2016历史学考研方向全面解析
2016年中国人民大学世界史硕士考研经验详谈
2016年中国人民大学世界史硕士考研经验详谈凯程徐老师：诸位同学大家好，又到了我们凯程向大家推荐凯程集训营学员成功经验的时候了。
我们今天请到的是我们凯程集训营VIP学员张s同学。
他通过自己一年的努力以应届生的身份成功考入了中国人民大学世界史专业。
我知道有很多同学都想考历史的一个方向，那么今天张s和我的这个访谈应该是这一部分考世界史的同学，也就是说文科的同学最值得听的。
因为张s同学本身也给我留下了深刻的印象。
由于人大出分比较晚，张s也回到了自己的学校所在地，我们采取以音频的方式跟大家来探讨学习经验。
首先有请张s同学做个自我介绍。
张s：好的，谢谢徐老师。
首先，亲爱的各位学弟学妹们，我是16年考研的考生，同时是凯程集训营的一个VIP学院，我的名字叫张s，本科在河南大学世界史专业就读，今年我报考的方向是中国人大学的世界史专业，在过去考研的一年半的学习生活中，我之所以能取得成功，一方面确实有很大的程度是因为自己的努力，但另一方面是有着老师，这边集训营的各位老师和各位同学的共同帮助。
凯程徐老师：明白，也就是在各位老师，以及自己的努力，构成了一个合力，来促成了我们的成功，对吧？张s：对，也就是说没有大家共同努力的话，单纯我个人的力量，是非常有限的。
所以说考研注定不是一个人的奋斗，换句话说，要想考研成功的话，必不可少的外力是必须要有的，尤其是对要冲击顶尖名校的同学来说。
凯程徐老师：好的，那么张s我现在有一个问题，当时是怎样的一个情况，让你选择了人大的世界史？因为很多同学在目前都是比较犹豫，在这个院校、专业很难确定的时间，跟大家谈一谈你的经历，好吗？张s：首先，如果说要考研的话，最重要的是确定学校和专业，那么之所以当初选择人大世界史专业，这第一方面，是因为人大是我一直以来的一个理想，我在当时准备报考的时候，已经确定了人大这个学校，专业的话，因为我在世界史方面已经学了四年，而且当时在大二、大三时期就已经看了一些世界史方面的书记，可以说在世界史方面很有兴趣。
2016年南京大学《历史学基础》考研真题(中国近现代史)及标准答案
2016年南京大学《历史学基础》考研真题(中国近现代史)(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、名词解释(总题数：7，分数：42.00)1.五口通商（分数：6.00）_________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 【解析】根据中英《南京条约》规定英国强迫中国在沿海开放的5处通商口岸，包括广州、厦门、上海、宁波、福州。
根据1842年中、英《南京条约》签订辟为通商口岸。
后又制定《中英五口通商章程》进一步规定通商相关事宜。
在英国之后美国、法国等也订立条约取得同样的权利，即《望厦条约》和《黄埔条约》。
2.二次革命（分数：6.00）_________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 【解析】1913年孙中山发动的反对袁世凯独裁统治的战争。
2016历史学考研大纲
2016历史学考研大纲考试性质备注：勤思考研第一时间对2016年历史学专业综合大纲做了解析，并且发布大纲电子版可以直接登陆勤思考研网()，和在线的历史学老师申请.Ⅰ、考试性质历史学基础考试是为全国高等院校和科研院所招收历史学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生所掌握的历史学学科大学本科阶段的专业基础知识、基本理论，评价的标准是高等院校历史学学科优秀本科生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ、考查目标1.掌握基本史实，了解中外历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征。
2.掌握基本理论，能正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，分析、比较和评价重要的历史事件和人物。
3.了解历史研究的基本史料，并能以科学的理论和方法分析解读。
能辨析史料的价值、偏颇或局限，获取有效信息。
4.论据确凿，论证严谨，逻辑合理，文字准确。
Ⅲ、考试形式和试卷结构－、试卷满分及考试时间试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷考查内容比例中国古代史约30%中国古代史约30%中国近现代史约20%世界古代中世纪史约20%世界近现代史约30%史学理论与史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。
四、试卷题型结构选择题20小题，每小题2分，共40分名词解释8小题，每小题10分，共80分史料分析题2小题，每小题30分，共60分论述题3小题，每小题40分，共120分Ⅳ、考查内容全部内容分为中国史(上古－1992年)和世界史(上古一1991年)两大范围。
一、中国古代史1.史前时代旧石器时代的人类新石器时代的主要文化遗存古史传说2.夏商西周夏朝与夏文化的探究商朝及其考古发现西周的盛衰西周的制度和社会结构西周的经济与文化3.春秋战国春秋五霸和战国七雄春秋战国的社会经济发展与社会变动春秋战国的改革与变法春秋战国的思想与文化4.秦汉秦朝统一及其历史影响西汉建立与文景之治汉武帝的统治与西汉的强盛西汉后期的社会危机与王莽改制东汉的政治两汉社会经济的发展秦汉社会结构与社会矛盾秦汉的民族关系秦汉的思想、文化和科技5.魏晋南北朝三国鼎立与西晋统一东晋南朝的政治江南社会经济的发展十六国北朝的政治形势与民族关系北魏孝文帝改革魏晋南北朝时期士族的盛衰魏晋南北朝的思想、文化和科技6.隋唐五代隋朝的统一与覆灭唐朝的建立和“贞观之治”武则天和唐玄宗的统治隋及唐前期的国家制度与社会经济安史之乱与中晚唐政局中晚唐的财政改革与社会经济隋唐的民族关系与中外经济文化交流隋唐的思想、文化和科技五代十国的政治与经济7.宋、辽、西夏、金、元宋朝建立与专制集权的加强北宋中期的统治危机与王安石变法辽、西夏、金的建立及其制度宋、辽、西夏、金的关系元朝的统一及其影响宋元的社会经济宋元的社会矛盾与农民起义宋元的思想、文化与科技宋元对外经济文化交流8.明、清(鸦片战争前)明初专制集权统治的加强明中期的政治、社会危机与张居正改革晚明政治与明末农民战争明清鼎革与清初的社会矛盾清代疆域的奠定与多民族国家的统一康乾盛世及其社会问题明清国家制度明清社会经济的发展明清对外关系与贸易明清思想、文化和科技二、中国近现代史1.