卫生检查评比细则及评分标准

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2023年学校卫生检查评比制度及评分细则

2023年学校卫生检查评比制度及评分细则

2023年学校卫生检查评比制度及评分细则一、制度背景随着社会的发展,人们对学校的卫生环境越来越重视,认识到保持学校卫生的重要性。

为了提高学校的卫生状况,促进学生身心健康发展,制定了2023年学校卫生检查评比制度。

二、评比目的评比的目的是鼓励学校全面提升卫生管理水平,培养学生良好的卫生习惯,营造整洁、健康的学习环境,推动学校卫生工作的可持续发展。

三、评分细则1. 学校卫生管理(1) 学校卫生管理制度:根据国家相关规定,学校应制定卫生管理制度并向学生和教职工宣传、实施。

(2) 卫生设施和设备:学校应提供清洁卫生的洗手间、水源设备、垃圾处理设施等。

(3) 保健知识普及:学校应定期组织相关活动,宣传健康知识、培养学生自我保健的意识和能力。

(4) 学校周边环境卫生:学校周边环境的清洁卫生状况。

2. 学生个人卫生(1) 学生个人卫生习惯:学生是否养成良好的个人卫生习惯,包括勤洗手、讲究卫生等。

(2) 个人卫生工具:学生是否携带个人卫生工具,包括面巾纸、手帕等。

(3) 宿舍卫生:学生宿舍的清洁卫生状况,包括床上用品、个人物品等。

(4) 健康饮食习惯:学生饮食习惯是否健康,遵守餐桌礼仪。

(5) 运动锻炼:学生是否参加体育锻炼,保持良好的体能。

3. 教职工卫生(1) 教职工个人卫生习惯:教职工是否养成良好的个人卫生习惯,包括勤洗手、讲究卫生等。

(2) 工作场所卫生:教职工工作场所的清洁卫生状况,包括办公室、实验室等。

(3) 食堂卫生:学校食堂的卫生状况,包括食材采购、操作规范等。

四、评分标准根据评分细则,学校卫生检查评比分为A、B、C、D四个等级,具体评分标准如下:(1) A等级:学校卫生管理制度健全,设施设备齐全,学生个人卫生习惯良好,教职工个人及工作场所卫生良好,食堂卫生状况优良,评分在90-100分。

(2) B等级:学校卫生管理制度基本健全,设施设备基本齐全,学生个人卫生习惯较好,教职工个人及工作场所卫生较好,食堂卫生状况较好,评分在80-89分。

小学卫生检查评比制度及评分细则

小学卫生检查评比制度及评分细则

小学卫生检查评比制度及评分细则一、评比制度为了促进学生养成良好的卫生习惯,提高小学校园的卫生环境,制定了小学卫生检查评比制度。

该制度按照每学期进行评比,将学校全体学生分为若干支部,每个支部负责一个评比区域。

评比主要根据卫生环境、个人卫生和卫生知识宣传等方面进行评分,以确定每个支部的排名。

评分结果将作为评选学校卫生模范的基础。

二、评分细则1. 卫生环境评分细则1.1 教室卫生教室是学生们学习和生活的场所,卫生环境的好坏直接影响学生的精神状态和健康。

教室卫生检查主要考察以下几个方面:桌椅摆放整齐、地面无杂物、垃圾桶干净、黑板清洁、窗户无积尘。

评分标准:整理情况良好+5分、整理情况一般+3分、整理情况较差+1分。

1.2 卫生间卫生卫生间是学校卫生环境的重要组成部分,也是学生个人卫生习惯养成的重要场所。

卫生间卫生检查主要考察以下几个方面:地面清洁无污渍、墙面无涂鸦、洗手台水槽清洁、纸巾和肥皂齐全、无异味、马桶冲洗良好。

评分标准:整洁干净+5分、一般整洁+3分、整洁较差+1分。

1.3 操场卫生操场是学生进行体育锻炼活动的主要场所,也是学生们放松心情的地方。

操场卫生检查主要考察以下几个方面:地面整洁无杂物、跑道清洁、草坪整齐、设施设备完好。

评分标准:整洁干净+5分、一般整洁+3分、整洁较差+1分。

2. 个人卫生评分细则2.1 打扮整洁学生的个人形象能够直接反映出其个人卫生习惯。

学生外表是否整洁,穿着是否整齐干净,是否梳洗整齐等都是考察的重点。

评分标准:整洁干净+5分、一般整洁+3分、整洁较差+1分。

2.2 手部卫生手是人体最容易滋生细菌的地方,学生的手部卫生习惯直接关系到健康。

学生是否经常洗手、洗手是否规范,是否保持指甲干净等都是考察的重点。

评分标准:经常洗手且规范+5分、经常洗手但不规范+3分、不经常洗手或洗手不规范+1分。

3. 卫生知识宣传评分细则为了提高学生对卫生知识的认识和理解,学校注重在课堂上进行卫生知识的宣传教育。

小学卫生检查评比制度及评分细则范本

小学卫生检查评比制度及评分细则范本

小学卫生检查评比制度及评分细则范本一、目的和意义卫生检查评比制度是为了提高学生的卫生意识和卫生习惯,促进校园环境的整洁和健康,营造良好的学习氛围。

通过评比,鼓励学生认真负责地进行卫生保洁,激发他们对卫生的热爱和责任感。

二、评比细则1. 教室卫生(满分50分)a. 整洁程度(10分):教室桌椅、地板、黑板等是否整洁干净;b. 环境卫生(10分):无油渍、灰尘,垃圾桶摆放整齐;c. 可视效果(10分):墙壁上是否有杂物、标语、展板等,是否干净整齐;d. 学习用品摆放(10分):书籍、文具等物品是否放置整齐;e. 窗户、门窗卫生(10分):无灰尘、污迹,窗帘、窗纱是否整洁。

2. 图书馆卫生(满分30分)a. 书架整理(10分):书籍分类整齐,无杂物;b. 图书摆放(10分):书籍摆放整齐,封面朝外;c. 环境整洁(10分):无灰尘、垃圾,地板清洁。

3. 餐厅卫生(满分20分)a. 餐具摆放(5分):餐具摆放整齐,无油污;b. 地面清洁(5分):无污渍、垃圾;c. 垃圾桶清洁(5分):垃圾桶无异味,密封情况良好;d. 用餐环境(5分):无异物、无杂物。

4. 厕所卫生(满分30分)a. 地面清洁(10分):无水渍、污渍等;b. 厕位整洁(5分):无异味、无污渍;c. 水龙头、洗手台(5分):无污渍,洗手液袋无漏洞;d. 设备设施(10分):手纸充足,垃圾桶无异味。

5. 操场卫生(满分20分)a. 场地整洁(10分):无杂物、无报废器材;b. 草坪管理(10分):整齐、干净,无干枯、积水等情况。

6. 宿舍卫生(满分50分)a. 床铺整齐(10分):被褥平整,落地窗帘整洁;b. 环境整洁(10分):无杂物、报纸等;c. 清洁程度(10分):地面无灰尘、垃圾;d. 卫生间(10分):无异味、无污渍;e. 个人卫生用品(10分):无杂乱、无过期物品。

三、评分标准0-10分:卫生状况极差,存在严重的卫生问题;11-20分:卫生状况较差,需要加强日常的卫生保洁;21-30分:卫生状况一般,需要提高卫生意识和习惯;31-40分:卫生状况较好,但仍需改进细节问题;41-50分:卫生状况优秀,树立了良好的卫生意识和习惯。

