中一些学生还被市体育学校的招生考核认可，有望成为未来的足球后备人才。
三、足球文化的普及与宣传为了进一步普及校园足球文化，增强学生和家长对校园足球的了解和认同，我们开展了一系列的足球宣传活动。
我们定期举办校园足球活动周，邀请足球明星、专业教练等来校进行足球讲座和示范活动，让学生们亲身感受足球的魅力。
同时，我们还开展校园足球知识竞赛、足球公益活动等，引导学生积极参与到校园足球的建设中来。
小学校园足球开展情况总结（2篇）
小学校园足球开展情况总结希望小学园足球活动开展以来，在全国校足办的正确领导下，在省、市校足办的共同努力下扎实深入开展，成效显著，为推广校园足球活动提供了榜样和经验。
一、主要做法（一）真抓实干，使开展校园足球工作落到实处我校在开展活动中狠抓三个环节：一是抓活动前的联系、动员、布点环节。
二是抓活动前的培训工作，开展青少年校园足球活动校长、指导员、裁判员培训班，由全校校足办委派讲师对开展校园足球活动的目的意义进行了详细介绍，使校长和指导员、裁判员统一了思想，提高了认识;三是抓活动前的报名、注册、保险工作，按照全国校足办的要求，组织专人负责，边学边干圆满规范地完成了学校的注册、报名、保险工作，举办校长、指导员、裁判员培训班两期。
（二）建立完善的青少年校园足球联赛组织机构1、成立联赛组委会由分管体育的副校长担任联赛的名誉主任，建立健全了高效的工作机构，严格按照全国校足办对联赛的统一要求操作。
2、不断提高办赛水平根据参加校园足球联赛学校的分布情况，按照活动方案就近参赛的原则要求，合理安排各布点学校赴赛区参赛。
3、全力以赴做好联赛服务工作我校足办抽调骨干教师专职承担校园足球服务工作，我们首先提出了开展校园足球活动能够给孩子们成长带来什么为命题让大家进行讨论，使大家统一思想，把自己的情感和对孩子们的爱倾注到校园足球工作当中，分工明确、职责明确，大家放弃十多个节假日毫无怨言，都能做到提前到达赛场，做好赛事信息收集整理工作，及时发布赛事信息，作好赛事监督工作，为比赛的顺利进行提供了坚强保障。
二、主要工作体会我们对在校园中开展足球活动充满了信心，因为它已成为孩子们生活的一部分，成为他们茶余饭后谈论的话题，甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响，我们在工作中主要有以下几点体会：（一）争取领导对校园足球的重视如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?是这次会议着重和相关领导及其他同行们深刻探讨的关键话题，我们在实际工作中体会很深。
校园体育足球总结汇报材料
校园体育足球总结汇报材料校园体育足球总结汇报材料尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是校园体育足球活动的负责人，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我们在校园体育足球方面所做的工作以及所取得的成绩。
一、活动背景与目的校园体育足球活动是为了促进学生全面发展、增强身体素质、提高团队合作能力而开展的。
通过足球运动，培养学生的自信心、团队精神以及竞争意识，帮助学生树立正确的价值观念，提高他们的综合素质。
二、活动内容与组织1. 足球培训班为了提高学生的足球技术水平，我们开设了足球培训班，邀请了专业的教练进行指导。
培训班内容包括基本技能训练、战术训练以及比赛实践等。
通过系统的培训，学生们的足球水平得到了有效提升。
2. 足球比赛我们组织了一系列的足球比赛，包括班级之间的联赛、校级比赛以及与其他学校的友谊赛。
比赛过程中，学生们全力以赴，展现出了顽强拼搏的精神和团队协作能力。
每场比赛都激发了同学们的热情，同学们互相鼓励，积极配合，不断提升了球队整体水平。
三、活动亮点与成果1. 学生参与度高我们积极宣传校园足球活动，鼓励学生踊跃参与。
通过宣传海报、校园广播以及线下宣讲，提高了足球活动的知名度。
活动期间，超过150名学生参与其中，学生参与度高。
2. 提高了学生的身体素质足球是一项高强度的体育运动，对于学生的体格和耐力要求较高。
