大学英语四级新闻听力特点及思路
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究最近,英语四级考试新增了新闻听力这个题型。
虽然变化带来了不同的挑战,但同时也给备考提供了新的机会和突破口。
下面将从新闻听力题型的特点、测试重点、听力策略等方面进行分析和探讨。
一、新闻听力题型特点新闻听力在四级听力中算是一个新的题型,其特点如下:1. 长度短与其他四级听力长达两分钟的新闻或对话相比,新闻听力一般只有40-60秒左右,比较简短。
2. 音频清晰与其他四级听力可能存在背景噪音或者口音比较重等因素不同,新闻听力的音频一般比较清晰。
3. 大量信息短暂的时间内,新闻听力会传递大量的信息,涉及内容较广,考生在听完后需要快速进行信息提取和概括。
4. 基础难度较低新闻听力常常以一些基础性的词汇和语法作为内容,如数据、名词、动词的使用,相对于其他题型难度较低。
二、测试重点1. 细节新闻听力中会包含一些时间、地点、人物和具体事情等细节信息,考生需要在短时间内将其收集、整合、理解和应用。
2. 主旨新闻听力中,主旨信息往往隐藏在文章的意图中,所以考生需要运用听力技巧,理解新闻文本的深层含义,抓住主旨信息。
3. 推断新闻听力中会出现一些隐含的信息,考生需要通过推断、猜测等方式进行信息的补全和推理,使得信息更加完整。
三、听力策略1. 完形填空式听法考生在听新闻的过程中,可以将听到的一些空缺部分,用之前听到的语句去填充,了解到新闻的整体情况。
2. 归纳式听法考生在听到新闻后,可以针对听到的主要信息和关键词进行归纳和总结,形成一张思维导图或者大纲,帮助理清思路。
考生可以利用题目中已经给出的关键信息,来猜测接下来新闻中将要讲解或者涉及的内容,从而更好地理解新闻的内容。
4. 反复听法考生可以多次反复听新闻,初次听可以对于新闻的整体认识,而后多次指向性地听,理解新闻的重点信息。
在实际的应用中,考生可以适当结合这些策略,选取合适的方式提高提取信息的效率。
四、小结新闻听力作为四级听力的一个新题型,和其他题型相比,具有长度短、音频清晰、数量大和难度低的特点。
大学英语四级听力题型题型及答题技巧
大学英语四级听力题型题型及答题技巧听力部分的分值在四级考试中占35%,录音播放时间在35分钟左右。
如何在这“惊心动魄”的半小时中,有效把握信息点,是许多考生颇为头疼的问题。
下面是由我给大家带来的高校英语四级听力题型分析及答题技巧,一起来看看吧!高校英语四级听力题型分析一、新闻题。
新闻题的特点是原文会开门见山交待发生的事情。
而往往新闻题的第一道题考的也是新闻主旨,所以新闻题的开头部分很重要。
后面通常是围绕新闻主旨进行细节描述,那么后一道或者后两道会出在细节上。
另外熟识新闻常用词也是必要的。
当然详细到每道题的方法还会有各自特点,下面做逐题分析1新闻第一题在开头部分找答案,本题从开头部分通过视听全都即可确定,预览选项先划出选项中的重点词,由于A/B/D三项均没有听到其中的重点词,只有C项中dangerous明显听到。
2 预览此题为短词选项,短词选项通常符合视听全都,但难点是简单消失干扰项。
但窍门在于假如消失没听懂却只听到选项其中两个词的状况,历年考试规律是选后者正确概率大得多。
不过,本题没有消失干扰项,所以很简洁属于送分题。
3 其次篇新闻题是事故类新闻,这类新闻更是会开头交待出时间人物地点大事。
这篇新闻题第一题仍旧是问发生的什么事情,考生抓住开头介绍,视听全都确定答案。
4抓住关键词: so that ,关键词加视听全都即可。
5 第三个新闻题第一题照旧考题出在新闻主旨上,同样的方法,简洁预览选项,文章开头第一句视听全都。
6本题是细节题。
考生应当留意的是新闻题中遇到“目击证人说/有关部门说/相关讨论人员说”这类句子要仔细听,此处简单出题。
本题,原文中announce(宣称)后视听全都确定答案。
7同样新闻题中消失时效性的分析或者猜测都会是考点,所以诸如某人predict/estimate/ assess/confirm这样的句子时仔细听,本题he estimated that…后面视听全都很简单听到lose jobs,本题无干扰项,简单确定答案。
大学英语四级考试新闻听力的特点及教学策略
大学英语四级考试新闻听力的特点及教学策略
教育教学
读 天 下
INSIGHT
文 _ 陈静 赵晓瑞 马丹
摘要:今年六月的大学英语四级考试中新增了新闻 听力,这对于学生来说是一个不小的挑战。听力水 平的高低直接影响到学生语言知识的吸收和运用英 语进行交际的能力。本文旨在分析大学英语四级考 试新闻听力的特点,提出一些有助于提高学生新闻 听力水平的教学策略。 关键词:大学英语四级考试;新闻听力;教学策略
第三,小词在新闻中被广泛使用。小词即简 短词,一般为单音节词。例如,用 blast 表示“爆炸”, 代替 explosion。用 hit,hurt 和 ruin 表示“破坏” 或“损坏”。
