高考生物一轮复习第10单元生物技术与工程 课时规范练38
人教版高考生物学一轮总复习课后习题 第10单元 生物技术与工程 胚胎工程及生物技术的安全性与伦理问题
课时规范练36 胚胎工程及生物技术的安全性与伦理问题一、选择题:每小题只有一个选项符合题目要求。
1.(湖北鄂州期末)囊胚期是哺乳动物胚胎发育的一重要阶段。
下列关于囊胚的叙述,错误的是( )A.囊胚从透明带中伸展出来称为孵化B.胚胎发育至囊胚时即已开始了细胞分化C.要使胚胎移植容易成功,可选择囊胚阶段的胚胎进行移植D.滋养层细胞在囊胚期已发育成胎膜和胎盘并可用于性别鉴定2.(浙江宁波二模)下图为某胚胎工程的流程图。
下列叙述错误的是( )①→动物细胞培养→胚胎→②→新个体A.若该工程中需涉及胚胎分割技术,则①可以是卵裂球B.若该工程为核移植技术,则形成①的受体细胞可以是去核的受精卵C.若该工程为体外受精技术,则获得的新个体为克隆动物D.②过程需要供体胚胎与受体子宫建立正常的生理和组织联系3.(福建上杭一中模拟)如图为体细胞克隆猴“中中”和“华华”的培育流程,为建立人类疾病的动物模型、研究疾病机理带来光明前景。
下列叙述正确的是( )A.过程①将成纤维细胞注射到去核的卵母细胞中,体现细胞膜的选择透过性B.过程②在培养基中加入的动物血清含有激发成纤维细胞核全能性表达的物质C.过程③进行同期发情处理,可降低代孕母猴对“中中”“华华”的免疫排斥反应D.与模型小鼠相比,模型猴更适合于研究人类疾病的发病机理、研发诊治药物4.(湖北模拟)当面对日常生活中与转基因技术有关的话题时,我们需要理性地表明观点和参与讨论。
下列不属于理性看待转基因技术的是( )A.要靠确凿的证据和严谨的逻辑来思考转基因技术的影响B.只要有证据表明某转基因产品有害,就应该禁止转基因技术的应用C.由于在经济、文化和伦理道德观念等的差异,人们对转基因技术有不同的看法D.要在清晰地了解转基因技术的原理和规程的基础上来讨论转基因技术的相关问题二、选择题:每小题有一个或多个选项符合题目要求。
5.(山东省实验中学二模)杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。
高考生物复习 课后习题 第10单元 生物技术与工程 课时规范练40 动物细胞工程
课时规范练40 动物细胞工程一、基础练1.(天津)在克隆哺乳动物过程中,通常作为核移植受体细胞的是去核的( )A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞2.(江苏徐州一中月考)以下有关动物细胞培养的表述,正确的是( )A.含5%CO2恒温培养箱用来调控pH和温度B.合成培养基成分明确,不需要加入一定量的动物血清C.传代培养的细胞因最接近于体内细胞的生长特性,常用于药物测试研究D.动物细胞培养过程中,首先要用胃蛋白酶处理部分组织使细胞分散获得单个细胞3.(山东泰安一模)利用胚胎干细胞核移植技术可培养出与核供体极为相似的复制品,下列说法正确的是( )A.胚胎干细胞是脱分化的细胞,具有细胞全能性和二倍体核型B.从供体的内细胞团分离胚胎干细胞,培养时需接种在滋养层细胞上C.采集体内成熟的卵细胞经过去核处理,作为核移植的受体细胞D.核移植技术需要借助精密的显微操作仪和高效率的细胞融合法4.单克隆抗体在医疗、诊断等方面发挥着越来越重要的作用。
科学家米尔斯坦和科勒设计了一个用已免疫的B淋巴细胞制备单克隆抗体的实验,下图为其实验流程图。
下列叙述或说法中,不正确的是( )A.a是骨髓瘤细胞,②表示对杂交瘤细胞培养和筛选的过程B.制备单克隆抗体时,选择B淋巴细胞的原因是它能分泌多种特异性抗体C.③过程如在体外培养,则需要无菌、无毒,营养充足,温度、pH适宜等环境条件D.诱导动、植物细胞融合常用的一种化学诱导剂是聚乙二醇5.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )A.动物分泌蛋白的规模化生产离不开细胞培养B.动物细胞培养基添加胰岛素的目的是调节血糖浓度C.细胞分化和细胞癌变过程中,基因突变导致基因组已经不完整D.动物细胞利用的培养基属于液体、选择培养基6.已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。
人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖。
鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖。
2025版高考生物一轮复习课时规范练38胚胎工程含解析苏教版
课时规范练38 胚胎工程非选择题1.(2024黑龙江齐齐哈尔高三第三次模拟)随着生物技术的发展,现代的试管婴儿技术不仅能解决部分人的生育问题,还能用于部分肿瘤疾病、遗传性疾病的治疗等,实现优生优育。
回答下列问题。
(1)培育试管婴儿时,为了提高受孕率,需培植多个胚胎,因此须要用处理,促进女性排出更多的卵子。
(2)从受精卵到原肠胚需依次经验哪些时期?卵裂期→。
(3)一对夫妻,妻子是血友病患者,而丈夫正常。
为了生育一个健康的孩子,进行胚胎移植前须要进行,目前最有效最精确的方法是SRY-PCR法,操作的基本程序:从被检测的囊胚中取出几个(填“滋养层”或“内细胞团”)细胞,提取DNA进行扩增,用位于Y染色体上的性别确定基因(即SRY基因)制成的探针进行检测,若未出现杂交链,胚胎性别为,而基因工程中也会用到DNA探针。
(4)如图是进行治疗性克隆时获得病人胚胎干细胞的两种方法,其中方法一中③的获得用到了技术;方法二中获得④运用的原理是。
答案(1)促性腺激素(2)桑椹胚期→囊胚期(3)性别鉴定滋养层女性目的基因的检测和鉴定(4)显微注射细胞膜具有肯定的流淌性解析(1)促性腺激素能促进超数排卵。
(2)受精卵发育至原肠胚须要依次经验的时期为卵裂期→桑椹胚期→囊胚期。
(3)血友病属于伴X染色体隐性遗传病(相关基因用B、b表示)。
一对夫妻,妻子是血友病患者(X b X b),而丈夫正常(X B Y),则他们所生儿子均患病,女儿均正常,因此为了生育一个健康的孩子,进行胚胎移植前须要进行性别鉴定。
目前最有效最精确的方法是SRY-PCR法,操作的基本程序:从被检测的囊胚中取出几个滋养层细胞,提取DNA进行扩增,用位于Y染色体上的性别确定基因(即SRY基因)制成的探针进行检测,若未出现杂交链,说明不含Y染色体,则胚胎性别为女性。
基因工程中目的基因的检测和鉴定也会用到DNA探针。
(4)方法一中③的获得用到了显微注射技术;方法二中获得④的方法是细胞融合,而细胞融合的原理是细胞膜具有肯定的流淌性。
高考生物一轮复习第10单元生物技术与工程 课时规范练36
