看图写话《小猪学样》

合集下载

小猪学样看图写话_五年级作文

小猪学样看图写话【小猪学样】闵行福山实验学校三（1）班朱城昱在一个风和日丽的上午，小猪在公园里散步。

他没走几步肚子就饿了，于是他拿出两根又大又白的香蕉，津津有味地吃着。

他边吃边把香蕉皮往后一抛，香蕉皮落在了身后的人行道上。

大象伯伯看见了，走过来对小猪语重心长地说：“小猪，你怎么能乱扔香蕉皮呢？万一扔到那些绿油油的小草和姹紫嫣红的小花上，它们会受伤的；扔到地上，行人踩上去也会摔跤的。

”小猪满不在乎地说：“我呸！谁踩到我扔的香蕉皮，谁就没长眼睛。

活该！哈哈哈！”说完小猪吃起了第二根香蕉。

大象唉声叹气，无奈地用鼻子吸住香蕉皮扔进了垃圾桶。

小猪刚走不久，他听见后面一声惨叫：“哎呦！我的屁股啊！”他回头一看，原来是小熊猫乐天。

小猪赶紧扶起他，问道：“你没事吧？”“没事，是可恶的西瓜皮。

”乐天抱怨道。

乐天走后，小猪想起了大象对他说的话，害羞极了。

他学着大象的样子，弯腰捡起西瓜皮，把它们统统扔进了垃圾桶里。

大象伯伯看见了，称小猪为“环保小卫士”。

我是朱城昱【小猪学样】闵行福山实验学校三（1）班杨皓羽在一个阳关灿烂的日子里，小猪乐乐正走在去外婆家的路上。

走着走着，它觉得肚子饿了，便从口袋里拿出一根粗粗的香蕉吃了起来。

一会儿香蕉就被乐乐吃完了。

它向后一抛，香蕉皮在半空中画了条美丽的弧线后，就“啪”的一声落在了地上。

乐乐的一举一动正巧被大象伯伯看见了。

它走到香蕉皮前，语重心长地对小猪说：“小猪，你怎么可以把香蕉皮扔在地上呢？”再说：“如别人踩到，会滑倒的。

”小猪满不在乎地说：“有这么重要吗？只要你我不踩到就好了。

”大象伯伯无可奈何地把地上的香蕉皮扔进垃圾桶，转身走了。

小猪走啊走，走啊走，看见小熊猫跑来了。

乐乐刚想上前问声好，突然，小熊猫跑得过于急忙，踩到了地上的西瓜皮，摔了一个狗啃泥。

乐乐想：大象伯伯说得对，我是不应该扔香蕉皮，果真有人会滑倒的。

小猪马上扶起小熊猫，安慰道：“你没有事吧？”“谢谢你，我没事。

”小熊猫揉揉自己的屁股。

【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字

【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字今天，小猪的妈妈给他买了一本漂亮的绘本，书的名字叫做《小猪学样》。

小猪看了书里的图画，心里洋溢着兴奋和好奇。

他决定学着样，做一只懂得讲礼貌、懂得尊重别人的好小猪。

小猪发誓要好好学习。

他先学着对父母说一声“妈妈，我要出去玩了”，然后出门了。

他学着让前面的蜜蜂先过马路，自己再行进。

看到地上有纸屑，他递给了刚来的猫妈妈，还表扬猫妈妈的小猫很乖。

在路上，小猪学着给路人让座。

小猪一路慢慢地走，脸上洋溢着自豪的笑容。

他心里满满的成就感，因为自己学着样，做了一些小事。

终于，小猪来到了漂亮的花园。

他一屁股坐在了地上，看着群花争艳，心里格外愉悦。

他又看见一只蚂蚁，正在不停地搬运食物，小猪欣赏的望了许久。

看着这只勤劳的蚂蚁，小猪学着说：“你好啊，蚂蚁朋友！你真是一只勤劳的小蚂蚁呀！”蚂蚁感到惊讶，转头看到了小猪。

它欣喜地说：“哇，我竟然被猪朋友夸奖了！太感谢了小猪朋友！”小猪笑了笑，转身就准备回家去。

路上，他看到了一只丢失了母亲的小松鼠。

小猪厚着脸皮上前，细心地询问了一下小松鼠，最终成功地帮助它找到了妈妈。

小松鼠的妈妈感激地抱住小猪，说：“谢谢你，小猪朋友！你真是一个有爱心的好小猪！”小猪笑着谦虚地说：“不用谢，这是我应该做的。

”小猪怀着满满的成就感回到家，把今天的经历告诉了妈妈。

妈妈美滋滋地听完了小猪的话，说：“小猪，你真是学着样，做成了一只懂得讲礼貌、懂得尊重别人的好小猪。

”小猪听到妈妈的肯定，心里更是高兴，因为他明白了，只要学着样，每个人都可以成为一个有爱心、尊重别人的好小猪！小猪学着样，成为了一只有爱心的小猪，今天的经历让他明白了怎样做一个懂得尊重别人的好小猪。

