《一张诊断书》用共37页
一张诊断书教案
一张诊断书教案在本课中，我们将研究《一张诊断书》这篇文章。
在开始阅读前，我们可以先思考一些问题，例如这张诊断书是什么样的，它的来历是什么，以及它与XXX医生有什么关系。
接下来，我们将通过阅读这篇文章来回答这些问题。
接着，我们先了解一下作者XXX。
他是河南郾城人，是一位有着丰富创作经验的作家。
他曾获得XXX的证书和奖牌，并在文学事业方面做出了很大的贡献。
另外，我们还要了解一下XXX医生。
她是一位医学家，对妇产科学做出了很大的贡献。
她是XXX的第一位中国籍妇产科主任，也是XXX的唯一女学部委员。
虽然她一生没有结婚，但她亲自接生了5万多个婴儿，被人们称为“万婴之母”、“生命天使”、“中国医学圣母”。
在阅读文章时，我们可以将文章分为三个部分。
第一部分是倒叙方式点出一张诊断书；第二部分是追忆一张诊断书的来历；第三部分是珍藏一张诊断书，感激怀念XXX医生。
通过阅读，我们可以了解到XXX医生是一位医术精湛、救死扶伤、仁爱正直、品格高尚的医生。
她的医学成就和人道主义精神令人敬佩。
这也提醒我们要培养自己的敬业乐业精神，像XXX医生一样，为人类的健康和幸福贡献自己的力量。
2.改写每段话：①XXX大夫耐心地听着，时而摇头，时而叹息。
最终，她激动得从椅子上站起来，手里的病历卡在瑟瑟地发抖。
②她走到我妻子身边，用母亲般温暖的手梳理我妻子面颊上散乱的头发。
她以专家的锐利目光，观察着她痴呆的眼神和瞳孔。
③林大夫匆忙地走进室内。
④她们小心地搀扶着我的妻子走出诊室。
⑤我们回头望望，只见可敬的XXX大夫还在门外默默地向我们招手。
3.重写文章：XXX大夫是一位值得我们研究的医生，她关爱病人、救治病人、正直善良。
在救治“我”的妻子时，她的高尚品格和革命人道主义的医疗作风深深地感染了我们，让我们永远铭刻在心上。
XXX的业绩就像一棵伟岸高大的常青树，而她给我们的诊断书，就像常青树上的一片绿叶。
文章的最后一段采用了比喻的修辞方式，写出了XXX作为一位品格高尚的医生，帮助到的不仅是“我们”一家，更有千千万万的病人和家庭，她的业绩和精神将在人们心中永存。
一张特殊的诊断书_初三作文
一张特殊的诊断书近段时间，酒家诊断所生意兴隆，也来了不少稀奇古怪的客人。
这不，刚送走了被污染的黄河，又来了一位更加奇怪的病人。
它浑身都是绿色，有很多皱纹，声音十分苍老。
我一查看，顿时眉头紧锁，大吃一惊：“竟然是森林。
“没办法，我只好拿出听诊器来诊断森林。
“嗯，心跳比较微弱，脉搏十分缓慢。
看来患者的身体不太健康。
”我一边诊断，一边说着，“患者身体瘦弱，体内还有毒素，看来已经慢性中毒了。
”过了良久，一张诊断书终于被我写出：患者姓名：森林职业：美化大自然，提供氧气......年龄：未知（从远古时期到未来世纪）科别：净化污染科症状：有气无力，占地范围越来越小。
从原来覆盖大部分地面，可以说多到随处都是，到现在可怜的只剩一点地盘。
因此，许多住在森林中的动物因为它的减少也没有了家园，无法生活。
而且，森林的提供氧气功能也大大“缩水”了。
森林也遭受到了污染，人们拿着锯子走进了一片又一片的大森林，一段时间后，人去林无，只留下一地的树桩。
还有许多人去郊游的时候，留下大量的垃圾，导致森林中毒。
土地沙漠化，也让森林的面积减少。
诊断所建议：人类不要过多砍伐树木，这样也会对自己不利，导致土地沙化、水土流失、动物失去自己的家。
应该多多植树，让森林高兴、强壮起来。
实地了解：虽然政府有相关规定，但是人们还是过度砍伐。
一卡车一卡车的木材往外运着。
许多相关人员认为：如果这样下去，氧气将会变少，温室效应也就会出现。
这样的话，地球上的环境就将变得更加恶劣。