课时规范练36基因工程基础巩固1.下列不属于基因工程基本工具的是()A.限制酶B.DNA连接酶C.运载体D.RNA聚合酶2.下列关于如图所示DNA分子片段的说法,正确的是()A.限制酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位B.限制酶可作用于③部位,解旋酶作用于①部位C.作用于①部位的限制酶同时也可以作用于④部位D.作用于①部位的限制酶与作用于⑤部位的限制酶的碱基识别顺序相反3.(2018陕西西安铁一中学月考)将目的基因导入玉米茎尖分生区细胞和小鼠受精卵,应分别采用的方法是()A.显微注射技术农杆菌转化法B.基因枪法花粉管通道法C.农杆菌转化法显微注射技术D.基因枪法显微注射技术(B.基因表达载体包含起始密码和终止密码C.用显微注射法导入基因表达载体D.筛选菌种时用基因探针检测相关蛋白质5.下列哪项不是蛋白质工程的研究内容?()A.分析蛋白质分子的精细结构B.对蛋白质进行有目的的改造C.分析氨基酸的化学组成D.按照人的意愿将天然蛋白质改造成新的蛋白质6.下列有关基因工程的叙述,正确的是()A.基因治疗就是去除生物体细胞中有缺陷的突变基因B.运载体上抗性基因的存在有利于对目的基因是否表达进行检测C.在基因工程操作中,剪切目的基因和质粒的限制性核酸内切酶一定相同D.转基因技术造成的变异,实质上相当于人为的基因重组,但却产生了定向变异7.下列关于限制酶和DNA连接酶的理解,正确的是()A.其化学本质都是蛋白质B.DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键C.它们不能被反复使用D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶8.图1、2分别为“DNA的粗提取与鉴定”实验中部分操作步骤示意图,下列叙述不正确的是()A.图1、2中加入蒸馏水稀释的目的相同B.图1中完成过滤之后保留滤液C.图2中完成过滤之后弃去滤液D.在图1鸡血细胞液中加入少许嫩肉粉有助于去除杂质能力提升9.下列关于应用基因工程治疗人类遗传病的叙述,不正确的是()A.基因治疗是治疗遗传病的最有效手段B.进行基因治疗时,基因的受体细胞是受精卵C.基因治疗并不是对患者体内细胞的缺陷基因改造D.基因治疗时可只对患者部分细胞输入正常基因(注 Y表示C或T,R表示A或G。
人教版高考生物学一轮总复习课后习题 第10单元 生物技术与工程 课时规范练49 植物细胞工程
课时规范练49 植物细胞工程必备知识基础练考点一植物细胞工程的基本技术1.(·山东日照摸底)某杂种植株的获取过程如下图所示。
下列叙述正确的是( )A.叶片消毒后,可用自来水冲洗以避免消毒时间过长产生毒害B.过程①中,应将叶片置于含有纤维素酶和果胶酶的低渗溶液中C.过程③中,可使用聚乙二醇或灭活的病毒来诱导原生质体融合D.过程④中,脱分化过程中不需要光照而后续再分化中需要光照2.培养胡萝卜根组织可获得试管苗,其过程如图所示。
下列叙述错误的是( )A.用胡萝卜根段培养成试管苗,体现了细胞的全能性B.⑤⑥过程所需的生长素和细胞分裂素的比例不同C.愈伤组织由一团正方形排列紧密的薄壁细胞组成D.经组织培养得到的植株一般可保持原品种的遗传特性3.紫罗兰花色丰富、抗虫性强、种子富含亚麻酸。
为了让油菜具有紫罗兰的诸多优良性状,科研人员进行了如图所示实验。
下列叙述错误的是( )A.制备原生质体需将植物组织切块用含纤维素酶和果胶酶的等渗或略高渗溶液处理B.细胞融合依赖生物膜的流动性,获得的融合原生质体需放在无菌水中以防杂菌污染C.由愈伤组织到杂种植株培养过程中,需调整生长素与细胞分裂素比例以诱导根、芽分化D.获得杂种植株后,可借助抗原—抗体杂交、病虫感染实验进行新性状表达的鉴定4.(福建模拟)玉米(2n=20)和水稻(2n=24)均为二倍体植物,某实验小组拟用体细胞杂交技术培育富含β-胡萝卜素的“黄金大米”植株,过程设计如图所示。
下列说法错误的是( )A.“黄金大米”植株染色体数目为44B.过程②中常用PEG诱导原生质体融合C.若诱导生芽,培养基中生长素含量应高于细胞分裂素D.该技术体现了植物细胞具有全能性和细胞膜有流动性考点二植物细胞工程的应用5.(湖北黄冈模拟)红豆杉属植物中提取分离出的紫杉醇是一种有效的抗癌药物,传统生产方法是从红豆杉树皮和树叶中提取。
如图表示工厂化生产紫杉醇的过程。
下列说法正确的是( )A.接种前常用酒精、次氯酸钠对外植体进行灭菌B.过程①需控制好培养基中植物激素的比例,过程③需使用固体培养基,有利于细胞增殖C.该途径依据的原理是植物细胞的全能性D.可利用传代培养的动物癌细胞来检测紫杉醇抗癌活性6.(山东青岛模拟)多倍体愈伤组织细胞产生的次生代谢物产量常高于二倍体,为了获得植物次生代谢物,先用某植物外植体(2n)获得愈伤组织,然后在培养液中悬浮培养,再经秋水仙素处理,产生染色体加倍的细胞。
人教版高考生物学一轮总复习课后习题 第十单元 现代生物科技专题 课时规范练32 细胞工程 (2)
课时规范练32 细胞工程1.(河南十所名校五模)动物细胞工程常用的技术有动物细胞培养、核移植、细胞融合等,其中动物细胞培养是动物细胞工程的基础。
请回答相关问题。
(1)动物细胞培养的原理是;动物细胞培养所使用的是液体培养基(即培养液),其原因是;在动物细胞培养过程中,随着细胞数量不断增多,会出现现象。
(2)在动物细胞培养过程中,为防止杂菌污染,应采取的具体措施有、;培养过程中定期更换培养液的目的是。
(3)在克隆动物培育过程中使用的动物细胞工程技术有;哺乳动物利用胚胎细胞核移植较体细胞核移植更易成功,原因是。
2.(百校联盟质检)研究发现,肿瘤细胞由于增长快速,对铁元素的需求量大增,如图为肿瘤细胞吸收铁的大致过程。
请回答下列相关问题。
(1)据图判断,在肿瘤细胞外,铁必须先和结合,再通过方式进入细胞。
因肿瘤细胞增长快速,其需要的铁元素增加,因此肿瘤细胞表面TfR表达量(填“上升”或“下降”)。
利用单克隆抗体技术,制备抗TfR抗体,它们与TfR特异性结合, ,进而影响肿瘤细胞增长。
(2)制备抗TfR单克隆抗体,可将免疫接种过TfR的小鼠的B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合。
细胞融合实验完成后,融合体系除杂交瘤细胞外,可能还含有未融合的细胞和其他种类的融合细胞,体系中出现多种细胞类型的原因是。
因此,在诱导融合后需经两次筛选,第一次筛选获得多种,第二次筛选利用原理筛选得到分泌抗TfR抗体的杂交瘤细胞。
(3)克隆培养杂交瘤细胞时,需将杂交瘤细胞放入含有5%CO2的混合气体的培养箱中培养,其中CO2的主要作用是。
3.11月27日,世界上首个体细胞克隆猴在我国诞生,这是我国科学家历经五年取得的重大突破。
克隆猴的诞生,标志着我国的克隆技术走在了世界前列。
