发展汉语初级口语.PPT
合集下载
发展汉语初级口语(Ⅰ)第18课PPT
自己 zìjĭ pron. oneself n./pron.+自己+v. 费塞尔自己住还是和同屋一起住？ 你自己做饭还是去食堂（dining hall）吃饭？ 你自己写作业还是抄（copy）别人的作业？ 自学 v. self-learning ,short for 自己学
自己的+n. something of one’s own
自己的看法
自己的未来
为了自己的未来努力学习。
第十八课 我们每天打一个多小时乒乓球
生词一：
看法 kànfă n. point of view 看 think In oral Chinese 1.很多人觉得，30岁之前一定要结婚。你怎么 看？/你的看法是什么？ 2.很多人觉得，学生不可以谈恋爱。你怎么看？ /你的看法是什么？ 3.韩老师觉得，要是努力，就能学会汉语。你 怎么看？/你的看法是什么？
V（了）+ time duration +（的）+ N
吉米看了 一会儿
电影。
我 上了 一会儿
课。
马丁学了 一会儿
汉语。
我们打了 一会儿
篮球。
第十八课 我们每天打一个多小时乒乓球 生词二： 新闻 xīnwén n. news 你喜欢看电视新闻吗？ 最近有什么新闻？
听 tīng v. listen,hear 听音乐/歌 听说
zuòyè
Zhōngwén
自己 你和别人一起住还是一个人/自己住？这样 这样的作业
zìjĭ
zhèyàng
看法 想法 说说你的看法 你有什么想法？ 这样的成绩 kànfă xiăngfă
第十八课 我们每天打一个多小时乒乓球
生词一：
头 tóu n.head 脸 liǎn n.face 胳膊 gēbo n.arm 手 shǒu n.hand 腿 tuĭ n.leg 脚 jiǎo n.foot 背 bèi n.back
自己的+n. something of one’s own
自己的看法
自己的未来
为了自己的未来努力学习。
第十八课 我们每天打一个多小时乒乓球
生词一：
看法 kànfă n. point of view 看 think In oral Chinese 1.很多人觉得，30岁之前一定要结婚。你怎么 看？/你的看法是什么？ 2.很多人觉得，学生不可以谈恋爱。你怎么看？ /你的看法是什么？ 3.韩老师觉得，要是努力，就能学会汉语。你 怎么看？/你的看法是什么？
V（了）+ time duration +（的）+ N
吉米看了 一会儿
电影。
我 上了 一会儿
课。
马丁学了 一会儿
汉语。
我们打了 一会儿
篮球。
第十八课 我们每天打一个多小时乒乓球 生词二： 新闻 xīnwén n. news 你喜欢看电视新闻吗？ 最近有什么新闻？
听 tīng v. listen,hear 听音乐/歌 听说
zuòyè
Zhōngwén
自己 你和别人一起住还是一个人/自己住？这样 这样的作业
zìjĭ
zhèyàng
看法 想法 说说你的看法 你有什么想法？ 这样的成绩 kànfă xiăngfă
第十八课 我们每天打一个多小时乒乓球
生词一：
头 tóu n.head 脸 liǎn n.face 胳膊 gēbo n.arm 手 shǒu n.hand 腿 tuĭ n.leg 脚 jiǎo n.foot 背 bèi n.back
发展汉语初级口语(Ⅰ)第10课PPT
A:现在睡觉吗？ / 现在下课吗？ / 我们每天八点上课吗？
ne particle Used at the end of a question.你呢？ What about...?
李雪：我是中国人，你呢？ 大卫：我是英国人。
A：今天星期二，明天呢？ B：明天星期三。
A：今天3月30号，明天呢？ B：明天3月31号。
马丁：中秋节放假，咱们一起去玩儿，怎么样？ 汉娜：好的，没问题。
马丁：中秋节放假，咱们一起去玩儿吧。 汉娜：好的，没问题。
第十课 我每天8点上课
ma particle Used at the end of a question,which can be answered with nodding or head-shaking. A:李雪是中国人吗？/友美是日本人吗？
qĭchuáng v. get up 你每天几点 ？有的时候……有的时候…… 你今天早上几点 ？ 你星期天早上几点 ？
第十课 我每天8点上课
ba particle Used at the end of a sentence to indicate suggestion,request or mild command. ……吧。 太晚了，睡觉吧。 我们一起学习吧。 我们一起吃饭吧。
第十课 我每天8点上课
第十课 我每天8点上课
几点
起床
吃早饭
几点上课
你今天去超市吗
第十课 我每天8点上课
对，我每天运动。/我不每天运动。 我想休息十分钟/半个小时/一个小时。
6.朴大中和吉米一起吃晚饭吗？ 是的，他们一起吃。
第十课 我每天8点上课
时间表达
expressing time point
现在几点？
ne particle Used at the end of a question.你呢？ What about...?
