教学工作简报

教学工作简报

2013年第4期（总第4期）

南京工程学院人文与社会科学学院 2013年12月10日 —————————————————————————————————————

人文与社会科学学院2013-2014学年上学期期中教学检查情况通报

按照学校统一要求，本学期第9周为我院期中教学检查周。我院于10月23日进行动员布置，检查工作集中于10月28至11月1日，即第九周。按照学校和之前的布置进行集中检查。课堂教学环节的检查主要结合听课环节及座谈会等环节进行。重点检查教学文件的规范情况，教学进度是否与教学计划相条，询问学生是否布置作业，作业是否批改，学生的学习态度，学习效果及遵守纪律情况，教师课堂教学是否使用多媒体，使用的熟练情况，教师是否能有效组织和控制课堂教学。

本次课堂教学检查主要检查了我院十名教师，分别是张雷，岳颂华，赵利群，章莉，王蒙，陈芳，张伟，李大好，李明国，曲绍旭。现将检查的结果总结如下：在教师文件规范性方面，各位教师上课均能备齐大纲，计划，教案，教材，学生名单，除个别教师携带电子教案之外，其他教学资料都齐全，在执行教学进度方面，各教师扣除中秋国庆及体能测试缺课因素外，均按照教学进度进行。检查过程发现，李明国的《管理学》由于大纲和计划均比照旧教材，而新教材的内容有所调整，因而，具体进度与大纲及计划不相符合。在作业方面，检查发现专业课大四各门功课都没有布置作业，大三有三门课有布置课外作业，分别是《社保专业英语》，《社会福利与社会救助》，《社会发展与社会问题》，大二年级各门课程都有布置课外作业。课堂教学方面，有部分课程学生反映教师照本宣科的现象比较严重。教师普遍都使用多媒体，并且较为熟练，与课程的结合度高，学生上课状态较佳，部分两课课程的学生守纪律及状态方面不是很好。各教师都能正常上下课，能较有效组织课堂教学。

实践教学方面，本学期目前已经完成的实践教学有张伟，李大好的《社会工

作专业实习一》，正在执行的有陆小云《青少年社会工作》实习，现将检查情况作一总结：

经查，二门课程实习均未如期提交日进度安排表，事先未就实习安排事宜提交审核。从完成情况来看，情况良好，学生并反映收获很大，要求并建议将二周实习延长为三周的实习时间。同时，从实习单位反馈来的意见也显示，学生在实习单位能很好的与实习单位领导及工作人员进行沟通和有效合作，得到实习单位的很高评价。陆小云的《青少年社会工作》实习，检查结果发现，指导教师虽在事先进行布置，但未及时明确学生的任务，学生开展活动良好，但没有做日志等规定的教学要求，在教学组织和程序上尚有疏失。

按照学校统一要求，本次教学检查分别召开了教师和学生座谈会，教师座谈会于2013年10月30日周三下午三点在我院会议室（文理楼A411）举行，由江海主持，吕庆华负责记录，郭智勇院长，屈春芳书记因为当天需要接待校企合作来人未能按计划出席，出席的人有严蓓蓓，王玉英，汪秀丽，许祥云，张伟，王孝勇，管向梅，胡美娟。会谈纪要如下：

王玉英教授提出，教学工作量要执行教育部规定，具体来说，就是概论课程的课时要在现有基础上提高至教育部规定的要求。此外，还提出排课要尽量做到人性化。汪秀丽未提出明确的意见。许祥云指出卓越班上课存在着一些管理上的问题，提出要加强点名等。张伟提出专业课教学不宜三个班合班上课，这样无法形成师生互动。建议要做出改革。此外提出学生要求将实习延长为三周。严蓓蓓建议一些教学文件可以改用电子文档，以利节约，此外有部分教师反映学风不好，要求院里加强学风管理。王孝勇同意大纲可用电子文档。管向梅提出大纲等文件不宜每年都要修改，工作量较大，此外要加强学生的专业意识，不能提倡转专业。胡美娟认为目前社保专业缺乏实践环节，院系要加强这方面的资源建设。会上，大家普遍认为当前的要务是要抓学风建设。此外，对教学管理也提出了一些改进意见，如排课，考勤等。

学生座谈会于2013年10月30日周三下午1点半于我院会议室（文理楼A411）举行，出席的有江海，王孝勇，许祥云，吕庆华负责记录，学生代表20多名。座谈会主要围绕以下问题展开：1，对具体各门课程意义价值的评估；2，对具体各课任教师的意见；3，对学院管理方面的意见；4，对课程设置等方面学

生有什么建设性的建议。

总结学生对上述问题的反映情况（具体见会议记录），学生反映比较集中的问题有（1）一些课程的教师素质有待提高，如照本宣科，漫无边际，（2）课程设置上，社保专业宜多开设一些金融学方向课程，一些课程的课时太少，如宏观经济学，保险学也只有一门，缺乏后续课程，有的学期课程偏少，如社工第四学期，有的课程有脱节，如高数与概率论，相隔时间长，有的课程可不开设，如VB和信息管理系统。会上，对教学管理没有提出意见。

总结本次教学检查，主要发现的问题有：（1）《管理学》课程的大纲问题，由于新教材已经改变教学内容，但大纲还用旧教材内容，由此造成其他教学环节的脱节问题。（2）社会实践环节，二门课程未及时提交日进程表，《青少年社会工作》因为过去没有要求，尚无教学大纲，指导教师未在事先给学生提出明确要求，致使学生未及时完成实习日志等规定要求。（3）教学档案方面，实验室材料不够规范，使用和维修记录很少或没有。（4）个别教师的教学水平有待提高，如照本宣科，漫无边际，未严格按照教学大纲的规定要求布置和批改作业。

针对以上发现的问题，要做以下整改：（1）责成胡美娟和李明国老师在11月底之前完成《管理学》大纲的修订及相应的教学计划调整，并做出情况说明，提交审核。（2）责成张伟和陆小云在11月3日前提交缺少表格，责成陆小云和管向梅11月15日前制订《青少年社会工作实习》大纲并提交审核，责成陆小云补充教学相关文件并布置学生。（3）报郭院长明确实验室责任人员职责，要求责任人员完善实验室材料规范。（4）针对此次检查发现的个别教师的问题进行班级网上调查，待汇总后，对学生普遍反映不佳的任课教师进行调换或限期要求整改。—————————————————————————————————— 报：学院书记、院长、副院长（各一）

送：各教研室（各一）

发： 各位教师

存档 1 份（其他统一电子发送） ——————————————————————————————————

共印 1 份