2019年小学学校年度工作总结报告

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小学教学2019年终工作总结范文【5篇】

小学教学2019年终工作总结范文【5篇】

小学教学2019年终工作总结范文【5篇】一年过去了,无论是在学校还是在公司,我们无时无刻都在学习中。

下面是由小编为大家整理的“小学教学2018年终工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

小学教学2019年终工作总结(一)一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。

开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。

例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。

平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。

定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。

这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。

例如当时有一个调皮学生,他叫xx。

最新-2019小学2019——2019学年度教育教学工作总结 精

最新-2019小学2019——2019学年度教育教学工作总结 精

2019小学2019——2019学年度教育教学工作总结在本学期里,我校依照以人为本,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效,坚持继承中创新,改革中发展的理念;坚持按照常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,问题工作有改进,全面落实素质教育有序的工作思路,稳步推进新课程、新理念、新思路、新策略的校本教研,以构建和谐学校为目标,保证教育教学质量稳步提高,努力推进全面工作,与城镇学校保持同步发展。

现总结一、树立以研兴校意识,推进课程改革的深入教科研是学校教学的源泉,是学校教改的先导。

我校把目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,树立教科研意识,活跃教科研风气。

全体教师要加强学习,提高认识,更新观念,转变角色。

一改进业务学习组织好教师集中学习。

学校每周的业务学习安排在周一的例会举行,业务学习主要形式每周安排一个教师说一个发生在教学中的教学案例故事,然后以此引发教师对这一教育故事的讨论。

由学校统一安排集中业务学习计划,做到定时间、定内容、定中心发言人,有讨论、有记录。

2、指导好教师的个人学习。

1学习内容即读学校安全管理,江泽民文选、教育理论专著、读教育教学期刊、各科课程标准。

2学习要有方向,带着问题学,要与自身岗位工作实际相联系,与自身的教科研课题相联系。

3读书笔记要摘抄与教学有关的内容并有自己的学习心得,字数每学期不少于5000字。

3、组织一年级、二年级、三年级的教师参加中心学校开展的新课程培训。

二重视课题实验管理本学期,我校的教研课题继续扎实开展研究、实验。

学校领导将身体力行、主持参与研究,课题组的老师要注意重视实验过程资料的收集与积累,对平时实验工作中的好方法、好经验,要应用科学的教育理论加以总结,撰写论文形成报告。

三学校努力提供展示平台。

改进教研工作,努力提高教研实效。

1校性公开课学校在本学期开展三节教学观摩研讨活动。

执教老师要提供公开课的教案、教学设计说明,学校至少安排一节课的时间作为执教老师说课、听课老师评课及交流互动的时间。

优秀工作总结范文:小学2019年度总结精选四篇

优秀工作总结范文:小学2019年度总结精选四篇

小学2019年度总结精选四篇下面是小编为各位收集的小学2019年度总结精选,请大家参阅! 篇一一年来,在教育主管部门、中心学校和地方党委政府关心支持下,我校全体教职员工克难奋进,认真履行职责,坚持原则,依法治校,圆满地完成了各项工作任务。

现将一年来的工作总结如下:一、加强理论学习,注重自我修养。

注重理论学习,努力增强党性观念,提高思想政治素质;积极参加上级各部门举办的各类培训。

身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。

在工作和事业面前,顾全大局,认真执行上级有关部门的规定,打造良好的育人环境,积极创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务。

做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终严格要求,在思想上、政治上、业务上不断地完善、更新,真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。

二、求真务实,提高自身工作能力。

在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。

组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错误。

平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。

及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,排行指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。

进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

能够以正确的态度对待各项工作任务,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决。

在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,提高了工作效率和工作质量,保证了学校工作的正常开展。

三、尽职尽责,扎实工作。

(一)建全完善一支坚强有力的领导班子。

做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。

定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,抓核心工作,教学质量稳步提升。

小学2019年度学校工作总结

小学2019年度学校工作总结

小学2019年度学校工作总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢小学xxxx年度学校工作总结一、三名工程建设贯穿全年1、模式的提出通过学习借鉴县内外成功经验,结合我校实际,4月下旬,提出了具有我校特色的教师专业成长模式——“双递进、一提升”模式。