另外,新闻语体常出现“熟词僻义”的现象。 例如,样题第三篇听力的最后一题问“Why do customers no longer argue with new cab drivers?”定 位回文中答案处“Because the new cabs are metered, they don’t have to argue over fares.”此处的“meter” 作动词用,表示“安装计价器”,不是表示“米”。
3、引导学生合理预测,消除紧张情绪 新闻听力位于 CET4 听力部分的开头,学生难 免会紧张。教师应当引导学生在音频播放前,通过 观察选项关键词,合理预测听力材料的主题,做到 心中有数。另外,在听力的过程中,通过一些信号 词,如 because,however,on top of all that 等,预 测出题点,并侧重记忆相关信息。 4、运用现代教学技术合理选择听力材料 如今,微课和各种学习类的 APP 都可作为教 学材料来供选择,但选择时需注意与学生的水平结 合起来,过易或过难都不利于听力水平的提高。另 外,教师可以结合学生的专业和兴趣,合理推荐听 力材料,帮助学生培养学习英语的兴趣。 总之,新闻听力在 CET4 中是不可忽视的部分, 考生应多收听英语新闻报道,这样不仅能提高听力 水平还可以开阔眼界。教师可以结合新闻文体的特 点,合理利用一些教学策略来帮助学生提高英语新 闻听力水平。
大学英语四级新闻听力特点及思路
可能出话。 2.考宾语,即语段中线类似 It is said / reported / pronounces / declared /…/ that … 这样的句子,那么 “that”后面的句子极有可能是考点。 3. 考查四方面的信息:时间、地点、人物、数字。 4. 考转折,如but, however, while...后面的句子极可能 是考点。 5. 考原因,留心reason,because, for...之类的词及相 关的句子。
新闻听力特点及思路:
新闻听力的选项特点
1. 选项具有时效性 2. 选项具有灾难性
新闻稿的文章特点
1. 文章叙事的结构有两种:金字塔型和倒金字 塔型。四级听力语段一般为金字塔型,即最重 要的放在最前面,导语引领全文,所以开头十 分重要! 2. 注重时效性,在原文和选项中都体现出刚发 生的感觉,有时还会涉及将来时 3. 内容一般是两大类:“天灾”或“人祸”
大学英语四级听力技巧总结
大学英语四级听力技巧总结1.大学英语四级听力技巧总结篇一1、掌握新闻六要素标准的新闻报道,必须包括六大要素,可概括为“5个W和1个H”,具体如下:When:新闻发生的时间Where:新闻发生的地点Who:新闻里涉及的人物What:发生的新闻事件Why:发生新闻事件的原因How:新闻事件发生的背景,如何诱发、促成这一新闻事件因此,如果能在听的时候把握这六要素,就能轻松捋清新闻脉络,掌握新闻内容。
2、预测要点,有的放矢预测要点要和预读选项有机结合起来。
听力开始前,抓紧时间读题,浏览选项以预测文章大意、出题方式和考点,要达此目的,需甄别选项关键词,做到有侧重点的听。
3、捋清脉络,巧解主旨主旨类题目的文章,主题句一般都出现在文章的开头或结尾,题目形式相对固定,主要考查应试者对短文主旨大意的概括理解能力。
例如:What is the passage mainly about?What did the speaker want to tell us in the passage?通常,主题句出现在段首的文章属于演绎性的,开头就明确主题,然后用演绎的方法将观点分条展开论述。
归纳性文章的主旨句常出现在段尾,文章先摆出自己的观点、论据,最后得出结论,也就是文章的主题。
4、句首尤为重要新闻报道,开头第一句话往往是对报道的一个概括,被称为新闻导语(the new slead),是整条新闻的一个浓缩。
BENWEDEMAN: The gates of Guantanamo were open to the media today.这一新闻导语包含了以下几个要素:When:TodayWho:GuantanamoWhat:Open to the media短短的一句话,10个单词就把这篇新闻报道的时间、主角和事件告诉了听众。
后面的报道都是围绕这这一事件展开的。
5、有针对性地扩充词汇量要分门别类的熟悉新闻报道中出现的高频词汇,例如经济类的Nuclear Energy、finance等,政治类的.election、vote等,科技类的clinical、robot等,依此类推,还有军事、文化和体育等领域的词汇。
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究随着大学英语四级新题型的推出,新闻听力也成为其中的一项。
相比于以往的听力题型,新闻听力的难度和要求更高,需要考生在英语听力能力的基础上,具备较为深厚的文化素养和实际应用能力。
本文将对新闻听力的特点及策略进行探讨。
新闻听力的特点1. 长度较长:新闻听力长达5-6分钟,需要考生耐心听完,同时还要理解整个新闻内容。
