小学学生放学管理制度
铁佛寺小学学生放学管理制度
为进一步加强学生放学排队管理, 规范排队安全职责，加强学生的交通安全意识，防止和消除学生放学后各项安全事故发生，联系学校的实际，特制定学生放学管理制度。
1．学生放学，严格按学校的作息时间执行，任何班级或教师不得随意组织学生提早或推迟学生放学时间。
2．如学生放学时间，遇恶劣天气，学生放学时间和放学组织形式学校以广播形式另行通知。
3．学生放学形式，由学校安排，统一集队，统一管理，统一行动，严禁学生私自离开学校或家长擅自进入校园接送学生，凡家长须接送学生，一律要在校外接送。
4．放学铃响后，当堂教师要负责组织和管理该班的学生放学工作，科任应排在放学队伍的前面或后面，按学校指定的路线往操场集中，行走拐弯要以直角形式，总体要求做到快、静、齐。
5．各班同学到达操场要按学校指定的村队站立，严禁私自或随意在别的村队站队。
6．村队教师要及时到达所负责的村队前面或后面，管理该村队的纪律，村队长要负起管理职责，迅速管理自己村队的放学纪律。
7．负责组织放学的工作的教师务必要落实每天放学前三分钟的安全教育。
8．放学队伍行进间，要按学校的要求行进，做到一个跟一个，严禁并排走，或大声喧哗，保证队伍安静，有序。
9．村队教师要把负责的村队学生送出学校大门口，送队教师要按学校的规定，落实送队教师的职责，处理学生放学路上的偶发事件。
小学午休管理规章制度学校午休管理制度.doc
小学午休管理规章制度_学校午休管理制度 小学是人们接受最初阶段正规教育的学校，对于小学午休的管理，制定好规章制度更有利于提高小学生午休的质量。我为你整理了小学午休管理规章制度，希望你喜欢。 小学午休管理规章制度篇一 1、在校午休学生须知： (1)各年级午休学生统一在指定地点进餐。 (2)进餐完毕，在原地休息或上洗手间，禁止户外玩耍和剧烈运动。 (3)中午12：15分在午休老师的带领下列队到达午休室。不早到，不迟到，不提前离开。 (4)当日不参加午休的学生必须提前向班主任请假，并将准假条交给午休老师。禁止擅自活动或擅自离校。 (5)遵守午休纪律：禁止携带零食及饮品等进入午休室，不丢垃圾，禁止说话，打闹和嬉戏，做到安静入睡。 (6)午休前尽量上厕所，午休中途入厕，一定慢步行走，避免影响他人休息。 (7)午休完毕时，每位同学必须整理好床铺，叠好被子，保持地面清洁，才能有序离开。 2、午休管理教师职责： (1)午休教师每天中午务必与班主任教师在指定地点做好交接于12：15
分准时到达午休室。 (2)按照年级午休学生名单清点人数，做好记录。对于缺席学生，查明原因并及时联系班主任，确保安全。 (3)午休期间尽心尽责组织并督促学生安静入睡，全程关注特殊学生。对于影响午休秩序的学生应及时予以批评教育，情节严重者告知班主任并联系家长共同教育。 3、班主任教师职责： (1)详细登记班级午休名单(含：班级、姓名、性别、家庭联系、电话班主任联系电话) (2)班主任教师必须做好与午休管理教师的交接工作。 (3)班主任教师不得擅自留下午休学生利用午休时间处理班级事务或其他事情。对于当日因特殊原因不能参加午休的学生一定了解情况，填写准假条并督促学生转交午休管理教师。 (4)班主任教师有责任协助午休管理教师及时批评教育破坏午休纪律的学生。 4、级组长职责： (1)级组长汇总各班午休名单，一式3份，(一份自留、一份上报学生处，一份张贴于级组所在的午休房。)如学期中名单有所变更，要及时在各午休房的名单登记表处进行变更。 (2)级组长每月收齐午休考勤记录表上交大队部。 5、级组长职责： (1)值班期间检查各午休房午休管理教师到位情况、学生纪律、学生到
学生上学放学安全管理制度
学生上学放学安全管理制度 为加强学生上学放学途中安全教育和管理，落实各项工作措施，强化责任机制，积极预防和减少学生上学放学途中安全事故，特制定以下制度： （一）认真落实学校领导、教师值勤制度。学校领导、值班教师要坚持到学校门前维持交通秩序，确保学生安全通行，防范安全事故的发生。 （二）严格执行学生放学路队制度。值日教师天天按时参加集合，管理好路队，规范路规、路风，选好路队长，严防一切道路交通事故的发生。 （三）认真实行放学错时制度。实行错时放学，以防止出现拥挤现象。 （四）推行低年级学生“路队”制。一年级学生要排队放学，减少道路交通安全事故的发生。 （五）学生上下学必须靠右走人行道，禁止在公路上追逐打闹、并排骑车，横穿马路要停车观察左右车辆行驶情况，在确保安全的情况下才可通过。建立学生考勤制度，对缺勤学生要及时查清原因；必须严格遵守教育局规定的作息时间上学、放学，禁止延长学生在校时间，如需个别学生留校晚走，必须提前与学生家长联系，并确保学生安全。 （六）引导学生不乘坐非客运车辆，不乘“无校车证”“黑车”、“病车”和超载车。要定期对本校学生乘车情况进行检查，发现无证无牌、报废车辆等不符合安全要求的车辆接送学生的违规现象，要积极与公安、交通等部门沟通联系。 （七）建立恶劣天气教师护送制度和停课、复课告知制度。遇到台风、暴雨、大雾等恶劣天气，教师要护送学生安全回家；因特殊天气造成学校停课的，学校要尽早通知学生家长，并及时告知复课时间。
（八）大力加强上学放学途中安全宣传教育工作，要认真贯彻落实各级关于做好中小学、幼儿园安全工作的文件精神，安排必要课时，采取多种形式，组织开展途中安全教育，要运用主题班会、黑板报、宣传栏等手段，广泛向学生宣传交通安全法律法规；要主动与公安交警部门加强联系，结合具体案例，开展上学放学途中安全知识宣传教育活动，提高师生安全意识和防范能力。
