哲理类材料作文审题立意

阅读下面的文字,根据要求作文 一天上午,父亲邀我到林中漫步,我高兴地答应了。 父亲在一个弯道处停了下来。在短暂的沉默之后,问 我:“除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什么声音?” 我 仔细地听,几秒钟之后我回答:“我听到了马车的声 音。” 父亲说:“对,是一辆空马车。” 我问:“您又没 看见,怎么知道是一辆空马车?” 父亲答道:“从声音就 能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空,噪音就越 大。” 后来我长大成人,每当看到口若悬河、粗暴地打 断别人的谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的 人,我都感觉好像是父亲在我的耳边说:“马车越空,噪 音就越大。” 要求:自定立意,自选文体,自拟题目,写不少于800字的 文章。
“锁”比喻为问题、矛盾；“钥匙”和“铁 棒”比喻为两种不同的解决问题的方法。 ①钥匙——因为我最了解他的心——说明做任 何事情必须以了解为基础，深入了解事物的本质， 掌握事物的规律，才能把事情做好； ②铁棒——费了那么大的力气也打不开——说 明做事不讲究方法，一味蛮干。所以，做事要讲 究科学的方法，就会事半功倍；一味蛮干，只会 把事情办糟。
这些作文题有一个共同特点：题目中 有一个或几个形象的﹑具体可感的事 物，这些事物的存在使作文题显得含 蓄而朦胧，难以把握。我们只有弄清 楚这些事物的寓意后才能准确把握题 意。我们把这种以形象的﹑具体可感 的事物作为题目的作文统称为隐喻性 作文
寓言和名言型材料，其含义常常含而不
露，具有很强的隐喻性或象征性。如果就 事论事，就只能触及皮毛，得到一个肤浅 的认识。想要参透其中深层的哲理，就要 善于类比，巧抓“事”与“意”的相似点， 深入挖掘内在涵义
阅读下面的文字，按要求作文。
犹太人有句谚语：“你需要在口袋里经常放两 张纸条，一张写的是‘我只是一颗尘埃’，另一 张写着‘世界为我而造’。你对这句谚语有何感 悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：⑴写记叙文或议论文。⑵题目自拟。 ⑶不少于700 字。⑷不得透露个人相关信息。⑸ 不得抄袭，不要套作。
一、精彩的人生需要脚踏实地 （邵逸夫的奋斗） 二、事业的成功需要脚踏实地 （老干妈陶华碧 “我们有多大的本事就 做多大的事，实实在在的做，这样的日子 才能长长久久”） 三、 高超的技艺需要脚踏实地 （ 齐白石绘画生涯的勤奋踏实）
一步一步，脚踏实地
——3班 胡睿卿 • 哲学家维特根斯坦说：“我贴着地面行走，不在 云端跳舞。”长路漫漫，踏踏实实，不焦不浮，一 步一步，脚踏实地的走向成功。 • 人生长路，需要脚踏实地，一步一步，从小事 做起。人的一生就好比一个工程，盖房子要先筑好 坚实的地基，选择好的材料，一砖一瓦，细心谨慎， 房屋才能坚实牢固，百年不倒，人生亦是如此，只 有从小事做起，一步一步铺好自己的道路，才能迎 来广阔的大道。这是一个从底层到巅峰的?正是他的 脚踏实地，吃苦耐劳铸就了他的传奇。 • 《劝学》中曾有“不积跬步无以至千里，不积小 流无以成江河。”华罗庚说过“天才在与积累，聪 明在于勤奋。勤能补拙是良训，一分辛劳一份才。” 由此可见，脚踏实地，一步一步打牢基础是多么重 要。
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世间万物都要有脚踏实地的积累才能长存。 海之博大，是因为它广积细流，脚踏实地， 经年累月。才能成就其广；鹰之翱翔，是 因为它幼时勤练飞行，脚踏实地，戒骄戒 躁，慢慢积累，才练成坚实的翅膀，成为 蓝天的宠儿；梅之胜放，是因为它经历了 三秋的沉寂，脚踏实地，积累养分，终于 在寒冬绽放出独特的魅力与傲岸。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。(60分) 一把坚实的锁挂在门上，钥匙来了，他 瘦小的身子钻进锁孔，“啪”的一声锁开了。 铁棒好奇地问：“为什么我费了那么大的力 气也打不开，你却轻而易举就把他弄开了 呢？”钥匙说：“因为我最了解他的心。” 请你根据以上材料，选好角度，自选文体， 自拟题目不要脱离材料内容及含义的范围， 不得抄袭，不得套作。
作文讲评
——我贴在地面步行，不在云端跳舞
材料再现
西哲维特根斯坦曾说：“我贴在地面步 行，不在云端跳舞。”这句名言诗意形象， 寓意深刻，它会引发读者诸多的联想或感 悟。 请结合这句名言，选择一个角度，自定 立意，自拟题目，自选文体，写一篇不少 于800字的文章。
“我贴在地面步行”可以理解为对事业，对人 生要沉稳务实，一步一个脚印。 “云端跳舞”可以理解为对事业，对人生浮躁 轻率，虚无缥缈，毫无依托。 两个分句连在一起可以看出哲学家的观点：赞 同沉稳务实的人生追求，鄙弃浮躁轻率的人生选 择。 立意：其一，沉稳务实的人生最美。 其二，虚无缥缈的“舞蹈”最可怕。 其三，没有脚踏实地，何来人生成功？ 其四，务“虚”注定人生一场空。