2. 发音清晰但语速较快:新闻主播必须清晰准确地表达每一个单词和词组,但话语连贯,语速较快,考生需要有较强的听力捕捉和理解能力。
3. 文化背景涉及广泛:新闻涵盖各个领域,涉及面非常广泛,考生需要掌握一定的文化背景知识,才能理解并分析新闻内容。
1. 积累词汇:在平时的学习中,考生需要认真积累各个领域的相关词汇,特别是经济、政治、科技等领域的专业词汇。
2. 练习听力:在备考过程中,考生除了阅读练习,还需要加强听力方面的训练。
可以听一些常规新闻,适应快速语速和新闻行业术语,同时还可以尝试听一些国际性的新闻,锻炼对于不同文化背景的理解力和跨文化沟通能力。
3. 熟悉新闻背景:在通过听力材料前,考生需要先熟悉该新闻的背景信息,包括新闻主题、所属领域以及事件经过等。
这样,可以在听力过程中更快地理解新闻主旨。
4. 提高笔记能力:在听新闻时,考生需要及时记录一些关键的信息,如人名、地名、时间等,也可以记录一些简要的概括性信息。
在听完新闻后,可以根据笔记回顾一遍,加深对整个新闻的印象和理解。
总体来讲,新闻听力作为大学英语四级中的一种新题型,对考生的听力能力、文化素养和实际应用能力提出了更高的要求。
考生需要通过积累词汇、练习听力、熟悉新闻背景和提高笔记能力等多种策略来提高自己的新闻听力水平。
英语四级考试听力答题技巧总结
2022英语四级考试听力答题技巧总结英语四级考试听力答题技巧总结1、短篇新闻答题技巧a:先了解新闻内容再去听新闻都具有时效性,因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容,通过对题目的预读大体了解新闻的内容。
b:养成良好的听力习惯大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路,如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。
因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留,因为一点内容没有听懂不会影响到整个*内容的听不懂,我们要学会抓大放小,学会放弃。
听不懂的地方整个听完后再回去反复听,要弄明白没有听懂的原因,可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。
c:不要在乎特别难懂的人名或地名新闻中往往会涉及过多的人名或地名,我们在平时练习时不用过多识记,在考试中也不用被这些次要词妨碍,比如在某国家某小镇发生的爆炸事件,其中关键性的内容是爆炸事件,而发生的地点则不影响内容,在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。
d:尽快锁定大致内容抓住主题词新闻的主旨往往在首句处,因此前边内容要认真听清楚,往往一句话概括出内容,后边都是细节介绍。
所以要尽快地抓住*主旨。
主旨句往往含有内容关键词,比如bus explosion/US election race等等。
当然也会有Now in sports(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。
2、长对话的答题技巧两个长对话,长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。
要注意的是,有时候同一个长对话里的不同问题,答案可能从不同的方面得出。
做这部分试题的时候,要注意以下几点:听音前,预读选项尽可能地把3或者4道试题的选项浏览一遍,根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。
听音时,迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词,速记有关内容或者在选项后面做记号,在有可能成为答案的选项后面做记号,在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号,当然两种记号肯定应该不一样。
英语四级听力(新闻)详解
新闻英语词汇特点
4. 地名,建筑物名称借用 英语新闻中,记者经常用各国首都名称代表国家或 政府,用建筑物及街道名称代表相关的政府机构. 例如: WASHINGTON, July 25—The White House today threatened for the first time to…. The Chinese Embassy in Washington criticized the Pentagon report on Monday… (五角大楼代表 美国国防部)
例如: horror在新闻中表示 “不幸事故或暴 力行动”; nadir常指 “两国关系最低点”.
新闻英语词汇特点
2. 大量使用缩略词 缩略词节省时间,新颖生动,在英语新闻广播 中广泛使用. 在英语新闻广播中,一般在播出某个缩略的全 称以后,再提到时就会使用它的缩略词.