检测结果：因为人类的过度砍伐，导致森林占地范围变得很小，而且有气无力、体弱多病，已经无法担待起它肩上的重大责任，急需人类的帮助。
治疗方法：人人植树造林，不污染环境。
如果每人能够种一棵树，全球六十五亿人就是六十五亿棵树。
这将是多么大的一片森林啊。
森林也会因此变得强壮，恢复以前的年轻，地球也会变得更美。
空气会变得清新，天天都能够听到鸟儿的鸣叫。
如果只说不做，或者继续污染环境，森林便不能好起来。
一张诊断书[1]
![一张诊断书[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/5177c436a45177232f60a2b9.png)
（2）试着模仿最后一句话，对林巧稚医生做一个 评价。
如：林巧稚一生的业绩，是一条绵久不息的河流； 给我们的诊断书，是汇入河流中的一滴水。
一张诊断书[1]
总结
人 时代背景 人——妖
妖 颠
人物形象
妖——人
倒
思想主旨 敬业、乐业
一张诊断书[1]
作业 （1）在生活中寻找有关敬业、乐业的人物事迹。 （2）这一单元的“口语交际”是“解释和致 歉”，请搜集一些这方面的案例，并想一想，在 同他人解释和致歉中，哪些语言表达是最有效的？
一张诊断书[1]
（1）作者对林巧稚大夫初次的印象是什么？
“一位瘦小的老
太太”；“戴着 外 一副银边眼镜， 貌
前额高高的，显 示着她的智慧”。
“她神态安然自若，
给人一种可以信赖
的感觉。”； “她 那充满慈爱的目光， 被晶莹的泪水模糊
神 态
住了。”
医术精湛
平静镇定 仁爱善良
一张诊断书[1]
（2）为什么她听完作者的要求，“竟脱口而出” 承认自己是林巧稚？请结合刚才对“人妖颠倒” 的含义的理解。
林巧稚大夫救过妻子的母亲，是个“医术高超”、 “品格高洁”的大夫。
一张诊断书[1]
思考：
（2）在那个人妖颠倒的年代，林巧稚大夫真的 能把“妖”变成“人”吗？她到底是个什么样的人呢
一张诊断书[1]
分角色朗读课文
第一组 12—13自然段；教师范读第14自然段。 第二组 15—16自然段，教师范读第17自然段。 第三组 18、20自然段，教师范读第19、22自然段。 第四组 21、23自然段， 第五组同学读第24 自然段，教师范读第25自然段。 全班齐读第26自然段。
一张诊断书
病历与诊断书的区别及编写方法——一张诊断书教案二详解
病历与诊断书的区别及编写方法——一张诊断书教案二详解病历和诊断书是医生在诊疗过程中必不可少的两个条例，这两个条例的编写可以有效地保障医疗服务的安全性、准确性和连续性，也是医生完成诊疗任务的重要手段。
在医疗行业的不断发展中，病历和诊断书的意义更加重要，其编写方法也需要更加科学和规范。
本文将从病历与诊断书的区别以及编写方法两个方面进行阐述，并提供一张系统的诊断书教案，以便读者更好地了解病历和诊断书的编写。
一、病历和诊断书的区别病历和诊断书有着不同的目的和使用范围，实质上是两个不同的概念。
病历是指医生对患者进行诊疗过程中记录的那一系列内容，是一种完整的记录形式，是医生服务过程的主要记录，而诊断书则是一份简短、精确、明确的医疗文件，是医生对患者的诊断结果的文字表达。
具体来说，它们有以下区别：1.目的不同病历是医生对患者进行诊疗过程中记录的主要内容，它的目的是记录医生对患者的病情分析、诊断、检查、治疗和预后等信息，提供准确的历史记录，方便医生进行临床判断。
而诊断书则是针对患者的诊断结果进行记录和描述，目的是为其后续的治疗提供依据。
2.使用范围不同病历是全面、系统、严格地记录患者诊断、治疗过程的整个记录，用于医疗服务的全过程，包括诊疗、科研和教学等方面，并且是医生在患者每次就诊时进行记录。
