从网申到考试,一名国网师兄的忠告
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从网申到考试,一名国网师兄的忠告
湖南中公国企小编为广大报考国企的同学们准备了国企面试热点、面试题目预测和国企面试热点重点解析,希望大家能认真阅读,积极备考国企招聘考试,并在国企考试面试中脱颖而出!
刚刚参加过国网二批的招聘,通信类本科生,笔试成绩60+,面试成绩也不错,总分70+,排名在某省前几,签到了市局,最终算是有了份稳定工作。其实考前就在想招聘结束后一定要写篇通信类的备考贴,因为在我备考的时候,不像电工类,通信类相关资料少得可怜,没有真题,没有模拟题,没有培训班,而且每每在贴吧抓住一些考完的前辈问他们大概考了什么该怎么复习的时候,永远回复你一句话“考得很平均,就按大纲复习吧~”。
这对一个没经历过国网考试的考生来说,可获取的有效信息真的太少太少,虽然在我考完之后感觉他们真的挺对的。。。虽然不是笔试70+的大神,不过,我还是希望尽一份绵薄之力,帮助日后考国网的通信类考生,让大家复习得更有方向性。毕竟,我通信分数线年年垫底,真的不是考生太弱,是题库的出题问题!出题问题啊!和学校学习重点比,国网出的题简直非主流好吗!
一、专业知识复习概述:
因为考纲上要求复习(其实是学习,嗯,大家都懂)七门专业课,先不说七门课并不是全部在学校学过,就《数字传输技术》来说,这是个连课本都没有的科目。此外,通信知识碎而散,随时代进步更新换代也快得要命。
而国网考试的风格不像考研,它没有大篇幅的计算,更像科普考试,你什么知识和技术都要了解并掌握,能多记一些概念尽量都背下来。举个栗子(不是真题only举例。。):在学校我们会学到以太网用数据帧传输,而国网考试出题,可能问你的是——帧首部的位数?大概感受一下,嗯,就是题风诡异。所以,复习的时候,紧扣考纲,考纲列出来的章节一定能背多少都背下来!当然,它也会不小心考到几道超纲的题,但没关系,这些题题风是正常的,你大概看一下书本里有但考纲没有列出的章节,有个基本认知就OK~
二、笔试对于不同层次不同目标考生的重要性:
对于研究生来说,进国网很简单,你稍微准备一下,只要能过分数线,那么等待你的一般都是市级单位和省级机构。当然,即使没有县级的存在,如果你想去好一些的市级或省级单位,笔试成绩高一些是有利无害的。
对于本科生来说,笔试成绩的重要性则更为明显。人往高处走,在市局和县局间选择的话,我们一般都渴望去市局的。而本科生的市局名额向来少得可怜,怎么才能争取到这些宝贵机会,显然你需要靠成绩说话。
当然,如果你只想去一个离家近的局里上班,并不介意市、县的等级,那允许你复习得轻松一些。说实话,通信本科生考国网的性价比低得可怜,进市级单位和移动、联通相比差十万八千里。楼主当年也是有移动联通市级公司和一些科技公司的,但都不在家乡所在省,而父母强烈要求楼主回家并找份稳定工作,个人也不反感进国网。因此最后放弃了一切,考家乡的国网。
所以,本科生考国网这种事,冷暖自知吧。你如果去科技公司,有更大的城市更大的挑战和发展空间在等你。而进国网,相对来说就是稳定,工资和在一线城市工作的同学比差距是有的,但怎么说呢,他们的生活成本也更高。并且,国企是典型的从基层做起,工资随工龄而涨。所以,狂热躁动心高气傲的少年们,国网不适合你们,努力学技术去一线城市的科技公司发展吧。
如果你只是想进家乡国企的市级单位,不是非国网不可,学校是985、211,建议报考移动联通(好多省的移动联通市级单位只要985、211的本科生,否则本科生要进县级单位),这是稍准备一下就会有收获的地方。倘若你一心进国网,前面那些选择都没能动摇你,那么,想好你进县公司就可以,还是一定考进市公司。定清楚目标,才有前进方向。
确定要加油考国网了,下面来和你们讲一下笔试成绩的重要性,刺激一下你们认真复习考高分的斗志:我们都知道笔试成绩占总成绩的65%,也就是说如果
你笔试考了80分,你的面试成绩只需要60+,那些笔试5、60分的人即使面试拿到90+(100分是不可能的,至少目前没见到过。。),总成绩也拼不过你。何况,面试成绩的分差一般不会太大,大家基本都在同一分数段。通信和电工类笔试成绩分咬分、n个人考出同一分数的情况不同,同笔试分的电工考生一旦面试比同分人高,就能立刻脱颖而出。
通信的笔试成绩同省内多人并列情况较少(主要是招人少,允许考试的人数少啊),所以,靠笔试成绩拉开差距真的很重要。同时,不要再说拼不过子弟(子弟关系论)这些话,全国统一的机考笔试面前,人人平等。如果你靠笔试拉开一大段差距,子弟就算靠关系把面试成绩搞到98,他总分也高不过你。如果子弟分数比你高,别抱怨,那一定是你遇到了一个和你一样努力的子弟,或者说,怪你不够努力。
“耶……”随着一阵欢呼声及掌声,我们的指挥走上舞台,领下“红歌比赛一等奖”的奖状。你可别以为这只是一个偶然的画面,要知道,这次的成功可是用我们的汗水所换来的。早在两个月以前,我们就接到了要举办“红歌比赛”的通知。本来时间还早,其他班对此还不大重视,可我们班的班主任似乎一刻也不能等,不仅给我们排好了班歌,还让我们在每天早晨、下午练歌,让我们做着充足的准备迎接挑战。有一次,我们班主任还特的请来了一位音乐老师来指导我们,特别准备了两节课来练歌。当然,我们也不负众望,练得十分认真:有的脸涨红了;有的嗓子练哑了;有的甚至还在这严寒之际,唱出了汗水,渗透了衣裳。离红歌比赛还有一两周了。我们班主任又给我们编了队形,还给我们制出了道具:整个道具呈圆形,飞盘状,一面是咱们班“北山雄鹰”的班徽,一面是代表咱们六班每一棵“小树苗”的绿叶。你可别小看它,它不仅是我们比赛的制胜“法宝”,而且,为了给我们班69名同学每人一个,我们班的几位同学硬是忍冻挨饿,直至晚上十点半左右,才完成了那69个道具。
还有几天就要比赛了,同学们抓的更紧了。在一次训练时,一个调皮的同学问道:“老师,你说我们会拿一等奖吗?”这句话打破了紧张的练习,大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说:“当然啦!我们付出了这么多,如果连我们也拿不到第一,那恐怕就没有人敢去夺第一了。”班主任的一番话有使我们信心大增,再次点燃了我们心中的斗志,想着比赛做着最后的冲刺。
比赛当天,我们班除了领唱和指挥,其余人员全部穿着统一色的校服,配上鲜艳的红领巾,再加上耀眼的班徽,给人一种“不拿第一,誓不罢休”的感觉。比赛时,我们忘却了练习时的辛苦,忘掉了站在舞台上的紧张,只是注视着指挥的每一个手势、每一个动作,满怀激情地唱出那嘹亮的歌声,完全沉浸在这优美的旋律里。知道主持人说出:“红歌比赛一等奖的获得者是——初20××级6班!”便出现了开头的那一幕。
成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。