李雪：我是中国人，你呢？ 大卫：我是英国人。
A：今天星期二，明天呢？ B：明天星期三。
A：今天3月30号，明天呢？ B：明天3月31号。
马丁：中秋节放假，咱们一起去玩儿，怎么样？ 汉娜：好的，没问题。
马丁：中秋节放假，咱们一起去玩儿吧。 汉娜：好的，没问题。
第十课 我每天8点上课
ma particle Used at the end of a question,which can be answered with nodding or head-shaking. A:李雪是中国人吗？/友美是日本人吗？
qĭchuáng v. get up 你每天几点 ？有的时候……有的时候…… 你今天早上几点 ？ 你星期天早上几点 ？
第十课 我每天8点上课
ba particle Used at the end of a sentence to indicate suggestion,request or mild command. ……吧。 太晚了，睡觉吧。 我们一起学习吧。 我们一起吃饭吧。
第十课 我每天8点上课
第十课 我每天8点上课
几点
起床
吃早饭
几点上课
你今天去超市吗
第十课 我每天8点上课
对，我每天运动。/我不每天运动。 我想休息十分钟/半个小时/一个小时。
6.朴大中和吉米一起吃晚饭吗？ 是的，他们一起吃。
第十课 我每天8点上课
时间表达
expressing time point
现在几点？
发展汉语初级口语第一课ppt实用课件
课文一
友美：嘿，这不是……？你什么时候……？ 铃木：友美，好久……。我来参加……，前天……。 友美：真没想到……。来北京……多长……？ 铃木：一共三个月。 友美：对了，我来的时候，你妹妹……，后来……？ 铃木：她在西安……，昨天打电话，她还让我……。 友美：真的吗？我和她也很长…… 铃木：哎，你去过……？
（1）妈妈让我努力学习。 （2）我让他给你打电话。
9、联系
联系sb
跟/和 sb 联系
10、见面
跟/和 sb 见面 见一次面/见过面
11、哪儿
（1）哪儿都：爸爸喜欢旅游，他哪儿都去过。
（2）哪儿都不（没）：我刚来青岛，哪儿都没去过。
我哪儿都不知道。
课文一
听录音，回答问题。 1、铃木现在在哪儿？ 2、铃木要培训多长时间？ 3、铃木的妹妹现在在哪儿？ 4、友美每天在做什么？
（2）你的手机没电了，你想打电话，怎么办？ （3）你今天没带书，你想看朋友的，怎么说？ （4）你的房间门打不开了，怎么跟阿姨说？
课文二
表请求
能……吗？
……吧。
给我用用你的笔吧。
用一下你的手机吧。
给我看一下你的书吧。
帮我修一下空调（air conditioner）吧。
课文二
功能句问答： 3、铃木对这里不熟悉，他怎么跟友美说的？ “你得带我好好儿转转。”（表要求） 情景设置：（1）你来中国学汉语，家人跟你说什么
课文一
功能句问答： 3、友美知道铃木来北京吗？ “真没想到在这儿看见你。” 例：真没想到，你汉语这么好。
真没想到，她已经45岁了。 真没想到，榴莲这么臭（chòu）。
课文一
表吃惊
真没想到…… 真的吗？
——我的汉语不好，但是我能看懂中国电影。 ——真的吗？
发展汉语初级口语(Ⅰ)第19课PPT
第十九课 电脑已经修好了
2023最新整理收集 do something
生词一：
完 wán v. finish V+完 完 is the result of the action， indicating that the action is finished. V完+O. 写完作业。 看完电影。 吃完饭。 没写完。
我刚才喝了一杯水。 刚才我喝了一杯水。
我刚才碰见了我的老师。 刚才我碰见了我的老师。
第十九课 电脑已经修好了 生词一：
开机 kāijī v. turn on a computer or a mobile phone 电脑开机 手机开机 你的电脑开机了吗？ 你的手机开机了吗？ 关机 guānjī v. turn off a computer or a mobile phone 你的电脑关机了吗？ 你的手机关机了吗？
第十九课 电脑已经修好了 语法一：
V+ v./adj +o. v./adj is the result of the action V+完+o. 完 finish 吃完饭 写完作业 考完试 上完课 聊完天儿 搬完家 看完电影 V+满+o. 满 be full of 写满字 装满书 坐满人 画满花儿 V+好+o. 好 well 修好电脑 做好工作 服务好顾客
第十九课 电脑已经修好了
组词成句：
1. 书包 我 的 装 满了 书 我的书包装满了书。 2. 杯子 这个 满了 装 啤酒 这个杯子装满了啤酒。 3. 冰箱 这个 满了 装 水果 这个冰箱装满了水果。
第十九课 电脑已经修好了
组词成句：
4. 课本上 满了 写 字 课本上写满了字。
2023最新整理收集 do something
生词一：
完 wán v. finish V+完 完 is the result of the action， indicating that the action is finished. V完+O. 写完作业。 看完电影。 吃完饭。 没写完。
我刚才喝了一杯水。 刚才我喝了一杯水。
我刚才碰见了我的老师。 刚才我碰见了我的老师。
第十九课 电脑已经修好了 生词一：
开机 kāijī v. turn on a computer or a mobile phone 电脑开机 手机开机 你的电脑开机了吗？ 你的手机开机了吗？ 关机 guānjī v. turn off a computer or a mobile phone 你的电脑关机了吗？ 你的手机关机了吗？
第十九课 电脑已经修好了 语法一：
V+ v./adj +o. v./adj is the result of the action V+完+o. 完 finish 吃完饭 写完作业 考完试 上完课 聊完天儿 搬完家 看完电影 V+满+o. 满 be full of 写满字 装满书 坐满人 画满花儿 V+好+o. 好 well 修好电脑 做好工作 服务好顾客
第十九课 电脑已经修好了
组词成句：
1. 书包 我 的 装 满了 书 我的书包装满了书。 2. 杯子 这个 满了 装 啤酒 这个杯子装满了啤酒。 3. 冰箱 这个 满了 装 水果 这个冰箱装满了水果。
第十九课 电脑已经修好了
组词成句：
4. 课本上 满了 写 字 课本上写满了字。
发展汉语初级口语(Ⅰ)第21课PPT
天气预报说明天阴天/下雨。 明天天气怎么样？
明天最高多少度
我最喜欢春天和秋天。 因为不冷也不热。
多少度？ 才1度
最高温度才20度
新闻说阿卜杜拉结婚了
第二十一课 明天最高气温10度
A：今天天气怎么样？ B：今天下雨/ 下雪/ 阴天/ 晴天/ 有风fēng wind 。
看了。
明天晴天。
be busy doing sth.