他感到非常快乐和满足。

他会一直记得，只要学着样，每个人都可以成为一个有爱心、尊重别人的好小猪！。

小学生小猪学样的看图写话作文【三篇】_写动物的作文_

小学生小猪学样的看图写话作文【三篇】【篇一】一天，小猪悠闲自得地在公园里散步。

它走了一会儿，感觉有点儿饿，于是，它从口袋里拿出几根香蕉，边走边吃。

吃完香蕉，它就把香蕉皮往后随手一扔。

就在这时，大象伯伯走过来，把香蕉皮用鼻子吸起来并扔到了垃圾桶。

大象伯伯对小猪说：“你以后不能再随手乱丢果皮了，万一其他小动物踩到果皮，滑一跤要受伤了，那你怎么办?”小猪想：那有什么关系，别人看见了不会绕着走吗?小猪又大摇大摆地走了。

过了一会儿，小猪看见小动物们正在马路上进行马拉松比赛，突然，小熊猫踩到地上的西瓜皮给滑了一跤。

小熊猫大嚷：“谁这么缺德，竟然往地上扔西瓜皮!”小猪连忙上前扶起滑倒在地的小熊猫。

这时，它想：大象伯伯说得对，乱扔垃圾是会给别的小动物造成伤害的，我刚刚的做法是不对的。

于是，小猪拣起西瓜皮把它丢进垃圾桶里。

【篇二】一天，小猪要到叔叔家去玩。

在路上，小猪觉得肚子特别饿，就拿出了香蕉。

第一根吃完了，又拿出了第二根。

可是，香蕉皮怎么办呢?小猪看了一下，发现旁边没人，就把香蕉皮往后一扔，扔在地上。

这时，小象正从丁字路口走过，看见了地上的香蕉皮，又看见了小猪手中的香蕉，明白了，他边跑到香蕉皮那儿边对小猪说：“你不能把香蕉皮扔在地上，否则别人会摔跤的。

”然后，小象稍稍地弯一下腰，用鼻子把香蕉皮扔进了垃圾筒。

小猪心中暗想：有那么严重吗?又走了一会儿，小猪看见了叔叔家的西瓜田。

可地上有路人扔的西瓜皮，小熊正巧走过没看见地上的西瓜皮，“扑通”一声滑了一跤。

小熊说：“谁吃完西瓜不把西瓜皮扔进垃圾筒?真讨厌!”小猪连忙跑上前去扶起小熊。

小熊说：“没事，没事，我还要赶路呢!”小熊走了，小猪这才想起小象说的话，连忙把西瓜皮捡起来扔进垃圾筒，高高兴兴地上路了。

【篇三】一个春光明媚的日子，小猪可可带上了他两根又大又白的好香蕉，到公园散步去了。

小猪高高兴兴地走在公园的石子路上。

小猪这个家伙才走了几步，就肚子饿了，他拿出自己一根的香蕉，津津有味地吃了起来，他一口咬下去，整根香蕉就少了一半。

【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字

【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字小猪学样
今天，小猪走到妈妈面前，妈妈问：“小猪，你今天学到了什么新的东西呢？”小猪
回答：“我今天学会了模仿！”妈妈很惊奇，问：“是啊，你是怎么做的呢？”小猪很高
兴地说：“我看到路上有许多动物，我就模仿了它们的样子。