请回答下列问题。
(1)进行细胞培养时,除了要提供必需的营养、适宜的温度、pH和渗透压、气体环境,还必须保证细胞处于的环境。
培养的贴壁细胞在生长增殖时会发生现象。
(2)去核时,需将减数第二次分裂中期卵母细胞的细胞核与一并吸出。
2019高考总复习优化设计1轮生物人教课时规范练38 克隆技术(附答案)
课时规范练38克隆技术1.下图为植株人工繁殖的四种方式示意图。
请回答下列问题。
(1)图中单倍体植株通常的获取方式是。
若图中单倍体细胞含2个染色体组,A有4个染色体组,则①过程所用化学试剂的作用是。
(2)若想在③过程中获得突变体,进而培育成新品种植株,应用物理诱变或化学诱变的方法处理。
若要获得水稻的“人工种子”,则应选用图中的结构,该结构与正常受精卵形成的有类似的结构和发育过程。
(3)若D为胡萝卜—羊角芹,④过程最常用的诱导剂是,融合依据的原理是。
在融合细胞的培养过程中,培养基的成分通常包括琼脂、无机营养成分、有机营养成分和等。
2.细胞融合技术有着广泛应用。
下图为细胞融合的简略过程,请据图回答相关问题。
(1)若a、b分别是基因型为yyRr和YYrr的两个玉米品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上。
科学家分别将它们的花粉除去细胞壁,然后诱导其融合,再把这些融合细胞进行培养,培育出了玉米新品种。
①这两个品种的花粉可用化学诱导剂诱导融合,共可产生种基因型的融合细胞(仅考虑两两融合),这些融合细胞经过脱分化形成,再经培养可以得到种不同于亲本表现型的玉米新品种。
②若想培育出基因型为yyRR的玉米植株,也可直接用yyRr植株的花粉培养,再经过处理并筛选获得,这种方法叫做。
(2)若a、b表示番茄和马铃薯两种植物的体细胞,请据图回答下列问题。
①在“番茄—马铃薯”的培育过程中,运用了植物细胞工程中的技术。
②a、b细胞融合之前,要用到的酶是,用酶处理后得到。
(3)若a、b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞,请据图回答下列问题。
为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处理,在促细胞融合因子的作用下,使两种细胞发生融合,形成图中的d细胞,d细胞的特点是。
与普通血清抗体相比较,由d细胞产生的抗体具有等特点。
3.为研究小鼠皮肤愈合机理,现将小鼠皮肤进行分离培养,过程如下图所示,请回答下列有关问题。
(1)在对小鼠皮肤组织进行培养过程中,过程甲中要对实验小鼠进行处理,过程乙必须用处理,使之分散成单个细胞。
适用于老高考旧教材2024版高考生物一轮总复习第十单元现代生物科技专题课时规范练33胚胎工程与生态工
课时规范练33 胚胎工程与生态工程(含生物技术的安全性和伦理问题) 1.请回答下列有关生态工程的问题。
(1)生态工程建设的目的就是遵循自然界的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止,达到经济效益与生态效益的同步发展。
(2)“无废弃物农业”是生态工程最早和最生动的一种模式,其遵循的生态工程原理主要是原理。
根据生态工程中的物种多样性这一原理,有人认为生态农业建设中,应使食物链越长越好,你认为该结论是否正确?,为什么?。
(3)人类农事活动不当会引起土地沙漠化,请分析造成土地沙漠化的因素有(答出两点)。
为了防治某地区土地沙漠化,大力开展植树、种草活动,在该地区植树、种草时应主要考虑的两点因素是。
(4)在城市环境治理中,要进行城市生态分区,合理分布工业区、居住区、生态绿地等,这主要体现了生态工程的原理。
根据生态工程方面的内容,请你列举出一种实现城市垃圾资源化利用的处理办法:。
2.(2022安徽蚌埠三次质检)为积极应对人口老龄化,国家实施三孩政策。
一些高龄产妇或不育夫妇通过辅助生殖技术实现了妊娠生子,该技术包括人工授精技术、试管婴儿技术等。
(1)由于女性的自然周期产生的卵子太少,在取卵前通常需要注射。
(2)在体外受精前,医生借助超声波探测仪等工具用吸卵针从某女士卵巢中吸取卵母细胞,随后将取出的卵母细胞置于与输卵管相似的环境,让它进一步发育成熟,当达到时,才具备与精子受精的能力。
而精子必须经过处理,才具备与卵子结合的能力。
受精过程中,防止多精入卵受精的第一道屏障是,第二道屏障是。
(3)精子与卵子在体外受精后,就将受精卵移入发育培养液中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力。
当医生通过仪器观察到,表明卵子已受精。
受精卵形成早期胚胎后,需要借助技术移植至女方子宫内,经过自然孕育,即得试管婴儿。
3.(2022贵州遵义模拟)用化学方法激活小鼠成熟的卵母细胞得到phESC(孤雌单倍体干细胞),然后通过基因编辑技术使phESC中的3个基因沉默,phESC的细胞核状态便可接近精子细胞核的状态,如图1所示。
2022版高考生物一轮复习课时规范练38克隆技术含解析新人教版
课时标准练38 克隆技术1.以下图为A、B两种二倍体植物体细胞杂交过程示意图,请据图答复以下问题。
(1)步骤①的方法是。
步骤②常用的化学试剂是,之后(“是〞或“否〞)需要筛选。
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植物的过程中,运用的技术手段是,其中步骤④是。
植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植物,与A、B两种植物相比,该杂种植物是新物种的原因是。
(3)培育该杂种植物的过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律?为什么?。
2.(2022湖北元月调研)科研人员从红豆杉的树皮中别离出了高抗癌活性的紫杉醇。
请分析并答复以下相关问题。
(1)为了验证紫杉醇的抗癌作用,设计了如下实验。
①酶X是酶,其主要作用是。
②物质Y是。
③在培养的过程中要定期更换培养液,其目的是。
④预测实验结果:甲组,证明紫杉醇有抗肿瘤作用。
(2)为了拯救濒危物种红豆杉,同时解决提取紫杉醇的原料缺乏的问题,科研人员尝试利用微型繁殖技术大量生产红豆杉幼苗。
①该技术利用的原理是。
②红豆杉的形成层在生长发育过程中并不能合成紫杉醇的根本原因是。
3.(2022湖北武汉4月调研)紫杉醇是红豆杉细胞中产生的一种高效抗癌物质,在植物体中含量极低。
为取代从天然植株中提取紫杉醇的方式,可通过植物组织培养和细胞培养技术来获取,其过程为:获取红豆杉外植体→消毒→诱导愈伤组织→细胞培养→提取紫杉醇。
答复以下问题。
(1)获取的外植体首先要通过过程培养出愈伤组织。
