吸烟危害健康的主题班会

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小学控烟主题班会教案(精选8篇

小学控烟主题班会教案(精选8篇

小学控烟主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自小学健康教育教材《健康成长》第四章《远离烟草,健康成长》一节。

教学内容详细阐述了烟草的危害、吸烟对身体的危害、被动吸烟的影响以及如何拒绝烟草的方法等。

二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害,认识到吸烟对自身和他人健康的影响。

2. 培养学生拒绝烟草、抵制诱惑的能力。

3. 提高学生的健康意识,促使他们健康成长。

三、教学难点与重点教学难点:让学生深刻理解吸烟对自身和他人健康的危害。

教学重点:培养学生拒绝烟草、抵制诱惑的能力。

四、教具与学具准备教具:PPT、视频、烟草实物、禁烟标志。

学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师展示烟草实物,让学生观察并思考:你们在生活中见过这种东西吗?你们知道它是什么吗?2. 讲解烟草的危害(10分钟)教师通过PPT和视频,详细讲解烟草的危害、吸烟对身体的危害以及被动吸烟的影响。

3. 例题讲解(10分钟)教师提出问题:如何拒绝烟草?引导学生进行思考和讨论。

教师分享一些拒绝烟草的方法,如:坚定立场、婉言谢绝、寻求帮助等。

4. 随堂练习(5分钟)学生分组讨论,每组设计一个拒绝烟草的场景,并演示如何应对。

6. 课堂互动(10分钟)学生分享自己的感悟,教师给予点评和鼓励。

六、板书设计1. 烟草的危害2. 吸烟对身体的危害3. 被动吸烟的影响4. 拒绝烟草的方法七、作业设计1. 作业题目:以“拒绝烟草,从我做起”为主题,写一篇400字左右的作文。

答案:拒绝烟草,从我做起吸烟对人体健康的危害已经深入人心,作为一名小学生,我们应该积极参与到控烟行动中来,从自己做起,拒绝烟草。

我们要了解烟草的危害。

烟草中含有大量的尼古丁、焦油等有害物质,吸烟会导致各种疾病,如肺癌、心脏病、中风等。

被动吸烟也会对身体健康造成严重影响。

我们要学会拒绝烟草。

面对诱惑,我们要坚定立场,婉言谢绝。

当遇到无法拒绝的情况时,要学会寻求帮助,向家长、老师或同学求助。

《吸烟有害健康》主题班会

《吸烟有害健康》主题班会

03
了解并应对戒烟过程中可能出现的戒断症状, 如焦虑、烦躁、食欲增加等,可以采取深呼吸
、运动、健康饮食等方法缓解症状。
避免诱惑
04
尽量避免与吸烟相关的场合和活动,减少吸烟 的诱惑和刺激。
05
家庭、学校、社会共同参与 控烟行动
家庭在控烟中的作用和责任
家长榜样作用
家长应自觉不吸烟,为孩子树立良好榜样,营造 无烟家庭环境。
校园禁烟政策
学校为了保障学生的健康,制定 了校园禁烟政策,但是仍有部分 学生无视规定,在校园内吸烟。
目的和意义
1 2
3
提高学生健康意识
通过班会的形式,让学生了解吸烟的危害,提高学生的健康 意识,自觉抵制吸烟行为。
宣传校园禁烟政策
班会可以宣传学校的禁烟政策,让学生明确学校对于吸烟行 为的态度和处罚措施,从而起到警示作用。
树立健康观念
同学们应树立正确的健康观念,认识到吸烟对健康的危害,自觉 抵制吸烟行为。
积极参与宣传
鼓励同学们积极参与控烟宣传活动,向身边的人传递吸烟有害健 康的信息,扩大宣传覆盖面。
互相监督与帮助
同学们之间应互相监督,发现身边有吸烟行为的人应予以提醒和 劝导,共同为创建无烟校园贡献力量。
THANKS
组织控烟主题班会、演讲比赛等活动,加深学生对烟草危害的了解 。
社会在控烟中的宣传和监管
公共场所禁烟
政府制定公共场所禁烟法规,保护公众免受二 手烟的危害。
烟草广告限制
严格限制烟草广告的传播,减少烟草产品对青 少年的诱惑。
控烟宣传教育
通过媒体、社区等渠道开展控烟宣传教育,提 高公众对吸烟危害的认识。
06
总结与展望
本次班会总结回顾

吸烟主题班会教案6篇

吸烟主题班会教案6篇

吸烟主题班会教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年吸烟有害健康主题班会教案8篇

2024年吸烟有害健康主题班会教案8篇

2024年吸烟有害健康主题班会教案8篇吸烟有害健康主题班会教案1教育目的:1、宣传禁烟知识。

2、让学生了解吸烟的危害,远离吸烟,拒绝吸二手烟。

3、培养良好的卫生行为习惯。

准备工作:上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料班会过程:一、由班主任介绍吸烟的危害(一)、吸烟的危害1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力,甚至对一生的脑部功能都会有影响;2、吸烟会引发火灾,造成人身和财产的损失;3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸烟或者被动吸烟引起的,而且平均每日吸烟数越多,发生肺癌的可能性越大。

(二)、烟草中的有害成分烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等,范围很广,它们有多种生物学作用,对人体造成各种危害。

二、小组发言戒烟的好处①戒烟可增寿。

②戒烟能拯救大脑。

这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。

吸烟还可引发脑部病变,吸烟数量越大,患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大,患者表现为智能衰退,伴有偏瘫和癫痫发作。

③戒烟可使人变得更美丽。

吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP―1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的灰白色。

告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。

吸烟还可以改善血液循环。

减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。

戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。

有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量,和抵抗感染的能力,并走向肺气肿。

可以减少蛀齿,增进牙齿健康。

吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。

减少头痛的犯病率及疼痛度。

减低骨质疏松病发生的机率。

远离烟草班会教案8篇

远离烟草班会教案8篇

远离烟草班会教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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主题班会-吸烟有害健康