通过系统的足球训练，学生们参与了大量的跑动和激烈的身体碰撞，有效提高了他们的体力和耐力水平。
3. 培养了学生的团队合作精神足球是一个团队合作的运动，每名队员都需要与队友密切配合，协同作战。
足球训练和比赛中，学生们互相鼓励、互相配合，锻炼了他们的团队合作精神。
在比赛中，我们亲眼见证了队员们的默契和团结，他们的合作能力也显著提高。
4. 增强了同学们的自信心足球运动是要求队员们们无论在进攻还是在防守时都要积极参与和主动表现。
通过足球比赛，同学们在实践中提高了他们的技术和比赛经验，取得了一些令人瞩目的成绩。
小学足球工作汇报
小学足球工作汇报【篇一：小学校园足球工作总结】小学校园足球工作总结在教育局相关部门的大力支持下，在学校领导的重视下和全体教师的配合支持下，我校积极组织学生参与班级足球联赛、足球课、足球训练以及足球社团等校园足球活动，通过一年的努力，我校足球工作取得了较好成效。
一、激发学生爱好，进步学生足球综合水平爱好是学习之本，是学习的最强有力的动力。
因此根据小学生爱新鲜、好奇心强好动又爱好足球的特点。
为了更好的激发学生的爱好，我校把足球课加在教本课程里，二至六年级每周不少于一节足球课，我们每学期还组织形式多样的校园足球比赛，有三、四、五年级的足球联赛，有1-2年级的趣味足球单项赛，如足球射门、垫球比多、运球绕竿接力赛等。
每班都组队参加比赛，而班里的其他学生则组织形式多样的拉拉队加油呐喊，场面甚是热闹。
另外在每班个年级中还组织了形式多样的以足球为龙头的校园文化展示，列如：学生的作文、手抄报等。
每周四的足球社团课，学生们都积极报名参加。
通过以上多层次的足球活动，进步了学生对足球的爱好，形成良好的足球氛围。
二、科化练习，进步足球专业水平在练习上，学校校长、体育分管校长、体育教师等多名老师全身心投进体育的各项练习工作，尤其是足球，在练习和落实的基础上，在学生学的基础上，发展学生对足球的爱好，并通过社团活动对其爱好进行延伸，终极通过三、四、五年级的各层次运动队保证学校足球队的职员配置，之所以能够顺利的让孩子们能够安心的踢球，都与我们的班主任和带课老师的支持是分不开的，我们的语数老师担心孩子们踢球耽误文化课，就利用课余时间义务为孩子们补课，使我们的孩子们综合素质都得到了不同程度的进步。
在足球课中贯彻技术是关键，体能是保证的练习手段。
对学生加强传接球、射门、抢断等技术练习的同时，对学生的速度，耐力、灵敏反应，柔韧等素质的进步也从不放弃，注重学生足球意识的培养，在全体体育教师的不断努力与钻研中学校足球发展稳步发展。
三、团结合作，教师专业能力不断得到进步在校领导的重视和关心下，我校全体体育教师在工作中团结合作，劲往一处使。
小学足球教育情况汇报
小学足球教育情况汇报近年来，小学足球教育在我国得到了越来越多的关注和支持。
作为一项重要的体育教育内容，小学足球教育对学生的身心健康和全面发展起着积极的促进作用。
在我校，我们也积极推动小学足球教育，下面我将就我校小学足球教育情况进行汇报。
首先，我校注重足球教育的开展。
学校领导高度重视足球教育，制定了相关的教育计划和教学大纲，明确了足球教育的目标和要求。
学校还成立了足球教育领导小组，负责统筹安排足球教育的各项工作，确保足球教育有序进行。
其次，我校加强了足球师资队伍建设。
学校通过招聘、培训等方式，增加了足球教练和教师的队伍，提高了足球教育的专业水平。
同时，学校还鼓励教师参加各类足球教育培训和比赛，不断提升他们的专业素养和教学水平。
再次，我校积极组织足球教育活动。
学校每周都会安排足球课程，让学生在课余时间接受足球训练。
此外，学校还组织足球比赛、足球夏令营等活动，丰富了学生的课外生活，提高了他们的足球技能和团队合作能力。
此外，学校还注重足球教育与课程教育的融合。
将足球元素融入体育课程和校本课程中，让学生在学习中感受足球的魅力，促进学生身心健康的全面发展。
最后，学校还加强了家校合作，积极引导家长的参与。
学校定期举办足球教育家长开放日，邀请家长参与学生的足球训练和比赛，增强家长对足球教育的理解和支持，形成学校、家庭、社会共同育人的良好格局。
总的来看，我校小学足球教育取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战和问题。