列强的对华侵略列强历次侵华战争重要的不平等条约及其影响边疆危机与朝贡体系崩解列强划分势力范围2.清统治的衰落太平天国时期的农民战争太平天国的政权和制度湘淮军与地方势力的崛起清廷政局义和团运动3.近代化的启动“师夷长技以制夷”早期维新思潮洋务运动商办企业戊戌维新运动4.清末改革与社会变迁清末新政与预备立宪科举制度的废除和晚期教育改革八旗绿营的衰落与新军的编练会党与民变5.辛亥革命西学传播与革命思潮的兴起同盟会的建立革命派与改良派的论战革命党人的反清起义中华民国的建立6.民初政局民初政党与议会二次革命、护国战争南北对峙与军阀混战7.五四运动与国民革命民初经济发展新文化运动五四运动中国共产党的成立中国国民党改组与第一次国共合作国民革命与北伐战争8.南京国民政府建立与苏维埃革命南京国民政府的建立及其内政、外交中共土地革命与苏维埃政权南京政府时期的社会经济与文化9.抗日战争日本侵华与抗日救亡运动抗日民族统一战线的形成全面抗战的爆发正面战场与敌后战场国民政府的内政与外交中共抗日根据地的建立和发展沦陷区与伪政权侵华日军暴行抗日战争的胜利抗日时期的社会经济与文化10.国共内战重庆谈判与政治协商会议内战时期的政治、经济与社会解放战争中华人民共和国的成立11.从新民主主义到社会主义(1949－1956年) 政权的巩固与经济建设对外政策与抗美援朝社会主义改造12.社会主义发展道路的探索(1956-1966年) 发展模式的探索与实践经济建设的曲折国内政治与对外关系13.“文化大革命”(1966－1976年)从“五一六通知”到全面内乱批林批孔从“反击右倾翻案风”到粉碎“四人帮”14.拨乱反正(1976-1978年)“两个凡是”与真理标准大讨论中共十一届三中全会15.改革开放的进程(1978－1992年)农村与城市经济体制改革特区建设与改革开放邓小平南方谈话与社会主义市场经济的确立16.共和国时期的民族关系与区域发展17.共和国时期的文化、教育与科技三、世界古代中世纪史1.史前人类人类的起源与进化农业革命与文明的产生史前文化2.古代西亚诸文明苏美尔-阿卡德文明古巴比伦王国、亚述帝国、新巴比伦王国赫梯、腓尼基和以色列历史波斯帝国古代西亚文字与宗教3.古代埃及文明古代埃及的主要王朝宗教崇拜与墓葬习俗古代埃及的文化4.古代印度文明印度河流域的早期文明吠陀文明、婆罗门教与种姓制度列国时代的新兴宗教与思想孔雀帝国与佛教的传播5.古代希腊文明克里特文明和迈锡尼文明希腊城邦制度希波战争与伯罗奔尼撒战争雅典民主政治马其顿帝国与希腊化时代古代希腊的宗教与文化6.古代罗马文明罗马共和国制度和罗马的扩张元首政治与早期罗马帝国基督教的兴起与传播罗马帝国的危机古代罗马文化7.中世纪的西欧法兰克王国封君封臣制度和农奴制西欧主要国家的君主制度中世纪的城市中世纪基督教文化8.伊斯兰文明的兴起与扩张伊斯兰教的兴起阿拉伯帝国阿拉伯文化及其传播奥斯曼土耳其的扩张9.中世纪的东欧查士丁尼时期的拜占庭拜占庭帝国的政治和文化东欧诸国的起源和发展蒙古人的统治与莫斯科公国俄罗斯帝国的兴起10.中世纪的东亚与南亚从大化改新到幕藩体制中日文化交流从笈多王朝到莫卧儿帝国11.古代美洲文明古代中美洲文明印加文明四、世界近现代史1.近代初期的欧洲文艺复兴新航路开辟和早期殖民扩张君主专制时期的英法宗教改革和反宗教改革重商主义和商业战争科学革命2.欧美主要国家的社会转型尼德兰革命英国资产阶级革命开明君主专制启蒙运动美国独立战争法国大革命与拿破仑帝国工业革命19世纪的英国改革19世纪法国政治演进美国内战俄国农奴制改革德意志的统一、意大利的统一19世纪晚期欧美主要国家的政治与经济第二次工业革命与工业文明工人运动与社会主义运动马克思主义的诞生近代欧美文学艺术的主要流派3.近代的亚非拉大西洋奴隶贸易拉丁美洲独立运动独立后拉美的政治与经济变化19世纪中后期亚洲反殖斗争英国对印度的殖民统治瓜分非洲埃及阿里改革土耳其坦志麦特日本明治维新20世纪初亚洲的觉醒4.近代欧洲国际关系与第一次世界大战三十年战争与威斯特伐利亚和约维也纳会议与欧洲国际体系两大军事同盟第一次世界大战5.俄国革命与共产国际1905年革命二月革命十月革命苏维埃社会主义国家的建立“战时共产主义”与“新经济政策”德国十一月革命匈牙利革命共产国际6.凡尔赛-华盛顿体系巴黎和会国际联盟华盛顿会议7.两战之间的世界苏联的社会主义建设与“斯大林模式”西方国家的恢复与调整世界经济危机与罗斯福新政日本军国主义和德意法西斯甘地主义凯末尔主义卡德纳斯改革8.第二次世界大战法西斯国家的侵略扩张与欧美大国的对策第二次世界大战爆发反法西斯同盟的形成欧洲战场与太平洋战场国际反法西斯战争的胜利9.第二次世界大战后的世界格局雅尔塔体系联合国的建立冷战与两大阵营的对峙殖民体系的解体与第三世界的兴起10.第二次世界大战后的西方国家美国的内政与外交西欧主要国家的内政与外交战后的日本西欧一体化进程当代科技革命11.第二次世界大战后的苏联与东欧苏南冲突赫鲁晓夫的改革东欧社会主义国家苏联超级大国地位的确立戈尔巴乔夫改革东欧剧变与苏联解体凯程教育：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
2016考研大纲历史学如何复习
2016考研大纲历史学如何复习一、各科目备考指导1、中国古代史中国古代史是重点考查的内容，在2016年的历史学考试大纲中，中国古代史部分包括8个大的知识点，一、史前时代;二、夏商西周;三、春秋战国;四、秦汉;五、魏晋南北朝;六、隋唐五代;七、宋、辽、西夏、金、元;八、明清(鸦片战争前)。
近几年中国古代史的分数基本上稳定。
按照历史学考试大纲的规定，约占总分值的1/3，重要程度可见一斑。
从考试的内容来看：中国古代史考查的是从史前时代到明清(鸦片战争前)的历史。
考试中，客观题注重考查考生对这一阶段基础知识的了解与掌握。
名词解释注重考查考生对中国古代史中发生的相对重要的历史史实的再现能力和归纳总结能力。
在选择题和名词解释部分还有史学理论与史学史、历史文献学、历史地理学的知识也会涉及。
所以需要考生在备考的过程中多加涉猎，学会总结与积累。
史料分析题侧重于考查政治史、经济史的内容，通过对基本史料的解读，辨析史料的价值、偏颇或局限，获取有效的信息。
论述题每年都会有一道大题被考到，这部分主要考查考生对重要知识点的综合分析能力。
中国古代史的考查范围从盘古开天地一直到鸦片战争前古代社会的终结。
内容涉及到举凡人类社会的起源，夏、商、周国家的建立，春秋、战国的动荡，秦汉、三国、魏晋南北朝、隋唐、宋元明清历代的更替，各朝各代的政治、文化、经济、社会状况等。
前三章(史前时代、夏商西周、春秋战国)主要放在对基本史实、基本线索的理解和记忆上，这一部分不是中国古代史考查的重点，多在选择题中出现，基本不会在大题中被考到。
