医生晋升副主任医师资格
山东省副主任医师(卫生系列高级职称)晋升政策和报名要求 精品
山东省副主任医师(卫生系列高级职称)晋升政策和报名要求大学毕业后，我就被分配到了省二院，不知不觉已经10多年过去了，很多当年的同时现在都评上了职称，有的已经是都升为了副主任医师，而现在新来的学生也都能力很突出，很容易的都能拿到医生资格证，我也感到了很大的压力，以前也参加过考试，好不容易把英语和计算机等级过了，但是作为医师，还需要通过职称考试，再发表三篇省级论文，参加两项科技进步奖活动，才可以申报副主任医师职称。
如今，我已经成功的评上了高级职称，我现在也晋升为副主任医师，成功的路上虽遇上一点艰难，但现在感受到的更多是欣喜与感恩，我在这里把我的经验分享给大家，希望能帮助到那些需要帮助的人下面我来介绍一下我的学习经验，首先来看一下山东省的相关文件，大家不要忽略这个问题，找准了目标，把要求准备好才能有备无患。
一、山东省卫生系列副高级专业技术资格申报指导意见（试行）第一条适用范围本意见适用于我省各级各类医疗卫生机构中在职在岗的卫生技术人员。
第二条思想政治条件遵守国家法律法规，具有良好的职业道德和敬业精神。
任现职期间，各年度考核均为合格以上。
任现职期间，出现下列情况之一的，延迟申报：1、未参加年度考核的，根据未参加考核的年限相应延迟申报年限；年度考核未定等次的，待确定等次后，达到合格以上的可以申报；2、年度考核不合格的，须从下年度起，经过《条例》规定的一个任期，连续考核为合格以上，方可申报；3、在计算机应用能力、职称外语、业务测试等考试中有违纪行为的，自通报之日起延迟3年申报；伪造学历、资历，剽窃他人成果等，自查实之日起延迟5年申报；4、违反《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国护士管理办法》等有关规定的，或医疗事故等责任者，依据责任轻重，在规定的任职年限上相应延迟1至5年申报；发生医疗纠纷期间，暂缓申报。
第三条计算机及外语条件1、计算机条件：取得全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证书，或符合免试条件并取得省人事部门核准的有效证明。
湖北省副主任医师职称(卫生高级职称)晋升政策和论文要求
湖北省副主任医师职称（卫生高级职称）晋升政策和论文要求湖北省副主任医师职称(卫生高级职称)晋升政策和论文要求高级职称是最高级别的职称，分为高级职称和副高级职称。
职称最初来源于工作名称。
从理论上讲，职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力和成就水平。
它反映了专业技术人员的技术水平和工作能力。
从学术上讲，它具有学术头衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位性质。
专业技术人员拥有什么样的专业技术职称，表明其学术水平或工作岗位，象征着某种身份。
我国卫生领域内对于从业者的资历和经验要求非常高，特别是国家级、省级职称评审更是严格。
以湖北省的卫生高级职称评审政策为例，对于医生的评级都很严格，很多医疗卫生行业的同仁都对职称评级有很谨慎的态度，希望能够顺利的晋升，让以后的事业更加顺利。
所以，对于晋升副高职称或者是正高职称的政策，一定要了解清楚，否则临时抱佛脚一方面影响复习的进度和速度，一方面也容易造成恐慌的心理，不利于事情顺利进行。
一是资格声明，不同学历的申请年限不同，申请副主任医师的具体年限如下：1）博士生毕业后从事医师执业一年以上，取得主治医师资格，并担任主治医师两年以上；（2）硕士研究生毕业后从事医疗实践七年以上，取得主治医师资格，担任主治医师五年以上；（3）大学毕业后，从事医师执业九年以上，取得主治医师资格，担任主治医师五年以上；（4）参加工作后，他获得了这所学院的资格业或相近专业的上述相同学历，从事医师执业活动达到上述规定的相应年限，取得主治医师任职资格，并在职后取得达标学历后从事主治医师工作五年以上。
以上是符合资质的相关政策，建议大家接近晋升年限了，就可以开始做好相关准备，可以节省一定的时间。
第二，绩效和结果的规定。
在主治医师任职期间，可以完成医院分级管理规定的相应级别的两个病例的两份甲级病历，并符合下列条件之一：（1）公开出版10万字以上的书籍或译本（我写3万字以上）；（2）在国家权威学术期刊上发表一篇专业论文或在全国学术会议上阅读交流两篇专业论文；（3）在重要学术期刊上发表两篇专业论文；（4）获得市（厅）级科学技术奖三等奖及以上的主要贡献者（级内人员）；（5）主要参与本科和专科学生通用教材的编写（我已编写了3万多字）；（6）在临床工作中做出突出贡献的，由市（厅）级以上政府给予奖励。
医生升职路线和年限
医生升职路线和年限
医生的升职路线和年限主要依赖于他们的学历和工作经验。
以下是一般情况下医生的升职路线和所需年限：
一、初级职称（医士、医师/住院医师）：
1.中专或大专毕业工作一年后，可以考取助理医师。
2.考得执业医师证后，自动晋升为医师。
3.医士和医师都是初级职称。
二、中级职称（主治医师）：