希望学校能够进一步加大对足球教育的支持力度，完善足球教育体系，提高足球教育的质量和水平，为学生的身心健康和全面发展提供更好的保障。
同时，也希望社会各界能够给予更多的支持和关注，共同推动小学足球教育事业的发展。
让更多的学生在足球教育中收获快乐，健康成长。
校园足球工作开展总结汇报
校园足球工作开展总结汇报尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXXX学校的学生代表，今天很荣幸能够站在这里向大家汇报我们学校校园足球工作的开展情况。
首先，我要感谢学校给予我们的大力支持和关心，在校园足球工作中给予我们充分的自主发展空间。
也要感谢辛勤付出的各位老师们，以及参与校园足球活动的同学们，在你们的共同努力下，我们的校园足球事业取得了长足的进步。
一、组织开展情况今年，在学校的指导下，我们组建了一支校园足球俱乐部，并成立了学生足球组织委员会，旨在推动校园足球文化的建设和推广。
我们每周组织两次足球训练，由专业教练进行指导，并邀请校外专业教练进行技术辅导。
此外，我们还开设了一些足球知识讲座和足球比赛观摩活动，提高同学们对足球的理解和兴趣。
二、比赛成绩情况经过近一年的努力，我们的校园足球队在各项比赛中取得了可喜的成绩。
我们参加了校内联赛、市级比赛和省级比赛，在这些比赛中，我们展现出了良好的精神风貌和团队合作能力。
虽然成绩上无法言尽完美，但我们在每一场比赛中都尽力发挥了自己的水平，为学校争得了荣誉。
三、积极参与社会活动我们的校园足球队不只是局限于校园内部的活动，我们积极参与社会各类足球活动，与其他学校的足球队展开友谊赛，促进了学校间的交流与合作。
我们还参与了社区组织的慈善足球比赛，通过体育活动向社会传递正能量。
四、面临的问题和未来计划在校园足球工作的开展中，我们也面临着一些问题和困难。
首先，学校足球场地的使用时间有限，无法满足我们的需求；其次，人员招募和团队建设方面也存在一定困难；最后，对于足球教练的培训和队员自身技术水平的提高还有待加强。
未来，我们将继续努力克服这些问题，进一步推动校园足球的发展。
我们计划加强和校外足球俱乐部的合作，为队员提供更多的比赛机会和训练资源；加大招募和宣传工作，扩大足球队规模，并加强队员之间的团队协作；加强教练的培训和队员的技术训练，提高整个球队的技战术水平。
五、感谢与展望最后，我要感谢学校和各位老师对校园足球工作的大力支持和鼓励，没有你们的支持，我们无法取得今天的成绩。
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小学开展校园足球工作汇报文档2篇Report document of primary school football work编订：JinTai College小学开展校园足球工作汇报文档2篇小泰温馨提示：汇报材料是向上级或群众报告、口头或书面陈述、反映情况、提出意见或者建议。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学开展校园足球工作汇报文档2、篇章2：校园足球基础工作年度检查评估情况汇报文档篇章1:小学开展校园足球工作汇报文档我学校始建于1922年9月，是一所历史悠久，文化厚重的民族学校，是xx省首批重点打造的民族小学。
成为校园足球第一批参与学校，率先感受到了校园足球的好处。
我校占地7200平方米，其中小学校舍面积为2600平方米，体育馆400平方米，幼儿园800平方米。
目前，学校共有教职工46人，幼儿园有5个教学班，140多名幼儿，小学有12个教学班，300名学生。
一、领导重视、规范管理多年来的快乐足球，让我们得出了真正让孩子们享受快乐足球，就必须首先从思想上提高认识，转变传统的唯成绩论的错误观念，真正解放思想，认清快乐足球的发展方向。
只有思想认识提高了，才能有效地指导快乐足球项目健康的发展。
足球运动不仅强健体魄，更能培养学生的组织纪律观念，集体协作精神、勇于拼搏、坚忍不拔的的意志品质。
它在带给学生精神快乐和心灵愉悦的同时，也促进学生的全面发展和一生发展，对我校素质教育的全面推行能起到很好的促进作用。
