初中生集体诗歌朗诵稿

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初中生集体诗歌朗诵稿

初中生集体诗歌朗诵稿

初中生集体诗歌朗诵稿集体朗诵可以提高我们对诗歌的理解还可以提高集体团结。

下面是由小编为大家整理的初中生集体稿,希望大家可以帮助到大家!初中生集体诗歌朗诵稿(一)《》(改编)男:春天是一年四季之首,尤其在烦躁炎热的和萧索单调的冬季里,人们总是在盼望春天。

女:盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤。

男:盼望她的千树琼花,碧波涟漪。

女:盼望她的兰馨蕙草,润物如酥。

两人合:盼望她的春色满园,落红如雨。

集体合:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

两人合:啊,春天来了。

春到人间万物鲜! 男:可春天,到底在哪里呢? 女:山绿了,水绿了。

男:田垄绿了,河沟也绿了。

两人合:绿了温柔的清风,绿了明净的长空。

男:春,来了。

春雪渐融,东风渐暖。

女:春,来了。

万物都在欢呼。

集体合:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

女:春,害羞了,扑进人们跳动的心头。

女:花儿开了,露出了甜美的笑脸。

男:小草醒了,偷偷地钻出地面女:水绿了,泛起阵阵涟漪拍着河岸男:我们踏青,我们寻找,我们发现,春天就在我们身边。

集体:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

女:春天是美丽的。

她伴随着枝头第一朵花开的鲜艳而来。

男:春天是美丽的,她携伴着太阳洒在窗前的温柔而来。

两人合:她把我们的生活装点得如诗如画。

女:你听集体合:两个黄鹂鸣翠柳,男:你看集体合:一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

女:春天是愉快的。

男:是的,她在经历了冬的磨难之后,兴奋在所难免。

女:此情此景感动春之万物。

黄莺为他放喉歌唱;彩蝶为他翩翩起舞。

集体合:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

女:春天是愉快的。

男:春天是孩子们的乐园。

女:田野里,我们沐浴着春光,呼吸着新鲜空气。

男:我们奔跑着,嬉闹着。

集体合:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

诗朗诵《我爱我们的班集体》[5篇模版]

诗朗诵《我爱我们的班集体》[5篇模版]

诗朗诵《我爱我们的班集体》[5篇模版]第一篇:诗朗诵《我爱我们的班集体》我爱我们的班集体歌唱我们的班集体我们爱大地,爱蓝天;我们爱江河,爱山峦.我们最爱最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家.你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感.你那么平凡,那么灿烂,你朴素而又庄严.当太阳从东方冉冉升起,你便绿意葱茏生机一片.一棵棵小树挺直身腰,一朵朵鲜花扬起笑脸.上课,有整齐的队列等待检阅.下课,有放飞的鸽群扑向蓝天, 我爱你满载知识的黑板, 我爱你整齐洁净的桌椅, 我爱你放声歌唱的震撼, 我爱你俯首深思的宁静, 我爱你晴天飘动的国旗, 我爱你雨水滴落的屋檐……啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点,我们火热的理想,闪着耀眼的光焰.你是一座洪炉,多少钢铁在这里冶炼, 为了明天,去铺轨,去架桥,去做闪光的车轮隆隆旋转.你是一个摇篮,多少人才在这里成长.为了明天,去采矿,去航天,去向全世界宣布新的发现.我们爱大地,爱蓝天.我们爱江河,爱山峦.我们最爱最爱的,是我们无比可爱的家!第二篇:我爱我们班集体“我是班级小主人、我爱我们班集体”主题班会活动方案六年级(5)班一、活动目标:1.通过活动培养学生热爱班级的情感,使其增强在集体生活中的责任感,荣辱感。

2.教育学生以实际行动,爱护班级,建设班级。

3.引导学生感受到班级体中的爱,爱班级中的人和事,学会在班级中爱别人。

二、活动准备:(一)思想准备:提前一周开好动员会,说明活动目的、意义、形式,并进行必要的分工。

(二)内容准备:1.围绕个人与集体的关系问题,布置全班同学搜集关心集体、体现集体主义思想的优秀集体与个人的事迹,故事。

2..布置同学们收集有关格言、歌曲,诗词等。

3.学生分组:10组三、活动时间:2014年10月22日四、活动地点:六年级(5)教室五、活动过程:班长潘应林发言:温暖是一种关怀,是一份爱心,爱的温暖就是力量,是人的道德心灵的净化剂,如同清新的空气令人精神振奋,它会使每一个被感动着的集体成员产生真正的集体主义情感,但“集体的含义究竟是什么呢?”这就是我们今天召开班会的主题。

中学生优秀朗诵稿

中学生优秀朗诵稿

中学生优秀朗诵稿中学生优秀朗诵稿(通用25篇)随着社会不断地进步,大家或多或少都接触过一些经典的朗诵稿吧,朗诵,一般都在舞台上,在大庭广众之中进行。

你还在找寻优秀经典的朗诵稿吗?下面是本店铺精心整理的中学生优秀朗诵稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生优秀朗诵稿 1光阴无声息流淌岁月悄然间泛黄花开花谢凋零了灿烂梦想青春的意气风发华年的豪情万丈潮起潮落退去了肤浅轻狂再见青春别了金色时光记忆的双手黯然拾起撒落一地的过往再见青春别了华年绽放记忆的脚步永不老去踏着青涩的.希望记忆的翅膀永不停歇飞翔飞翔飞翔中学生优秀朗诵稿 2蓝天作证,大地作证,历史作证,中国改革开放,这是时代的呼声,这是全民族的共鸣,这是一次最伟大的觉醒。