”
小猪来到树下，看到了一只小兔子，小兔子跳得很高，小猪也想跳跳，于是他拍拍脚，跳了起来。

小猪模仿跳高的小兔子，跳出了自己的样子。

小猪又回到家里，向妈妈炫耀他学会了模仿，妈妈说：“很好，小猪，但是你知道吗？我们每个人都有自己的特点和风格，不需要完全模仿别人。

只有保持自己的特点，才能让
我们更加独特和鲜明。

”
小猪听了妈妈的话，感到很有道理。

他决定不再完全模仿别人，而是在自己的基础上
发扬光大，创造出属于自己的风格。

小猪学会了模仿，也学会了保持自己的独特性。

他知道，在成长的道路上，要学习别
人的优点，发挥自己的特点，才能更好地面对未来的挑战。

三年级看图作文：小猪学样看图写话

三年级看图作文：小猪学样看图写话这是一只可爱又聪明的小猪，它叫小样。

小样是一只三年级的小猪，每天都在努力学习，成为一只更加优秀的小猪。

图中，小样正在认真地读书。

他一手拿着一本字典，一手拿着一本故事书，脸上洋溢着专注和兴奋的表情。

他的眼睛睁得大大的，时不时地瞥向字典，然后继续阅读故事书。

小样知道，阅读是非常重要的，它可以帮助他扩大知识面，提高语言表达能力。

小样不仅喜欢读书，还喜欢写作。

他在写作本上努力地写下自己的想法和感受。

有时候，他把自己的故事写在纸上，有时候，他写下自己的目标和计划。

小样知道，写作可以锻炼他的思维能力，培养他的创造力。

小样不仅喜欢学习，还喜欢运动。

在图中，小样穿着运动装，正在跳绳。

他高高地跃起，绳子迅速地转动。

小样知道，运动可以增强身体素质，使他更加健康和强壮。

他还喜欢参加各种体育活动，比如跑步、跳远和投篮。

小样经常参加学校的运动会，赛场上，他总是全力以赴，努力奋斗，争取最好的成绩。

小样不仅喜欢学习和运动，还喜欢帮助别人。

在图中，小样手里拿着一杆扫帚，正在为老人扫地。

他认真地打扫着，不留下一片垃圾。

小样知道，帮助别人可以让他变得更加善良和乐于助人。

他经常帮助爸爸妈妈做家务，帮助同学们解决问题，帮助老师整理教室。

他相信，只有每个人都乐意助人，社会才能变得更加美好。

小样知道，在学习和成长的道路上，需要坚持和努力。

他相信，只有持之以恒，才能取得成功。

他每天都把学习当作人生的一大乐趣，身体和心灵都在不断地成长。

通过这张图，我看到了一个上进、勤奋、乐于助人的小猪。

小样让我明白，只要努力学习，勇敢面对困难，坚持自己的梦想，就能够取得好成绩，成为一只优秀的小猪。

我也要向小样学习，做一个像他一样的好孩子！。

小猪学样的看图写话作文

小猪学样的看图写话作文看图作文也属给材料作文的一种，只不过给的材料不是文字，而是图画。

小编收集了小猪学样的看图写话作文，欢迎阅读。

第一篇：小猪学样一个春光明媚的日子，小猪可可带上了他两根又大又白的好香蕉，到公园散步去了。

小猪高高兴兴地走在公园的石子路上。

小猪这个家伙才走了几步，就肚子饿了，他拿出自己一根最大的香蕉，津津有味地吃了起来，他一口咬下去，整根香蕉就少了一半。

几秒钟时间可可就吃完了。

他向后一扔，一个香蕉皮落在地上。

这时大象公公走了过来，语重心长地对可可说：“小猪，你怎能乱扔垃圾呢?万一扔到花花草草怎么办?再说，每个人都扔一些垃圾，那地球不得叫垃圾球了?”小猪可可却对大象生气、愤怒地对他说：“管他呢，只要你不踩到，我不踩到就行啦!”小猪又吃起了另一个香蕉。

但是，他又快吃完了。

突然可可听到了一声惊叫，马上抬头一看，原来是小熊猫乐天，乐天痛苦地诉苦着：“真倒霉，一出来就滑倒了，真是的。

”小猪亲眼所见这件事，他想，万一真有人不小心踩到香蕉皮，那肯定很难过，我应该把香蕉皮扔进果皮箱。

于是小猪把香蕉皮和西瓜皮都扔进了果皮箱。

大象伯伯看到了，开心地笑了。

第二篇：小猪学样一天清晨，小猪去朋友家玩，回家的时候朋友送给小猪几根香蕉作为礼物。

小猪最喜欢吃香蕉了，在回家的路上就吃起了香蕉。

它把吃完的香蕉皮随手扔在了地上。

这时，环保员大象正好在花园里检查卫生，就把小猪丢的香蕉皮捡起来，想：小猪怎么这么不讲文明?把香蕉皮随手扔在地上，我还是去和它讲讲道理去吧。

于是，环保员大象就用鼻子卷起垃圾去追赶小猪。

它跑到小猪身边，语重心长地对小猪说：“小猪，你可不能把垃乱扔在地上，如果每个人都像你一样乱扔垃圾，那我们现在这座美丽的城市就会变成一个垃圾场的。

”小猪听了，诚恳地说：“大象伯伯，我做错了，我以后再也不会乱扔垃圾了。

【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字

【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字
今天，小猪在森林里学习样。

小猪很认真地观察着大象的鼻子，学习大象的优秀品质。

小猪觉得大象的鼻子很有用，可以吹喇叭，可以喷水，还可以嗅到食物的气味。

小猪决定要学习大象的鼻子，把它变得更优秀。

于是，小猪开始了他的学样之旅。

他深呼吸，试着嗅出周围的气味。

可是，他嗅到的只是气味，但不知道它是哪种东西。

小猪又尝试了喷水，可是他喷出来的水只有两米远。

他明白了，大象的鼻子是如此强大，因为它拥有长长的鼻子骨，让它在吹喇叭和喷水的时候，可以喷出更远、更大力量的气流。

小猪继续学习，他练习重重地喷气，练习出示威的喇叭声响，他的技能也逐渐变得更加娴熟。

最后，小猪掌握了学习大象鼻子的方法，他的知识和技能让他变得更有信心，更有能力去探索和寻求答案。

在这个过程中，小猪懂得了学习的重要性，懂得了不断尝试和努力，才能让自己越来越优秀。

【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字

【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字标题：小猪学样第一幅图：图中是一只可爱的小猪，它正在认真地潦草地写字，身旁摆放着一本书和一个铅笔盒。