即通过学生分层递进读写,助推教师梯级递进成长,进而螺旋提升师生的核心素养。

2、模式的特点该将教师的成长与学生的成长统一起来:教师成长是为了学生的成长,学生读写水平的提高又反过来助推教师更快成长。

即教学相长、螺旋提升.一年来,该模式已成为了我校名师成长俱乐部、名师成长工作室甚至教育教学等各项工作的统领。

3、名师成长俱乐部比如,就阅读而言,体现了分层递进的特点,一二年级童话寓言,三四年级古诗吟诵,五六年级小古文阅读。

相应地,我校成立了三大名师成长俱乐部:即童话寓言俱乐部、古诗吟诵俱乐部和小古文阅读俱乐部。

为了营造全校师生及学生家长共同阅读的气氛,5月19日,我们邀请全国著名儿童文学作家庞婕蕾来我校作了一场“阅读点亮人生”的大型公益讲座,将全校阅读活动推向了新高潮,如一年级,主打童话,一年级所在走廊里,全部是童话的展板,师生及家长同读童话绘本、同讲童话故事、同演童话剧,受到师生及家长的普遍欢迎。

在11月举行xxxx年德州市艺术节戏剧比赛中,我校一年级老师王鑫悦编排的童话剧《小蝌蚪找妈妈》获得全市二等奖第一名,另外我校焦宝宁指导的合唱,还获得两个三等奖。

4、名师成长工作室工作室方面也是如此。

我校成立了十个工作室。

张艳玲腰鼓表演工作室和桂花剪纸工作室收到的效果更为突出一些。

下面仅以刘桂花剪纸工作室为例加以说明。

......二、示范校建设基本完成截至目前,我校示范校建设硬件方面的工作已告一段落。

小学各教室内的灯在暑假按标准重新安装,四表栏等室内布置已经完成,只等新课桌凳来后,每个教室按两个高度配齐即可。

各功能室的数量基本够用,按标准建成了图书室、师生阅览室、卫生室及心理咨询室,建成并投入使用的有实验室、仪器室、科技活动室,音乐、舞蹈、器乐排练室,书法、美术写生教室,以及微机室、综合实践活动室等。

小学2019学年度工作总结

小学2019学年度工作总结

工作总结对于我们的工作来说有不可替代的作用,通过工作总结,能寻找出工作中不足和优势,下面是搜集整理的小学2019学年度工作总结,欢迎阅读。

本学年度,我校按照教育局的部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,深化课程改革。

与时俱进,不断探索,进一步完善学校可持续发展的新思路,从教育教学实际出发,开展校本系列化活动,加强师资队伍建设;以生为本,开展学法实验研究,培养学生的综合能力;走出了一条符合我校发展的特色之路,使学校各项工作又向前迈进了一大步。

一、与时俱进,探索学习发展的新思路。

新课程的全面推进,教学改革的深入开展,学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。

“办一个什么样的学校”、“怎样办好学校”是学校工作实践中思考和解决的重大问题。

我们清醒认识到:一个学校要发展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。

根据新课程的实施与学校发展现状,不断调整工作思路,明确学校发展方向。

1、确定了有前瞻性、可行性的办学目标。

学校总体战略目标是:学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创省“双高学校”。

(学校有特色——有切合实际的工作目标,用新的理念指导办学,用理性管理学校,学校管理规范化,人人参与《小学生学法序列化研究》,师生受益,效果明显。

教学有特点——人人积极搞教科研,实现教育教学科学化,在教给学生学习方法上狠下功夫,为学生进一步学习和终身学习打基础。

学生有特长——全面育人发展学生个性特长。

学校成立舞蹈队、管乐队、足球队、篮球队,成立科技、书法、美术、演讲等活动小组,无偿为学生培训。

)学校总体工作思路是:抓住一个中心(教育教学),突出一个重点(教师队伍建设),带动学校全面工作的开展。

工作中密切结合学校工作实际调整、完善。

如:本学期,针对学校临近建校十年特情,提出了:各方面各种紧紧围绕十年校庆活动内容,高起点、高标准、高质量做好准备工作,充分展示各方面成果的具体思路。

并且要求教师立足岗位,通过日常扎实、创造性地工作,使学校各方面工作能名列我市前茅。

小学学校年终总结范文5篇

小学学校年终总结范文5篇

小学学校年终总结范文5篇篇1一、引言过去的一年,对我们小学来说,是充满挑战与机遇的一年。

全体教职员工紧紧围绕学校年度工作计划,团结协作,务实创新,取得了一定的成绩。

在此,我代表学校向大家汇报一年来的工作总结。

二、工作内容及成果1. 教学工作在教学方面,我们严格按照国家课程方案,坚持素质教育,全面提高教学质量。

全体教师认真备课,更新教学方法,注重培养学生的创新能力和实践能力。

通过组织各类学科竞赛和课外活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质。

此外,我们还加强了对家校合作的认识,定期举行家长会,加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。

