等高线地形图

第三讲等高线地形图【教学目标】了解等高线的基本特征及地形判断，学会运用等高线地形图解决实际问题的方法。

一、山脊和山谷的判断方法：图中AB线为山谷线，CD线为山脊线方法一：横向地势比较法如果对山脊和山谷作横向比较，即图中MN方向和XY方向，我们可以发现，山脊处（XY方向）为中间高两侧低；而山谷处（MN方向）为中间低两侧高。

结论：中间高两侧低——山脊；中间低两侧高——山谷。

方法二：纵向地貌比较法如果对山脊和山谷作纵向比较，即图中AB方向和CD方向，我们可以发现，山脊处（CD方向）等高线由高处弯向低处；而山谷处（AB方向）等高线由低处弯向高处。

结论：凸高为谷，凸低为脊。

：由等值线：“高高低低”判读：由高海拔（值）先低海拔（值）弯曲，说明此处高（值）（山丘）；由低海拔（值）向高海拔（值）弯曲，说明此处为低海拔（值）（山谷）二、等高线地形图中鞍部的剖面特征:在等高线地形图中，如果沿不同方向对鞍部作剖面图，可得到两种完全不同的地形剖面图。

１、沿两座山峰连线方向看，两边高，中间低；２、沿垂直于两座山峰连线方向（为山谷）看，两边低，中间高。

三、有关定量计算：1.相对高度的计算:公式：（n－1）×Δd≤ΔH＜（n＋1）×Δd n：悬崖处重合的等高线条数Δd：等高距：2.悬崖绝对高度的计算:（１）、悬崖崖顶的绝对高度：大≤H＜大＋Δd大：指重合等高线中高度最大的。

（２）、悬崖崖底的绝对高度：小－Δd＜H≤小小：指重合等高线中高度最小的。

理解：【例题１】下图为我国南方某地等高线，读图完成1-2题1．陡崖A处的高度为（）A．10米B．20米C．20米以上D．20米以下2．公路选择在该地形区通过的原因是（）A．该部位是山脊，地势较高B．该部位是山谷，工程量较小C．该部位是鞍部，地势较低D．该部位岩层软弱，易于开挖四、等高线地形图中坡度的比较:公式中高差往往由等高线图中的等高距决定。

结论：坡度大小与高差（等高距）、比例尺（或与高差和比例尺的乘积）成正比，与图上距离（往往由等高线的疏密或图幅大小决定）成反比。

【例题２】下图是等高距相同的四幅地形图，有关a、b、c、d四处坡度大小的说法，正确的是（）A．a>c>d>b B．a=b=c=dC．b>d>c>a D．无法确定五、等高线地形图中的河流1.河流位置：河流一般发育在山谷处，而山脊往往会成为河流的分水岭。

2.河流的流向:由于河流一般发育在山谷处，而山谷等高线的特征是由低处弯向高处，故可判断河流的流向。

【例题３】读下图判定河流ab段的流向。

3.河流与地势高低:等高线地形图中，可以根据河流流向判定地势的高低。

【例题４】下图中，两岛的地势差异性表现为（）A．甲岛西高东低，乙岛东高西低B．甲岛东高西低，乙岛中高周低C．甲岛中高周低，乙岛中低周高D．甲岛中低周高，乙岛西高东低六、水库大坝的建设:1.水库大坝的选址：大坝一般选在峡谷处，水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”盆地或洼地处。