后五章(秦汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋、辽、西夏、金、元、明清(鸦片战争前))主要是把握重要史实，包括政治史、经济史、思想文化史等方面具有重大阶段性特征的概念，并对相关史实做横向和纵向的综合分析。
具体来讲，横向联系是通过空间拓展的方式将某一地区某一历史现象与同一时间其他地区出现的类似或相反的现象进行类比分析，或者是将某一历史现象与同一时期的其他相关历史现象进行有机的联系和综合。
华中师范大学2016年中国史考研真题解析
华中师范大学2016年中国史考研真题解析2016年的历史学考研已落下大幕，备考2017年考研的同学们早已踏上了征程。
虽然2016年考研的身影早已远去，但它给我们留下了最宝贵的财富——真题，这是任何辅导资料都无法比拟的。
本文就华中师范大学2016年中国史基础真题进行解析，总结试卷命题规律和特点，为备考2017年考研的同学提供帮助！一、从题型来看，只考查主观题华中师范大学2016年中国史基础的试题，注重基础，没有客观题只有主观题，主要有名词解释、材料分析、简答题、论述题等题型。
题量适中，只要基础扎实，在规定时间完成应该不是问题，当然这也需要平时多做题，掌握答题技巧，博仁教育设有专门的答题技巧课程。
二、从题目难易程度来看，重视基础，难度适中华中师范大学13年开始自主命题，自2013年退出统考，实行自主命题以来，中国史整体上难度不大，基础性题目较多。
2016年中国史的试题，主要偏重于考查基础知识点以及记忆性方面的的一些知识，考查的是考生的历史基本功，基本没有难题和偏题。
例如名词解释“青铜时代”、“过渡时期中路线”等所有名词解释都是教材上涉及的内容，博仁老师在课上都强调过。
一些同学反映，看着题目容易，提起笔来就是不知道怎么组织语言，甚至提笔忘字，这些问题恐怕都是平时练习少了。
另外一种情况是对题目有了解但只是一知半解，那样很难得高分。
要解决这些问题，除了平时要全面复习，多做习题，还要注意答题技巧。
博仁有专门的基础精讲班和答题技巧的课程，并且提供独家资料。
虽然试题整体上题目比较基础，但是对史学素养的要求还是挺高的。
例如论述题中对唐宋文化转型的考查，就很有深度。
答好这类题除了有扎实的基础知识，还要有较广的知识面，将散落教材各处的知识点组织起来，在宏观视角下进行微观处理。
当然平时一定要多关注学术动态，了解学术前沿，尤其是报考专业方向相关的。
三、从考查内容来看，范围广，注重史学素养华中师范大学2016年试题涵盖中国古代史、中国近现代史，古代史部分所占比重略大；试题涉及政治、经济、文化等多个方面的内容。
2016 年考研专业课历史学基础真题及答案解析
2016年考研专业课历史学基础真题及答案解析二、名词解释21、弭兵运动【解析】是指春秋中期，由宋为消除战乱而发起的会盟运动。
晋楚争霸激烈，中原各国受到严重的战争灾害，小国普遍厌战，后因晋楚两国疲于攻战，各想暂时休战，而由宋国发起的弭兵运动。
弭兵前后共两次，第一次在前579年，第二次在前546年。
弭兵运动都对春秋时期的变局产生了很大影响，是推动春秋历史进程的重大事件。
而“弭兵”运动的促成，也反映了宋国作为弱小国家在春秋政治舞台上扮演着重要角色，是宋国外交的胜利。
22、嘉定和议【解析】宋金之间的一次和议。
宋宁宗时1206年五月下诏伐金，分道进兵，不久金兵反击，宋大败，损失惨重。
嘉定元年（1208年），宋金重新签订合约：依靖康故事，世为伯侄之国；增岁币为银30万两，绢30万匹；疆界与绍兴时相同；另付金犒军银300万两，这就是所谓的“嘉定和议”。
一方面加重了宋政府的负担，另一方面也有利于双方的稳定发展和民族关系的融合。
23、明代司礼监明代宦官系统的机构。
司礼监设立于洪武年间，最初不过是为皇帝生活起居服务的宦官系统的一个管理机构，由太监掌管，在明初并没有太大的权力，而且受到限制。
明中叶以后，皇帝多深居后宫，荒嬉享乐，不理国政，常常由司礼监秉笔太监代行“批红”大权，明朝人往往认为宦官势力由此而攫取了宰相之权。
代表性的有刘瑾、魏忠贤等。
这一方面造成了明中后期的宦官专权，另一方面也有利于牵制内阁，保卫和巩固了专制主义皇权统治。
24、“十通”(写书名即可)十通，是《通典》、《通志》、《文献通考》、《续通典》、《续通志》、《续文献通考》、《清朝通典》、《清朝通志》、《清朝文献通考》、《清朝续文献通考》这十部政书的总称。
这十部政书分门别类地，系统、全面而又概括地编撰成我国最早的一部专史巨著，开创了史书的新体例。
25、《查士丁尼战争史》【解析】拜占廷帝国著名的历史学家普罗科匹阿斯所著的一部历史著作。
内容以写查士丁尼的政事为主，对各族人民的物质生产与精神文化、地理、风俗、科学和军事技术均有涉及。
2016历史考研知识中国古代史
2016历史考研知识中国古代史2016历史考研知识中国古代史随着考研复习帷幕的拉开，很多历史学考研的同学已经开始复习，特别是跨专业的同学，现在复习也不是很早，因为历史学是一门基础学科，根据近几年，历史学考研专业课试卷难度加深，证明复习时间早点是必须的。
为了帮助大家学习，以下是店铺为大家精心准备的：关于中国古代史的2016历史考研知识，欢迎参考阅读!2016历史考研知识（中国古代史）如下：一、专制主义中央集权制度的形成发展(1)概念：专制主义中央集权制，包括专制主义和中央集权制度两个概念，二者既有区别，又有联系。
专制主义即专制君主制，是前资本主义国家，特别是封建国家和东方国家一种主要的政体形式，是就中央的决策方式而言的，重在解决君臣关系。
一般具有如下特征：第一、帝位终身制与皇位世袭制，即帝王一旦登基，终身即为皇帝，体现了皇权的至高无上性;第二、皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身。
封建皇帝从决策到行使立法、行政、司法权，都具有独断性和随意性;第三、君主通过一套对他负责的、庞大的政治军事官僚机器统辖全国;第四、宣扬“君权神授”，实行思想文化专制。
这是由东方国家的自然条件、生产方式、政治状况、文化心理和历史传统等原因形成的。
中央集权是就中央与地方的关系而言的，是一种单一的国家结构形式。
其特点是地方政府在政治、经济、军事和文化上没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，受制于中央政府。
这一政治制度的出现是由封建的经济基础决定的，因为封建的自然经济具有分散性，要求有一个强有力的中央政权，维护国家的统一和社会的安定，以保证小农经济的生产和再生产;封建地主阶级也需要有一个强有力的政权保护封建土地所有制，镇压农民的反抗。
