不速之客作文550字.doc
家里来了一位不速之客的作文
家里来了一位不速之客的作文
今天真是个不平凡的日子!我正在房间里写作业,突然听到客厅传来一阵巨响,吓了我一大跳。
我赶紧跑过去看个究竟,没想到竟然看到一只肥硕的老鼠正在地上乱窜!天啊,这可真是个"不速之客"啊。
老鼠这家伙真是个无赖,竟敢大摇大摆地闯进我家!我赶紧拿起扫把想要将它赶走,可是它却像疯了一样到处乱跑,完全不听指挥。
最终在我们你追我赶的过程中,它不小心撞到了花瓶,啪的一声巨响,把花瓶打碎了。
我妈听到动静赶来查看情况,看到地上的狼藉和那个"不速之客",顿时大怒,抓起拖把就往老鼠身上招呼。
可怜的小东西被打得遍体鳞伤,终于灰溜溜地逃之夭夭了。
收拾残局的时候,我们不禁感慨:这只老鼠虽然给我们添了不少麻烦,却也让我们体会到了生活的乐趣所在。
没有那么一点"意外"的发生,日子还真是有些单调呢!所以今后如果再有这样的"不速之客"光临,我们也不会如此惊慌失措了。
家里来了一只老鼠,看似是一件很小的事,却给我们上了一堂生动的人生课。
生活处处有惊喜,保持乐观积极的心态,就能从中获得乐趣。
就让我们展开双臂,欢迎那些"不速之客"的到来吧!。
不速之客的作文
不速之客的作文英文回答：An uninvited guest can be a welcome surprise or an unwelcome intrusion, depending on the circumstances. In some cases, an unexpected visitor can bring joy and laughter, while in other cases, they can cause inconvenience and disruption.When an uninvited guest arrives, it is important to be polite and welcoming, even if you are not thrilled to see them. Offer them a drink and a snack, and make them feel comfortable. However, you do not have to feel obligated to entertain them for an extended period of time. If you have other plans, or if you simply need some time to yourself, it is perfectly acceptable to excuse yourself and leave them to their own devices.If an uninvited guest is being disruptive or disrespectful, it is important to address the situationdirectly. Politely explain to them that their behavior is not acceptable, and ask them to leave if they do not comply. It is also important to set boundaries with uninvited guests. Let them know that you are not always available to see them, and that you need to be given advance notice if they plan to visit.中文回答：不速之客，或喜或忧，取决于当时的情况。
关于不速之客的作文
关于不速之客的作文
【篇一：不速之客】
今天，我们家来了一位不速之客。
它有一对不大不小的翅膀，翅膀上的花纹可漂亮啦！黄色的身体，还有黑色的小圆点和黑色条形的波浪线，把自己装扮的像仙女一般漂亮，它的腹部和蚕差不多，有一个小小的脑袋和一双小小的眼睛，还有一对长长的触角和两对角，同学们你们猜猜它是谁——蝴蝶。
你们是不是觉得很奇怪，蝴蝶怎么会飞到我家？这个问题我也不清楚，大概是外面的天气太热了到我们家来避暑的吧！听妈妈说蝴蝶翅膀上的粉具有毒如果粉洒在脸上就会过敏。
我听了心里怦怦直跳，但是我鼓起勇气用塑料袋套自己手上，再把蝴蝶捧起来，放在窗户外，它扇动着翅膀渐渐地飞走了。
我知道蝴蝶的生命并不长，但它也需要自由。
【篇二：学校里的不速之客】
今天，我们在跳长绳的时候，很意外地发现了一只翅膀受伤的小黄莺，它正睁着大大的眼睛，可怜地扑哧扑哧着翅膀，想拼命地站起来。
有好几位同学都发现了，立即奔跑过去，想捉住它。
