青春励志主题交流活动策划书 感恩祖国演讲比赛策划书

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青春演讲策划书模板

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一、活动背景随着社会的发展,青春已经成为一个充满活力和梦想的代名词。

为了激发广大青年学生的爱国热情,增强社会责任感,提高综合素质,我们特举办青春演讲活动。

本次活动旨在为广大青年提供一个展示自我、锻炼能力的平台,同时传承和弘扬社会主义核心价值观。

二、活动主题青春追梦,奋斗新时代三、活动目标1. 培养青年学生的演讲能力,提高综合素质;2. 激发青年学生的爱国热情,增强社会责任感;3. 传承和弘扬社会主义核心价值观;4. 促进校园文化建设,营造积极向上的校园氛围。

四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点学校报告厅六、活动对象全校在校学生七、活动流程1. 开幕式(X月X日)- 领导致辞- 活动介绍- 颁发参赛证2. 初赛(X月X日至X月X日)- 参赛者根据主题准备演讲稿- 参赛者在指定时间内完成演讲- 评委根据演讲内容、表达技巧、形象气质等方面进行评分3. 决赛(X月X日)- 参赛者根据主题准备演讲稿- 参赛者在指定时间内完成演讲- 评委根据演讲内容、表达技巧、形象气质等方面进行评分 - 现场观众投票环节- 颁发奖项4. 闭幕式(X月X日)- 颁发奖项- 活动总结- 合影留念八、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴于校园显眼位置;2. 利用校园广播、微信公众号、微博等平台进行宣传;3. 邀请校内外媒体进行报道;4. 组织志愿者进行现场宣传。

九、活动预算1. 宣传费用:XXX元2. 奖品费用:XXX元3. 场地租赁费用:XXX元4. 其他费用:XXX元总计:XXX元十、活动筹备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施等工作;2. 制定详细的活动方案,包括活动流程、评委名单、奖品设置等;3. 招募志愿者,协助活动顺利进行;4. 联系相关单位,争取支持;5. 对参赛者进行培训,提高演讲水平。

十一、活动总结活动结束后,对活动进行总结,包括活动效果、参赛者表现、存在的问题等,为今后类似活动提供借鉴。

爱国情主题演讲比赛策划书

爱国情主题演讲比赛策划书

爱国情主题演讲比赛策划书爱国情主题演讲比赛策划书》一、背景介绍爱国是中华民族的传统美德,也是每个中国公民应尽的责任。

为了加强青少年对爱国情的培养和提高他们的爱国意识,我校决定举办一场爱国情主题演讲比赛。

该比赛旨在倡导爱国思想,激励青少年全面发展,并展示他们的才艺和演讲技巧。

二、比赛目标1. 培养爱国意识:通过比赛,增强青少年对祖国的热爱和对民族精神的认同。

2. 激发表达能力:通过比赛,提高青少年的演讲能力和自信心,培养他们的语言表达能力。

3. 促进全面发展:通过比赛,鼓励青少年积极参与社会实践活动,全面培养他们的综合素质。

三、比赛议程1. 报名与预赛:参赛选手需提前报名并进行预选,预赛将通过展示自己的自我介绍和演讲片段来选拔进入决赛的选手。

第1页/共4页2. 决赛:决赛将在大礼堂举行。

决赛分为两个部分:第一部分是选手的现场演讲,第二部分是自由发言环节。

四、比赛内容1. 演讲主题:选手需根据主题“我的祖国我为你自豪”进行演讲。

2. 决赛环节:a. 现场演讲:每位选手将有5分钟内就主题展开演讲。

演讲内容应包括对祖国的思考和对自己的承诺,可以包括相关事例、个人经历和观点阐述。

b. 自由发言:选手将从三个提供的话题中选择一个,自由陈述观点。

话题将涉及社会热点,如环保、文化传承等。

五、比赛评分标准1. 内容和结构:演讲是否准确地表达了爱国情、语言是否流畅、思路是否清晰。

2. 表达能力:选手是否发自内心地表达情感、语调、肢体语言是否得体。

3. 观点阐述:选手是否能够提供有力的论据、合理的观点和深入的思考。

4. 影响力和感染力:选手是否能够激发听众情感、触动心灵。

5. 时间控制:选手是否能够控制好演讲时间。

六、比赛奖励1. 冠军奖:奖励人民币2000元。

2. 亚军奖:奖励人民币1000元。

3. 季军奖:奖励人民币500元。

4. 其余入围决赛的选手均会获得奖状和精美文具作为鼓励。

七、比赛宣传1. 利用学校的宣传栏展示比赛海报和相关信息。

励志感恩演讲策划书3篇

励志感恩演讲策划书3篇

励志感恩演讲策划书3篇篇一《励志感恩演讲策划书》一、活动主题“感恩于心,励志于行”二、活动目的1. 唤起同学们的感恩意识,让大家学会感恩,懂得感恩。

2. 激发同学们的内在动力,鼓励大家励志前行,追求梦想。

3. 营造积极向上的校园文化氛围,促进学生的全面发展。

三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:学校礼堂四、参与人员全体师生五、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)由主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和参与人员。