2. 德育工作德育工作是学校的首要任务。

我们注重培养学生的道德品质,开展了一系列德育活动,如爱国主义教育、环保教育、文明礼仪等。

通过班会、队会、升旗仪式等形式,让学生树立正确的价值观、人生观和世界观。

同时,我们还加强了对教师的师德师风建设,提高教师的德育水平,为培养学生的良好品德创造良好氛围。

3. 校园建设在校园环境方面,我们加大了投入力度,对校园进行了美化、绿化和净化。

通过种植花草树木、增设文化设施等方式,营造了一个优美的学习环境。

此外,我们还加强了校园安全管理工作,完善了各种安全设施,确保师生的人身安全。

4. 课外活动在课外活动方面,我们注重培养学生的兴趣爱好和特长。

通过开展各类社团活动、体育比赛、艺术展演等,让学生全面发展。

此外,我们还积极组织各类社会实践活动,让学生接触社会、了解社会,增强社会责任感。

三、存在问题及改进措施1. 部分学生的学习积极性和主动性不高,需要进一步加强学习动力的激发。

2. 师资队伍建设仍需加强,需要进一步提高教师的专业素养和教学水平。

3. 校园设施仍需进一步完善,特别是实验室、图书馆等教学辅助设施。

4. 家长参与学校管理的意识不强,需要加强与家长的沟通和合作。

针对以上问题,我们提出以下改进措施:1. 加强学习动力的激发,通过组织各类竞赛和活动,激发学生的学习兴趣和积极性。

2019小学学校工作总结范文5篇

2019小学学校工作总结范文5篇

2019 小学学校工作总结范文 5 篇一学期已经过去,立足回顾之间,有喜也有忧。

展望明日,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。

但我们深信,有中心学校的正确领导和和蔼关心,有全体教师的团结奋进和勤奋扎实,明日必定会更好!下边就是小编给大家带来的2019 小学学校工作总结范文5 篇,希望大家喜欢 !过去的一年 ,我校始终坚持以邓小平理论、 "三个代表 "重要思想为指导 ,以党的十八大精神为指针 ,坚固建立和全面落实科学发展观,与时俱进 ,开辟创新。

以提高教育教课质量为中心,以"创品牌、促均衡、提质量、树形象" 为工作要点,在教育局、中心学校订确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校获得了可喜的成绩,圆满达成了学期初所提出的各项目标任务。

现总结以下 :一、增强师德建设 ,全面提高教师形象。

教师的职业是神圣的 ,担负着培育、教育下一代人的艰巨任务。

学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都经过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。

正如叶圣陶先生说过 :"教育工作者的所有工作,就是为人师表 "。

所以加强师德建设 ,全面提高教师形象 ,是提高学校教育教课质量的先决条件。

1、增强教师的政治理论学习。

引导教师转变教育思想 ,更新教育观点 ,踊跃探究和实践"以人为本 "的新课程改革 ,鼓舞教师成为终生学习的先行者。

2、养成优异的师德规范。

在教师中鼎力倡导 " 依法治教 ,爱岗敬业 ,为人师表 ,教书育人 "的师德规范。

为了有针对性的展开师德师风教育活动 ,我们对教师提出以下要求 :作为一名教师第一要关心爱惜、尊敬每一位学生 ,不体罚和变相体罚学生 ;其次 ,要拥有较高的教课水平易教育教课艺术 ,进而博得学生的尊敬和家长的信任 ;第三、要侧重自己的仪表仪容 ,妆扮着装大方得体、不艳妆艳抹、不在学生眼前吸烟。