新闻英语词汇特点
3. 使用 “小词” (midget words),即简短词,一 般为单音节词. 这类词被称为万能同义词 (synonyms of all work), 例如: 表示 “破坏”或 “损坏”, 一般用一 些比较短的词, 如hit, harm, hurt, ruin等, 表示 “放弃”,一般用drop, give up, quit, skip 表示 “爆炸”,一般用blast, crash, smash
新闻报道 “六大要素” Who, When, Where, What, Why, How
新闻结构: 倒金字塔结构---倒叙法
新闻英语词汇特点:
1. 常用词汇表示特殊含义 2. 大量使用缩略词 3. 使用 “小词” 4. 地名,建筑物名称借用
ห้องสมุดไป่ตู้
倒金字塔结构---倒叙法
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究2022年起,大学英语四级听力考试将加入新的题型——新闻听力。
这一改动不仅增加了听力难度,也提高了听力考试的实用性。
下面分析一下新闻听力的特点和考试策略。
一、新闻听力的特点1. 文体特点新闻听力的文体特点是新闻文体,一般包含以下内容:标题、导语、正文、后续报道、分析评论等。
听到新闻题材时需要抓住关键信息,构建对文章整体的理解。
2. 语言特点新闻语言通常精炼简洁,紧凑有力,表达清晰。
但是在报道不同主题的新闻时,语言难度也会存在差异,有些新闻语言难度会更高。
3. 速度特点新闻听力的速度相对较快,特别是在报道重要事件时,记者会尽量缩短语言,让信息尽快被听众掌握。
因此,用好听力缩写技巧是非常重要的。
二、新闻听力的考试策略1. 有意识地回顾新闻概要和问题在听新闻前,花一两分钟的时间读一下新闻标题、导语和问题,全面了解新闻的大致概况和考察焦点,能够很好地帮助建立一些必要的预期,提高理解能力和对信息的把握度。
2. 放慢听力速度新闻听力考试过程中,通常需要以较快的速度准确地听取新闻以获取重要的信息。
但是考虑到新闻的语言、难度、速度、气氛、情感等因素的影响,我们需要适当放慢自己的速度,便于更好更快地理解新闻内容,减少遗漏信息的可能性。
3. 重复信息在新闻听力中,重复的信息相对较多,因此应该尽可能利用这些信息来获取整个新闻的信息,特别是那些经常出现在新闻中的关键短语或词语,有助于加强记忆,易感性信息须特别重视。
4. 抓关键词结合新闻题目或问题,有意识地听取与问题相关或重要的单词并牢记,这些关键词通常能够帮助我们理解新闻或完成问题。
5. 分析结构和逻辑关系重要的新闻常常有结构或逻辑顺序的关联,因此通过分析文章的结构和逻辑关系,会帮助理解新闻,并在答题时更好的把握文章的主旨,准确回答问题。
1. 搜集大量新闻听力材料,并适当分时段进行调整,提高听力理解的能力。
2. 对于新闻听力难度较大的文章,可以结合其所涉及的话题和领域进行补充和拓展,加深对相关知识的了解和理解。
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究随着大学英语四级考试的改革,新题型新闻听力也成为了考试的重点。
新闻听力对于考生而言,听力难度较大,需要做出更多的思考和理解。
本文将分析新闻听力的特点及策略。
一、新闻听力的特点新闻听力与传统听力的区别在于,新闻听力常常是针对某个具体的事件进行报道,涉及的内容广泛且紧凑。
具体来说,新闻听力的特点如下:1. 话题比较新颖新闻听力的话题通常是我们平时不会接触到的新鲜事物,比如某种文化活动、某个国家的政治局势等等。
这对于从未涉足或不熟悉该领域的考生而言,理解起来难度较大。
2. 语速较快一般来说,新闻听力的语速比较快,节奏感强。
这会在一定程度上挑战考生的听力水平。
3. 考点明显新闻听力考点通常是相关事件的主要信息以及与其相关的人物、时间、地点等。
考生需要抓住信息,快速进行归纳和总结。
二、应对新闻听力的策略针对新闻听力的特点,考生可以采用以下策略:1. 扩大听力范围在平时的生活学习中,考生可以尝试听取丰富的新闻报道,积累大量的词汇和知识,提高对于各种话题的理解和把握能力。
2. 分段听取新闻新闻听力中,往往有一些关键词汇和信息。
考生可以在听新闻时,先将新闻划分成数段,每段关注其中的关键内容,并再次聆听原文,锻炼自己的听力能力。
3. 做好笔记听新闻时,考生可以借助笔记和关键词汇提醒自己,以便在听完整篇新闻后能够快速找回关键信息。
4. 做好预备工作在听新闻之前,考生可以先了解一些基本的信息,例如政治、社会、文化等方面的知识。
这样在听新闻时,能够更快更准确地理解新闻内容。
总之,新闻听力的改革对于考生而言是一次挑战,但也为我们提供了更多的机遇。
通过扩大听力范围,分段听取新闻,做好笔记和预备工作等策略,考生可以更好地应对新闻听力的考试要求。
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究大学英语四级听力考试一直是学生们备考的难点之一,如何提高听力能力是很多同学们关注的问题。
近年来,四级听力考试中增加了新题型新闻听力,这让很多同学感到不知所措。