下表为四种不同外植体在相同培养条件下诱导愈伤组织的实验结果,由表中结果可知诱导愈伤组织较适宜的两种外植体分别是。
(%)=(形成的愈伤组织数量/接种的外植体数量)×100%(2)将愈伤组织接种到适宜培养液中进行细胞培养,细胞培养的过程(填“表达〞或“未表达〞)细胞的全能性,理由是。
据以下图分析,2,4-D对细胞生长和紫杉醇合成的作用分别是,为获得最大紫杉醇总产量,最适合的2,4-D浓度应为(填“0.5〞“1.0〞或“2.0〞)mg/L。
高考生物一轮规范训练 10.38细胞工程及克隆技术(含解析)-人教版高三全册生物试题
10.38细胞工程及克隆技术1．（2015某某月考）人工种子的培育过程如图所示，请回答下列问题：(1)制作人工种子依据的原理是____________________，是经过__________________技术培育而成的。
(2)包埋胚状体的胶质可以看作是种子的哪部分结构？________________________________________________________________________。
(3)某二倍体植物基因型为DdTt，利用这种生物技术采用花药离体培养的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工种子，这种种子萌发形成的个体为________________，基因型为______________________。
(4)如果外植体为植物的茎尖，通过①的处理可使细胞彼此分离，可加入下列哪种试剂。
( )A．15%的盐酸B．淀粉酶C．果胶酶D．胰蛋白酶(5)②表示脱分化过程，其实质是_____________________________________________；③表示再分化的过程，其实质是______________________________________________。
(6)从上面所述胚状体的类型分析，人工种子萌发长成的植株是否可育？________________________________________________________________________。
【答案】(1)植物细胞的全能性植物组织培养(2)种皮及提供营养的胚乳或子叶(3)单倍体DT、Dt、dT、dt (4)C(5)使细胞恢复分裂基因的选择性表达(6)若是由花粉(或三倍体植物的营养器官)发育而来的则不可育，若是由茎尖、根尖等营养器官发育而来的则可育【解析】(1)人工种子能发育成完整的植株，说明其细胞内含有个体发育的全部基因，因此原理是细胞的全能性，经过植物组织培养得以表达。
2025届高考生物一轮总复习第10单元生物技术与工程课时规范练49植物细胞工程
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解析 过程①表示幼嫩叶片形成愈伤组织的脱分化过程,细胞进行有丝分裂, 不会发生非同源染色体的自由组合,A项错误;用纤维素酶和果胶酶处理细 胞壁的目的是获得原生质体,应该在过程②进行,B项错误;过程④是杂种细 胞形成杂种植株的过程,利用了植物组织培养技术,会涉及脱分化和再分化 等生理过程,C项正确;杂种植株可能会表现出双亲的某些优良性状,D项错 误。
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2.快速繁殖技术用于商业化生产,其过程一般为接种外植体→诱导愈伤组 织→生芽、生根培养→试管苗移栽及鉴定。下列相关叙述错误的是( D ) A.为获得无菌培养物,外植体要消毒处理后才可接种培养 B.植物组织培养过程主要包含脱分化和再分化两个过程 C.提高培养基中生长素和细胞分裂素的比值,有利于诱导生根 D.用同一植株体细胞离体培养获得的再生苗不会出现变异
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解析 植物组织培养过程中应注意无菌操作,为获得无菌培养物,外植体要 经过表面消毒处理后,才能进行培养,所用的培养基也必须彻底灭菌,A项正 确;植物组织培养包括脱分化和再分化两个过程,B项正确;生长素和细胞分 裂素的比值高时,有利于根的分化,因此提高培养基中生长素和细胞分裂素 的比值,有利于诱导生根,C项正确;用同一植株体细胞离体培养获得的再生 苗可能会出现变异,如在愈伤组织的培养过程中可能发生基因突变等,D项 错误。
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考点二 植物细胞工程的应用 6.(2023·湖北黄冈模拟)红豆杉属植物中提取分离出的紫杉醇是一种有效 的抗癌药物,传统生产方法是从红豆杉树皮和树叶中提取。如图表示工厂 化生产紫杉醇的过程。下列说法正确的是( D )
A.接种前常用酒精、次氯酸钠对外植体进行灭菌 B.过程①需控制好培养基中植物激素的比例,过程③需使用固体培养基,有 利于细胞增殖 C.该途径依据的原理是植物细胞的全能性 D.可利用传代培养的动物癌细胞来检测紫杉醇抗癌活性
人教版高考生物学一轮总复习课后习题 第10单元 生物技术与工程 基因工程的基本工具与操作程序 (5)
课时规范练52 基因工程的基本工具与操作程序必备知识基础练考点一重组DNA技术的基本工具1.培育转基因抗虫棉的过程中需要使用多种酶,下列相关叙述错误的是( )A.限制酶能识别特定的碱基序列,并使特定位点的磷酸二酯键断开B.E.coli DNA连接酶只能将具有互补黏性末端的DNA片段连接起来C.RNA聚合酶识别并结合到启动子上才能驱动基因转录出mRNAD.Taq DNA聚合酶在PCR过程中只能沿引物的5'端延伸DNA子链2.(广东普宁期中)下列有关限制酶和DNA连接酶的叙述,正确的是( )A.用限制酶酶切获得一个外源基因时得到两个切口,有两个磷酸二酯键被断开B.限制酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的概率就越大C.序列—CATG↓—和—G↓GATCC—被限制酶切出的黏性末端碱基数不同D.T4 DNA连接酶和E.coli DNA连接酶都能催化平末端和黏性末端的连接3.(北京海淀模拟)科研人员利用农杆菌转化法将抗病毒蛋白基因C导入番木瓜,培育出转基因抗病毒番木瓜,Ti质粒结构模式如图所示。
下列叙述正确的是( )A.农杆菌的T-DNA与番木瓜基因发生重组B.构建重组质粒需要限制酶和DNA聚合酶C.含重组Ti质粒的农杆菌具有四环素抗性D.转基因抗病番木瓜不具有卡那霉素抗性考点二基因工程的基本操作程序4.(山西大同质检)为了增加菊花花色类型,研究者从其他植物中克隆出花色基因C(如图1),拟将其与质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入菊花中。