往事历历流血牺牲,无数次摸索,无数次追寻,无数次革命,却没有找到最佳的出路,也没有摆脱落后与贫穷。

中国往何处走?怎样才有可能?茫茫然如夜朦胧。

难忘那一年,终于等来了春雷之声。

一个巨人力挽狂澜,把道路引领。

从此前进有了灯塔,远航吹来了东风,中国看到了光明。

举国上下风起云涌,从城市到农村,人们忍抑着一次又一次阵痛。

除旧、创新、引进,勇敢、智慧、拼争,踏上了强国富民的征程。

这三十年,谁都感觉到了奇迹天天发生,国力与日巨增,人民幸福自信,社会欣欣向荣,怎不令世界震惊?没有改革开放,这睡狮何时清醒?没有改革开放,这江山何时峥嵘?没有改革开放,这民族何时激情?没有改革开放,这未来何处彩虹?感谢这一觉醒吧,让我们是非分明,珍惜这一觉醒吧,使祖国走向复兴。

空谈误国实干兴邦这是人民的嘱托和叮咛。

坚持科学发展,改革开放不停,永续创新攀登。

看吧,幸福的.中国美丽的中国正向我们走来。

腾飞吧,英雄的中国龙!中学生优秀朗诵稿 3校园里静悄悄犹如梦幻般的童话王国路灯熔开漆黑的.夜色小径两旁的花朵拼命吐着芬芳天上的星星也调皮地眨眼似乎一不小心就要坠落微风轻轻抚摸着抚摸着姐姐的秀发淡淡的幽香惹得蝴蝶似乎要飞来中学生优秀朗诵稿 4校园后面有片小竹林茂盛得插不下一根针轻风悄悄地潜来轻轻地触摸着竹尖想试探竹林的动静竹尖只轻轻地一扫风消失得无影无踪老竹讲述着抗击风雪的故事新竹立着耳朵静静地收听竹林藏着多少它们家族的秘密小朋友打开书页书页上滑过轻风的心声大自然所以能枝繁叶茂是靠了它们豁达虚心的胸襟一片竹叶书写着竹林成长的历史一片竹林是自然顽强抗争的.缩影竹节里有竹子刚劲的刻痕深深扎根泥土方可孕育生生不息的生命生活原是一片肥沃的土壤牢牢扎根生活才能保持生命的繁荣中学生优秀朗诵稿 5青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流。

适合中学生集体朗诵的朗诵稿

适合中学生集体朗诵的朗诵稿

适合中学生集体朗诵的朗诵稿亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我想和大家分享一篇适合中学生集体朗诵的朗
诵稿。

标题:《奋斗的青春》
亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

青春,是我们生命中最美好的一段时光。

青春,是我们充满梦
想的时期。

每当思绪起伏,我总会想起那句名言:“青春是一个梦,醒了就不再有。

”我们的青春,如同一轮明月,洒下无尽的光芒,
让黑暗的夜空也变得明亮。

我们青春的舞台,充满了机遇和挑战。

正是在这个舞台上,我
们可以大胆梦想、追求成长。

各种挫折和困难也让我们变得更加坚强,激励我们奋勇向前。

勇气和毅力将我们推向成功的道路,为我
们创造光明的未来。

勇往直前,才能让我们的青春焕发出耀眼的光芒。

我们要战胜自我,战胜困难,去追寻我们的梦想。

顺境时,我们要保持谦虚和感激之心;逆境时,我们要坚定信念,不放弃追求。

正所谓:“大约在冬季,阳光将带来明媚”。

只有不畏艰难、不怕失败,我们的青春才会绽放出绚丽的花朵。

青春,是拼搏的年代。

我们要抓住每一个机遇,千方百计去实现我们的理想。

当我们感到疲惫的时候,我们要告诉自己:青春是短暂的,我们不能辜负了它。

通过不懈的努力,付出更多的汗水,我们必将创造出属于自己的辉煌。

最后,让我们一起携手前进,肩并肩,共同创造属于我们的未来!谢谢大家!
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*备注:此文档根据用户需求创作,并非引述任何已知内容。

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适合3人朗诵的诗歌(精选16篇)

适合3人朗诵的诗歌(精选16篇)

适合3人朗诵的诗歌(精选16篇)适合3人朗诵的诗歌篇1我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我的祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫,东方神韵的精彩,人文风貌的风流,千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国,这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史,我爱你每一寸土地上的花朵,我爱你风光旖旎壮丽的河山,我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国,我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊,无论我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,无论我身居何方,你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊,你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹。

适合三个人朗诵的诗歌(推荐五篇)

适合三个人朗诵的诗歌(推荐五篇)