第二十一课 明天最高气温10度 生词一：
见 jiàn v. see, meet 见过 have seen 没见过 havnt seen 你见过雪吗？ 你见过熊猫吗？ 来中国以前，你见过中国人吗？ 你见过Jack Ma 吗？ 碰见 v. meet unexpectedly 看见 v. see
m. degrees centigrade
第二十一课 明天最高气温10度 生词一：
多少度？What is the temperature?
今天最低气温多少度？ 最低气温16度。 今天最高气温多少度？ 最高气温24度。 明天最低气温多少度？ 最低气温17度。
最高气温呢？ 最高气温22度。
第二十一课 明天最高气温10度 生词一：
欢迎加“五杯 星印”（反切读）w13963060913交流对外汉 语、汉语本体及对比语言学等内容。
第二十一课 明天最高气温10度 语法一：
最+adj. most...
最好 best 最贵 most expensive 最难 most difficult 最冷 coldest 最热 hottest 最好吃 most delicous 最好玩儿 most interesting
特别想看雪。 李雪：我也喜欢雪，下雪的时候特别漂亮。
发展汉语初级口语(Ⅰ)第15课PPT
生词二：
味道 wèidào n.taste,
flavour
这是素菜还是荤菜？
素菜
这个菜味道怎么样？
又酸又辣。
suānlà tǔdòusī
酸辣土豆丝
第十五课 周末我们去了天津
生词二：
味道 wèidào n.taste, flavour
这是素菜还是荤菜？
荤菜
这个菜味道怎么样？
xīhóngshì niúròu
第十五课 周末我们去了天津
六、复习与表达
4.汉娜在天津吃了什么好吃的东西？ 吃了天津最有名的包子，还吃了素菜。
5.味道怎么样？ 味道好极了。
6.每天下课你做什么？ 每天一下课我就写作业。
7.周末你做什么？ 周末我休息，也学习汉语。
第十五课 周末我们去了天津
第十五课 周末我们去了天津
莒县jǔ xiàn county 山东省日照市莒县
生词二：
老 lăo adj. old,aged——新xīn adj.new
老饭馆——新饭馆 老超市——新超市 老楼 ——新楼 老人 ——年轻人
niánqīng
young
第十五课 周末我们去了天津
生词二： 包子 bāozi n. steamed stuffed bun
饺子 素包子 肉包子
第十五课 周末我们去了天津
第十五课 周末我们去了天津
生词二：
adj.+极了 jíle adv.extremely 雀巢（què cháo） 咖啡味道怎么样？ 味道好极了！
第十五课 周末我们去了天津
生词二： adj.+极了 jíle adv.extremely
这幅画怎么样？ 好看极了！
第十五课 周末我们去了天津
味道 wèidào n.taste,
flavour
这是素菜还是荤菜？
素菜
这个菜味道怎么样？
又酸又辣。
suānlà tǔdòusī
酸辣土豆丝
第十五课 周末我们去了天津
生词二：
味道 wèidào n.taste, flavour
这是素菜还是荤菜？
荤菜
这个菜味道怎么样？
xīhóngshì niúròu
第十五课 周末我们去了天津
六、复习与表达
4.汉娜在天津吃了什么好吃的东西？ 吃了天津最有名的包子，还吃了素菜。
5.味道怎么样？ 味道好极了。
6.每天下课你做什么？ 每天一下课我就写作业。
7.周末你做什么？ 周末我休息，也学习汉语。
第十五课 周末我们去了天津
第十五课 周末我们去了天津
莒县jǔ xiàn county 山东省日照市莒县
生词二：
老 lăo adj. old,aged——新xīn adj.new
老饭馆——新饭馆 老超市——新超市 老楼 ——新楼 老人 ——年轻人
niánqīng
young
第十五课 周末我们去了天津
生词二： 包子 bāozi n. steamed stuffed bun
饺子 素包子 肉包子
第十五课 周末我们去了天津
第十五课 周末我们去了天津
生词二：
adj.+极了 jíle adv.extremely 雀巢（què cháo） 咖啡味道怎么样？ 味道好极了！
第十五课 周末我们去了天津
生词二： adj.+极了 jíle adv.extremely
这幅画怎么样？ 好看极了！
第十五课 周末我们去了天津
发展汉语初级口语第课 ppt课件
9
教学内容:生词（二）
•方便
学校里有校车，上课、回家都很方便。 我没有自行车，上课、回家不方便。
•容易VS难；聊天儿；写
•了解 （ 我学汉语，为了解中国。）
•开始 （开始+V. 开始上课 开始学汉语 开始……
•觉得（ 我觉得汉语不难学。 我觉得……
10
教学内容: 练习
【大声读一读】 read aloud P159-160
常州机电职业技术学院
发展汉语教学
张敏
发展汉语： 复 习revise 1.语音练习 pronunciation ① nàge diànshì jiémù méi yìsi.
