八年级思想政治上册
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2.父母的观念有时滞后,在家庭教育方面,他们难免有误区。与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念、走
出家教的误区,也有助于我们做出正确的行为选择。
3.父母与我们产生矛盾和冲突时,我们要冷静下来,心平气和地和家长商量,商量就是沟通的过程。通过沟通,弄清分歧所在,辨明是非,找到双方都能接受的办法。
4 .彼此了解是前提,尊重理解是关键,换位思考
是有效方法,沟通的结果要求同存异。
1. 老师不仅教给我们做人的道理,还帮
者,是人类灵魂的工程师。老师的工作不只是传授知识,
老师的巨大力量还在于做出榜样,老师在个人的成长过程
中发挥着不可替代的作用。
2.我们要爱老师,老师有一颗金子般闪闪发光的心。老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。
3.新型的师生关系建立在民主平等的基础上。老师
是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。
4.我们主动与老师沟通,共筑师生情感桥梁。
1.世界文化具有多样性和丰富性,形
呈现出多元和谐发展的局面。
2. 面对不同的文化,应当采取客观、平等的态度,
尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学
习其他文化的优点、长处。
3. 保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。而其他
国家和民族的文化作为世界文化的重要组成部分,我们也
要尊重并加以保护。
4. 学习外来文化,不等于照搬照抄,而要批判地继承。继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是青少年责
无旁贷的历史责任。
5. 做一名友好往来的使者,我们不仅要以开放的心
态尊重不同的文化,还要宣传、弘扬我们的民族文化,让
世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。
1.我国各族人民用自己的勤劳和智慧,共同
2.中华文明绵延不绝,历久弥新,一个重要的原因
就是文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和
凝聚力之中。
3.源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园
中一朵璀璨的奇葩。
4.中华灿烂文化,随着时代变迁和社会进步获得发展,不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发
展产生了深远的影响。
网络的应用是一把双刃剑,有利又
的伤害。
2.以健康的心态把网络作为生活的补充。在网络交往中,我们要注重浏览、寻找与学习有关的信息,,要学会抵御网络上的不良诱惑。我们要善于利用网络技术,做一些对他人和社会有用的事情。
3.网络交往要学会自我保护。提高自己的安全防范
意识,提高自己的抗诱惑能力。
4.遵守网络规则。网络交往要遵守道德,共负建设
文明、健康的网络环境的责任;上网更要遵守法律,要有
很强的依法行事的意识。
1.竞争是基于一定规则进行的。对每个
竞争中必须遵守的基本准则。
3.竞争目的是超越自我,开发潜能,激发学习热情,
提高工作效率,取长补短,共同进步。
3.合作与竞争相互依存,你中有我,我中有你。在合
作中竞争,在竞争中合作。
4. 我们在竞争中使用应体现“双赢’’的原则。竞
争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进、共
同提高,这才是竞争中合作的真谛。
5. 学会欣赏,学会理解和谅解别人,缩小分歧,
消除误会,以诚相待,帮助他人,求得共同发展。
1.人与人之间的平等,集中
都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严,都不容轻视:
在法律地位上,我们每个人都平等地享有法定的权利,平
等地履行法定的义务。金钱、地位等差异不能超越人格尊
严,更不能超越人们法律地位上的平等。’
2.
在社会交往中,尊重他人要求我们做到礼貌待人、
平等待人、诚信待人、友善待人,充分理解他人;尊重社
②尊重自然的核心是保护环境。人类只有一个地
球,面临严峻的生态环境,保护地球、尊重自然是我们的
神圣职责。
1.诚信即诚实守信,诚实做人、诚实
2.我们与人相处、为人处事要将诚信。
3.失信于人,得不到别人的信任,产生信任危机。为
人诚实,言而有信,就会得到别人信任,也是自身道德得
以升华。
4诚信的基本要求是对人守信,对事负责。
5 对人守信,对事负责是诚信的基本要求。恪守信
用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。
6. 坚持实事求是是诚信做人的守则之一。在涉及利
益冲突的问题时,我们应该站在多数人利益一边;在眼前
利益与长远利益冲突时,我们应该站在长远利益一边;在
情与法的冲突中,我们应该站在法律一边。
7.诚信的核心是善。诚信的基础是尊重客观事实。
诚信的出发点是实事求是。
1.我国法律规定,公民享有生命健康权,
有其他一切权利的基础。生命健康权是公民最根本的人身
权利。法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护。
2. 当公民生命健康权受到非法侵害时,受害人有权
请求国家保护,任何非法侵害他人生命健康的行为都要受
到法律的制裁。
3. 我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人
生命健康权的道德义务和法定义务;
人身自由是我们参加各种活动,充
其他
的自由也难以享受。法律赋予我们广泛的行动自由权,任
何组织和个人都不得侵害公民的人身自由。
1.人都享有作为“人’’的最起码的社会
人格尊严权。这一权利分为自尊和他尊两个方面。
2.人格尊严不可侮,侮辱者必将受到道义的谴责,
承担相应的法律责任。
3.名誉集中体现了人格尊严。
1.个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、
法行为。侵犯他人隐私权的行为,要受到法律的追究。
2.当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武
器,采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式,维护
自己的合法权益。
3.尊重他人的隐私,要树立隐私意识。
1.我国法律赋予公民受教育权。当我们的受教
方式予以维护。
2.