适合三个人朗诵的诗歌(推荐五篇)第一篇:适合三个人朗诵的诗歌在表演中,诗歌朗诵无疑是最讨喜的。

接下来小编为你带来适合三个人朗诵的诗歌,希望对你有帮助。

(1)《温柔的浩劫》在阵阵秋风细雨水的呼唤中季节轻易地迈过了深秋初冬的寒冷踏步而来前一秒一片片枫叶还是那样的楚楚动人这一秒寒冷的风雨水不依不饶地又打在脸上我抹去脸上的雨水珠眼睁睁地看着枫叶纷纷扬扬地飘逸着突然雨水下得更大我对着天空不由得想大吼轻一点好吗一幅画面就这样被狂风折磨得翻来覆去不要用力太狠慢一点好吗一幅幅画面就这样被暴雨水翻阅得太快我不忍心再看下去不愿目睹这温柔的浩劫我转过身去紧闭着微微颤抖的双眼宁愿让这一片片枫叶小心翼翼地将我淹没也不愿意目睹下一秒还有下一秒的下一秒(2)《叶落留步》徐徐微风的牵绊落叶缓缓地飘逸一路上悠然的弧线条迂回的牵挂转身优雅的再转身在蓝天背景的画板上悠然的弧线条勾勒出了一弯浅浅的回眸又一弯淡淡的眷恋寂静的温暖就这样着笔在阳光的蓝天里(3)《池塘水涟漪》天上还是层层乌云雨水却停了下来池塘静静的水面上又撑开了那道风景秀色的映画浪漫着清净的诱惑狂风没有吹走池塘的记忆暴雨水浓彩了水墨意境乌云悄悄地再次错位唤起了更大的风声吹皱了画卷雨水越下越大密密麻麻冲散了一地墨迹雨水越下越大一直落打着水面“哗哗”声掉进了我的心里第二篇:适合朗诵诗歌诗歌的朗诵在我们的日常生活中也是经常可以看到,那么有什么时候朗诵的诗歌呢?下面小编为大家整理了一些,希望大家喜欢,欢迎阅读参考!《献给敬爱的爷爷奶奶》敬爱的奶奶,你们头上的缕缕白发,你们额上的道道皱纹,是你们奉献的记录。

虽然,你们离开了战斗的岗位,但是,你们仍然关注着祖国的前途。

虽然,你们告别了青春年华,但是,你们的心依然年轻。

你们教我们学习要努力刻苦,你们教我们生活要勤俭节约。

敬爱的爷爷,敬爱的奶奶,你们的教导,我们将牢牢记住,你们的期望,我们决不辜负。

今天,请接受我们的祝福,愿你们晚年快乐,祝你们永远幸福。

7人朗诵的诗歌稿

7人朗诵的诗歌稿

7人朗诵的诗歌稿
以下是一篇适合7人朗诵的诗歌稿:
《祖国,您好》
合:
祖国,您好!
我们用满怀激情的歌声,
为您献上最深情的祝福。

子1:
我站在九百六十万平方公里的土地上,
感受着您的温暖和力量。

您是东方的巨龙,
翱翔在世界的天空。

子2:
您的历史悠久如长河,
文化灿烂如星辰。

您是我们的母亲,
哺育我们成长,引领我们前行。

子3:
我们铭记您的辉煌,
也铭记您的苦难。

您是勇敢的民族,
不畏强敌,不惧困难。

子4:
您的未来充满希望,
我们为您献上最美好的祝愿。

祖国,您好!让我们一起歌唱,
为您的繁荣富强而奋斗。

子5:
我们的心灵紧贴着您的土地,
感受着您的厚重与深沉。

无论风吹雨打,我们都会守护您,
用我们的生命捍卫您的尊严。

子6:
祖国,您好!在这片土地上,
我们生长、奋斗、繁衍。

您的辉煌是我们的荣耀,
您的强盛是我们的期望。

子7:
让我们一起高歌,祖国万岁!
让我们一起祝愿,祖国繁荣昌盛!。

适合集体朗诵的14篇精选诗歌

适合集体朗诵的14篇精选诗歌

适合集体朗诵的14篇精选诗歌诗歌是一种优美的文学形式,通过优美的语言和韵律,表达了作者的情感和思想。

集体朗诵诗歌可以增强团队的凝聚力和协作精神,同时也能提高大家的表达能力和文学素养。

以下是我为您精选的14篇适合集体朗诵的诗歌:1. 《沁园春·雪》- 毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

2. 《赋得古原草送别》- 白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

3. 《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

4. 《静夜思》- 李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

5. 《登高》- 杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

6. 《青松》- 陆游青松生石上,千载任风雨。

一派凌云势,群松竞秀丽。

7. 《登飞来峰》- 苏轼飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

8. 《夜泊牛渚怀古》- 杨万里牛渚西江夜,青天无片云。

登舟望秋月,空忆谢将军。

余亦能高咏,斯人共长云。

将船对青楼,耐可乘风翻。

9. 《送元二使安西》- 王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

10. 《九月九日忆山东兄弟》- 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

11. 《望庐山瀑布》- 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

12. 《春晓》- 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

中学生集体诗歌朗诵稿 走向属于您的明天(气势磅礴的诵词,感染力极强)

中学生集体诗歌朗诵稿 走向属于您的明天(气势磅礴的诵词,感染力极强)