1.医学大学本科毕业，取得医师资格后从事医师工作不少于5年。
2.取得本专业或相近专业硕士研究生学历或学位，从事医师工作2年。
3.考试合格自动晋升为主治医师。
三、副高级职称（副主任医师）：
1.本科或硕士毕业获得主治医师职称后5年。
2.博士毕业中级职称3年。
3.各项条件合格，考试合格评副主任医师。
四、正高级职称（主任医师）：
1.本科或硕士毕业，副高级职称5年。
2.博士毕业副高职称3年。
3.各项条件合格，考试合格并通过论文答辩，晋主任医师。
需要注意的是，以上升职路线和年限仅供参考，实际情况可能会因地区、医院、政策等因素而有所不同。
此外，医生在升职过程中还需要不断提升自己的专业技能和知识水平，以满足更高的职业要求。
陕西省副主任医师评定条件
陕西省副主任医师评定条件陕西省卫生系统职称论文取消？¦惊人！医生晋职潜规则，匿名圈内人告诉你真与假。
新职称政策评审问题（二）学历资历条件：参加职称评审的人员要求具有属于国民教育序列、与所报职称专业相同或相近的学历；不在专业技术岗位工作的人员，不得申报专业技术职称。
评审各级职称学历资历条件如下：1、晋升正高级资格，必须具备下列条件：大学本科以上毕业，取得副高级资格，并任现职满5年。
2、晋升副高级职称，必须具备下列条件之一：（1）大学本科以上毕业，取得中级资格并任现职满5年；（2）后取国民教育本科学历，需从事本专业工作满15年，取得中级资格并任现职满5年；（3）大专毕业直接从事本专业技术工作满20年或后取国民教育大专学历并累计从事本专业技术工作满25年，取得中级资格并任现职满5年；（4）中专学校毕业后直接从事本专业技术工作25年以上（含25年），取得中级资格并任现职满5年，本条仅适用于县及县以下单位，不含市辖区域内人员。
（三）外语条件：参加相应级别外语全国统考，成绩合格并在有效期内。
符合下列条件之一的专业技术人员申报职称时，可申请外语免试。
（1）国家及省部级有突出贡献的专家、享受政府津贴人员、新世纪百千万国家级人选、陕西省“三五人才工程”第一、二层次人选；（2）晋升正高级专业技术人员，在评审副高级职称时参加过国家职称外语A级考试成绩合格的；（3）年满50周岁并连续从事专业技术工作满20年;（4）在县及县以下基层单位从事专业技术工作的（不含市辖区有关单位）；（5）具有国家认定的相应留学经历的（需有国家留学中心出具的留学经历证明书）；（6）取得外语大专以上学历；通过全国出国培训备选人员外语水平考试（BFT）；全国公共英语考试五级（PETS5）；获得博士学位;（7）独立或作为第一作者出版3万字以上的外文专著、译著的；（8）获二项以上国家发明专利，并经推广、转化已经产生显著经济和社会效益的；业绩突出，获地市级政府二等奖以上奖励前五名的;获厅、局级一等奖前三名的；（四）论文著作条件：1、晋升正高职称的人员应当具备下列条件之一：（1）著作1本，主编或副主编（本人执笔4万字以上）；（2）在省级及以上专业期刊发表论文2篇，期刊必须具有CN（国内统一刊号），限第一作者。
副主任医师评审条件是什么
副主任医师评审条件是什么副主任医师评审条件是什么1、专业技术水平符合职称评审标准，同时要求具有较高的医学理论知识和丰富的实践经验，能够独立地开展临床诊断和治疗工作。
2、按规定具有相应的学历和专业技术职务资格，通常要求具有博士、硕士研究生学历或副高级职称以上的资格，同时还需要具备相应的临床工作年限和科研经验。
3、在临床、教学、科研等方面有一定的成绩和贡献，具有承担科研课题、参与学术研讨等能力和水平。
4、在专业技术职务资格评审中没有违纪违规、作弊等不良记录，具备良好的职业道德和行为规范。
副主任医师一般多少岁一般都是三十至四十岁左右。
评副主任医师资历要求是10年，主任医师是15年。
以一个医科大学毕业生为例，一般18岁读大学，五年本科毕业，五年住院医师，五年主治医师，五年副主任医师，理论上最年轻是38岁。
现在有八年制的学校，毕业出来就是博士，18岁上大学的话，八年后博士毕业，博士毕业就是主治医师，博士主治医师晋升副主任只要两年，升主任医师要5年，这样最快就是18+8+2=28岁当副主任医师，18+8+2+5=33岁当主任医师。
副主任医师和主任医师区别1、级别不同。
主任医师是医生职称中的最高级别，属于正高级别;副主任医师，医生职称的一种，为副高级职称。
2、晋升条件不同。
注册成为医师满4年，可以考主治，获得职称满5年，有晋升副主任医师的资格，一般是评，要论文、课题等等，副主任医师满5年，有晋升主任医师的资格。
3、薪资待遇不同，有资格晋升不代表一定能晋升，而且，晋升了不一定有相应待遇，有高职低聘一说。
副主任医师考试成绩查询1. 打开国家卫生健康委员会官方网站。
2. 在网站首页上方的搜索框中输入“副主任医师资格证查询”，点击搜索。
3. 在搜索结果中找到“医师资格考试查询系统”，点击进入。
4. 输入个人的姓名、身份证号码和验证码，点击“查询”按钮。
5. 查询结果会显示个人的副主任医师资格证信息，包括证书编号、考试日期、考试科目、成绩等。
医生职称评审晋升条件,持有专利证书可不受学历及任职年限限制!