医院卫生检查评比制度及评分细则

医院卫生检查评比制度及评分细则

医院卫生检查评比制度及评分细则为了规范医院的卫生管理工作,提升医院卫生水平,制定医院卫生检查评比制度及评分细则是十分必要的。

以下是一套医院卫生检查评比制度及评分细则,供参考。

一、医院卫生检查评比制度1.检查周期:每年进行一次医院卫生检查评比。

2.检查目的:评估医院卫生管理制度的执行情况,提升医院卫生水平,保障患者及医务人员的身体健康。

3.参评医院范围:所有公立及私立医院。

4.评定机构:由卫生行政部门组织专业人员组成的评估团队进行评定。

5.评分标准:评分采用满分制,最高分100分,分值越高表示医院卫生管理工作越优秀。

6.评分依据:评分依据包括医院卫生管理制度的制定与执行情况、医院卫生设施的完善与维护情况、医院环境的整洁度及消毒情况、医院对患者的宣教及健康指导情况等。

7.评分结果公示:评分结果将在医院及卫生行政部门的官方网站上进行公示,并向被评定医院反馈评估结果。

二、医院卫生检查评分细则1.医院卫生管理制度的制定与执行情况(最高分20分)a)制定卫生管理制度:医院应制定相关卫生管理制度并向全体员工进行宣传和培训。

(满分5分)b)卫生管理制度的执行:医院应落实卫生管理制度,严格执行相关规章制度,保证卫生管理的落地。

(满分10分)c)卫生管理制度的更新与完善:医院应根据实际情况适时更新和完善卫生管理制度。

(满分5分)2.医院卫生设施的完善与维护情况(最高分30分)a)设施完善情况:医院应具备完善的卫生设施,包括洁净的卫生间、交通通畅的走廊、合理的医疗废物处理设施等。

b)设施维护情况:医院应定期对卫生设施进行检查和维护,确保其正常运行。

(满分10分)c)设施更新与改善:医院应根据需要适时更新和改善卫生设施,提升卫生环境和工作效率。

(满分10分)3.医院环境的整洁度及消毒情况(最高分30分)a)环境整洁度:医院应保持整洁的环境,建立定期清洁制度,保障卫生环境。

(满分15分)b)消毒情况:医院应建立消毒管理制度,对医疗设备、病房等进行定期消毒,确保患者与医务人员的安全。

小学卫生检查评比制度及评分细则

小学卫生检查评比制度及评分细则

小学卫生检查评比制度及评分细则一、制度概述为了提高小学生的卫生意识和能力,促进学生养成良好的卫生习惯,我校特制定了小学卫生检查评比制度。

该制度旨在对学生的卫生状况进行评估,并通过评比激励学生认真维护学校卫生环境,提高卫生水平。

二、评比方式1.定期评比:每学期末进行一次卫生检查评比,评比内容包括学生的个人卫生、教室卫生、食堂卫生和公共卫生设施的使用情况等。

2.随机抽查:校园内的巡查员将会不定期地进行随机抽查,对学生个人卫生、教室卫生等进行检查评估。

三、评分细则1.学生个人卫生(满分30分):评估学生的个人卫生习惯,包括:(1)衣着整洁:是否穿着整洁、干净;(2)头发整齐:是否梳理整齐,有无头屑;(3)指甲清洁:是否修剪整齐,有无污垢;(4)口腔健康:是否有准备好的牙具,口腔是否清洁。

评分标准:5分为最高分,学生拥有良好个人卫生习惯得到全分。

2.教室卫生(满分20分):评估学生对教室卫生的维护情况,包括:(1)桌面整洁:桌子是否干净整齐,无杂物。

(2)椅子摆放:椅子是否整齐摆放在桌子下面。

(3)地面清洁:地面是否干净,无纸屑、果皮等。

评分标准:5分为最高分,教室卫生状况良好得到全分。

3.食堂卫生(满分20分):评估学生就餐环境的卫生情况,包括:(1)餐桌椅擦拭:是否干净整齐,无污垢。

(2)餐具使用:是否正常使用,无乱扔餐具的情况。

(3)食品包装:食品包装是否整齐摆放在指定位置。

评分标准:5分为最高分,食堂卫生状况良好得到全分。

4.公共卫生设施使用情况(满分30分):评估学生对公共卫生设施的使用情况,包括:(1)洗手间:使用后有无清洁手,是否将纸巾投放到指定位置。

(2)水龙头使用:使用后是否关闭水龙头。

(3)电器使用:使用后是否关闭电器电源。

评分标准:5分为最高分,学生对公共卫生设施使用情况良好得到全分。

四、奖惩措施1.评比奖励:根据每个学期末的评比结果,评选出个人卫生、教室卫生、食堂卫生和公共卫生设施使用情况最好的班级和学生,给予相应奖励,如荣誉称号和奖品等。

学校卫生检查评比制度及评分细则模版(三篇)

学校卫生检查评比制度及评分细则模版(三篇)

学校卫生检查评比制度及评分细则模版一、制度目的学校卫生检查评比制度的目的是保障学校师生的身体健康,提升学校卫生管理水平,营造良好的学习和生活环境。

二、适用范围本制度适用于所有学校的师生。

三、评比标准为了达到评比制度的公平、客观和科学,学校卫生检查评比标准如下:1. 环境清洁与卫生(满分30分)(1)教室卫生(10分):包括地面、桌椅、黑板、窗户、门窗等的清洁情况;(2)楼道卫生(10分):包括地面、楼梯、扶手、门窗等的清洁情况;(3)公共区域卫生(10分):包括厕所、走廊、电梯等的清洁情况。

2. 健康饮食与饮水(满分20分)(1)饮食安全(10分):包括食堂卫生状况、食品储存与加工条件、餐具清洁等;(2)饮水安全(10分):包括饮水设施的卫生状况、饮水水源的安全性等。

3. 学生个人卫生(满分30分)(1)个人清洁(10分):包括学生穿着整齐、卫生习惯良好等情况;(2)个人卫生用品(10分):包括学生洗漱用具、个人毛巾、个人化妆品等的整洁程度;(3)公共卫生习惯(10分):包括学生上下学时是否排队、是否按时开展卫生打扫等。

4. 学校健康教育与宣传(满分10分)对学校开展的健康教育活动和宣传情况进行评分,包括安排健康教育课程、开展卫生知识宣讲、发布卫生宣传海报等。

5. 学校卫生管理(满分10分)评价学校卫生管理的规范性和有效性,包括学校卫生管理制度的建立与执行情况、卫生保洁人员的工作状况等。

四、评分细则根据评比标准,卫生检查评分细则如下:评分区间评分说明90-100分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理均达到优秀水平。

80-89分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到良好水平。

70-79分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到一般水平。

60-69分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到较低水平。

(完整版)医院卫生检查评比制度及评分细则

(完整版)医院卫生检查评比制度及评分细则

(完整版)医院卫生检查评比制度及评分细则医院卫生检查评比制度及评分细则1. 评比制度概述医院卫生检查评比制度的目的是确保医院环境的卫生与安全,提供优质的医疗服务。

本文档将详细介绍医院卫生检查评比制度的评分细则。

2. 评分细则2.1. 环境卫生- 2.1.1. 清洁度(30分)- 2.1.1.1. 药房及药品存放区(10分)- 2.1.1.2. 过道与走廊(10分)- 2.1.1.3. 医疗设备和仪器(10分)- 2.1.2. 垃圾处理(20分)- 2.1.3. 病房卫生(25分)- 2.1.4. 厕所和洗手间(25分)2.2. 医疗服务质量- 2.2.1. 诊断准确性(40分)- 2.2.2. 医生沟通与服务态度(30分)- 2.2.3. 病案管理(20分)- 2.2.4. 紧急医疗救治(10分)2.3. 院内安全- 2.3.1. 安全设施(20分)- 2.3.2. 火灾与逃生通道(30分)- 2.3.3. 管理隐患(20分)- 2.3.4. 突发事件应急处理(30分) 3. 评比结果3.1. 评分等级- 90分及以上:优秀- 80-89分:良好- 70-79分:合格- 60-69分:不合格3.2. 奖惩措施- 评分优秀的医院将获得表彰并享受相关政策优惠。