这时候，姚老师也赶紧放下手中的长绳，一边跑一边喊道：“小心！小心！”因为姚老师担心同学们会弄伤那只小。
教室里的不速之客作文范文十份
教室里的不速之客作文范文十份教室里的不速之客作文 1今天早上，天晴得像一张纸。
我来到了学校，刚走进教室，发现吴思哲走出来，哆嗦着嘴唇瘫痪在沙发上，好像拼命想说话，可是什么也说不出来，指指教室。
我要去一探究竟。
大家都盯在窗户上有什么，看了一会儿，才发现是一只马蜂趴着。
老师说是一只大马蜂，他踩上凳子，又踩到桌子上，拿着厚厚的毛巾像一个特工慢慢地靠*，忽然啪一声，接着一团，使劲地捏，放在地上踩了又踩。
那只可怜的马死了，后面有人说：“快给我做标本。
”可是老师毫不理睬，已经把它扔进了抽水马桶。
马蜂和蜜蜂有区别吗？当然有。
有什么区别呀？其实，它们的区别，主要在尾部的针。
大家都知道，蜜蜂只要用它的针戳一次，就会死了，那是因为它尾部的针是锯齿状，他只要蛰一个人的身体就拔不出来，连着内脏，自然要死。
可是，马蜂不一样，不管折腾几次，都不会死，因为它的针是光滑的，很容易__。
还有，马蜂比蜜蜂“记仇”。
马蜂一旦被打死或遭受攻击，马上会发出特别的气味——传递危险的信号，同伴立刻成群结队地飞过来支援攻击。
哈哈，我终于知道老师为什么把它扔进抽水马桶的缘故啦。
你们知道了吗？这就是马蜂和蜜蜂的主要区别。
教室里的不速之客作文 2最*我们班来了个“不速之客”，它的身子细细长长，穿着棕黑色的“外套”，有着蓬乱的“头发”，长相古怪却非同一般————它是一堆枯枝。
它起初被裹在保鲜膜里，像温室里的玫瑰，被放进玻璃瓶后，倒有点儿像粗矿的野蔷薇了。
一大把的枯枝插在玻璃瓶里，杂乱无序，却释放出一种凌乱的艺术之美。
老师说这堆杂乱的枯枝会开出花来，但不知什么原因，我就是难以想象，枯枝还可以开出花来，姿态尽绽，蓄吐清芳。
可是我错了，我小瞧了这堆枯枝了。
刚开始，枯枝上的叶子是卷缩着的，但放养在水中后，它们慢慢地舒展了开来，它们吸取了水分，变得富有活力、更精神了，枯枝上也爆出一丝新芽，叶子渐渐的长大，颜色也从绿变为深绿。
过了不到一周的时间，裤子的枝干上，竟连二连三地长出了一个个美丽的小花苞，和那灰褐色的枝干、深绿色的叶子一起，蹦发出了蓬勃的生命力。
不速之客作文童话
不速之客作文童话《不速之客》在一个宁静的森林里，小动物们过着快乐的生活。
鸟儿在枝头歌唱，兔子在草地上跳跃，猴子在树上嬉戏。
这片森林是它们的家园，它们在这里和谐地相处着。
有一天，森林里来了一位不速之客。
这是一个浑身长满刺的小家伙，它慢慢地在森林里爬行着。
小动物们都对这个陌生的家伙感到好奇，纷纷围了过来。
“你是谁呀？”小兔子好奇地问。
“我是刺猬，从很远的地方来的。
”刺猬有些害羞地回答。
“你为什么来这里呢？”小猴子跳了过来。
刺猬低下头，说：“我听说这里是一个美丽又温暖的地方，我想在这里安家。
”小动物们听了，开始议论纷纷。
有些小动物觉得刺猬看起来很可爱，应该欢迎它；而有些小动物则担心刺猬身上的刺会伤害到大家。
就在大家犹豫不决的时候，一只老狐狸走了过来。
它看了看刺猬，说：“这个小家伙虽然身上有刺，但我相信它的内心是善良的。
我们应该给它一个机会，让它成为我们森林的一员。
”老狐狸的话让小动物们纷纷点头，它们决定欢迎刺猬的到来。
刺猬非常高兴，它感激地说：“谢谢大家，我一定会努力融入这个大家庭的。
”从那以后，刺猬在森林里安了家。
它和小动物们一起玩耍，一起寻找食物。
虽然有时候它的刺会不小心碰到其他小动物，但大家都知道它不是故意的，也都不会在意。
在一个寒冷的冬天，森林里的食物变得越来越少。
小动物们都在为过冬而发愁。
刺猬看到大家的困境，心里很着急。
它想了一个办法，决定用自己的刺去收集一些果实，帮助大家度过难关。
刺猬在森林里忙碌了一整天，终于收集了许多果实。
它把这些果实分给了其他小动物，大家都非常感激它。
“谢谢你，刺猬！如果没有你的帮助，我们不知道该怎么办才好。
”小兔子说。
“不用客气，我们是一家人，应该互相帮助。
”刺猬笑着说。
从那以后，小动物们更加喜欢刺猬了。
它们知道，虽然刺猬外表看起来有些与众不同，但它有一颗善良的心。
而这个不速之客，也真正成为了森林里的一员，和大家一起快乐地生活着。
希望这篇童话作文能满足你的需求！如果你有其他的想法或建议，比如修改故事的情节、增加新的角色等，都可以随时告诉我，我会根据你的要求进行创作。
家里来了一只不速之客记事作文550字（通用24篇）
家里来了一只不速之客记事作文550字家里来了一只不速之客记事作文550字（通用24篇）家里来了一只不速之客记事作文550字篇1“妈妈，饭煮好了吗？”“还没，快先去写作业！”“这个点了还没好啊，肚子饿得咕咕叫啊。
”我边走边抱怨着，刚准备走回房间，突然听见从阳台传来一阵“哧啦哧啦”的响声，我好奇地走了过去，悖原来是树叶随风婆娑起舞发生的声音啊！再抬头一看，天空中挤满了一团团黑压压的乌云，只有一块皎洁无比的月亮使劲拨开厚厚的'云层，探出一个小脑袋。