主题班会-吸烟有害健康
条件。
戒烟的方法和技巧
01
逐渐减少吸烟量
戒烟者可以尝试逐渐减少每天的吸烟量,以减轻戒断症状。这种方法需
要耐心和毅力,但相对较为温和,适合于初次戒烟者。
02
替代疗法
一些戒烟者会采用替代疗法来缓解戒断症状,如口香糖、喷雾剂等。这
些替代品可以帮助缓解焦虑和烦躁情绪,但应注意不要过度依赖。
03
心理支持
寻求心理支持是戒烟过程中非常重要的一环。戒烟者可以寻求专业心理
沟通与教育
家长应该与孩子进行沟通,教育 他们认识到吸烟的危害,并鼓励 他们树立正确的价值观和生活态 度。
学校和社会环境的改善
学校禁烟措施
学校应该制定严格的禁烟规定,并加 强监管,确保规定得到有效执行。同 时,学校还可以开展形式多样的宣传 活动,提高学生对吸烟危害的认识。
社会宣传和教育
政府和社会组织应该加强宣传和教育 力度,提高公众对吸烟危害的认识, 营造全社会共同抵制吸烟的良好氛围 。
2023
PART 04
吸烟者的戒烟之路
戒烟的困难
尼古丁依赖
尼古丁是烟草中的主要成分,长 期吸烟会导致身体对尼古丁产生 依赖,戒烟时会出现戒断症状,
如焦虑、烦躁、易怒等。
心理依赖
吸烟者在心理上也会对烟草产生依 赖,戒烟时可能会感到空虚、无聊 、无助等。
社交压力
在某些社交场合,吸烟被视为一种 社交行为,戒烟者可能会面临来自 社交圈的压力。
2023
主题班会-吸烟有害健 康
汇报人:可编辑
2023-12-25
2023
目录
• 吸烟的危害 • 为什么青少年吸烟 • 如何防止青少年吸烟 • 吸烟者的戒烟之路
2023
PART 01

创无烟校园班会记录(3篇)

创无烟校园班会记录(3篇)

第1篇班会时间:2023年3月15日班会地点:学校多功能厅主持人:张老师参会人员:全体师生班会记录:一、班会开场张老师:同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了加强我们学校的无烟校园建设,提高大家的健康意识。

我们都知道,吸烟有害健康,为了我们自己的身体健康,为了我们美好的校园环境,让我们共同努力,创建一个无烟校园。

二、主题演讲1. 校长致辞校长:同学们,创建无烟校园是我们学校的一项重要工作。

吸烟不仅对个人的健康有害,还会影响周围人的健康。

我希望大家能够积极响应学校的号召,从自身做起,远离烟草,共建健康校园。

2. 学生代表发言学生代表:大家好!我是XX班的学生代表。

今天,我非常荣幸能够在这里发言。

我们都知道,吸烟对身体的危害极大,尤其是对正在成长的我们。

作为一名学生,我们应该树立正确的价值观,拒绝烟草,珍爱生命。

让我们携手共进,为创建无烟校园贡献自己的力量。

三、无烟知识普及1. 张老师讲解张老师:同学们,接下来我将为大家讲解一些关于吸烟的危害和无烟校园的知识。

(1)吸烟的危害吸烟会导致肺癌、心脏病、中风等疾病,严重影响身体健康。

(2)无烟校园的意义无烟校园有利于提高学生的健康水平,营造良好的校园环境,促进学生全面发展。

2. 观看视频(播放关于吸烟危害和创建无烟校园的宣传视频)四、互动环节1. 知识问答张老师:同学们,接下来我将出几道关于无烟校园的知识题目,请大家积极回答。

(出题并解答)2. 主题讨论张老师:同学们,我们一起来讨论一下,如何创建无烟校园?(同学们踊跃发言,提出自己的建议)五、倡议书签名张老师:为了更好地推动无烟校园的建设,我们在这里发起倡议,希望大家能够积极响应,共同创建无烟校园。

(同学们纷纷签名)六、班会总结张老师:今天的班会到此结束。

希望大家能够把今天学到的知识带到生活中,从我做起,从现在做起,为创建无烟校园贡献自己的力量。

让我们共同努力,共建健康校园!班会记录结束。

备注:本次班会旨在提高同学们对无烟校园建设的认识,增强大家的健康意识。

学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)

学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)

学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)学校禁烟安全教育主题班会(篇1)为加大控烟宣传和健康教育工作力度,推进我国控烟履约进程,维护人民群众健康,请各地围绕今年无烟日主题,大力开展宣传教育活动及控烟履约工作。

一、宣传活动内容及要求(一)举办无烟日主题宣传倡导活动。

各级卫生计生行政部门、爱卫部门要以世界无烟日为契机,联合相关部门,举办主题宣传活动。

围绕控烟健康教育核心信息,组织开展现场活动,以海报巡展、校园讲座、社区倡导等多种群众喜闻乐见的形式,动员公众积极关注并参与控烟。

(二)结合节日纪念日持续开展宣传。

借助全民健康生活方式行动日、全国爱牙日、世界心脏日、世界慢阻肺日、国际肺癌日等节日纪念日,包括当地特色节日活动,侧重重点人群有针对性地开展控烟宣传、教育和倡导工作,持续开展“无烟家庭”“送烟=送危害”等宣传倡导活动。

(三)制作及推广宣传材料。

各地要认真组织策划无烟日主题宣传活动方案,制作并推广中国疾病预防控制中心开发的`相关无烟日活动工具包,利用各种媒体渠道传播吸烟危害的视频,提高公众对吸烟及二手烟危害的认识,警示烟草带来的健康风险,倡导无烟健康生活方式。

二、其他控烟履约工作(一)推进地方无烟立法与加强执法。

各级卫生计生行政部门、爱卫部门要把握控烟履约工作新形势,广泛动员有关部门、社会团体及企事业单位,建立控烟履约长效机制。

在目前无烟法律缺失的省份继续推进无烟立法,在已有相关控烟立法的省份加强执法监督与效果评估工作。

(二)推动无烟环境建设。

各地要积极开展无烟政府机关、无烟学校、无烟企业、无烟家庭等无烟场所创建,巩固无烟卫生计生系统创建成果。

通过“文明城市”“卫生城市”“健康促进区县”创建等来推进无烟环境创建工作,将无烟单位作为列入健康促进学校、医院、企业、单位等各类创建的前置条件,将控烟工作情况纳入部门绩效考核和评优指标。