中学生集体诗歌朗诵稿走向属于您的明天(气势磅礴的诵词,感染力极强)(男领)透过历史的眼眸我们站在岁月的肩膀上远眺在黄河壶口的惊涛里我们听到一种经久不息的激情在珠穆朗玛峰的雪海中我们凝视一种千年未变的真纯在秦兵马俑的坑道里我们感悟一种雄浑与深沉(合)啊,祖国你就是脚下这片土地(女合)曾经是金戈铁马狼烟四起的山河曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人(男合)曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地(合)你是百折不挠自强不息的热土啊(女领)你是生我养我的母亲透过历史的眼眸我们站在岁月的肩膀上远眺在南湖荡漾的波光中我们看到一个巨人的诞生(男合)一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明(女领)看,井冈山上满山的红杜鹃啊是一个令楚辞离骚惊叹的篇章(男领)听,南昌上空清脆的枪声是一种令青铜秦俑凝望的神韵(合)长江,给予我力量,让我长大黄河,给予我智慧,让我成熟长城泰山,给予我伟岸的身躯给予我无限的力量让我把黑暗的世界一扫光(女领)在祖国母亲那温暖的怀抱里我学会了如何面对艰苦和困难是祖国母亲那坚实的臂膀将我托起就像腾飞的蛟龙屹立在世界的东方(合)啊,祖国你就是这样伟大你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女你用汗水浇灌了这富饶的土地你用勤劳培养了我们坚定的信念你用呐喊宣布了旧时代的灭亡你是我们生命永不停息的动力你是儿女们远航归来的避风港(男领、女领)透过历史的眼眸,我们站在未来的彼岸回望(女领)在妈祖庙袅袅的香火里我们听到了《七子之歌》在吟唱在淡水湾湛蓝的海水中我们闻到了紫荆花的芬芳(男领)在世纪坛巍峨的造型里我们感受到了新世纪的脚步正铿锵(女合)春天,正迈着矫健的步伐向我们走来它让乡村披上绿的盛装山绿了,水也绿了空气中都有一丝丝的春意在飘荡(男合)它让城市披上了绿的盛装树木葱翠,遍地花香就连我们的歌声中也有许多的青春旋律在回响(女合)祖国的春天正在把民族复兴的大门打开祖国的春天正在把唤醒酣睡的号角吹响祖国的春天让乡村披绿,让城市喧闹(合)祖国的春天啊你正敞开胸襟接纳着儿女们驿动的青春和坚定的信念(男领)这是一个承前启后的时代新的机遇,新的挑战(女领)这是一个日新月异的时代知识创新,与时俱进(男领)这是一个继往开来的时代我们肩负沉甸甸的嘱托我们憧憬美好的未来(男合)祖国在花海中前行我们吹起号角敲响锣鼓(女合)祖国在春风中前行我们把祝福写在脸上把期盼写在心里(男领)祖国在新世纪的大道上前行我们用歌声串成一颗颗星星穿过时空的隧道将它挂在天空愿您每时每刻都能听到儿女们的心声,。

适合中学生集体朗诵的朗诵稿

适合中学生集体朗诵的朗诵稿

适合中学生集体朗诵的朗诵稿
尊敬的老师和同学们:
大家好!我今天要为大家呈现一篇适合中学生集体朗诵的朗诵稿。

这篇朗诵稿的题目是《梦想的翅膀》。

梦想是人生的翅膀,是我们奋斗的动力。

每个人都有自己的梦想,它是我们追求幸福的目标。

梦想就像一支力量无穷的翅膀,它能使我们飞翔,让我们拥有无限的可能性。

梦想的翅膀带给我们勇气和力量去克服困难。

当我们面对挑战和困难时,梦想的翅膀会给我们信心,让我们积极面对困难。

它告诉我们,只要我们努力去追求梦想,就一定能够克服一切困难,实现自己的目标。

梦想的翅膀还能让我们心怀希望。

无论遇到多么艰难的时刻,梦想都能给我们带来希望,让我们相信明天会更好。

它鼓励我们坚持下去,不放弃自己的梦想。

只要我们坚信自己,勇敢追逐梦想,未来一定会有美好的收获。

梦想的翅膀还能让我们拥有无尽的欢乐。

当我们追逐梦想的时候,会有一种愉悦的感觉充满心底。

我们会因为追逐梦想而充满快乐和满足感。

不论是小小的愿望,还是宏伟的目标,只要我们真心的去追求,就能够感受到梦想带来的喜悦。

让我们紧紧握住梦想的翅膀,一起飞向未来的蓝天吧!让我们努力奋斗,追求自己的梦想!相信自己,勇敢追逐,让梦想的翅膀为我们带来无限的可能和美好的未来。

谢谢大家!
注:以上内容为文档示例,不能确认引用内容的准确性。

初中生朗诵比赛的诗歌

初中生朗诵比赛的诗歌

初中生朗诵比赛的诗歌在初中的诗歌朗诵比赛中我们应该怎么选取朗诵的诗歌呢?下面是由店铺为大家整理的初中生朗诵比赛诗歌,希望可以帮助到大家!初中生朗诵比赛诗歌(一)《我骄傲,我是中国人!》在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。

我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血;长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。

我是中国人我的祖先最早走出森林,我的祖先最早开始耕耘。

我是指南针、印刷术的后裔,我是圆周率、地动仪的子孙。

在我的民族中,不光有史册上万古不朽的孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,还有那文学史上万古不朽的花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。

我骄傲,我是中国人!我是中国人我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着中国的议论,也响在奥林匹克的赛场上,大声高喊着“中国得分”。