小猪的眼神专注而认真，一副下定决心学习的样子。

第二幅图：小猪坐在一张小木椅上，桌上放着一块字帖，它正努力地模仿字帖上的字迹写字。

虽然小猪的笔画还不够流畅，但它丝毫不放弃，一遍遍地练习。

第三幅图：小猪跑到了学校的图书馆，它正专注地翻阅着一本厚厚的书，周围的书架上摆满了各种各样的书籍。

小猪明白，只有通过阅读才能不断丰富自己的知识。

第四幅图：小猪正站在讲台上，它手拿一张纸，在纸上画着一幅美丽的图画。

画面上有花草树木，还有一只快乐的小鸟。

小猪将自己的想象力和创造力融入到了画中。

第五幅图：小猪的用功成果让老师和同学们非常赞赏，他们为小猪发表了一篇表扬辞。

辞中赞扬了小猪勤奋学习的精神，以及在画画方面展现出的才华。

这是一个小猪坚持不懈的学习故事。

小猪从小就知道学习的重要性，哪怕只是一年级的小学生，也能明白只有通过学习，才能不断进步。

图片中的小猪是一个努力学习的榜样，他用自己的行动鼓励着身边的同学们。

小猪的学习方法是多样化的。

他既通过真实写字来提高自己的书写能力，也在图书馆通过阅读来扩展自己的知识面。

小猪还展现出了自己的创造力和想象力，通过画画来表达自己的内心世界。

小猪的努力并没有白费，他取得了令人满意的成绩。

老师和同学们对小猪的学习成果给予了高度赞赏，并在发表的表扬辞中对他表示祝贺。

这让小猪看到了努力学习的价值，同时也激励了他继续坚持下去。

通过小猪学样的故事，我们也应该从小学会努力学习。

学习不仅仅是为了得到好成绩，更是为了培养自己的才华和能力。

只有通过学习，我们才能不断进步，展现出最好的自己。

让我们每个人都向小猪学样，成为一个勤奋学习的人。

三年级看图写话小猪学样5篇

三年级看图写话小猪学样5篇范文一一天，小猪探望完外婆准备回家。

临走时，外婆给了小猪两根有大有黄的香蕉。

小猪边走边吃着香甜可口的香蕉，心想：嘿嘿!正好，拿它来解解馋。

吃完了，他就把香蕉皮随手往后一抛，若无其事地继续向前走着。

跟在后面的大象哥哥发现了，急忙走向前，严厉地说：“小猪，站住!你瞧，你把香蕉皮丢在地上，这是个多么不文明的行为啊?”说完，大象哥哥就用长鼻子吸起了果皮，小心地把它们丢进了垃圾桶。