本文将对新题型新闻听力进行分析,并提供一些策略以帮助同学们更好地应对新题型。
我们来分析一下新题型新闻听力的特点。
新题型新闻听力主要衡量学生对话题的理解程度以及听力综合能力。
在听力材料中,同学们将会听到一篇新闻报道或者采访,其中涉及一些实际的事件或者话题。
与以往的听力材料相比,新闻听力更注重对话题相关信息的理解和把握,以及学生对其进行判断和推理的能力。
这就要求同学们在短时间内捕捉到关键信息,并根据这些信息进行推理和判断。
针对新题型新闻听力,同学们需要采取一些特殊的策略来提高听力能力。
针对新题型新闻听力,我们可以采取以下几个策略。
第一,提前积累相关背景知识。
新闻听力涉及的话题多样,可能涉及到时事、科技、文化等方面的内容。
同学们可以通过平时的学习积累一些相关的背景知识,对一些常见的话题有一定的了解。
这样在听到新闻报道时,就可以更好地理解其中的信息和观点。
第二,注意听力材料中的关键信息。
在新题型新闻听力中,信息量较大,同学们需要在短时间内捕捉到关键信息。
在听力材料播放时,同学们要注意聚焦于关键信息,例如人名、地名、时间、事件等,尽量将这些信息记下来或者划出来,以方便后续的理解和分析。
提前预测问题类型。
新题型新闻听力的问题种类也相对较多,例如选择题、填空题、判断题等。
同学们可以在听力材料播放之前,先浏览一下问题,了解问题的类型和要求。
这样在听力材料播放时,就可以更有针对性地寻找答案。
第四,判断和推理题要注重细节。
新题型新闻听力中,常常会出现一些判断和推理题,同学们需要根据听到的信息进行判断和推理。
在此过程中,同学们要注意细节,特别是一些信息之间的关联和逻辑关系。
只有准确理解了这些细节,才能做出准确的判断和推理。
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究近年来,大学英语四级考试中的新闻听力已成为考试的一个重要环节。
新闻听力的题型多样,考察内容涵盖面广,对考生的听力理解能力、词汇运用能力、逻辑思维能力等多方面进行综合考察。
本文将针对新闻听力的特点进行分析,并提出相应的策略。
新闻听力的信息量大,语速快。
新闻听力往往包含大量的细节信息,考生需要在短暂的时间内捕捉到重点信息。
新闻听力的语速通常较快,考生需要具备较强的听力捷变能力。
新闻听力的内容多样,题型繁杂。
新闻听力可能涉及各种热点话题,包括社会、政治、经济等多个领域。
题型方面,新闻听力可以是填空题、选择题、判断题等不同形式的题目。
针对新闻听力的特点,考生可以采取以下策略:1. 提前阅读相关背景知识。
考生可以在考试前了解一些与新闻相关的背景知识,包括国内外重要事件、政治、经济、文化等方面的内容。
这样在听到相关的新闻内容时,就能更好地理解。
2. 训练听辨关键信息的能力。
在考试中,考生需要快速捕捉到关键信息,因此需要加强对关键信息的辨别能力。
可以通过多听一些相关的英语新闻报道来提高听辨能力。
3. 注意练习听写技巧。
由于新闻听力快速且包含较多的细节信息,考生可以通过提前练习听写技巧来提高听写准确性。
可以尝试在较短的时间内听写一些相关的新闻报道,并及时对比答案来检查自己的听写水平。
4. 锻炼英语口语和思维能力。
新闻听力中往往包含一些复杂的词汇和句子结构,考生可以通过平时的口语练习来提高自己的词汇量和语法水平。
新闻听力中也会涉及到一些逻辑思维问题,考生可以通过解题思路的训练来提高自己的思维能力。
5. 切忌死背模板答案。
虽然新闻听力的题型多样,但每个题目的答案往往是唯一的。
考生需要根据听力内容来进行准确的判断和填写,而不是机械地套用模板答案。
新闻听力是大学英语四级考试中的一项重要内容,具有一定的难度。
考生可以通过提前准备和训练听力技巧、辩别关键信息的能力、提高听写准确性,以及提高口语和思维能力等方式来提高自己的应试能力。
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究随着时代的发展和四级考试的改革,四级听力考试也在不断进行更新和调整,以适应考试的要求和更好地评估学生的英语水平。
近年来,四级听力考试中新增了新题型——新闻听力,这对考生来说是一个全新的挑战。
在这篇文章中,我们将对大学英语四级新题型新闻听力进行分析,并探讨有效的备考策略。
新闻听力的特点和要求新闻听力作为四级听力的新题型,与以往的对话和讲座听力有很大的不同。
它更贴近生活和实际应用,要求考生能够理解和分析新闻报道中的信息,并对其进行总结和归纳。
新闻听力的内容通常涉及社会热点、时事新闻、科技进展等各个方面,考查考生对于时事的了解和对于新闻报道的理解能力。
针对新闻听力这一新题型,考生需要具备以下几方面的能力:1. 信息获取能力:考生需要从听力材料中迅速准确地获取关键信息,包括人物、事件、时间、地点、原因等。
2. 信息理解能力:考生需要理解听力材料中所涉及的各种复杂信息和语境,理解新闻报道中的内容和逻辑。
3. 总结归纳能力:考生需要能够将听力材料中的信息进行有效总结和归纳,提炼出重要的内容和结论。
针对新题型的特点和要求,考生需要有效地备考策略,以应对考试中的挑战。