而诊断书则是医生对患者的诊断结果进行纪录，主要应用在诊疗、保险理赔、医疗保险认定、公共卫生管理等方面，并且一般仅涉及患者诊断结果。
3.内容不同病历是一份完整的医疗记录，内容包括患者基本信息、症状、检查结果、病史、诊断、治疗、复查等多方面的内容，而诊断书则主要涉及患者的诊断结果和主要症状，需要言简意赅，精准明了。
二、病历和诊断书的编写方法1.病历的编写方法(1) 开头: 包括医疗机构名称、科室名称、患者姓名、年龄、性别、住院号或门诊号等基本信息。
(2) 主诉：即患者自述的主要症状，应该详细、准确地记录下来。
(3) 病史：包括既往病史、家族病史、生活史、个人史等，应重点记录患者与此次病情有关的病史。
一张诊断书
一张诊断书这是一张珍藏了多年的诊断书，纸已变黄。
这是一则刚刚播放出来的消息，我和我的妻子都大为悲痛！诊断书上有林巧稚大夫的亲笔签名；消息却说她已溘然长逝。
林大夫将自己的一生献给医学事业，数十年中经她亲手治疗过的病人何止千万；由她亲笔开出的诊断书也是无可数计的。
可是，林大夫，您还记得我们吗？您对我说过，像这样的诊断书一生中您仅仅开过这一次。
夜深了，塞北的春风还在不停地呼啸，我和妻子坐在被风摇曳着的灯光下，抚着这张变黄了的诊断书，片片往事一起飘落在我们的眼前……那是一个人妖颠倒的年代。
因为我妻子曾任过外国专家的译员，又自愿由首都调到边疆小城来教书，因而便被人“合理”地“逻辑”出来，她一定是个“特务”。
于是不问青红皂白地便把她抓起来，当然，接着是审查、批斗。
皮肉的折磨并没让她屈服，精神上的摧残几乎断送了她的生命。
一个大汉对她宣布：“经查证，你是个特务，你是一个男扮女装的特务，你的孩子是搞特务活动的掩护，你根本就不会生孩子！”多么荒唐的“审查”啊！一个母亲失去了孩子。
她彻夜痛哭，终日依窗守望，呼唤着孩子的名字又不许会见！她无法忍受，歇斯底里地大叫，愤怒、狂奔，她终于被逼成疯子。
我背起小小的行李卷，领着妻子进北京求医治病。
精神病院里拥挤不堪，其他医院里大多不愿接受这种有政治色彩的病人。
茫茫长街，无处落脚。
我们也张大眼睛，彻夜不眠。
大约是广场上的寒风吹醒了她，半夜里，她突然以正常人的思维向我提出要求说：“找林巧稚大夫去，她是专家，只有她才能证明我是男是女。
”早年间我就听她说过，有一次，她的妈妈在生产中病危，经过林巧稚大夫抢救，转危为安了。
这位医术精湛、品格高洁的林大夫，一直留在她的记忆中。
第二天清晨，我们迎着太阳往东走，走到当时已更名为“反帝”的协和医院。
挂过号，等候就诊。
一位瘦小的老太太，坐在妇科门诊外为患者叫号。
她戴着一副银边眼镜，前额高高的，显示着她的智慧。
她的神态安然自若，给人一种可以信赖的感觉。
我把妻子在长椅上安置好，便走上前求这位叫号的老护士帮助，希望她能将我妻的病历卡，直接送到林巧稚大夫手里。
《一张诊断书》 共38页PPT资料
神 态
被晶莹的泪水模糊
住了。”
医术精湛
平静镇定 仁爱善良
精读第二部分
语 言
①“我就是林巧稚。”
②“病人在哪里？领我去看看！ ”
③“把一个知识分子糟蹋到这种地步，残酷！请你 们稍等一会儿，我去向他们要求，我要亲自为她 检查。”
④“是我和孙医师共同给她检查的，诊断书上有 我们两人的签名。将来即使到法庭上，我们也 对她完全负责任。 ”
电视连续剧剧本《额吉和她的孩子们》等。 散文《一张诊断书》选入全国通用职业高中 语文教材。
了解林巧稚
林巧稚（1901年－1983年），医学家、中国妇产科学
的主要开拓者之一。她是北京协和医院第一位中国籍妇 产科主任及首届中国科学院唯一的女学部委员（院士）。 林巧稚一生为胎儿宫内呼吸，女性盆腔疾病、妇科肿瘤、 新生儿溶血症等方面的研究做出了贡献，是中国现代妇 产科学的奠基人之一。
③“林大夫迈着急促的步伐走进室内”