小猪羞愧难当，脸涨得通红，真想找个地洞钻下去。

快到家了，突然，小猪看见路上撒满一地的西瓜皮，熊猫弟弟一不小心踩到了西瓜皮，摔了一个大跟头，一屁股坐在了地上。

熊猫弟弟忍着痛站起来，拍拍裤子上的灰尘，说：“是谁那么缺德啊!把西瓜皮和西瓜子儿丢在这儿?”小猪想起刚才做过的错事，连忙跑过去，弯下腰捡起了西瓜皮，扔进垃圾桶。

熊猫弟弟竖起了大拇指，对小猪说：“好样的，我一定要向你学习，做一个文明的小公民。

”小猪的脸一下子又红了，心想：我是和大象哥哥学的!范文二一天，风和日丽，小猪吃完午饭就去公园散步，还带了两个香蕉。

它一边吃着香蕉，一边看着周围美丽的风景。

它吃完一个香蕉就把香蕉皮随手一扔。

它正想吃另一个香蕉时，大象伯伯走了过来，大象伯伯看看地上的香蕉皮，说：“小猪啊，你不该乱扔香蕉皮呀。

如果有人踩到香蕉皮，摔了一跤那怎么办?你快捡起来吧!”小猪满不在乎地说：“有谁那么笨，会去踩我扔的香蕉皮呢?我不捡就是不捡。

”大象伯伯实在拿它没办法，只好用长鼻子把香蕉皮卷起来，扔入垃圾桶里。

小猪看见自己的好朋友熊猫走过来了，他跑过去想和它打招呼，没想到熊猫正踩在一块西瓜皮上，摔了一跤，痛得哇哇大叫。

小猪想起来大象伯伯的话，羞得满脸通红，它连忙跑过去，弯下腰，把熊猫扶起来。

小学三年级小猪学样看图写话

小学三年级小猪学样看图写话第一篇：小猪收获葡萄小猪是个勤劳的小动物，他住在一个美丽的农场里。

有一天，小猪看到果园里结满了鲜红的葡萄，他迫不及待地想尝一尝。

于是，小猪拿起篮子，蹦跳着进入果园。

小猪边走边吃，边走边摘。

他的篮子很快装满了美味的葡萄。

小猪抱着篮子高高地举起，兴奋地回到家中。

小猪的妈妈看到他收获的葡萄，非常高兴。

妈妈夸奖他是一个好孩子，又勤劳又聪明。

从那以后，小猪经常帮助妈妈做些力所能及的事情，他也知道，只有努力学习和勤劳工作，他才能收获更多的喜悦和成功。

第二篇：小猪的海滩冒险小猪是个勇敢的小动物，他有一天决定去海滩探险。

他准备了游泳圈、泳镜和防晒霜，兴奋地蹦蹦跳跳地跑向海滩。

海滩上热闹非凡，有小朋友们堆沙堡、玩沙子，还有家长们在阳伞下晒太阳。

小猪迫不及待地穿上游泳圈，跳进了海里。

他在海里畅游，观察鱼儿，还和其他小动物们嬉戏打闹。

忽然，一只大浪卷了过来，小猪被巨浪冲的四处乱窜。

他害怕极了，可他勇敢地努力用手臂挥舞，想尽办法保持平衡。

终于，小猪成功地游向了岸边，获得了生命的安全。

小猪感慨地回忆起这次海滩冒险，他知道只有勇敢面对困难，他才能战胜它们，享受到胜利的快乐。

第三篇：小猪和小鸟的友谊小猪是个善良的小动物，他有一天在树上发现了一只受伤的小鸟。

小鸟的翅膀受伤了，飞不起来。

小猪心生怜悯，他小心翼翼地把小鸟放在温暖的篮子里，带回了家。

小猪给小鸟擦拭伤口，又给小鸟取了个温暖的名字：“小阳光”。

小猪每天都给小阳光喂食，陪伴着他。

慢慢地，小阳光的翅膀渐渐康复了。

渐渐地，小阳光长大了，他终于可以飞起来了。

但是，小阳光却极不舍得离开小猪，他告诉小猪，他想永远和小猪做朋友。

小猪和小阳光结下了深厚的友谊，他们相互帮助，相互照顾，一起度过了很多快乐的时光。

三年级看图写话小猪学样5篇

三年级看图写话小猪学样5篇范文一一天，小猪探望完外婆准备回家。

临走时，外婆给了小猪两根有大有黄的香蕉。

小猪边走边吃着香甜可口的香蕉，心想：嘿嘿!正好，拿它来解解馋。

吃完了，他就把香蕉皮随手往后一抛，若无其事地继续向前走着。

小猪羞愧难当，脸涨得通红，真想找个地洞钻下去。

快到家了，突然，小猪看见路上撒满一地的西瓜皮，熊猫弟弟一不小心踩到了西瓜皮，摔了一个大跟头，一屁股坐在了地上。

熊猫弟弟竖起了大拇指，对小猪说：“好样的，我一定要向你学习，做一个文明的小公民。

”小猪的脸一下子又红了，心想：我是和大象哥哥学的!范文二一天，风和日丽，小猪吃完午饭就去公园散步，还带了两个香蕉。

它一边吃着香蕉，一边看着周围美丽的风景。

它吃完一个香蕉就把香蕉皮随手一扔。

它正想吃另一个香蕉时，大象伯伯走了过来，大象伯伯看看地上的香蕉皮，说：“小猪啊，你不该乱扔香蕉皮呀。

如果有人踩到香蕉皮，摔了一跤那怎么办?你快捡起来吧!”小猪满不在乎地说：“有谁那么笨，会去踩我扔的香蕉皮呢?我不捡就是不捡。

”大象伯伯实在拿它没办法，只好用长鼻子把香蕉皮卷起来，扔入垃圾桶里。

小猪看见自己的好朋友熊猫走过来了，他跑过去想和它打招呼，没想到熊猫正踩在一块西瓜皮上，摔了一跤，痛得哇哇大叫。

小猪想起来大象伯伯的话，羞得满脸通红，它连忙跑过去，弯下腰，把熊猫扶起来。

熊猫回家了，小猪把西瓜皮捡了起来，它想：刚才应该听大象伯伯的话，以后再也不能乱扔垃圾了。

范文三“呼啦啦，呼啦啦。

我是一只快乐的胖小猪。

”咦，胖小猪怎么这么高兴，原来是小兔送了他2根香蕉。

三年级看图作文：小猪学样看图写话作文

三年级看图作文：小猪学样看图写话作文这是一头可爱的小猪，它叫小威。

小威是一只聪明勇敢的小猪，它每天都追求知识，努力学习，成为了一个学样小猪。

第一幅图，小猪正在听老师讲课。

小猪专心致志地坐在椅子上，仔细聆听着老师的教导。

老师正在向小猪们讲解课文内容，小猪认真地做好笔记，不放过任何一个细节。

他知道，只有认真听讲，才能学到更多知识。

第二幅图，小猪正在阅读一本书。

小猪喜欢读书，他认为书是知识的源泉。

每当有空闲时间，小猪都会选择一本适合自己的书籍来阅读。

他阅读的内容既有科学知识，也有故事书，还有童话故事。

通过阅读，小猪开拓了眼界，扩大了知识面。

第三幅图，小猪正在做作业。

小猪很勤奋，一旦老师布置了作业，他就会尽快完成。

小猪知道，做作业是巩固知识的重要手段。

他认真仔细地完成每一道题目，并且检查无误后再交给老师。

他相信，只有勤奋努力，才能取得好成绩。

第四幅图，小猪正在参加体育锻炼。

小猪知道，健康的身体是学习的基础。

所以他每天都会坚持做一些运动，增强体质。

无论是晨跑、太极拳还是游泳，小猪都乐此不疲。

他相信，只有身体健康，才能更好地学习。

第五幅图，小猪正在帮助同学。

小猪是一个乐于助人的小猪，他善良热心，总是愿意帮助同学解决问题。

有一次，他的好朋友小兔子不会做数学题，小猪主动走上前去，耐心地讲解给小兔子，直到小兔子明白为止。

他相信，帮助别人也是一种学习，通过教授他人，自己也会更加理解和巩固知识。

小猪勇敢地面对各种学习任务和挑战，他不怕困难，不急功近利。

他知道，学习是一种持久的过程，需要不断地积累和努力。

小猪就是这样一个学样的形象，他用实际行动告诉我们，只要用心学习，就能获得知识和成果。

我希望能向小猪学习，努力成为一个学样的孩子。

小学三年级小猪学样看图写话

小学三年级小猪学样看图写话《看图写话》以一幅幅图画作为材料，培育同学的观看、想象和表达力量，是丰富语言积累的好方法，是学校生学习作文的第一步。

下面是我整理的小猪学样看图写话，欢迎大家参考!【小猪学样看图写话1】一个阳光明媚的早晨，小猪走在从外婆家回来的路上，这时，肚子里唱起了"空城计'，突然想起了外婆临走时给它的两根香蕉，便大口大口地吃了起来。