我们一定要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务,
按时入学;接受规定年限的义务教育,不得中途辍学;遵
守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务。
1.我国法律对智力成果给予保护,是对创
2.
当自己的智力成果受到非法侵害时,要运用法律武
器来维护自己的合法权益。同时,还要积极参与社会对智
力成果权的保护,尊重他人的脑力劳动,不做侵害他人智
力成果权的事情。
2侵权行为发生以后,我们则应勇敢地拿起法律武器,维
护自己的合法权益,也使不法生产者显露原形、受到惩治。
消费者要通过正当、合法的途径来使问题得到公正、合理
的解决。
3①我们要拥有—双“慧眼”,即增强自己的判断能力和
选择能力,会在林林总总的商品信息中进行比较、鉴别,
不盲目追随其他消费者,从而充分行使消费者的权利,选
择适当合理的消费行为。
②炼就“慧眼”需要我们自身的努力。我们需要主动
学习和掌握有关消费的知识和有关消费者权益保护的知识
自觉地运用法律武器维护自己的权益,与不法经营者进行
斗争。
③法律赋予我们消费者权利,我们自身也需要具有良
好的权利意识和自我保护意识。④在交易过程中,我们
要充分运用自己的消费知识和法律知识,保持应有的警惕,
尽量不给不法经营者以可乘之机,防止侵权行为的发生。
3.经营者应该诚实守信、合法经营,不欺诈、损害消
费者利益。
1.公平总是受到一定社会条件制约的,任何社会
2.社会稳定、发展离不开公平。有了公平,整个社
会才能各司其职,各尽所能,各得其所,共同推动社会的
持续发展。
3.面对不公平现象,我们应用合法手段去解决问题,
以谋求最大限度的公平。
4. 面对不公平现象,调整自己的思维方式,理性地
反思自己的价值观念。
5.崇尚公平,主持正义。同破坏公平的行为作斗争,对
受害者伸出援助之手。
1. 期盼正义,维护正义是所有善良人的
做人的
基本要求。
2.正义要求我们尊重人的基本权利,尤其是尊
重人的生命权,公正地对待他人和自己。
3.我们要有正义感,有正义感、为人正直,这是做
人应该具有的优良品德。
4. 有正义感的人,应该做到:如果非正义的事情
发生在自己身上,能够采取正当方式,奋起抗争;如果
看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶
正义,及时对受害者予以声援和救助;未成年人既要有见
义勇为的精神,又要做到见义巧为,要在尽量不伤害自己
的前提下,维护正义。
、我们生活在社会中,每个人都负有不同的责
任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
2、社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的
角色,承担着不同的责任。我们每个人都应该具有责任感。
3、在我们的周围,有许许多多这样的人,他们履行社会
责任,不计较代价与回报。正因为有他们在履行责任,我
们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希
望。他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。(不
严代价与回报)
4、作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,
承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”
的社会氛围。(关爱社会,人人有责)
5、我们生活的社会应该是一个互帮互助、人人相互关爱
的社会。在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社
会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提
升。(热心公益服务社会)
6
、自觉承担责任,主动承担责任,做责任的主人,享受
承担责任的快乐。(责任升华)
1.党的十一届三中全会
人民富起来了,国家强了起来。
2.改革开放以来,现代化建设取得举世瞩目成就,社
会优越性得到初步显示。
3.改革开放以来,综合国力大幅跃升,人民得到实惠
多,社会长治久安,国际影响力增强,民族凝聚力增强,
制度显示强大生命力。
4.今天实现了由贫困到温饱,再由温饱到小康的历史
性跨越,是社会制度的伟大胜利,是中华发展史上的一个
、根本原因是开辟了中国特色社会主义道路,
形成了中国特色社会主义理论体系;
2、坚持党在社会主义的基本路线不动摇。坚持以经
济建设为中心,大力发展生产力;坚持改革开放,坚持四
项基本原则;、
3、落实科学发展观,坚持可持续发展战略;
4、实施科教兴国战略和人才强国战略;
5、坚持计划生育基本国策和保护环境国策;
6、坚持共产党的正确领导,人民艰苦奋斗等
56各民族历经几千
年的迁徙、分化和融合,形成今天中国的面貌;
2.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度;
3.新中国成立,开辟了各民族平等团结互助和谐的新
时代;
4.民族平等、团结和共同繁荣是我们处理民族关系的
原则;
5.维护民族团结既是国家的事,也是我们应尽义务。
要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重
各民族的语言文字,还要敢于同破坏民族团结的言行作斗
争,以实际行动维护民族团结。