(2)演变：初步实践：战国确立：秦朝巩固：两汉完善：隋唐加强：北宋发展：元朝强化并渐趋衰落：明清在中国古代封建社会，无论哪个王朝加强君主专制中央集权统治，不外乎从这几个方面入手：调整中央和地方的行政制度(革新机构，设官分职，集地方军权、财权、行政权、司法权于中央);注重选官与监督;改革地方组织制度;控制思想，文化专制;重视法治。
1.历史学统考考研大纲
国内政治与对外关系 13．"文化大革命"（1966－1976 年） 从"五一六通知"到全面内乱 批林批孔 从"反击右倾翻案风"到粉碎"四人帮" 14．拨乱反正（1976－1978 年） "两个凡是"与真理标准大讨论 中共十一届三中全会 15．改革开放的进程（1978－1992 年） 农村与城市经济体制改革 特区建设与改革开放 邓小平南方谈话与社会主义市场经济的确立 16．共和国时期的民族关系与区域发展 17．共和国时期的文化、教育与科技
2016 年历史学统考考研大纲
——中国史（上古－1992 年）
一、中国古代史
1．史前时代 旧石器时代的人类 新石器时代的主要文化遗存 古史传说 2．夏商西周 夏朝与夏文化的探究 商朝及其考古发现 西周的盛衰 西周的制度和社会结构 西周的经济与文化 3．春秋战国 春秋五霸和战国七雄 春秋战国的社会经济发展与社会变动 春秋战国的改革与变法 春秋战国的思想与文化 4．秦汉 秦朝统一及其历史影响 西汉建立与文景之治 汉武帝的统治与西汉的强盛 西汉后期的社会危机与王莽改制 东汉的政治 两汉社会经济的发展 秦汉社会结构与社会矛盾
秦汉的民族关系 秦汉的思想、文化和科技 5．魏晋南北朝 三国鼎立与西晋统一 东晋南朝的政治 江南社会经济的发展 十六国北朝的政治形势与民族关系 北魏孝文帝改革 魏晋南北朝时期士族的盛衰 魏晋南北朝的思想、文化和科技 6．隋唐五代 隋朝的统一与覆灭 唐朝的建立和"贞观之治" 武则天和唐玄宗的统治 隋及唐前期的国家制度与社会经济 安史之乱与中晚唐政局 中晚唐的财政改革与社会经济 隋唐的民族关系与中外经济文化交流 隋唐的思想、文化和科技 五代十国的政治与经济 7．宋、辽、西夏、金、元 宋朝建立与专制集权的加强 北宋中期的统治危机与王安石变法 辽、西夏、金的建立及其制度 宋、辽、西夏、金的关系 元朝的统一及其影响 宋元的社会经济
历史学考研各专业方向介绍
历史学考研各专业方向介绍历史学主要设有史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史和世界史8个二级学科专业。
其每一个专业都需要有深厚的学术功 按照教育部的规划，历史学主要设有史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史和世界史8个二级学科专业。
其每一个专业都需要有深厚的学术功底与长时间的专业知识的积累。
该专业毕业生多数都在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构或文物考古研究、博物馆等单位任职。
而这些单位对学历的要求还是很高的。
1. 史学理论及史学史研究范围包括历史哲学研究、中国古代史学史、中国近现代史学史、现代史学思潮、现当代史学研究、史学名著研读、学术大师研究、方志学、历史研究法、西方史学理论与方法、西方史学史等。
培养适应我国社会主义建设事业需要的、具有面向现代化、面向世界、面向未来的高层次的史学理论和史学史专门人才。
最终成为掌握本学科基本理论、方法和最新学术动态，具有独立从事学术研究能力，毕业后能够胜任历史学相关学科的教学、科研与管理工作，并能够在本学科做出具有理论和实践意义的探索和研究成果的高级人才。
可在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构、文物考古研究机构、博物馆等单位任职。
目前国内开设本专业的院校：北京大学、吉林大学、复旦大学、北京师范大学、中国人民大学、南开大学、华东师范大学等，天津师范大学等。
2.历史地理学研究对象是历史时期的人地关系，脱胎于传统的舆地学，是一门既古老而又年轻的学科。
它的研究领域，主要有四大块：（1）历史地理学理论与方法：包括学科属性之确定、地理学方法、历史学方法等。
（2）历史自然地理研究：包括地貌、水文、气候、动植物、自然灾害、海陆变迁等。
（3）历史人文地理研究：包括政区、疆域、经济、城市、人口、交通、军事、社会、文化等。
（4）历史地理文献研究：包括传世文献、佚失和出土文献等。
2016年人大国学中国古代史方向考研专业指导及就业
2016年人大国学中国古代史方向考研专业指导及就业一、国学（中国古代史方向）专业介绍专业研究方向：1.秦汉史2. 隋唐史专业研究内容：中国古代史以中国古代的历史为研究对象，近代以前的中国史都属于研究范围。
中国古代史一般以朝代为段落，如秦汉史、魏晋南北朝史、隋唐史、辽宋金元史和明清史等。
同时，也可以进行专题研究，如政治史、制度史、经济史、文化史、军事史、社会史等。
培养目标：中国古代史专业培养适应我国社会主义建设事业需要的、具有面向现代化、面向世界、面向未来的德智体全面发展的专门人才。
遵纪守法，品德高尚，热爱祖国。
在专业上勤奋学习，掌握历史学的基础理论与系统的专业知识，具有独立从事中国古代历史研究工作的能力，并能够在本学科与相关学科做出有理论及实践意义的成果。
中国古代史专业学制两年，在掌握基础理论与专业知识的同时，适当参加一些科研工作，以培养独立研究工作能力及严谨的工作作风。
中国古代史专业硕士毕业后，能够从事中国古代历史及其相关学科的教学与科研工作，也能胜任新闻出版、方志编修等方面的工作。
专业背景、专业概况：中国古代史是一个国际领先、国内一流的专业，中国古代史研究由中国学者引领世界潮流，长期以来国外学者们难以企及。
五十多年以来为国家建设贡献巨大，具有广阔的发展前景。
中国古代史，是中国历史诸专业中最具有传统的学科，学科积累深厚，优秀学者众多，是中国历史学屹立世界学术之林的代表性学科。
对外交流及其他：中国古代史专业对外学术交流频繁，主要有走出去和请进来两种方式，至于参加国家学术会议，与中外学者进行学术探讨则属于常见的交流形式。
主要开设课程：中国古代断代史研究；中国古代政治制度史研究；中国古代经济史研究；历史典籍研究；中国古代社会史研究等。
毕业生就业去向：以从事文职为主的企事业单位。
二、考试科目及参考书目考试科目：101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语632-中国历史综合初试参考书目：632-中国历史综合常用版：中国古代史（上、下册）（新版）福建人民出版社作者：朱绍侯、张海鹏、齐涛中国现代史（第2版）（上、下册）高等教育出版社作者：主编：王桧林副主编：郭大钧中国近代史第四版中华书局作者：李侃等李时岳北师大版：晁福林主编：中国古代史（上册），北京师范大学出版社宁欣主编：中国古代史（下册），北京师范大学出版社郑师渠主编：中国近代史，北京师范大学出版社王桧林主编：中国现代史，北京师范大学出版社郭大钧主编：中国当代史，北京师范大学出版社古代汉语：王力：《古代汉语》，共四册。