- 评分不合格的医院将受到相应的处罚措施,并需整改。

4. 实施与监督4.1. 实施方式- 医院将定期进行自查,并由独立专业机构进行卫生检查评分。

4.2. 监督机制- 监督机构将对医院的评比过程进行监督,并对不合格的评分进行复核与调查。

以上是医院卫生检查评比制度及评分细则的完整版。

通过该制度的实施,我们将持续提升医疗服务质量和医院环境卫生水平,确保患者的权益和安全。

小学卫生检查评比制度及评分细则

小学卫生检查评比制度及评分细则

小学卫生检查评比制度及评分细则可以根据实际情况进行调整和完善,以下是一个可能的制度及评分细则的示例:一、卫生检查评比制度1. 目的:通过卫生检查评比,鼓励学生养成良好的卫生习惯,营造干净整洁的学习环境。

2. 参与对象:全体小学师生。

3. 时间安排:每学期进行一次卫生检查评比。

4. 评比方式:由学校卫生委员会负责组织卫生检查,并根据评分细则对各班级进行评比。

5. 评比结果:评选出卫生检查优秀班级和个人,并进行表彰。

二、评分细则1. 教室卫生(占比30%):- 地面清洁程度(10%)- 桌椅整齐干净(10%)- 墙壁无乱涂乱画(5%)- 窗户无灰尘污垢(5%)2. 活动场所卫生(占比20%):- 操场干净整洁(10%)- 图书馆、音乐室、美术室等特殊场所无乱放乱扔(10%)3. 厕所卫生(占比20%):- 厕所干净整洁(10%)- 厕纸、肥皂、洗手间用品齐全(10%)4. 饮食卫生(占比15%):- 食堂环境整洁(5%)- 学生就餐区域整洁(5%)- 学生饭盒、餐具清洁卫生(5%)5. 个人卫生(占比15%):- 衣着整洁(5%)- 留发干净整齐(5%)- 手指甲修剪整齐(5%)6. 公共区域卫生(占比10%):- 走廊通道整洁(5%)- 楼道干净整洁(5%)7. 其他(占比10%):- 个别卫生习惯养成情况、卫生常识掌握情况等。

以上仅为一个示例,学校可以根据实际情况进行调整和修改。

卫生检查评比制度的目的是鼓励学生养成良好的卫生习惯,评分细则的设置应当合理,能够全面反映学生卫生习惯和环境卫生情况。

同时,评比结果应当及时公示,并对优秀班级和个人进行表彰,以激发学生的积极性和主动性。

学校卫生检查评比制度及评分细则(3篇)

学校卫生检查评比制度及评分细则(3篇)

学校卫生检查评比制度及评分细则是为了确保学校环境的卫生安全,评估学校的卫生状况,并借此对学校进行评比和排名。

下面是一份可能的学校卫生检查评比制度及评分细则的示例:1. 检查内容:- 教室卫生:包括地面清洁、墙壁和黑板的清洁、桌椅的整洁等。

- 图书馆卫生:包括书籍的整理摆放、垃圾桶的清理等。

- 餐厅卫生:包括餐具的清洁、食物储存和处理的安全性等。

- 洗手间卫生:包括厕所的干净程度、洗手设施的完善程度等。

- 公共区域卫生:包括走廊、楼梯、门窗等的清洁程度。

- 学生区卫生:包括宿舍、休息区等学生活动区域的清洁程度。

2. 评分细则:- 每个检查内容按照一定的比例进行评分,总分为100分。

- 每个检查内容根据细节和情况,可以设置不同的评分项目和标准,例如教室卫生可以包括地面清洁、墙壁清洁、黑板清洁等子项目,每个子项目评分细则为10分。

- 评分标准可以根据实际情况进行制定,例如:10分表示非常优秀,9分表示优秀,8分表示良好,7分表示一般,6分以下表示不合格。

3. 评比流程:- 定期进行学校卫生检查,例如每学期或每月进行一次。

- 由专门的卫生检查组组成,成员包括教师、学生代表、后勤人员等。

- 检查组对学校各项卫生检查内容进行综合评分,并以此计算出每个检查内容的得分。

- 根据每个学校的得分情况,进行评比和排名,评出卫生达标学校、卫生优秀学校等级。

学校卫生检查评比制度及评分细则可以根据实际情况进行适当调整和改进,以确保学校卫生状况的提升和学校环境的健康安全。

学校卫生检查评比制度及评分细则(2)一、前言学校卫生是保障学生身心健康的重要环节,学校卫生工作的好坏直接关系到学生的学习效果和身体健康。

为了提高学校卫生工作的质量,培养学生的卫生习惯和意识,学校特制定了卫生检查评比制度及评分细则,以便对学校卫生工作进行全面评估和改进。

二、卫生检查评比制度1. 目的通过开展卫生检查评比,旨在促进学校卫生工作的规范化、持续化和科学化,加强学生的卫生教育,提高学校卫生管理水平。

小学卫生检查评比细则(3篇)

小学卫生检查评比细则(3篇)

小学卫生检查评比细则通常包括以下方面:1. 教室卫生:- 教室桌椅和地面的清洁程度;- 学生课桌、椅子和个人物品的摆放整齐程度;- 垃圾桶的摆放和使用情况;- 针对小学生的卫生习惯教育。

2. 洗手间卫生:- 洗手间内部的清洁状况,包括地面、墙壁、水槽、马桶等;- 洗手间内干净的纸巾或手帕供学生使用;- 洗手间内的垃圾桶是否及时清理和更换垃圾袋;- 学生是否养成洗手的良好习惯。

3. 食堂卫生:- 食堂内部的清洁状况,包括桌面、餐具、饮水机等;- 食物摆放整齐,干净卫生,避免食品交叉污染;- 学生用餐时是否遵守就餐规则,保持餐桌的整洁。

4. 操场和室外环境卫生:- 操场地面的清洁程度,有无杂草和垃圾;- 室外环境的整洁,如校门口、走廊等;- 学生是否养成捡起垃圾并投放到垃圾箱的良好习惯。

5. 学生个人卫生:- 学生头发、指甲、服装等的清洁整齐程度;- 学生个人卫生用品是否摆放整齐,并及时更换;- 学生是否保持良好的口腔卫生习惯。

以上为一般小学卫生检查评比细则的一部分,不同学校可能会有些许差异。

同时,可以根据具体情况和需要,加入其他相关方面的评比细则。

小学卫生检查评比细则(2)可以包括以下内容:1. 教室卫生:评比学生在教室卫生方面的表现,包括教室地面、桌椅、黑板、墙壁等的清洁程度;桌椅摆放整齐程度;是否存在垃圾或杂物等。