看来又要变天了，我叹了口气，折身回房，忽然，一个黑影与我擦肩而过，我吓了一跳，不由自主地连连后退几步。
咦？这是什么？我用力地揉了揉眼睛，再定睛一看，嘿，这不是“蝙蝠大哥”吗？只见它一袭黑衣，一对大大的“招风耳”，一个小巧玲珑的鼻子，一展翅，就犹如一架滑翔伞；一张嘴，就露出了那一嘴锋利的尖牙。
可不就是“蝙蝠侠”本侠嘛！“天啊，有，有蝙蝠！”妹妹吓得大惊失色，一个健步跃上沙发，缩成一团，瑟瑟发抖，嘴里还不停地囔囔着：“别过来，别过来……”我也吓得三步并作两步，连忙去请求援军一一妈妈前来“支援”。
“来了来了！”妈妈三步并作两步，冲出厨房，直奔客厅，随手抄起一本书，跃上沙发：“快，准备‘战斗’！”我们一左一右地夹击着这位“蝙蝠侠大哥”，将它往窗外“请”。
奈何“敌军”“诡计多端”，时不时就对我方进行“突围”，弄得我们是手足无措，哭笑不得。
“妈妈，不如我去那边打开窗户，你把它往我这赶，怎么样？”我提出了自己的建议。
“好主意，那就这么办！”妈妈附和道。
终于，在我和妈妈的默契配合下，它还是乖乖投降，灰溜溜地从窗户飞走了。
唉，这“不速之客”可真是难“请”啊！家里来了一只不速之客记事作文550字篇2上午，阳光温暖地照着我家的小阳台，今天的花儿开得分外红艳。
我正欣赏着这和谐美丽的景色，忽然，一阵急促地鸟叫声传进了我的耳畔，咦？这叫声怎么跟平常听到的叫声不大一样？有点紧张惊恐的感觉，甚至还带了点悲凉。
班里来了不速之客作文
班里来了不速之客作文班里来了不速之客作文1难忘的事情有很多很多，今天我就挑一个最难忘的和你讲讲吧！今天是周一，美好的假期就这么悄悄地溜走了，又到了上学的日子，我和往常一样背上沉重的书包去上学。
我刚走进校园，就听到同学们的读书声，我赶紧向教室跑去，不跑不行啊，因为快迟到了。
可就在我跑进去的前一秒，上课铃打响了，老师最不喜欢迟到的同学，我想我肯定少不了一顿教训，果然，老师批评了我。
坐到座位上我一直闷闷不乐，第二节课开始了，我的耳边响起了“嗡嗡嗡”的声音，我以为是同桌搞的就没管了，可是这声音一连响了好久，都没停，我悄悄地问同桌：“你有没有听到一种奇怪的声音？”“我也听到了。
”同桌悄声说。
我仔细一看，原来桌子上有一只蜜蜂，我用劲一吹，它飞到了灯上，这时全班人都听到了，就连老师也听到了。
顿时班上热闹起来，有人说：“老师快看！灯上有只蜜蜂。
”有人大叫着：“不对，不对，它在电风扇上。
” 大家七嘴八舌。
老师用长尺狠狠地拍了一下桌子，班里顿时鸦雀无声。
老师接着说：“请同学把门窗找开，让蜜蜂自己飞出去。
”蜜蜂像是听懂了老师的话，扇动翅膀飞了出去。
就这样，班上的“不速之客”离开了，我们又恢复了原来的平静。
班里来了不速之客作文2一个阳光明媚的下午，同学们正在写作业，教室的窗户开着，阵阵凉风吹进教室，凉丝丝的，让人觉得特别舒服。
突然，一阵“嗡嗡嗡”的声音钻进我们耳朵里，“一只蜜蜂！”有位同学喊了一声，就此打破了教室的宁静，大家都不约而同地抬起头，目光都聚焦在这个“不速之客”身上。
小蜜蜂像受了惊吓一样到处乱窜，所到之处都会引起一片骚动：有的同学惊慌失措、手舞足蹈；有的同学双眼紧闭、瑟瑟发抖；有的同学用书本挡着脸；有的同学却像吃了豹子胆一样用手去拍打蜜蜂这个小蜜蜂怎么闯进我们教室了？难道是想和我们一起来采集知识的花蜜？只见小蜜蜂在教室里一会儿飞向屋顶，一会儿飞向黑板，时而上时而下，时而左时而右，在教室里横冲直撞，好像一位迷失了方向的旅行者。
不速之客作文550字精选
“嗡嗡嗡〞，“嗡嗡……〞，一阵刺耳的声音传入耳畔，抬眼一瞧，原来是一只大黄峰。
不知何时，他晕头转向地飞入了教室里。
“砰砰……〞它撞在了窗玻璃上，发出了响声，不一会儿就成功的吸引了同学们的注意。
这只大黄蜂一直找不到出口，似乎非常焦急，东倒西撞的，仿佛喝醉了酒一般。
它可能也在抱怨着“哎呀，我这是飞进了什么地方，怎么连出口都没有，这下可撞晕我了。
〞望着低飞的它，我也心惊胆战，脑海中顿时冒出了几百个疑问，生怕它会一下子掌握不了平衡，撞在我身上。
我看着黑板，但心思却在这位“不速之客〞那儿。
我的目光时不时地瞟向周围，确保它所在的位置对我没有伤害。
“哎，怎么还不下课。
〞我无奈地作文想着，最后的十分钟是那么漫长，真是度日如年啊！
“叮铃铃……〞，终于下课了，我现在可以光明正大地观察它了。
抬头，环视，原来它正停在电灯旁休息。
“应该是飞累了吧〞我猜测着。
没过多久，它又继续飞起来，完成它那艰难的工作——找出口。
只见，它迅速地拍打着翅膀，沿着窗户，不怕疼痛，它用自己的身躯一处处去尝试，不知撞了多少次玻璃窗，在它持续不断的“嗡嗡〞声和“咚咚〞的撞击声中，它终于找到了墙与窗之间的一条窄窄的缝隙，瞬间飞出了教室，它自由了！
这一幕，深深地感染了我。