2016考研历史学大纲解析及复习建议
2016考研历史学大纲解析及复习建议2016年硕士研究生考试大纲今日发布，考试时间和2015年一样，相较往年提前一周到2015年12月最后一个周末。
这一变化给同学们备考带来了一定影响，同学们根据考试大纲巩固复习的时间相对减少了一些。
鉴于这种变化在2015年考研中已经出现了，所以同学们应该有很好的心理准备了。
但是，如何在最短时间内尽快掌握考试大纲的内容和精神，并制定切实合理的复习计划仍然非常重要。
文都教育历史学考研辅导中心根据相关政策，提出了2016年硕士研究生入学考试历史学考试大纲解析及复习建议。
一、全国统考部分（一）全国统考常规复习到现阶段，同学们应该是完成了第一阶段的参考书目通读和强化知识点的第一阶段复习了。
接下来的时间，同学们仍然要循序渐进，持之以恒，一步一步踏实复习。
建议可以分成以下几个阶段：第一阶段，复习时间可以到十月，这一阶段的主要任务是结合大纲熟悉教材。
考生应结合教育部考试中心编印的《历史学基础考试大纲》，在教材中划出大纲中的知识点，吃透每一个知识点的基本内容，力争做到对每一个知识点都有一定的认识。
在前面复习夯实基础的前提下，进行专题复习；在全面复习过程中我们会发现，作者在写每一章时都会有一定的规律，比如：中国史中每一时期都会按着其兴盛的原因、政治制度、经济制度、文化制度、对外政策、衰落原因等进行介绍。
世界史中对各国的政治（宗教）改革，经济制度，军事制度，外交政策和实力变化等介绍得最为详细。
这些共同点需要同学们自己去发现去总结。
通过总结同学们就会发现规律，发现各个知识点之间的联系与区别，从而构架起系统的知识点网络，为知识点的永久性记忆打下基础。
当然，构建独立的知识体系可能会花费较长时间和较多精力，比较便捷的方法是参照一本编排体系比较完备，方法论指导性比较突出的辅导教材，比如文都考研专业课考试研究中心编写的《2015考研专业课历史学基础综合辅导讲义》，构建了一个将各类基础教材融为一体而后化繁为简的知识体系，将每一章建构为“基本历史线索”、“复习指导”、“考点解析”、“真题与练习”、“答案与提示”几个部分，能有效地帮助考生用最少的时间掌握尽可能多的考点信息。
2016历史学考研大纲详解：中国近代史
F o r p e s o n a u s e o n y s t u d y a n d r e s a r c h;n o t f r c o m me r c a u s e2016历史学考研大纲详解：中国近代史一、中国近现代史题型分析及复习重点本科目共考查4种题型：选择题、名词解释、史料分析题、简答题(论述题)。
2007—2010年第四大题题型为简答题，2011年后第四大题题型变为论述题。
在题型上，2007-2015年中国近现代史部分试题大部分上都出现在选择题、名词解释和简答题(论述题)中，只有2007、2012年出现过两道史料分析题，这两道题的涉及到了清末的科举变革和早期维新思想等内容。
复习的重点应该放在中国近代史上(即1840年—1949年)，对于晚清民国的几次重要运动，像洋务运动、戊戌维新、辛亥革命、新文化运动等问题以及太平天国运动要好好掌握。
二、中国近现代史考点解析第一部分列强的对华侵略(1)两次鸦片战争的北京、过程、后果要好好把握。
有可能在这部分内容出非常细节的选择题和名词解释。
(2)掌握《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》等不平等条约的内容及特点，以及对中国社会造成的影响。
(3)两次鸦片战争、中法战争和中日甲午战争及八国联军侵华战争中的重要战役要记住。
(4)中国边疆危机产生的原因及主要内容。
(5)鸦片战争爆发后，中国社会矛盾错综复杂，在诸多矛盾中，民族矛盾上升为主要矛盾，列强划分势力范围的情况要熟悉。
第二部分清统治的衰落(1)太平天国当时具体采取了哪些制度，像天朝田亩制度的内容、评价要熟记，有可能出现论述题。
注意《资政新篇》的内容及影响以及与天朝田亩制度的比较。
(2)义和团运动要注意和太平天国的农民战争作比较，它的影响要知道并掌握。
(3)“扶清灭洋”口号的评价。
(4)义和团失败的原因及其教训。
(5)清廷政局的变化。
(6)湘淮军势力的崛起。
第三部分近代化的启动(1)关于“师夷长技以制夷”的背景、代表人物、以及他们的主要著作和主要观点都要掌握。
2016历史学考研大纲解析
2016历史学考研大纲解析今年的历史学考研新大纲的内容方面承继了往年的一贯传统，没有任何变化。
从试卷分值及试卷内容结构看试卷满分300分，考试时间是180分钟，分为世界史、中国史部分，其中对各历史各段的划分比例是不变的，中国古代史、中国近现代史、世界古代中世纪史、世界近现代史的比例依然是3:2:2:3，由此可见，中国古代史和世界近现代史部分依然是考察重点，考生在复习时要注意有所倾斜，同时也会结合史学理论、史学史、历史文献学、历史地理学、专门史，甚至会零星涉及到当今世界发展形势的相关内容，因此，考生要特别注意知识点的灵活运用。
其次从题型上看，还是四种题型，具体为选择题20小题，每题两分，共40分；名词解释8小题，每题10分，共80分；史料分析题2小题，每小题30分，共60分；论述题3小题，每小题40分，共120分。
总体来说，历史学专业的学生可以按照2015年的题录和整体构架进行复习。
但是，勤思根据近两年考研的实际调研，特别要提醒各位考生注意：考试范围没有变化，题型没有变化，并不代表考试题没有变化。
根据近两年的考研真题可以看出，历史学考研的命题，呈现出在既定的考研范围内逐渐细化的趋势，也就是考试的具体题目会逐年由较为宏观的大考题转向考察小知识点的题目，对知识点掌握的范围及程度要求越来越高，这也就意味着，16年考生面临的形势更加严峻，在不变的复习框架内，要极大地强化和提升复习质量。
比如在去年年底的考研中，考了一道具体来说，该如何复习呢，下面勤思教育历史老师给大家几点意见：一、在记忆教材的基础上看复习资料根据这几年的统考试题来看，历史考研题目有细致化和综合化这两个趋势。
细致化的体现是试题已不都是一些我们通常认为的重点，而是有一些我们经常会忽略的一些细节。
比如15年考研真题中有这样两个名词解释：“商团叛乱”和“蒂博尼哥罗起义”。
这两个名词解释在我们通常用的考研复习资料中都没有体现，但在教材中却有记述。
因此我们现在已经不能主要依靠复习资料去面对统考，而是要在记忆教材的基础上再看复习材料，这样才能做到全面与细致并存。
2016内大中国史真题凯程独家分析.