2. 主题演讲(30 分钟)邀请一位励志演讲嘉宾进行演讲,讲述自己的成长经历、奋斗故事和感恩之情,激发同学们的共鸣和思考。

3. 感恩环节(30 分钟)(1)安排学生代表发言,分享自己的感恩故事和体会。

(2)播放感恩视频或图片,营造温馨感人的氛围。

(3)组织感恩行动,如写感恩信、制作感恩卡片等,让同学们表达对他人的感恩之情。

4. 励志环节(30 分钟)(1)邀请一位成功人士或优秀学生代表分享自己的励志故事和经验,鼓励同学们树立目标,勇往直前。

(2)进行励志互动游戏或挑战,让同学们在活动中体验励志的力量。

6. 结束语(5 分钟)主持人宣布活动结束,感谢大家的参与和支持。

六、活动准备1. 确定演讲嘉宾,提前与其沟通演讲稿内容和时间安排。

2. 收集感恩和励志的故事、视频、图片等资料,制作成 PPT 或视频。

3. 组织学生代表进行发言准备,并安排好发言顺序。

4. 准备活动所需的道具和设备,如音响、投影仪、感恩卡片等。

5. 宣传活动,吸引更多同学参与,确保活动的参与度。

6. 活动现场布置,营造出温馨、励志的氛围。

七、注意事项1. 活动现场要保持秩序,确保安全。

2. 演讲嘉宾的时间要严格控制,确保活动流程的顺利进行。

3. 鼓励同学们积极参与互动环节,分享自己的感受和体会。

篇二《励志感恩演讲策划书》一、活动主题“励志感恩,成就未来”二、活动目的1. 激发学生的内在动力,鼓励他们追求梦想,积极向上。

2. 培养学生的感恩意识,让他们懂得珍惜生活,关爱他人。

青春告白祖国演讲策划书3篇

青春告白祖国演讲策划书3篇

青春告白祖国演讲策划书3篇篇一《青春告白祖国演讲策划书》一、活动主题青春告白祖国二、活动目的通过举办青春告白祖国演讲活动,激发广大青年学生的爱国热情,增强民族自豪感和责任感,引导他们在新时代以青春之我、奋斗之我,为祖国建设贡献力量。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校多功能厅六、活动准备1. 宣传工作:制作宣传海报,张贴在学校显眼位置,宣传活动主题、目的、时间和地点。

通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知,鼓励学生积极参与。

邀请学校领导、老师担任评委。

2. 场地布置:提前布置活动场地,确保场地整洁、舒适,音响、灯光等设备正常运行。

在舞台上设置演讲台,摆放鲜花等装饰。

3. 选手选拔:发布活动通知后,组织学生报名。

对报名选手进行初步筛选,确定进入决赛的选手名单。

4. 物资准备:购买活动奖品,如证书、奖杯、文具等。

准备活动所需的麦克风、音响设备、投影仪等。

七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。

邀请学校领导发表开场致辞,表达对学生的期望和鼓励。

2. 选手演讲决赛选手按照抽签顺序依次上台演讲,演讲时间控制在[X]分钟以内。

选手演讲内容围绕“青春告白祖国”主题,结合自身经历和感悟,表达对祖国的热爱、对未来的憧憬和为祖国奋斗的决心。

3. 评委点评每位选手演讲结束后,评委进行点评,指出选手演讲中的优点和不足之处,提出改进建议。

评委根据选手的演讲内容、演讲技巧、表达能力等方面进行打分。

4. 颁奖环节根据评委打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。

6. 活动结束主持人宣布活动结束,组织学生有序退场。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 场地布置费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序,确保安全。

2. 评委要公正、公平地打分,确保评选结果的公正性。

青春告白祖国演讲策划书3篇

青春告白祖国演讲策划书3篇

青春告白祖国演讲策划书3篇篇一《青春告白祖国演讲策划书》一、活动主题“青春告白祖国”二、活动目的通过演讲的形式,激发青年学生的爱国热情,增强民族自豪感和责任感,同时提高学生的表达能力和综合素质。

三、活动对象全体学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排(一)前期准备1. 宣传推广:通过校园海报、班级群、公众号等多种渠道宣传活动,吸引学生参与。

2. 报名工作:组织学生报名,确定参赛人员。

3. 培训指导:对参赛选手进行演讲技巧等方面的培训。

(二)演讲比赛流程1. 开场致辞,介绍活动背景、目的及评委等。

2. 选手依次进行演讲,每位选手演讲时间不超过[X]分钟。

3. 评委打分并点评。

4. 统计分数,宣布比赛结果。

5. 颁发奖品和证书。

(三)后期工作2. 将优秀演讲作品进行展示和宣传。

六、评分标准1. 演讲内容(40 分):紧扣主题,观点鲜明,内容充实。

2. 语言表达(30 分):流畅清晰,富有感染力。

3. 形象风度(20 分):仪表大方,举止得体。

4. 综合印象(10 分)。

七、奖项设置设一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 证书制作费用:[具体金额]3. 其他费用(如布置场地等):[具体金额]九、注意事项1. 确保比赛场地的设备正常运行。

2. 维持现场秩序,保证活动顺利进行。

3. 提前做好应对突发情况的准备。

篇二《青春告白祖国演讲策划书》一、活动主题“青春告白祖国”二、活动目的通过演讲的形式,激发广大青少年的爱国热情,增强民族自豪感和责任感,展现青春风采,表达对祖国的热爱和忠诚。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动安排(一)前期准备1. 宣传推广:通过海报、传单、社交媒体等多种渠道进行活动宣传,吸引更多人参与。

2. 报名征集:设置报名渠道,收集演讲者信息。

3. 演讲稿审核:对报名者提交的演讲稿进行审核,确保内容积极、符合主题。

策划书青春告白祖国3篇

策划书青春告白祖国3篇

策划书青春告白祖国3篇篇一《青春告白祖国策划书》一、活动主题青春告白祖国二、活动背景在这个充满机遇和挑战的时代,青年一代肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

为了激发广大青年学生的爱国热情,展现青春风采,特举办本次“青春告白祖国”活动。

三、活动目的1. 激发青年学生的爱国情感,增强民族自豪感和自信心。

2. 展示青年学生的青春风采和精神面貌,鼓励他们积极投身祖国建设。

3. 促进青年学生之间的交流与合作,培养团队精神和社会责任感。

四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]五、参与人员全体青年学生六、活动内容1. 主题演讲比赛邀请学校领导、老师或优秀学生代表进行主题演讲,分享他们对祖国的热爱和为祖国奋斗的故事。