下列操作与实验目的不符的是( )A.用限制性内切核酸酶EcoRⅠ和DNA连接酶构建重组质粒B.用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织,将C基因导入细胞C.在培养基中添加卡那霉素,筛选被转化的菊花细胞D.用PCR技术检测C基因是否整合到菊花染色体上5.(福建龙岩模拟)为提高红豆杉细胞培养物中紫杉醇的产量,研究人员构建紫杉醇合成关键酶基因(Bapt)的超表达载体,并将其导入红豆杉细胞,具体流程如图。
人教版高考生物学一轮复习课后习题 第10单元 生物技术与工程 基因工程的应用及蛋白质工程
课时规范练53 基因工程的应用及蛋白质工程必备知识基础练考点一基因工程的应用A.选用猪做克隆器官供体是因为其内脏构造、大小与血管分布和人的类似,且猪体内可导致人类疾病的病毒少B.该操作的核心步骤是基因表达载体的构建,需要用到限制酶、DNA连接酶两种工具酶C.调节基因导入的受体细胞取决于需要的器官类型,若需要移植肝脏,则受体细胞为肝细胞D.若要检测目的基因是否导入了受体细胞,可以利用PCR等技术进行检测2.(广东汕头三模)如图表示利用基因工程技术生产人血清白蛋白的两条途径,下列有关叙述正确的是( )A.分子运输车——载体的组成包括目的基因、标记基因、启动密码、终止密码等B.扩增目的基因时,利用耐高温的DNA连接酶从引物a和引物b起始延伸互补链C.接受人血清白蛋白基因的绵羊受体细胞是乳腺细胞D.含目的基因的植物受体细胞可能无需培养成完整植株3.植物生物反应器主要以整株植物、植物组织或植物悬浮细胞为加工场所,生产药物蛋白。
叶绿体遗传转化体系是近年发展起来的一种新的植物生物反应器。
叶绿体转化是以同源重组原理将外源目的基因整合到目标叶绿体基因组中的一种方式,是一种高表达、安全性极高的遗传转化方法。
下列相关叙述错误的是( )A.植物生物反应器涉及的现代生物学技术是基因工程和植物细胞工程B.构建的基因表达载体中含有叶绿体特异启动子,使得目的基因只能在叶绿体中表达C.植物叶绿体表达体系可以防止转基因作物的目的基因通过花粉在自然界中扩散D.把目的基因导入叶绿体DNA中,将来产生的配子一定含有此目的基因4.我国科学家在基因编辑这个新兴领域创造了多项世界第一,该技术能对基因进行定点“修改”,以改变目的基因的序列和功能。
在应用该技术时也要特别注意防范风险。
下列关于基因编辑技术的叙述,错误的是( )A.可以让某个基因失效B.可以应用于治疗癌症C.可以修复已突变基因D.应用于任何基因修改考点二蛋白质工程的原理和应用5.如图表示蛋白质工程的操作过程,下列相关说法错误的是( )A.a、b过程分别是转录、翻译B.蛋白质工程中对蛋白质分子结构的了解是非常关键的工作C.蛋白质工程是完全摆脱基因工程技术的一项全新的生物工程技术D.蛋白质工程中可能构建出一种全新的基因6.基因工程和蛋白质工程技术有很大的应用价值,可用于医药及其他工农业生产中。
人教版高考生物学一轮复习课后习题 第10单元 生物技术与工程 课时规范练34 微生物的培养技术及应用
课时规范练34 微生物的培养技术及应用一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(北京,12)人体皮肤表面存在着多种微生物,某同学拟从中分离出葡萄球菌。
下述操作不正确的是( )A.对配制的培养基进行高压蒸汽灭菌B.使用无菌棉拭子从皮肤表面取样C.用取样后的棉拭子在固体培养基上涂布D.观察菌落的形态和颜色等进行初步判断2.(山东,14)解脂菌能利用分泌的脂肪酶将脂肪分解成甘油和脂肪酸并吸收利用。
脂肪酸会使醇溶青琼脂平板变为深蓝色。
将不能直接吸收脂肪的甲、乙两种菌分别等量接种在醇溶青琼脂平板上培养。
甲菌菌落周围呈现深蓝色,乙菌菌落周围不变色,下列说法错误的是( )A.甲菌属于解脂菌B.实验中所用培养基以脂肪为唯一碳源C.可将两种菌分别接种在同一平板的不同区域进行对比D.该平板可用来比较解脂菌分泌脂肪酶的能力3.(江苏南通一模)下图为微生物的实验室培养的有关操作,下列相关叙述错误的是( )A.步骤①中,需将接种工具灼烧至变红,以杀灭杂菌B.步骤②中,将接种工具冷却时不宜距酒精灯火焰太远C.图中接种方法的目的是使菌种逐渐稀释,经培养后获得单个菌落D.接种后应将培养皿倒置培养,培养后可以根据结果进行微生物计数4.(湖北十堰模拟)进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理时间,降低处理成本。
科研小组欲分离及培养若干种微生物用于对湿垃圾(包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物)的处理。
下列有关叙述正确的是( )A.在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和操作者的双手进行灭菌B.培养过程需要向培养基通入无菌空气并进行搅拌,目的是使菌体充分接触营养物质和溶解氧,促进细菌繁殖C.科研小组若从生活垃圾中分离分解尿素的微生物,可在培养基中加入酚红指示剂,如果有尿素分解菌存在,则培养基中该菌落的周围会出现黑色D.卫生纸类垃圾可采用焚烧的方式处理,有效减少对环境的污染5.(天津武清一中二模)为了分离和纯化高效分解石油的细菌,科研人员用被石油污染过的土壤进行如图A所示的实验。
人教版高考生物学一轮总复习课后习题 第10单元 生物技术与工程 课时规范练51 胚胎工程 (2)
课时规范练51 胚胎工程必备知识基础练考点一胚胎工程的理论基础1.(天津联考)哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。
下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。
据图分析,下列叙述错误的是( )A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同D.培育转基因动物应选择细胞Ⅳ作为受体细胞2.(山东济南模拟)正常小鼠是二倍体。
研究发现,小鼠四倍体胚胎具有发育缺陷,只能发育成胎盘等胚胎以外的结构。
ES细胞能够诱导分化形成所有的细胞类型,但很难分化形成胎盘。
四倍体胚胎与ES细胞的嵌合体则会使二者的发育潜能相互补偿,可得到ES小鼠,其中的四倍体胚胎只能发育成胚外组织。