医⽣职称评审晋升条件,持有专利证书可不受学历及任职年限限制!⼀、医⽣职称评定晋升条件主治医师1、中专：在县及以下基层医疗机构⼯作，取得医师资格后从事⼯程师⼯作不少于七年；2、⼤专：取得医师资格后从事医师⼯作不少于六年；3、本科：取得医师资格后从事医师⼯作不少于五年；4、本科并取得与医学有关的第⼆学⼠学位，取得医师资格后从事医师⼯作不少于四年。
副主任医师1、专科：在县及以下基层医疗机构⼯作，从事主治医师⼯作不少于七年；2、本科：从事主治医师⼯作不少于五年；3、取得临床医学硕⼠学位，从事主治医师⼯作不少于四年；4、取得临床医学博⼠学位，从事主治医师⼯作不少于⼆年；5、临床医学博⼠后⼈员在完成博⼠后研究⼯作、出博⼠后流动站前。
主任医师1、本科或取得学⼠以上学位，从事副主任医师⼯作不少于五年。
或符合下列有关条件：1、取得临床医学硕⼠学位，从事医师⼯作不少于三年；2、取得临床医学博⼠学位。
划重点符合下列有关条件，申报副主任医师、主任医师任职资格不受上述学历和任职年限的限制1、获⾃然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖的主要完成⼈；2、获省部级科技进步奖⼆等及以上奖的主要完成⼈。
⼆、专利在医⽣职称评定中的作⽤阅读了上述资料的朋友估计已经想到，所提到的国家发明奖其实就是您是某项医学领域专利的专利持有⼈，则可以不受学历和任职年限的限制，缩短职称晋升的时间。
专利分为：发明专利、实⽤新型专利、外观专利其中发明专利技术含量最⾼，其次是实⽤新型专利，其次是外观专利；但在医⽣职称评定中外观专利没有效⼒。
专利申请、论⽂发表、SCI、科技核⼼、北⼤核⼼ 156********~刘⽼师。
浙江省副主任医师晋升政策文件,浙江省副主任医师职称评审要求解析
浙江省副主任医师晋升政策文件,浙江省副主任医师职称评审要求解析我是杭州市某医院的一名医生，我们医院是个三甲医院，综合实力是杭州市医疗行业"十强“，说实话，我从05年开始就是副主任医师了，我本人是硕士毕业,本来应该5年就可以升正高的，以前也没引起重视，拖着拖着就迟了。
我很着急，去年为了职称的事我想了很多办法，不过好在历时8年的我，终于在今年升上主任，回头看慢慢职称路，颇多艰辛，现将我呕心沥血之经历与大家共享，希望各位同行引以为戒，少走弯路。
一、基本条件方面的规定（一）副主任医（药、护、技）师任职的基本条件文件依据：中央职称改革工作领导小组《关于转发卫生部〈卫生技术人员职务试行条例〉和〈实施意见〉的通知》（职改字〔1986〕第20号），要点摘录如下：必须热爱祖国，遵守宪法和法律，拥护中国共产党的领导，贯彻执行党的卫生工作方针，遵守职业道德，全心全意为人民服务，积极为社会主义现代化建设贡献力量。
并同时具备以下条件：1、具有本专业较系统的基础理论和专业知识，了解本专业国内外现状和发展趋势，能吸取最新科研成就并应用于实际工作；2、工作成绩突出，具有较丰富的临床或技术工作经验，能解决本专业复杂疑难问题或具有较高水平的科学论文或经验总结，能顺利阅读一种外文的专业书刊；3、具有指导和组织本专业技术工作和科学研究的能力，具有指导和培养下一级卫生技术人员工作和学习的能力；4、具有大学本科以上（含大学本科）学历，从事主治（主管）医（药、护、技）师工作五年以上；取得博士学位，从事主治（主管）医（药、护、技）师工作二年以上。
（二）主任医（药、护、技）师任职的基本条件文件依据：中央职称改革工作领导小组《关于转发卫生部〈卫生技术人员职务试行条例〉和〈实施意见〉的通知》（职改字〔1986〕第20号），要点摘录如下：必须热爱祖国，遵守宪法和法律，拥护中国共产党的领导，贯彻执行党的卫生工作方针，遵守职业道德，全心全意为人民服务，积极为社会主义现代化建设贡献力量。
陕西副主任医师晋升政策文件,陕西副主任医师职称评审要求解析---陕西副医师晋升政策文件
陕西副主任医师晋升政策文件,陕西副主任医师职称评审要求解析陕西副主任医师晋升政策文件,陕西副主任医师职称评审要求解析---陕西副医师晋升政策文件1、考完需要准备什么？考分问题：考分不是特别关键，但考分是一票否决的。
院长开会做考前动员就说：有些三甲医院的副院长，59分也杀了，和厅长关系再好也没用。
及格就大家都差不多，至少几乎又站到一条起跑线了。
分数不及格的可能专业组会给过，不过到了高评委也是统统杀了。
所以分数不及格的，就算了。
另外分数在不同学科比较没有意义，有的学科可能考的都不错，有的学科会考的剃光头。
高评委专业组：专业组基本就是省内本学科的大腕们了，一般主任委员是召集和主持人。
评审关键就是你的文章，是否有SCI，（1篇SCI抵3篇1级），有几篇核心的；在专业组最杀人的就是年限，大部分本科，硕士5年，博士3年的几乎都是被杀的对象；课题对正高有要求，不过要的是省级以上第一责任人的，否则没啥用；副高没几个有第一责任人的省级以上课题，要求不是很高。
专业组会给出一个评分意见，这个还是挺重要的。
如果主任委员一直看你不顺，你肯定危险了。
专业组是给你打分的，不存在过不过的问题。
高评委：高评委基本都是省内各个专业的顶级大腕，还有就是顶级老人。
人数不知道，有人说20多个，有人说10多个，有人说30多个。
这些人是如何抽出来的，我们这些小人物都不太清楚。
评审的人有1000多号人（因为专业组不过的也要送高评委）。
可想而知，1000多个人，我们亲爱的高评委早就晕了。
听说这些大腕们看着大屏幕走。
看到不及格的分数不打都肯定杀出了，看到专业组给分低的也肯定杀出了，看到他不顺眼的莫名其妙给打个低分也难说。
综上所述在高评委除了及格和专业组分数以外，其他都是随机的，虚的。
关于基础单位和省级单位竞争问题：听说按照以上评审方法。
基层医院和省级三甲医院的人拼文章，拼课题肯定是不行的。
所以高一级别的医院每年允许考试的人数和厅里给的名额基本是差不多的，也就是高级别医院的人在争取考试资格的时候就已经争的头破血流了。
医生、护士等人员职称晋升和考核制度
医生、护士等人员职称晋升和考核制度1. 职称晋升的基本原则1.1 以本领为核心：职称晋升应以个人专业技术本领和综合素养为评价标准，重视实际工作表现和专业知识水平。
1.2 以贡献为导向：职称晋升应突出个人在医疗服务、科研、教育等方面的贡献，并重视团队合作与管理本领的发展。
1.3 以公平公正为准则：职称晋升评定应公开透亮、公平公正，遵从程序规定，依据事实进行评估。
2. 医生职称晋升和考核制度2.1 职称评定等级医生职称分为初级医师、主治医师、副主任医师和主任医师四个等级。