连一只黄蜂都懂得要坚持，吃点苦、忍点痛都不算什么，终有成功的一刻。
作为万物灵长的我们又有什么
理由不坚持做好每一件事呢！。
家中的不速之客作文
家中的不速之客作文
《家中的不速之客》
哎呀呀，咱家里头啊，前段时间可来了个特别的“不速之客”。
那天我正悠哉地躺在沙发上看电视呢，就听到厨房那边传来一阵“沙沙”的声响。
刚开始我还没在意，以为是风吹动了什么东西呢。
可这声音持续不断，我就觉得有点不对劲了。
我蹑手蹑脚地往厨房走去，心里还嘀咕着：“这是啥玩意儿在捣乱呀？”
等我轻轻推开厨房门，定睛一看，好家伙，一只小老鼠正蹲在地上，瞪着那双圆溜溜的小眼睛瞅着我呢！它那小模样，还真把我给吓了一跳。
我下意识地就叫了出来：“哎呀妈呀！”这一叫，那小老鼠也被吓得不轻，“嗖”地一下就乱窜起来。
我看着它在厨房里上蹿下跳的，一会儿钻到柜子底下，一会儿又跑到角落里，把厨房里弄得乱七八糟。
我也顾不上害怕了，心想可不能让这小家伙在我家撒野呀。
我赶紧找了个扫帚，准备和它展开一场“人鼠大战”。
我举着扫帚在厨房里追着它跑，它呢，机灵得很，总是能找到缝隙躲起来。
我累得气喘吁吁的，它倒是跑得欢实。
经过一番折腾，我终于把它赶到了一个角落里。
我拿着扫帚慢慢靠近，心想这次一定要把它抓住。
就在我快要接近它的时候，它突然又冲了出来，直接从我脚边跑过去了，吓得我差点跳起来。
最后，我实在没办法了，只好把厨房的门关上，想着等它自己跑累了再说。
过了好一会儿，我再去看的时候，嘿，那小老鼠居然不见了！也不知道它是从哪里跑出去的。
从那以后，我每次进厨房都有点提心吊胆的，就怕这小不速之客又跑回来。
哎呀，这家里来个这样的家伙，可真是让人哭笑不得呀！。
不速之客马蜂的作文
不速之客马蜂的作文夏天的时候，我家来了一位不速之客——马蜂。
这可把我们一家人折腾得够呛。
那天中午，天气炎热，我正躺在客厅的沙发上，一边吹着风扇，一边迷迷糊糊地打着盹儿。
突然，耳边传来一阵“嗡嗡嗡”的声音，一开始我还以为是蚊子，随手挥了挥，想把它赶走。
可那声音不但没消失，反而越来越大，吵得我没法入睡。
我极不情愿地睁开眼睛，坐起身来，想看看究竟是什么在捣乱。
这一看可不得了，只见一只黄黑相间的大马蜂，正绕着客厅的吊灯飞来飞去。
它的个头可真大，差不多有我的拇指那么长，肚子圆鼓鼓的，翅膀振动的声音听起来格外有力。
我一下子就清醒了，心里“咯噔”一下，这马蜂可不是好惹的主儿啊！我不敢轻举妄动，只是静静地盯着它，看它到底想干什么。
只见这马蜂飞了一会儿，落在了吊灯的边上，似乎在观察着周围的环境。
我大气都不敢出，生怕惊动了它。
过了一会儿，它又飞了起来，朝着窗户的方向飞去，我心里暗暗松了一口气，心想它可能是要飞走了。
可没想到，窗户玻璃挡住了它的去路，它“砰”地撞在玻璃上，然后又掉了下来。
这一撞好像把它给撞晕了，它在地上扑腾了几下翅膀，才又飞了起来。
它开始在客厅里到处乱撞，一会儿撞在墙上，一会儿又撞在家具上，把家里弄得鸡飞狗跳。
我赶紧躲进了卧室，关上了门，从门缝里往外看。
这时候，爸爸听到动静从书房走了出来。
他看到客厅里的马蜂，也是吓了一跳。
不过爸爸还算镇定，他拿起一本书，想把马蜂赶出去。
可那马蜂根本不买账，围着爸爸的脑袋转来转去，吓得爸爸左躲右闪。
妈妈听到声音也从厨房跑了出来，看到这一幕，尖叫了起来。
那声音，估计整个小区都能听见。
妈妈一边叫，一边躲到了爸爸身后。
爸爸拿着书在空中挥舞着，试图把马蜂赶到窗户边。
可那马蜂好像故意跟我们作对似的，就是不往窗户那边飞。
就在爸爸累得气喘吁吁的时候，马蜂突然停在了电视柜上。
爸爸看准时机，一下子用书拍了过去。
只听“啪”的一声，马蜂被拍在了电视柜上。
我们都以为这下把它解决了，可走近一看，马蜂居然又飞了起来，不过它好像受了伤，飞得歪歪斜斜的。
教室里的不速之客作文
教室里的不速之客作文作文一：作为一名学生，我们每天都会到教室上课。
然而，有时候会有一些不速之客出没在教室里。
这些不速之客包括了各种各样的动物，例如老鼠、蟑螂和蜘蛛等等。
这让我们感到非常不舒服，更重要的是，它们也会对我们的健康产生危害。
在这些不速之客中，最常见的应该是老鼠。
我们会在教室的地上看到它们的迹象，就算是在我们摆放食物的地方也有可能出现老鼠。
不仅如此，老鼠还会啃咬电线和设备，给我们带来安全隐患。
除了老鼠，蟑螂也是常见的不速之客之一。
它们的到来也给我们带来了许多麻烦。
蟑螂不仅会吃我们留在教室里的食物，还会在我们的桌子和椅子上爬来爬去，臭气熏天。
最后，我们还会遇到一些不起眼但同样让人讨厌的不速之客，例如蜘蛛。
虽然它们对我们的危害相对较小，但是看到它们的时候还是会让我们感到心里不舒服。
因此，解决教室里的不速之客问题是非常重要的。
学校应该加强卫生整治，定期清扫教室，保证干净卫生。
同时，我们也应该自觉维护教室的卫生，不要在教室里吃零食，不要乱丢垃圾，共同努力打造一个舒适健康的学习环境。