小学午休午餐管理规章制度
K1+478～K1+568段左侧片石混凝土挡土墙 小学午餐午休管理制度 一、午餐时间：11：30---11：50； 1、接送学生的教师要求学生按年级高低排队，站好后清点人数。 2、吃饭前先洗手。 3、有秩序地进入餐厅并入座（按年级顺序：一、二、三、四、五年级，每年级选一名组长） 二、用餐要求： 1.待学生安静下来后，发出排队打饭的指令，（按年级顺序等待发放饭菜）。2、任何学生不能碰 撞桌椅，不能敲打餐具，更不能说笑打闹，要保持安静；双手端好餐具回到座位后用餐。 3、用餐过程中不允许说话、不打闹、不拥挤、不搞小动作； 4、吃饭时做到吃多少盛多少，不挑食、不暴饮暴食，把碗里的食物吃干净，做到不浪费粮食，时刻把“粒粒皆辛苦“记心中。 5、吃饭后，按要求，将碗和勺子分类放好。收拾好自己的餐具，剩菜剩饭倒在指定位置，轻拿轻放，养成文明的用餐习惯。 三、卫生要求： 1.排队打饭的过程中，桌椅保持整齐。 2.用餐过程中，地面、桌面要保持干净，不撒饭粒、不扔剩菜。 四、用餐后要求： 1、收拾好餐具后，安静地回到自己的座位上等侯，饭后禁止吵闹、乱跑。等老师发出“回到休息室”的命令后才可以进入休息室，要按照年级高低（一、二、三、四、五年级）的顺序有秩序地进入，谁也不能提前走，不允许任何学生单独进入休息室。 2、进入休息室后，有作业的同学写作业，没作业的学生脱掉鞋子，并摆放整齐，上床休息。任何人不得做影响午睡的事情，保持室内安静。不许说话、不许打闹、不许乱跑。 3、到预备时间整理好自己的床铺，保持卫生、干净。 4、入小学前，接送教师必须清点人数，让学生按年级高低顺序排队，有秩序地进入校园。 五、注意事项 1、、不许外出买零食。不许触摸电源。 2、、不许带任何与学习无关的物品进入餐厅和休息室，如玩具、卡等。 3、、保持室内清洁，不许随地乱扔垃圾。 *如有上述违反纪律的学生，最后一个入座吃饭、罚打扫卫生！ 精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！ 1页脚内容
学校学生午休管理制度
小学学生午休管理制度 一、指导思想 从维护校园稳定和学生安全出发，坚持“安全首位”、“以人为本”、“预防为主、防患未然”的方针，加强学校安全教育、安全管理、安全防范、安全检查，严防危及师生安全事故发生，争创平安校园，特制定学生午休管理制度。 二、午休时间：11：20——13：20 三、具体要求 1、每天午休时，值周领导、教师提前5分钟到岗（11:15），让各宿舍负责人打开寝室门，并根据天气情况打开寝室窗户，进行通风。 2、11:20午休铃响后，值周教师集合午休学生，由各班主任清点本班人数后进入宿舍午休，并将情况报与值周教师，做好午休安全登记、签字后方可离开。值周领导、教师应清点每个宿舍的学生是否与各班午休安全登记数字相吻合。（若缺一次罚款10元）。 3、午休时，学生不得随意外出，不准在寝室内说话、走动、交头接耳等，应保持安静休息。更不允许学生休息时在教室里看书、写作业。不得在起床铃响前提前起床。 4、爱护公物，损坏公物应接受教育，并按价赔偿；讲究卫生，养成良好的卫生习惯，保持室内空气、卫生良好。 5、值周领导和值周教师加强巡视工作，特别对体弱学生的观察与照顾，若发现异常及时处理。 6、值周领导和值周教师应切实照顾学生午睡，不得擅自离岗、
干私活、睡觉等，学生午睡期间，每隔20分钟轮流对学生进行观察，看有无异常。 7、午休结束后，值班教师督促学生按时起床，关好寝室门窗。 8、加强门卫管理制度，11:20午休铃响后关闭校门。若上级、社会、家长等到校来访须经值周领导批准、门房登记，方可进入；若学生遇有特殊情况须经值周教师的批准、门房登记后，方可出校；门卫在13:20起床铃响后，准时开门。 四、考评及责任 1、根据值周记录情况，学校将各班午休情况纳入班级量化考评。 2、因值周人员不负责任而发生事故，由值周人员负责。 3、门卫在午休期间，没照章办事，后果自负。 4、此条例从颁发日开始实施。 2013年5月17日
疫情后学校错时上放学管理细则及流程
学校错时错峰上学（放学）管理细则及流程 为落实好返校途中防护措施，预防学校门口因学生体温筛查造成人员密集滞留，引发可能性的新冠肺炎传播，全力保障学生和教师的健康安全。经校领导班子研究，各年级将按照安排错峰上学，管理办法如下。 一、高度重视，成立小组 学校高度重视此项工作，成立了以校长为组长的专项工作领导小组，具体工作由***、***副校长负责，学校大门口秩序由***主任和***老师协调，每天由6名带班领导、6名测温教师、2名学校保安组成。 二、学校门口每日体温监测和疏导管理人员要求 1.学生在复课前一天需进行报告在家的14天的体温，早上7:30和中午12:40前，每天校门口管理相关人员必须按时到岗，佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。 2.体温筛查人员要态度严谨、动作迅速，发现体温异常师生立即上报带班领导，进行登记其相关情况，通知家长领学生回家隔离治疗，决不允许一名体温异常学生进入校门。 3.学校保安要通过小喇叭等工具，教育学生按秩序排队，不拥挤，每人之间相隔1.5米，保证学生快速有序进入学校。 三、师生入校要求 1.学校决定教师和学生上、下学一律走校门口消毒区域，上学时测量体温入校。让师生在校门口排一路纵队入校由东向西依次分别为