小猪顺手把香蕉皮扔在了地上。

这一切都被大象哥哥看到了，它大声叫住了小猪，小猪回头一看，只见大象哥哥正用鼻子把香蕉皮扔进垃圾桶里。

小猪脸上立即浮起了两朵红云，它赶忙说了一声"对不起'。

接着又连续赶路。

这时，小熊猫弟弟似乎有什么要紧的事，急赶忙忙地走在路上，突然，"扑通'一声，滑倒了，小猪赶忙跑过去，扶起熊猫弟弟。

认真一看，原来地上有块西瓜皮，小猪赶忙把西瓜皮扔进了垃圾桶。

熊猫弟弟夸赞了小猪，小猪说:"别夸我，我是向大象哥哥学习的，我们都应当养成顺手扔垃圾的好习惯。

'【小猪学样看图写话2】小猪金金兴高采烈地去外婆家，它装扮得可神气啦!头戴红色的鸭舌帽，身穿蔚蓝色的背带裤，走着走着，它从口袋里拿出香蕉，大口大口地吃了起来。

吃完了香蕉，金金把香蕉皮扔在了地上。

这时，从后面传来一声叹息。

小猪金金回头一看，原来是大象伯伯。

大象伯伯对小猪金金说:"你怎么可以吧香蕉皮扔在地上?要是别人踩上去了会摔跤的。

'大象伯伯一边说一遍吧地上的香蕉皮用鼻子卷起来扔进了垃圾箱。

小猪金金想，这么大的一块香蕉皮，别人才不会踩上去呢!于是，它头也不回地走了。

没走几步，小猪就听到后面"哎哟'一声惨叫。

它转身一看，原来是小熊猫卡罗摔倒了。

小猪金金跑过去问:"你怎么了?' 小熊猫卡罗说:"我不当心踩到了西瓜皮，摔在了地上。

'听了小熊猫卡罗的话。

小猪金金想，原来大象伯伯说的是对的，不能任凭乱扔果皮，会害别人摔跤的。

小猪学样看图写话二年级

小猪学样看图写话二年级（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如一年级作文、二年级作文、三年级作文、四年级作文、五年级作文、六年级作文、初中作文、高中作文、其他作文等等，想了解更多不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of educational materials for everyone, such as first grade compositions, second grade compositions, third grade compositions, fourth grade compositions, fifth grade compositions, sixth grade compositions, middle school compositions, high school compositions, and other compositions. If you want to learn more about different data formats and writing methods, please stay tuned!小猪学样看图写话二年级篇一：小猪学样看图写话二年级清晨，小猪皮皮拿着又大又黄的香蕉去公园，吃完一根后随手把香蕉皮一扔，继续往前走去。