di yi ci qu tianjin haokan qu feijichang ② 足球 漂亮 喜欢 电影 公园 便宜 周末 ③ 我真喜欢那件衣服。 ④ 任意选择②中的3个词语造句。
12
教学内容: 练习
1. 分角色熟读读课文，并复述（P160） 2. 对话练习……我问你答：
• 汉娜想干什么？ • 汉娜为什么学汉语？ • 他们觉得汉语难吗？马丁为什么学汉语？
13
教学内容: 练习
3. 填空
汉娜：马丁，你为什么要学汉语？ 马丁：我以后想在中国（ ）。你呢？
汉娜：我喜欢旅行，会说汉语，在中国旅行很（ ）。
马丁：不会汉语也能在中国（ ）啊。
汉娜：当然，会汉语可以和中国人（ ），了解中国，（ ）中国文化。
马丁：你说得对。
汉娜：（ ）学汉语的时候，我（ ）汉语特别难。
马丁：是啊，开始的时候，（ ）不容易，（ ）汉字也不容易。
汉娜：现在会汉语了，我（ ）不难了。
14
表达
任务一：根据图片互相问一问： 你会……吗？你能教……吗？
教学内容:生词（二）
•方便
学校里有校车，上课、回家都很方便。 我没有自行车，上课、回家不方便。
•容易VS难；聊天儿；写
•了解 （ 我学汉语，为了解中国。）
•开始 （开始+V. 开始上课 开始学汉语 开始……
•觉得（ 我觉得汉语不难学。 我觉得……
10
教学内容: 练习
【大声读一读】 read aloud P159-160
常州机电职业技术学院
发展汉语教学
张敏
发展汉语： 复 习revise 1.语音练习 pronunciation ① nàge diànshì jiémù méi yìsi.
di yi ci qu tianjin haokan qu feijichang ② 足球 漂亮 喜欢 电影 公园 便宜 周末 ③ 我真喜欢那件衣服。 ④ 任意选择②中的3个词语造句。
12
教学内容: 练习
1. 分角色熟读读课文，并复述（P160） 2. 对话练习……我问你答：
• 汉娜想干什么？ • 汉娜为什么学汉语？ • 他们觉得汉语难吗？马丁为什么学汉语？
13
教学内容: 练习
3. 填空
汉娜：马丁，你为什么要学汉语？ 马丁：我以后想在中国（ ）。你呢？
汉娜：我喜欢旅行，会说汉语，在中国旅行很（ ）。
马丁：不会汉语也能在中国（ ）啊。
汉娜：当然，会汉语可以和中国人（ ），了解中国，（ ）中国文化。
马丁：你说得对。
汉娜：（ ）学汉语的时候，我（ ）汉语特别难。
马丁：是啊，开始的时候，（ ）不容易，（ ）汉字也不容易。
汉娜：现在会汉语了，我（ ）不难了。
14
表达
任务一：根据图片互相问一问： 你会……吗？你能教……吗？
发展汉语初级口语(Ⅰ)第22课PPT
我（正）在找工作。
第二十二课 我正在看新闻
语法二： 再 zài adv. 动作重复或继续
Repetition of an action , the repetition happens in the future.
再见。see you again 欢迎再来。Welcome to come again.
友美：汉娜，你看什么呢？ 汉娜：我在看操场上那些人。 友美：他们干什么呢？ 汉娜：有的在跑步，有的在打太极拳，还有的一边散步，一边听 音乐。（还+v. besides,....） 友美：多好啊，我们也应该去运动运动。 汉娜：好啊，我们现在就去。 友美：不行，我正在写作业呢，还没写完。（还没 not yet） 汉娜：没关系，我等你一会儿。wait for you for a moment 友美：好，我写完作业，咱们马上去。
第二十二课 我正在看新闻 生词二：
应该 yīnggāi aux. should,ought to 应该+v. p. 不应该
学生应该努力学习。 你们应该每天打扫房间。
A：我最近身体非常不舒服。 B：你应该去看看医生。
第二十一课 明天最高气温10度 课文二：
（在公寓，汉娜正站在窗户旁边，looking out.友美正在写作业。
欢迎加“五杯 星印”（反切读）w13963060913交流对外汉 语、汉语本体及对比语言学等内容。
第二十一课 明天最高气温10度
读课文 回答问题
1. 汉娜看什么呢？ 她在看操场上那些人。
2.操场上那些人干什么呢？ 有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在一边散步，一边听音乐。 3.友美觉得自己应该不应该运动运动？他们现在就去运动吗？
他们正在做什么？ 他们正在上体育课。
第二十二课 我正在看新闻
语法二： 再 zài adv. 动作重复或继续
Repetition of an action , the repetition happens in the future.
再见。see you again 欢迎再来。Welcome to come again.