教师纵队、学生三路纵队排队进校。 2.学校在校生八百多名，学校采取学生错峰入校规定: 四至六年级早7:30前、中午12:40前排队进校。一至三年级早7:40后、中午12:50后排队入校。 3.家长不能进入学校门前隔离区内，且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻，如不听劝阻，实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。 4.放学规定：同一楼层的各班级错峰下课，避免家长在同一时段接送孩子上 5.一年级中午11：20、下午3：20，两人保持1.5米距离排队放学；二、三年级中午11：30、下午3：30，两人保持1.5米距离排队放学；四至六年级中午11：40、下午3：40，两人保持1.5米距离排队放学。 本办法自公布之日起开始试行，如有不完善的地方，由校领导班子解释并修改。 *
上学、放学安全管理制度
许家湖镇第二小学 上学、放学安全管理制度 为了维护校园内及周边良好的交通秩序，确保学生上学、放学平安、有序地出入校门，特制定南海小学上学、放学安全管理制度： 1、学生上学要按时到校，严格执行作息时间，不提前到校、不迟到。 2、班主任要严格执行早、午两次点名制度，对没有按时到校的学生及时询问家长，对请假学生进行复核（电话家长）确认。 3、教师、家长要对学生进行安全教育，遵守交通规则，主动避让行驶车辆。 4、中午采取错时放学制度。 5、排队要做到“静、快、齐”：保持安静有序，不大声喧哗、吵闹，不影响其他班级。 6、班与班之间要有适当距离，不要跟随太紧。每班需安排1—2名学生负责在前面带队。 7、放学路队班主任要将学生护送至本班规定地点后先整队，再放学。学生之间不许说话，更不许推搡打闹。 8、将本班自行回家的学生根据其生源居住区域，科学地编排结伴小队，每个结伴小队选出路队长，方便学生能结伴而行互相照顾。 9、在校门口若遇多班汇集，应以“低年级优先，先到者先行”为原则，后续班级应自觉暂停前进。待先行班级行进完毕，其他班级再依次陆续离校。
10、班主任或任课教师如留学生必须提前通知家长。中午放学，各班必须统一站队离校或午餐；下午放学，生必须统一站队离校。要求学生放学要直接回家，不得到其它地方玩耍，更不得在学校逗留。11、班主任要告知家长接送孩子到校门口即可，不得进入校园。我校严格执行上级规定，机动车不得进入校园，提醒家长接送孩子时车辆停在校门口左右五米以外，不要停在校门口，避免造成交通拥挤，给孩子放学带来安全隐患。
许家湖镇第二小学 上下楼梯安全管理制度 为了保证学生上下楼梯不发生拥挤、跌倒、踩踏等危险现象，培养学生文明上下楼梯的行为习惯，进一步保障学生的生命安全，特制订学生上下楼梯安全管理制度： 1、学生上下楼梯要严格遵守“速度缓、脚步轻、靠右行”的原则。 2、学生要秩序井然地上下楼梯，做到八不准：不准奔跑、不准拉扯、不准推搡、不准玩耍、不准拥挤、不准喧哗、不准滑楼梯的扶手、不准在楼梯上跳跃。 3、学生不准攀爬触摸楼道内的窗户、铁门、消防栓等安全设施。 4、学校集体活动期间（如课间操、升旗仪式、集体放学、运动会等）学生集中上下楼梯要排队，前后两人间隔一个台阶，行进间学生不能推拉、打闹、嬉戏，不能掉队、插队，各楼梯口由体育教师分别值岗，维持秩序。由班主任或任课教师全程护送。 5、上下楼梯要靠右行，不得逆向冲撞。 6、上下楼梯前面有学生不小心跌倒时，后面的学生马上在原地停步、扶起，并转告其他的学生。 7、所有学生一经发现楼道拥挤现象，要立即采取有效措施疏导，并第一时间内报告学校老师，紧急情况下启动安全应急预案。 8、定期对学生进行上下楼梯的安全教育，组织学习学校相关规定。
小学一年级安全管理制度
小学一年级安全管理制度 班级管理是落实学校管理理念，落实各项管理措施，逐渐形成良好班风、学风。为搞好级部各项工作，落实学校级部管理规定，特制定本管理办法。 二、学习习惯要求 1、学生能够自觉进行早读，并且秩序井然。 2、提前2分钟准备好上课的物品，静候教师上课。 3、课堂上不讲话、不打闹，认真听讲，积极回答问题。 4、建立良好的小组文化，加强小组管理。 5、学生能够在教师的指导下认真进行午写 三、卫生习惯要求 1、勤洗澡、勤洗头、不留长指甲，男生不留长头发，女生不戴首饰、不涂指甲油。 2、教室内做到无杂物、果皮、纸屑，工具箱内物品摆放整齐。 3、下午放学后能够打扫教室卫生，按时放学。 四、文明礼仪习惯要求 1、课间要遵守纪律，不追逐打闹、不做危险性游戏。上下楼梯靠右行，不在教学区内追逐打闹、不大声喧哗。 2、见到外来领导、客人和学校老师主动问好，与别人发生冲撞时要礼让。 3、课堂上做到举手提问，起立回答问题，认真听讲，不做与学习无关的事情。 五、课间操要求 1、眼保健操做到动作规范、穴位准确，不交头接耳、不讲话、不打闹。 2、集合队伍做到快、静、齐，按路线带到操场。 3、按要求站军姿、做蹴鞠操、走操、跑操。 4、课间操结束，按路线带回到教室集合整队解散。 六、放学、集合路队要求 1、听到放学铃声，安静到教室前集合站队，按集会或放学路线行走。 2、行走过程中不讲话、不打闹。 3、放学由班主任或全员育人教师带到放学区域解散。 4、集会过程中不讲话，认真遵守会场纪律，适时鼓掌。