同时,鼓励青年学生积极参与演讲比赛,表达自己对祖国的深情告白。

2. 文艺表演组织一场以爱国为主题的文艺表演,包括歌曲、舞蹈、诗歌朗诵等形式。

通过精彩的节目,展现青年学生的才艺和对祖国的热爱。

3. 爱国知识竞赛设置爱国知识竞赛环节,通过问答形式考查青年学生对祖国历史、文化、国情等方面的了解。

竞赛可以分为个人赛和团队赛,增加趣味性和参与度。

4. 创意表白活动鼓励青年学生以创意的方式表白祖国,如制作手抄报、绘画作品、拍摄短视频等。

可以在活动现场设置展示区,展示优秀的创意作品。

5. 互动游戏设置一些互动游戏,如爱国拼图、国旗辨识等,让青年学生在游戏中加深对祖国的了解和热爱。

七、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和参与人员。

2. 主题演讲比赛:按照比赛规则进行演讲比赛,评委打分并评选出奖项。

3. 文艺表演:表演精彩的文艺节目,营造爱国氛围。

4. 爱国知识竞赛:组织知识竞赛,宣布竞赛结果并颁发奖项。

5. 创意表白活动:展示并评选优秀的创意作品。

6. 互动游戏环节:进行互动游戏,增强活动的趣味性和参与度。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单,在学校内张贴和发放。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和宣传视频。

青春告白祖国演讲策划书3篇

青春告白祖国演讲策划书3篇

青春告白祖国演讲策划书3篇篇一青春告白祖国演讲策划书一、活动主题青春告白祖国二、活动目的1. 激发广大学生的爱国热情,增强民族自豪感和凝聚力。

2. 提高学生的演讲能力和表达能力,培养学生的自信心和领导力。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动流程(一)前期准备1. 发布活动通知,宣传活动主题和目的,鼓励学生积极参与。

2. 邀请专业演讲老师进行培训,提高学生的演讲技巧。

3. 设立活动组织委员会,负责活动的筹备、组织和协调工作。

4. 准备活动所需的场地、音响、灯光等设备。

(二)活动宣传1. 在学校宣传栏、教学楼、宿舍楼等显著位置张贴海报。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。

3. 组织班级宣传委员进行班级宣传,鼓励同学们积极参与。

(三)演讲比赛1. 报名阶段:学生在规定时间内提交演讲稿,报名参加演讲比赛。

2. 初赛阶段:组织评委对报名者的演讲稿进行评审,选拔出优秀的演讲者进入决赛。

3. 决赛阶段:邀请专业演讲老师和学校领导担任评委,对进入决赛的演讲者进行现场打分。

根据得分评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,并颁发荣誉证书和奖品。

4. 演讲要求:演讲内容应紧扣“青春告白祖国”的主题,体现当代大学生的爱国情怀和责任担当。

演讲稿要求原创,不得抄袭。

演讲时间控制在 5-8 分钟以内。

2. 收集学生的反馈意见,为今后的活动改进提供参考。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 灯光设备租赁费用:[X]元4. 活动宣传费用:[X]元5. 演讲培训费用:[X]元6. 奖品和证书费用:[X]元7. 其他费用:[X]元8. 总预算:[X]元九、注意事项2. 注意保护学生的个人隐私和权益,不得泄露学生的演讲稿和个人信息。

“爱党、爱祖国”主题演讲比赛策划书

“爱党、爱祖国”主题演讲比赛策划书

千里之行,始于足下。

“爱党、爱祖国”主题演讲比赛策划书“爱党、爱祖国”主题演讲比赛策划书》一、背景介绍爱党、爱祖国是每个中国人应该具有的基本情感和价值观念,也是中华民族不断发展和壮大的基石。

为了进一步弘扬爱党、爱祖国的精神,激励广大青年学生增强爱国热情,提高使命担当,本次活动旨在举办一场主题演讲比赛。

二、活动目标1. 增强青年学生的爱国情怀:通过演讲比赛,让青年学生更加深入地了解党和国家的光辉历程和伟大成就,增强他们的爱党爱国情感,树立对党和国家的忠诚。

2. 培养青年学生的演讲能力:通过演讲比赛,提高青年学生的演讲表达能力和语言组织能力,培养他们的领导力和沟通能力。

3. 促进学生交流互动:通过活动,为学生们提供一个展示自己才能和观点的平台,促进学生之间的交流和互动,激发他们的创造力和社会责任感。

三、活动流程1. 报名阶段本次演讲比赛面向全校学生开放,通过学生会、社团组织宣传推广,各班级内部进行自愿报名,校级选拔出8名优秀选手参加演讲赛。

2. 准备阶段选手确定后,学校将组织选手参加集中培训,培训内容包括演讲技巧、表达能力的提升、知识储备的丰富等。

选手还将通过模拟比赛进行实战练习,提前磨练演讲能力。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

3. 演讲比赛演讲比赛将分为预赛和决赛两个环节进行。

预赛:每位选手将有5分钟的时间进行演讲,演讲内容与“爱党、爱祖国”主题相关。

评委团将根据选手的演讲内容、表达能力、口才技巧和舞台表现等方面进行评分,选拔出8名选手进入决赛。

决赛:决赛阶段,选手将进一步提升演讲水平,通过更加精彩的演讲展示,向观众传递爱党爱国的情感。

同时,现场观众还可参与打分,并选出最受欢迎选手颁发人气奖。

4. 颁奖典礼活动结束后,将举行一场庄重而温馨的颁奖典礼,对演讲比赛的优胜者进行表彰,并为获奖选手颁发奖品和证书。

同时,组织代表选手进行合影留念。

四、宣传推广为了让更多的学生了解和参与活动,我们将采取多种途径进行宣传推广。

青春报国活动策划书3篇

青春报国活动策划书3篇

青春报国活动策划书3篇篇一青春报国活动策划书一、活动背景随着社会的发展和进步,越来越多的年轻人意识到自己肩负着国家和民族的未来和希望。

为了激发广大青年的爱国热情和社会责任感,我们计划举办一场以“青春报国”为主题的活动。

二、活动目的1. 增强青年的爱国意识和社会责任感,激发他们为国家和民族的发展贡献力量的热情。

2. 提供一个交流和学习的平台,让青年们了解国家的发展需求和自身的责任,促进他们的成长和进步。

3. 培养青年的团队合作精神和创新能力,提高他们的综合素质和竞争力。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员广大青年学生、社会青年等五、活动内容1. 主题演讲邀请专家学者、优秀青年代表等进行主题演讲,分享他们的爱国故事和成长经历,激发青年的爱国热情和社会责任感。

