基于核心素养的高中生物教学实践分析
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基于核心素养的高中生物教学实践分析
作者:戴恩美
作者机构:浙江省瑞安市第六中学
来源:求知导刊
年:2018
卷:000
期:020
页码:94-94
页数:1
正文语种:chi
关键词:核心素养;高中生物;教学实践
摘要:高中生物核心素养是学生在学习高中生物课程中,逐渐形成的适应个人终生发展和社会发展的关键要素。随着新课程改革的深入,培养学生核心素养成为重要的育人目标,在高中生物教学实践中教师应将学生核心素养的基本理念融入其中,促进高中生综合素质成长。文章分析了高中生物核心素养的内涵,并探究培养学生高中生物核心素养的教学对策。
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