友美：汉娜，你看什么呢？ 汉娜：我在看操场上那些人。 友美：他们干什么呢？ 汉娜：有的在跑步，有的在打太极拳，还有的一边散步，一边听 音乐。（还+v. besides,....） 友美：多好啊，我们也应该去运动运动。 汉娜：好啊，我们现在就去。 友美：不行，我正在写作业呢，还没写完。（还没 not yet） 汉娜：没关系，我等你一会儿。wait for you for a moment 友美：好，我写完作业，咱们马上去。
第二十二课 我正在看新闻 生词二：
应该 yīnggāi aux. should,ought to 应该+v. p. 不应该
学生应该努力学习。 你们应该每天打扫房间。
A：我最近身体非常不舒服。 B：你应该去看看医生。
第二十一课 明天最高气温10度 课文二：
（在公寓，汉娜正站在窗户旁边，looking out.友美正在写作业。
欢迎加“五杯 星印”（反切读）w13963060913交流对外汉 语、汉语本体及对比语言学等内容。
第二十一课 明天最高气温10度
读课文 回答问题
1. 汉娜看什么呢？ 她在看操场上那些人。
2.操场上那些人干什么呢？ 有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在一边散步，一边听音乐。 3.友美觉得自己应该不应该运动运动？他们现在就去运动吗？
他们正在做什么？ 他们正在上体育课。
发展汉语初级口语1第1课你好ppt课件
在课程中适当地引入中国文化元素，帮助学 生了解中国人的日常交往礼仪和习俗，有助 于学生更好地理解和使用汉语。
注重语音语调
创造语言环境
初级阶段应注重学生的语音语调，通过模仿 、纠正和练习，使学生能够正确地发音和掌 握基本的语调。
在课堂上创造一个轻松的语言环境，让学生 有勇气和信心用汉语进行交流，同时鼓励他 们提问和表达自己的观点。
• 改进建议：针对学生的不足之处，教师可以进一步加强口语表达和听力理解的训练，提供更多实际情境下 的对话练习，帮助学生提高语言运用能力。同时，可以鼓励学生多听、多说、多练习，培养他们的自主学 习能力。
06
教学建议与展望
教学建议
注重口语练习
引入文化元素
对于初级口语学习者，重点应放在口语练习 上，通过反复练习，使学生能够流利地表达 简单的日常用语。
。
教师评价与反馈
• 教学目标达成：本课教学目标是让学生掌握简单的汉语问候语，并能够在不同情境下运用。从课堂表现来 看，大部分学生能够较好地掌握本课内容。
• 教学方法有效性：本课采用了多种教学方法，如讲解、示范、小组讨论和角色扮演等，有助于学生掌握语 言知识和提高口语表达能力。
• 学生表现：大部分学生能够积极参与课堂活动，与教师和其他学生进行互动。但仍有部分学生在口语表达 和听力理解方面需要加强训练。
游戏内容紧扣课程内容，让学生在轻松愉快的氛围中学习汉语口语。
通过游戏的形式，让学生更好地理解和掌握汉语口语的表达方式和语言 结构。
05
教学评价与反馈
学生自我评价
语言知识掌握
学生能够准确掌握本课所 学的简单汉语问候语，并 能够在不同情境下运用。
学习态度
学生对学习汉语保持积极 态度，认真参与课堂活动 ，积极与教师和其他学生 互动。
发展汉语初级口语(Ⅰ)第20课PPT youweixin
第二十课 把照片贴在墙上
生词一：
欢迎加“五杯 星印”（反切读）w13963060913交流对外汉
把 bǎ prep. 语、汉语本体及对比语言学等内容。
used in “A(Subject)+把+B(Object)+Verb在/到+place...。”
我
把 苹果 放在/到 桌子上。
我
把 书 放在/到 书包里。
马丁：我们收拾了五六个小时呢。V了+time duration
汉娜：啊，你们把照片都贴在墙上了？这么多照片。
A(Subject)+把+B(Object)+adv.+Verb在/到+place...
马丁：你看，还有你的呢。
汉娜：这是我们在火车上，还有我们的中国朋友。太棒了！
马丁：这是我的主意，把照片都贴在墙上。看，衣柜上也有。
我把画儿挂在墙上。 4.把 吉米 电视 墙上 挂在
吉米把电视挂在墙上。
第二十课 把照片贴在墙上 语法一：
把 bǎ prep.
used in “A(Subject)+把+B(Object)+Verb在+place...。” 1. 把 桌子 我们 窗户前边 放在 我们把桌子放在窗户前边。
2.把 我们 放到 衣柜 一起 我们把衣柜放到一起。
第二十课 把照片贴在墙上 生词二：
门 mén n. door ......后边 ......后 is the short form
门后 她把衣服、雨伞和包挂在门后。
椅子 yǐzi n.chair 一把椅子
第二十课 把照片贴在墙上 生词二： 换 huàn v. change 换+n. 换手机 change mobile phone 换宿舍 change dormitory 换地方 change place
发展汉语初级口语(Ⅰ)第14课PPT
边学边练
第十四课 我搬家了
1. yǔsǎn
2. qiánbian， liǎng fēnzhōng
3. huíguó le。 péngyou
4. èrshísān hào ， wǔ
读课文 回答问题
第十四课 我搬家了
1.下雨了，汉娜和友美有雨伞吗？ 2.她们没有雨伞，怎么办？ 3.友美住得近吗？她住在哪儿？ 4.友美以前住在学校里边，她为什么搬家了？ 5.汉娜为什么也想和别人一起住？ 6.汉娜住在几号楼、几层、几号房间？
第十四课 我搬家了
生词一：
没意思 méi yìsi v. boring 没意思——有意思 interesting Sentence+没意思 大卫：自己旅行没意思，自己吃饭没意思， 自己上自习也没意思。 老师：跟你的同屋一起吧。
第十四课 我搬家了
生词一： 到 dào v. get to (a place) 早上8点上课，我每天7点50到教室。 我明天下午4点到北京。
同学 同桌
n.people who study together n.people who sit together
第十三课 你喜欢中餐还是西餐 生词：
那儿 nàr pron. there 我去过孟加拉国，那儿有很多好吃的水果。
我去过孟加拉国，那儿是泰戈尔的故乡。 我去过巴基斯坦，那儿有世界上最大的清真寺。 我去过印度尼西亚，那儿有很多中国人。
V不V？ 买不买？卖不卖？ 去不去？ 吃不 吃？喝不喝？ V不V+N.？ 买不买水果？ 买/不买。
卖不卖本子？ 卖/不卖。 去不去教室？ 去/不去。 吃不吃汉堡？ 吃/不吃。 喝不喝水？ 喝/不喝。 想+V+N. 你想不想下课？想/不想。 你想不想休息？想/不想。 你想不想回国？ 想/不想。 你想不想去北京？想/不想。
发展汉语初级口语(Ⅰ)第13课PPT
第十三课 你喜欢中餐还是西餐
语法三
就jiù adv. emphasis 就在/就是
就在
吉米：请问，超市在哪儿？ 路人：在前边。 吉米：远吗？ 路人：不太远，你来自，那是邮局，超市就在邮局 后边。
友美：附近有中国银行吗？ 学生：学校对面有一个，就在超市旁边。
第十三课 你喜欢中餐还是西餐
语法三
就jiù adv.