2.2 晋升条件和要求2.2.1 初级医师晋升为主治医师的条件和要求：•具备医学本科及以上学历，并通过国家医师资格考试；•从事临床工作满3年以上，并在临床实践中表现出较高的专业技术本领；•参加科研和学术活动，乐观参加医院内外培训，连续提升专业水平；•依据临床实践和科研成绩经医院评定委员会评审合格。
2.2.2 主治医师晋升为副主任医师的条件和要求：•具备医学硕士及以上学历，并具备相应的临床经验；•从事临床工作满5年以上，并在实践中表现出良好的技术本领和业务素养；•乐观参加医院的科研和学术活动，发表高质量的科研成绩；•经过医院评定委员会审核通过。
2.2.3 副主任医师晋升为主任医师的条件和要求：•具备医学博士及以上学历，并具备丰富的临床经验和杰出的专业技术本领；•从事临床工作满10年以上，并在实践中表现出优秀的专业素养和领导本领；•作为项目负责人或紧要参加人员，承当国家级和省级科研项目，取得紧要研究成绩；•经过医院评定委员会审核通过。
2.3 职称评定流程2.3.1 提交申请：医生依据本身的实际情况，向医院人事部门提出职称评定的申请，并供应相关料子。
2.3.2 料子审查：医院人事部门对提交的料子进行初步审查，核实申请人的资格和条件是否满足评定标准。
2.3.3 评定委员会评审：由医院特地组建的评定委员会对申请人的料子进行评审，同时可以组织面试或考试等方式进行综合评估。
医师系列职称晋升条件(医师从业指南)
医师系列职称晋升条件考拉网主任医师晋升条件(正高)一、基本条件1、在副主任医师岗位工作5年以上。
2、任现职以来年度考核为合格及以上。
3、临床医师临床业务能力考核合格。
(合格证3年有效)4、凡1956年8月31日以后出生的申报者，应具有博士学位。
5、具有在国外高水平大学、研究机构、医疗机构连续学习、进修6个月及以上的经历。
6、凡1961年8月31日以后出生的申报主任医师职务者，应参加国家组织的WSK(含PETS5、LPT)考试，其中PETS5成绩应达到笔试(含听力)50分，口语3分，LPT成绩应达到300分。
凡参加过WSK考试，且笔试(含听力)、口语两项单科成绩先后达到学校规定的上述合格线，可视为成绩合格。
7、获得博士学位者计算机免考。
无博士学位申报主任医师职务者，需获得《全国专业技术人员计算机应用能力考试科目合格证》或《湖南省计算机应用能力中级(windows版)合格证》。
二、业务条件(以任现职以来统计为准，时间截止至2014年9月30日)(1)必备条件①精通本专业基础理论和专业知识，能及时掌握本学科研究方向的国内外发展动态，并能根据专业发展和学科需要确定新的研究方向。
临床研究或开展的医疗新技术工作在国内本专业领域具有一定影响，是本专业学术、技术带头人。
年均在省级以上专业学会学术会议上作学术报告或讲座1次以上、或在医院作学术报告或讲座(有记录可查)2次以上。
②作为指导教师应培养或协助培养硕士研究生或参与合格博士生培养工作,主讲本专业主干课程并完成学校下达的教学工作量，获得院级以上教学奖励1项(含院级)或作为第一作者(或通讯作者)发表教学论文1篇。
承担和指导中级及以下医师和进修医师的医疗、教学、科研工作，教书育人成绩显著，教学效果优良。
③独立参加省内外医院会诊或院外急诊抢救任务(有记录可查)。
④为第一作者或第一通讯作者发表本专业论文4篇以上,其中被SCI收录1篇以上、被Medline收录2篇以上(不足部分可用SCI的1篇论文顶替Medline的2篇论文，但不能用Medline的论文顶替SCI的论文，下同)。
北京晋升副主任医师有什么要求
北京晋升副主任医师有什么要求北京晋升副主任医师有什么要求简要概括申报条件：根据京人发[2002]101号文件精神（一）基本条件：没有出过医疗事故，考核成绩合格，满足基层工作任务，获得规定的继续教育学分，职称英语和计算机成绩考试合格，最重要一点，有执业医师资格。
（二）报名副主任医师资格人员年限要求需要具备下列条件之一：1．临床医学博士后人员在完成博士后研究工作、出博士后流动站前；2．取得临床医学博士学位，担任主治医师职务不少于2年；3．取得临床医学硕士学位，担任主治医师职务不少于4年；4．医学大学本科毕业，担任主治医师职务不少于5年；5．医学专科毕业，在县及以下基层医疗卫生机构担任主治医师职务不少于7年或在区及以上医疗卫生机构担任主治医师职务不少于7年，期间作为第一作者在专业核心期刊发表3篇及以上专业学术论文（不含个案、摘要、综述等）；6．担任主治医师职务期间，获得自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖、省部级科技进步二等奖及以上奖项的主要完成人；按照人保部、卫生部的有关规定，晋升副主任医师，应在担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者论文（或著作），在专业期刊发表或在省及省以上学术会议的大会上报告；7．担任主治医师职务不少于3年，期间获得省部级科技进步奖三等奖的主要完成人。
（三）申报临床医学专业主任医师资格人员，应具备下列条件之一：- 1 -1．医学大学本科毕业或取得学士以上学位，担任副主任医师职务不少于5年；2．担任副主任医师职务期间，获得自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖、省部级科技进步二等奖及以上奖项的主要完成人；3．担任副主任医师职务不少于3年，期间获得省部级科技进步三等奖的主要完成人；4．医学专科毕业，担任副主任医师职务不少于7年，期间作为第一作者在核心期刊发表3篇及以上专业学术论文。
按照人保部、卫生部的有关规定，晋升副主任医师，应在担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者论文（或著作），在专业期刊发表或在省及省以上学术会议的大会上报告；晋升主任医师，应在担任副主任医师工作期间，至少有3篇第一作者论文（或著作），在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。
陕西省副主任医师晋升政策文件陕西省副主任医师职称评审请求解析
陕西省副主任医师晋升政策文件,陕西省副主任医师职称评审要求解析我是安康的一个三甲医院医生，准备了几年时间，跌跌撞撞总算成功晋升副高，很多同行们晋升之前由于没有充分做好准备，耽误很多时间，现在发现网上搜的很多东西不真实，并不可信，我看了一下，关于陕西高级卫生职称评审的很多政策都是错的，有的是过期的，在此，我将最新的政策贴出来，供大家参考。