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
第 1 页 共 1 页 2016内大中国史真题凯程独家分析 刚考完2016考研初试，凯程教育的电话瞬间变成了热线，同学们兴奋地汇报自己的答题情况，几乎所有内容都在凯程考研集训营系统训练过，所考专业课难度与往年相当，答题的时候非常顺手，相信凯程的学员们对此非常熟悉，预祝亲爱的同学们复试顺利。
考研分笔试、面试，如果没有准备，或者准备不充分，很容易被挂掉。
如果需要复试的帮助，同学们可以联系凯程老师辅导。
下面凯程老师把专业的真题全面展示给大家，供大家估分使用，以及2017年考研的同学使用，本试题凯程首发。
名词解释
1三家分晋 2党锢之祸 3租佣调制 4庆历新政 5行省制度 6《四库全书》7总理衙门 8陈独秀 9七千人大会
简答题
1简述百家争鸣出现的原因
2简述秦朝巩固统一的措施和意义
3简述张居正改革的主要内容
4简述戊戌变法的时代背景及影响
论述题
1论述“中体西用”
2论述中共八大的内容和意义
3论述中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位与作用
翻译
第一个选自《汉书·匈奴传》
第二个不记得了，是什么习俗，翻译河套地区的土地租用习俗，“跑青牛犋”
P.S 可能会把论述和简答记混了，但是内容应该是没有错误的。
揭秘历史学2016考研考试重点
揭秘历史学2016考研考试重点揭秘历史学2016考研考试重点根据07-15年考研大纲的要求，考研历史学一般涉及以下几个方面：中国古代史、中国近现代史、世界古代中世纪史、世界近现代史、史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面，下面对这几个方面的出题规律做一个简单的分析，希望对2016考研的同学们有所帮助。
揭秘历史学2016考研考试重点一、中国古代史本科目的考查涵盖了考试大纲中的4种题型：即选择题、名词解释、史料分析题、简答题(论述题)。
在分值分布上，历年都保持稳定，基本上占到总分的30%左右。
每年的题量都保持在8-9道，具体来说就是选择题4-5道，名词解释2-3道，史料分析题1道，简答(论述)题1道。
根据历年真题的分析，中国古代史依然是以考查历史基础知识尤其是政治史和经济史为主，也就是主要考察历史上的重大事件、重要人物、重大现象等内容，例如2012年考查到了"一条鞭法"、乾隆时期的林爽文起义、西汉到唐代的赋税制度;2013年考查到了明朝的五军都督府、昭宣中兴、北魏孝文帝改革、北朝隋唐妇女地位的提高、15世纪美洲作物在中国的传播;2014年考查到了五代十国的兴亡、周公旦、西汉与匈奴的关系、元朝至清朝中期(1840年前)海外贸易政策及其影响，2015年考查到了汉至隋江南社会经济的主要变化、概述宋辽间的战与和，评价宋辽盟约，同时在选择和名词解释题中会兼顾考查思想、文化、艺术和科技等方面的内容，以保证考查的全面性。
二、中国近现代史选择题注重考查考生中国近现代史方面的基础知识的掌握情况，近现代史范围大、内容多，任何小的知识点都有可能拿来作为考查的内容，例如2012年考查到的"昭信股票"、2013年考查到的中俄"瑷珲条约"、2014年考到了全国政协二届一次会议、2015年考到了"中央信托局"。
名词解释考查的还是这一阶段较为重要的史实的再现能力和阶段特征的总结能力，因此需要加强这方面知识的积累，例如2012年考到的《三朝北盟会编》、蒲安臣使团;2013年考到的"863"计划;2014年考到的厘金、安福国会;2015年考到的严复、商团叛乱、《中国人民政治协商会议共同纲领》。
2016年历史学考研真题及答案解析
2016年历史学考研真题及答案解析2016年历史学考研真题及答案解析(1/20)单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的) 第1题以“蛋壳黑陶”为代表的史前文化是A.大汶口文化B.龙山文化C.仰韶文化D.良渚文化下一题(2/20)单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的) 第2题王莽改制在经济方面的新举措是A.算缗告缗B.盐铁官营C.均输平准D.五均六筅上一题下一题(3/20)单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的) 第3题东晋南朝时，推动佛教在江南传播的高僧是A.僧肇B.佛图澄C.慧远D.鸠摩罗什上一题下一题(4/20)单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的) 第4题隆庆年间，与明朝廷订立和议的蒙古鞑靼部首领是A.也先B.阿鲁台C.达延汗D.俺答汗上一题下一题(5/20)单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的) 第5题下列关于清朝官员的选项中，按照官品高低顺序排列的是A.巡抚、按察使、巡检、布政使、知县B.巡检、巡抚、按察使、布政使、知县C.巡抚、布政使、按察使、知县、巡检D.巡抚、布政使、按察使、巡检、知县上一题下一题(6/20)单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的)第6题第一次鸦片战争期间，英军伤亡人数最多的战役是A.虎门之战B.镇江之战C.乍浦之战D.广州之战上一题下一题(7/20)单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的)第7题根据海关统计，1867～1884年，占中国进口商品值首位的外国商品是A.鸦片B.洋布C.棉纱D.煤油上一题下一题(8/20)单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的)第8题下面各组报刊中，全部由革命党人创办的是A.《知新报》《中国日报》《民立报》B.《申报》《民报》《民立报》C.《知新报》《民报》《时报》D.《中国日报》《二十世纪之支那》《民立报》上一题下一题(9/20)单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的)第9题聂荣臻领导创建的抗日根据地是A.冀中根据地B.晋察冀根据地C.晋西北根据地D.晋冀豫根据地上一题下一题(10/20)单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的)第10题从1953年起，国家对民族资本主义企业的利润采取“四马分肥”的分配形式，“四马”指A.