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爱国卫生活动记录表(2015)

活动一:清洁卫生消毒工作基本知识考试

一.活动日期:2015年9月12日

二.参加人员:全体教职员工。

三.活动主要负责人:四.活动目标:通过清洁卫生知识的书面考试,使全体教职员工对自己的工作更加地了解,以便在

工作中能更好地为学生服务,提高工作能力。

五.考卷内容如下

全体教职员工清洁卫生消毒工作基本知识考试

一、填空题

1、图书的消毒方法是_____

2、塑料玩具的消毒方法是清洗,然后用消毒液浸泡__分钟,

最后__。

3、杯子的蒸气消毒要___分钟以上,干热消毒要___分钟

以上。

4、桌子的有效氯浓度是___mg/L,地面的有效氯浓度是__。

5、厕所的有效氯浓度是___mg/L,发生传染病后的有效氯浓

度是___mg/L。

6、学生的毛巾、水杯要____专用,坚持____消毒。

7、平时擦桌时用什么比例的消毒水,你把一片消毒片放在__

_斤水里

8、每天紫外线灯应开___分钟。

二、简答题(简答题的答案请写于背面)

1、发生传染病后如何预防?

2、请简单描述何谓预防性消毒、终末性消毒、加强性消毒

3、说一说呼吸道传染病和肠道传染病的消毒方法是否一样?并

作简述

4、举出两种常用的消毒方法,说明其用途

六.效果记录:

通过本次活动,使各位全体教职员工能在学习活动中重温以前的知识,温顾而知新,这些消毒卫生工作的基本知识,是我们在工作中所必须掌握的,有了这些知识的武装,是我们在日常生活中能够规范操作,工作到位,保证我们的孩子能更加健康的成长。在考试过程中,教师都对参与考试有极大的热情,都说有些知识经过一些时日后有所淡忘,经过此次的学习,对他们帮助极大,学习的效果很好。

活动二:全员大扫除

一.活动日期:2015年9月30日

二.参加人员:全体教职员工,学生。

三.活动主要负责人:

四.活动目标:通过本次活动,对本小的卫生环境作进一步的清理,使我们的校园更加地整洁。

五.活动过程:

在活动中,我们发动了全体的教职员工和学生,对我们校园的教室、各活动室、操场等各个角落进行了清理和打扫;并鼓励学生捡去草地中的垃圾和落叶等,除了培养他们一定的劳动习惯与卫生习惯,让幼儿能形成自觉维护校园环境的意识,干干净净的迎来五月长假。

活动三:消毒日

一..活动日期:2015年10月16日

二.参加人员:全体教职员工.

三.活动主要负责人:

四.活动目标:在固定的消毒日中,对各类学、用、玩具进行消毒,确保孩子健康。

五.活动内容:在活动中,我们要求各位教师,准确地配置好消毒药液,要求消毒液的浓度达到250mg/L,将学生所用的塑料等玩具放入消毒药液中浸泡消毒,浸泡时间不准少于30分钟;对不能入水的如图书、布娃娃等放在阳光下进行暴晒2小时以上;将毛巾、杯子等放入消毒箱中,用高温蒸汽进行消毒,时间不少于30分钟。

一.效果记录:

在消毒日中,我们每一位教师都对个人所承包班级内外的设

备、用具、玩具等一切物品进行了认真、严格的消毒工作,在每一项的消毒中,严格的遵照各项消毒常规工作要求和步骤,进行消毒工作。做到不马虎,不遗漏。

活动四:绿化工作

一.活动日期:2015年10月22

二.参加人员:教职员工,学生。

三.活动主要负责人:

四.活动目标:通过绿化整治,使我们校园环境更加的优美。五.活动过程:

1.对本校花坛中的杂草进行拔除,对种植的花草等进行浇水、除虫等工作,并对不佳的绿化如老化的枯叶等进行整修,对一些干枯

的盆景进行及时的更换。

2.对树木等进行一定的修剪,使其造型颇佳。

3.鼓励学生带来一些自己家中的花草、发芽类植物,以美化园内和教室内环境。

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