妙语连珠
云端跳舞的孩子，踩着云朵想要飞得更高， 没有牢固的基础，只得万分小心。翅膀没有成 型，就做着不切实际的梦。殊不知地面的孩子 用一步步磨出血水的双脚，迈着坚定的步伐早 已走向远方， 在所有成就的背后，都有不足为外人道也的 辛酸，都有一股踏实肯干的力量，都灌注了许 多人淋漓的汗水。一粒草种落入泥土，稳稳地 扎根、发芽、汲取养分，经过岁月的沉淀，熬 过漫长的等待，长成一棵参天大树，在苦难中 体味隐秘的欢欣。
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钱钟书先生去世后不久，曾有人撰文纪念他 “寂 静”、“勤于钻研”的一生，的确，钱钟书先生可谓是 脚踏实地的典范，终生专注于学术研究，从不以口舌争 名求利，从不为交游虚掷光阴，览古籍，做学问，写专 著，他的一生都致力于将他对于学问的苛求付诸实践， 刻苦、勤奋，造就了这个学贯中西的大学者。试想，若 没有脚踏实地的孜孜以求，钱钟书先生又如何能成为玩 转中西文化的大师？ • 理想的实现需要持之以恒的实干。成功不能一蹴 而就，通向成功的道路漫长而艰辛，三分钟的热情敲不 开成功的大门，我们不能浅尝辄止，而要持之以恒。春 秋时期，越王勾践发誓报仇雪耻，他忍辱负重，三年休 养生息，三年平复国力，三年统一江南，经过十年坚苦 卓绝的持之以恒的努力，终于创造了“三千越甲可吞吴” 的奇迹。
化实为虚， 化虚为实
——作文审题立意
化实为虚的过程就是类比的过程。就是由“物” 到“人”的过程。 所谓“化虚为实”就是指我们把“化实为 虚”得到的象征意义再放入到社会生活中去。
[审题思路] 物象
抽象
Fra Baidu bibliotek
物象
考题示例（一）
• • • • • • • • 命题作文：“活在春天里” 隐喻点：“春天” “化实为虚”： （1）“春天”的特点：温暖、温馨、和煦、 明净、灿烂、生命萌动 （2）“春天”的寓意：充满希望、理想、 梦想，体现乐观、积极的心态。 （3）带入原句：“活在春天里”就是“活在希 望里，活得乐观，活得自信，活得快乐。”
课堂实战之二
材料中的隐喻性作文
• 阅读下面材料，根据要求作文。 • • 有人说：“如果你有两个面包，就应该用一 个面包去换一朵水仙花。” • • 请根据这句话的寓意写一篇800字的作文。
课堂实战之二 材料中的隐喻性作文
• “化实为虚”：
• （1）隐喻点：“面包”“水仙花” • （2）寓 意：“面包”即“食物”，是用来饱 • 肚子的，象征物质享受。 • “水仙花”即“美的事物”，象 • 征“心灵的享受”“精神需要”。 • （3）带入原句： 就是“人在物质生活得到满足 后就应追求精神生活”。人吃饭是为了活着，但 活着不是为了吃饭
“我只是一颗尘埃”，说明自己的渺小，要求 自己以谦卑的心态去看待万事万物；“世界为我 而造”，说明自己的自信与伟大，“我”能够主 宰世界。这两句话既有区别，又有内在的联系。 综合两方面的意思，我们每个人需要自信，但更 需要谦卑和敬畏，一个能从容地谦卑与敬畏的人， 常常更拥有自信。写作时，文章必须体现进步的 价值取向，阐明生命的价值和意义，诠释生命历 程的故事，揭示对生命本质的理解。 此材料立意角度有：①自信与谦卑。②渺小和 伟大。③认识自己。④心态和人生。
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长路漫漫，跌宕起伏， 我们应该不浮不躁， 稳稳当当走好每一步。人生中总会遇到成功与喜 悦，而我们应该冷静淡定，不会被喜悦所冲昏头 脑，不做那个“在云端跳舞的人”。统一六国的 秦始皇暴虐凶残，统一王朝崩离瓦解；曾励精图 治的唐玄宗晚年昏庸纸醉迷金，开元盛世就此落 没；乡间起义的陈胜吴广，痴迷富贵权势最终自 取灭亡……他们都曾辉煌过，却也都因为辉煌所 带来的诱惑所陨落，他们都曾站在云端，却因为 在云端跳舞而重重摔落下来。 • 我们应该像“每次只追一个人”的小女孩那 样脚踏实地，也应该像“把身后的门关上”的总 统那样抛弃所成就一切谦虚起步，我们要贴着地 面行走，而不在云端跳舞。一步一步脚踏实地而 不因成功而被喜悦冲昏了头脑，淡定从容的走向 成功。 • 贴着地面，一步一步脚踏实地的行走，不因 喜悦站在云端高处舞蹈，踏踏实实，走向成功。
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理想的实现须有宁静致远的心境。大千世界， 诱惑很多，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 范文澜凭借“板凳要坐十年冷”的精神，忍受寂 寞，潜心治学，成为著名的历史学家。诸葛亮躬 耕南阳，潜心修炼，赢得刘备三顾茅庐，隆中一 对而定天下大计，大展才华终成千古一相。 • 人生不能没有远大的理想，这是社会进步的 动力。要将远大的理想变为现实，需要靠脚踏实 地的努力、持之以恒的奋斗和宁静致远的心境。 • 脚踏实地，才能奔向远方！