2. 厕所卫生:评比学生在使用厕所时的卫生习惯,包括是否冲洗干净、纸巾和水洗间使用情况等。

3. 餐厅卫生:评比学生在餐厅用餐时的卫生习惯,包括就餐区域的卫生、餐具摆放整齐程度、是否随地乱扔垃圾等。

4. 操场卫生:评比学生在操场上的卫生习惯,包括随地乱扔垃圾的情况、是否保持操场清洁等。

5. 个人卫生:评比学生的个人卫生情况,包括穿戴整齐、头发整洁、修剪指甲、洗手等。

6. 活动室、图书馆等其他公共场所的卫生:评比学生在其他公共场所的卫生习惯,包括是否保持整洁、不乱扔垃圾等。

7. 班级卫生:评比班级在整体卫生方面的表现,包括班级卫生值日情况、卫生保洁器具的使用情况等。

小学卫生检查评比制度及评分细则

小学卫生检查评比制度及评分细则

小学卫生检查评比制度及评分细则可以包括以下几个方面:
1. 检查项目:
- 教室卫生:桌椅地板的清洁程度,墙面的整洁程度,黑板擦的清洁程度等。

- 洗手间卫生:洗手池、马桶、地板等的清洁程度,是否有清洁用具等。

- 餐厅卫生:餐台的清洁程度,餐具的清洁程度,食品摆放是否整齐等。

- 操场卫生:操场地面的清洁程度,设施是否完好,乱放的物品等。

- 学生个人卫生:学生的衣着整洁程度,个人卫生习惯等。

2. 评分细则:
- 检查项目将分为不同的等级,例如:优秀、良好、一般、较差等。

- 每个等级对应一定的分数,例如:优秀10分,良好8分,一般6分,较差4分。

- 各个项目的得分将加总得出每个班级或个人的总分。

3. 评比制度:
- 每个学期或每个月进行一次卫生检查评比。

- 根据总分进行排名,评选出每个学期或每个月的卫生达标班级和个人。

- 对于表现优秀的班级或个人,可以给予奖励,如奖状、奖杯、称号等。

此外,为了确保公正,应该确定评分的标准和操作方法,并且由专门的老师或工作人员进行检查和评比。

同时,学校应该给予学生和教师相关的卫生知识培训,提高卫生意识和卫生习惯。

小学卫生检查评比制度及评分细则范文

小学卫生检查评比制度及评分细则范文

小学卫生检查评比制度及评分细则范文评分细则之一:卫生环境一、卫生情况评分细则1. 教室环境卫生评分细则- 地面清洁情况:如有垃圾、污渍或灰尘,每平方米扣0.5分。

- 桌椅卫生情况:如有油污、污渍或破损,每个扣1分。

- 墙面与门窗卫生情况:如有积尘、污渍或破损,每面扣1分。

- 垃圾桶与垃圾袋使用情况:如未按时清理、垃圾桶未密闭或垃圾袋使用不当,每个扣1分。

2. 餐厅环境卫生评分细则- 餐桌椅卫生情况:如有油污、污渍或破损,每个扣0.5分。

- 食堂环境卫生:如地面、墙面、窗户有污渍、积尘或破损,每面扣0.5分。

- 食品及餐饮卫生情况:如食品存放不当、食品加工环节不卫生或食品摆放无序,每个扣1分。

3. 洗手间环境卫生评分细则- 洗手台卫生情况:如有水垢、污渍或破损,每个扣0.5分。

- 墙面、地面与天花板卫生情况:如有污渍、积尘或破损,每面扣0.5分。

- 卫生纸、手纸、肥皂等卫生用品使用情况:如关闭不当、使用不方便或缺乏有效管理,每个扣1分。

评分细则之二:卫生管理一、卫生荣誉评分细则1. 班级卫生情况评分细则- 学生个人卫生情况:如有学生个人卫生习惯不良、穿着整洁度不达标或体味等问题,每人扣0.5分。

- 班级集体卫生概况:如班级教室、公共区域的整洁度不达标或存在卫生死角等问题,每个扣1分。

- 班级卫生文化落实情况:如卫生常规操作不到位、卫生法规宣传不足或各种卫生日常巡查记录不完整等问题,每个扣0.5分。

2. 学校卫生管理情况评分细则- 学校卫生管理制度建设:如学校卫生管理制度不全面、不具操作性或存在缺陷,每个扣0.5分。

- 学校对卫生常规操作的培训与督导:如对教师、保洁人员等培训力度不大、督导不到位或反馈不及时等问题,每个扣0.5分。

- 学校卫生宣传力度与激励措施:如卫生宣传力度不足、激励措施不明确或效果不佳,每个扣0.5分。

评分细则之三:卫生设施一、卫生设施评分细则1. 教室卫生设施评分细则- 空调设施卫生检查情况:如存在灰尘过多、滤网不干净或有异味等问题,每套扣0.5分。

学校卫生检查评比制度及评分细则(5篇)

学校卫生检查评比制度及评分细则(5篇)

学校卫生检查评比制度及评分细则一、教室卫生标准1、地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放书籍和其他物品。

2、桌椅:整洁整齐。

桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁,不在桌椅内外乱涂乱画乱刻;桌椅横竖排列整齐,书籍及其他学习用品放置整齐有序。

学生离开座位应及时把椅子推入桌下,桌椅对齐。

3、讲台:台面只准摆放教具且摆放整齐,不准放与教学无关的东西,如报纸和收交的作业本等。

桌面和讲台下无纸屑、灰尘,抽屉内无杂物堆放。

4、黑板、板槽:课后黑板擦干净,无尘印,槽内无粉尘。

5、墙壁:整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印、球印等污迹,无污渍、蜘蛛网。

6、窗户、窗台、瓷砖:每天擦洗,无灰尘,窗台上不放置任何东西,玻璃窗无手指印迹;瓷砖每天擦洗干净,无污渍。

7、前后门:每天擦洗,不涂、写、刻、画、贴,不乱挂东西,无脚印。

学校统一张贴的纸张,如试场安排、封条等,失效后应及时清除干净。

8、电器:插座、开关、多媒体、应保持清洁。

9、教室里纸篓应及时清倒,不能满溢出来。

10、宣传栏、学习栏:张贴应整齐、美观、大方。

二、包干区卫生标准1、地面:无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等,无卫生死角。

2、楼梯:墙壁无污迹、悬尘,无脚印、球印;通道无纸屑、果壳、烟蒂等;楼梯扶手干净,无污迹、无蜘蛛网,楼梯拐角无卫生死角。

3、教室外过道:过道上无纸屑、果壳、烟蒂等;过道墙壁瓷砖擦洗干净,无灰尘。

4、包干区卫生早、午、晚各打扫一次,要做到及时清扫不拖拉。

三、考评标准1、教室卫生每处扣____分2、包干区卫生每处扣____分四、卫生评比制度1、将依据卫生检查记录,每月统计一次成绩。

2、每月的卫生扣分将直接纳入班级考核之中。

3、班级中有以下现象者,扣除当月班级卫生总分若干,并纳入以后先进班级和文明班级评选。

(1)乱扔、乱倒杂物、垃圾扣____分。

(2)乱涂乱踢,随处拍粉笔灰扣____分。

(3)不按时打扫卫生扣____分。

(4)未打扫扣____分。

小学卫生检查评比制度及评分细则范文(三篇)

小学卫生检查评比制度及评分细则范文(三篇)