还有一些我个人评审过程中遇到的困难和解决方法，希望大家能留心阅读，最好能为同行们提供一定的帮助！现在回过头来看，其实只要未雨绸缪，顺利晋升，也并不是那么难的事，以下是我的一些经验与大家分享，仅供参考！一、复习须知：1.大纲很重要，围绕大纲是不错的，考试的范围比较广泛，复习时要把常见疾病要读懂弄透，但是很意外，有的考题确实偏，属于超纲题，考试大纲上没有没有办法，这些都不会做。
这个我们左右不了。
2.复习资料应该有，但不能过分依赖。
主要看历年真题和教科书，不管是军医的还是人卫的还是考试宝典，都只是书本的简化，以教科书为蓝本才是最可靠的。
3.我们要对常考知识点作为重点学习。
看书一定要细，对于偏题怪题，有人认为出题人想难住大家采取的极端行为。
其实我认为抱怨对我们没有一点好处，有句话叫：改变你所能改变的，适应你所不能改变的。
我们唯一能做的就是用合适的方法解决相对应问题，100分不是目标，考60就够了。
4复习用书 大家临床工作都很忙，白天基本都在上班，只有晚上挤出时间来看书，所以提高复习效率显得尤为重要了。
但凡国家标准化考试，一定有一个考试大纲，这个时候我们需要把考试大纲和上一年度的考试大纲做一个对比，新增内容十有八九是会出现在考卷上的；很多人害怕超纲考题，其实一张100分的试卷，超纲题目不会超过5个，你看书了可能做对4个，不看书可能蒙对2个，不如果断放弃，严格按照大纲来复习。
对于复习用书，个人认为本科课本，外加人民卫生出版社的复习指导，以及历年真题（主要是前2门考试，广大考生一般考试结束后都会回忆出题目），足够通过高级考试，而对于市面上数量繁多的各种模拟，练习题，则完全没有必要浪费时间。
医生职称晋升制度
医生职称晋升制度医生职称的晋级制度：1、本科生参加工作5年后可晋主治医师硕士研究生2年后可晋主治医师，唯一不同的是本科生晋主治考外语，研究生不用考。
2、本科生在晋完主治医师5年后方可晋副主任医师，而硕士研究生在晋完主治医师3年后就可以晋副主任医师。
在晋完副主任医师5年后方可晋主任医师。
本科毕业到主任医师至少要15年。
3、博士研究生参加工作2年后就可以晋副主任医师，在晋完副主任医师3年后，就可以晋主任医师了。
医疗技术专业职称有医师\\药师\\技师\\护师系列包括医士\\医师（住院医师）\\主治医师\\副主任医师\\主任医师中专或大专刚毕业职称是医士；考得执业医师证自动晋升为医师医士和医师都称为初级职称；从事医师工作本科四年硕士二年专科六年可以考主治考试合格自动晋升为主治医师也就是所谓中级职称；本科或硕士毕业中级职称后五年各项条件合格可以评副主任医师；博士毕业中级职称后三年可以评副主任医师也就是副高；本科或硕士毕业副高职称后五年各项条件合格可以评主任医师；博士毕业副高职称后三年可以评主任医师也就是正高。
所谓正高，副高，中级，初级，是指职称而言，这是具有中国特色的。
在医院中主任医师，主任中医师，主任药师，主任中药师，主任护师，主任检验师，都是正高职称，依次类推。
大学的附属医院中教授，副教授是指在学校中兼职教课或带研究生资格的人物，两种评定方法不同。
期刊之家网做为一家正规优秀期刊推荐平台，与众多优秀期刊杂志社长时间紧密联系，包括中文北大核心期刊、CSSCI期刊、统计源核心期刊以及国家级省级规期刊杂志社，学科齐全也覆盖了教育、管理、医学、护理、经济、法律、历史、艺术、新闻、计算机、科技、农业、化工等各个行业。
期刊之家网希望通过信息化网络Z2Z平台，实现作者与期刊杂志社的有效沟通，让每位作者都有机会将自己的论文发表出版到合适的期刊上！联系人刘编辑：1269292199坐席编辑尚老师：2798419225本科毕业参加工作一年后，经院内考试，评定初级职称，聘任5年后根据论文，工作表现，等一套评分系统，够格后报卫生局，由职称评审委员会评定。
2024年晋升副主任医师资格个人工作总结
2024年晋升副主任医师资格个人工作总结尊敬的领导：您好！我是××科室的××，在2024年通过晋升考试获得副主任医师资格。
在此，我向领导汇报个人的工作总结。
在过去的一年中，我在××科室的工作中，始终紧紧围绕医疗工作的核心任务，积极履行职责，努力提升自身综合素质和专业水平，取得了一定的成绩。
首先，我认真贯彻了各项医疗制度和工作要求，严格遵守各项规章制度，保证了医疗工作的规范性和安全性。
同时，我积极参与科室的日常工作，与同事们共同合作，共同营造了和谐的工作氛围。
其次，我注重学习和进修，不断提高自身的专业知识和技能。
我积极参加各类学术交流会议和研讨会，了解最新的医疗科技和治疗理念，为改善患者的治疗效果提供更好的可能性。
同时，我还认真阅读相关的医学文献，关注国内外新的治疗方法和新药的研究进展，努力将最先进的医疗技术运用到实践中。
再次，我注重与患者的沟通和关怀。
作为一名医生，我深知疾病给患者带来的痛苦和不安，因此我在工作中注重与患者进行沟通和交流，听取患者的意见和建议，尽力满足他们的需求和期望。
同时，我也尽力减轻患者在治疗过程中的痛苦，为他们提供舒适的治疗环境和安全的医疗服务。
最后，我还积极参与科研和教学工作。
我带领科室的年轻医生进行临床研究和学术交流，提升他们的临床实践能力和科研水平。
同时，我还经常参与医学教育培训，分享自己的经验和见解，为培养优秀的医学人才贡献自己的力量。
总而言之，在过去的一年中，我努力工作，脚踏实地，取得了一定的成绩。
但我也深知自己还存在许多不足和需要改进的地方，未来我将继续努力提升自己，为医疗事业的发展贡献更多的力量。
谢谢领导的关注和支持！敬上。
医师的职称(晋升机制)
医师的职称（晋升机制）医师职称包括：初级职称（医士、执业医师/住院医师）、中级职称（主治医师）、副高级职称（副主任医师）和正高级职称（主任医师）。
1.初级职称执业医师资格证考试是医师行业准入考试，执业助理医师可聘为医士，执业医师可聘为医师。
（1）执业助理医师具有高等学校相关医学专业专科以上学历，在执业医师指导下，在医疗卫生机构中试用期满1年的，可以参加执业助理医师资格考试。
（2）执业医师·具有高等学校相关医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗卫生机构中参加医学专业工作实践满1年；·具有高等学校相关医学专业专科学历，取得执业助理医师执业证书后，在医疗卫生机构中执业满2年。
满足上述条件之一，可报名考取执业医师资格证。
2.中级职称（主治医师）卫生专业技术人员中级职称实行全国统一考试制度。
如临床、口腔、中医类医师，符合以下条件之一，可报名参加考试：·具备博士学位，并取得住院医师规范化培训合格证书；·具备硕士学位，取得住院医师规范化培训合格证书后从事医疗执业活动满2年；·具备大学本科学历或学士学位，取得住院医师规范化培训合格证书后从事医疗执业活动满2年；·具备大学本科学历或学士学位，经执业医师注册后从事医疗执业活动满4年；·具备大专学历，经执业医师注册后从事医疗执业活动满6年；·具备中专学历，经执业医师注册后从事医疗执业活动满7年。