组织开展多种形式的督导、检查和暗访评估,及时通报结果,接受监督。

(三)大力开展戒烟服务。

禁止吸烟主题班会(精选5篇)

禁止吸烟主题班会(精选5篇)

禁止吸烟主题班会(精选5篇)禁止吸烟主题班会1一、活动目标1、认识禁烟标志,大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。

2、积极讨论各种禁烟的办法,感受禁烟的意义。

二、活动准备:课件一份禁烟标志收集烟盒若干二、活动过程(一)主持人出示禁烟标志,请同学说说自己的原有经验。

1、什么事情发生了?这是什么标志?2、你还在哪些地方看见过这个标志呢?3、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。

(二)同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等,谈谈一些吸烟的危害及后果。

(三)明确香烟对身体的害处,想想禁烟的办法。

1、这里有许多香烟的包装,你知道他们的名字吗?多少钱一包?2、如果把这些钱省下来,可以做哪些有意义的事呢?3、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?4、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢?(四)倡议:从现在做起,从身边做起,让我们一起来禁烟!被动吸烟,你愿意吗?吸烟,有害健康,人人皆知。

我国的吸烟率在下降,但吸烟量在增加,吸烟严重程度在提高。

香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质,会使人的寿命缩短。

而并不吸烟的人,但长时间和吸烟者呆在一起,吸进了大量的香烟烟雾,导致被动吸烟。

这其实是和吸烟的性质是一样的,也会引来各种疾病。

大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。

在家里,也许是因为妻子、孩子的督促,一般不吸烟。

即使忍不住,也只在阳台上抽上几口。

这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。

可是在公共场所,他们也许就不一样了。

你看在舞厅、卡拉OK厅等密封的场所,到处都能见到人们大口大口的吸着烟,到处都弥漫着一股浓重的'烟草味。

尽管贴着“禁烟标志”。

在公园、草坪上,人们也都大模大样的抽着烟,变幻着各种姿势。

在这种地方,我们也不难看到一些高年级学生装着大人们的样子老练地吸着烟。

是呀,现在吸烟也在趋向小龄化。

中学生吸烟已不足为奇。

其实大部分学生并不是主动买烟的,而是受小贩们的引诱,有的自己抽着烟,表现出味道很好的样子,使学生们也馋得直流口水,迫不急待的想买来抽抽。

远离香烟班会记录(3篇)

远离香烟班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国吸烟人群的日益增多,吸烟对个人健康和社会环境的危害日益严重。

为提高同学们的健康意识,倡导健康生活方式,营造良好的校园环境,我校决定开展“远离香烟”主题班会活动。

二、班会时间2022年x月x日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任及全体同学2. 邀请的校医、心理咨询师五、班会流程1. 班主任致辞2. 校医讲解吸烟的危害3. 心理咨询师讲解戒烟的心理调适4. 同学们分享自己的吸烟经历及戒烟心得5. 班主任总结发言六、班会记录1. 班主任致辞各位同学,大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了让大家认识到吸烟的危害,提高大家的健康意识,倡导健康的生活方式。

吸烟不仅对个人健康造成严重危害,还会影响周围人的健康,甚至污染环境。

希望通过这次班会,大家能够自觉远离香烟,共同营造一个健康、文明的校园环境。

2. 校医讲解吸烟的危害校医首先从生理角度讲解了吸烟的危害。

吸烟会导致肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺疾病等多种疾病,严重影响身体健康。

此外,吸烟还会导致皮肤老化、牙齿变黄、免疫力下降等问题。

接下来,校医又从社会角度分析了吸烟的危害,包括家庭破裂、经济负担加重、影响他人健康等。

3. 心理咨询师讲解戒烟的心理调适心理咨询师针对吸烟者可能存在的心理问题,如焦虑、抑郁、依赖等,为大家讲解了戒烟的心理调适方法。

她建议,吸烟者可以通过运动、培养兴趣爱好、寻求心理支持等方式来缓解戒烟过程中的不适。

4. 同学们分享自己的吸烟经历及戒烟心得在分享环节,同学们纷纷讲述了自己的吸烟经历及戒烟心得。

有的同学表示,自己曾因好奇而尝试吸烟,后来意识到吸烟的危害,开始努力戒烟;有的同学则分享了在戒烟过程中遇到的困难和挫折,以及如何克服这些困难,最终成功戒烟的经历。

5. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结,她强调,吸烟对个人健康和社会环境都有严重危害,希望大家能够充分认识到这一点,自觉远离香烟。

同时,班主任还鼓励大家在生活中关心、关爱身边的人,共同营造一个无烟、健康的校园环境。

校园世界无烟日主题班会(7篇)

校园世界无烟日主题班会(7篇)

校园世界无烟日主题班会(7篇)校园世界无烟日主题班会(7篇)烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。

下面是小编为大家带来的校园世界无烟日主题班会(7篇),希望大家能够喜欢!校园世界无烟日主题班会【篇1】5月31日是世界无烟日,同时是《市防止二手烟草烟雾危害条例》实施2周年之际。