当掌声把五星红旗托上蓝天,我骄傲,我是中国人!我是中国人我那长城一样的巨大手臂,不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心,也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。

当五大洋倾听东方声音的时候,我骄傲,我是中国人。

我是中国人我是莫高窟壁画的传人,让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

我就是飞天,飞天就是我们。

我骄傲,我是中国人!初中生朗诵比赛诗歌(二)《青春的赞歌》(女领1) 暖风吹过的季节,天空清澈如洗柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地(男领1) 年轻的生命在土壤里蠕动勃发的乐曲在心里流淌(女合) 年轻的我们,拥有不变的誓言(男合) 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方(女领2) 起跑线上,出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳(男领2) 刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光(女领1) 紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌只为掌声响起那一刻的到来(男领1) 青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,哪怕有一天会有一双滴血的翅膀(全合) 既然选择了拼搏,也就选择了风雨哪怕会有荆棘丛生在未来的路上(女合) 青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向(男合) 青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常(女合) 青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程(男合) 青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌(女领1) 看,跳动的火焰正是青春的怒放(男领1) 听,欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响(女领2) 热血在青春的躯体里不知疲倦(男领2) 激情在青春的肢体上刚劲而轻盈(全合) 让我们高唱青春的赞歌一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方初中生朗诵比赛诗歌(三)《因为我们是中学生》我们拥有阳光拥有花朵拥有朝雾拥有晚霞我们在晨风中奔跑在暮霭中咏唱为冬雪而激动为春草而慨叹因为我们是中学生我们拥有课本拥有紧张拥有阅读拥有演算我们为长蛇阵一般的作业而烦恼为从天而降的100分而张狂在题海中浮沉在书山里登攀因为我们是中学生我们拥有讲台拥有球场拥有饭堂的喧嚣拥有寝室的胡侃我们为足球的沉寂而扼腕拍案为抗洪壮举慷慨激昂在喝斥和教鞭下满腹委屈在鼓励与夸奖里心花怒放因为我们是中学生我们拥有花朵拥有阳光拥有青春拥有未来我们珍惜时间多情的赏赐铺开蓝天抒写不羁的畅想为了知识和信息我们如饥似渴为了新的世纪我们活力无现因为我们是中学生初中生朗诵比赛的诗歌在初中的诗歌朗诵比赛中我们应该怎么选取朗诵的诗歌呢?下面是由店铺为大家整理的初中生朗诵比赛诗歌,希望可以帮助到大家! 初中生朗诵比赛诗歌(一) 《我骄傲,我是中国人!》在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般推荐度:点击下载文档文档为doc格式。

适合初一学生朗诵诗歌稿有哪些(精选4篇)

适合初一学生朗诵诗歌稿有哪些(精选4篇)

适合初一学生朗诵诗歌稿有哪些(精选4篇)适合初一学生朗诵诗歌稿有哪些篇1《炊烟里飘着我的思念》蔚蓝色天空飘来缕缕炊烟还有那熟悉的清香念想起故乡的爸爸随炊烟升起的地方烂漫着远方的故事爸爸啊也就是这炊烟启动了我人生的航行腾飞着我一个又一个的梦想炊烟里徘徊过迷茫炊烟里飞翔过精彩炊烟袅袅爸爸啊我怎么就是找不着您您那宽阔的肩膀扛起艰辛的岁月您那厚实的手掌托举着未来和希望爸爸虽然您从来都没有表扬过我可是您那沧桑的眼神早已经坚定了我的信念炊烟袅袅我终于看见了您您又弓着背忙些什么,爸爸您停一停,直直腰好吗让我好好看看您炊烟里揉红了我的双眼怎么就是看不清您炊烟袅袅爸爸啊您到底在哪里适合初一学生朗诵诗歌稿有哪些篇2 《预言》作者:何其芳这一个心跳的日子终于来临。

你夜的叹息似的渐近的足音我听得清不是林叶和夜风的私语,麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。

告诉我,用你银铃的歌声告诉我你是不是预言中的年轻的神?你一定来自温郁的南方,告诉我那儿的月色,那儿的日光,告诉我春风是怎样吹开百花,燕子是怎样痴恋着绿杨。

我将合眼睡在你如梦的歌声里,那温馨我似乎记得,又似乎遗忘。

请停下来,停下你长途的奔波,进来,这儿有虎皮的褥你坐,让我烧起每一个秋天拾来的落叶,听我低低唱起我自己的歌。

那歌声将火光一样沉郁又高扬,火光将落叶的一生诉说。

不要前行,前面是无边的森林,古老的树现着野兽身上的斑文,半生半死的藤蟒蛇样交缠着,密叶里漏不下一颗星。

你将怯怯地不敢放下第二步,当你听见了第一步空寥的回声。

一定要走吗,等我和你同行,我的足知道每条平安的路径,我可以不停地唱着忘倦的歌,再给你,再给你手的温存。

当夜的浓黑遮断了我们,你可以转眼地望着我的眼睛。

我激动的歌声你竟不听,你的足竟不为我的颤抖暂停,像静穆的微风飘过这黄昏里,消失了,消失了你骄傲之足音呵,你终于如预言所说的无语而来无语而去了吗,年轻的神?适合初一学生朗诵诗歌稿有哪些篇3 《你是人间四月天》作者:林徽因我说你是人间的四月天;笑声点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。