下列叙述正确的是( )A.嵌合体发育形成的ES小鼠基因型与供体ES细胞的基因型不同B.嵌合体中的ES细胞具有自我更新能力并只能分化为胎盘等胚外组织C.嵌合体胚胎发育至原肠胚时需移植入与之生理状态相同的小鼠子宫内才可发育D.将正常小鼠2细胞期胚胎用灭活病毒诱导法使细胞融合,可得到四倍体胚胎考点二胚胎工程技术及其应用3.(湖南长沙明德联考)培育“试管山羊”的基本过程如图所示,下列有关叙述正确的是( )A.图中采集的精子可以直接和卵母细胞受精B.乙表示受精作用,该过程在子宫内进行C.丁过程应将早期胚胎移植到与供体表型相同的代孕母羊子宫内D.可取早期胚胎(如桑葚胚、囊胚)进行均等分割以增加胚胎的数量4.(山东菏泽模拟)精子载体法是以精子作为载体携带外源基因进入卵细胞的方法,利用该方法制备转基因鼠的基本流程如图。
下列叙述正确的是( )A.导入外源基因的精子需放入ATP溶液中进行获能处理才具备受精能力B.导入外源基因的精子和卵细胞经过②过程后即转化完成C.过程③需将受精卵体外培养至桑葚胚或囊胚期才可进行胚胎移植D.过程④进行同期发情处理以降低代孕母鼠对外来胚胎的免疫排斥反应5.(山东肥城模拟)如图表示研究人员利用胚胎工程培育优质奶牛的过程,下列相关说法正确的是( )A.在胚胎发育过程中,受精卵通过有丝分裂不断增加体细胞数目B.在进行步骤③时,应选择发育良好的原肠胚来操作C.在胚胎发育中,卵裂期细胞数量不断增多,胚胎体积不断增大D.步骤①代表奶牛的体外受精,属于无性繁殖的方式6.采用机械方法将早期胚胎切割后移植,可以获得同卵双胎或多胎。
人教版高考生物学一轮总复习课后习题 第10单元 生物技术与工程 课时规范练35 细胞工程 (4)
课时规范练35 细胞工程一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(湖北十堰模拟)自然条件下兰花杂交后代不易萌发。
科研人员用四倍体品种绿宝石和二倍体品种春剑进行杂交,获得大量优质杂交兰,并对其进行染色体观察与计数,培育过程如下图所示。
下列分析不正确的是( )A.调整培养基中植物激素的配比可影响原球茎的分裂与分化B.春剑和绿宝石两个品种之间不存在生殖隔离C.所得杂交兰植株的体细胞染色体数目为60条D.通过植物组织培养技术从杂种胚繁殖得到的大量杂交兰性状一致2.(北京房山一模)为培育抗旱性强、可溶性糖含量高的甘薯KT1,研究者设计如下流程。
下列相关叙述不正确的是( )A.该过程不需要考虑甘薯A、B的亲缘关系远近B.过程①需要通过酶解法处理后进行减数分裂C.过程②需要高尔基体参与再生出新的细胞壁D.过程③需要控制生长素和细胞分裂素的比例3.(湖北武汉三模)中国仓鼠卵巢细胞(CHO)属于成纤维细胞,体外培养时,既可以贴壁生长,也可以悬浮生长。
该类细胞中可见丰富的粗面内质网、核糖体、高尔基体,目前已有越来越多的药用蛋白在CHO细胞中获得了高效表达,其中部分药物已投放市场。
下列相关叙述错误的是( )A.CHO细胞具有合成和分泌蛋白质的功能B.CHO细胞高度分化,不再具有分裂能力C.该细胞培养具有对重组基因的高效扩增和表达能力D.必要时对贴壁生长的细胞可用胰蛋白酶处理4.(江苏模拟)青蒿素主要用于恶性疟疾的症状控制以及耐氯喹虫株的治疗。
青蒿素的作用方式主要是干扰表膜线粒体的功能,使疟原虫迅速形成自噬泡,并不断排出虫体外,导致疟原虫损失大量胞浆而死亡。
为了快速检测青蒿素,科研人员利用细胞工程技术制备了抗青蒿素的单克隆抗体,其基本操作过程如图。
下列相关叙述错误的是( )A.过程①注射相应抗原后即可从小鼠脾脏中提取细胞甲B.过程②诱导细胞融合,可以利用聚乙二醇作介导C.过程③④的筛选方法不同,细胞丙、丁遗传物质也不同D.过程⑤无论在体内还是体外进行,细胞丁都可大量增殖5.(山东省实验中学一模)中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵母细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。
人教版高考生物学一轮总复习课后习题 第10单元 生物技术与工程 课时规范练33 发酵工程 (3)
课时规范练33 发酵工程一、单项选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(湖北,3)中国的许多传统美食制作过程蕴含了生物发酵技术。
下列叙述正确的是( )A.泡菜制作过程中,酵母菌将葡萄糖分解成乳酸B.馒头制作过程中,酵母菌进行细胞呼吸产生CO2C.米酒制作过程中,将容器密封可以促进酵母菌生长D.酸奶制作过程中,后期低温处理可产生大量乳酸杆菌2.(四川成都模拟)泡菜是我国的传统食品之一,但制作过程中产生的亚硝酸盐对人体健康有潜在危害,某兴趣小组准备参加“科技创新大赛”,查阅资料得到下图。
下列相关叙述正确的是( )A.亚硝酸盐在人体摄入后都会转变成具有致癌作用的亚硝胺B.泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量上升是乳酸菌大量繁殖导致C.图示表明pH下降是因为乳酸菌数量下降导致乳酸产生量减少D.据上图曲线分析,第8天后的泡菜比第3天后的更适于食用3.(辽宁沈阳模拟)图甲为果酒和果醋生产工艺流程简图,图乙为果酒、果醋发酵装置示意图。
下列相关叙述错误的是( )A.在葡萄冲洗后才能去除葡萄枝梗,以防止杂菌污染B.尽量缩短排气口胶管的长度,以便顺利排出发酵产生的气体C.发酵过程要控制适宜的温度,乙酸发酵的温度比酒精发酵的高D.利用酵母菌进行酒精发酵时,充气口应该先打开后关闭4.(辽宁葫芦岛二模)早在《诗经·邶风·谷风》中就有“我有旨蓄,亦以御冬”的记载。
“旨蓄”就是腌制的酸菜、泡菜。
下列叙述错误的是( )A.制作泡菜时腌制时间过长会引起细菌大量繁殖B.条件适宜时乳酸菌可将葡萄汁中的糖分解成乳酸C.常见的乳酸菌有乳酸链球菌和乳酸杆菌,它们都是厌氧细菌D.腌制泡菜时可通过向坛盖边沿的水槽注水保持发酵所需环境5.(湖北华中师大附中模拟)奶酪是人类最古老的食品之一,其种类繁多。
如图是天然奶酪的简要制作过程,其中凝乳是指凝固的牛奶,酸性物质一般都可以使牛奶变性凝固,小牛的胃中有一种称为凝乳酶的物质也可以将牛奶凝固成凝乳利于消化。
人教版高考生物学一轮总复习课后习题 第10单元 生物技术与工程 课时规范练50 动物细胞工程 (4)
课时规范练50 动物细胞工程必备知识基础练考点一动物细胞培养1.(山东淄博模拟)常规动物细胞培养是将细胞在平面条件下培养,培养出的单层细胞不同于人体内的组织结构,在药物研究中具有一定的局限性。
三维细胞培养技术是在体外为细胞提供类似体内的生长环境,使细胞形成立体的三维结构,更有利于药理学的研究。
下列叙述错误的是( )A.制备细胞悬液前需用胰蛋白酶、胶原蛋白酶对组织进行处理B.细胞培养过程中,培养环境中的CO2可以维持培养液的pHC.与常规细胞培养相比,三维细胞培养技术不存在接触抑制现象D.三维细胞培养技术可以用于检测药物对组织内部细胞的作用2.(浙江金华检测)治疗大面积烧伤,常常从患者身上获取少量皮肤样本,并将皮肤细胞在体外培养,逐渐形成的“皮肤”组织用于移植,覆盖在伤口上,实现愈合。