2.水库范围的确定：水库范围应是由大坝及接触到的最高一条等高线共同所组成的闭合区域。

图中阴影部分为库区范围3.大坝高度的确定：大坝高度应根据其所接触到的等高线来判定。

但经常由于在山区会有各种小山丘存在，故按蓄水要求，大坝往往只能修建到一定高度。

【例题５】下图中如果只修建一个大坝，则大坝的高度约为米。

七、交通线路的选择:在等高线地形图中，交通线路的修建一般往往与等高线平行，即“之字形”（盘山）线路。

例下图中：在EF之间修建公路，选择（EGF或EHF）应选择EHF意义：可减少修路的工程量。

道路平坦，有利于车辆安全行驶，不易造成水土流失等。

如果一定要从地表经过山区，往往选择从鞍部位置穿越。

八、等高线地形图中的通视情况判断:在等高线地形图中，经常要作通视情况（即站在某处能否看到另一处）的判断。

我的理解是：通视情况的判断最直接的办法是将两地连线作为剖面线，画出剖面地形图，在剖面图中再将两点连成直线作为人的视线，而地势起伏如果高出人的视线，则判定为不能看到。

【例题６】（2001年全国卷文综试题）某山区的一所学校，拟组织学生对附近公路的交通流量进行调查。

读下图，判断在E、F、G三个地点中，能目测到公路上经过H处车辆的是处，并用地形地剖图解释你所作的判断。

总结：对于等高线地形图中的通视情况，可先作简单判定，然后再画剖面图证明之。

一般地，我们会碰到以下一些情况，如下图所示：⑴根据坡度陡缓情况。

如果是先陡坡后缓坡（凹坡），则可以看到；如果是先缓坡后陡坡（凸坡），则无法看到。

（如上图中左图和中图所示）⑵是否穿越沟谷。

如果穿越沟谷，由于后半部分地势会升高，即使地势再降低，也会因为地形阻挡而无法看到。

（如上图中右图所示）九、等值线之间闭合等值线内大小的判定:在等值线图，如果在相邻两条等值线之间出现闭合的等值线，对于其内部大小的判定该如何认定？我的理解是：结论：“大的更大，小的更小”证明：如下图中，对于A、B两处大小的判定。

对于A处的判定：我们对两条等值线之间取点，一种情况忽略闭合等值线（M点），另一种情况考虑闭合等值线（N处）。

如图：M处的大小为：3<M<6，N处的大小为：N=6；结果：N>M——我们可理解为由于存在了该闭合等值线，使闭合等值线及其以内其值的大小出现递增趋势。

故可理解为“大的更大”。

对B处的判定其方法和原理同A处的判定。

【例题７】读下面的等高线示意图，已知a > b，读图回答第1-3题：1、有关M、N两处地形的正确叙述是（）①M为山坡上的洼地②N为山坡上的洼地③M为山坡上的小丘④N为山坡上的小丘A、①②B、①③C、②③D、②④2、若b海拔高度为200m,a海拔高度为300m，则M、N处的海拔高度为（）①200<M<300 ②300<M<400③100<N<200 ④200<N<300A、①②B、①③C、②③D、②④3、若图中闭合等高线的高度同为a或同为b，则M、N处的地形可能（）①同为洼地②同为小丘③同为缓坡④一处为小丘，一处为洼地A、①②B、①③C、①④D、②④十、典型地貌等高线地形图：１、冲积扇等高线地形图:２、鞍部等高线地形图：３、风蚀蘑菇等高线地形图：４、岱崮地貌等高线地形图：是沂蒙山区典型的一种地貌景观（也叫方山）。

“崮”的顶部平展开阔，外表呈圆形或方形，峰巅周围峭壁如削，峭壁下面坡度由陡到缓。

成因主要是古生代寒武纪灰岩经受了强烈的地壳切割和抬升运动，地壳切割和抬升运动区经过侵蚀、溶蚀、重力崩塌和风化等多重地质作用。

在等高线地形图中崮顶等高线稀疏，外围为陡崖（等高线上标有示坡线），向山麓过渡等高线由密集变稀疏。

５、黄土地貌等高线地形图：黄土塬黄土塬６、火山锥等高线地形图７、地上河等高线地形图８、沙丘等高线地形图９、梯田等高线地形图１０、喀斯特峰林等高线地形图地理等高线地形图判读之突破方法：巧用口诀法:等高线地形图作为一种重要地图类型,是地理地图学习的基础,在高考中一直占有重要的地位,考试大纲和新课程标准要求学生对地理空间概念的理解和地图的阅读要具备一定的能力。