你喜欢踢足球吗？ 喜欢/不喜欢。
第十三课 你喜欢中餐还是西餐
生词二：
游泳 yóuyǒng v. swim 你游过泳吗？
游过/没游过。
你会游泳吗？ 会/不会。 你喜欢游泳吗？ 喜欢/不喜欢。
第十三课 你喜欢中餐还是西餐
生词二：
旅行 yóuyǒng v. travel 在中国，你想去哪里旅行？
第十三课 你喜欢中餐还是西餐
睡觉吧。 学习吧。 吃饭吧。
友美：咱们中午去还是晚上去？ 马丁：中午去吧。
友美：那个饭馆怎么样？ 马丁：大家都说又便宜又好吃。 友美：就去那儿吧。
第十三课 你喜欢中餐还是西餐 语法三
就jiù adv. emphasis 就在/就是
就是
A:谁是哈希姆的哥哥。 B:瑞门就是哈希姆的哥哥。
A:我们班有很多孟加拉国人，有巴基斯坦人吗？ B:有，萨米就是巴基斯坦人。
说 shuō v. say
大卫说他喜欢吃中国菜。 萨米说他对做饭不感兴趣。 林朗天说他喜欢踢足球。 韩老师说今天没有作业。
第十三课 你喜欢中餐还是西餐 生词：
又……又…… yòu…yòu…
both… and… 又+adj. +又+adj. 又+good words又+good words…… 又+bad words又+bad words 这个苹果又大又红。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
从学校去市中心， 可以打车，但打车要比坐公共汽车贵得多。
从学校去花溪公园， 可以坐202路/2路公共汽车，也可以骑车。
从学校去火车站，比较远，需要换车， 可以先坐2路，到学校大门口下车，然后过马路坐 203路公共汽车。
.
3
生词一
然后
连词。表示某一行动或情况发生后,接着发生或引起 另一行动或情况。 例句: 1、我想先想想，然后再决定。 2、我们先看电影，然后再去书店逛逛。 3、早上，我先穿衣，再刷牙，然后再洗脸，最后 再吃早饭。 4、我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最 后洗漱睡觉。
.
7
生词一
副词。
大约
同：大概 反：准确
1、在数、量或时间上接近精确地;近似。
例句:
大约20分钟。
从这到体育场大约500米。
他看上去大约十八九岁。
2、表示有很大的可能性。 例句: 1、他现在还没来，大约还在睡觉吧。
.
8
生词一 麻烦 má fan
形容词。 同：复杂 繁琐 反：简易 方便
1、烦杂琐碎 例: 这件事情真的很麻烦。 麻烦的舞蹈动作总是很难练好。
(2) 老师的通称。
师傅，您的话我记住了 一日为师，终身为父
.
22
生词二
河边
hé biān
同义词：河畔
(1) [riverbank]∶靠近河流的地方。
(2) [riverside]∶河畔,位于河岸上
.
23
生词二
红绿灯
.
24
生词二
十字路口
1.街道或道路纵横交叉的 地方。 例句：一直走到十字路口再
李雪：外语学院？你先坐25路，到博物馆下车，然后再坐
马丁：李32雪0，路我就下到午要了去。外语学院看朋友，应该怎么坐车啊
马丁：还要换车，是吗？
李雪：对，外语学院挺远的。
马丁：坐地铁到得了吗？我觉得地铁比公共汽车快
李雪：地铁到不了外语学院，下了地铁你也
要换车，或者走路。
马丁：换车太麻烦了。走路要走多远?
A：坐地铁到得了外语学院吗？
B：（ ），你下了地铁还要换车。
A：地铁和公共汽车，哪个快？
B：（
）。
.
20
边学边练
……得多 什么 没有
A：你不喜欢坐地铁的话，可以打车去。
B：（
）。
A：是，打车比较贵。那你骑车怎么样？
B：（ ）。我就骑车吧。
.
21
生词二
师傅
shī fu
反义词：徒弟
(1) [master]∶传授知识 技艺的人。
.
14
边学边练
1、我觉得地铁比公共汽车快。
这个小区 那个小区 安静 那个电影 这个电影 有意思 这个学期 上个学期 紧张
.
15
边学边练
2、打车比坐地铁贵得多。
他我 高 我的房间 他的房间 （ ） 郊外 公园 （ ） 经贸大学 外语学院 （ ）
.
16
边学边练
3、坐什么车都没有骑车方便。
买什么礼物 送花 （ ） 什么水果 苹果 好吃 什么 京剧 好看
.பைடு நூலகம்
17
边学边练
4、先坐25路，然后再换320路。
商量商量 决定怎么办 到上海开会 去西安参观 找好房子 想搬家的事儿
.
18
边学边练
先 然后 挺
A：我要去外语学院，应该怎么坐车啊？ B：（ ），到博物馆下车， （ ），就到了。 A：还要换车啊？ B：是啊，外语学院（ ）。
.