2019年小学校学年末工作总结

2019年小学校学年末工作总结

小学校学年末工作总结一年来,在上级领导的指导下,全校师生步调一致,积极配合,不断开拓、创新,形成了“共识、共创、共享”的新局面,出色完成了上级和学校制定的各项教学教育任务,成绩斐然,获得了上级领导和家长的一致好评。

为使新学年的工作有新的突破、新的成就,现将学校本学年的各项工作总结如下:一、以人为本、快乐工作“以人为本”是我校管理的宗旨。

本学期,我校在认真执行教育法律、法规,认真落实教育精神,确保上传下达,政会畅通的同时,根据我校实际情况,完善了一系列行之有效的学校管理制度,使全体教师明确各自的职责,各司其职,各尽所能,积极投身于教育教学事业。

我们在管理制度化,规范化,民-主化的同时,积极倡导学校管理人文关怀。

以人为本,将心比心,使全体教师牢固地树立起教育为学生和家长服务的思想,把着眼孩子的终身发展,为孩子终身幸福服务作为办学理念,把“办让家长满意的教育,社会需要的教育”作为我们的追求与目标。

工作中领导时时关心教师的学习、生活,使老师在这里心情舒畅,快乐工作。

学校就像一个家,大家团结协作,形成凝聚力,以高度的责任感把学校工作搞得有条不紊,生动活泼。

二、以德治校、塑造灵魂师德是教育之魂。

加强教师职业道德、切实提高教师思想素质是办好学校的根本。

我校对教师师德建设工作高度重视,为确保师德建设工作的顺利开展,我校成立了以校长为首的师德工作领导小组,并结合学校实际,研究制定了年度思想道德建设规划,将师德建设工作纳入平时的各项工作之中。

为将工作落到实处,我校还建立了《师德档案》,对教师进行师德评估、师德总结;定期组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《秦皇岛市中小学教师职业道德建设十项规范》、《秦皇岛市小学教师违背职业道德行为十条惩戒》等文件;充分利用早读、品德课、国旗下演讲等形式,提高教师及学生的思想认识,树立正确的人生观、世界观、价值观;广泛开展有益活动,营造多方教育氛围。

总之一年来,我校立足实际,不断完善校园文化设施、设备,别出心裁在学校教室、走廊张贴名言、警句,及时更新学校、班级黑板报,得体醒目的标语布置等方式,提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立良好的师德风尚,同时让学生也在不知不觉中接受教育,潜移默化,润物无声。

2019年最新小学学校年度总结工作总结文档【五篇】

2019年最新小学学校年度总结工作总结文档【五篇】

====工作总结范文精品文档====2019年小学年度工作总结范文本年度,我校坚持以社会主义核心价值观为指导,以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。

现将一年来的工作总结如下:一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。

师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!1、思想上高度重视。

先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。

学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。

学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。

学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。

除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。

①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。

②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校长每学期听课不得少于40节,其他老师不得少于16节。

年度小学学校工作总结6篇

年度小学学校工作总结6篇

年度小学学校工作总结6篇篇1一、引言过去的一年,我们小学全体师生共同努力,以素质教育为核心,以教育教学质量为生命线,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。

