山东省(五四制)2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2016—2017学年第二学期期末考试
七年级数学试题
(考试时间120分钟,满分120分)
一、选择题:本大题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.
1.下面4个图案,其中不是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
2.下列运算正确的是()
A.a3+a2=2a5
B.2a(1-a)=2a-2a2
C.(-ab2)3=a3b6
D.(a+b)2=a2+b2
3.不等式-3x+2>-4的解集在数轴上表示正确的是() A.
B.
C. D.
4.为了了解某市初一年级11000名学生的视力情况,抽查了1000名学生的视力进行统计分析.下面四种说法正确的是()
A.11000名学生是总体
B.每名学生是总体的一个个体
C.样本容量是11000
D.1000名学生的视力是总体的一个样本
5.化简:﹣=()
A. 0
B. 1
C. x
D.
6.下列命题中,正确的是( )
A. 三角形的一个外角大于任何一个内角
B. 三角形的一条中线将三角形分成两个面积相等的三角形
C. 两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形全等
D. 三角形的三条高都在三角形内部
7.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是()
A. CB=CD
B. ∠BAC=∠DAC
C. ∠BCA=∠DCA
D. ∠B=∠D=90°
8.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC上一点,且DA=DC,BD=BA,则∠B的大小为()
A.40°
B.36°
C.30°
D.25°
9.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=()
A.90°
B.135°
C.150°
D.180°
10.如图,过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线一点,当PA=CQ时,连结PQ交AC于D,则DE的长为()
A. B. C. D.
二、填空题:本大题共8小题,其中11-14题每小题3分,15-18题每小题4分,共28分.只要求填写最后结果.
11.分解因式:a2b-b3= ____ __ .
12.若一个正n边形的每个内角为156°,则这个正n边形的边数是
13.如图,△ABC中,BC=7,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,AC的垂直平分线分别交AC、BC于点F、G.则△AEG的周长为 ______ .
14.在图中涂黑一个小正方形,使得图中黑色的正方形成为轴对称图形,这样的小正方形可以有 ______ 个
15.如果二次三项式x2-mx+9是一个完全平方式,则实数m的值是 ______ .
16.关于x的分式方程= -2解为正数,则m的取值范围是 ______ .
17.如图,在直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C 是y 轴上的一
个动点,且A 、B 、C 三点不在同一条直线上,当△ABC 的周长最小时,点C 的坐标是
18.如图,∠MON=30°,点A 1、A 2、A 3…在射线ON 上,点B 1、B 2、B 3…在射线OM 上,
△A 1B 1A 2、△A 2B 2A 3、△A 3B 3A 4…均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为a 1,第2个等边三角形的边长记为a 2,以此类推.若OA 1=1,则a 2017=
三、解答题:本大题共8小题,共62分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
19.计算(本题共7分
(1)(3分)(-2xy2)2÷xy (2)(4分)(x +2)2+2(x +2)(x -4)-
(x +3)(x -3)
20. (7分)先化简,再求值:(a+
)÷(1+).其中a 是不等式组⎩⎨⎧<-≤-8
1302a a 的整数解.
21.(7分)如图,在平面直角坐标系x O y中,A(1,2),B
(3,1),C(-2,-1).
(1)如图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;
(2)写出点A1,B1,C1的坐标(直接写答案).A1
______ B1 ______ C1 ______ ;
(3)求△ABC的面积.
22. (7分)在某市开展的“读中华经典,做书香少年”读书月活动中,围绕学生日人均阅读时间这一问题,对七年级学生进行随机抽样调查.如图是根据调查结果绘制成的统计图(不完整),请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次抽样调查的样本容量是多少?
(2)请将条形统计图补充完整.
(3)在扇形统计图中,计算出日人均阅读时间在1~1.5小时对应的圆心角度数.
(4)根据本次抽样调查,试估计该市12000名七年级学生中日人均阅读时间在0.5~1.5小时的多少人.
23. (6分)如图,△ABC中,∠A=40°∠B=76°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于点D,
DF⊥CE于点F,求∠CDF的度数.
24. (7分)如图,△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC至E,CE=CD,
(1)求证:DB=DE.
(2)在图中过D作DF⊥BE交BE于F,若CF=4,求△ABC的周
长.
25. (10分)东营市某学校2015年在某商场购买甲、乙两种不同足球,购买甲种足球共花费2000元,购买乙种足球共花费1400元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍.且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元.
(1)求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元;
(2)2016年为响应习总书记“足球进校园”的号召,这所学校决定再次购买甲、乙两种
足球共50个.恰逢该商场对两种足球的售价进行调整,甲种足球售价比第一次购买时提高了10%,乙种足球售价比第一次购买时降低了10%.如果此次购买甲、乙两种足球的总费用不超过2900元,那么这所学校最多可购买多少个乙种足球?
26. (11分)在△ABC中,∠ACB=2∠B,如图①,当∠C=900,AD为∠BAC的角平分线时,在AB上截取AE=AC,连接DE,易证AB=AC+CD.