2. 知识竞赛组织关于国家历史、文化、科技等方面的知识竞赛,让青年们在竞赛中学习和了解国家的发展历程和现状,增强他们的国家意识和民族自豪感。

3. 实践活动组织青年参与社会实践活动,如志愿服务、社区调研等,让他们在实践中了解社会需求,提高他们的社会责任感和实践能力。

4. 文化展示举办国家文化展览、文艺演出等活动,展示国家的文化魅力和青年的风采,增强青年的文化自信和民族认同感。

5. 交流分享组织青年进行交流分享,让他们分享自己的爱国故事和成长经历,促进彼此的学习和成长。

六、活动宣传1. 线上宣传利用社交媒体、网站等平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多的青年参与。

2. 线下宣传在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报、发放传单,提高活动的知名度和影响力。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 演讲嘉宾费用:[X]元3. 知识竞赛奖品费用:[X]元4. 实践活动物资费用:[X]元5. 文化展示布置费用:[X]元6. 宣传费用:[X]元7. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、活动效果评估1. 通过参与人数、参与度等指标评估活动的吸引力和影响力。

励志感恩演讲策划书3篇

励志感恩演讲策划书3篇

励志感恩演讲策划书3篇篇一《励志感恩演讲策划书》一、活动主题心怀感恩,励志前行二、活动目的1. 激发参与者的感恩之情,让他们懂得感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩社会。

2. 鼓励参与者树立远大的理想和目标,激发他们的内在动力,勇敢地追求自己的梦想。

3. 营造积极向上的氛围,增强团队凝聚力和向心力。

三、活动主体全体师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校礼堂六、活动准备1. 邀请一位具有丰富演讲经验和感染力的励志演讲家作为嘉宾。

2. 组织学生进行感恩主题的征文活动,评选出优秀作品并在演讲会上展示。

3. 准备活动所需的音响设备、投影仪、幕布等多媒体设备。

4. 安排工作人员负责现场布置、秩序维护、摄影摄像等工作。

5. 制作宣传海报、邀请函等宣传材料,进行活动宣传。

七、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人介绍活动背景和目的。

学校领导发表致辞,强调感恩和励志的重要性。

2. 励志演讲(60 分钟)邀请演讲家进行精彩的励志演讲,通过生动的故事、深刻的哲理和激励人心的话语,激发参与者的斗志和信心。

演讲过程中设置互动环节,如提问、分享等,增加参与者的参与度和积极性。

3. 感恩环节(30 分钟)播放感恩主题的视频,引导参与者回忆生活中的点滴感动和感恩之情。

组织参与者进行感恩发言,分享自己的感恩故事和感受。

邀请学生代表上台宣读感恩信,表达对父母、老师、朋友的感激之情。

4. 征文展示(20 分钟)展示评选出的优秀感恩主题征文作品,让参与者欣赏和学习。

邀请作者上台分享创作心得和感悟。

6. 闭幕仪式(5 分钟)主持人宣布活动结束,感谢参与者的支持和配合。

组织参与者有序离场。

八、活动预算1. 演讲嘉宾费用:[X]元2. 宣传材料费用:[X]元3. 音响设备、投影仪等设备租赁费用:[X]元4. 奖品费用(征文评选):[X]元5. 其他费用(如饮料、点心等):[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 提前检查活动场地的设备设施,确保正常运行。

青春告白祖国演讲策划书3篇

青春告白祖国演讲策划书3篇

青春告白祖国演讲策划书3篇篇一《青春告白祖国演讲策划书》一、活动主题青春告白祖国二、活动目的激发学生的爱国情感,增强民族自豪感和责任感,鼓励学生以实际行动报效祖国。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 报名阶段([时间区间 1])发布活动通知,邀请学生报名参加演讲比赛。

学生填写报名表格,提交演讲题目和摘要。

2. 预赛阶段([时间区间 2])组织预赛,选拔出优秀选手进入决赛。

预赛可以采用视频评选或现场演讲的方式进行。

3. 决赛阶段([时间区间 3])举行决赛,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

决赛可以邀请专业评委和观众投票相结合的方式进行评选。

4. 演讲内容主题鲜明,积极向上,表达对祖国的热爱和赞美之情。

内容可以包括祖国的历史、文化、科技、社会等方面的成就,也可以结合自身经历和感受,讲述自己与祖国的故事。

演讲时间控制在[具体时长]以内。

5. 奖项设置一等奖[具体数量]名,二等奖[具体数量]名,三等奖[具体数量]名,优秀奖若干名。

颁发荣誉证书和奖品。

6. 宣传推广制作宣传海报,在学校内张贴宣传。

利用学校官网、公众号等平台进行宣传推广。

邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。

七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]八、注意事项1. 活动组织者要提前做好准备工作,确保活动的顺利进行。

2. 参赛选手要认真准备演讲内容,注意语言表达和演讲技巧。

3. 活动现场要保持秩序,注意安全。

4. 活动结束后,要及时清理现场,保持环境整洁。

篇二《青春告白祖国演讲策划书》一、活动背景在新时代,青年学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

为了激发广大青年学生的爱国热情,表达对祖国的热爱和赞美之情,我们特举办此次“青春告白祖国”演讲比赛。

二、活动主题青春告白祖国三、活动目的1. 激发青年学生的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。