在此,我们对过去一年的工作进行全面的总结和反思。

二、教育教学工作1. 课程设置与教学改革本年度,我们按照教育部的要求,结合学校实际情况,合理设置课程,注重培养学生的综合素质。

同时,积极推进教学改革,注重启发式教学,培养学生的创新思维和实践能力。

2. 教学质量监控与提升我们加强教学质量监控,定期开展教学检查、备课评比等活动,及时发现和解决教学中存在的问题。

同时,通过师徒结对、专业培训等方式,提升教师的教育教学水平。

3. 德育工作本年度,我们注重德育工作的实效性,通过开展各种主题活动,培养学生的道德品质和社会责任感。

同时,加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长。

三、师资队伍建设1. 教师培训我们重视教师的专业成长,积极开展各种培训活动,如新教师培训、骨干教师培训、班主任培训等,提高教师的教育教学能力和管理水平。

2. 教师评价与激励我们建立完善的教师评价体系,通过对教师的德、能、勤、绩进行全面评价,激励教师积极进取,提高教育教学质量。

四、校园建设与管理1. 校园设施完善本年度,我们积极改善校园设施,更新教学设备,优化学习环境。

同时,加强校园安全管理,确保师生安全。

篇2光阴似箭,日月如梭,不知不觉间,本年度的工作已经结束,回顾这一年的工作,有成绩,也有不足。

下面我将从以下几个方面对一年来的工作进行总结。

一、加强学习,提高自身素质作为一名小学教师,我深知学习的重要性。

在忙碌的工作中,我依然坚持学习,不断提高自身的业务水平。

我参加了多个教育培训活动,如“小学教师继续教育培训”、“小学数学教学研讨会”等,通过这些活动,我不仅学到了新的教学理念和方法,还拓宽了视野,增长了见识。

此外,我还利用业余时间阅读了大量的教育专著和论文,如《教育心理学》、《小学数学教学论》等,这些书籍为我提供了丰富的理论知识和实践经验,使我在教学中更加得心应手。

2019年年小学学校工作总结范文3篇

2019年年小学学校工作总结范文3篇

年小学学校工作总结范文3篇你们知道关于小学学校工作总结应该要怎么写吗?下面是应届毕业生为大家搜集整理出来的有关于20XX年小学学校工作总结范文3篇,欢迎阅读!大文小学目前有幼教部、小学部,幼教部分小班、中班和大班共有146人,小学部一至六年级共220人,全校共计在校学生为366人。

学校共有教职工27人,(在编教师17人,支教教师3人,幼儿园代课教师2人,食堂炊工3人,学校超市售货员1人,门卫1人。

) 本学期我校工作在县教育局、镇总支的正确领导下,在学校全体教职员工的辛勤努力下,在社会各界的积极配合下,取得了健康的发展。

为了总结经验教训,不断提升学校教学管理水平,特对学校工作总结如下:一、增强责任意识,确保校园安全。

1、健全安全工作机制。

学校在开学初就成立了安全工作领导小组。

明确安全分工,各负其责,做到管理到位。

安全值班专人负责,检查到位,门卫出入登记记录详实。

签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。

2、学校安全设施,增强安全责任意识。

五月份,校长参加了县局安全会议后,积极排查学校存在的安全隐患,将食堂后面半封闭状态的小门用水泥封住;并请专业的师傅在校园内安装了三个摄像头(其中两个定探头,一个360度的旋转探头),做到了校园全覆盖。

学校定期开展应急疏散演练。

建立安全隐患排查整改台帐,对校园内外安全状况做到每月检查,对隐患的排查与整改及时到位。

二、加强教学管理,全面提高教学质量。

1、规范办学行为。

我校组织教师学习《沙洋县教学管理规程》、《教学工作综合评价方案》等文件,认真落实课程设置和作息时间。

开齐,开足、开好每一门课程,严格执行一张课表和教育局规定的作息时间。

2、加强管理,创设良好的学习氛围。

本学期,在全体教师的公共努力下,学生的学习氛围有了很大的转变,无论是在早晨到校后的学生自觉早读,还是在上课时学生认真学习、积极讨论的劲头,都无不体现了我校学生已形成了良好的学习氛围。

3、扎实开展校内教研活动。

2019小学学校工作总结范文5篇

2019小学学校工作总结范文5篇

2019小学学校工作总结范文5篇篇一:小学学校工作总结范文过去的一年,我校始终坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导,以党的十八大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。

以提高教育教学质量为中心,以"创品牌、促均衡、提质量、树形象"为工作重点,在教育局、中心学校正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。

现总结如下:一、加强师德建设,全面提升教师形象。

教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。

学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。

正如叶圣陶先生说过:"教育工作者的全部工作,就是为人师表"。

所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。

1、加强教师的政治理论学习。

引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践"以人为本"的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。

2、养成良好的师德规范。

在教师中大力提倡"依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人" 的师德规范。

为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。

我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一大批优秀老师,他们有的年老体衰,有的身患各种疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。

二、加强班子建设,全面提高工作效率。

我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。

香山小学2019年度学校工作总结

香山小学2019年度学校工作总结

香山小学2019年度学校工作总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢时光飞逝如梭,转眼间xxxx年就要结束了。

在过去的一年中,我校以德育为主导,以教学工作为主体,在安全教育的护航和后勤的有力保障下,各项工作都取得了丰硕的成绩。

现将本学期的主要工作总结如下:一、抓好德育工作,引领正确教育方向(一)、抓好常规管理学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。