集体朗诵诗歌精选:14首

集体朗诵诗歌精选:14首

集体朗诵诗歌精选:14首1. 《青春的祖国》青春的祖国,繁荣昌盛,万里长城,铁壁铜墙。

绿水青山,美丽家园,我们热爱,我们歌唱。

长江黄河,奔腾不息,孕育英雄,代代相传。

四大发明,智慧璀璨,千年文明,辉煌绚烂。

团结奋进,砥砺前行,共筑中国梦,砥砺前行。

五个现代化,奋斗目标,我们奋斗,我们辉煌。

2. 《我的中国梦》我的中国梦,百年辉煌,砥砺前行,共筑辉煌。

社会主义核心价值观,照亮我们的前行之路。

脱贫攻坚,全面小康,我们奋斗,我们辉煌。

科技创新,绿水青山,美丽中国,繁荣昌盛。

团结奋进,五个现代化,共筑中国梦,砥砺前行。

3. 《我爱你,中国》我爱你,中国,我爱你,山川河流。

我爱你,灿烂文明,我爱你,繁荣昌盛。

我爱你,绿水青山,我爱你,美丽家园。

我爱你,英雄辈出,我爱你,砥砺前行。

我爱你,四个全面,我爱你,中国梦。

我爱你,团结奋进,我爱你,辉煌绚烂。

4. 《团结就是力量》团结就是力量,众志成城,共筑中国梦,砥砺前行。

齐心协力,攻坚克难,我们奋斗,我们辉煌。

五个现代化,奋斗目标,团结奋进,共创辉煌。

脱贫攻坚,全面小康,团结一心,砥砺前行。

5. 《共筑中国梦》共筑中国梦,砥砺前行,五个现代化,奋斗目标。

科技创新,绿色发展,美丽中国,繁荣昌盛。

脱贫攻坚,全面小康,我们奋斗,我们辉煌。

团结奋进,共筑中国梦,砥砺前行,共创辉煌。

6. 《春天的故事》春天里的故事,百花盛开,绿水青山,美丽家园。

辛勤耕耘,播种希望,我们奋斗,我们辉煌。

四个全面,战略布局,砥砺前行,共筑辉煌。

中国梦,百年辉煌,春天的故事,砥砺前行。

7. 《我们走在大路上》我们走在大路上,砥砺前行,五个现代化,奋斗目标。

脱贫攻坚,全面小康,我们奋斗,我们辉煌。

科技创新,绿色发展,美丽中国,繁荣昌盛。

团结奋进,共筑中国梦,砥砺前行,共创辉煌。

8. 《社会主义核心价值观》社会主义核心价值观,照亮我们的前行之路。

富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,共筑中国梦,砥砺前行。

初中生诗歌朗诵稿(通用5篇)

初中生诗歌朗诵稿(通用5篇)

初中生诗歌朗诵稿(通用5篇)初中生诗歌朗诵稿篇1不懂得生活的烦恼,因为我们还很小。

不考虑经济的负担,因为我们正年少。

天真活泼的体现,青春靓丽而乖巧。

奔向远大包袱的理想,恰似刚会飞翔的小鸟。

我们欢呼我们跳,成长的青春多美好。

弹起悦耳的琴声,唱起动听的歌谣。

把美丽留住,把烦恼甩掉。

尽情的舞蹈,舒畅心扉的美妙。

初中生诗歌朗诵稿篇2没有人愿意夜行钻出温暖的小窝用双脚对付夜色里的泥泞没有人愿意夜行走完昼日里的行程用双眼寻找残存着的足印没有人愿意夜行除了这份爱点着的激情所以我走过风雨中的艰辛雾雪里的寒冷还有这深夜中的孤灯所以我爱上风和雨的洗礼雪和雾的晶莹还有这盏点给别人的孤灯初中生诗歌朗诵稿篇3我爱你叮咚的驼铃是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛是它把五彩的音符撒向八方我爱你都市的高楼是它把人们的理想托向太阳我爱你长江的碧波是它把56个民族的心曲弹唱我爱你黄河的波涛是它把13亿人民哺育抚养我爱你长城的雄伟是它挺起了中华儿女的脊梁我爱你巍巍的黄山是它展现了祖国的秀美端庄我爱你高原的旷达是它袒露出炎黄子孙的豪放我爱你蔗林的茂密是它甜透了亿万人民的心房我爱你开放的窗口是它让文明的花朵争艳芬芳我爱你改革的浪潮是它把贫穷落后的帽子甩掉初中生诗歌朗诵稿篇4跨越自己我们可以欺瞒别人却无法欺瞒自己当我们走向枝繁叶茂的五月青春就不再是一个谜向上的路总是坎坷又崎岖要永远保持最初的浪漫真是不容易有人悲哀有人欣喜当我们跨越了一座高山也就跨越了一个真实的自己初中生诗歌朗诵稿篇5不懂得生活的烦恼,因为我们还很小。

不考虑经济的负担,因为我们正年少。

天真活泼的体现,青春靓丽而乖巧。

奔向远大包袱的理想,恰似刚会飞翔的小鸟。

我们欢呼我们跳,成长的青春多美好。

弹起悦耳的琴声,唱起动听的歌谣。

把美丽留住,把烦恼甩掉。

尽情的舞蹈,舒畅心扉的美妙。

小组诗歌朗诵演讲稿范文

小组诗歌朗诵演讲稿范文

题目:岁月如歌,青春不老演讲者:XX小组尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!今天,我们XX小组站在这里,怀着激动的心情,为大家带来一场诗歌朗诵的盛宴。