3.副高级职称（副主任医师）·具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任主治（主管）医师职务满5年；·或具备大专学历，在县级及以下基层医疗卫生机构工作，受聘担任主治（主管）医师职务满7年；·完成规定的工作量要求。
4.正高级职称（主任医师）·主任医师是医生职称中的最高级别，申请人需要具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任副主任医师职务满5年，完成规定的工作数量要求；·熟练掌握所属医学专业所属疾病的诊治技术及相应的诊疗设备和药品的使用，能够独自承担重大或疑难临床工作，医德高尚，业务能力精湛。
上海副主任医师晋升政策文件,上海副主任医师职称评审要求解析
上海副主任医师晋升政策文件,上海副主任医师职称评审要求解析上海副主任医师晋升政策文件,上海副主任医师职称评审要求解析我是上海市某三甲医院的一个医生，去年参加副高考试，很幸运的是我一次性就考过了，评审前我做了很多准备工作，得以顺利通过副高评审，别人总说我很幸运，我要强调的是，机会总是降临给有准备的人，大家只看见我的一帆风顺，却没有看见我在背后付出的努力。
总结一句话，有的放矢，有备无患！复习总结：参加副高考试，复习了一个多月，全考场第一个交卷，最后分数72分，跟平时模拟考试分数差不多，个人还满意的。
记忆有曲线，所以要不时的返回去看书，看一遍一定不够；相信自己，虽然记忆力大不如前，但是我们有多年的临床经验做为铺垫，起点会比较高；因为时间不多，我是有计划有步骤的看书，第一遍（包括做题）一定要几天内完成，第二遍要几天内完成，部分内容要看第三遍，全部规定好，任务完成就好，不会多看，一天到晚的看，其实效率也很低。
当然那段时间其他任务也很多，没法让我整天看，我是利用在机场等飞机，在会场中场休息，晚上睡觉前这些角角落落的时间看书的，但是总归会把当天的任务完成。
论文课题准备：考试分析1.病案分析题：每题的第一问是关键，略为多化些时间，判断出可能的诊断，赌注下对了才有希望在后面的提问中少丢分。
2.病案分析题：每题的题干中都有将思维引入歧途的“陷阱”，要准确的判断出“诊断”与“陷阱”。
陷阱举例——①乳癌患者腰痛，很可能会推测是“腰椎转移癌”，最后诊断是“椎间隙感染”或是“腰椎结核”。
②L4/5椎间盘突出极外侧型突出，压迫L4神经根，而非L5神经根。
③腰痛伴右下肢放射痛，最后诊断不是“腰椎间盘突出症”，而是“腰椎结核”。
}④小腿外伤后肿胀、动脉搏动消失，可能是“骨筋膜室综合症”，也可能是“胫动脉或腘动脉断裂”。
⑤外伤后膝关节疼痛、不稳，很可能推测是“膝关节韧带损伤”，最后诊断是“股骨骨肉瘤”。
3.病案分析题是15题中选12题选题注意——①题干长的可能有“陷阱”、题干短的提问可能是“没谱”。
副主任医师晋升条件 (2)
副主任医师晋升条件引言副主任医师是医院内的高级职称之一，晋升为副主任医师需要具备一定的条件和资格。
本文将详细介绍副主任医师的晋升条件，以及如何满足这些条件。
副主任医师的职责和地位副主任医师是医院中的一种重要职务，他们在医疗团队中负责指导和协调工作。
副主任医师在临床工作中具有较高的权威地位，负责处理疑难病例，参与制定医疗方案，对医疗团队的工作进行指导和管理。
副主任医师晋升条件要成为副主任医师，医生需要满足以下条件：1.执业年限要求晋升为副主任医师需要具备一定的临床经验。
通常要求医生具有一定的执业年限，一般为10年以上。
2.学历要求副主任医师需要具备相关的医学学位，通常为医学硕士或博士学位。
这些学位对于医生具有丰富的临床知识和个人能力培养的作用。
3.职称评定在申请副主任医师职称时，医生需要通过相应的职称评定和考试。
不同地区和医院对于职称评定的要求可能会有所不同，通常包括学术能力、临床技术和科研能力等方面。
4.临床技术和业务能力成为副主任医师需要具备一定的临床技术和业务能力。
医生需要经过一定时间的实践，积累丰富的临床经验和技术水平。
5.学术研究和科研能力副主任医师需要具备一定的科研能力，包括论文发表、参与科研项目等。
医生需要在专业领域内保持学术研究的积极性，提高自己的学术造诣。
6.带教和指导能力副主任医师在临床工作中需要负责指导和培养下属医生，因此需要具备很好的带教和指导能力。
医生需要在实践中培养出良好的带教风格，能够有效指导和培养下属医生的能力。
如何满足副主任医师晋升条件1.不断学习和进修要满足副主任医师的晋升条件，医生需要不断学习和进修，提高自己的医学知识和技术水平。
可以通过参加学术会议、培训课程、读书等方式，不断拓宽自己的知识面。
2.参与科研项目积极参与科研项目可以提高副主任医师的科研能力。
医生可以选择参与医院或学术机构的科研项目，进行研究和论文撰写，提高自己在学术研究方面的造诣。
3.临床实践和技能培养在临床工作中，医生可以积极参与各种疑难病例的诊治，提高自己的临床技术和业务水平。
医生职称以及晋升条件
医生职称以及晋升条件1. 医生职称那可不少呢，就像打怪升级一样！比如说住院医师，这可是基础级别呀。
那晋升条件呢？嘿，得通过一系列的考试和实践积累呀！就好比你要爬上一座山，得一步一步来，积累经验，提升自己的能力。
例子嘛，就像小李医生，他从实习开始，努力学习，慢慢就成为住院医师啦。
2. 主治医师，这可算是上了一个台阶哟！要晋升到这个职称，那可得有真本事呢！不只是专业知识要过硬，临床经验也得丰富呀！这就好像一场马拉松比赛，你得有耐力和速度。
你看王医生，经过多年的努力，终于成为了主治医师。
3. 副主任医师呀，哇，这可不容易达到呢！得在学术和临床都有突出表现才行呢。
这就如同攀登高峰，需要克服很多困难。
比如说张医生，发表了好多高质量的论文，又有丰富的临床成功案例，才评上副主任医师呢。
4. 主任医师，那可是相当厉害的啦！要达到这个级别，那得是全方位的优秀呀！就像成为武林高手一样，得经历无数次的磨练。
像刘主任，他可是大家都敬佩的主任医师呢。
5. 住院医师晋升主治医师，就像从新手村走向更广阔的世界，得通过考试，得有足够的工作年限。
难道不是吗？小赵就是这样一步一步走过来的呀。
6. 主治医师想更进一步成为副主任医师，那真不是简单的事呀！得不断钻研，不断创新。
这和运动员想拿金牌不是一样的道理吗？孙医生就是靠着不懈的努力成为副主任医师的。
7. 副主任医师迈向主任医师，哇，这难度可大了去了！得有卓越的贡献才行呢。