【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字

【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字小猪学样
我有个好朋友，他是一只小猪。

虽然小猪才一岁，但他非常聪明，经常能做出让大家
惊讶的事情。

昨天，我去小猪家拜访他，看见他正在房间里认真学习。

他不仅学习字母和数字，还
学习各种样子。

我问小猪：“你为什么要学习样子呢？”小猪笑着回答：“因为样子可以帮助我更好
地表达自己。

”
我好奇地问：“那你能给我演示一下吗？”
小猪点了点头，他开始变换样子。

他首先变成了一个快乐的笑脸，笑得眯成了一条缝。

然后他变成了一个伤心的样子，眼泪滚落下来。

接着，他变成了一个生气的模样，双眉紧锁。

他变成了一个惊讶的表情，嘴巴大大的。

看着小猪的表演，我惊叹不已，他的样子变化得非常生动，仿佛真的经历了各种情
绪。

小猪又跳了起来，变成了一只蛙，跳啊跳的。

然后，他变成了一只鸟，拍打着翅膀。

他变成了一只热爱运动的小猫，做了一些灵活的动作。

我惊喜地叫道：“小猪，你真厉害！你究竟是怎么学会这些样子的呢？”
小猪笑着回答：“我每天都认真观察身边的一切，学习它们的样子。

我也练习各种动作，让自己更加灵活。

”
我深深地被小猪的学习态度所感动，决定认真学习，努力进步。

小猪说：“只要你认真学习，勤奋练习，你也能做到。

”
从那天起，我和小猪成了学习伙伴，我们一起认真学习，一起进步。

我们相信只要努力，没有做不到的事情。

真是让我感到非常幸运，有这么聪明又勤奋的好朋友，小猪是我学习的榜样，我要像
小猪一样，不断学习，不断进步。

三年级看图作文：小猪学样看图写话作文

三年级看图作文：小猪学样看图写话作文
小猪是一个非常聪明又非常勇敢的动物，它最喜欢做的事情就是学习。

今天，小猪学习了一种非常有趣的活动——样看图写话。

小猪坐在桌子前，拿起了一张画着美丽风光的图片，开始认真地观察它。

小猪知道，要想写出一篇好的文章，必须要认真观察图片上的每一个细节。

于是，小猪开始认真观察图片。

图片上有一棵高大的树，树上的枝叶非常茂密，阳光从树上的缝隙中透了进来。

小猪看到了有几只小鸟在树上跳来跳去，它们似乎在玩耍。

小猪发现了一只漂亮的花朵，花朵的颜色非常鲜艳，它把花朵的图片慢慢地画了出来，紧接着又画出了蓝天和白云。

小猪看到了一个小溪，溪水很清新，小猪画出了溪水流动的情形，水面上还有一些游泳的小鱼。

小猪还发现了有几只小蝴蝶和一只青蛙，它们也在跳舞和游戏。

小猪不停地观察，慢慢地它完成了全部的观察工作。

接着，小猪开始了它的写作工作，它描述了一幅美丽风景画的情况。

小猪用诗一样的语言，把图片上的场景一一地描述出来，让读者仿佛置身于画中，感受到画中的美丽和恬静。

小猪写完了它的文章，在它的文章里，树上的鸟儿歌声环绕，花儿在风中摇曳，小蝴蝶嬉戏着追逐，小溪流水哗哗，青蛙蹦跳，这幅画中的景象让人欣喜和心旷神怡。

通过这次“样看图写话”的活动，小猪不仅学会了怎样认真观察，写出一幅美丽的风景画，而且也增加了对美好事物的感受和理解。

小猪明白了，美好的事物虽然会逝去，但是，它们的美好和记忆却能够一直在我们心中生长，让我们心灵丰满，明媚如风景画。

小猪学样看图写话小学生作文10篇

小猪学样看图写话小学生作文10篇捡完了垃圾，小猪走到大象伯伯那里很惭愧地说：“对不起，我以后再也不乱扔垃圾了。

” 大象伯伯夸它是个知错就改的好孩子。

下面是小编为大家整理的小猪学样看图写话小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!小猪学样看图写话小学生作文范文一一天，小猪一边走路，一边吃着香蕉。

它吃完一根，把香蕉皮随手一扔，扔在了干净的地面上。

小猪又拿了一根，剥开外皮，津津有味地吃了起来。

大象看见了，连忙用长长的鼻子卷起香蕉皮，扔进了垃圾桶，语重心长地说：“小猪，你已经是大孩子了，不应该乱扔垃圾。

这样，不仅破坏了环境，还容易让别的小动物滑倒!”小猪听了，不耐烦地说：“要你管!”接着，大摇大摆地走了。

大象无奈地摇摇头，走了。

小猪走啊走，突然，它看见大熊猫一不小心踩到了一块大西瓜皮，“嗖”的一声滑倒了，重重地摔在了地上，四脚朝天。

大熊猫痛得哇哇大叫，捂着屁股，眼泪都要出来了。

过了一会儿，大熊猫才火冒三丈地说：“是谁扔的西瓜皮，害我摔了一跤?!”小猪吓得魂飞魄散，急忙跑过去，吃力地扶起大熊猫。

它又想起大象伯伯说的话，赶忙学起大象的样子捡起地上的西瓜皮，扔进了垃圾桶。

它想：乱扔垃圾真害人，我以后可不能乱扔垃圾了。

小猪学样看图写话小学生作文范文二一天，小猪一边在闲逛，一边在开心地吃香蕉。

一根香蕉吃完，它随手就把香蕉皮扔在了地上。

这时，大象伯伯走过来一边对小猪说：“你这么做是不对的!”一边把香蕉皮捡起来，“如果谁不当心踩到就危险了，摔坏了怎么办?”而且乱扔果皮对环境也是一种破坏。

”“不就是一根香蕉皮嘛，何必那么认真?”还没等大象伯伯说完，小猪就自顾自地走了。

小猪走着走着，看见了熊猫弟弟不知怎么突然就摔了个四脚朝天，看起来还摔得很痛。

走近一看，原来是它踩到了别人扔的西瓜皮。

小猪赶紧扶它起来。

熊猫弟弟一边拍着身上的泥土，一边说道：“也不知道是谁扔的西瓜皮，怎么可以乱扔果皮呢?真是太缺德了!”然后又对小猪说：“谢谢你!”小猪听了脸都红了，心想：原来乱扔果皮真的有可能伤害到别人，也会污染环境，自己真是做错了。

