《知之为知之不知为不知》

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为汝(rǔ)多知(zhì)乎?”
孔子的智慧,是关于现实生存 的智慧,是切合现实
文题解读
“知之为知之,不知为不知,是知 也。”其基本精神就是实事求是:知道的 就是知道的,知道几分就是知道几分,不 知道的就是不知道,不妄说。这才是所谓 的“知”。这是一种理性的态度、哲人的 思辨。
探讨:文中节选孔子与三位弟子的对
角度:为人处事----境界是自己修炼来
的,而不是别人赐予的。
选文7
7、子曰:“躬自厚而薄责于人,则远 怨矣。”
【译文】孔子说:“多责备自己,少责 备别人,这样做就可以避免别人的怨 恨。”
——人与人相处难免会有各种矛盾与纠纷。那么,
为人处世应该多替别人考虑,从别人的角度看待问 题。若一旦发生了矛盾,人应该多作自我批评,而 不能一味指责别人的不是。所以,“严于律己,宽 以待人”是保持良好和谐的人际关系所不能缺少的 原则。
——正视自己的无知,不是说安 于自己的无知。面对问题,应该 开动脑筋,勤于思考。
角度:求知方面---实事求是
选文3 子曰:“过而不改,是谓过矣!”
【译文】孔子说:“犯了错误而 不改正,这就是错误!”
——正视错误很重要,而改正错误更重要。
“人非圣贤,孰能无过?”但关键不在于过, 而在于能否改过,保证今后不再重犯同样的错误。 也就是说,有了过错并不可怕,可怕的是坚持错 误,不加改正。文中孔子以“过而不改,是谓过
【译文】子夏说:“人格卑下的人犯了错,一定会加 以掩饰。”
——孔子启示人们如何面对自己的错 误,他的弟子有时候也这样做。
高晓松 知错就改是条汉子
选文6
子曰:“人能弘道,非道弘人。”
孔子说:“人能够光大道,而不是道能够 使人显扬。”
道在这里既是指孔子的主张、思想,人自觉修身, 可以扩大道,但道本身不能扩大人。
子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?” 曰:“去兵。”
子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰: “去食。自古皆有死,民无信不立。”
【评析】
孔子认为,信是儒家传 统伦理准则之一,也是人立身 处世的基点。所以无论在工作、 学习、生活、交往等方面都要 讲诚信,人无信而不立。在 《论语》中信的含义有两种: 一是信任,即取得别人的信任; 二是对人讲信用。
矣”的简炼语言,向人们道出了“知错能改”
这一对待错误的唯一正确态度。
角度:对待错误----知错能改
选文4、5 子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉:过也,人 皆见之;更也,人皆仰之。”
【译文】君子的过错好比日月蚀,他犯过错,人们 都能看得见;他改正过错,人们都仰望着他。
子夏曰:“小人之过也必文。”
角度:与人相处-------责己严,待人宽
选文8
子夏为莒父宰,问政。子曰: “无欲速,无见小利。欲速则 不达,见小利则大事不成。”
【译文】孔子说:“做事情不要贪快,不要计较(贪求) 小的利益。做事情贪快就达不到目的,贪求小利就成就 不了大事。
——“欲速则不达”,贯穿着辩证法思想,即对立着的事物可以 相互转化。所以文中孔子强烈要求子夏从政不要急功近利,否 则就无法达到目的;不要贪求小利,否则就做不成大事。由此 可知,干任何事物都要遵循事物发展规律,循序渐进,否则, “欲速则不达”。
两小儿辩日•
孔子东游,见两小儿辩 斗。问其故。
一儿曰:“我以日始出
时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日
中时近也。
一儿曰:“日初出大如
车盖,及日中则如盘盂,此
不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧
(cāng)沧凉凉,及其日中如
探汤,此不为近者热而远者
凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰(shú)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
【译文】孔子在河边上说:“逝去的时 间像这流水,昼夜不停地流淌。”
【评析】文中孔子认为:人应
像松柏一样,要有骨气、有远大 志向且要经受得起各种严峻的考 验,才能取得最终的成功;同时, 孔子还认为时间如流水,奔流不 息、一去不返。借此劝戒后人要 珍惜时间,用有限的时间投入到 无限的学习、生活和工作中去。
角度:为人治国---讲究诚信
春秋战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主
持变法。当时商鞅变法的法令已经准备就绪,但 没有公布。他担心百姓不相信自己,为了树立威 信,推进改革商鞅下令在都城南门外立一根三丈 长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬 到北门,赏金十两。终于有人将木头扛到了北门, 商鞅立即赏了他50 金。商鞅的这一举动,在百 姓心中竖立起了威信,接着商鞅下令变法,新法 就很快在秦国推广开了。新的变法使秦国渐渐强 盛,最终统一全国。
对于文化知识和其他社会知识,我们应当虚心学习、刻苦 学习,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ可能地多加以掌握。人的知识再丰富,总有不懂的问 题。那么,就应当有实事求是的态度。只有这样,才能学到更 多的知识。
角度:求知方面-------实事求是
知之为知之 不知网络知
选文2
子曰:“不曰‘如之何,如之何’者, 无末如之何也已矣!”
【译文】孔子说:“不说‘怎么办,怎 么办’的人,我对他也不知怎么办了。” (我拿他也没有办法)
角度:从政方面 -----欲速则不达
任何成功都不可急于求成
做事情不要急于求成
选文9、10 9、子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,
小车无軏 ,其何以行之哉?”
【译文】孔子说:“一个人不讲信用,是根本不 可以的。就像大车没輗 ,小车没有軏一样,那 它靠什么行走呢?”
10、子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”
话,分别从哪几方面折射孔子为人处世的 大智慧?从中我们将得到怎样的启发?
选文1
子曰:“由,诲女知之乎?知之为知 之,不知为不知,是知也。”
【译文】孔子说:"仲由,我教你的 知识明白吗?知道就是知道,不知道 就是不知道,这种态度才是明智的!
——孔子启示人们如何面对自已的无知。孔子告诉我们:人
的聪明不在于知道什么,而在于坦然地承认自己不知道什么。 聪明的人正视自己的无知。
曾子,又叫曾参,春秋时期鲁国人,是孔子的弟子。 曾子妻哄小孩时随口答应儿子要杀猪给他吃, 事后,
曾子为了实现这个承诺真的杀了猪。“曾子杀彘” 是则家喻户晓的故事, 通俗而深刻地阐明了父母一
旦有所承诺,就一定要守信兑现的道理。曾子用自 己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。
选文11、12 子曰:“岁寒,然后知松柏之后彫也。” 【译文】孔子说:“天冷了以后,才知 道松柏是最后零落的。”
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