一年级管理 今年，我新接了一个一年级班——一（1）班，这是我第一次带一年级。怎样逐步培养学生的自主管理意识和自主管理能力，成了摆在我眼前的一大课题。为了培养学生的自我管理意识和能力，在工作中我是这样做的： 一、培养学生自主管理班级的主人翁意识。 开学第一天，我就告诉孩子们：现在，你们就有一个新家了，这个家叫做一（1）班，老师和你们每个小朋友都是这个家的主人。接着我又利用班会课让学生谈自己希望生活在一个怎样的家里？为了让我们的家更可爱，你预备为这个家做些什么事？在此基础上，我和孩子们一起制定了我们班级的奋斗目标。接下来，我预备让孩子定期交流自己为班级所做的贡献，时时提醒孩子自己是班级的主人，以能为班级添光彩为荣。我想，培养了学生的主体意识，就为建设学生自主管理型班级打下了扎实的思想基础。 二、在常规教育中培养学生的自主管理能力。 刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,开学初制定计划时，我就把工作的重点放在常规教育这一块。时时处处向学生进行有针对性的常规教育，在常规教育中逐渐培养学生的自主管理能力，我想，低年级的孩子，工作内容要近一点，实一点。 1、清洁卫生的自主管理能力培养。 卫生是一年级班主任很头疼的问题。现在的孩子都是独生子女，动手能力很差，刚开学，值日生是老师包干的，但是我想总不能一直由老师来做吧，也该让孩子学会劳动，自己的教室自己打扫。一开始，我采用轮流值日的方法。可是出现了很多问题。如没有人提醒孩子根本记不住哪天该他值日，又如每天安排五六个孩子值日，他们速度慢，所花的时间太常。反复思考，我试着采用承包的方法，让每个孩子每天都参与到教室卫生的打扫中来。我把班级各处卫生的打扫进行了细致的分工制成了表格。然后让孩子承包，让每个人做自己喜欢做的，自己拿手的。对孩子们都不愿意承包的鼓励班干部起好带头作用。这样承包后，我们每天利用中午的时间打扫。打扫后劳动委员进行检查记录。这样做后的确取得了不错的效果。 2、领早读中，学生自主管理能力的培养。 开学不久，随拼音教学的进行，晨间早读也开始了，由谁来领读呢？刚开始我采用轮流的方法，可不久就出现了问题，有的小朋友轮到早读，可不会领；有的很晚才来校，使早到的小朋友也读不成。在领早读的过程中，我慢慢地发现了有几个书读得好，而且责任心很强的学生，像韩鹏、傅欣怡等同学，每次他（她）领早读，总是很早就到校，从不迟到，而且声音响亮。以后我就培养这些有责任心的小朋友分工轮流领早读。针对在读书过程中有不自觉的孩子的问题，我采用小朋友轮流进行检查的方法，大家读书的积极性都提高了，这样一来，我班每天早晨总是书声琅琅，小朋友们逐渐养成了习惯。
小学午休规章制度
小学午休规章制度
（6）午休前尽量上厕所，午休中途入厕，一定慢步行走，避免影响他人休息。 （7）午休完毕时，每位同学必须整理好床铺，叠好被子，保持地面清洁，才能有序离开。 2、午休管理教师职责： （1）午休教师每天中午务必与班主任教师在指定地点做好交接于12：15分准时到达午休室。 （2）按照年级午休学生名单清点人数，做好记录。对于缺席学生，查明原因并及时联系班主任，确保安全。 （3）午休期间尽心尽责组织并督促学生安静入睡，全程关注特殊学生。对于影响午休秩序的学生应及时予以批评教育，情节严重者告知班主任并联系家长共同教育。 3、班主任教师职责： （1）详细登记班级午休名单（含：班级、姓名、性别、家庭联系、电话班主任联系电话） （2）班主任教师必须做好与午休管理教师的交接工作。 （3）班主任教师不得擅自留下午休学生利用午休时间处理班级事务或其他事情。对于当日因特殊原因不能参加午休的学生一定了解情况，填写准假条并督促学生转交午休管理教师。
学生午休管理制度
海南州第三民族高级中学午休管理制度 一、指导思想 从维护校园稳定和学生安全出发，坚持“安全首位”、“以人为本”、“预防为主、防患未然”的方针，加强学校安全教育、安全管理、安全防范、安全检查，严防危及师生安全事故发生，争创平安校园，特制定学生午休管理制度。 二、具体要求： （一）午休时间： 12：30--2:00 （二）保持清洁时间： 2:00--2:20，各宿舍负责打扫卫生 （三）值周人员午休时间工作职责： 1.各值周老师务必在午休规定时间（12:30）打开宿舍门，以免学生在就餐期 间将饭菜带入宿舍。 2.各值周老师在学生午休期间，不得让学生外出，如有特殊情况，需向班主 任请假。 （四）保安午休时间工作职责： 1.学校保安人员要加强门卫管理制度，12:30午休铃响后关闭校门，学生只许进，不许出，遇有特殊情况须经值周老师的批准方可出校。 2.保安人员在学生进入宿舍之后，彻底排查宿舍内的安全隐患。 3.保安人员在2:00时负责督促学生起床。 （五）宿舍卫生要求： 1.高低床摆放整齐，被褥、棉衣等统一叠放整齐。 2.窗台、暖气、灯管、床架、柜子（箱子）等上无尘土、无杂物。每天早晨打开窗户，进行通风。 3.室内先清扫后用拖把拖干净，保持室内干爽。 4.宿舍外、楼道墙壁及卫生间，先清扫后用拖把拖干净，做到无脚印、无尘土、无废弃物。垃圾桶要及时清理，保持室外干净、整洁。 （六）检查卫生时间： 2:20--2:30
（七）检查办法： 各值周老师负责检查宿舍卫生。每项检查不合格的，按值周扣分标准，扣除相应分数。屡教不改者，在全校师生面前进行批评教育，仍无效的采取其他措施。 （八）午休时间学生职责： 1.中午，听到午睡预备铃，迅速进入寝室，上床午睡。 2.各人必须在自己床上休息，不得占用或招他人来舍同床午睡，寝室门必须 打开以便检查。 3.整个午睡时间，所有同学必须休息，任何同学不得利用午睡时间在寝室洗 衣服、看书、闲聊、吃零食、洗澡，更不得吵闹、追赶、串门等严重影响其他同学休息的行为，违者按规定将从重处理。 4.午睡结束铃声一响，全体同学应迅速起床，整理内务、搞好卫生、关好门 窗、走出寝室，准备下午的学习，严禁提前起床。 政教处 2016.3.9 青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心作一个有用的人才