要点分析：重点在于阐述各种不速之客的危害和学校和个人应该采取的措施。
用词上，运用了较为生动贴切的词汇描述不同动物的危害。
同时，也运用排比句增强了文章的语气感。
作文二：教室里的不速之客是一件非常让人不快的事情。
有时候，在我们还没有到校的时候，老鼠、蟑螂、蜘蛛等许多动物就会闯入教室里。
这让我们在学习的时候感到十分不安。
首先，老鼠是我们最经常碰到的不速之客。
即便是在教室的桌子上，我们也能够看到它们爬来爬去。
有时候，老鼠还会在教室里留下许多不干净的东西，给我们的健康带来危害。
其次，蟑螂也是我们经常会碰到的小生物。
它们经常会爬到我们放置食物的地方，也会在我们的书包里留下危险的“礼物”。
这会让许多同学感到非常不舒服，影响我们的学习和休息。
最后，蜘蛛的出现也让同学们十分不安。
虽然它们没有像老鼠和蟑螂一样对我们的健康直接造成危害，但是看到它们还是会让我们感到十分不适。
不速之客作文
不速之客作文不速之客作文一：不速之客下午自习课，一个不速之客吸引了同学们的目光，原来是“六六”来了。
“六六”是我们班主任的宝贝儿，去年见到她还在襁褓中，模样十分可爱，现在她看起来更加可爱了，同学们都热情地叫她的小名。
可面对大家的热情，"六六”却始终保持着沉默，她心里一定在说：不好意思，我跟你们大家还不熟嘛！“六六”已经学会了走路，并且很愿意运用这个功能。
你看，才一会儿功夫，她就转遍了教室的每个角落，一会儿东瞧瞧，一会儿西望望，像可爱的企鹅宝宝。
“六六”还向大家展示了她的求知欲，以及一丝不苟的学习精神，她研究一盒牛奶时的样子就很专心，这让我想起了我妹妹。
我的茜茜妹妹经常很专心地重复一种习惯，就是把某个小东西放进某个大容器里。
我们经常能在鞋子里踩到钥匙，在鱼缸里捞出各式玩具，或者从烟灰缸里找到爷爷那失踪了很久的假牙。
茜茜已经上小学了，“六六”也在长大，她们都对周围充满好奇，都会在成长中了解世界。
愿“六六”快乐地成长!不速之客作文二：不速之客今天是星期天，家里非常安静。
妈妈还在卧室睡觉，我和爸爸正在下棋。
忽然，妈妈大声叫了起来：“老鼠！老鼠！你们快来呀！”那声音快把我们的耳膜震破了。
我和爸爸冲到卧室，妈妈躲在角落里，吓得瑟瑟发抖，好像她看见的不是一只老鼠，而是一只花斑大老虎。
看到妈妈这个”熊样”，我心里暗暗高兴：“好你个妈妈，平时骂我就像“河东狮吼”，看见个老鼠却胆小如鼠。
嗨嗨，要是老鼠天天来，我就可以扬眉吐气了。
”妈妈看见我和爸爸在旁边，胆子大了一点，拿起一只拖鞋，朝墙角扔去，一边扔一边骂：“你这个死老鼠，竟敢来捣乱，看我怎么收拾你。
”看到妈妈这么“仇恨”老鼠，为了表明我们的立场, 我们只有全家总动员，展开捕鼠大行动。
首先，爸爸出招: 先把老鼠赶到木头堆里，然后把老鼠堵死在里面。
可是，还没等到我们去堵，老鼠就从另一个缝隙中钻出来了。
爸爸的这个方法，既没有抓住老鼠，又让老鼠躲进了旁边的杂货堆。
不速之客作文
不速之客作文引言人生的旅途中，我们会遇到各种各样的人，有些是我们期待已久的朋友，有些则是不速之客。
不速之客常常让人感到困惑和不安，但他们也有可能给我们带来意想不到的好处。
本文将探讨不速之客的定义、出现原因以及对我们生活的影响。
什么是不速之客不速之客指的是没有提前通知或邀请而突然造访的人。
他们可能是陌生人、亲戚朋友或者是一种突发事件。
不速之客的到来通常会打破我们的日常生活和计划，给我们带来一定的困扰。
不速之客的出现原因不速之客的出现原因多种多样。
有些不速之客是由于疏忽或误会而来，比如朋友突然在晚上前来拜访。
有些则是由于意外事件而产生，比如家里的水管突然爆裂导致需要修理工前来。
无论出于何种原因，不速之客的到来往往会打破我们的计划和生活节奏。
不速之客带来的困扰和不安不速之客的到来常常给我们带来困扰和不安。
首先，他们的到来可能打乱我们安排好的日程。
我们可能本打算安静地度过一个周末，却被亲戚突然造访打破了宁静。
其次，不速之客可能给我们带来一定的经济压力，比如突发修理需要花费一大笔费用。
此外，他们的到来还可能引发我们的精神压力，我们需要花费精力去应对他们。
不速之客给我们带来的意想不到的好处然而，尽管不速之客给我们带来了困扰和不安，但他们也有可能给我们带来一些意想不到的好处。
首先，不速之客的到来可能给我们带来惊喜。
他们可能给我们带来好消息、礼物或者是意外的帮助。
其次，他们有可能给我们带来新的视角和思考方式。
与不同的人交流和互动，可以拓宽我们的思维，帮助我们更好地理解世界。
最后，不速之客的到来也可以成为一次锻炼自己应对突发事件能力的机会。
通过应对不速之客的到来，我们可以学会灵活应变，提高自己的解决问题的能力。
结论不速之客在我们的生活中时常出现，给我们带来了很多困扰和不安。
然而，我们也不能忽略他们可能带来的意想不到的好处。