就像要登上珠穆朗玛峰的山顶，得有超强的毅力。
瞧瞧李主任，那可是大家学习的榜样。
8. 职称的晋升可不是随随便便的哟，那是要付出很多努力的！就像建房子，一砖一瓦都不能马虎。
你想想，哪个厉害的医生不是这样过来的？就说陈医生吧，他一直为了职称晋升努力着。
9. 每一个职称都代表着不同的阶段和成就呀！晋升的道路虽然艰辛，但收获也很大呀！这和我们成长不是一样吗？吴医生就是在这条道路上不断前进的。
10. 医生们为了职称努力奋斗着，这是多么值得敬佩呀！这就是他们的追求和梦想呀！就像我们追求自己的梦想一样坚定。
我国医生职称以及晋升制度新版
我国医生职称以及晋升制度新版
一、我国医生职称
“卫生部”2024年8月8日发布的《医生职称制度》规定：全国医
生职称分为三个等级，分别为主治医师、副主任医师和主任医师。
1.主治医师
主治医师是最常见的一级职称。
主治医师主要为患者服务，担任诊断、治疗、病理、药物反应及并发症等各种医学技术工作，需要具备医学知识
及技能，并有较高的医学实践能力。
2.副主任医师
副主任医师是二级职称，相对主治医师而言，其任职要求更高，在职
责范围上也更宽泛，不仅负责诊断和治疗，还可以参与医疗管理、负责病
例评估及临床研究等工作，必须具备较强的医学实践能力和临床研究能力，并且受到本专业的较高教育。
3.主任医师
主任医师是最高的一级职称，担负本专业重要的临床、教学、科研工作，以及管理及质量控制等工作，必须具备高水平的临床实践能力和深厚
的理论知识，此外，需要有把握医疗现代化的能力。
“医生职称晋升制度新版”由卫生部2024年2月24日发布，自
2024年5月1日起执行，分别规定了：
1.主治医师晋升至副主任医师：
可以通过参加省级以上考试，获取副主任医师职称。
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医生晋升副主任医师资格医生晋升副主任医师资格总结本人于某年某某院校毕业后分配到某某、某某医院工作，某年被调入某院任业务院长，1994年11月潍坊医学院卫生管理学专业大专班毕业，2000年主持全院工作至今。
28年来一直从事妇幼保健工作，1994年11月被聘为主管医师。
现将本人任职以来的工作情况总结如下：在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江总书记的“三个代表”等重要思想，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。
积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为县、市、省级先进工作者。
在分管业务工作期间，积极围绕妇幼卫生工作方针，以提高管理水平和业务能力为前提，以增强理论知识和提高业务技能为基础，坚持走临床和社会工作相结合的道路，积极带领全院职工齐心协力、努力工作，圆满完成了各项工作任务。
在工作中，本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件。
努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过订阅大量业务杂志及书刊，学习有关妇幼卫生知识，写下了打量的读书笔记，丰富了自己的理论知识。
注重临床科研工作，参加了《药物促排卵联合人工授精治疗不孕症临床研究》县级科研项目，荣获一等奖。
撰写四篇，并先后在省级刊物发表，受到了专家的赞赏和肯定。
注重人才的培养，自任职以来，积极指导下一级医师的工作。
在妇幼卫生人员的培训中，担负组织和教学任务，由本人具体指导培训的各级妇幼人员达2千余人次，提高了各级妇幼人员的工作能力，真正发挥了业务骨干作用。
本人在分管保健工作期间，严格按照上级妇幼工作要求，认真制定了切实可行的工作指标和计划，进一步完善了县、乡、村三级保健网，建立了妇女、儿童“四簿四卡”，并定期检查落实，掌握全县妇女、儿童的健康状况。
每年为女工健康查体3千余人次，0-7岁儿童健康查体1千余人次，实现了妇女、儿童系统化管理，有力保障了妇女、儿童的身体健康。
配合主管领导，完成各项目标任务，如初级卫生保健、创建“爱婴医院”等工作。
认真组织学习，培训业务骨干，深入各乡镇，配合各级领导，当好参谋，并制定切实可行的实施办法，积累了大量的实施材料，在省市抽查、评估、验收时，顺利通过。
学习、宣传、落实《母婴保健法》，整理收集有关材料，书写版面，组织人员利用宣传车到各集市、乡镇宣传，散发宣传材料，带领同志们办起宣教室，并帮助指导各乡镇办宣教室或宣传栏，为《母婴保健法》的落实打下一定基础。
积极开展婚前查体工作，发放《致新婚夫妇的一封信》，进行新婚保健知识及优生优育知识的宣教，每年举办学习班1-2期，提高了孕产妇自我保健能力，降低了孕产妇及新生儿的发病率和死亡率，为提高我县的人口素质奠定了基础。
自2000年本人全院工作以来，积极协调好领导班子之间的关系，齐心协力、求真务实、大胆创新，不断吸取先进的管理经验，坚持走临床与保健相结合的路子，通过改善院容院貌，增添医疗设施，提高医疗水平，使临床工作上了一个新台阶，促进了各项工作的开展。
在管理方面，建立健全各项规章制度，加强行风建设，注重思想教育，任人唯贤，积极发挥业务骨干带头人的作用，通过岗位责任制，职称评聘分开等措施的实施，极大的提高了广大职工的工作积极性，强化了主人翁意识。
一年多来，临床工作有了新的突破，业务收入达到建院以来的最高水平。
社会保健工作也得到了进一步完善，极大地提高了两个系统化管理率，降低了孕产妇及新生儿死亡率，使保健院的各项工作有了新的飞跃。
综上所述，本人从政治表现、任职年限、业务技术、科研能力等方面已经具备了晋升副主任医师资格，评聘后，本人将认真履行职责，努力做好各项工作，为妇幼卫生事业贡献毕生力量！医生个人工作小结200*年是全国卫生系统继续深化改革的一年，全体护理人员在院长重视及直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，完成了200*年护理计划9xxxx以上，现将工作情况总结如下：一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。
1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度：（1）要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-xxxx，并有记录；（2）护理操作时要求三查七对；（3）坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。