因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

我们从小处着眼,细节入手。

同时加强了对学生值周的管理和培训,认真做好对学生的仪表仪容、文明习惯、楼内外秩序等情况的检查工作。

并利用队会形成进行强化教育,每天都有教师对学生课间纪律进行巡视。

促进了学校良好的秩序和风气。

学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。

一学期来,班主任及时加强的学生卫生打扫的监督指导,从而保证了教室内外的干净整洁。

特别是各班加强学生的行为习惯教育,乱丢、乱扔的现象少了,取得了一定的成效。

(二)、加强班级建设1.要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。

大队部要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。

2.加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

3.以活动为载体,在班级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。

在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。

活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。

(三)、组织特色活动以活动为载体,增强德育的实效性,本学期我们组织开展了一系列特色活动:1.开展“30天做不一样的自己”活动利用主题升旗仪式。

小学学校年报工作总结范文

小学学校年报工作总结范文

小学学校年报工作总结范文小学学校年报工作总结。

2019年,是我们小学学校发展的关键一年。

在全体教职员工的共同努力下,学校取得了一系列的成绩和进步,为学生们的成长和发展提供了更好的教育环境和条件。

以下是我们学校2019年的工作总结。

首先,学校教育教学工作取得了显著成绩。

我们秉承“德智体美劳”全面发展的教育理念,注重学生的素质教育和个性发展。

通过各种教学改革和创新活动,学校教学质量得到了进一步提升,学生成绩明显提高,教师教学水平和教学方法也得到了有效改善。

其次,学校安全稳定的校园环境得到了有效维护。

我们注重学生的安全教育和管理,加强了校园安全设施的建设和维护,加强了校园周边的交通管理和安全防范。

在学校的各项安全工作中,没有发生重大安全事故,学生的身心健康得到了有效保障。

再次,学校各项管理工作得到了有效推进。

我们不断完善学校管理制度和规章制度,加强了学校各项基础设施的建设和维护,加强了学校与家长之间的沟通和合作。

学校的各项管理工作有序进行,学校的各项事务得到了有效处理。

最后,学校各项活动得到了有效开展。

我们注重学校文化建设和师生活动的丰富多彩,开展了一系列的文体活动和科技创新活动,丰富了学生的课余生活,拓展了学生的视野和兴趣。

学校的各项活动得到了师生的积极参与和支持。

总之,2019年,我们小学学校在全体教职员工的共同努力下,取得了一系列的成绩和进步。

但同时,我们也清醒地认识到,学校的发展离不开全体教职员工的共同努力和家长的支持,更需要我们不断地改进和创新。

相信在全体教职员工和家长的共同努力下,我们学校的明天一定会更加美好!。

2019年小学校工作总结范文3篇

2019年小学校工作总结范文3篇

本文目录年小学校工作总结苍岭镇小学校继续教育工作总结小学校工作总结斗转星移,光阴似箭。

新年的钟声越来越近。

值此,我校的各项工作也即将告一段落。

这一学期里,在上级领导的正确领导,同志们的共同努力下,我们的工作取得了较好的成绩:一、学校工作制度得到进一步完善:本学期,对原来的工作制度进行了更进一步的修改,完善。

主要有《班主任岗位责任制》、《冬季防火责任制》、《甲流预防责任制》。

对教师工作提出了更细致、《学校安全工作责任制》、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为。

二、教学管理常抓不懈。

(1)领导坚持常规业务检查,听课,从而指导、督促教师的教学工作。

本学期校长坚持听课48节,主任听课80节。

听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法,推动课堂教学工作的改革。

每月初对教师教案进行常规检查, 月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。

(2)按计划如期开展了教研活动,除了校本教研人人讲一节好课之外,我校教师还承担了乡里的教研任务,通过学习交流提高了教师的教学技能。

(3)分阶段地对学生成绩进行了测试,通过测试及时了解学生对知识的掌握情况,从而改进教学工作。

考风考纪从严从实,杜绝一切弄虚作假行为,一是一,二是二。

三、安全工作得到的足够重视。

本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》,尤其制定了《甲流防控预案》,使安全工作有了组织、制度保障。

甲流时刻威胁着师生的健康,给我们的安全工作带来了前所未有的压力,在上级的领导下,我们利用各种形式对师生进行了预防甲流知识的宣传,让师生了解甲流知识,掌握预防方法,自觉维护我们的健康,执行预防甲流日报告制度,做好日记,督促家长时刻关注学生的身体健康。