上放学管理制度
九户中学上放学管理制度为加强学生上学放学途中安全教育和管理，落实各项工作措施，强化责任机制，积极预防和减少学生上学放学途中安全事故，特制定以下制度： （一）认真落实学校领导、教师值勤制度。学校领导、值班教师要坚持到学校门前维持交通秩序，以防止出现拥挤现象，确保学生安全通行，防范安全事故的发生。 （二）学校要求通宿女生早上来校、晚自习后回家必须同学结伴而行，同学中最好有男生，切不可单独行走。如离家较远又无其他同学结伴的，家长务必按时接送。以免各类不安全事故的发生。 （三）通宿女生自己要谨慎行事，校外情况复杂，切不可在校外到处停留、闲逛，尤其是早晚时间，家长或监护人也要切实负起通宿女生在校外的教育、监护责任，确保学生健康平安成长。 （四）学生上下学必须靠右走人行道，禁止在公路上追逐打闹、并排骑车，横穿马路要停车观察左右车辆行驶情况，在确保安全的情况下才可通过。建立学生考勤制度，早、中、晚三个上学时段各班主任要对班级学生数进行清点，对缺勤学生要及时查清原因；必须严格遵守教体局规定的作息时间上学、放学，禁止延长学生在校时间，如需个别学生留校晚走，必须提前与学生家长联系，并确保学生安全。 （五）引导学生不乘坐非客运车辆，不乘坐“黑车”“病车”和、超载车。要定期对本校学生乘车情况进行检查，发现无证无牌、报废车辆等不符合安全要求的车辆接送学生的违规现象，要积极与公安、
交通等部门沟通联系。乘车安全：乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃。 （六）骑自行车（电动车、摩托车）安全：不满 16 周岁不能在道路上骑电动车、摩托车；不打伞骑车；不脱手骑车；不骑车带人；不骑“病”车；不骑快车；不与机动车抢道；不平行骑车；不在恶劣天气骑车。 （七）建立恶劣天气教师护送制度和停课、复课告知制度。遇到台风、暴雨、大雾等恶劣天气，教师要护送学生安全回家；因特殊天气造成学校停课的，学校要尽早通知学生家长，并及时告知复课时间。（八）大力加强上学放学途中安全宣传教育工作，要认真贯彻落实各级关于做好中小学、幼儿园安全工作的文件精神，安排必要课时，采取多种形式，组织开展途中安全教育，要运用主题班会、黑板报、宣传栏等手段，广泛向学生宣传交通安全法律法规；要主动与公安交警部门加强联系，结合具体案例，开展上学放学途中安全知识宣传教育活动，提高师生安全意识和防范能力。 （九）学校对学生上学放学安全负有教育管理责任，对学生上学放学工作过程中因工作失误或违规操作出现安全事故的责任人，上级会根据其情节轻重，追究责任。 九户中学 2017年9月修订
上放学管理制度
上放学管理制度集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
九户中学上放学管理制度 为加强学生上学放学途中安全教育和管理，落实各项工作措施，强化责任机制，积极预防和减少学生上学放学途中安全事故，特制定以下制度：（一）认真落实学校领导、教师值勤制度。学校领导、值班教师要坚持到学校门前维持交通秩序，以防止出现拥挤现象，确保学生安全通行，防范安全事故的发生。 （二）学校要求通宿女生早上来校、晚自习后回家必须同学结伴而行，同学中最好有男生，切不可单独行走。如离家较远又无其他同学结伴的，家长务必按时接送。以免各类不安全事故的发生。 （三）通宿女生自己要谨慎行事，校外情况复杂，切不可在校外到处停留、闲逛，尤其是早晚时间，家长或监护人也要切实负起通宿女生在校外的教育、监护责任，确保学生健康平安成长。 （四）学生上下学必须靠右走人行道，禁止在公路上追逐打闹、并排骑车，横穿马路要停车观察左右车辆行驶情况，在确保安全的情况下才可通过。建立学生考勤制度，早、中、晚三个上学时段各班主任要对班级学生数进行清点，对缺勤学生要及时查清原因；必须严格遵守教体局规定的作息时间上学、放学，禁止延长学生在校时间，如需个别学生留校晚走，必须提前与学生家长联系，并确保学生安全。 （五）引导学生不乘坐非客运车辆，不乘坐“黑车”“病车”和、超载车。要定期对本校学生乘车情况进行检查，发现无证无牌、报废车辆等不符合安全要求的车辆接送学生的违规现象，要积极与公安、交通等部门沟通联系。乘车安全：乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃。
幼儿园幼儿上放学安全管理制度