小学卫生检查评比制度及评分细则范文一、制度概述1.目的:建立健康的学校环境,培养学生良好的卫生习惯。

2.适用范围:全校所有小学班级。

3.评比周期:每学期进行一次卫生检查评比。

二、评分标准1.卫生环境(10分)(1)教室内外环境整洁,地面无杂物,墙壁清洁无污渍。

(2)学生用品摆放整齐,无乱象。

(3)门窗干净,无灰尘和蜘蛛网。

2.卫生设施(10分)(1)教室内设有垃圾桶,并定期清理。

(2)教室内设有洗手台,并保持干净整洁。

(3)教室内设有清洁工具,如扫帚、拖把等,并摆放整齐。

3.个人卫生(20分)(1)学生穿着整齐、干净,衣物无异味。

(2)头发整洁、面部干净,且指甲修剪整齐。

(3)学生使用餐具文明,餐前洗手规范。

4.卫生习惯(20分)(1)学生教室学习期间不吃零食。

(2)学生正常上厕所,厕所使用后冲刷干净,保持卫生。

5.班级文化(40分)(1)班级内有卫生委员,负责组织卫生检查和卫生宣传。

(2)班级内定期开展卫生宣传教育活动。

(3)整个班级同学卫生意识和行为规范良好。

三、奖惩办则1.奖励:(1)评定出总成绩前三名的班级,分别给予先进班级奖杯和班级卫生奖。

(2)评定综合卫生状况最好的个人,给予个人卫生先进奖。

2.惩罚:(1)严重不整洁的教室或个人,扣分或进行批评教育。

(2)卫生状况恶劣的教室或班级,给予警告并限期整改。

四、执行方法1.卫生检查评比由学校卫生办公室统一安排,由专业卫生人员负责执行。

2.评分由专业卫生人员根据评分细则进行评定,每项评分由班级卫生委员协助协调。

3.评比结果及奖惩办则公示于班级及学校通告栏上。

五、其他事项1.评比结果作为班级、学校的卫生改进工作依据,及时整改不达标项。

2.学校将对卫生检查结果进行统计和分析,以提高学校的卫生管理工作。

以上是小学卫生检查评比制度及评分细则的范本,具体可根据实际情况做适当的调整。

小学卫生检查评比制度及评分细则范文(二)评比制度及评分细则范文小学卫生检查评比制度一、目的为了促进小学学生的卫生意识和卫生习惯的养成,营造良好的卫生环境,我们制定了小学卫生检查评比制度。

学校卫生检查评比制度及评分细则范本(2篇)

学校卫生检查评比制度及评分细则范本(2篇)

学校卫生检查评比制度及评分细则范本一、制度概述为了提高学校卫生管理水平,营造良好的学习和生活环境,特制定本制度。

本制度适用于所有学校,意在规范学校卫生管理工作,并根据不同环节进行评分,以便评估学校卫生状况,促进卫生工作的持续改进。

二、评比指标和评分细则1. 教室卫生(满分30分)- 教室地面清洁:1分/次(若地面有明显灰尘或污渍则扣分)- 教室桌椅整齐干净:2分/次(若桌面有物品摆放不整齐、椅子有杂物则扣分)- 教室黑板清洁:1分/次(若黑板写字不规范、有误尘则扣分)- 教室墙面清洁:3分/次(若墙面有涂鸦或脏污则扣分)- 教室门窗清洁:2分/次(若门窗玻璃脏污或有破损则扣分)- 教室内空气流通:2分/次(若教室内通风不畅则扣分)- 教室内垃圾清理:4分/次(若教室内有未清理的垃圾则扣分)- 教室内消毒:5分/次(若教室内未进行消毒工作则扣分)- 教室内异味处理:2分/次(若教室内有异味未及时处理则扣分)- 教室装修环境:4分/次(若教室内物品摆放不整齐、杂乱则扣分)- 积分范围:0-30分2. 食堂卫生(满分40分)- 食堂内桌椅清洁:2分/次(若食堂桌椅有明显脏污则扣分)- 食堂地面清洁:3分/次(若食堂地面有污渍或灰尘则扣分)- 食堂器具清洁:5分/次(若餐具、调味品瓶盖有污渍则扣分)- 食堂内空气流通:4分/次(若食堂内通风不畅则扣分)- 食堂环境整洁:4分/次(若食堂内乱堆放杂物则扣分)- 食堂垃圾分类及处理:8分/次(若食堂垃圾分类不到位或未及时处理则扣分)- 食材存放及质量:6分/次(若食材存放不规范或存在安全问题则扣分)- 食堂食品安全:8分/次(若食品检测合格率低或有质量问题则扣分)- 食堂防火措施:2分/次(若食堂防火设施不全则扣分)- 积分范围:0-40分3. 宿舍卫生(满分20分)- 宿舍地面清洁:2分/次(若宿舍地面有明显灰尘或污渍则扣分)- 宿舍床铺整齐:3分/次(若床铺有被子未叠整齐则扣分)- 宿舍桌椅清洁:2分/次(若桌椅有明显脏污则扣分)- 宿舍内空气流通:2分/次(若宿舍内通风不畅则扣分)- 宿舍卫生间清洁:5分/次(若卫生间有明显脏污则扣分)- 宿舍内垃圾清理:2分/次(若宿舍内有未清理的垃圾则扣分)- 宿舍窗户玻璃清洁:2分/次(若窗户玻璃脏污或有破损则扣分)- 宿舍内消毒:2分/次(若宿舍内未进行消毒工作则扣分)- 宿舍内异味处理:2分/次(若宿舍内有异味未及时处理则扣分)- 积分范围:0-20分4. 操场卫生(满分10分)- 场地整洁:2分/次(若操场有明显杂物或垃圾则扣分)- 场地清洁:2分/次(若操场地面灰尘较多或污渍则扣分)- 消毒及异味处理:2分/次(若操场未进行消毒工作或有异味未及时处理则扣分)- 消防设施完善:2分/次(若操场缺少灭火器等消防设施则扣分)- 积分范围:0-10分三、总分计算及评比等级将各项指标的得分累加计算,得出学校卫生综合得分,根据下表进行评比等级划分:- 90分及以上:优秀- 80-89分:良好- 65-79分:中等- 65分以下:较差四、制度执行1. 相关部门应定期进行学校卫生检查评比,确保评比结果客观公正。