下列叙述错误的是( )A.从患者身上获取皮肤样本的优点是移植后不会产生排斥反应B.往CO2恒温培养箱中通入5%的CO2是为了调节pH相对稳定C.为了防止污染,实现无菌培养,可以在培养基中加入抗生素D.培养过程往往在固体培养基上进行,以便于分离出“皮肤”组织3.(不定项)(湖南长沙一中第三次月考)模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生命科学教学、研究和学习的一种重要方法。
以下对图1和图2两个生物概念模型的理解或者分析,错误的是( )图1图2A.若图1表示基因工程的操作流程图,则C可表示重组质粒,D是受体细胞B.若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前需要施加纤维素酶和果胶酶,原生质体融合可以使用灭活病毒诱导,从C到D需要的技术是植物组织培养C.若图2中B是体细胞核移植技术,C是胚胎移植技术,则d最终生出的犊牛与受体母牛遗传物质基本相同D.若图2中B表示制备好的动物细胞悬液,培养至C时应加入胰蛋白酶处理,使之分散成单个细胞,再继续分瓶进行原代培养考点二动物细胞融合技术与单克隆抗体4.下列有关制备抗A抗原单克隆抗体过程的叙述,错误的是( )A.用A抗原免疫机体后提取的B淋巴细胞有多种,但A抗原诱导产生的B 淋巴细胞占比增大B.灭活病毒诱导细胞融合的原理是病毒表面某些物质能与细胞膜上的糖蛋白发生作用C.通过特定的选择培养基即可将能产生抗A抗原抗体的杂交瘤细胞筛选出来D.单克隆抗体既可以作为药物的运载体,也可以作为药物用于治疗疾病5.(广东佛山模拟)科研工作者利用禽流感病毒蛋白制备单克隆抗体,下列步骤中叙述不正确的是( )A.多次注射适宜浓度的抗原免疫小鼠,以获得更多的浆细胞B.用培养液培养禽流感病毒,通过离心获得抗原蛋白C.用灭活的病毒诱导浆细胞与骨髓瘤细胞融合,得到杂交瘤细胞D.杂交瘤细胞的特点是既能无限增殖,又能产生特异性的抗体6.(湖南联考摸底考试)CTLA-4和PD-1均是T细胞表面的受体分子,与特定分子结合后,能抑制T细胞激活或使T细胞凋亡,从而使机体肿瘤细胞免受T细胞攻击。
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课时规范练38胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题基础巩固1.下列有关哺乳动物精子和卵子发生的叙述,错误的是()A.精细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体B.不同种动物的精子形态相似,但大小不同,体型越大的动物精子越大C.卵母细胞发育至减数第二次分裂中期时,才具备受精能力D.哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在出生前完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别2.下图表示利用二倍体小鼠所做的实验,相关分析合理的是()A.过程①中存在有丝分裂、减数分裂和细胞分化B.图中囊胚的细胞基因型都相同C.代孕母鼠需进行同期发情处理D.嵌合体幼鼠是四倍体3.下列有关基因身份证的说法,正确的是()A.基因身份证上可以检测到个人的所有基因B.用基因身份证去看病或预见将来已经实践应用C.基因身份证只对少数、个别基因进行检测D.有基因身份证就可以治疗任何疾病4.下图是胚胎干细胞分离途径示意图。
下列说法正确的是()A.图中a所示细胞将来能够发育成胎膜和胎盘B.胚胎干细胞的体积和细胞核都较小C.胚胎干细胞可以增殖而不发生分化D.利用胚胎干细胞培育的人造器官正在大规模应用5.科学家运用不同的生物工程技术培育具有优良性状的牛,下列说法错误的是()A.利用核移植等技术可培育具有亲本优良性状的克隆牛B.体外受精等技术可培育出与母本遗传性状完全相同的试管牛C.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同D.胚胎移植等技术可充分发挥优良雌性个体的繁殖潜力6.胚胎干细胞由于全能性高且在体外培养时具有无限增殖的特性,是胚胎工程生产和研究中常用的材料。
但由于细胞在连续的分裂过程中,DNA大部分时间都在进行复制,可能出现许多复制错误,导致DNA出现损伤。
下列叙述正确的是()A.体外培养的胚胎干细胞中可能存在DNA修复机制B.细胞分化是由于DNA损伤导致遗传信息改变引起的C.顶体反应和透明带反应是防止多精入卵的两道屏障D.从输卵管中冲取的卵子不能直接与获能的精子受精7.胚胎干细胞在基础生物学研究和临床应用方面具有重要价值。
下图是胚胎干细胞获取方法图解。
下列有关叙述错误的是()A.早期发育的胚胎分为卵裂期、桑椹胚、囊胚、原肠胚等阶段B.C、D细胞分别为原始性腺和内细胞团,它们的形态特性是细胞体积小、细胞核大、核仁明显C.胚胎干细胞具有治疗人类的某些顽疾、培育出人造组织器官、研究细胞体外分化等应用前景D.我国政府禁止生殖性克隆,是因为克隆技术尚不成熟,可能克隆出有严重生理缺陷的孩子等能力提升8.印度沙漠猫是一种珍稀猫科动物,通过胚胎工程技术,可以让家猫代孕而繁育,主要步骤如下图所示。
下列相关叙述正确的是()A.步骤甲、乙分别是指精子获能、胚胎分割B.诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞C.受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于培养液D.步骤甲使用的培养液和早期胚胎培养液成分基本相同9.下图为哺乳动物胚胎工程的有关操作流程。
下列叙述正确的是()A.①过程运用超数排卵技术可得到多个胚胎B.③过程可以用胃蛋白酶处理囊胚获得干细胞C.④过程需要在无菌的二氧化碳培养箱中进行D.⑤过程可以直接获得各种效应T细胞10.2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。
三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。
据图分析,下列叙述错误的是()A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代B.捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术11.(2018福建晋江季延中学期末)下图是某科研小组设计的用“精子介导基因转移法”培育转基因山羊(2n)的流程图。