关于青春演讲的策划书模板

关于青春演讲的策划书模板

一、活动背景青春是人生中最美好的时光,它充满活力、激情和梦想。

为了激发广大青年的爱国情怀、奋斗精神和社会责任感,提升青年综合素质,我们特举办此次青春演讲活动。

通过演讲的形式,让青年们分享自己的成长故事、人生感悟和未来规划,展现青春风采,传递正能量。

二、活动主题青春梦,中国梦——我的青春我演讲三、活动目标1. 培养青年们的演讲能力和表达能力;2. 激发青年们的爱国情怀和社会责任感;3. 传播正能量,树立正确的世界观、人生观和价值观;4. 增强青年们的团队协作能力和沟通能力;5. 为青年们提供一个展示自我、锻炼自我的平台。

四、活动时间2022年X月X日(星期六)上午9:00-12:00五、活动地点XX大学报告厅六、活动对象全市范围内在校大学生、青年教师及社会各界青年七、活动流程1. 主持人开场:介绍活动背景、目的和意义;2. 演讲嘉宾致辞:邀请相关领导或知名人士发表讲话;3. 青年演讲环节:a. 抽签决定演讲顺序;b. 每位演讲者限时5分钟;c. 演讲主题不限,鼓励原创;d. 设置评委团对演讲者进行评分;4. 互动环节:观众提问,演讲者现场解答;5. 颁奖环节:评选出优秀演讲者,颁发奖品和证书;6. 活动总结:主持人对活动进行总结,宣布活动结束。

八、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校、社区、公共场所等;2. 利用微信公众号、微博、抖音等新媒体平台进行宣传;3. 邀请校园广播、电视台等媒体进行现场报道;4. 邀请相关领导和嘉宾出席活动,提升活动影响力。

九、活动预算1. 场地租赁费用:XXX元;2. 宣传物料制作费用:XXX元;3. 奖品购置费用:XXX元;4. 其他费用:XXX元;5. 总预算:XXX元。

十、活动筹备1. 成立活动筹备小组,明确各成员职责;2. 制定详细的活动方案,确保活动顺利进行;3. 联系相关单位和嘉宾,确保活动邀请到位;4. 安排现场布置、设备调试等工作;5. 培训志愿者,确保活动现场秩序;6. 活动结束后进行总结,评估活动效果。

“永远跟党走,青春献祖国”演讲比赛策划书

“永远跟党走,青春献祖国”演讲比赛策划书

千里之行,始于足下。

“永远跟党走,青春献祖国”演讲比赛策划书“永远跟党走,青春献祖国”演讲比赛策划书》一、背景介绍:在党的一系列优秀理论和实践指引下,党员青年们时刻保持着与党同心同德的奋斗姿态。

为了激发广大青年党员的爱国热情和奉献精神,加强他们对党和祖国的认同,我们策划了以“永远跟党走,青春献祖国”为主题的演讲比赛。

通过这次比赛,旨在引领青年党员牢记初心使命,不忘身为共产党员的责任,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的力量。

二、活动目标:1. 激励青年党员坚定信仰、矢志不渝地跟党走,牢记党的宗旨和先进性。

2. 提高青年党员的爱国意识,增强他们对祖国的热爱和担当精神。

3. 提升青年党员的演讲能力和表达能力,培养他们的领导才能。

三、活动内容:1. 比赛形式:(1)线上线下相结合:线下选拔初赛,线上决赛。

(2)初赛:参赛者提交演讲稿,并在分组进行现场演讲。

(3)决赛:初赛脱颖而出的选手参加线上决赛,进行现场演讲。

2. 比赛题目:围绕“永远跟党走,青春献祖国”主题,鼓励选手从不同角度、不同层面展示自己对党和祖国的看法,描绘党员青年的使命与责任。

3. 比赛评分:(1)演讲内容:包括主题贴合度、思想深度、观点独特性等。

(2)演讲技巧:包括表达清晰度、语言流畅性、情感表达等。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

(3)舞台表现:包括仪态形象、声音操控、肢体语言等。

四、活动宣传:1. 利用校园多媒体平台、社交媒体和宣传栏等途径发布活动信息,吸引更多青年党员参与。

2. 开展宣讲活动,邀请党员干部为青年党员宣讲,讲解党的优秀理论和实践经验,激发他们的参与热情。

五、活动安排:1. 准备阶段(2周):(1)确定活动时间、地点和参赛资格。

(2)撰写活动策划书,并邀请专家组成评委团队。

(3)设计比赛海报、宣传册,进行宣传推广。

2. 初赛(1周):(1)广泛宣传比赛,收集参赛报名。

(2)比赛初选,选出10名选手晋级进入决赛。

3. 决赛(2周):(1)举行线上决赛,选出最终的胜出者。

“祖国,我想对你说”演讲比赛策划书

“祖国,我想对你说”演讲比赛策划书

千里之行,始于足下。

“祖国,我想对你说”演讲比赛策划书演讲比赛策划书:《祖国,我想对你说》一、活动目的和意义1. 目的:通过举办“祖国,我想对你说”演讲比赛,鼓励青年学生积极表达对祖国的热爱之情,激发他们的爱国热情和社会责任感,提高他们的演讲能力和表达能力。

2. 意义:- 弘扬爱国主义精神:让学生深入感受祖国的伟大和辉煌,增强爱国情感,培养爱国主义精神。

- 培养表达能力:通过参与演讲比赛,激发学生自信心和表达欲望,提高他们的演讲能力和沟通能力。

- 培养社会责任感:通过主题演讲,引导学生关注社会问题,树立正确的价值观念,培养社会责任感,激励他们积极为祖国和社会作出贡献。

二、参赛对象和参赛方式1. 参赛对象:面向全校中学生开放,每个年级选拔若干名优秀代表参赛。

2. 参赛方式:学生可以个人或团体形式参赛,每个参赛选手或团队需自行准备演讲稿件。

三、比赛流程和评选标准1. 比赛流程:- 报名阶段:公布比赛信息,开放报名。

- 培训阶段:组织专业演讲教师进行培训,提高学生的演讲技巧。

- 初赛:每个年级选拔出若干名选手进入初赛。

- 决赛:初赛选手进行角逐比拼,评选出各年级的优胜选手。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