科室卫生评比打分细则

科室卫生评比打分细则

科室卫生评比打分细则一、前言为了维护科室整洁、卫生、安全的工作环境,提高医疗质量和服务水平,特制定以下科室卫生评比打分细则。

本细则适用于医院各科室的卫生评比活动,旨在通过客观、公正的评价,促进科室卫生管理水平的不断提升。

二、评比内容与评分标准环境整洁度(满分20分)科室整体环境干净、整洁,无明显污渍、垃圾和杂物。

桌面、仪器表面、门窗等无明显尘埃和污垢。

评分标准:优秀(20分)、良好(15分)、一般(10分)、较差(5分)、差(0分)。

物品摆放有序(满分20分)各类物品分类摆放,标识清晰,易于取用。

仪器设备、文件资料等摆放整齐,不杂乱无章。

评分标准:优秀(20分)、良好(15分)、一般(10分)、较差(5分)、差(0分)。

清洁用品管理(满分15分)清洁工具、用品定点放置,方便取用。

定期对清洁用品进行检查、补充和更换。

评分标准:优秀(15分)、良好(12分)、一般(9分)、较差(6分)、差(0分)。

垃圾分类处理(满分15分)垃圾分类标识清晰,各类垃圾按要求投放。

定期对垃圾桶进行清理、消毒。

评分标准:优秀(15分)、良好(12分)、一般(9分)、较差(6分)、差(0分)。

空气清新度(满分10分)科室内空气清新,无异味。

定期开窗通风,保持空气流通。

评分标准:优秀(10分)、良好(8分)、一般(6分)、较差(4分)、差(0分)。

消毒与防护(满分10分)定期进行消毒处理,确保环境卫生。

个人防护用品齐全、有效,使用规范。

评分标准:优秀(10分)、良好(8分)、一般(6分)、较差(4分)、差(0分)。

墙面与地面卫生(满分10分)墙面、地面干净、无污渍、水迹。

定期对墙面、地面进行清洁、消毒。

评分标准:优秀(10分)、良好(8分)、一般(6分)、较差(4分)、差(0分)。

个人卫生习惯(满分10分)医护人员着装整洁,符合规范。

勤洗手、戴口罩等个人卫生习惯良好。

评分标准:优秀(10分)、良好(8分)、一般(6分)、较差(4分)、差(0分)。

学校卫生检查评比制度及评分细则

学校卫生检查评比制度及评分细则

学校卫生检查评比制度及评分细则一、引言学校卫生检查评比制度及评分细则的制定,旨在提高学校卫生状况,保障学生的健康成长,促进学校整体环境的改善和卫生意识的培养。

本制度将明确学校卫生检查的标准和要求,并设定相应的评分细则,以便能够量化评估学校卫生情况,为学校提供改进的方向。

二、卫生检查评比标准1.教室卫生(1)地面清洁:无明显的垃圾、灰尘和油渍,无可见的脚印和液体污渍。

(2)桌面整洁:桌面干净整洁,无明显污渍和标记。

(3)黑板擦拍打:黑板擦清洁,并在使用前进行拍打,以清除灰尘。

(4)空气流通:教室内通风良好,无异味和烟雾。

2.宿舍卫生(1)地面清洁:无明显的垃圾、灰尘和油渍,无杂物堆放。

(2)床铺整洁:床铺整齐,被褥、枕头及床单保持干净。

(3)个人用品摆放:个人用品整齐摆放,无杂物乱堆。

(4)垃圾分类:宿舍内设立分类垃圾桶,垃圾正确分类投放。

3.餐厅卫生(1)餐具清洁:餐具整洁干净,无明显污渍和残留物。

(2)食品安全:食品符合卫生安全标准,食品储存和加工区域整洁。

(3)消毒设备:餐厅设有必要的消毒设备,对餐台、餐具等进行定期消毒。

(4)餐桌擦拭:餐桌及椅子干净整洁,无灰尘和污渍。

4.操场卫生(1)地面清洁:无明显的杂物、烟蒂和垃圾。

(2)体育器材摆放:体育器材摆放整齐有序,无器材损坏或松散情况。

(3)卫生设施:操场内设有足够数量的垃圾桶,并经常清理和更换。

(4)排水状况:排水系统正常运行,无积水和异味。

5.厕所卫生(1)地面清洁:无明显的垃圾、尿液和纸屑。

(2)墙壁和门槛擦拭:墙壁和门槛整洁,无可见的尿液和水渍。

(3)水池和马桶清洁:水池和马桶无明显污渍,水槽内无异味。

(4)卫生用品摆放:卫生纸等卫生用品摆放整齐,有足够数量。

三、评分细则根据学校卫生检查评比标准,对每一项指标进行评分。

评分采用五级制,分别为优秀、良好、合格、较差和不合格,分别对应5分、4分、3分、2分和1分。

学校卫生总分由各项指标的分数加总得出,满分为25分。

小学卫生检查评比制度及评分细则模版(4篇)

小学卫生检查评比制度及评分细则模版(4篇)

小学卫生检查评比制度及评分细则模版第一章总则第一条为了加强学校卫生工作,创建良好的学习环境,培养学生良好的卫生习惯,根据小学卫生工作的实际情况,制定本评比制度。

第二条本评比制度适用于全校师生,包括教师、学生、后勤及保洁人员。

评比范围包括教室、办公室、操场、食堂、厕所等场所。

第三条评比时间为每学期末,评比周期为一学期。

第四条评比依据为小学卫生工作标准以及学生的卫生习惯。

第五条评比分为个人评比和班级评比,每项评比由评委组成,评委由学校卫生工作组成员、教师和学生代表组成。

第六条评比结果将公示于学校官方通知栏,并奖励卫生成绩优秀的个人和班级。

第七条评比过程中,任何欺骗行为和不正当竞争都将被取消评比资格,并由学校做出相应处理。

第二章评分细则第八条评分标准主要从以下几个方面进行评比:1. 教室卫生:包括课桌椅、黑板、地面、窗户等的清洁程度,以及教室里是否有杂物等。

2. 操场卫生:包括操场地面的干净程度,垃圾桶是否摆放整齐等。

3. 食堂卫生:包括食堂内区域的清洁程度,餐具的摆放整齐等。

4. 厕所卫生:包括厕所的清洁程度,卫生纸和洗手液的供应是否充足等。

第九条每个评委会分别给出各项评比的满分,由平均分得出最终得分。

第十条个人评比依据卫生习惯进行,包括晨检、洗手、整理物品等。

第十一条班级评比主要依据班级整体卫生情况进行,但个别同学的卫生习惯也会纳入评分范围。

第十二条评分结果以小数点后一位进行截取,四舍五入计算,最高分为10分。

第三章奖惩措施第十三条评比结果将公示于学校官方通知栏,并由学校进行奖励。

1. 优秀个人奖励:优秀个人将获得奖状和奖品。

2. 优秀班级奖励:优秀班级将获得奖状和奖品,并在学校通报表扬。

第十四条不符合评比标准的个人和班级将被扣除相应的分数,并由学校进行相应处理。

第十五条个人和班级评比结果将被记录在学生档案和班级档案中,作为评价学生和班级卫生习惯的依据。

评比结果也将作为学生奖励和评优的参考。

第四章附则第十六条本评比制度的解释权归学校卫生工作组所有。

卫生检查评比细则及评分标准【范本模板】

卫生检查评比细则及评分标准【范本模板】

卫生检查评比细则及评分标准为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。

一、教室卫生标准1、门:无灰尘、无污渍、门锁无破损。

2、窗:玻璃干净明亮、一尘不染、无粘帖、无破损、窗台午破损、窗帘无破损、无污渍.3、黑板、讲桌:保持干净、不准有字迹、粉笔头,讲台上无垃圾。

4、课桌、椅:桌、椅摆放整齐且保持桌面整洁,无乱写乱画字迹,无灰尘、无茶渍、无墨迹;上课时课本、文具要整齐摆放,其他时间保持桌上无任何物品;桌洞无垃圾、粉尘,无破损、物品摆放整齐。

5、地面:无灰尘、无油渍、无散落或堆放垃圾、无污泥。

6、墙壁:无污渍、无乱写乱画、无脚、掌印迹,无灰尘网,张贴物品美观、规范〔依照教室管理规定〕.7、卫生工具:生具按指定位置摆放整齐、有序;垃圾桶内外洁净。

8、电视、电灯、电源:无人为损坏,无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。

9、室内广播、多媒体:无人为损坏,无丢失,无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网.10、暖气:无灰尘,开关、气阀无损坏和丢失.教室卫生评分标准1、门﹙10分﹚⑴门、玻璃、无灰尘、无油渍,无损坏,评为优,不扣分。