3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。
二、提高护士长管理水平1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。
2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查情况，并学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查，并及时反馈，不断提高护士长的管理水平。
4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进经验，扩大知识面：5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班，学习结束后，向全体护士进行了汇报。
三、加强护理人员医德医风建设1、继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语50句。
2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。
3、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，（定期或不定期测评）满意度调查结果均在9xxxx以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了最佳护士。
4、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。
5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核，合格者给予上岗。
四、提高护理人员业务素质1、对在职人员进行三基培训，并组织理论考试。
2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科知识，以提高专业知识。
3、各科室每周晨间提问1-xxxx，内容为基础理论知识和骨科知识。
4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛（无菌操作），并评选出了一等奖（吴蔚蔚）、二等奖（李敏丹、唐海萍）、三等奖（周莉君）分别给予了奖励。
5、12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：病区护士考核：静脉输液、吸氧；急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃；手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。
6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。
7、坚持了护理业务查房：每月轮流在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的目的。
8、9月份至11月份对今年进院的xxxx新护士进行了岗前培训，内容为基础护理与专科护理知识，组织护士长每人讲一课，提高护士长授课能力。
9、全院有xxxx护士参加护理大专自学考试，有xxxx护士参加护理大专函授。
五、加强了院内感染管理1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。
2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气培养，确保了无菌切口无一例感染的好成绩。
3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒，并记录，每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，并记录，每两月对紫外线强度进行监测。
4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。
5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液（1：400消毒灵）拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地（1：400消毒灵）出院病人床单进行了终末消毒（清理床头柜，并用消毒液擦拭）。
6、手术室严格执行了院染管理要求，无菌包内用了化学指示剂。
7、供应室建立了消毒物品监测记录本，对每种消毒物品进行了定期定点监测。
六、护理人员较出色的完成护理工作1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育，通过发放健康教育手册，以及通过护士的言传身教，让病人熟悉掌握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等知识。
2、八月份在三病区开展整体护理模式病房，三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外，还深入病房与病人谈心。
3、全年共收治了住院病人235xxxx，留观12xxxx，手术室开展手术2380例。
急诊护士为急诊病人提供了全程服务，包括护送病人去拍片，做b超、心电图，陪病人办入院手续，送病人到手术室，三个病区固定了责任护士、巡回护士，使病员得到了周到的服务。
4、全院护理人员撰写护理论文30篇，其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流，有3篇参加台州地区学术交流，有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。
七、存在问题：1、个别护士素质不高，无菌观念不强。
2、整体护理尚处于摸索阶段，护理书写欠规范。
3、由于护理人员较少，基础护理不到位，如一级护理病人未能得到一级护士的服务，仅次于日常工作。
4、病房管理尚不尽人意。
一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮助，内强管理，外塑形象，在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩，但也存在一定缺点，有待进一步改善。