请据图回答下列问题。
(1)“精子介导基因转移法”是利用精子易于与外源基因结合的能力,通过图中的①过程,将精子作为外源基因的,由的精子经过②过程,将外源基因送入卵母细胞。
(2)进行②过程的卵母细胞中含个染色体组。
受精过程中防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和。
(3)③过程需要在(写出两点)等条件下进行。
(4)胚胎工程是指对动物的早期胚胎或所进行的多种显微操作和处理技术。
④过程涉及的胚胎工程技术是。
12.上海生科院等揭示人胚胎干细胞衍生的心血管前体细胞移植非人灵长类心梗模型后对心脏的保护作用。
请回答下列问题。
(1)胚胎干细胞是从动物胚胎发育至囊胚期的或胎儿的中分离得到的一类细胞,在功能上具有性。
(2)在培养液中加入,可以诱导人胚胎干细胞分化成衍生心血管前体细胞,从而用于患者器官移植。
培养人体胚胎干细胞时,需置于的气体环境中。
(3)与体细胞核移植相比,用人体胚胎干细胞进行核移植更容易发育成克隆动物,原因在于。
(4)以ES细胞为载体,经体外定向改造,使基因的整合数目、位点、表达程度和插入基因的稳定性及筛选工作等都在细胞水平上进行,容易获得稳定、满意的转基因ES细胞系,为克服目前基因治疗中开辟了新的途径。
13.(2018辽宁丹东一模)器官移植中供体器官的严重缺乏一直是困扰需要器官移植患者的关键问题。
中山大学眼科中心主任葛坚领导的研究小组培育成了猴鼠嵌合体——“猴鼠”,期待成果用于人体角膜等器官的移植。
根据科研过程示意图回答有关问题。
(1)图中①培养过程中为了防止杂菌污染要加入一定量的;而由于人们对细胞所需的营养物质还没有完全弄清楚,所以还要加入。
(2)囊胚已出现细胞分化,应将猴子的皮肤干细胞注射到小鼠囊胚的部位,才能伴随其发育成某种组织。
(3)试验中③和④要同时注射激素的目的是。
而将囊胚移入代孕鼠体内属于技术,此技术对代孕受体的要求是。
(4)在畜牧生产中采用这种技术的优势主要是,若想进一步提高胚胎的利用率,可采用技术。
课时规范练38胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题1.B不同种动物的精子形态相似,大小略有不同,但与动物的体型大小无关。
2.C过程①没有减数分裂,只有有丝分裂和细胞分化;图中囊胚的细胞来自两种小鼠,故这些细胞基因型不都相同;胚胎移植过程中,需要对供、受体雌鼠进行同期发情处理;嵌合体幼鼠染色体并未加倍,仍是二倍体。
3.C基因身份证并不是检测个人所有的基因,只是检测一部分基因。
4.C图中a所示细胞为内细胞团,将来能发育为胎儿的各种组织;胚胎干细胞的体积小,细胞核大;在体外培养条件下,胚胎干细胞可以只增殖不分化;利用胚胎干细胞培育的人造器官,还在临床试验阶段。
5.B核移植技术能保留供核亲本的优良性状,A项正确;体外受精是产生的后代具有父本和母本的遗传物质,不可能与母本完全相同,B项错误;动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同,动物细胞培养采用的是液体培养基、植物组织培养采用的是固体培养基,C项正确;胚胎移植可以让具有优良性状的雌性个体产生更多的胚胎,让其他牛代为孕育,D项正确。
6.A据题意可知,体外培养的胚胎干细胞中可能存在DNA修复机制,使损伤的DNA恢复正常,A项正确;细胞分化是基因选择性表达的结果,B项错误;受精时防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵细胞膜反应,C项错误;从输卵管冲取的卵子已从卵泡中排出,在输卵管中发育成熟可以直接与获能的精子在体外受精,无须培养,D项错误。
7.B早期胚胎的发育过程分为卵裂期、桑椹胚、囊胚、原肠胚等阶段,A项正确;胚胎干细胞简称ES或EK细胞,是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞,据此可推知,C、D细胞分别为内细胞团和原始性腺,它们的形态特性是细胞体积小、细胞核大、核仁明显,B项错误;胚胎干细胞具有治疗人类的某些顽疾、培育出人造组织器官、研究细胞体外分化等应用前景,C项正确;由于克隆技术尚不成熟,可能克隆出有严重生理缺陷的孩子等,我国政府禁止生殖性克隆,D项正确。
8.B步骤甲为体外受精,步骤乙为胚胎移植;诱导超数排卵所用的激素是促性腺激素,只作用于性腺细胞;受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于卵细胞中的卵黄;步骤甲体外受精使用的是获能溶液或专用的受精溶液,与早期胚胎培养液成分差别较大。
9.C题图中①过程指早期胚胎的体外培养,②过程指胚胎移植,③过程指胚胎干细胞的获取,④过程指胚胎干细胞的培养,⑤过程指利用胚胎干细胞培育各种组织细胞。
运用超数排卵技术只能获得多个卵母细胞;从早期胚胎(囊胚)中分离内细胞团(胚胎干细胞)一般用胰蛋白酶处理;动物细胞培养都需要在无菌的二氧化碳培养箱中进行;利用胚胎干细胞可以培育出多种淋巴细胞,但效应T细胞需经相应抗原的刺激才能获得。
10.C受精卵的细胞质几乎全部来自捐献者的卵母细胞,故避免了母亲的线粒体遗传病基因遗传给后代。
红绿色盲为细胞核基因遗传病,捐献者仅提供了卵母细胞的细胞质,故捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿。
受精卵的细胞质几乎全部来自捐献者,但细胞核中的染色体一半来自父方,一半来自母方。
三亲婴儿的培育是体外受精,所以需要在体外培养至早期胚胎阶段再进行胚胎移植。
11.答案 (1)载体获能(2)1卵细胞膜反应(3)无菌无毒、温度和pH适宜、营养充足、含95%空气加5%CO2的混合气体(答出两点即可)(4)配子胚胎移植解析题图中过程①为将外源基因导入精子,②为体外受精,③为早期胚胎培养,④为胚胎移植。
“精子介导基因转移法”就是先将外源基因导入精子,将精子作为外源基因的载体,通过体外受精将外源基因导入卵母细胞。
卵母细胞需培养至MⅡ中期才能进行受精作用,此时细胞中只有一个染色体组。
动物细胞培养需要满足的条件:无菌无毒、营养充足、温度和pH适宜、含95%空气加5%CO2的混合气体等。
12.答案 (1)内细胞团原始性腺发育的全能(2)分化诱导因子95%空气加5%CO2(3)胚胎干细胞的分化程度低,全能性高(4)导入基因的整合和表达难以控制(或用作基因操作的细胞在体外不易稳定地被转染和增殖传代)13.答案 (1)抗生素血清(或血浆)(2)内细胞团(3)同期发情处理胚胎移植同种、生理状态相同的其他雌性动物(4)充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力胚胎分割。