面对不速之客，我们应该以一种积极的态度去理解和应对，尽量从难题中寻找机会与收获。
通过面对不速之客的挑战，我们可以成为更加成熟和灵活的人。
【五年级作文】我家的不速之客
【五年级作文】我家的不速之客
"啊！救命呀！"从家里传来了尖叫声。
我迅速冲回家，眼前的现象太令人害怕了！
六只老鼠在地板上跑来跑去。
我吓得往后退了一大步。
而妈妈却站在椅子上拿着扫把
拼命地左右挥动。
"妈妈，这样不管用的！"我焦急地喊着。
"嘿，你回来了，快来帮我呀！"我把背包甩到沙发上，踮着脚尖，满脸嫌弃，蹑手蹑脚地走进厨房，拿出拖把，乱拖一顿。
可是，还是一点儿用都没有，于是我灵机一动。
"妈妈，你把老鼠引到厕所去！""干
什么？""快点！""好！"
大约过了一分钟左右，老鼠一窝蜂地冲进了厕所，我看准时机把热水打开，老鼠全部
都被吓得惊慌。
我心想：这招有用！于是，我又把热水加热，老鼠们被烫得左蹦右跳，动
个不停！我又叫妈妈进来把门窗关好。
我看这群老鼠也快被折磨得不行了，但又还没死，
就又想到了一个坏主意，"妈妈，去拿一块厚木板来！"好的，马上！"我看着这一只只老鼠"哭爹喊娘"的样子，我就在心里暗喜！
"来了！"妈妈气喘吁吁地跑进来，我关掉水，拿过木板，对着老鼠拼命地拍。
看着那
一滩滩血，我头上也不停地冒汗，老鼠终于被灭掉了！
这次的"不速之客"可算被我们给请走了！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
不速之客作文
不速之客作文作文是一种思想的演绎可以用文字表达自己的观点和看法，写作可以帮助我们更好地处理和解决人际关系问题。
多留心观察生活能为写作文积累素材，怎样的作文才算得上是优秀的作文呢？栏目作者特地为您整理的“不速之客作文”，热烈欢迎您来到本网址敬请留意我们的更新！不速之客作文篇1一个阳光明媚，晴空万里的上午，周老师正在滔滔不绝地给我们讲课。
突然，一只披着黑灰色外袍，长着一对灵动轻巧小翅膀的小鸟，扑棱扑棱地飞进了教室。
教室里霎时沸腾了起来，有的同学坐在椅子上尖叫，有的同学吓得呆若木鸡，还有的同学跑来跑去，想要抓住这个不速之客。
这个不速之客也被同学们的惊叫声吓到了，嘶声力竭地叫着，两只灵巧的翅膀拼命地扑腾着，一会飞到这边，一会飞到那边。
这下同学们的吵闹声更大了，整间教室仿佛一下子变成了菜市场。
小鸟好几次都想飞出教室，却每次都会被玻璃挡回来，它不停地哀鸣着，像是在呼唤同伴，又像是在找它的妈妈。
最后小鸟实在没有力气，从空中掉了下来，教室里顿时鸦雀无声，大家都屏息凝神等着看老师怎么处理这个不速之客。
这时，周老师小心翼翼地用双手将这个可怜的小家伙捧了起来，看着那黑豆一样的小眼睛，笑了起来，轻轻地抚摸着它柔软的羽毛，拍了张照片留作纪念后，就把这个不速之客给放飞了。
小鸟飞出去后，又飞回窗户旁，叽叽喳喳地叫了几声，好像在说：谢谢你，谢谢你！呀，真是一个淘气又懂礼貌的不速之客啊！不速之客作文篇2听过晚饭，我正在厨房拾掇碗筷，遽然，“呼啦”一声，一只黑乎乎的什么东西向我头顶飞来！“哎呀！我的妈呀！”我尖叫起来，还差点把手上的碗筷也摔在地上了。
在客厅的奶奶听到我的尖叫声，急速跑过来，看了看还在厨房里乱飞的怪物，拍拍我的膀子说：“傻丫头，胆真小，不过是一只蝙蝠算了。
”蝙蝠？真古怪，家中的门窗关得好好的，这只蝙蝠是怎样飞进来的？哦，想起来了，前几天我家阳台上的纱网被老鼠咬破了一个洞，蝙蝠一定是从那里钻进来的。
这只蝙蝠来到我家，如同知道自己现已无路可逃，紧张得只好处处乱飞乱闯。
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不速之客作文550字不速之客作文550字浙江省杭州市余杭区临平一小将军殿校区110班姚曳311100这天，我们正在上语文课。
突然，从窗户外进来一位“不速之客”——蜜蜂。
这只蜜蜂，在我们教室里忽上忽下，乱闯乱撞，可能是因为到了一个新环境有点害怕。
我们更是恐慌，乱成一片。
有同学用书包去打蜜蜂，有同学把书放在头顶，眼睛里透出一点紧张和恐惧。
老师连忙安顿现场，让拿书包放下书包，让拿书放下书，这才继续上课呢。
下课了，我以为蜜蜂已经悄悄离开了，没想到上第二节课时候，“不速之客”又出现了。
这下，它干脆就在高空飞行，好像已经适应了环境，横行霸道、飞扬跋扈，仿佛在向我们挑战：“嘿嘿！我又回来了，惊讶吧！现在我飞在上空，看你们怎么抓我！来呀！来呀！！！”这只蜜蜂真讨厌！我缩着头不敢去看它，可又担心它来侵袭我，时不时地向同桌打探最新情况。
哎，可恶蜜蜂，你不去采蜜，在这里瞎捣乱！我心里不'禁想到了一个奇怪念头：蜜蜂会不会一直到中午都不出去了？果然如此，我们吃午饭时候，只见那只蜜蜂停在电扇上休息。
有些男生想出了一个怪注意，他们把电扇开启，电扇转了起来，坐在电扇下黄晨涛连忙把饭盘端到桌子底下，说道：“不要开电扇，不然蜜蜂会掉到我饭盘里。