幼儿园幼儿上放学安全管理制度 幼儿园幼儿上、放学安全管理制度 关爱幼儿，确保安全，是我们共同的责任，为使孩子们健康、自由、快乐的成长，进一步落实“安全第一、预防为主”的方针，进一步加强幼儿园的各类安全工作，做到安全管理制度化、规范化、正常化。根据上级教育行政部门有关精神，结合本地实际，特制定幼儿园幼儿安全接送管理制度： 一、各幼儿园要认真贯彻执行上级有关学校安全工作的法规、政策、文件和会议等精神，采取多形式、多渠道、全方位、持久性地开展各类安全宣传教育活动，增强幼儿的安全意识和防范意识。 二、幼儿家长或监护人要牢固树立“安全无小事、事事是大事、安全第一”的思想观念，切实担负起监护人的监护职责,教育好子女或被监护人平时注意上学、放学、节假日、假期的各类安全活动。 三、幼儿家长或监护人要按照幼儿园规定的作息时间陪送孩子准时入园和离园。如有特殊情况，应及时跟本班教师联系。幼儿入园或离园，原则上由父母亲自接送，如有困难委托他人接送时，应是年满18周岁的正常人且具备完全行为能力，未成年的兄弟姐妹、亲戚或精神异常者都不能接送孩子。委托他人接送的在接送前要将委托人姓名、年龄、特征及与孩子之间的关系告知本班教师，方可履行接送手续。孩子来园、离园路上及在非教学活动的一切园外安全责任均由幼儿家长或监护人负责。 四、幼儿家长或监护人送孩子入园时，应自觉带孩子接受幼儿园的晨检，如需要喂药，请将药名、用量、次数如实地填在晨检登记表上或告知本班老师。为安全起见，家长或监护人不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园，必须将孩子亲自交给本班或值班教师，以防意外事件发生。幼儿不得以任何理由无故缺席、迟到，如身体不适等原因，应及时向本班教师请假。 五、幼儿园门卫或值班人员要认真做好安全保卫工作，外来人员进出校门要严格登记,严防社会不法分子进入园区,严禁社会闲杂人员进入幼儿园冒领幼儿。 六、为防止一切意外事故发生，放学后禁止幼儿在园内逗留、玩耍。 七、严禁幼儿家长或监护人使用无证、无牌、无安全保障、不规范的交通工具和货运汽车、三轮汽车、低速载货汽车、拖拉机等非客运车辆以及达到国家规定报废标准的客运车辆接送幼儿。 八、各幼儿园要根据本制度精神结合本园实际，与每个幼儿家长或监护人签订幼儿安全接送协议书，严格履行本制度各项条款，做好本职工作，若发生事故，应根据各自职责承担相关责任。 感谢您的阅读！
姚安一中学生午休制度
姚安一中学生午休管理实施方案为了学生的身心健康，保证学生有充沛的精力投入学习，进一步加强午休管理，使全体师生在午休时间休息好，提高下午工作、学习的效率，特制订学生午休管理制度，具体规定如下： 一、组织机构： 领导小组组长徐东 领导小组成员政教处成员党员 二、午休时间:12:40——14:30 三、午休地点：宿舍（走读生有家长申请的在家午休、其余在宿舍午休。） 四、午休管理及要求： 1、住校生： 在校住宿的学生一律在本班宿舍午睡，听到午睡铃响应立即进入宿舍，立即休息，并保持宿舍窗户打开。 为保证同学们在午休时间内充分休息，要求同学们提前做好午休准备（如提前上好厕所），做到不相互干扰，不讲话，不吃零食，不走动或随意进出宿舍等。 午休时,不允许洗衣物,不允许听MP3或玩弄学习机、手机，做影响他人休息的事情。 午休结束铃一响，全体同学应迅速起床，整理好内务、离开寝室，准备下午的学习，严禁提前起床。 不得利用午休时间在楼道内走动、吵闹，违者将严肃处理。 2、走读生：走读生有家长申请的在家午休。1:30后方能进入学校。在家午休学生，要服从家长管理，准时赶到学校上课，不得提前到校，也不得迟到。午休时间的管理由家长负责，班主任老师经常与家长联系，了解学生午休情况。在家午休的学生，午休期间出现任何安全问题，学校概不负责。 五、工作要求及考评 1、班主任：应积极指导学生养成会休息、会学习的好习惯。进行午休后，班主任应多巡查，抓落实。各班要制定好午休的班级管理制度，每天要对午休情况进行小结，发现问题及时解决。 要求各位学生告之家长，午休时间不得来校找学生，学校恕不接待。 2、门卫管理：12:40午休铃响后关闭校门，学生不许进出校门，遇有特殊情况须经值日老师的批准方可出校。1:30后方能打开校门。若不按时开关校门，一次扣币20元。 3、党员活动岗：
学生上下学交通安全管理制度(正式)
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 学生上下学交通安全管理 制度(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-9841-29 学生上下学交通安全管理制度(正 式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 上下学交通安全管理制度??-步行 1、学生上、放学实行路队制，要有组织、有秩序地列队行走、途中不要相互追逐、打闹、嬉戏；不准扒车、追车、拉车，强行拦车。 2、在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路右边行走。行走时要专心，周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3、在交通情况复杂的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4、在雾、雨、雪天时，最好穿着色彩鲜艳的衣服，便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。 5、横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，更要注意安全。穿越马路，要遵守交通规则，要走人