按照香坊区防烟办的统一要求,香坊区教育局防烟办决定自5月15日至6月15日在教育系统内开展防烟系列宣传活动。

一、活动主题创建全国文明城市,室内无烟有益健康二、活动范围香坊区教育局机关,直属单位,中、小学校,幼儿园,高中(含职业高中)。

三、活动时间20__年5月15日至6月15日。

四、活动内容(一)系统内各单位制作防烟控烟专题板报一期。

(二)在单位(学校)明显位置张贴防烟控烟宣传画,或在LED屏幕上打出宣传标语。

(三)各学校在教师和学生中以讲座、知识竞赛、健康咨询、音乐美术作品创作等多种形式开展以防烟控烟为主题的教育活动。

(四)在教育局机关、直属单位、各中小学校、幼儿园落实控烟制度,带头实行全面禁烟。

五、相关要求1.各中、小学校幼儿园要制订宣传工作方案,认真组织落实。

2.注重活动效果,活动要形式多样,寓教于乐。

3.各学校将制定的《方案》于5月16日前报教育局体卫艺科(1号楼210室) 校园世界无烟日主题班会【篇2】一、活动目的为组织好5月31日是世界无烟日(以下简称:无烟日)世界卫生组织已确定,普及烟草危害知识,开展控烟干预,结合今年的主题,决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟,营造健康新时尚。

二、活动主题及形式1.主题:第二十六个世界无烟日口号(生命与烟草的对抗)。

2.形式:(1)举办一次控烟主题健康教育讲座.(2)举办一次“拒绝第一支烟”签名活动.(3)各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报。

(4)部分班级开展一次以禁烟(禁毒)为主题的班会课。

三、活动安排分六大阶段:1.成立活动指导及活动评委领导小组。

无烟日主题班班会教案

无烟日主题班班会教案

无烟日主题班班会教案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!无烟日主题班班会教案无烟日主题班班会教案优秀5篇通过主题班会,加深同学们对烟的认识和了解,掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。

2024版《吸烟有害健康》主题班会课件

2024版《吸烟有害健康》主题班会课件
COPD的症状包括咳嗽、咳痰、气短、喘息和胸闷等,严重影响患者的生活质量。
2024/1/28
11
03 心血管系统损伤
2024/1/28
12
冠心病
吸烟导致冠状动脉收缩,减少心 肌供血,增加冠心病风险。
吸烟加速冠状动脉硬化进程,使 血管壁变厚、变硬、失去弹性。
长期吸烟者冠心病发病率和死亡 率均显著高于不吸烟者。
血管损伤
吸烟可加速糖尿病患者的血管病变 进程,增加心脑血管并发症的风险。
18
甲状腺功能异常
2024/1/28
甲状腺激素分泌紊乱
01
吸烟可影响下丘脑-垂体-甲状腺轴的功能,导致甲状腺激素分
泌紊乱,进而引发甲状腺功能亢进或减退等疾病。
甲状腺肿大
02
长期吸烟可引起甲状腺肿大,表现为颈部增粗、呼吸困难等症
2024/1/28
认识到吸烟的危害性
充分了解吸烟对健康的危害,包括肺癌、心脏病、中风等疾病的 风险增加,以及吸烟对家人和周围人的二手烟危害。
增强戒烟意愿
明确自己的戒烟目标,坚定戒烟的决心和信心,将戒烟纳入个人生 活的重要计划。
应对戒烟过程中的心理挑战
戒烟过程中可能出现焦虑、烦躁、抑郁等情绪,需要积极应对,寻 求家人、朋友或专业机构的支持。
被动吸烟也会增加患肺癌的风险,长期接触二手烟的人群同样需要警惕。
21
其他部位癌症风险
除了肺癌,吸烟还会增加口腔癌、喉癌、 食管癌、胃癌、肝癌、胰腺癌等多种癌
症的风险。
吸烟者的癌症发病率和死亡率都明显高 戒烟可以明显降低患癌症的风险,越早
于不吸烟者,且癌症的恶性程度也更高。
戒烟,患癌症的风险就越低。
31
地方层面控烟举措展示

禁烟班会主题班会记录(3篇)

禁烟班会主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们对健康生活的追求,吸烟这一不良习惯逐渐引起了广泛关注。

为了提高同学们的健康意识,营造一个无烟、健康的学习和生活环境,本次班会以“禁烟,健康生活从我做起”为主题,旨在通过宣传教育,引导同学们远离烟草,追求健康的生活方式。

二、班会时间2022年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 禁烟知识讲座3. 同学们分享吸烟的危害4. 禁烟倡议书宣读5. 同学代表发言6. 班级讨论7. 班主任总结8. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里召开以“禁烟,健康生活从我做起”为主题的班会。

希望通过本次班会,让我们共同认识到吸烟的危害,远离烟草,追求健康的生活。

2. 禁烟知识讲座主讲人:张医生张医生:同学们,吸烟是一种不良习惯,它对人体的危害是巨大的。

首先,吸烟会导致肺癌、心血管疾病等严重疾病;其次,吸烟还会影响我们的学习、工作和生活。

为了大家的健康,请大家远离烟草。

3. 同学们分享吸烟的危害同学甲:吸烟会让我们的皮肤变得暗淡无光,还会导致牙齿变黄。

同学乙:吸烟会降低我们的免疫力,容易感冒,甚至患上严重的呼吸道疾病。

同学丙:吸烟还会影响我们的味觉和嗅觉,让我们无法品尝到美食的真正味道。

4. 禁烟倡议书宣读倡议人:李同学李同学:在此,我代表全体同学发起禁烟倡议,让我们共同努力,从现在开始,拒绝吸烟,追求健康生活!5. 同学代表发言同学丁:作为一名学生,我们要树立正确的价值观,远离烟草,为自己的未来打下坚实的基础。

同学戊:我们要珍惜生命,关注健康,让我们的生活更加美好。

6. 班级讨论同学们就如何戒烟、如何营造无烟环境等问题展开了热烈讨论。

大家纷纷表示,要从自己做起,拒绝吸烟,为班级、为学校、为社会创造一个健康的环境。

7. 班主任总结班主任:同学们,通过本次班会,我相信大家对吸烟的危害有了更深刻的认识。

校园吸烟班会记录内容(3篇)

校园吸烟班会记录内容(3篇)

第1篇时间:2021年10月15日地点:学校多功能厅主持人:张老师参会人员:全体学生一、班会主题校园吸烟的危害及戒烟宣传二、班会目的1. 提高学生对吸烟危害的认识,增强自我保护意识。