”在我们女生劝说下，关掉了电扇，便看见可怜蜜蜂趴在电扇上，再也不展示它飞行本领。
喂，蜜蜂！谢谢我们给你特权，享受了一次“急速旋转木马”，你是感到幸福还是痛苦啊？看来，我们用这样方法，是不能请走“不速之客”。
放学了，那位“不速之客”还没走呢！不过明天它总走了吧！（指导老师：王林莉）我是小小推销员作文800字五（4）班彭嘉琪星期二下午两点，同学们期待已久书市终于开市了。
早在一个星期之前，同学们就为这次盛大书市做足了准备：有同学纷纷将家中藏书罗列出来，有同学为能取得好销量，不惜动用自己从老师那获得奖品，还有同学充分发挥自己艺术天赋，办海报，画阅读卡，以此招揽顾客。
中午，同学们早已在操场上挑好了摊位，布置好了摊点。
书市未开始，操场上就已变成了人海洋，吆喝声与叫卖声相互交替，此起彼伏。
因为我胆量和噪门，我十分有幸当上了一名推销员。
我站在我们摊位正中央，叉着腰，扯开嗓子，大声地喊：“大家来啊，今天我们促销啊！《查理九世》、《班长下台》各种各样书，全部五折！全部五折！七块一本，十二块两本啊！走过路过不要错过啊！”没想到这么一吆喝，竟为我们班招来了许多小顾客，小朋友们你一言我一语地说：“那本《查理九世》我；对，对就是那本，《老鼠记者》给我；《橙子故事》二本，一套，我全包了，钱给你、、、、、、。
”我们班收银员听了，脑袋里一片混乱，一时竟反应不过来，只得又反过去问：“《老鼠记者》是谁？《淘气包马小跳》谁？小胖墩，我记得你，你买了二本《橙子故事》，对了，这个小朋友，你是不是买了……”记账同学更是忙不过来，急着问收银员：“你说什么？我听不太清楚。
”收银员哪有时间回答，只顾收钱找钱，看着她们手忙脚乱样子，我不禁哑然失笑。
没过多久，畅销书全卖光了，剩下书不管我怎么吆喝也无人问津。
我停止了吆喝，对同学说：“把剩余书给我吧，我拿出去卖。
”同学担忧地说：“剩下都是很多人熟悉书，没人买。
”我拍着胸脯，信心满满地说：“我嘉骐出马，一个顶俩，你们就放心吧！”她们疑惑地把一摞书给了我。
我捧着书穿梭在人海之中，卖力地喊着；“卖书，卖书，原价十五块，现价七块，两本更便宜啊！十二块，不计成本啊！别人卖十块，我卖七块！只卖七块！”我费力地吆喝了一会儿，没想居然招来了一群小朋友，打头那个小朋友说；“五元一本行不行，我们各买一本。
”我兴奋极了，心想：“终于有生意可做了！”但又有点小失落，我说：“小朋友，你看吧，别人十块，我七块一本，是底线了。
”眼看他们扭头要走，我只得咬咬牙说：“好好，五块一本就五块一本。
”那个小朋友顿时露出了笑容：“给你钱。
”我继续在人流中吆喝，叫卖……不一会儿，手中竟只剩一本书了。
正当这时，下课铃响起，书市活动结束。
我带着一丝小小遗憾，抱着没卖出最后一本书，回到了教室。
我是小小推销员作文我是小小推销员作文950字我当小小推销员作文650字写语文老师作文600字漫“话”张胖胖老师我们张老师是一位出了名语文老师。
他长着肥得像小猪猪一样肚皮儿，上课讲着讲着就摸摸肚子。
肥肥身躯不禁让我联想到了他在饭桌上样子，肯定是风卷残云地把饭一扫而光，只留下一只被舔得锃亮饭盆。
在走道里看见他，就像看见漫画里人物一样。
LOOK！圆圆肚子，硕大嘴……看见他，我就想要拿出纸笔，记下这一瞬间。
在我画纸上，有一幅“三头六臂”。
我是综合了他三大特点才想出来：一、性格如伤寒一样，忽冷忽热。
看，在画中，他竖起双耳，怒发冲冠，两个爆炸星在眼前闪烁，喷着粗气：往后看，气氛就迥然不同，头发像小鸡毛一样，软下来，笑容满面，与我们打成一片。
二、张胖胖老师对我们作业那是相当地严格，他手里拿着教棒，准备严惩同学，一只笔和一块橡皮总是不离手。
三、因为喜欢吃东西，所以我在“六臂”中列出一大项——五种食物：大鸡腿，还是胡椒味；冰激凌，吃了肉再吃肯定拉肚子；很多糖，越吃肥肉越多；一个巨无霸汉堡包，有面包、肉、胡椒酱、生菜、芝士……吃一个我得撑死，但胖胖老师可吃五个乘五个：最后一个是一大包油炸土豆条，油炸东西吃多了，难怪都叫他胖胖老师。
有一幅画深刻地画出了张胖胖老师一个爱好——挑错字儿。
在我抄词本上，多少字儿被老师挑出来。
以前老师有三分之一都没查出，而在胖胖老师那里，却无漏网之鱼。
一只大青蛙正在闭着眼睛，吃着本子上错字儿，转眼间，一个本子已经千疮百孔了。
只见那青蛙肚子上写着：一只肥胖胖老师青蛙正在吃错字。
看来，胖胖老师对我作业真是够认真！张老师虽然给我们很多方面不习惯．可他一开学就与我们打成一片，让我们学习更加轻松。
我读书经历作文篇一：我读书经历每到闲余时候，放假时候……我总会拿上一本书来看，读书是我业余生活中不可缺少一部分。
从上幼儿园时候，我就在路边报刊亭、旧书摊边看《幼儿画报》、《入学准备》、《启蒙教育》，读书，让我受益匪浅：我认识了许多字，明白了很多道理。
后来，上学了，认识字多了。