行横道线；要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 上下学交通安全管理制度??-骑车 1、12岁以下的学生不准骑自行车上学，满 12岁学生建议尽量不骑。 2、要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。 3、自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车，也不要人小骑大型车。 4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不立逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，后再转弯。 5、经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆。 6、骑车时必须集中思想，双手把住龙头。不要双手撤把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。
学生上下学管理制度正式样本
文件编号：TP-AR-L3730 There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party. （示范文本） 编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 学生上下学管理制度正 式样本
学生上下学管理制度正式样本 使用注意：该管理制度资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范，条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 一、学生在校期间，不准私自离开学校。如有特 殊情况，须经班主任与家长联系得知情况后，由家长 或家长指定的亲属来接。 二、学生在校期间，任课教师不得以任何理由让 学生独自离开课堂或离开学校为自己办事。 三、班主任或护导老师对来校接学生的人要严加 询问,如果陌生，不准让学生离开校园。 四、班主任要经常教育学生，在上下学的路上如 果独自行走，不要与陌生人搭话或跟陌生人走。 五、放学须家长接学生的，如果家长未按时接， 学生必须等候家长的到来，不能独自离校。
六、如遇情况家长不能接送孩子的，须事先告诉孩子，并做好安排，并把安排的情况告诉班主任。 此处输入对应的公司或组织名字 Enter The Corresponding Company Or Organization Name Here
学校放学安全管理制度
学校放学安全管理制度 上学、放学安全 为了维护校园内及周边良好的交通秩序，确保学生上学、放学平安、有序地出入校门，特制定南海小学上学、放学安全管理制度： 1、学生上学要按时到校，严格执行作息时间，不提前到校、不迟到。 2、班主任要严格执行早、午两次点名制度，对没有按时到校的学生及时询问家长，对请假学生进行复核（电话家长）确认。 3、教师、家长要对学生进行安全教育，遵守交通规则，主动避让行驶车辆。 4、中午采取错时放学制度。 5、排队要做到“静、快、齐”：保持安静有序，不大声喧哗、吵闹，不影响其他班级。 6、班与班之间要有适当距离，不要跟随太紧。每班需安排1—2名学生负责在前面带队。
7、放学路队班主任要将学生护送至本班规定地点后先整队，再放学。学生之间不许说话，更不许推搡打闹。 8、将本班自行回家的学生根据其生源居住区域，科学地编排结伴小队，每个结伴小队选出路队长，方便学生能结伴而行互相照顾。 9、在校门口若遇多班汇集，应以“低年级优先，先到者先行”为原则，后续班级应自觉暂停前进。待先行班级行进完毕，其他班级再依次陆续离校。 10、班主任或任课教师如留学生必须提前通知家长。中午放学，各班必须统一站队离校或午餐；下午放学，生必须统一站队离校。要求学生放学要直接回家，不得到其它地方玩耍，更不得在学校逗留。 11、班主任要告知家长接送孩子到校门口即可，不得进入校园。我校严格执行上级规定，机动车不得进入校园，提醒家长接送孩子时车辆停在校门口左右五米以外，不要停在校门口，避免造成交通拥挤，给孩子放学带来安全隐患。 学生上学放学安全管理制度xx-09-16 20:31 | #2楼
学生午睡管理制度
学生午睡管理制度 为了加强午睡管理，使全体师生在午睡时间休息好，提高下午工作、学习的效率，特制订学生午睡管理制度，具体规定如下： 一、午睡时间:6月7日始至暑假 二、午睡地点：住校生在宿舍午睡、中午回家吃饭的学生有家长申请的在家睡、其余在班级午睡。 三、午睡要求： （一）住校生： 1、中午，听到午睡预备铃，迅速进入寝室，上床午睡。 2、各人必须在自己床上休息，不得占用或招他人来舍同床午睡,寝室门必须打开以便检查。 3、整个午睡时间，所有同学必须休息，任何同学不得利用午睡时间在寝室洗衣服、看书、闲聊，更不得吵闹、追赶、串门、等严重影响其他同学休息的行为，违者将按学校规定处理。 4、午睡结束铃声一响，全体同学应迅速起床，整理内务、搞好卫生、关好门窗、走出寝室，准备下午的学习，严禁提前起床。 5、严禁利用午睡时间出黑板报等班级工作。 （二）、班级午睡的学生： 在班午睡的学生一律在本班教室午睡，听到午睡铃响应立即进入教室，立即休息。不得利用午睡时间在楼道内走动、吵闹，或在教室看书，更不得进入别班教室，或到别人课桌内翻东西，违者将严肃处理。 （三）在家午睡学生：