19
边学边练
到不了 比
2、不具有 没有钱就不能去旅游 。 3、表示疑问 你的那篇短文写完了没有？ 4、不像……一样
我没有你那么高。 这本书没有那本书那么好看。 这儿没有那儿冷。 坐车没有汽车方便。
.
6
生词一
马路
过 动词。 例 ：过马路 过桥 过河
过马路 左右瞧 大家要走人行横道 路若无斑马线 马路通过勿打闹 远离汽车不猛跑 迅速安全通行好
右转。 我正骑着自行车过一个十字 路口，突然一辆汽车从我的 右侧面开过来。。
2.比喻社会生活中不同道路的 交集点。 例句：他现在很矛盾，因为 他处于. 一个新的十字路口。 25
生词二
发票
fā piào
[invoice;bill;receipt] 商店卖出货品时开给顾客的单据，上写 售出货品的名称、数量、价格和日期等。 例句：买东西时记得要看开发票。
李雪：大约走15分钟吧。
马丁：那么远啊？
李雪：或者打车，不过打车要比坐地铁贵得多。
马丁：骑车呢？骑车怎么样？
李雪：其实，坐什么车都没有骑车方便，可是
从我们这到外语学院太远了。
马丁：我还是坐地铁吧。学校门口有地铁吗？
李雪：有，从学校东门出去，过马. 路就是。
12
边学边练
（马丁在向李雪问路）
马丁：李雪，我下午要到（ ），应该（ ）啊？
李雪：（ ）？你（ ）坐25路，到（ ）下车，（ ）再坐
马丁：李32雪0，路我就下到午要了去。外语学院看朋友，应该怎么坐车啊
马丁：还要（ ），是吗？
李雪：对，外语学院挺远的。
马丁：坐地铁（ ）吗？我觉得地铁（ ）公共汽车（ ）
李雪：地铁到不了外语学院，下了地铁你也
要（ ），或者（ ）。
马丁：换车太（ ）了。（ ）要走多远?
第10课 地铁比公共汽车快
.
1
五一假期你去了哪儿？ 怎 么 去 的 ？
打车 坐公共汽车 坐火车 骑车 坐.地铁
从学校去贵州大学 怎么走？
从学校去市中心 怎么走？
从学校去花溪公园 怎么走？
从学校去火车站 怎么走？
2
从学校去贵州大学， 可以坐202路/2路公共汽车。
从学校去市中心， 可以走路到学校大门口，然后再坐204路公共汽车。
李雪：（ ）走15分钟吧。
马丁：那么远啊？
李雪：或者打车，不过打车要（ ）坐地铁（ ）得多。
马丁：骑车呢？骑车怎么样？
李雪：其实，坐什么车都（ ）骑车方便，可是
从我们这到外语学院太远了。
马丁：我还是坐（ ）吧。学校门口有（ ）吗？
李雪：有，从学校东门出去，（ . ）就是。
13
回答问题
1、去外语学院怎么坐车？ 2、坐地铁去外语学院可以吗？ 3、骑车去外语学院怎么样？ 4、马丁最后决定怎么去外语学院？
.
4
生词一
比
介词。
例句:
1、我比他高。 他比我大两岁。今天比昨天凉快。
虽然打车比坐公交车快，但打车贵得多。
2、比赛 对比 评比
3、能够相匹：今非昔比 无与伦比
4、譬喻，摹拟：比如 比方
5、表示比赛双方胜负的对比：三比二（3 VS 2）
.
5
生词一
没有
1、不存在 屋里没有人。 五一假期，教室里没有朗朗的读书声。
2、打扰 例: 自己能办到的事最好不要麻烦别人。 麻烦你把门关一下，好吗?
.
9
生词一 外语学院
Faculty of Foreign Languages
国际教育学院
旅游与航空服务学院 建筑工程学院 商学院
.
10
生词一
博物馆
.
11
课文（一）
（马丁在向李雪问路）
马丁：李雪，我下午要到外语学院看朋友，应该怎么坐车啊？
从学校去花溪公园， 可以坐202路/2路公共汽车，也可以骑车。
从学校去火车站，比较远，需要换车， 可以先坐2路，到学校大门口下车，然后过马路坐 203路公共汽车。
.
3
生词一
然后
连词。表示某一行动或情况发生后,接着发生或引起 另一行动或情况。 例句: 1、我想先想想，然后再决定。 2、我们先看电影，然后再去书店逛逛。 3、早上，我先穿衣，再刷牙，然后再洗脸，最后 再吃早饭。 4、我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最 后洗漱睡觉。
.
7
生词一
副词。
大约
同：大概 反：准确
1、在数、量或时间上接近精确地;近似。
例句:
大约20分钟。
从这到体育场大约500米。
他看上去大约十八九岁。
2、表示有很大的可能性。 例句: 1、他现在还没来，大约还在睡觉吧。
.
8
生词一 麻烦 má fan
形容词。 同：复杂 繁琐 反：简易 方便
1、烦杂琐碎 例: 这件事情真的很麻烦。 麻烦的舞蹈动作总是很难练好。
(2) 老师的通称。
师傅，您的话我记住了 一日为师，终身为父
.
22
生词二
河边
hé biān
同义词：河畔
(1) [riverbank]∶靠近河流的地方。
(2) [riverside]∶河畔,位于河岸上
.
23
生词二
红绿灯
.
24
生词二
十字路口
1.街道或道路纵横交叉的 地方。 例句：一直走到十字路口再
李雪：外语学院？你先坐25路，到博物馆下车，然后再坐
马丁：李32雪0，路我就下到午要了去。外语学院看朋友，应该怎么坐车啊
马丁：还要换车，是吗？
李雪：对，外语学院挺远的。
马丁：坐地铁到得了吗？我觉得地铁比公共汽车快
李雪：地铁到不了外语学院，下了地铁你也
要换车，或者走路。
马丁：换车太麻烦了。走路要走多远?