2. 倡导健康的生活方式,营造无烟校园。

3. 帮助吸烟学生戒烟,共同维护校园环境。

三、班会内容(一)开场致辞张老师:大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是让大家了解吸烟的危害,倡导健康的生活方式,共同营造一个无烟的校园环境。

希望每位同学都能积极参与,共同为我们的校园健康出一份力。

(二)吸烟危害介绍1. 张老师:同学们,首先我们来了解一下吸烟的危害。

(1)呼吸系统疾病:吸烟会导致慢性支气管炎、肺气肿、肺癌等疾病。

(2)心血管系统疾病:吸烟会增加心血管疾病的风险,如冠心病、高血压等。

(3)口腔疾病:吸烟会导致牙周病、口腔癌等。

(4)皮肤老化:吸烟会加速皮肤老化,使人看起来比实际年龄老。

2. 学生代表A:吸烟还会导致免疫力下降,容易感染各种疾病。

3. 学生代表B:吸烟还会影响生殖系统,导致男性不育、女性月经不调等。

(三)无烟校园建设1. 张老师:为了营造一个健康、文明的校园环境,我们需要共同努力,建设无烟校园。

(1)不在校园内吸烟,不在教室、宿舍等公共场所吸烟。

(2)劝阻他人吸烟,共同维护校园环境。

(3)积极参加戒烟活动,帮助吸烟同学戒烟。

2. 学生代表C:我们可以通过宣传吸烟危害、发放戒烟宣传资料等方式,提高大家的戒烟意识。

(四)戒烟宣传1. 张老师:接下来,我们请几位同学分享他们的戒烟经验。

(1)学生代表D:戒烟初期可能会出现戒断症状,如焦虑、失眠等,但我们要坚持下去,相信自己能够戒烟成功。

(2)学生代表E:戒烟过程中,我们可以寻求家人、朋友的支持,共同度过戒烟难关。

2. 张老师:为了帮助大家戒烟,学校将开展以下活动:(1)定期举办戒烟讲座,邀请专家为大家讲解戒烟方法。

(2)开展戒烟互助小组,互相鼓励、支持。

(3)设立戒烟咨询热线,为大家提供专业的戒烟指导。

抽烟危害主题班会记录(3篇)

抽烟危害主题班会记录(3篇)

第1篇日期:2023年3月15日地点:学校多功能厅主办单位:校学生会、校健康教育委员会班级:高一(1)班班会主题:吸烟危害,健康同行参与人员:高一(1)班全体同学、班主任、校健康教育委员会成员班会流程:一、开场致辞二、吸烟危害知识讲座三、学生代表发言四、互动环节五、班主任总结发言六、班会结束一、开场致辞(班主任上台)各位同学,大家好!今天我们在这里召开主题班会,主要目的是让大家认识到吸烟的危害,提高我们的健康意识。

吸烟不仅危害自己的身体健康,还会影响周围人的健康。

希望通过这次班会,大家能够远离烟草,拥抱健康。

二、吸烟危害知识讲座(校健康教育委员会成员上台)同学们,吸烟的危害是众所周知的,但具体有哪些危害呢?下面我将为大家详细讲解。

1. 呼吸系统疾病:吸烟会导致慢性支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸系统疾病。

2. 心血管疾病:吸烟会增加心脏病和中风的风险。

3. 口腔疾病:吸烟会导致牙周病、口腔癌等口腔疾病。

4. 皮肤老化:吸烟会使皮肤老化加速,出现皱纹、松弛等问题。

5. 生殖系统疾病:吸烟会影响生殖系统,导致男性不育、女性月经不调等问题。

6. 影响智力:吸烟会影响大脑功能,降低记忆力,影响智力发展。

7. 影响周围人健康:吸烟者呼出的二手烟也会对周围人的健康造成危害。

三、学生代表发言(学生代表上台)大家好,我是高一(1)班的学生代表。

近年来,我们班上吸烟的同学越来越多,这让我深感担忧。

吸烟不仅危害自己的健康,还会影响到周围的同学。

今天,我想呼吁大家,远离烟草,珍爱生命。

作为学生,我们应该树立正确的价值观,养成良好的生活习惯。

让我们共同努力,创造一个无烟、健康的学习环境。

四、互动环节(主持人上台)为了让大家更加深刻地认识到吸烟的危害,接下来我们进行一个互动环节。

请大家分成小组,讨论以下问题:1. 你认为吸烟对你的生活有哪些影响?2. 你知道哪些戒烟方法?3. 你将如何帮助身边的人戒烟?(各小组进行讨论,并派代表上台分享讨论结果)五、班主任总结发言(班主任上台)同学们,刚才的讨论非常热烈,大家都表达了自己对吸烟危害的认识。

宣传控烟知识的班会记录(3篇)

宣传控烟知识的班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们对吸烟危害的认识,倡导健康的生活方式,营造无烟校园环境,我校决定开展一次以“控烟知识”为主题的班会。

本次班会旨在通过普及控烟知识,增强同学们的自我保护意识,减少吸烟现象,为同学们的健康成长保驾护航。

二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 专家讲座3. 案例分析4. 互动环节5. 总结发言6. 宣誓仪式六、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里举行以“控烟知识”为主题的班会,希望大家能够积极参与,共同学习控烟知识,倡导健康生活。

2. 专家讲座主讲人:公共卫生专家专家讲座内容摘要:(1)吸烟的危害:吸烟是导致多种慢性病和死亡的主要原因之一。

吸烟会导致肺癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病。

(2)二手烟的危害:二手烟同样对人体健康造成严重危害,尤其是对儿童和孕妇。

(3)戒烟的好处:戒烟后,身体各项指标会逐渐恢复正常,降低患病的风险。

(4)戒烟方法:讲座中介绍了多种戒烟方法,如逐渐减少吸烟量、使用尼古丁替代疗法、寻求专业帮助等。

3. 案例分析案例一:某同学因吸烟导致肺部感染,经过治疗才得以康复。

案例二:某同学的母亲因长期吸烟患有肺癌,最终不幸离世。

案例分析总结:吸烟对个人和家庭的危害极大,我们要提高警惕,远离烟草。

4. 互动环节主持人:同学们,刚才的讲座和案例分析让我们对吸烟的危害有了更深刻的认识。

下面,我们来进行一个互动环节,请大家谈谈自己对控烟的看法。

(同学们积极参与,发表了自己的观点和看法。

)5. 总结发言班主任:今天,我们通过专家讲座、案例分析、互动环节等方式,学习了控烟知识。

希望大家能够将所学知识应用到实际生活中,远离烟草,关爱自己和他人的健康。

6. 宣誓仪式全体师生起立,进行控烟宣誓:我宣誓:为了自己和他人的健康,远离烟草,拒绝吸烟!从我做起,从现在做起,为营造无烟校园、健康生活而努力!七、班会总结本次班会通过专家讲座、案例分析、互动环节等形式,使同学们对吸烟的危害有了更加深刻的认识。

