管理系统中计算机应用

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二、知识结构图
信息系统基本概念 信息系统技术
计算机技术 通信及网络技术 数据库技术 VF的知识
信息系统开发方法
生命周期法 原型法 面向对象方法 CASE方法
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三、题型分析
根据历年的试卷和新大纲的题型举例分析,考试题型主 要有: 单项选择题、概念题（名词解释）、简答题和应用题四 种主要题型。 各种题型所占的分数比例大致为：单项选择30%、名词 解释15%、简答题25%、应用题30%。各种题型的考试知 识点不同，在学习时要注意采用不同的策略。
信息已同物质、能量一起,成为人类社会赖以生存 和发展的三大资源要素。对企业而言，信息是推 动企业中所有活动的能动性因素
二、企业中的信息类型（领会）
按稳定性分类:静态信息&动态信息
按决策层次分类：战略信息&战术信息&业务信息
考核内容主要分布在第六章、第七章中。需要熟 练掌握SQL Server或FoxPro的各种命令和结构化程 序设计方法,并能灵活运用各种命令和语句解决实 际问题。
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课程结构
1. 管理系统与信息技术应用 2. 应用信息系统 3. 管理系统的信息化平台 4. 数据库系统 5. 信息系统的建设规划 6. 系统分析 7. 系统设计 8. 系统实施 9. 系统运行管理和维护 10.实际应用举例
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试卷的考核目标分为识记,领会和应用三个能力层次,其 分值比例为:识记占30%;领会占30%;应用占40% 。
试题的难度程度分易,较易,较难和难四个等级, 各类试 题的比例为2:3:3:2 。
提倡的学习方法:认真阅读教材、刻苦钻研教材、主动 争取帮助、依靠自己学通。
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第一章 管理系统中计算机应用概论
现代信息技术的核心是电子计算机和现代通信技 术。 管理具有鲜明的时代特征,利用信息技术实现企业 管理方式转变，实现资源的优化配置，降低资源消 耗，加速资金周转，提高经济效益，建立符合市场 经济规律的决策体系，已成为当务之急。
1.1 信息时代的企业与管理
1.1.1 现代企业的运作
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简答题:主要考察学生对基本原理、基本方法的掌 握和理解程度。
一定要掌握系统开发的阶段划分及每一阶段的任 务、内容、图表工具、文档等。
数据流程图p208、决策树&决策表p215、格栅图 P218、控制结构图p227、E-R图p243p118
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应用题:主要考察学员运用SQL Server或FoxPro命 令和程序设计解决实际应用问题的能力。包括：构 造数据库模型、建立数据库文件、编写应用程序等。
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一、课程介绍
研究内容:
《管理系统中计算机应用》是一门应用性很强的课程。 主要研究如何利用计算机这个工具来有效地管理企业中 的各种数据,提高管理水平和决策水平，从而提高企业的 应变能力和竞争力。
主要任务：
计算机在管理中的应用经历了电子数据处理（EDP）、管 理信息系统（MIS）、决策支持系统（DSS）等阶段。如 何根据自己的业务需求和现有技术的特点，开发适用能 力强、使用方便、满足企业业务需求和管理需求的信息 系统，是学习本课程的主要任务。
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单项选择题:特点是点多面广,主要考察对一些 概念和方法理解的准确程度，特别是对那些容易 似是而非的概念、原理、方法的理解。因此要求
大家准确把握每一个概念、原理、方法的内涵和
外延。
例： （2011年10月）可以半公开地获取各种信息的
网络是( )
A.Extranet D.Cernet
B.Internet
一、基本概念（识记）
摩尔定理
电子商务
移动商务
二、电子商务的功能和类型（领会）
功能:网上广告宣传、网上咨询和贸易洽谈、网上产 品订购、网上货币支付和电子银行、服务传递、意 见咨询、交易活动管理
类型：B2B B2C C2C C2B G2C SNS-EC
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1.1.2 组织管理方式的变革
C.Intranet
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单项选择题:特点是点多面广,主要考察对一些概 念和方法理解的准确程度，特别是对那些容易似是 而非的概念、原理、方法的理解。因此要求大家准
确把握每一个概念、原理、方法的内涵和外延。
例： （2011年10月）可以半公开地获取各种信息的网
络是( A )
A.Extranet 外联网 C.Intranet内部网 机网
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课程的目的:
是使管理人员学习掌握一定的计算机程序 设计和系统分析与设计知识,使他们一方 面在建立计算机管理信息系统过程中，能 切实有效地支持与配合计算机系统开发人 员的工作;另一方面也初步具备参与开发 小型计算机应用系统的基础。
2021Biblioteka Baidu2/6
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知识体系: 本课程的知识体系包含三个部分：信息系统基本概 念;信息管理的核心技术——计算机技术、网络技术 和数据库技术；信息系统开发方法。前两部分是后 一部分的基础。
B.Internet 因特网 D.Cernet中国教育与科研计算
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名词解释:主要考察学生对基本概念的理解和记忆, 需要学生准确把握课程中的基本概念的定义。
回答概念题时要准确、简练，最好不要脱离书本 上的定义。
例（2011年7月）：
数据表 、数据存储 、批处理 、（对象的）属性 、
CIO
只有在充分理解信息、信息系统、信息在管理中的 地位和作用等概念,掌握用数据库管理系统构建企业 数据库的方法的基础上，才能很好地掌握信息系统 开发的方法和步骤，并编写简单的应用程序。
课程重点： 本课程的重点是结构化系统开发方法，要掌握信息 系统开发的阶段划分，即系统分析、系统设计和系 统实施三个阶段，对每一阶段的目的、内容、使用 的图表工具和产生的文档资料，都要清楚地掌握。
一、信息时代的特点（领会） 二、信息技术对企业的作用（领会）
提高企业的生产率 减少浪费、降低成本 改善和提高决策质量 改善客户关系 开发新的战略性应用 构建更为有效的商业模式
三、企业的组织变革（领会）
虚拟企业
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1.1.3 企业活动中的信息
一、信息对企业的价值（领会）