A：坐地铁到得了外语学院吗？
B：（ ），你下了地铁还要换车。
A：地铁和公共汽车，哪个快？
B：（
）。
.
20
边学边练
……得多 什么 没有
A：你不喜欢坐地铁的话，可以打车去。
B：（
）。
A：是，打车比较贵。那你骑车怎么样？
B：（ ）。我就骑车吧。
.
21
生词二
师傅
shī fu
反义词：徒弟
(1) [master]∶传授知识 技艺的人。
.
14
边学边练
1、我觉得地铁比公共汽车快。
这个小区 那个小区 安静 那个电影 这个电影 有意思 这个学期 上个学期 紧张
.
15
边学边练
2、打车比坐地铁贵得多。
他我 高 我的房间 他的房间 （ ） 郊外 公园 （ ） 经贸大学 外语学院 （ ）
.
16
边学边练
3、坐什么车都没有骑车方便。
买什么礼物 送花 （ ） 什么水果 苹果 好吃 什么 京剧 好看
.பைடு நூலகம்
17
边学边练
4、先坐25路，然后再换320路。
商量商量 决定怎么办 到上海开会 去西安参观 找好房子 想搬家的事儿
.
18
边学边练
先 然后 挺
A：我要去外语学院，应该怎么坐车啊？ B：（ ），到博物馆下车， （ ），就到了。 A：还要换车啊？ B：是啊，外语学院（ ）。
.
19
边学边练
到不了 比
2、不具有 没有钱就不能去旅游 。 3、表示疑问 你的那篇短文写完了没有？ 4、不像……一样
我没有你那么高。 这本书没有那本书那么好看。 这儿没有那儿冷。 坐车没有汽车方便。
.
6
生词一
马路
过 动词。 例 ：过马路 过桥 过河
过马路 左右瞧 大家要走人行横道 路若无斑马线 马路通过勿打闹 远离汽车不猛跑 迅速安全通行好
右转。 我正骑着自行车过一个十字 路口，突然一辆汽车从我的 右侧面开过来。。
2.比喻社会生活中不同道路的 交集点。 例句：他现在很矛盾，因为 他处于. 一个新的十字路口。 25
生词二
发票
fā piào
[invoice;bill;receipt] 商店卖出货品时开给顾客的单据，上写 售出货品的名称、数量、价格和日期等。 例句：买东西时记得要看开发票。
李雪：大约走15分钟吧。
马丁：那么远啊？
李雪：或者打车，不过打车要比坐地铁贵得多。
马丁：骑车呢？骑车怎么样？
李雪：其实，坐什么车都没有骑车方便，可是
从我们这到外语学院太远了。
马丁：我还是坐地铁吧。学校门口有地铁吗？
李雪：有，从学校东门出去，过马. 路就是。
12
边学边练
（马丁在向李雪问路）
马丁：李雪，我下午要到（ ），应该（ ）啊？
李雪：（ ）？你（ ）坐25路，到（ ）下车，（ ）再坐
马丁：李32雪0，路我就下到午要了去。外语学院看朋友，应该怎么坐车啊
马丁：还要（ ），是吗？
李雪：对，外语学院挺远的。
马丁：坐地铁（ ）吗？我觉得地铁（ ）公共汽车（ ）
李雪：地铁到不了外语学院，下了地铁你也
要（ ），或者（ ）。
马丁：换车太（ ）了。（ ）要走多远?
第10课 地铁比公共汽车快
.
1
五一假期你去了哪儿？ 怎 么 去 的 ？
打车 坐公共汽车 坐火车 骑车 坐.地铁
从学校去贵州大学 怎么走？
从学校去市中心 怎么走？
从学校去花溪公园 怎么走？
从学校去火车站 怎么走？
2
从学校去贵州大学， 可以坐202路/2路公共汽车。
从学校去市中心， 可以走路到学校大门口，然后再坐204路公共汽车。
李雪：（ ）走15分钟吧。
马丁：那么远啊？
李雪：或者打车，不过打车要（ ）坐地铁（ ）得多。
马丁：骑车呢？骑车怎么样？
李雪：其实，坐什么车都（ ）骑车方便，可是
从我们这到外语学院太远了。
马丁：我还是坐（ ）吧。学校门口有（ ）吗？
李雪：有，从学校东门出去，（ . ）就是。
13
回答问题
1、去外语学院怎么坐车？ 2、坐地铁去外语学院可以吗？ 3、骑车去外语学院怎么样？ 4、马丁最后决定怎么去外语学院？
.
4
生词一
比
介词。
例句:
1、我比他高。 他比我大两岁。今天比昨天凉快。
虽然打车比坐公交车快，但打车贵得多。
2、比赛 对比 评比
3、能够相匹：今非昔比 无与伦比
4、譬喻，摹拟：比如 比方
5、表示比赛双方胜负的对比：三比二（3 VS 2）
.
5
生词一
没有
1、不存在 屋里没有人。 五一假期，教室里没有朗朗的读书声。
2、打扰 例: 自己能办到的事最好不要麻烦别人。 麻烦你把门关一下，好吗?
.
9
生词一 外语学院
Faculty of Foreign Languages
国际教育学院
旅游与航空服务学院 建筑工程学院 商学院
.
10
生词一
博物馆
.
11
课文（一）
（马丁在向李雪问路）
马丁：李雪，我下午要到外语学院看朋友，应该怎么坐车啊？