在这里,我们将用诗歌的翅膀,飞越时空的界限,感受岁月的流转,青春的力量。

第一篇章:岁月的回声(音乐起,朗诵者A)“春水初生,春林初盛,春风十里,不如你。

”(朗诵者B接龙)“岁月如歌,青春不老,我们的故事,从这里开始。

”在这如诗如画的季节里,我们怀揣着梦想,踏上了青春的征程。

岁月的河流,带着我们的欢笑和泪水,缓缓流淌。

让我们共同回顾那些美好的瞬间,那些让我们铭记一生的岁月。

(全体朗诵)“那时我们青涩的脸庞,笑得那么灿烂,那时的我们,心中充满希望。

”第二篇章:青春的誓言(音乐起,朗诵者C)“青春是一座金字塔,我们要用汗水和智慧,一点一滴地往上攀登。

”(朗诵者D接龙)“青春是一本书,我们要用勇敢和智慧,一页一页地翻阅。

”青春,是奋斗的舞台,是梦想的翅膀。

在这里,我们立下誓言,要用青春的激情,书写人生的华章。

(全体朗诵)“让我们携手同行,在青春的道路上,披荆斩棘,勇往直前。

”第三篇章:岁月的礼赞(音乐起,朗诵者E)“岁月如歌,青春不老,我们都是岁月的歌手,唱响青春的赞歌。

”(朗诵者F接龙)“岁月的礼物,是成长的足迹,是收获的喜悦,是永不磨灭的青春记忆。

”岁月的流转,带走了我们的青春,却留下了宝贵的财富。

让我们用诗歌,为岁月献上最美好的礼赞。

(全体朗诵)“岁月如歌,青春不老,我们的梦想,照亮了前行的道路。

”第四篇章:未来的憧憬(音乐起,朗诵者G)“青春的火焰,燃烧在岁月的长河,我们的未来,充满希望。

”站在新的起点,我们怀揣着梦想,踏上新的征程。

让我们用青春的力量,书写未来的辉煌。

(全体朗诵)“岁月如歌,青春不老,我们的梦想,即将启航。

”结束语尊敬的评委、亲爱的同学们,诗歌是我们心灵的窗口,青春是我们的永恒主题。

让我们携手共进,用诗歌的翅膀,飞向更美好的未来。

谢谢大家!(音乐渐弱,全体鞠躬退场)备注:1. 本稿仅为范例,实际朗诵时可根据小组特点和场地情况进行调整。

初中生朗诵诗歌

初中生朗诵诗歌

初中生朗诵诗歌初中生朗诵诗歌1没有人愿意夜行钻出温暖的小窝用双脚对付夜色里的泥泞没有人愿意夜行走完昼日里的行程用双眼寻找残存着的足印没有人愿意夜行除了这份爱点着的激情所以我走过风雨中的`艰辛雾雪里的寒冷还有这深夜中的孤灯所以我爱上风和雨的洗礼雪和雾的晶莹还有这盏点给别人的孤灯初中生朗诵诗歌2时间就像往常一样一如既往的转着然而在多数人不知道情况下命运的齿轮已经开始缓缓转动这就代表着属于你的传奇正在开始时间尚早过去的早已过去现在的正在现在未来的`还未到来就让我们想着自己的梦想出发纵然多少坎坷只要有信念我们依然前行成功的门总是虚掩的不是吗初中生朗诵诗歌3其实我盼望的也不过就只是那一瞬我从没要求过你给我你的.一生如果能在开满了栀子花的山坡上与你相遇如果能深深地爱过一次再别离那么再长久的一生不也就只是就只是回首时那短短的一瞬初中生朗诵诗歌4如果所有的人失去理智,咒骂你,而你仍头脑清醒;如果所有的人怀疑你,而你仍坚信自己,让所有的怀疑动摇; 如果你要等待,不因此而厌烦,为人所骗,不因此而骗人,为人所恨,不因此抱恨,不妄自尊大,不自以为是;如果你是个追梦人--不被梦主宰;如果你遇到骄傲和挫折把两者当骗子看待;如果你能忍受,你曾讲过的.事实被恶棍扭曲,用于蒙骗傻子;你用毕生守护的东西被毁坏,然后俯身,用你疲惫的劳作把它修补;如果在你赢得无数桂冠之后,突遇巅峰下跌之险,不抱怨你的失败,坚信失败过后,东山再起;如果你能迫使自己,在别人走后,长久地坚守阵地,除了意志告诉你"坚持"!在你心中已空无一物;如果你与人交谈,保持风度,与伴行走,保持距离;如果仇敌和好友都不伤害你;如果所有的人都拥护你,却并非全心全意; 如果你花六十秒进行短程跑,填满那不可饶恕的一分钟--你就可以拥有一个世界,一个一切都属于你的世界,孩子,更重要的是:你是一个顶天立地的人初中生朗诵诗歌5别对我用忧伤的调子说生活不过是一场梦因为灵魂倦了,就等于死而事情并不是表面那样生是真实的!认真的活!它的终点并不是坟墓;对于灵魂,不能这么说:"你是尘土,必归于尘土。