⑵一块门玻璃不擦扣2分,门﹙含门框﹚不干净扣2分,扣满为止.⑶门或框或玻璃损坏分别扣10分,门锁损坏扣5分,门牌损坏扣3分。

2、窗﹙10分﹚⑴内外窗、窗台、及玻璃干净无灰尘、无污渍,无损坏,评为优不扣分。

⑵教室内窗台不够干净或有灰尘,每个窗分别扣除2分,扣满为止。

3、讲台、黑板﹙10分﹚⑴讲台与黑板干净整洁,物品摆放整齐,将台内无多余杂物,评为优,不扣分。

⑵与黑板干净整洁,物品摆放整齐,但讲台内堆满杂物,扣2分.⑶或黑板不干净,积尘多,物品堆放杂乱,评为中或差,扣5分。

4、课桌、椅﹙10分﹚⑴椅摆放横、竖成直线,桌面物品摆放整齐,评为优,不扣分。

医院卫生检查评比细则

医院卫生检查评比细则

医院卫生检查评比细则为了确保医院环境的卫生和卫生条件的标准化,以提供安全、清洁、舒适的就诊环境,医院需要进行卫生检查评比。

下面是医院卫生检查评比的细则,旨在设立一套全面、科学的评比指标和评分标准,确保医院卫生条件的合理评估和改进。

一、卫生设施1.手卫生设施评分标准:按照规定的位置和数量设立洗手池,洗手池上方设置洗手液、纸巾等洗手用品,洗手池周围保持清洁干燥。

2.卫生间设施评分标准:卫生间内应提供足够数量的卫生纸、肥皂、洗手液等卫生用品,保持干净整洁,无异味,并设有垃圾箱,及时清理垃圾。

3.垃圾处理设施评分标准:医院应设置分类垃圾桶,并设立规范的垃圾分类处置制度,确保垃圾得到及时清理和正确处理。

二、卫生管理1.卫生操作规范评分标准:医院应建立并执行卫生操作规范,包括清洁工作涉及的流程、标准、要求等。

工作人员应接受相关培训,掌握正确的操作方法,并定期进行卫生操作培训。

2.消毒管理评分标准:医院应设立消毒室或专门的消毒设备,按照规定的程序和消毒剂进行消毒工作。

消毒人员应持有相关证书,并执行规范的消毒操作,确保消毒工作的有效性。

三、环境清洁1.病房清洁评分标准:病房内外地面、墙面、家具等应保持清洁干净,床铺整齐、无异味。

病人使用过的床单、被套、枕套等应及时更换,洗涤清洁。

2.公共区域清洁评分标准:公共区域包括走廊、手术室、诊疗室等,应保持通风良好、清洁整洁,地面无积尘、无杂物,墙壁无裂痕,并经适当消毒。

四、虫害防治评分标准:医院应设立虫害防治制度,包括定期巡查、使用安全、有效的虫害防治药剂,及时清理虫害滋生源,防止虫害的滋生和传播。

五、卫生检查和记录评分标准:医院应定期进行卫生检查评比,并建立卫生检查记录,记录该项工作的执行和改进情况。

相关记录应保存并随时提供给卫生监管部门查阅。

六、卫生培训评分标准:医院应定期组织卫生培训,包括手卫生、消毒知识、环境清洁等方面的培训,提高员工的卫生意识和操作能力。

七、卫生投诉处理评分标准:医院应设立卫生投诉处理机制,对于收到的卫生投诉应及时处理,采取相应措施改进,确保投诉问题得到及时解决。

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卫生检查评比细则及评分标准为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。

一、教室卫生标准1、门:无灰尘、无污渍、门锁无破损。

2、窗:玻璃干净明亮、一尘不染、无粘帖、无破损、窗台午破损、窗帘无破损、无污渍。

3、黑板、讲桌:保持干净、不准有字迹、粉笔头,讲台上无垃圾。

4、课桌、椅:桌、椅摆放整齐且保持桌面整洁,无乱写乱画字迹,无灰尘、无茶渍、无墨迹;上课时课本、文具要整齐摆放,其他时间保持桌上无任何物品;桌洞无垃圾、粉尘,无破损、物品摆放整齐。

5、地面:无灰尘、无油渍、无散落或堆放垃圾、无污泥。

6、墙壁:无污渍、无乱写乱画、无脚、掌印迹,无灰尘网,张贴物品美观、规范〔依照教室管理规定〕。

7、卫生工具:生具按指定位置摆放整齐、有序;垃圾桶内外洁净。

8、电视、电灯、电源:无人为损坏,无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。

9、室内广播、多媒体:无人为损坏,无丢失,无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。

10、暖气:无灰尘,开关、气阀无损坏和丢失。

教室卫生评分标准1、门﹙10分﹚⑴门、玻璃、无灰尘、无油渍,无损坏,评为优,不扣分。

⑵一块门玻璃不擦扣2分,门﹙含门框﹚不干净扣2分,扣满为止。

⑶门或框或玻璃损坏分别扣10分,门锁损坏扣5分,门牌损坏扣3分。

2、窗﹙10分﹚⑴内外窗、窗台、及玻璃干净无灰尘、无污渍,无损坏,评为优不扣分。

⑵教室内窗台不够干净或有灰尘,每个窗分别扣除2分,扣满为止。

3、讲台、黑板﹙10分﹚⑴讲台与黑板干净整洁,物品摆放整齐,将台内无多余杂物,评为优,不扣分。

⑵与黑板干净整洁,物品摆放整齐,但讲台内堆满杂物,扣2分。

⑶或黑板不干净,积尘多,物品堆放杂乱,评为中或差,扣5分。

4、课桌、椅﹙10分﹚⑴椅摆放横、竖成直线,桌面物品摆放整齐,评为优,不扣分。

⑵三张桌凳摆放不整齐,或少部分桌面物品摆放不整齐,评为良,扣2分。

⑶两张以上桌凳摆放不整齐,或桌面物品摆放极不整齐,扣5分。

5、地面﹙10分﹚⑴教室内地面干净无垃圾和污迹,评为优,不扣分。

⑵教室内地面无垃圾,但又少量污迹评为良,扣2分⑶教室内地面有垃圾,有较多污迹,扣5分。

6、天花板﹙5分﹚板无蜘蛛网等杂物,评为优,不扣分。

否则评为良,扣2分。

7、墙壁﹙10分﹚⑴室内外墙壁干净整洁,无污迹,评为优,不扣分。

⑵室内外墙壁一处污迹扣2分,扣满为止。

8、卫生工具﹙10分﹚⑴清洁工具摆放整齐,美观,且摆在指定的位置,评为优,不扣分。

⑵清洁工具摆放不是很整齐,或垃圾桶未按时倒,每项扣2分。

9、室内美化﹙10分﹚⑴教室内环境布置规范、美观大方,墙报内容新颖,评为优,不扣分。

⑵教室内乱涂乱画,一处扣2分,扣满为止10、公物管理﹙15分﹚⑴教室内一切公物保管完好,整洁干净无损坏,评为优,不扣分。

⑵教室内公物有损坏,按价值大小分别扣分,并负责维修费用,门或框或窗损坏分别扣15分;垃圾桶损坏扣5分;窗帘损坏扣10分;桌椅损坏每张扣5分;讲台损坏扣10分;室内广播损坏扣15分;暖气片损坏扣15分。