备考策略1. 提前了解新闻热点新闻听力涉及的内容通常是与社会热点、时事新闻相关的,因此考生需要提前了解当前的社会热点和时事新闻,包括国内外的政治、经济、科技、教育等方面的信息。
通过阅读报纸、杂志、网站等多渠道获取信息,可以增加对于新闻听力内容的理解和把握。
2. 提高听力速度和准确度新闻听力需要考生在短时间内准确地获取和理解大量的信息,因此考生需要提高自己的听力速度和准确度。
可以通过大量的听力练习,培养自己对于英语听力的快速反应能力,以应对新闻听力中的各种挑战。
3. 注意听力材料的语速和语调新闻听力的语速通常较快,语调也较为激烈,对于考生来说是一个挑战。
考生在备考时需要特别关注听力材料中的语速和语调,适当调整自己的听力习惯,增强对于快速英语听力的适应能力。
四级短篇新闻听力解题技巧
四级短篇新闻听力解题技巧四级短篇新闻听力解题技巧导语:短篇新闻听力为四级考试听力部分的新增题型。
下面小编为您收集整理了四级短篇新闻听力解题技巧,希望对您有帮助!一、题型透析本部分共有三篇短篇新闻,每篇新闻长度约为120~200词,每篇设置2~3道小题,共7道小题,采用多项选择的形式。
通过分析各类新闻听力真题可知,选材一般都是学生所熟悉的国外知名传媒节目中的新闻报道或短评等,题材多样,涉及文化、教育、体育、人物、经济、自然、科技、生活等方面。
每条新闻篇幅不长,但主题鲜明。
考生在备考时,可以有针对性地拓宽自己的知识面和新闻敏感度。
新闻报道的主要作用是将有报道价值的事件在有限的时间或版面内及时、有效地报道出来。
因此,新闻英语作为信息传播媒介,与其他英语短文相比,具有自己独特的风格。
在做新闻听力时应注意新闻报道里的“六大要素”,即常说的“人物(who)、时间(when)、地点(where)、事件(what)、原因(why)和方式(how)”。
在英语短篇新闻或内容提要中至少包括其中三个要素:who,what和when,这些是新闻报道中最具价值的三要素。
二、 3大设题点通过分析官方给出的短篇新闻样题可以看出,新闻听力的试题根据考查点进行分类,基本上可分为三种:1. 考查对新闻细节的捕捉这类考题的特点是在新闻中几乎可以找到原文的表达,提问的方式为排除或者直接提问其中的一项,也就是对号入座,无需同义转述。
这类考题通常是对多项具体信息的辨别,要求考生能够对新闻中的细节问题准确把握。
对新闻细节的捕捉包括多个方面,如:数字、人物、时间、地点、行为以及事物等各个方面。
这类考题在新闻英语试题中所占的比例最大。
下面以样题为例进行说明:例1: When did the incident occur?A) On Christmas Eve. C) During a security check.B) Just before midnight. D) In the small hours of the morning.原文:The explosion happened beside a bus which was about to set off for an overnight journey from Nairobi to the Ugandan capital Kampala. Some eyewitnesses report that a bag was about to be loaded on board, but it exploded during a security check. Windows of the red bus were left smashed, and blood could be seen on the ground beside the vehicle. Just hours earlier, Uganda’s police chief had warned of possible Christmas-time attacks by Somali rebels.答案:C)。
2024年英语四级新闻听力技巧
英语四级考试的听力部分主要测试考生对英语听力的理解能力。
在2024年的四级听力考试中,新闻类听力依然是重点。
以下是一些有效的听力技巧,能够帮助你提高听力水平并在考试中取得好成绩。
1.提前准备在考试前,花一些时间熟悉新闻报道的特点。
可以通过在网上英语新闻报道进行练习。
熟悉新闻报道的语速、语调和词汇,有助于你更好地理解听力材料。
2.增强词汇量扩大词汇量是提高听力能力的关键。
多阅读英语新闻、听英语新闻广播,并注重积累生词。
掌握更多词汇可以帮助你更好地理解听力材料,并减少对字幕的依赖。
3.理解段落大意在新闻报道中,主要内容往往在开头的几句话中得到交代。
因此,在听力开始时要特别注意听懂开头的内容,这对后续的听力理解非常重要。
尝试通过摸索和预测来理解段落大意,做好笔记,以帮助你更好地理解听力内容。
4.注意关键词在听力过程中,要留意一些关键词,如人名、地名、时间、数字等。
这些关键词通常会在问题中出现,正确抓住这些关键词可以帮助你更快地找到答案。
5.错误选项在选择答案时,要小心错误选项。
很多时候错误选项非常相似于正确答案,所以你需要仔细阅读问题和选项,判断它们之间的细微差别。
如果你对一些选项不确定,可以暂时略过,待后面有更多线索时再回答。