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初中生集体诗歌朗诵稿
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《初中生集体诗歌朗诵稿》的内容,具体内容:集体朗诵可以提高我们对诗歌的理解还可以提高集体团结。

下面是由我为大家整理的,希望大家可以帮助到大家!(一)《春天》(改编)男:春天是一年四季之首,尤其在烦躁炎...
集体朗诵可以提高我们对诗歌的理解还可以提高集体团结。

下面是由我为大家整理的,希望大家可以帮助到大家!
(一)
《春天》(改编)
男:春天是一年四季之首,尤其在烦躁炎热的夏天和萧索单调的冬季里,人们总是在盼望春天。

女:盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤。

男:盼望她的千树琼花,碧波涟漪。

女:盼望她的兰馨蕙草,润物如酥。

两人合:盼望她的春色满园,落红如雨。

集体合:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

两人合:啊,春天来了。

春到人间万物鲜! 男:可春天,到底在哪里呢? 女:山绿了,水绿了。

男:田垄绿了,河沟也绿了。

两人合:绿了温柔的清风,绿了明净的长空。

男:春,来了。

春雪渐融,东风渐暖。

女:春,来了。

万物都在欢呼。

集体合:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

女:春,害羞了,扑进人们跳动的心头。

女:花儿开了,露出了甜美的笑脸。

男:小草醒了,偷偷地钻出地面女:水绿了,泛起阵阵涟漪拍着河岸
男:我们踏青,我们寻找,我们发现,春天就在我们身边。

集体:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

女:春天是美丽的。

她伴随着枝头第一朵花开的鲜艳而来。

男:春天是美丽的,她携伴着太阳洒在窗前的温柔而来。

两人合:她把我们的生活装点得如诗如画。

女:你听
集体合:两个黄鹂鸣翠柳,男:你看
集体合:一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

女:春天是愉快的。

男:是的,她在经历了冬的磨难之后,兴奋在所难免。

女:此情此景感动春之万物。

黄莺为他放喉歌唱;彩蝶为他翩翩起舞。

集体合:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

女:春天是愉快的。

男:春天是孩子们的乐园。

女:田野里,我们沐浴着春光,呼吸着新鲜空气。

男:我们奔跑着,嬉闹着。

集体合:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

女:春天是高尚的。

男:她不求人知,不为人赞。

女:她伴随着和煦的春风,趁着夜色将细蜜的春雨悄悄飘洒。

男:春雨,这生命之源,无声无息地滋润万物。

使大地回春,生机盎然。

集体合:好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

男:生命是运动的,季节是交替的。

女:无论冬天多么冰冷无情,春天总会来的。

集体合:野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

男女合:是的。

一切新生的美好的事物是封锁不住的,禁锢不了的,它必将冲破任何束缚,蓬勃发展。

集体合:应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

女:春天是生命的起点。

男:春天是自然的使者。

女:春天是理想。

男:春天是希望。

女合:我们正值人生的春天。

男合:我们就是祖国的希望。

集体合:我们学习,我们锻炼。

我们准备着,去把未来亲手创造。

女:春,暖人心脾
集体合:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

男:春,稍纵即逝,桃花谢了春红,太匆匆。

集体合:有花堪折直须折,莫待无花空折枝。

女:春,沁凉润透
集体合:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

男:春,酒里飘香
集体合:借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

男女合:春,魂牵梦绕集体合:春天绽放的花蕊,夏季里更加明媚。

秋天的落叶,冬天的风雪,我们都一起体会。

经过四季的轮回,学会要勇敢面对,今天的我们更相信,笑容之后的眼泪。

这里是我们共同的家,有我们最美的年华,年轻的梦在这里发芽。

走过了春秋冬夏,明天又开始新的出发,请不要担心害怕,告别了童年美丽的童话,我们都已经长大。

蔡瑞卿:预祝我们的西关小学——
集体:明天更美好!
(二)
躲在你的怀里,用微笑表演哭泣
我完美的做作哦,诱骗了自己
那一桢情感的废墟,从他
还是从我掩映?朝朝暮暮的
过去——
多辛苦的你
扮演谁?
穿插的游戏,理论演算着迷
彼此曾风光的作秀哦,作秀
谁在饰演英雄?故事
开始意料之中的结局
大家都把他捧到了天上
神灵般的供奉
我醉了,带着失意的酒
随风舞,意随风
周转的心情把梦挪开
那一阵哀愁的感觉,用情速递......
践踏别人情感的痕,我踽步从容?一个伤感的英雄
别有用心的落塌,定格珍重惨淡了然的话,继续
继续——
我是谁的曾经?
待春未眠的日子,我消费自己温室的绿,绿
可,墙外的那支红杏哦
能否退却我奢侈的憧憬?
就那样——
待春的日子
感悟生命是心的永恒
(三)
信念
山的那一边是山?还是海?
翻越多少个山峰?
才可以看见,海浪的足迹。

信念指引,跌倒又爬起,只为攀登到岩石的峭壁,看风涌云起,
看雪浪,逐天际。

愿奔腾不息的浪花,
润湿干涸的心灵。

张开吉祥的双翼,
明澈浑浊不堪的眼睛,
换个欣喜。

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