备注:满分一百分,八十五分﹙含85分﹚以上为优秀,七十五﹙含75分﹚分以上为良好,六十分﹙含60分﹚以上为合格,六十分以下为不合格。

公寓楼房间卫生标准一、室内标准﹙一﹚床铺:要叠放整齐,摆放一致。

1.被子:要三幅四折双层向着门的方向,被子的外部与床沿平行,并放在远离门的窗的一端,上下铺对正。

2.枕头一律放在被子上面,枕巾要平展,其他零散的衣物要叠好放在被子里侧。

3.被单要拉平整,垂在床沿下的宽度各床要一致。

(二)窗台:要经常保持整洁,洗刷用具要摆放一致。

(三)地面:要经常保持洁净,鞋子要放在床底下,摆放要整齐,鞋后跟要朝外成一条直线,盆子放在床底下。

(四)空间:不要乱拉绳子,不要乱搭挂。

(五)玻璃:要经常保持明净。

(六)墙角无蜘蛛网,墙面要保持干净。

(七)生活物品保持干净卫生。

二,室外标准(一)宿舍门上无污点、油污、脚印。

(二)宿舍房间外墙壁无污泥和字迹。

(三)宿舍两侧门口无垃圾。

(四)走廊干净无垃圾。

(五)垃圾桶内无垃圾、垃圾桶外壁干净没有污物。

(六)厕所便池坑、门传干净无异味。

(七)洗刷间水池、门窗玻璃无灰尘。

(八)门窗玻璃、楼梯扶手、纱窗玻璃干净无灰尘。

墙壁拐角无蜘蛛网、脚印、字迹。

(九)公寓楼门厅墙壁、灯棍,干净无尘土。

公寓楼房间卫生评比标准评比标准采用百分制,满85为优秀,满75分为良好,满60分为合格,不满60分为不合格,评比分为平时检查和大检查。

室内扣分标准如下:1、叠被子不符合标准者每床扣2分,叠好不按标准摆放的每床扣5分,不叠被子的每床扣10分。

2、枕头不按标准摆放的每个扣2分。

3、被单不平展的每床扣2分。

4、窗台物品摆放不整齐的扣2分。

5、桌子上的物品摆放不整齐的扣5分。

6、墙角有蜘蛛网,墙面不干净的每处扣5分。

7、乱拉绳子﹙阳台除外﹚每根扣5分。

8、厕所有污异味的扣10分。

9、暖水瓶摆放不整齐的每个扣1分。

10、鞋子摆放不整齐的每双扣2分。

11、地面不打扫、不干净的扣10分。

12、卫生工具摆放不整齐的扣2分。

13、室内有烟头的每个烟头扣2分。

14、将室内垃圾堆放在门口两侧者每次扣10分。

15、玻璃未擦的每次扣5分。

16门窗和壁橱未擦干净的扣5分。

17、宿舍内成员无故未起床或拒绝接受检查,包括私自换锁、拒不打开门、门窗贴纸、有遮掩物等情况之一者,按零分处理。

室内扣分标准:1、走廊不干净,有垃圾扣10分。

2、垃圾桶内有垃圾,桶外壁不干净,扣5分。

3、厕所便池门窗不干净有异味扣10分。

4、洗刷间水池门窗地面不干净扣5分。

5、楼梯扶手纱窗玻璃不干净扣5分。

6、墙壁拐角有蜘蛛网、脚印、字迹扣5分。

7、公寓楼门厅墙壁、灯棍、开关不干净每处扣5分。

8、其他不符合卫生标准的酌情扣分。

责任区标准一、教学楼、公寓楼卫生标准1、每天保持清洁,门窗与玻璃保持干净,无灰尘,达到洁净明亮。

2、走廊大厅墙壁保持清洁,无痰迹及其他污点,台阶上午垃圾、灰尘。

3、楼梯墙壁、窗台保持干净,无污、积尘,无痰迹,无卫生死角,保持干净。

4、水房、洗手间勤刷勤扫,达到无异味,无锈迹,无垃圾,门窗地面干净清洁。

5、垃圾及时运出,垃圾桶每天冲洗干净,保持无异味,无积存。

二、环境卫生标准1、路面地面清扫干净,无纸屑,无瓜子皮,无垃圾袋树叶等其他污物。

2、无卫生死角,卫生箱每天擦洗,保持干净整洁。

3、垃圾及时清理运出。

卫生区评分标准1、教学楼、公寓楼、走廊、楼梯卫生评分标准2、楼道地面标准20分楼道地面洁净无痰迹纸屑污等卫生杂物,发现其中一项扣0.5—1.5分3、楼梯扶手标准8分楼梯扶手要随时抹擦,保持无灰尘用手抚摸无痕迹,如有触摸有痕迹扣0.2—0.6分4、楼梯台阶标准10分楼梯台阶要认真清理杜绝台阶处有死角的存在发现一处扣0.4—0.55、窗台标准5分窗台要时常保持清洁无灰尘杂物,发现一处灰尘一件杂物扣0.2分6、门窗标准5分门窗标准经常擦抹,保持无灰尘洁净无乱涂乱画情况。

有灰尘扣0.3分;有乱画情况0.5分7、洗手池标准洗手池要经常保持干净,无杂物,流水畅通,发现发现洗手池不干净有污物扣0.2分,有杂物扣0.4分,洗手池不畅通扣0.2分卫生检查制度:(一)卫生管理工作领导小组:卫生领导小组,组成人员如下:组长:柳眉文副组长:贾秀军、李绪红成员:彭德吾、刘爱军备注:卫生检查组成员详见附页(二)卫生清扫与检查制度:1、卫生的清扫:周一下午活动时间为全校卫生大扫除时间。

所属师生一齐行动,对办公室、教室和环境卫生区进行彻底的清扫。

其他时间由值日生和值班人员对教室、宿舍、环境和办公室坚持每天两次清扫。

2、卫生检查:卫生检查人员每周对教室、宿舍和坏境卫生检查一次、按照优、良、合格、不合格四个等级评比,当天公布检查评比结果。

3、等级划分:满分一百分,八十五分﹙含85分﹚以上为优秀,七十五﹙含75分﹚分以上为良好,六十分﹙含60分﹚以上为合格,六十分以下为不合格。

学生公寓、教室及卫生区卫生奖励制度1、每月检查评出优秀学生公寓、优秀卫生区及优秀教室,给予奖励。

①每月对学生公寓、卫生区及教室卫生综合成绩最好的班级颁发“流动红旗”,学生公寓、卫生区及教室卫生处罚制度②学生公寓、环境卫生区及教室卫生检查一次不合格,③每月对学生公寓、卫生区及教室卫生综合成绩最差﹙不合格﹚的班级进行通报批评,a)卫生检查组每月累计一次检查结果,对卫生成绩突出的学院进行表扬,颁发“卫生先进红旗”一面。

b)每学期末,进行一次卫生总评,全学期累计卫生得分最低﹙不合格﹚的取消评优资格并给予一定的警告。

尖山中学卫生检查细则学校卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。

为营造文明、进取、和谐的校园氛围,创设整洁、高雅、宁静的校园环境,提升学校品味,提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。

为了使学校清洁卫生检查工作规范化、内容透明化,特制定本“细则”,并在今后的检查工作中执行。

一、卫生管理要求检查方式:1、对各班室内外卫生区进行定期检查和不定期抽查,采取扣分制。

由值日领导带队负责,中学政教处具体执行。

2、各班由班主任选派值日生负责各区域卫生包括打扫和保持。

3、周一至周五每天检查,每天不定期抽查,一周抽查到两次相同情况扣0.2分。

4、每周总分由检查教师汇总交与负责领导公布。

二、检查标准(一)教室卫生1、室内空气清新,桌椅排列整齐,桌面清洁,书籍、文具等摆放整齐。

2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,教具摆放有序,黑板不乱画乱涂。

3、室内灯具干净,墙壁无灰尘,公物管理得当,无破损。

4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。

5、天花板、墙角洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。

6、地面清洁,无灰尘、杂物、痰迹、污迹。

7、卫生工具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。

(二)、环境卫生﹙包括则所﹚1、地面整洁,无垃圾、果皮纸屑,无卫生死角。

2、花坛、树坑内无杂草杂物。

3、所辖区域4、墙裙、栏杆及时擦拭,保持清洁。

三、具体扣分细则(一)室内外检查细则检查内容有:桌椅、地面、门窗、黑板、物品摆放、门前、走廊楼梯等内容,总分70分。

要求:坚持每天三扫、随时捡,每周一大扫,教室内座位周边的地面环境应随时随地保持干净整洁。

各项要求及扣分标准如下:1、地面:干净无灰尘、无纸屑和杂物,墙壁无脚印。

有一处不干净扣0.5分、大面积不干净扣2分、严重者扣5分。

2、教室前后门、窗、窗槽、开关干净。

一处不干净扣1分。

3、桌椅摆放及教室内物品摆放。

要求:合理整齐、桌洞无杂物,有一处不干净扣0.5分。

4、教室走廊、瓷砖、扶手栏等教室外区域要保持干净。

要坚持擦洗、拖净。

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