国家税收、职工福利、企业公积金、资本家股息红利B.国家公债、职工福利、企业公积金、资本家股息红利C.国家税收、国家公债、职工福利、资本家股息红利D.国家税收、国家公债、职工工资、企业公积金上一题下一题(11/20)单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的)第11题著名的卡纳克神庙和卢克索神庙的大规模修建是在古埃及A.古王国时期B.中王国时期C.第二中间期D.新王国时期上一题下一题(12/20)单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的)第12题西欧中世纪的封建制度中，封臣对封君承担的最主要义务是A.服徭役B.交地租C.服军役D.交猎物上一题下一题(13/20)单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的)第13题日本文学史上第一部长篇小说《源氏物语》的作者是平安时代女作家A.和泉式部B.清少纳言C.藤原道纲母D.紫式部上一题下一题(14/20)单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的)第14题印度德里苏丹时期实行国家土地所有制，苏丹以服军役为条件分封给穆斯林战士的土地称为A.伊克塔B.瓦克夫C.伊纳姆D.哈斯上一题下一题(15/20)单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的)第15题文艺复兴时期西班牙杰出的现实主义作家是B.拉伯雷C.塞万提斯D.伊拉斯谟上一题下一题(16/20)单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的)第16题1794年，法国平等派领袖弗朗索瓦.巴贝夫借用古代人名，改称格拉古.巴贝夫，这个古代人是A.古罗马的保民官B.古希腊的智者C.古埃及的祭司D.古罗马的角斗士上一题下一题(17/20)单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的)第17题19世纪70年代，德国俾斯麦政府为打击天主教中央党而采取的措施被称为A.“文化斗争”B.大陆政策C.铁血政策D.“非常法”上一题下一题(18/20)单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的)第18题1878年，埃及伊斯迈尔为首的内阁被称为“欧洲人内阁”，是因为其要员有A.英国人和德国人B.英国人和荷兰人C.英国人和法国人D.法国人和俄国人上一题下一题(19/20)单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的)第19题1898年美西战争结束后，交战双方签订了A.华盛顿和约B.巴黎和约C.旧金山和约D.桑洪条约上一题下一题(20/20)单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的) 1973年底爆发的资本主义世界经济危机始于A.美国B.英国C.法国D.意大利上一题下一题(1/8)名词解释第21题弭兵运动_____上一题下一题(2/8)名词解释第22题嘉定和议_____上一题下一题(3/8)名词解释第23题明代司礼监_____上一题下一题(4/8)名词解释第24题“十通”(写出书名即可) _____上一题下一题(5/8)名词解释第25题《查士丁尼战争史》_____上一题下一题(6/8)名词解释第26题“壬申之乱”_____上一题下一题(7/8)名词解释第27题美国“文官条例”(1883年) _____上一题下一题(8/8)名词解释第28题阿拉曼战役_____上一题下一题(1/2)史料分析题第29题材料一当鸦片未盛行之时，吸食者不过害及其身，故杖徒已足蔽辜；迨流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2016历史学考研方向全面解析
历史学作为社会学领域的一门基础性学科，与其他学科有着密切的关系，特别是哲学、民族学、政治学、经济学、法学、社会学、教育学尤为接近。
有些领域几乎相互覆盖，与自然学科也有密切联系，历史学给这些学科提供资料和知识，与这些学科的发展相互促进。
按照教育部的规划，历史学主要设有史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史和世界史8个二级学科专业。
其每一个专业都需要有深厚的学术功底与长时间的专业知识的积累。
该专业毕业生多数都在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构或文物考古研究、博物馆等单位任职。
而这些单位对学历的要求还是很高的。
1.史学理论与史学史
1)研究方向
目前，各大院校与史学理论及史学史专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。
以南开大学为例，该专业研究方向主要有：
01中国古代史学史(上古-1840)
02中国近现代史学史(1840-2000)
03史学理论与史学方法
04外国史学史
2)培养目标
培养学生具有较高的政治素质和良好的学风，系统、深入地掌握历史唯物主义和马克思主义经典作家的史学理论与方法，对中外各种主要史学理论、中外史学史具有较宽广、扎实的基础知识，能够批判地继承中外史学遗产，正确评析当代史学思潮和史学流派，对本学科的现状和前沿动态有较深的认识，能够运用一门外语熟练阅读本专业的外文资料，具有进行国际学术交流的能力和较高的写作能力，掌握现代化的研究手段和工具，研究视域开阔，理论基础坚实的，具有创造性研究的能力。
3)专业特色
在史学理论和史学史这两大领域之间，它以史学理论为研究重点，兼及史学史(侧重于研究近现代西方史学和历史哲学流派的历史);在史学理论领域，以广义社会历史理论研究为重点，而不局限于狭义的史学理论;而且坚持把理论探讨与实证的史学研究相结合。
2.考古学及博物馆学
1)学科简介
考古学(后改为考古学及博物馆学)属于人文科学的领域，是历史科学的重要组成部分。
其任务在于根据古代人类通过各种活动遗留下来的实物，以研究人类古代社会的历史。
实物资料包括各种遗迹和遗物，它们多埋没在地下，必须经过科学的调查发掘,才能被系统地、完整地揭示和收集。
因此,考古学研究的基础在于田野调查发掘工作。
2)培养目标
考古专业的硕士研究生在三年学习期间应系统掌握考古专业的基本知识和基本理论，具有宽广和坚实的基本技能，了解考古学科的发展历史、现状和最新动态，能承担与本学科有关的研究课题和教学工作，学位论文要求具有重要的学术价值或应用价值，并具有一定的创造性。