- 颁奖典礼:对优胜选手进行表彰和奖励。

2. 评选标准:- 内容:表达对祖国的热爱之情,抒发真挚的情感,具有感染力和深度。

- 表达:清晰、流畅、有条理,语言组织能力强,表达能力突出。

- 调动:能引起观众共鸣,激发情感共鸣,展现个人独特的思考和观点。

- 语言:用词准确、得体,声音洪亮、富有感染力。

四、宣传和筹备工作1. 宣传方法:- 学校内部宣传:张贴海报、班会通知、校园广播等。

- 学校外部宣传:网络平台发布比赛信息,邀请学区内其他学校参与。

2. 筹备工作:- 组织指导教师:设立组委会,由各年级的教师担任指导老师,负责指导学生准备演讲稿件。

- 演讲培训:邀请有演讲经验的专业人士进行演讲培训,提高学生的演讲技巧与自信心。

“祖国,我想对你说”演讲比赛策划书

“祖国,我想对你说”演讲比赛策划书

“祖国,我想对你说”演讲比赛策划书“祖国,我想对你说”演讲比赛策划书》一、活动背景“祖国,我想对你说”演讲比赛是为了庆祝祖国七十周年华诞,同时也是为了让更多的青年学生能够通过演讲,向祖国表达爱意和祝福。

此次比赛旨在激发广大青年的爱国热情,挖掘他们的演讲才能,同时也为他们提供一个展示自己的平台。

二、活动目标1. 营造浓厚的爱国氛围,增强青少年的爱国情怀;2. 提升青少年的演讲才能和表达能力;3. 增强青少年的自信心和独立思考能力;4. 培养更多有社会责任感和爱国情操的优秀青年。

三、活动时间演讲比赛将于X月X日举行,比赛即日启动,为期两个月,参赛选拔阶段将在活动期间进行。

四、活动方式及流程1. 报名阶段:自比赛启动之日起,通过校园广播、教师宣传等方式公布比赛信息和报名详情。

学生自愿报名,填写报名表并提交给学校相关人员。

报名截止日期为X月X日。

2. 选拔阶段:第1页/共4页学校将组织专家评委对报名参赛学生进行初步选拔,选出不超过三十名参赛选手。

选拔将根据学生的语言表达能力、主题立意、演讲技巧等方面进行评估。

3. 训练阶段:选出的参赛选手将进入训练阶段,学校将安排相关教师对选手进行集体和个别指导,帮助选手提高演讲技巧和语言表达能力,并对选手进行主题立意和素材的审核。

4. 决赛阶段:决赛将根据人数情况分为初赛和决赛两轮进行。

初赛将由学校自行组织,决赛将组织专家评委进行评选。

决赛现场将设立大屏幕,播放展示选手相关图片和文字,为选手提供更好的舞台效果。

五、奖项设置1. 决赛阶段:(1) 一等奖:1名,奖金XXX元;(2) 二等奖:2名,奖金XXX元;(3) 三等奖:3名,奖金XXX元。

2. 其他:优秀组织奖、最佳表现奖、最佳创意奖等,奖品将根据实际情况进行设置。

六、宣传推广1. 广告宣传:利用校园广播、学校网站、校报等媒体途径宣传比赛信息,并张贴相关海报。

2. 演讲示范:邀请知名演讲专家进行示范演讲,激发学生报名参与的热情。

感恩祖国演讲比赛策划书

感恩祖国演讲比赛策划书

千里之行,始于足下。

感恩祖国演讲比赛策划书感恩祖国演讲比赛策划书一、活动简介:感恩祖国演讲比赛》是为了深入弘扬中华民族传统美德,加强青少年与祖国的情感联系而举行的一项青少年交流活动。

通过此次演讲比赛,引导广大中小学生向祖国表达感恩之情,并通过互相学习、交流,提高演讲表达能力,增强爱国主义情怀。

二、活动目标:1. 增强中小学生对祖国的了解和认同,激发他们的爱国热情;2. 提高中小学生的演讲表达能力,锻炼他们的口才和自信心;3. 加强学生与社会的交流与互动,增强他们的社会责任感。

三、活动形式:1. 分届组织:根据参赛学生的年级或者年龄分为不同组别,初赛与决赛分开进行;2. 主题选择:比赛主题以“感恩祖国”为核心,鼓励学生个人发挥,展示自己对祖国的独特理解;3. 比赛形式:现场演讲,每位选手准备一篇3-5分钟的演讲稿;4. 评委评分:由专业演讲老师、资深教育工作者和资深退休老师组成评委团,进行现场评分;5. 表彰奖励:设立初赛、决赛、最佳口才奖、最佳表现奖、最佳创意奖等多个奖项,为优秀选手颁发奖状和奖品;6. 学生互动:开设座谈会、交流会等环节,让选手们彼此交流学习,提高演讲技巧和思辨能力。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

四、活动安排:(以48位选手为例,具体选手数量根据实际情况调整)1. 报名阶段:设立具体的报名时间,提前向学生和家长发送报名通知,确定参赛名额;2. 初赛阶段:- 时间:初赛分为两天进行,每天根据参赛人数安排3-4个时间段;- 地点:各个班级教室;- 评委评分:每场初赛设立3名评委进行现场打分,最终选出12名进入决赛;- 结果公示:将初赛12名选手的名单公示于校园的公告栏上,同时通知家长;3. 决赛阶段:- 时间:策划在节假日或者其他适当时间进行;- 地点:校园礼堂或其他适当的场馆;- 精彩表演:组织一场形式多样、内容丰富的圆桌座谈会,以交流互动为核心,为决赛选手提供更好的展示平台;- 颁奖仪式:在决赛后进行,根据评委打分结果公布冠军、亚军、季军等名次,并颁发奖状和奖品;- 优秀选手代表:根据比赛表现和评委意见,邀请数名选手代表学校参加其他校际比赛或庆祝活动;4. 活动总结:- 发送感谢信:向评委、老师和家长发送感谢信,感谢他们的辛勤付出和支持;- 整理存档:整理活动相关资料和参赛选手的演讲稿,进行存档备查;- 活动报告:撰写一份活动总结报告,包括活动的意义、参与人员和获得的成果等内容。