小学生禁烟班会记录(3篇)

小学生禁烟班会记录(3篇)

第1篇日期:2023年4月15日地点:小学多功能厅主持人:张老师参与人员:全体五年级学生一、班会背景为了提高学生对吸烟危害的认识,增强自我保护意识,营造一个健康、无烟的学习环境,我校决定开展小学生禁烟主题班会。

本次班会旨在通过宣传教育,让学生了解吸烟的危害,树立禁烟意识,共同创建无烟校园。

二、班会流程1. 开场致辞2. 观看禁烟宣传片3. 学生代表发言4. 知识讲座5. 互动环节6. 禁烟宣誓7. 结束语三、班会记录1. 开场致辞张老师:大家好!今天我们召开这次禁烟主题班会,目的是让我们了解吸烟的危害,树立禁烟意识,共同创建无烟校园。

希望大家能够积极参与,认真学习。

2. 观看禁烟宣传片宣传片以生动形象的方式展示了吸烟对人体的危害,以及吸烟对家庭和社会的负面影响。

观看过程中,同学们表情严肃,深刻认识到吸烟的严重性。

3. 学生代表发言李明(学生代表):大家好!今天我代表全体同学发言。

我们小学生应该坚决抵制吸烟,从自己做起,从现在做起。

我们要让我们的校园成为一个无烟的乐园,让我们的身体远离烟草的危害。

4. 知识讲座张老师:接下来,我将为大家讲解一些关于吸烟的知识。

(1)吸烟对人体的危害:吸烟会导致肺癌、心脏病、中风等多种疾病,严重危害身体健康。

(2)吸烟对青少年的危害:青少年正处于生长发育阶段,吸烟会严重影响他们的身体健康,甚至导致生长发育迟缓。

(3)吸烟对家庭和社会的危害:吸烟不仅危害自身健康,还会给家庭带来沉重的经济负担,给社会造成不良影响。

5. 互动环节张老师:下面我们进行一个互动环节,请同学们谈谈自己对于吸烟的看法。

同学们纷纷举手发言,表达了自己对吸烟的厌恶和对禁烟的支持。

6. 禁烟宣誓张老师:为了我们自己的健康,为了我们的家庭,为了我们的社会,现在,让我们进行禁烟宣誓!(全体学生起立,庄严宣誓)我宣誓:从现在起,坚决抵制吸烟,树立禁烟意识,共创无烟校园!7. 结束语张老师:通过今天的班会,相信大家对吸烟的危害有了更深刻的认识。

禁烟控烟班会记录(3篇)

禁烟控烟班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们健康意识的提高,吸烟已经成为一个严重的社会问题。

为了提高同学们的健康意识,营造一个无烟的校园环境,我校决定开展一次禁烟控烟主题班会。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任:张老师五、参会人员全校师生六、班会流程1. 开场致辞2. 禁烟控烟知识讲座3. 学生代表发言4. 禁烟控烟宣誓5. 互动环节6. 总结发言7. 班会结束七、班会内容1. 开场致辞张老师:大家好!今天我们召开这次禁烟控烟主题班会,旨在提高同学们的健康意识,倡导无烟校园,共建美好家园。

希望通过这次班会,大家能够认识到吸烟的危害,自觉抵制烟草,为我们的健康生活共同努力。

2. 禁烟控烟知识讲座(1)吸烟的危害吸烟会导致多种疾病,如肺癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等。

据统计,吸烟者患肺癌的概率是不吸烟者的10倍以上。

吸烟还会对周围的人造成二手烟的危害,影响他人的健康。

(2)戒烟的好处戒烟后,身体会逐渐恢复健康,降低患病的风险。

戒烟还能改善口腔卫生,提高生活质量。

(3)戒烟方法讲座中,张老师向同学们介绍了几种戒烟方法,如逐步减少吸烟量、使用戒烟药物、寻求心理支持等。

3. 学生代表发言学生代表1:大家好!我是一名热爱生活、关注健康的同学。

通过这次班会,我深刻认识到吸烟的危害。

为了我们的健康,我呼吁大家共同抵制烟草,共创无烟校园。

学生代表2:吸烟不仅危害自己的健康,还会影响他人的生活。

作为新时代的青少年,我们应该从自身做起,拒绝吸烟,为他人创造一个良好的生活环境。

4. 禁烟控烟宣誓全体同学:我宣誓,从现在开始,拒绝吸烟,自觉抵制烟草,为创建无烟校园、保护自身和他人的健康而努力!5. 互动环节张老师:下面我们进行一个互动环节,请同学们谈谈自己对禁烟控烟的看法。

(同学们纷纷发言,表达了自己对禁烟控烟的认识和决心。

)6. 总结发言张老师:同学们,禁烟控烟是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力。

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同学们,吸烟有害健康,这是人人皆知的常识,就连香烟盒上也写着这样的警世标语。

可最近,校园里正值青春年少的中学生染上吸烟恶习的现象有所增加,对此,学校领导非常重视,正值第十七个世界无烟日的到来,特举办《中学生吸烟的危害》专题知识讲座,希望让同学们对香烟的危害有个更深入的了解,自觉抵制香烟的诱惑。