而且我校作为足球传统校更有责任和义务走在前头。
为此，学校以“传承民族文化，培育民族人才”为办学理念，以“文化立校，特色办学”为办学宗旨，把足球做为学校的体育特色来常抓不懈。
在80年代创建xxx小学永乐足球俱乐部至今，我校的体育工作开展得扎扎实实，在抓全体学生的同时，我们抓尖子、选苗子参加各种比赛取得了优秀的成绩。
被评为xx省体育传统项目学校（足球）、xx市体育俱乐部、xx市足球特色学校、曾经做为中国朝鲜族足球联谊会xx分会，多次代表xx市参加全国比赛成绩颇丰。
二、努力为足球工作保驾护航在统一了认识的基础上，我校成立以校长为组长的足球工作领导小组，并安排专业教练直接主管足球项目建设工作。
认真研究相关文件的精神，制定快乐足球教育发展规划。
同时划拨专项教育经费、竞赛经费，多措并举，积极开展了体育报传统项目的专项建设工作。
在xx市教育局和xx市足协领导的关注和引荐之下，xx 省金振吉副省长、姜智盈副市长访问过我校，郑文芝副市长视察我校时被我校学生对足球的热爱和以往的辉煌成绩所感动，投入500多万元建设了标准的5人制人造草坪足球场和现代化食堂等。
学校又投入专项经费健全了场地器材设施。
在标准的五人制人造草足球场地和室内体育馆，学生们美美地感受着政府对民族教育的关心和爱护。
在硬件设施完善的同时，学校更注重加强体育教师队伍的建设。
学校现有两名体育教师，一名外聘足球教练。
并鼓励教师们积极参加进修和培训，其中两名教练已经先后参加了xx市足协开展的短期培训班和中国足协组织的d级足球教练员培训，从而大大提高训练水平。
三、多措并举，辛勤耕耘。
硬件设施到位，师资力量充足，接下来就是如何充分利用现有的条件把校园足球教学训练工作做好，我们觉得这得靠日常工作的用心。
为此学校做了以下一系列工作。
1、组织相关人员认真学习>校园足球相关文件的基础上，制定了学校的体育传统项目三年发展就规划和相应的规章制度，并列入了学校的教育发展三年规划和学期工作计划。
2、科学、合理地开设了体育课程。
做为民族学校，我们在整体课时非常紧张的情况下，在体育课中，增加了大量关于足球的内容，真正为普及提高足球水平奠定了基础。
3、高度重视对足球训练活动。
成立了不同年龄层次的训练队（幼儿园小宝宝们，也利用体育活动时间感受足球的快乐），为每个队员建立了个人档案，切实保证了每周3次以上的训练量。
4、精心组织、各类足球竞赛活动。
每学期定期举行班级之间的足球联赛和亲子足球活动，家长足球比赛等等大众足球普及活动。
5、校园足球文化方面。
（1）、学校利用开展足球手抄报设计评比、足球徽章设计等活动及利用宣传栏宣传学校联赛以及市校园足球联赛成绩的方式进行广泛的宣传，校足球队不断取得优秀成绩使校园内的足球氛围不断地高涨。
（2）、加大足球qq空间的建设力度，使之空间成为学生交流足球心得，展示我校足球风采的开放的窗口。
6、走出去，请进来，走出去方面，1、积极参加了在深圳举行的校园足球校长培训班2、在市足协的推荐下，学校派一名教练到德国慕尼黑进行了为期一周的足球考查学习。
3、先后多次参加了东北朝鲜族足球联谊会组织的足球比赛、4、多次派学生参加了市足协组织的夏令营、冬令营足球活动等等。
XX/XX赛季全国五人制足球甲级联赛激战正酣，xx风云足球队主教练布鲁诺忙里偷闲率领塞尔吉奥、翟雄两名外援来到我校给孩子们上了一堂生动的五人制足球课。
为了激发孩子们对五人制足球的喜爱，布鲁诺在课堂讨论部分采用提问的方式回答孩子们的问题，而在室外实践中则亲身示范，把自己的经验传授给学校的体育老师。
另外，塞尔吉奥、翟雄还参加了该校校队的对抗比赛。
四、收获体育丰硕成果一份耕耘一份收获，校园足球继承硕果。
通过足球活动的开展，我们惊喜地发现，足球的开展不仅没有影响其他活动的开展，反而提高了学生们的综合素质。
学生们的体质健康合格率达到了100%，思想品德评定等级也达到了良好以上，[莲山课件 ]同时在各级各类体育赛中也取得了理想的竞赛成绩。
在去年的xx市校园足球联赛中我校小选手们勇得桂冠，并有3名队员进入到亚泰俱乐部青少年梯队里。
今年六月份在xx进行的全国冠军杯xx赛区比赛，我校获得代表xx市参加本次比赛的殊荣。