服从家长管理，准时赶到学校上课，不得提前到校，也不得迟到。午睡时间的管理由家长负责，班主任老师经常与家长联系，了解学生午睡情况。在家午睡的学生，午睡期间出现任何安全问题，学校概不负责。 四、班主任值班安排： 七年级组：周一至周四分别由一班至四班的班主任对应值班，周五有四个班主任轮流值班; 八年级组和九年级组：分别由一班至五班班主任与周对应值班。 宿舍：由舍监老师值班 五、午睡管理: 午睡时间,值周领导、值周班主任要认真维持午睡纪律，巡查午睡情况，并处理偶发事件。 五、注意事项: 1、启动午睡前，班主任应组织班上同学认真学习午睡管理制度，并明确宿舍和班级具体负责的同学和相应的班纪班约。 2、进行午睡后，班主任应积极指导学生养成会休息、会学习的好习惯。多巡查，抓落实。 4、午睡时间,校门一律关闭，严禁外来车辆入校，重大事情需开校门的，应请示 5、各位学生告之家长，午睡时间不得来校找学生，学校恕不接待。 6、任何同学不得利用午睡时间请假外出，更不得不请假外出。利用午睡时间请假或不请假外出上网、上山者、外出游泳下河抓鱼者，一经查实即勒令退学。
学生午餐午休管理制度
坪山实验学校中学部学生午餐、午休管理制度根据深圳市《关于进一步加强义务教育阶段学生午餐午休管理的意见》的文件精神，我校将为全部有需求的学生提供午餐午休服务。为了保证学生的用餐安全、午休安全，营造安静有序的校园环境，学校特制订学生午餐、午休管理制度，以促进学生身心健康发展。 【就餐管理】 一、初中部各年级中午严格执行分时间段放学的要求，错峰就餐。九年级放学时间为11:35，七年级放学时间为11:45，八年级放学时间为12:00，七、八年级就餐时间按月轮换。 二、用餐时有序进入食堂，遵守公共秩序。自觉排队打饭，不喧闹，不打闹，不插队，不拥挤，不敲击餐桌和餐具，文明有序。 三、诚信就餐，及时刷卡。学校将采用多种措施监控就餐刷卡情况，对就餐不刷卡的行为将严肃处理。 四、用餐结束，必须将剩菜剩饭倒在指定的桶内，并将餐具放进回收车。 五、讲究餐厅卫生，不随地吐食物，不随地吐痰，不乱扔垃圾。 六、树立节约光荣，浪费可耻的良好意识及行为习惯。 七、自觉爱护食堂的设施设备，如有损坏，照价赔偿。 八、尊重厨房服务人员，服从就餐管理。 九、对不按要求就餐或故意扰乱就餐秩序者，经教育不改，累计三次以上的，取消其在校午餐午休资格。 【午休管理】 一、严格遵守午休作息时间。午休时间为就餐结束至13:30，其中 13:00-13:30为午睡时间。如有特殊情况不参加午休者，必须向班主任请假。 二、相对固定午休地点。在校用餐的学生，用完餐后及时进入教室或者学生阅览室学习和休息。 三、严肃午休纪律。就餐结束，学生迅速回到午休地点。非午睡时间，学生可以在座位上阅读和作业，不得大声喧哗，不得交头接耳左顾右盼，不得下棋、玩游戏、聊天、吃东西，不得在教室内或走廊来回走动，不得使用多媒体；午睡时间，全体睡觉，做到“关灯、拉窗帘、门虚掩”。若有特殊情况可向当天班级管理员请示。 四、午休期间，学校实行全封闭管理，严控学生出入。12:30前除了在家午餐午休的学生可以出校门，其他在校午餐午休的学生一律不准外出，在校外进餐的学生也不准进来午休。
【优质】学生午休管理制度
【优质】学生午休管理制度 方滩乡中心小学午休管理制度一、指导思想 为维护校园安静和学生安全，坚持“安全首位”、“以人为本”、“预防为主、防患未然”的方针，加强中午时间学校安静、安全管理，维护学校良好秩序，保证学生午间休息好，以免下午在课堂上打瞌睡，影响学习，确保师生健康和安全，特制定方滩乡中心小学午休管理制度。 二、中午期间实行静校制 1、静校时间:12:30—14:00，共90分钟。 2、静校时间内学生不准在操场、楼道、教室等场所玩耍。住校生回学生宿舍休息，走读生在家休息; 3、中午回家的走读生11:50之前离校，回家吃饭并午休，下午14:00之前在家，禁止提前进入学校。 4、为确保学生健康和饮食安全，禁止将零食带进校园吃，违者学校没收后，通知家长来校领取，并全校通报批评。 三、午休的有关要求 、每班确定走读学生名单和留校学生名单。每天每班安排一名学生专门负1 责维持静校期间本班的纪律，有紧急情况及时向班主任汇报。 2、留校学生在食堂用完午餐后，可在教室学习，12:30午休铃响后，住宿生可到宿舍休息，也可在教室学习，但必须保持安静，违者要受到“奖励”。14:00起床铃响后可以在校园内活动。 3、静校时间内学生要保持校园安静、整洁、不准在校园内追逐打闹、不准大声喧哗、不准在校园内从事任何体育运动或游戏活动。以免影响本班或其他班级同学的午休或学习。 4、学生要主动爱护公共财物，做到节约用水电，养成随手关闭电灯、水龙头的好习惯。 5、静校期间，宿舍楼关闭大门，住宿同学不得串门，不得在宿舍走道内闲逛，非住校生不得到寝室内休息。
四、午间学校管理岗位职责 (一)教师值班职责: 1、学校每天安排值班教师，负责全校午间秩序管理任务。 2、静校期间，值班人员要对教学楼、宿舍等重要部位加强巡视、管理。 3、值班人员每天要对中午留校学生在班休息人数进行清点登记，对学生违纪现象要及时予以纠正，并认真填写值班日志。重要情况及时向班主任和有关领导汇报。 (二)班主任职责: 1、将学校有关静校的规定，告知每一位学生和家长，并要求家长做好配合，要求走读学生在家午休，禁止提前到校。 2、教育学生自觉遵守作息时间及午间规定。 3、每班指定一名学生负责管理本班午休学生纪律。教育学生尊重值班学生，服从值班学生的管理。 4、教育学生要利用这段时间休息或自习。做到不影响其他同学，不乱走动，有事及时向值班学生或值班教师反映。 5、教育学生按时午休，不擅自离校或家，到户外活动。 本规定自2014年4月4日起执行。 方滩乡中心小学德育处 2014年4月4日 2 方滩乡中心小学午休值班日志 时间午休情况存在问题 说明:1、午休情况分为优、良、差