④“她们小心地搀扶着我的妻子” ⑤“我们回头望望，只见可敬的林巧稚大夫，还在门外 默默地向我们招手。”
关心病人、救治病人、 正直热情
精读第三部分
妻子的病好了Байду номын сангаас“妖”变回了正常的 “人”。林巧稚大夫为什么会这么做？
因为她不仅热爱自己的职业，把病人 的生命看得比什么都重。还因为她敬业， 她不顾自己的安危，对待病人如自己的亲 人一样。她不仅具有医生的职业道德，在 她的身上还体现出人道主义的精神品质。 所以她才敢在那个“人妖颠倒”的年代， 坚持把“妖”变成“人”。
林巧稚是一个什么样的人？
医术精湛 救死扶伤 仁爱正直 品格高尚
一张诊断书
乐拓
第二课时
精读第一部分
倒叙
中医诊断学电子书,共62页
《中医诊断学》第一章绪论中医诊断学是论述中医诊断疾病，辨别证候的基本理论、方法和技能的一门课程。
诊断即对人体健康状态和病证所提出的概括性判断。
它是由基础医学引申到临床医学的桥梁，具有基础理论密切结合临床实践的特点，是中医学领域的重要组成部分。
正确的防治取决于正确的诊断，正确的诊断来源于对患者四诊的周密诊察和精确的辩证分析，没有正确的诊断就不会有正确的治疗。
所以诊断在防治疾病中是极为重要的一环。
第一节中医诊断学发展简史中医诊断学，是历代医家临床诊病经验的积累，它的理论和方法起源很早。
公元前五世纪著名医家扁鹊就以“切脉、望色、听声、写（犹审）形”等为人诊病。
在《黄帝内经》和《难经》中，不仅奠定了望、闻、问、切四诊的理论基础和方法，而且提出诊断疾病必须结合致病的内外因素全面考虑。
《素问·疏五过论》指出：“凡欲诊病者，必问饮食居处，暴乐暴苦，……”。
公元二世纪，西汉名医淳于意首创“诊籍”即病案，记录病人的姓名、居址、病状、方药、日期等，作为复诊的参考。
公元三世纪初，东汉伟大的医学家张仲景所著的《伤寒杂病论》，把病、脉、证、治结合起来，作出了诊病、辨证、论治的规范。
与此同时，著名医家华佗的《中藏经》也记载了丰富的诊病经验，以论脉、论病、论脏腑寒热虚实、生化顺逆之法著名。
西晋王叔和的《脉经》，是我国最早的脉学专著，既阐明脉理，又分述寸口，三部九候、二十四等脉法，对后世影响很大。
隋代巢元方的《诸病源候论》是一部论述病源与证候诊断的专著，载列各种疾病的证候1739论。
唐代孙思邈认为，诊病要不为外部现象所迷惑，要透过现象看本质。
他在《备急千金要方·大医精诚》中指出：“五脏六腑之盈虚，血脉营卫之通塞，固非耳目之所察，必先诊候以审之。
”宋、金、元时期，诊断学又有新的发展，宋代朱肱《南阳活人书》强调治伤寒切脉是辨别表里虚实的关键，陈言的《三因极一病证方论》论述了内因、外因、不内外因三因辨证。
金元之世，专攻诊断者，颇不乏人。
一张诊断书优秀教案
一张诊断书优秀教案23《一张诊断书》教案一教学目标1．培养学生从标题着眼感知课文关键信息的能力。
2．通过对文中细节描写的关注和对关键语句的品读，体会林巧稚的敬业精神及人道主义精神。
体会作者对林巧稚的感激怀念之情。
3．通过本文的学习，培养学生敬业乐业的精神。
教学重点1．学会从细节描写中体会情感。
2．培养学生敬业乐业的精神。
教学难点1．品读关键语句，通过对细节描写的把握体会林巧稚的敬业精神及人道主义精神，体会作者对林巧稚的感激怀念之情。
2．学生敬业意识的培养。
教学方法学生自主阅读、教师引导点拨、课堂交流讨论教学课时二课时? 教学过程一、导入我们的课题是《一张诊断书》，在没有阅读课文之前，同学们能针对这个标题提出哪些疑问呢？学生带着疑问，跳读课文，找出所提问题的答案，交流发言。
二、通读全文、整体感知了解作者了解林巧稚齐读全文，思考下列问题：1．本文的线索是什么？如何划分本文的结构?明确：本文的线索是一张诊断书，本文结构共分为三个部分。