6.再次聆听在听完一段录音后,有必要再听一遍,以确保你理解得正确。
第二遍听时,你可以更加专注于细节,加深对录音内容的理解。
7.制定备考计划为了能够更好地准备听力考试,你可以制定一个备考计划来提高你的听力技能。
合理安排学习时间,每天都进行听力训练。
同时,尝试使用不同类型的听力材料,例如新闻、讲座或对话。
这样,你可以逐渐适应不同的听力场景,并提高你的听力水平。
总之,要想在2024年的英语四级考试中取得好成绩,提高英语听力能力是非常重要的。
上述技巧可以帮助你更好地理解听力材料,减少对字幕的依赖,并提高答题准确率。
英语专业四级新闻听力技巧
英语专业四级--- 新闻听力技巧1. 了解新闻播报的特点西方新闻的播报形式主要采用倒金字塔式,即按照新闻内容的重要性依次排列,最重要的信息最先播报,构成新闻导语;然后播报次要信息,这是对导语的补充说明;最后播报的信息一般是背景材料。
VOA 和BBC英语新闻播报,大多采用这种结构。
在新闻导语及新闻的第一句话中会扼要介绍新闻的几个重要因素,包括who, what , when , where, why 和how。
另外,新闻导语的句子结构比较简单,短句居多。
这对理解整个新闻提供了有利条件。
因此收听新闻时,对第一句话的理解至关重要,要尽量多地抓住导语中提到的重要信息,尤其要抓住who和what ,搞清时间和事件所涉及的人或物。
导语中不会出现详细具体的信息,如数字,因此如果漏掉了导语中的主要信息,考生也不要着急,因为下文的补充材料和背景资料会作进一步的说明。
2. 把握常考试新闻类别新闻题材十分广泛、无所不包,大体分为政治、经贸、科技能源、社会问题(宗教纠纷、军事冲突、武装暴乱)、体育赛事、灾难灾害等几大类。
自9.11 时间以来,国际恐怖组织活动频繁,对世界各国噪声巨大影响,因此这方面的新闻层出不穷。
3. 搞清常考题型特点(1)纯记忆题。
这类题型考察的是考生的短时记忆能力,问题的答案在厅里材料中可以直接得到,考生只需记清记准,便不难做出正确的选择。
(2)简单计算题。
这类题型考察的是考生的记忆能力和计算能力。
通常问题的答案不会直接提供,但会提供与之相关的几个数字,考生需要做简单的加减乘除计算就可以得出正确的答案。
(3)文字推理题。
这类题型主要测试考生的综合分析能力。
考生必须要理解新闻内容,整体把握其主题思想和真实意图,然后通过归纳总结、推理判断才能做出正确选择。
常考的问题有:Which is the main idea of the news?Which statement is not true about …?Which of the following is not true?Which of the following statements best describesWhich of the following statements is not discussed in the news?特别建议---听话听意看新闻促听力1. 听话听意。
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究【摘要】文章以介绍大学英语四级新题型新闻听力为主要内容,新题型包括对话和单词表达。
新闻听力特点分析了新题型中常见的语速快,词汇量大等特点,有效策略探究了如何提高有效的听力技巧,包括提前预习,注意关键信息等。
结论部分则提出了针对新题型的应对建议和提高新闻听力技能的重要性。
通过本文的内容可以帮助学生更好地应对大学英语四级新题型新闻听力考试,并提高自己的听力水平。
【关键词】关键词:大学英语四级、新题型、新闻听力、分析、策略、探究、应对建议、提高技能、重要性1. 引言1.1 大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究是近年来备受关注的话题,针对这一新题型,学生们普遍感到挑战重重。
本文将从新题型介绍、新闻听力特点分析以及有效策略探究等方面进行深入探讨,帮助读者更好地应对这一考试内容。
在过去的四级考试中,新闻听力一直是考生们相对薄弱的部分之一。
四级考试委员会通过引入新题型,旨在提高考生们对不同语境下的新闻信息的理解能力。
新题型要求考生在听力材料结束后回答一系列问题或进行相关主题的总结,考察了考生在语篇理解和信息概括方面的能力。
针对新闻听力的特点分析,我们可以发现新闻听力通常以较快的语速播放,涵盖了较多的专业术语和时事新闻内容。
考生在备考过程中需要提前熟悉常见的新闻类词汇和知识点,以增加理解的准确性。
针对新闻听力的有效策略探究,我们建议考生在听力过程中注重抓住重点信息,尤其是人物关系、时间顺序和主题要点等关键信息。
多加练习和模拟考试也是提高听力技能的有效途径。
通过本文的探讨,希望能为广大考生提供有益的参考,帮助他们更好地掌握新题型的要求,提高新闻听力技能水平。
2. 正文2.1 新题型介绍大学英语四级新题型新闻听力是四级考试中的一个重要部分,该题型旨在测试考生对英语新闻的理解能力和听力技巧。
与传统的听力题相比,新闻听力题材更贴近实际生活和时事actual,内容更具有时效性和现实性。
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究