也希望通过你们向你们的亲人做吸烟有害健康的再宣传教育。

5月31日是世界卫生组织发起的第十七个世界无烟日,今年的主题是“控制吸烟,减少贫困”。

据世界卫生组织估计,到2020年,全世界的烟民人数将由目前的12亿上升到16亿,因吸烟致死的人数将会由目前的每年300万人上升到1000万人。

研究发现:几乎一半的长期使用烟草的烟民死于吸烟有关的疾病,他们至少减寿10-15岁。

每年有75万人死于吸烟导致的疾病,每天有将近2055人因吸烟死亡。

如果说:“世界上最严重的毒品是什么?”,最确切的答案是——烟草。

我国是烟草生产和销售的第一大国,目前已拥有3亿多的烟民。

如果每人每天吸3元一包的香烟,全国每天要烧掉9个亿,一年要烧掉3285个亿。

香烟有如鸦片一样,正在侵蚀着人们的身体健康和经济财富,并将深深影响下一代。

目前,主动戒烟的人已越来越多,吸烟者戒烟主要有2种原因:一是身体健康已受到损害,不允许再吸烟,如患支气管炎、肺气肿等。

另一种是深刻体会到吸烟的危害性,自觉戒烟。

对于前者,一般发生在老年人,且危害已明显发生。

而后者,则可以发生于任何年龄段,危害相对较小。

所以,我们应该对香烟的危害性有个正确的、全面的认识,才能自觉抵制香烟的诱惑。

一、烟草烟雾中的有害成分及其危害。

吸烟者吸入香烟的过程,使香烟在不完全燃烧过程中发生一系列的热分解与热合成的化学反应,形成大量新的物质,其化学成分很复杂,从烟雾中分离出有害成分达3000余种,其中主要有毒物质为尼古丁(烟碱)、烟焦油、一氧化碳、氢氰酸、氨及芳香化合物等一系列有毒物质。

1.尼古丁。

尼古丁是一种难闻、味苦、无色透明的油质液体,挥发性强,在空气中极易氧化成暗灰色,能迅速溶于水及酒精中,通过口、鼻、支气管粘膜很容易被机体吸收。

粘在皮肤表面的尼古丁亦可被吸收渗入体内,是一种会使人成瘾的药物。

一支香烟所含的尼古丁可毒死一只小白鼠,20支香烟中的尼古丁可毒死一头牛。

人的致死量是50-70毫克,相当于20-25支香烟的尼古丁的含量。

有两个典型的例子很能说明问题:英国一个长期吸烟的40岁健康男子,因从事一项十分重要的工作,一夜吸了14支雪茄和40支香烟,早晨感到难受,经医生抢救无效死去。

另一个例子是:法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛,优胜者在他吸了60支纸烟,未来得及领奖即死去,其它参加比赛者都因生命垂危,到医院抢救。

那么,为什么每日吸卷烟一盒(20支)以上的人很多,其中尼古丁含量大大超过人的致死量,但急性中毒死亡者却很少呢?原因是烟草中的部分尼古丁被烟雾中的毒物甲醛中和了,而且大多数不是连续吸烟,这些尼古丁是间断缓慢进入人体的。

此外纸烟点燃后50%的尼古丁随烟雾扩散到空气中,5%随烟头被扔掉,25%被燃烧破坏,只有20%被人体吸收。

而尼古丁在体内很快被解毒随尿排出。

再加上长期吸烟者,体内对尼古丁产生了一定的耐受性,因此发生急性中毒的现象较少,这就使得许多人忽视香烟的危害性而继续吸烟。

2.焦油。

是由好几种物质混合成的,在肺中会浓缩成一种粘性、能致癌的物质。

———就是说,它能在它所接触到的组织中产生癌,因此,吸烟者呼吸道的任何部位(包括口腔和咽喉)都有发生癌的可能。

一个每天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍。

平时,呼吸道上的绒毛能不断摆动,连续将肺中的微粒和病菌扫入粘液中形成痰并将其排出,而烟草烟雾中的化学物质除了会致癌,还会逐渐破坏这些呼吸道上的绒毛,使粘液分泌增加,病菌长时间存留于肺中,于是肺部发生慢性疾病,容易感染支气管炎。

吸烟者咳嗽就是由于肺部清洁的机械效能受到了损害,而使痰量大大增加了。

此外,焦油还会直接损伤肺泡上皮细胞的细胞膜,影响并破坏细胞膜的通透性,最终将导致肺气肿。

这就是吸烟容易导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因。

3.一氧化碳。

非常容易与红细胞中的血红蛋白结合,使红细胞降低携氧能力,因而加重心脏的负担,导致心脏病的发作,严重的会导致人的死亡。

吸烟对人体健康的危害通过下列一组数据也许更能说明问题:全部肺癌的85%是由吸烟引起的;在口腔癌中,50%-70%与吸烟有关;在肾癌和膀胱癌中,30%-40%与吸烟有关;有10%的婴儿猝死是由被动吸烟引起的。

与吸烟者共同生活的人,患肺癌的机率比常人多出6倍;大家都知道吸烟有害健康,但由于香烟的危害是个非常缓慢的过程,短时间内难于察觉吸烟对人体健康的影响,所以同学们往往对香烟危害性的知识了解不少,但内心深处并没能引起强烈的共鸣,因此未能下定决心远离烟草。

我们生物组曾在2000年以《探究香烟的危害》为课题,组织学生以金鱼为实验材料进行探究。

方法是:向两个盛有金鱼和500ml水的鱼缸中分别排入无过滤的香烟烟雾(模拟被动吸烟)和经棉花过滤的香烟烟雾(模拟主动吸烟),观察并记录金鱼的活动情况及致金鱼死亡的香烟支数。