安全工作预防为主,责任重于泰山,学校领导定期对学校安全进行排查,发现隐患及时整改,严查更夫值班,杜绝空岗行为,注意不发生煤气中毒事件。

四、高度重视冬季取暖工作,今年冬季降温快,冷的早。

2019年小学学年度学校年度工作报告

2019年小学学年度学校年度工作报告

小学学年度学校年度工作报告下面是中国为您准备的小学20XX-20XX学年度学校年度工作报告,供大家参考和借鉴噢!希望能对您有所帮助。

后续精彩不断,敬请关注!在教育主管部门的正确领导及业务指导下,深入贯彻落实党的xx会议精神,结合年初工作计划。

以“开展党的群众路线教育实践活动”为契机;以全面提升教育教学质量为重点;以办人民满意教育为目标,坚持以人为本,以教育教学质量为中心,以科研兴校为保障,以确保安全为前提,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,细化优化学校教育教学管理,整合教育资源,扎实推进素质教育,为推进xx又好又快地发展夯实了基础。

各项工作齐头并进,取得了较突出的成绩。

现就一学年来所做的工作总结如下:一、基本情况xx县第一小学(中国——xx友谊小学),始建于1918年4月,是县内办学最早、规模最大的一所县直属完全小学,迄今已有90多年的办学历史。

学校现有占地面积14253.40平方米,校舍建筑面积5324㎡,义务教学班35个,在校学生1850人,在职在编教职员工90人。

教师队伍中有骨干教师和学科带头人14人,其中省级骨干教师2人,州县级骨干教师和学科带头人12人。

xx一小一直为全县实验性中心小学,学制与课程均力求与全国正规小学相一致,县内各种新的教学改革与尝试均由此起步。

曾是中国共产党领导xx人民进行革命斗争的中心和策源地。

自办学以来,为高一级学校输送了大批优秀合格的学生。

学校辖区内的适龄儿童入学率、体育锻炼合格率、在校学生巩固率都保持在99.99%以上,教育教学成绩居全县之首。

先后荣获“全国红领巾读书读报奖章”活动先进集体、“全国少先队红旗大队”、省、州、县“文明学校、平安校园、民族团结示范学校、现代教育技术实验学校、红河州科普教育示范学校、红河州体育传统学校(网球)等荣誉称号。

20xx年被认定为云南省校园文化建设示范学校、语言文字规范化示范学校。

xx县第一小学有优雅的学习环境,雄厚的师资力量和全县一流的小学教学设备,学校共有37间教室,其中设有计算机室、语音室、舞蹈室、体育室、绘画室、实验室等;办有14个特色班,在学校四栋教学楼的走廊、墙壁上安装了宣传栏展示学生的作品,活动照片和优秀作业等,让学生找到能展示自己的每一个角落。

小学学校年度工作总结3篇

小学学校年度工作总结3篇

小学学校年度工作总结3篇小学学校年度工作总结12019年度我校教师18人,全校学生300人,开设7个教学班。

一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用上学期,领导班子全换新,作为一名新校长的我来说,由于本人缺欠经验,加上教导、总务主任都是新提拔的,压力是很大的,我们通过学习,提高本人领导管理业务水平,经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。

学校领导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。

一年来,领导班子团结一致。

上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。

教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。

一学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。

学校领导班子凡事能主动与当地党政联系,经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。

学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到有机的学校、社会、家庭三结合。

加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。

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小学学校年度工作总结报告
我校以国家教育发展纲要(20XX—2020年)为指针,以办百姓满意学校为宗旨,在工作中以生为本,努力推进科普教育,积极迎接市级科普基地评估验收、省标准化学校创建、市三级办学水平评估,促进学校特色发展,提升学校办学水平。

一、教育质量,教学管理。

我校积极开展提高教学质量活动,努力督导教师的备课、上课、改作、辅导,采用周听课制度,开展教师座谈和教师培训,促进教师逐步提高教学能力。

在期中测试后,我们重视分析情况,查漏补差,关注后20%学生,开展辅导。

一学期对每一位教师开展两次教学常规检查,督促教师在常规工作中及时而细致做好各项事情。

开展丰富多彩的教科研活动,学科教研组每两周一次教研活动,各有主题、讲求实效;教师参加各类培训学习积极性非常高,一年的培训经费略有超标;今年3月份,县局教师发展中心在我校举办“永嘉县校本研训现场会”,效果好收获大,非常成功。