2011年全国高考共有4套试卷涉及对地形图的考查,全国新课标卷6、7、8题,浙江文综卷3、4题。

这些题全部以选择题形式出现,主要以等高线地形图为背景,结合生产生活实际命题;考点主要涉及高差计算、坡度陡缓和地形起伏的判断、坝址计算判断、山谷和山脊判读等,重点考查学生获取和解读信息的能力和运用地理基本知识与地理基本技能的能力,注重在生产、生活中的实际应用。

通过对高考真题的分析,我们不难发现试题的编制主要立足在对基础知识的理解和等高线地形图的阅读上。

掌握一定的判读方法即可做出正确解答。

因此,提高学生等高线读图题的读图技巧和读图分析能力是解决高考这类试题的关键所在。

如何突破等高线地形图的判读教学,笔者认为可以采取巧用口诀的办法突破这一难点,其记忆方便,在应用中快速准确。

一、等高线图判读主要口诀口诀含义同线等高同一条登高线上的各点海拔相等。

同图等距同图幅等距一致。

密陡疏缓同一幅地图上，等高线越密集，坡度就越陡，反之就越缓。

凸低为脊等高线最大弯曲部分向低处凸出。

凸高为谷等高线最大弯曲部分向高处凸出。

重叠为崖等高线重叠交汇处为陡崖、峭壁、落水洞、风蚀蘑菇、“女王头”等地貌。

大小小大相邻等高线间的地点海拔取值介于两等高线数值之间大大小小两条调高线之间的闭合曲线内部数值大小遵循“大于大数或小于小数”读法。

肚大口小水库库址一般选在河流峡谷、盆地或洼地“口袋形”、“肚大口小”处。

（１３江苏地理）梯田是因地制宜发展农业生产的典范。

图5是四种不同类型梯田的剖面示意图，图6是某地等高线地形图。

读图回答1～2题。

1.图6中甲区地形适合修筑的梯田类型是A.水平梯田B.坡式梯田C.隔坡梯田D.反坡梯田2.在黄土高原缓坡上修筑反坡梯田的优点是地上河A.保水保土效果更好B.修筑难度小C.利于机械化耕作D.便于灌溉施肥（１３天津）中学地理学习小组对图2所示区域进行考察，读图回答３～４题。

３．在同学们绘制的地形剖面图中，依据图2甲、乙两处连线绘制的是４．为了保护生态环境，当地政府计划将图2中a、b、c、d四处居民点集中到一处。

地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方，该地应选在A．a处B．b处C．c处D．d处（１３四川）图4示意我国黄土高原某地林木的分布状况，图中相邻等高线之间高差均为30米。

读图回答５－６题。

５. 林木生长与土壤水分条件相关，图中林木密集区位于A. 鞍部B. 山谷C. 山脊D. 山顶６. 图示区域内东、西两侧最大高差可能是A. 156米B. 178米C. 220米D. 255米（１２新课标）图4示意某小区域地形，图中等高距为100米，瀑布的落差为72米，据此完成７-８题７.Q地的海拔可能为A.90米B.230米C.340米 D.420米８.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近A.260米B.310米C.360米 D.410米某校研究性学习小组到野外考察。

下图为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。

读图回答９～１０题。

９．（2011 江苏卷，7）下列描述可能与实地情况相符的是A. ①地附近的河流从西南流向东北B. ②地坡度最陡C. ③地分布有茶园D. ④地是观赏瀑布的最佳位置１０．（2011 江苏卷，8）该地考察线路的高差可能是A.450米B.500米C.550米D.600米（2011（新课标全国卷）读下图，完成１１～１３题。

１１．图示区域内最大高差可能为A．50 米 B．55米 C．60米 D．65米１２．图中①②③④附近河水流速最快的是A. ①B. ②C. ③D. ④１３．在图示区域内拟建一座小型水库，设计堤高13m。