结果:直接排入无过滤的香烟烟雾,5支香烟可致金鱼死亡;而排入经棉花过滤的香烟烟雾6支半也可导致金鱼死亡。

这个实验清楚地说明了香烟的烟雾对金鱼有明显的伤害作用。

同时也说明了香烟的过滤嘴起不了多大的作用。

而且被动吸烟(即二手烟)的危害性更大。

本课题也因此在2001.8荣获《第六届全国青少年生物和环境科学实践活动》优秀活动项目全国三等奖。

二、吸烟的三大误区。

1.只吐不吸。

有的人也意识到了吸烟的危害,但又无法解脱,于是,便认为只要不吸进去就不会造成伤害,其实不然。

吸烟所散发的烟雾,可分为主流烟(即吸烟者吸入口内的烟),和支流烟(即烟草点燃外冒的烟)。

支流烟比主流烟所含的烟草燃烧成分更多。

其中一氧化碳,支流烟是主流烟的5倍;焦油和烟碱是3倍;氨是46倍;亚硝胺是50倍。

其它许多有害物质包括有致癌作用的硝酸氨等在支流烟中浓度也比从主流烟中吸入的多。

2.饭后一支烟赛过活神仙。

饭后,为满足消化的需要,血液多集中在胃肠道,脑部的供血相对要降低些,这是正常的生理反应。

在胃肠道血液比较丰富时吸烟,胃肠道对烟中有害物质的吸收会更多,所以危害性也会更大。

3.吸烟能“解酒”。

有很多人喜欢边喝酒边吸烟,认为吸烟能“解酒”,这也是错误的。

由于尼古丁能降低血液中酒精的浓度,这样,就会给边吸烟边喝酒的人造成能喝的“假象”,而实际上,尼古丁虽能降低酒精的浓度,但却不能减少酒精分解时产生的乙醛。

同时,酒精能溶解尼古丁,从而使人体肠道对尼古丁的吸收量大大增加,其危害也就更大。

三、烟瘾是什么?吸烟何以成瘾。

烟瘾主要表现在以下二方面:一、吸烟至少数周,吸食量相当于每天10支以上的香烟,每支香烟至少含0.5毫克尼古丁。

二、突然停吸或减少烟草,24小时内至少会有下列种种不适的4种,诸如:1.渴望吸烟。

2、烦躁。

3、忧郁。

4、精神难以集中。

5、不安定。

6、头痛。

7、昏昏欲睡。

8、胃肠功能失调。

那么,吸烟何以成瘾?一提起成瘾物质,人们往往立即想到鸦片、海洛因、大麻等毒品,却忘了世界上使用最多、危害最广的烟草。

其实,香烟与海洛因相比,除了一个是合法消费品,另一个是违禁品外,在其他方面几乎没有质的不同,尤其是从物质依赖的角度看,二者更是如出一辙。

吸烟的欲望和行为是通过人体血液中的尼古丁含量来调节的。

长期吸烟者体内的尼古丁维持在一个恒定水平,机体已适应了这种状态。

因此,一旦停止吸烟,体内的尼古丁水平便会下降,吸烟者就会感到种种不适。

就像高血压病人一旦血压突然降至正常时,反而会感到头晕目弦及各种不适一样。

这些症状一般在戒烟后的三、四天内最为突出,尔后在1个月左右渐渐消失。

这就是人们常说的戒断反应。

但少数症状,如注意力难以集中、困倦等可持续很长时间。

与海洛因等毒品非常相似的是,所有戒断症状,一经吸烟便可立即缓解,这也是所有成瘾物质的共同特点。

所以,戒烟能否成功,最关键的就是开头这一两个月。

这就需要有坚定的意志和决心才能抵制香烟的诱惑及体内的种种不适。

四、怎样应对烟瘾的发作?1.尽可能做些别的事转移注意力,试改变或避开这种令自己想吸烟的情况。

2.提醒自己戒烟的原因。

3.如果可能尽量在没有人吸烟的环境当中工作。

4.喝一大杯水,也可吃一点高蛋白食物。

5.嚼一片不含糖的口香糖。

6.数数吸烟的种种害处。

7.提醒自己己有成千上万的人已经成功戒烟,你也一定可以。

五、中学生应自觉抵制香烟的诱惑。

我国《未成年人保护法》、《中学生守则》均明确规定,禁止中学生吸烟。

这是从学生的身心健康上关心、爱护学生。

1.从生理上:中学生正处在长身体的青春期阶段,身体各器官系统还没有发育成熟,对香烟烟雾危害的抵抗力还比较弱,容易遭受香烟烟雾的伤害。

据研究:青少年吸烟成瘾可能引起思维过程的严重退化和智力功能的损伤,严重的会导致思维中断和记忆力障碍,吸烟者的联想、记忆、想象、计算、辨认力、智力效能比不吸烟者减低了10%左右,而且注意力难以集中。

2.从经济上:中学生的首要任务是学习而不是赚钱。

在经济上完全依赖于父母的支持,并不具备独立自主、自食其力的能力。

吸烟的学生一旦发生“经济危机”,往往采取一些非法的手段,如偷家里的或他人的烟与钱,甚至不惜抢劫、敲诈勒索,做出违法乱纪的行为。

3.从道德上:吸烟不但危害身体健康,还污染空气,损害周围人群的健康。

可以说,在公共场所吸烟,是很不道德的表现。

目前,青少年吸烟已成为我国一个不容忽视的社会问题。

据调查,我国70 %以上的吸烟者,开始吸烟的年龄都在15-20岁之间。

同学们可以仔细算一算:假设从15岁开始吸烟,每天平均吸5支香烟。

按照我国公民平均寿命75岁计算。

一个烟民一生将吸掉10万9千5百多支(近11万支)的香烟。

同学们,五支香烟就可结束一条金鱼的生命,如果不远离香烟,你一生中吸掉的香烟将对你的身体健康产生多大的伤害。

世界卫生组织曾报告说:90%的肺癌、75%的肺气肿和25%的冠心病都与吸烟或被动吸烟有关,吸烟平均能减少人的寿命10-15年。

也许有的同学会说:“我爸爸、我爷爷已经吸了好几十年的烟了,怎么没什么病?”那么,请你仔细观察一下,如果你的爸爸或爷爷最近痰比较多了,有时还常不自觉的咳嗽几声,可以说,老人家也许已经患上了慢性支气管炎了。

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