总之，今后我校将依然以“传承民族文化，培育民族人才”为办学理念，团结实干、争创一流的精神，虚心学习和借鉴兄弟学校的成功经验以争创xx市足球示范学校为动力，继续加大足球体育工作的力度，完善足球体育管理，以优异的成绩回报各级领导对宽城朝小的厚爱，抓普及促提高，努力开创我校足球体育工作的新局面。
篇章2:校园足球基础工作年度检查评估情况汇报文档【按住Ctrl键点此返回目录】为了全面促进我市校园足球工作稳固发展；全面推进全市青少年足球运动登上新台阶；全面掌握我市校园足球发展现状和前行走势；全面准确地了解我市校园足球XX年工作基本情况，为XX年校园足球工作开展提供科学、客观、实用的决策依据，经校园足球领导小组决定，自XX年 10月10日至XX 年11月4日止，校足办组成专门评估小组，对所有定点学校的基础保障工作情况进行全面的评估。
这次评估遵循了公平、公正、公开的基本准则，采用了听汇报、看材料、查记录、走场地的基本方式，采取了地毯式检查，不留死角，逐校评估不走过场，表格式积分累加的评查方式，换人核对不开口子的基本手段。
从六个方面、34项评估内容作为切入点，共检查评估46所学校，听取了各个定点学校的工作汇报，收集了优秀定点学校的材料，核实各种数据，检查了所有工作记录，基本上掌握了xx市校园足球XX年工作的基本概况和发展走势。
现将检查评估情况汇报如下：从检查评估的整体情况看，xx市校园足球的发展是健康的、稳定的、科学的、有序的，主要的特点是：领导重视、基础牢固、组织有序、保障有力、训练规范、宣传得当、培训及时、竞赛活动，多式多样，主要表现是：材料充实、队伍完整、汇报客观，表现突出的学校是xx小学、xx小学、xx小学、xx 中心校、xx二中等学校。
在肯定成绩的前提下，我们应看到，我市校园足球工作也存在一些不容忽视的问题。
（1）个别学校领导不重视。
主要领导不参与这项工作指挥、不保障经费，组织上不严密，至使校园足球工作开展的缓慢、效果不明显，校园足球的精神没有得到真正的贯彻，普及的措施没有得到真正落实。
（2）老师不负责。
强调困难多、想方设法少，至使工作陷于被动，工作推诿、消极应付，甚至有的老师讲该项活动是在帮助体育局来做，至使校园足球工作开展的不够积极和均衡，影响了全市校园足球健康发展的平衡局面。
（3）家长不支持。
孩子没有办理身份证，家长不帮助孩子办理身份证，认为此活动对孩子的将来无任何意义，参加田径等项目升学时有加分优势，至使校园足球基础工作无法完善，影响全市校园足球工作的整体注册、保险、登记工作，给校园足球联赛工作带来不必要的麻烦。
（4）基础工作薄弱。
个别学校对基础工作不重视，基础材料不完整，工作落实不到位，达不到基本要求，其中有xx 中心校、xx小学、xx小学、xx中、xx镇中心校、xxxxx小学等学校。
19所学校达到优秀，17所学校合格，4所未达标学校。
xx武术学校、xx小学、xx镇中心校、xx小学是新增补的定点学校，开展活动不到半年可不参加评估，实验中学因校舍搬迁无法参加评估。
第一次注册人数是654人次，一星期以后进行二次注册。
（1）继续提高对校园足球工作的认识，加强定点学校主管领导重视程度，特别是一把手要高度重视的同时，提高体育老师责任意识，强化个人责任制，强化与家长沟通，实现相融相通，创建校园足球发展的良好环境，创造校园足球发展的机遇。
（2）继续强化基本建设工作，在现有基础上完善评估规则，要逐步落实、逐项达标，实现基础工作规范化。
（3）进行创造性工作。
建议教育局制定出台对促进校园足球工作更为有利的措施。
把学习、训练、成绩、奖励与升学今泰学院推荐文档相挂钩，把校园足球评估纳入教育系统评估体系，形成机制，以促进各学校领导、老师、学生、家长对校园足球的重视。
开展评估工作是推进我市校园足球工作发展的一项创造性机制，是将抽象工作具体化、计量化，科学化的一种创新模式，通过评估检查，我们不仅发现校园足球活动中的好做法、好经验、好模式，也找到了校园足球活动开展不好的原因和薄弱环节，为工作推进提供有效决策依据。
因此这项工作要继续推进下去，不断完善、不断加强、常抓不懈，形成有利机制。
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