大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究随着大学英语四级考试的变化与升级,新闻听力成为了一种全新的题型,这也让许多考生感到新鲜和紧张。
在考试中如何有效地应对和解决这种新的题型,成为了许多考生关注的问题。
本文将分析新闻听力的特点和策略,帮助大家更好地准备四级考试。
一、新闻听力题型分析新闻听力在四级考试中占比较大,通常占据30%的篇章题型,共10-12题,可见新闻听力在四级考试中的重要性。
新闻听力不但要求考生听懂文章内容,更要求考生去理解文章中的重点信息、主题及逻辑关系。
因此针对这种新的题型,考生需要采取不同的听力策略,以提高听力水平。
二、新闻听力策略1. 改变听力模式,建立新的听力策略了解新闻听力的变化和特点,最关键的一步就是建立新的听力模式和策略。
和传统的听力练习不同,新闻听力要注意随时关注文章中的重点信息,而非仅仅听懂音频内容。
考生可以先预估新闻的主体内容,再留意新闻中的细节、数字或其他共性信息,从而快速抓住文章关键点,了解新闻的内容和主旨。
在练习中多加训练、相互合作,以适应新的听力练习模式,让新闻听力尽快成为自己的强项。
2. 充分利用上下文,提高理解能力理解新闻中的关键信息,考生需要付出更多的理解和思考。
这时可以利用文章中的词语、句子getContext,去推断和理解文章中的一些新词汇、句式或概念。
比如,经济类新闻通常会出现一些专业词汇或短语,如果考生对这些词汇不熟悉,可以通过上下文的提示去理解其意思。
此外,了解一些新闻的简单背景信息,也能帮助考生更加准确地理解新闻内容。
3. 减少焦虑情绪,提升听力效果新闻听力需要考生在有限的时间内听懂12-15分钟的音频内容,这需要考生具有良好的耐心和专注度。
然而,有些考生会产生紧张和焦虑感,这会直接影响听力效果。
因此,考生需要在考前,注意放松情绪、控制心态,通过平时的练习和心理建设,提升听力自信心和效果。
4. 多练习,不断提高听力水平考生在备考阶段要持之以恒地进行听力练习,每日坚持练习可以有效提高听力速度和精度。
四级英语新闻听力技巧
四级英语新闻听力技巧英语四级考试的听力部分通常都是以新闻报道为主题。
新闻听力的难点在于语速较快,同时涉及到大量的专业词汇和长难句结构。
下面是四级英语新闻听力的一些建议和技巧,帮助你提高听力水平。
1.提前准备:在考试前,多听一些英语新闻,适应听英语的语音和速度。
可以选择一些有文字稿的新闻,先读一遍,再听录音,帮助你理解内容和适应语速。
2.预测题目:在听力开始之前,仔细阅读题目和选项,了解问题的要求。
这样你就可以有针对性地听相关的信息,提高答题的准确性。
3.注意关键词:在听新闻的过程中,要注意关键词和词组,比如地名、人名、数字、时间等。
这些信息通常是问题的答案所在。
4. 注意转折词:新闻报道常常存在转折和逻辑关系,要注意转折词的出现,如but, however, although等,这些词可以帮助你理解句子的意义。
5.分段理解:新闻报道通常会分成几个段落,每个段落讲述不同的内容。
在听的过程中,要学会分辨段落之间的逻辑关系,找出主旨和主题。
6.多修炼听力:通过多听英语新闻,可以提高你对听力的适应能力和理解能力。
可以选择一些难度适中的新闻,反复听和练习。
7.着重记笔记:在听力过程中可以记一些关键信息,如人名、地名、数字等。
同时,要抓住主旨和中心内容,避免走神。
8.熟悉题型:要熟悉四级英语考试中常见的听力题型,包括多项选择、填空、选择标题等。
掌握题型的特点和解题技巧,可以提高答题的准确性。
9.积累词汇:英语新闻涉及到大量的专业词汇和术语,要学会积累一些常见的词汇,特别是与新闻报道相关的词汇和短语。
10.做模拟题:通过做一些四级英语听力的模拟题,可以帮助你熟悉考试的格式和要求,同时提高你的听力水平和答题技巧。
总之,四级英语新闻听力需要你有很好的听力水平和对英语语音的适应能力。
通过多听和多练,不断积累词汇和短语,你可以提高听力水平,顺利应对考试。
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可能出现的考点
Βιβλιοθήκη 1. 考导语即第一句话。 2.考宾语,即语段中线类似 It is said / reported / pronounces / declared /…/ that … 这样的句子,那么 “that”后面的句子极有可能是考点。 3. 考查四方面的信息:时间、地点、人物、数字。 4. 考转折,如but, however, while...后面的句子极可能 是考点。 5. 考原因,留心reason,because, for...之类的词及相 关的句子。
新闻听力特点及思路:
新闻听力的选项特点
1. 选项具有时效性 2. 选项具有灾难性
新闻稿的文章特点
1. 文章叙事的结构有两种:金字塔型和倒金字 塔型。四级听力语段一般为金字塔型,即最重 要的放在最前面,导语引领全文,所以开头十 分重要! 2. 注重时效性,在原文和选项中都体现出刚发 生的感觉,有时还会涉及将来时 3. 内容一般是两大类:“天灾”或“人祸”