感恩励志演讲策划书3篇

感恩励志演讲策划书3篇

感恩励志演讲策划书3篇篇一《感恩励志演讲策划书》一、活动主题“感恩有你,励志前行”二、活动目的1. 让听众深刻理解感恩的意义,培养感恩的心态。

2. 激励听众树立积极向上的人生态度,追求自己的梦想。

3. 提供一个交流和分享的平台,让听众互相启发和鼓励。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和听众。

2. 主题演讲(30 分钟)邀请一位知名的感恩励志演讲家进行主题演讲,分享自己的成长经历和感悟,激发听众的共鸣。

3. 互动环节(20 分钟)听众提问,演讲家进行解答和互动,增强活动的参与度和效果。

4. 感恩分享(20 分钟)邀请几位听众上台分享自己的感恩故事,让更多人感受到感恩的力量。

6. 结束活动(5 分钟)播放音乐,听众有序离场。

七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。

3. 在教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。

八、活动预算1. 演讲家费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 音响设备租赁费用:[X]元5. 礼品费用:[X]元6. 其他费用:[X]元九、活动效果评估1. 通过问卷调查或现场访谈的方式,了解听众对活动的满意度和收获。

2. 分析活动的参与度和影响力,评估活动的效果。

十、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得随意走动或喧哗。

2. 听众要尊重演讲家的意见和观点,不得进行恶意攻击或干扰。

3. 活动组织者要做好安全防范工作,确保活动的顺利进行。

篇二《感恩励志演讲策划书》一、活动背景在当今社会,人们越来越注重个人的成长和发展,而感恩和励志则是实现个人成长和发展的重要因素。

为了帮助人们更好地理解感恩和励志的重要性,提高人们的感恩意识和励志精神,我们特举办此次感恩励志演讲活动。

二、活动主题感恩励志,成就未来三、活动目的1. 帮助听众更好地理解感恩和励志的重要性,提高听众的感恩意识和励志精神。

励志主题演讲比赛策划书4篇

励志主题演讲比赛策划书4篇

励志主题演讲比赛策划书4篇励志主题演讲比赛策划书1一、活动背景:如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。

“感恩”是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。

没有阳光,就没有日子的.温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命。

滴水之恩,涌泉相报。

最伟大的感恩应该是行动。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。

如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

人生最要紧的不是你站在什么地方,而是你朝什么方向。

从现在开始,洋溢着年轻活力的你,怀揣感恩之心,踏上你的励志成长之路……二、活动目的:为了弘扬优秀传统文化,树立新时代赋予大学生的精神风范;培养当代大学生的责任感,增强其感恩意识,以此激发其励志精神;曲阜师范大学生工作部学生资助服务中心特举办以“感恩长存青春励志”为主题的演讲比赛。

三、活动主题:“感恩永驻青春励志”演讲比赛四、组织机构:主办方:学生工作部学生资助服务中心承办方:学生家教协会五、活动对象:曲阜师范大学全体在校生六、活动时间:4月14日~4月22日七、活动地点:初赛:综合楼(具体地点待定)决赛:新大活401八、参赛规则:1.参赛者思想端正;发音正确、清晰、响亮,语调和-谐自然,重音突出,停顿适当,节奏分明;用词准确、简练。

2.参赛者态势自然,仪态端庄。

具有一定的语音表达能力,感情丰富,富有表现性和效果性。

3.参赛者自行确定演讲题目,体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,富有哲理性和趣味性。

4.演讲稿必须由参赛者本人写成,作品可配背景音乐、PPT等。

5.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

励志感恩演讲策划书3篇

励志感恩演讲策划书3篇

励志感恩演讲策划书3篇篇一《励志感恩演讲策划书》一、活动主题励志感恩,与爱同行二、活动目的本次活动旨在通过演讲的形式,让参与者深入思考励志感恩的意义,激发其内在动力,培养积极向上的人生态度。

同时,通过感恩教育,让参与者懂得珍惜身边的人和事,增强社会责任感。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体师生六、活动宣传1. 海报宣传:制作活动海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。

2. 班级宣传:由各班班委向同学宣传本次活动,鼓励大家积极参与。

3. 网络宣传:利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息,扩大活动影响力。

七、活动流程(一)前期准备1. 确定演讲主题和演讲顺序,邀请专业演讲老师进行培训。

2. 准备活动所需的物资,如音响设备、话筒、投影仪等。

3. 制作活动宣传海报和宣传单,并进行活动宣传。

4. 安排活动现场的布置和工作人员,确保活动的顺利进行。

(二)活动开场1. 主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 播放一段励志感恩的视频,营造氛围。

(三)演讲环节1. 邀请[X]位演讲嘉宾进行演讲,每位演讲嘉宾的演讲时间为[X]分钟。

2. 演讲内容要求积极向上,能够激励人心,同时也要体现感恩的主题。

(四)互动环节1. 主持人与观众进行互动,提问关于励志感恩的问题,邀请观众回答。

2. 设置抽奖环节,奖励积极参与互动的观众。

2. 主持人宣布活动结束,感谢所有参与人员的支持和配合。

(六)后期宣传2. 在学校官方网站、公众号等平台发布活动照片和新闻稿,对活动进行宣传和推广。

八、活动预算本次活动预算总计费用为[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元2. 演讲嘉宾报酬:[X]元3. 物资采购费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得随意走动或喧哗。