我看书更多了，有《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》……《西游记》让我明白了：只要不怕困难，就能取得胜利。
我记住了《红楼梦》中不少人物。
渐渐地，我就抽时间去图书馆里读书，如果时间不够，我就借回家来看，我还看了《两个小八路》、《找红军》、《小铁道游击队》等抗日小英雄故事，我要向《两个小八路》里武建华学习，他们和我同岁，但是他们却比我更坚强、勇敢，他们在敌人面前不服输，不泄露八路军秘密，我非常敬佩他们。
在学校图书馆里，我还阅读了《三个小女巫》，这本书告诉我们，正义永远打败邪恶……读书，让我生活充满了快乐！我爱读书！篇二：我读书经历想起我读书经历，那可真是一段有趣故事。
那时，我才三岁。
每次姐姐回来，总是抱着一堆书，我很好奇，便吵着也读书。
爸爸妈妈很激动，坚定不移地认为我就是孔老夫子转世，就给我买了一大堆书。
让年幼我天天泡在书里，无疑是件残酷事。
那段时间可真是把我给逼疯了，让我恨不得把家里书都一把火烧光，然后把所有打印厂都毁了。
但是，随着时间推移，我长大了。
那一本本书上文字无一不吸引着我，我无可救药喜欢上了读书。
记得那天，我书瘾以上来了，我很想去看会儿书，但马上又要开饭了，怎么办呢？嘿，有了，我找来一本书，然后进了厕所，坐在马桶上读书。
二十分钟过去了，我肚子饿得咕咕叫。
妈妈也在门口催促道：”马佩钰，快点儿！菜也凉了。
”而我下意识地答道：”快了，就剩下一点就看完了！”结果当然少不了一顿臭骂。
还有一次，杨红樱又出了一本《笑猫日记》，我就下快心一定要自己拿钱买书。
往后一个月，我一直都很节省，不乱花一分钱，那本心仪已久《笑猫日记》终于归我所有。
这就是我读书经历。
篇三：我读书经历我写完作业，趴在床上看我刚借书：《小说派》，忽然，妈妈一把把我书抢了过去，对我说：”不要再看课外书了！”就这样，我和妈妈大战开始了。
第一回合：今天，我借了一本书，我一回家就跑进W.C，因为那是我经常偷看书地方，只要妈妈一进来，我就把书放在马桶后面，每一次都没被妈妈发现，哈！第一回合我赢了。
第二回合：今天晚上，我睡觉时候，我关上了门，盖上被子。
在被子里喜滋喜滋地看着，突然，一个”蒙面女人”抢走了我课外书。
我伸头看了看，呀！是妈妈。
这一次我输了！最后一回合：在写作业时候每一次我都会认真写，这次不一样，因为我又借了一本书看，我把书藏在语文书里面，只要妈妈不在时，我就偷偷地看一小会儿。
我正看得入迷，妈妈悄悄地走过来，一把抓住我课外书，我以为我要完蛋了。
可是妈妈却说：”既然你那默哀看课外书，我以后就允许你看吧！但要在写完作业以后合适时间看才行。
”虽然我到最后还是输了。
可是，我获得了看书机会。
结果如我所愿。
这样看来，最后也算是我赢了吧！篇四：我读书经历书，是一把钥匙，为我打开知识大门；书，是一艘船儿，带我畅游知识海洋。
记我上一年级时候，老师给我们讲了《小猪唏哩呼噜》故事，听完后，我觉得很有趣，于是，我让妈妈给我买了几本。
几天后，书到了，我连忙把箱子打开。
哇！妈妈不光给我买了《小猪唏哩呼噜》书，还给我买了好几本《大个子老鼠小个子猫》呢！这些书都很有趣，里面主人公也有意思，我常常边看边笑，每天睡觉前都要看几页，不然我会睡不着觉呢！二年级，妈妈又给我买了汤素兰写《笨儿儿狼故事》系列书。
书里，不光笨狼笨，他爸爸、妈妈也笨，他们一起经历了许多有趣事。
他们因为喝醉了而开错了门；想要避暑不顾炎热去捉风，来让”森林镇”变凉爽；突发奇想要养一条龙当宠物……还有好多有趣事在他们身上发生。
看到这些，我都会情不自禁地笑起来。
上了三年级后，我又迷上了杨红樱写《笑猫日记》。
里面主人公是笑猫，为什么要叫”笑猫”呢？因为它特会笑。
它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。
笑猫是一个有思想、爱观察、能听懂人话猫。
它为了找兔耳朵草治虎皮猫耳朵，翻山越岭，结果兔耳朵草被贪吃兔子吃了；一股大寒流来了，笑猫想用身体保护孩子们，可是，寒流还是卷走了”小可怜”生命……每当看到这些，我都很感动，我祝福它们以后过地快乐！我喜欢读书，读书让我生活变得更加多彩；我喜欢读书，读书让我变得更加聪慧。
篇五：我读书经历我喜欢读书，我只要一有时间就会去楼下丁当达书店看书。
你也许会问为什么吧，让我来告诉你：第一：读书可以增强我作文能力；第二：读书可以使我见识广；第三：读书可以帮助我学习，不会浪费时间。
记得有一次，我和妈妈一起去书城，在那里，我可算是大开眼界了：一进去，满眼看到全是书，和丁当达相比话，那真是小巫见大巫了。
妈妈把我带到书城三楼儿童部，这里书种类很多有：散文、作文、故事、小说、科普……这里真是书王国啊！太好了，我可以大”吃”一顿了。
我东看看，西瞧瞧，找不同类型书看，这些书真是太好看了，不知不觉中我看了11本书，估计看书至少有一个小朋友那么高了。