三年级看图写话小猪学样5篇

三年级看图写话小猪学样5篇1. 标题：小猪学跳绳图上是一只可爱的小猪，它正在学校操场上跳绳。

小猪抓住跳绳的一头，另一头则被扔向空中。

小猪努力跳着，迎接着跳绳落下的一刹那。

小猪的嘴巴微微张开，眼睛紧盯着跳绳，全神贯注。

它小小的身躯跳得越来越高，脚下的跳绳也越来越快。

跳绳的声音咔咔作响，小猪的心情也越来越愉快。

终于，小猪的脚踩在了跳绳上，跳起了一下，然后又接着跳着。

小猪虽然有点吃力，但是它一点也不放弃。

它知道，只有坚持努力，才能跳得更高。

最后，小猪终于完成了一次完美的跳绳动作。

它高兴地跳了起来，扬起了胜利的手臂。

同学们都为小猪鼓掌，夸奖它跳得真好。

小猪学会了跳绳，从此变得更加健康和快乐。

它知道，只要坚持不懈地努力学习，什么都是可以实现的。

2. 标题：小猪学游泳图上是一只小猪，它正在清澈的湖水里学习游泳。

小猪鼓起勇气，小心翼翼地把脚放入水里，然后慢慢躺下。

小猪的手脚拼命划动，试图在水中前进。

起初，它笨拙地在原地打转，但是小猪没有退缩。

它眯起眼睛，集中精神，继续前进。

不知不觉间，小猪已经学会了游泳。

它自信地在水中畅游，欢快地喷水。

小猪的脸上洋溢着灿烂的笑容，因为它终于掌握了一项新技能。

同学们纷纷赞扬小猪游得真好，小猪得意地挺起了胸膛。

它之前觉得游泳很难，但是现在它明白只要努力，无所不能。

3. 标题：小猪学骑自行车图上是一只小猪，它正在学校操场上骑自行车。

小猪稳稳地坐在自行车上，双手握住把手，脚踏上脚蹬。

小猪的身体摇摇晃晃，好像随时都会倒下来。

它冷静地调整了姿势，毅然再次踩下了脚蹬。

这一次，小猪平稳地前进了几步。

虽然刚开始学会骑自行车很难，但小猪不气馁。

它坚定地相信，只要再多练习，就一定可以骑得更好。

终于，小猪掌握了平衡，稳稳地骑行。

它兴奋地鸣响了铃铛，表达了自己的喜悦。

同学们都为小猪鼓掌，他们觉得小猪真棒。

小猪学会了骑自行车，从此可以自由地穿梭在街上。

它发现学习一项新技能其实并不难，只要有恒心和勇气，就可以战胜任何困难。

三年级看图作文：小猪学样看图写话作文

三年级看图作文：小猪学样看图写话作文
春天来了，小猪在林子里玩耍。

突然，远处传来一阵阵的欢声笑语。

小猪好奇地跑过去看，只见一群儿童正在那里玩，他们玩得很开心，小猪也想加入他们。

可是，小猪并不会玩他们玩的游戏，他感到有点尴尬。

于是，他心想：如果我也会玩那些游戏，就能和他们一起玩了！
于是，小猪开始学习那些游戏的规则。

经过一番努力，小猪终于学会了游戏规则，也能和儿童们一起玩游戏了。

小猪感受到了成功的喜悦，同时也发现了一个道理：对于任何一个新环境，只要愿意努力学习，就能获得成功。

小猪也意识到了自己长大的必要性：只有长大才能学会更多的事情，才能和更多的小伙伴们一起玩。

小猪决定，从现在起，每天都要认真听讲、学习，尽快成为一个优秀的大猪。

时间过得飞快，小猪学会了更多的游戏，也交到了更多的小伙伴。

他发现，只要愿意学习、努力拼搏，就能够取得更优秀的成绩，并将自己的未来变得更加美好。

小猪学样看图写话优秀作文

小猪学样看图写话优秀作文1. 小猪学游泳图中可以看到一只小猪正穿着游泳圈在水中游泳，周围还有一些小鱼在水中自由自在地游动。

小猪看起来非常开心，它不停地挥动着双臂，“划啊划啊”的游向前方。

它的嘴角还挂着一丝笑容，似乎在享受着水中的乐趣。

小猪学会了游泳，它不再害怕水了。

以前的小猪一听到游泳这个词就会感到害怕，但是经过一段时间的练习，它终于战胜了恐惧。

现在的小猪可以在水中自由自在地畅游，与小鱼们玩耍。

游泳不仅可以让小猪锻炼身体，还可以增强它的勇气和自信心。

小猪学会游泳，让它感到非常骄傲和开心。

2. 小猪学画画在图中，一只小猪正手拿画笔，认真地在画纸上作画。

它笔触流畅，色彩鲜艳，画出了一幅美丽的风景图。

小猪脸上带着笑容，看起来非常满意自己的作品。

小猪喜欢画画，它经常跟着妈妈一起去美术馆学习。

经过一段时间的学习和练习，小猪的画技有了很大的进步。

现在的小猪可以用画笔表达自己的想法，画出漂亮的图画。

画画不仅可以培养小猪的艺术感觉，还可以提高它的观察力和创造力。

小猪学会画画，让它感到非常开心和满足。

3. 小猪学滑板图中，一只小猪站在滑板上，手中还握着一个小旗子。

它一脚踩在滑板上，另一只脚在空中晃动，准备踩下去。

小猪的眼神坚定，嘴角挂着笑容，似乎在享受滑行的快感。

小猪学会了滑板，它已经成为了一名滑板高手。

以前的小猪每次看到别人滑板都会感到向往，但是自己却没有勇气去尝试。

经过一段时间的练习，小猪终于掌握了滑板的技巧。

现在的小猪可以在滑板上自由自在地滑行，体验到了速度和自由的乐趣。

滑板不仅可以锻炼小猪的平衡能力，还可以培养它的勇敢和毅力。

小猪学会滑板，让它感到非常自豪和充实。

4. 小猪学摄影在图中，一只小猪手持相机，准备拍摄眼前的美景。

它仔细地对准取景框，按下了快门。

小猪的眼神专注而认真，仿佛成了一个专业的摄影师。

小猪喜欢摄影，它经常带着相机到处寻找美丽的事物。

经过一段时间的学习和实践，小猪成为了一名出色的摄影师。

现在的小猪可以用相机记录下美丽的瞬间，拍摄出令人惊艳的照片。