3)研究方向
01古文字学
02旧石器时代考古
03新石器时代考古
04商周考古
05战国秦汉考古
06魏晋南北朝考古
07隋唐考古
08文化人类学
09宋元明考古
10东方建筑
11文化遗产研究
12古代陶瓷
13文物学
3. 历史地理学
1)学科简介
历史地理学是研究历史时期地理环境及其演变规律的学科，它是地理学的年轻分支学科，又与传统的沿革地理研究有密切关系。
沿革地理主要研究历代政区和疆域的变迁，在中国已有悠久的历史，内容十分丰富，在西方也有类似的研究。
然而，历史地理学作为现代地理学的组成部分首先是在西方发展起来的。
历史地理学的发展大致可划分为三个阶段：古代沿革地理的起源和发展;沿革地理向历史地理的演变;现代历史地理学的形成和发展。
2)培养目标
本专业主要为高等院校和各级科研机构培养本学科高层次的专门教学、科研人才、和具有丰富历史知识和品学兼优的管理与专业人才。
具体要求是：具有坚实的大学基础理论知识和系统的历史地理专业知识，熟悉国内外历史地理学方面研究的历史、现状和发展趋势;掌握一门外国语;具有较为开阔的视野，能够独立从事科学研究、教学或其他方面专业工作的能力。
3)研究方向
01.中国历史地理
02.生态环境史
4.历史文献学
1)研究方向
目前，各大院校与历史文献学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。
以北京师范大学为例，该专业研究方向主要有：
01中华典籍与文化
02专题文献
03历史文献学
2)培养目标
①较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养。
②掌握历史文献学专业坚实的基础理论和系统的专业知识，具有独立从事科学研究、教学工作或担任专门工作的能力。
③掌握一门外国语，并能运用该门外国语比较熟练地阅读本专业的外文资料。
3)专业特色
该专业研究对象主要是古今一切有历史价值的汉文与民族文字的历史文献，是对文献的产生发展、表现方式、流传情况，以及文献的内容类别、整理利用乃至文献数据化进行探讨和研究，并阐述其发展规律，总结其实践经验，进而加以理论说明的一门综合性的学问，是一门具有深厚文化底蕴和广阔发展前景的学科。
5.专门史
1)学科简介
专门史是属于历史学的二级学科，是对人类历史的专门领域进行研究的学科，着重探讨人类社会在各个领域的具体发展状况及其规律，是人类历史多样性研究的重要方面。
是对当代中外史学理论、历史理论和史学流派的介绍，着重于研究热点、争论分歧和问题症结的分析。
2)培养目标
具有扎实的中外关系史、近现代华侨华人问题、东南亚史的理论基础;系统学习专业知识，并了解本学科发展动态;具备独立科研能力和解决本专业领域的重要事务问题的能力。
至少掌握一门外语。
3)研究方向
01中国古代经济史
02区域社会经济史
03中国近现代经济史
04中国文化史
05中国环境史
06中国宗教史
6.中国古代史
1)学科简介
中国古代史是历史学的一个二级学科。
中国古代史开始于我国境内人类产生，结束于1840年鸦片战争爆发前夕，历经原始社会、奴隶社会和封建社会三个发展阶段。
公元前21世纪，夏朝的建立标志着早期国家的产生。
公元前221年秦兼并六国，实现了国家的统一。
三国两晋南北朝时期，出现了长期的分裂局面，西部和北部的少数民族大量涌入中原，逐步实现了与汉族的融合。
隋唐时期，出现了社会经济文化繁荣、政治开明的局面，国内各民族友好交往和中外交流得到进一步发展。
宋元
时期，经济重心由黄河流域转移到长江流域，契丹、女真、蒙古等少数民族南下，民族关系出现了新变化。
明清时期，统一的多民族国家得到发展和巩固，经济和文化取得了一定成就。
2)培养目标
掌握中国古代史研究的基本理论和方法，具有良好的学识基础和研究能力，了解本学科的历史、现状和发展动态，基本上能独立开展与本学科的研究和教学工作。
学位论文应具有一家的学术价值和社会意义，有一定创见，相当的深度和广度。
3)研究方向
01 中国上古史
02 隋唐五代史
03 魏晋南北朝史
04 宋元史
05 明清史
06 西北民族史
07 中外关系史
08 少数民族宗教文化史
09 历史地理与地名学
10 中国思想史
7.中国近现代史
1)学科简介
中国近现代史是区别于世界近现代史，专以中国为近现代历史发展的叙述主体的一门学科。
不同于世界近现代史的历史分期，中国近现代史的分期有多种看法，但被普遍接受的是起于1840年鸦片战争，终于1949年新中国的成立的这一观点。
其中1840年至1919年五四运动前，被称为旧民主主义革命时期，也被称为中国近代史。
1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立，被称为新民主主义革命时期，也称中国现代史。
2)培养目标
坚持正确的政治方向，具有很强的爱国热情和民族意识，品行良好，立志为国家、社会甚至以及人类发展作贡献;具有牢固的专业知识基础和较高的专业理论水平，了解国内外对于本专业研究的历史、现状以及发展趋势，并熟练运用一门外国语，同时具有开阔的学术视野和较好的科研潜力，并能够独立从事科研与教学工作。
此外，应不乏其它方面的工作能力和素质。
3)研究方向
01 中国近现代经济史
02 中国近现代政治史
03 中国近现代思想文化史
04 中国近代基督教史
05 中华民国史专题
06 中华人民共和国史
07 中国近现代军事史
8.世界史
1)概述
世界史专业是一级学科历史学专业下的二级学科，本专业旨在通过对世界各国、各地区从古至今的经济形态、政治制度、思想文化及其相互联系与交流诸历史现象进行多层次、广角度地深入探讨，科学地揭示各国、各地区社会历史发展的特殊规律与人类社会历史发展的普遍规律，为中国社会主义现代化建设提供历史的借鉴。
2)研究方向
世界史专业的研究方向主要有：01英国史，02美国史，03欧洲学，04现代化比较研究，05英联邦发展研究，06欧洲文化史，07犹太文化史。
3)培养目标
本专业培养研究生具有本学科坚实的理论基础、系统的专业知识和必要的实践技能以及正确的教育思想观念，熟悉国内外史学发展现状和研究动态，打好扎实深厚的专业基础，能运用科学的研究方法进行专业领域的学术研究。
掌握一门外国语，熟练地进行专业书刊的阅读，并能撰写论文摘要。
毕业后能在本学科领域独立从事科学研究和教学工作，或在实际工作部门从事相关工作。
以上就是勤思考研辅导老师为大家搜集整理的2016历史学考研方向全面解析，希望对大家的复习备考有所帮助！勤思考研预祝广大考生都能考上理想的院校！。