这些都在很大程度上促进了教师的专业素养发展。

其次,教师在学科骨干评比有两人被县局推荐到市里。

教师荣获各类竞赛评比学区级二等2个、三等2个,县级一等2个、二等11个、三等4个,市级二等2个;全国杂志发表二等1个。

另外,学区级基本功1人、先进班集体1个、教坛新秀1人、骨干教师1人,县级课题二等1个,市级骨干班主任1人、学科骨干1人、优秀指导师1人、教案设计1人、讲座1人。

二、学生活动,德育为先。

少先队工作中,强化队室基础阵地建设,有效开展队的“三项竞赛”活动,以固定的晨会、队刊、展示窗、公示栏做为教育阵地,由大队干部组织督查、评比;定期组织优秀学生干部开展外出考察等。

有效地促进了学生的自我管理与习惯养成。

积极开展丰富多彩的体艺活动,让学生体验体育艺术带来的快乐。

以“爱笛声”陶笛社团成员为主每周开展训练,编排表演节目,在“六一”举办“陶韵之声”器乐演奏文艺汇演活动,影响很大。

读书活动氛围好,周班级定期借阅与个人临时借阅相结合,评价与鼓励相结合,有效促进了学生读书的积极性;并以“博文读书”系列活动为主线开展学校读书活动、班队读书主题班会,取得了好效果。

体育社团学生发挥特长,活动训练两不误,校园氛围热烈活跃。

在各级各类竞赛活动中成绩显著,艺术节获学区集体二等1个县集体三等1个、学区个人一等1个二等1个三等8个,体育运动会县第三名3人第四名4人,县征文一等1名二等2名,书写比赛学区二等3人三等3人。

三、科普特色,完满验收。

以石公田校区为科普活动基地,开展“科学田园课程”实践活动。

我们确定工作目标要求,设计活动方案,聘请专家指导,组织课程校本活动;继续深入开展科学课堂探究活动,改变教学形式,充分运用合作实践探究,让学生在田园课堂上体验科学、培养技能、学到知识,从而享受学科学带来的快乐。

在这项工作里我们已取得许多成绩。

在课堂探究的基础上,开展户外探究,成立学生探究小组,开展定期活动,为“桂馨项目”与“全国科技体育试点校”搭建平台。

航模小组每周坚持训练,在参加温州市航模锦标赛中获金牌1枚、银牌2枚、铜牌4枚,在温州市教育局主办的航模竞赛中一等奖4人、二等奖5人、三等奖9人且学校集体荣获团体冠军2个,在科技节与创新大赛中市三等奖1人、县一等奖1人二等奖1人三等奖1人且学校集体荣获县优秀组织奖1个。

在石公田校区已建成模型展示室、科技体育活动室,海模、车模、空模训练基地与课外探究农场,少年科学院工作室。

这些场地有力地保障科技活动的开展。

在XX小学、廊下校区、东川校区都组建了航模小组,配备科技辅导员,形成大范围活动形式,影响很大。

今年学校参加温州市科普基地创建,评估验收领导小组来校检查验收,十分赞许,评价很高。

顺利通过评估验收工作。

四、安全工作,平安校园。

建设安全宣传阵地,强化“三防”工作,聘请专家来校给学生做安全知识讲座;全面配置应急物品,积极开展安全演练;重视创建学生心理辅导室。

努力让人人讲安全、时时讲安全成为常态。

开展校园文化建设,对班容班貌班级文化、墙画标语文化氛围、室物置放环境卫生都进行了整治打扮,形成良好的育人和谐校园。

五、学校搬迁,推进开展。

基建工程附属工程全部从开始施工到完工,全面实施三通:通电、通路、通水,并且已经进入检测、验收阶段。

六、学校工作遗憾的是,因为新校舍尚未搬进去,省标准化创建、市三级办学水平评估都没有通过,需要明年努力。

明年工作思路:完成新校舍搬迁工作,科普工作全方位铺开,在田园课程方面整理、开发校本课程,并促进课堂、教研、常规管理等各项工作,办一所XX人民满意的学校。

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