2. 请遵守活动时间安排,不要迟到或早退。

3. 活动期间请保持手机静音或关机,以免影响他人。

4. 如遇突发情况,请听从工作人员的指挥。

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青春励志主题交流活动策划书感恩祖国演讲比赛
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青春励志主题交流活动策划书感恩祖国演讲比赛策划书青春励志主题交流活动策划书一、活动主题:
励志青春,畅想青春主题活动交流会二、活动时间:
xxxx 年 xx 月 xx 日三、活动地点:
xx 集团会议室四、活动对象:
xx 一分厂团支部青年团员与柳工青年团员五、活动目的及意义:青春是最美的年华,青春,是最炽热的太阳,青春,是最灿烂的花朵,青春是最佳的黄金时期,是品德养成的关键时刻,青春是青年人风华正茂、充满活力的时刻,是作为党联系青年的桥梁和纽带,我们开展励志青春,畅想青春为主题活动交流会,目的是为了树立青年团员坚定理想,明确奋斗方向,展示青春风采,实现人生价值。

六、活动流程:
1.主持人开场白;
2.自我介绍;
3.才艺展示;
4.参与心里测试;
5.公布测试结果;
6.观看励志电影;
7.探讨励志电影观后感;
8.团工作活动交流与总结;
9.主持人宣布团组织活动结束;10.合影留念。

七、活动前期准备:
1.视频摄像机一台;
2.主持人 1 或 2 名;
3.确认活动会议地点;
4.布置活动现场;
5.落实到场人员的具体资料感恩祖国演讲比赛策划书一、活动目的:
1 / 5
帮助同学们树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,倡导社会主义人生观、价值观、道德观,明确学习目的,加强学习动力,真正树立起科学的人生理想和坚定信念,不断增强使命感、紧迫感、责任感,把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来,从身边的点滴作起,努力成为知行统一、甘于奉献的四有新人。

二.活动特点以演讲的形式,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌,突出活动的纪律性,组织性与时代性。

倡导全院学生在奥运到来之际,树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和表现奋进激昂的精神面貌三.具体活动事宜活动项目:
爱国主义演讲活动时间:
预赛,分 3 次进行自动化 4 月 12 日 8 点9 点信工 4 月 12 日 9 点10 点软件 4 月 12 日 10 点11 点各专业选出 3 名进行决赛决赛,4 月 13 日(周日)19:
0022:
00 1,办公室申请教室 2,组织部整理个组织相关事宜,并在 4 月9 日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加,并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。

07 负责人:
吴学章,李志广,郭素兵。

06 负责人:
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 邵雅超,付强。

3,制作活动海报,主要以感恩祖国点燃青春为主题,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。

海报内容要有感染力和吸引力,力求有鼓动全院学生积极参加的力度。

4 月 9 日上午对外宣传,二食堂门口一张,篮球场一张,教学楼前一张。

四,活动安排:
1.参赛选手将稿件在 4 月 12 日(周 6)下午 2 点前交到信息学院团总支 B402 进行初选,团总支成员对演讲稿进行选拔,让参赛者留下电话,以便通知(办公室) 2.参加比赛的人在赛前进行抽签,来确定演讲前后顺序。

3.参加决赛的选手于 4 月 13 日将演讲稿交到信息学院团总支,迟交或未交稿者视为弃权。

4.初赛团总之成员各自己专业导员做评委,专业学生参加。

决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员),部分团总之成员做评委。

5.前排留给评委,两边前两排留给演讲者 6.赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。

7.每次演讲结束后,评委晾分,(魏海霞和大兵合计记录,在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。

3 / 5
后一选手再上台演讲。

8。

演讲完毕张素凯进行结束语五、评分标准:
1、妆容得体,举止大方,恰当运用态势语(10 分)
2、脱稿,吐字清晰,语言标准流畅(20 分)
3、感情充沛,充满激情,有感染力和号召力(30 分)
4、内容紧扣主题,有文采,脉络清晰,层次分明(40 分)六、活动要求:
1、演讲内容:
内容紧扣主题,富有较强的社会责任感和历史使命感,适应当代大学生积极、健康、向上的思想主流,体现胡锦涛总书记有关八荣八耻的论述精神,展现出自觉树立和弘扬社会主义荣辱观的价值取向,表达出感恩祖国,扎实求学,立志作为的人生志向。

2、演讲时间:
每人 510 分钟,可以 PPT 做辅助工具。

七.活动细节:
1,现场秩序的的维护(组织部) 2,现场照片及新闻的采写(办公室负责借相机)八.活动经费预算。

荣誉证书50 奖品150 其它物资(矿泉水。

)50 合计 250 九.后期工作:
评定一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名)对一等
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 奖给与荣誉证书和奖品(钢笔,笔记本),一等奖演讲在院刊中发表,对二等奖和三等奖获得者给予表扬个奖品(钢笔,笔记本)。

必须在 4 月 19 日之前评选完毕,并对外公布获奖名单。

定在 4月 19 日颁奖晚会。

并以海报形式(宣传部)对外宣传和表扬。

内部资料仅供参考R343R42.2KR52.2KR6300R7430R847KR9270R113KB1TRANS5D14148D241 481 2U7A74LS043 4U7B74LS0410 11U7E74LS048 9U7D74LS04111213U2D74LS008910U2C74LS00123U2A74LS00C90.1uT19 013B2TRANS5C10200PD34148D44148C110.1uC1233uFR1012K1
2U6A74LS041 2 1 3U6F74LS043 4U6B74LS045 6U6C74LS04123U3A74LS00111213U3D74LS008910U3C74LS00456U3B74L S001 24 56U4A74LS201 0 1 1U6E74LS04CLK13J11K12C D1 4S D1 0Q9Q7U5B74LS112CLK1J3K2C D1 5S D4Q5Q6U5A74LS1128 9U6D74LS0413121098U4B74LS20D14Q12Q13D25Q27Q26D312Q310Q311D4 13Q415Q414CLK9CLR1GND8VCC16U174LS175CLK3D2S D4C D1Q5Q6U8A74LS74TP1TP3TP4TP2TP7TP6TP9 TP10TP5TP8TP12TP11+5V +5V+5V-5V+5V +5V+5VR11KR21KD5LED(O)D6LED(G)+5V -5VC10.1uC20.1uC30.1uC50.1uC60.1uC70.1u 0+5V+5V+5VJ2译译译译译译译译J1译译译译译译译译
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