倒叙方式点出一张诊断书。
追忆一张诊断书的来历。
珍藏一张诊断书，感激怀念林巧稚医生。
2．林巧稚是一个什么样的人？明确：林巧稚是一位医术精湛、救死扶伤、仁爱正直、品格高尚的医生。
三、精读课文精读第一部分。
1．提问：文章开头采用了倒叙的方式，这样安排有什么好处？明确：从结构上看，开篇点题。
从内容上看，点明了这张诊断书不同寻常。
开篇文笔饱含悲痛及怀念之情，确立了本文追忆往事时感恩于恩人的基调。
2．提问“这是一张珍藏了多年的诊断书，纸已变黄。
” “由她亲笔开出的诊断书也是无可计数的……像这样的诊断书一生中您仅仅开过这一次。
”精读第二部分。
1．提问：第二部分开头的环境描写有什么作用？明确：点明时间，夜深了“我”和妻子还没入睡，从侧面写出“我们”对恩人的去世感到悲伤难过。
“深夜”、“呼啸的春风”、“摇曳的灯光”、“飘落”等词营造出淡淡的哀伤。
2．提问：作者回忆往事，是什么事情让他对林大夫心怀感激？明确：是因为她以正直的人格在自己也受到不公正的待遇时还心系病人，并且是一个别的医院不愿接收的带有政治色彩的病人，在关键时刻站出来，开了一张证明病人身份的诊断书，不仅挽救了一个人的健康，更挽救了一个家庭的完整和幸福。
一张诊断书课件
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第四段的环境描写有什么作用？
• （1）点明时间，夜深了“我”和妻子还没入睡， 从侧面写出“我们”对恩人的去世感到悲伤难过。
• （2）“深夜”、“呼啸的春风”、“摇曳的灯 光”、“飘落”等词营造出淡淡的哀伤。
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作者回忆往事，是什么事情让他 对林大夫心怀感激？
• 是因为她以正直的人格在自己也受到不公正的待 遇时还心系病人，并且是一个别的医院不愿接收 的带有政治色彩的病人，在关键时刻站出来，开 了一张证明病人（作者的妻子）身份的诊断书， 不仅挽救了一个人的健康，更挽救了一个家庭的 完整和幸福。
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15
文中对林大夫采用了哪些描写方式？从中我 们可以看出林大夫哪些高贵品质?
• 外貌：“一位瘦小的老太太。”“戴着一副银边 眼镜，前额高高的，显示着她的智慧。” 明确： 显示出她医术精湛。
• 神态：“她神态安然自若，给人一种可以信赖的 感觉。”“她那充满慈爱的目光，被晶莹的泪水 模糊住了。”
回中国。 在首都医院，经检查，她被确诊为高血 压动脉硬化、脑血栓、心脏病。患病期间，她开始 在轮椅上、病床上写关于妇科肿瘤的书籍，直至4 年后，50万字的专著《妇科肿瘤学》完成。
• 1980年12月2日，病情加重被送进医院。虽遭亲 友劝阻，但她还坚持工作。此时，她早已不是住院 医师，但她要求值班医生和护士，只要病人出现问 题，即使是半夜也要马上通知她。甚至在去世前一 天还接生了6个婴儿。
• （2）“由她亲笔开出的诊断书也是无可计数的…… 像这样的诊断书一生中您仅仅开过这一次。”
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文章开头采用了倒叙的方式，这 样安排有什么好处？
• （1）从结构上看，开篇点题。 • （2）从内容上看，点明了这张诊断书不同寻常。 • （3）开篇文笔饱含悲痛及怀念之情，确立了本文
《一张诊断书》ppt课件PPT共33页
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