三年级乘法测试题
三年级数学乘法试题
三年级数学乘法试题1.估算:23×10≈49×10≈28×30≈38×10≈41×10≈42×10≈【答案】200;1000;500;900;400;400;400;400【解析】估算就是把数值近似,比如48近似成为50等。
2.估算59×40时,把59看作,估算的结果是。
【答案】60;2400【解析】估算59×40时,应该把59看做60进行估算;60×40=2400;故答案为:60;2400.3.估算71×11时,把71看作,把11看作,估算的结果是。
【答案】70;10;700【解析】71×11≈70×10=700所以估算71×119时可以把71看做70,把11看做10,估算出商700;故答案为:70,10,700。
4.估算92×31,结果是()A.3000 B.2700 C.4000【答案】B【解析】92×31≈90×30=2700,故选:B,5.牧场上有一片青草,可以供27头牛吃6天,供23头牛吃9天。
如果每天牧草生长速度相同,那么这片牧草可以供21头牛吃 ______ 天。
【答案】12【解析】假设1头牛1天吃1个单位的草,那么,27头牛6天吃草:27×6=162(个单位)23头牛9天吃草:23×9=207(个单位)同是这片草地,牛吃的草的总量按第1种情况是162个单位,按第2种情况是207个单位,二者相差207-162=45(个单位),原因是两种情况经历的时间相差9-6=3(天),所以,每天新长出的草:(207-162)÷(9-6)=15(个单位),根据第1种情况,我们可以求出草地上原有的草量。
吃草总量-6天生长的草量=162-6×15=72(个单位)这片草地每天新长出15个单位的草,相当于可安排15头牛专吃新长出的草,于是这片草地可供21头牛吃72÷(21-15)=12(天)。
三年级数学乘法专项练习题(附答案)
《乘法》(附答案)一、填空题。
(共11分)1、已知34×7 = 238,你能不能很快算出340×7 =(),34×70 =()。
2、 2 4× 1 24 8 …()×()2 4 …()×()2 8 8 …()+()3、“神舟六号”飞船每秒钟飞行8千米,火箭点火后20秒钟,飞船的高度大约是()千米。
4、小明今年12岁,爷爷的年龄比他的6倍少4岁,爷爷今年的年龄是()岁。
5、光明小学新买了6个书架,每个书架有5层,每层放26本书,新买的书架可放图书()册。
二、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里。
)(共12分)1、下列计算13×12不正确的是()。
A、13×10 = 130B、 13×1213×2 = 26 = 13×2×6130+26 = 156 = 26×6= 156C、 1 3× 1 22 61 33 82、张老师带28名同学去游览世界公园,每张门票60元,应付()元。
A、1680B、1740C、17003、学校举办科技夏令营,男生有13人参加,女生有11人参加,宾馆只剩下3人间和4人间,应租3人间()个,4人间()个。
A、7B、6C、5D、4E、3F、24、两位数乘两位数,积是()。
A、三位数B、四位数C、三位数或四位数三、连一连,四只小猫分别钓到的是哪条鱼?(共12分)四、计算题。
(共15分)1、直接写出得数。
20×6 = 35×20 = 23×30 = 20×18 = 31×30 = 50×85 = 50×20 = 25×60 =1.2+0.8 = 8.5-4.2 = 3.9+1.5 = 1-0.6 =2、脱式计算。
25×24+125 23×34-58 1500-125×8五、找规律。
三年级数学乘法练习题
三年级数学乘法练习题姓名: _______________ 成绩:______________一、口算。
300×5=15×3=40×8=20×7= 102×3= 600×4=123×2= 41×3=200×6=52×3= 102×4= 32×5=25×8=80×0=180×5= 24×3= 150×3= 15×8=40-8=72+9=17-6=3+18= 8×12= 125×4=14×6= 24×4= 273×0=203×3=25×4= 24×5=15×6=16×5=4×12=400×3= 104×2= 5×13=17×5-9= 19×5+8 = 2+7×14= 12×9+8=二、填空:(1)180与5相乘,积的末尾有()个0。
(2)20的5倍是(),20是5()倍,()的5倍是20。
(3)★★★◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇第一排有()个★,第二排的个数是这样的()份,第二排◇的个数是第一排★个数的()倍。
三、竖式计算下面各题:308×5= 857×9= 462×5=1302×5= 3400×8= 807×6=325×8= 5600×3= 604×4=504×9= 237×6= 480×5=204×6= 216×7= 226×8=四、解决问题:(1)运动场跑道一圈是400米,小明每天跑2圈,他5天共跑多少米?(2)商场车场停放面包车共计34辆,停放小汽车的辆数是面包车的4倍,停车场停面包车和小汽车共多少辆?(3)学校组织57名学生看电影,如果每张票8元,带500元够吗?为什么?(4)足球24元,排球20元,皮球12元1.买3个足球,50元够吗?2.小明拿了100元钱买4个皮球,还剩多少元?3.笑笑带了60元钱,可以买哪些球?。
三年级数学乘法试题
三年级数学乘法试题1.49×50≈89×41≈10×42≈20×32≈10×21≈30×32≈【答案】2500;4500;400;600;200;900【解析】估算就是把数值近似,比如48近似成为50等。
2.二年级同学去郊游,两个班合乘一辆车,怎样安排合适?准乘65人准乘65人二()班和二()班,二()班和二()班合乘一辆车比较合适。
【答案】1;3;2;4【解析】统筹与规划问题是最大与最小问题的变形,它不仅关心能实现的最优目标值,而且更关心达到最优目标值的方法和途径。
3. 352÷3的商的最高位是()位,24×18的积是()位数。
【答案】百,三【解析】点评:4.两位数乘两位数,积最小可能是()位数.A.2 B.3 C.4【答案】B【解析】【考点】整数的乘法及应用.分析:用最小的两位数乘最小的两位数可知积最小可能是几位数.据此解答.解答:10×10=100,积最小是三位数.5.一台普通相机价格是400元,一台高级相机的价格是它的12倍,一台高级相机的价格比一台普通相机贵()元.A.4440B.4400C.5200D.4800【答案】B【解析】【考点】整数、小数复合应用题.分析:由题意知:一台高级相机的价格=普通相机价格×12,计算出高级相机的价格,再减去普通相机的价格即可.解答:400×12﹣400=4800﹣4400=4400(元).所以一台高级相机的价格比一台普通相机贵4400元.6.下列算式中与27×30的计算结果不同的是()A.270×3 B.9×90 C.270×30【答案】C【解析】【考点】整数的乘法及应用;积的变化规律.分析:依据整数乘法计算方法分别求出题干中算式的积,以及三个选项中算式的积,再把求得的积比较即可解答.解答:27×30=810;270×3=810;9×90=810;270×30=8100;所以应该选择C7.两位数乘两位数的积的位数是()A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数【答案】C【解析】【考点】整数的乘法以及应用。
三年级乘法口算题100道
三年级乘法口算题100道一、题目。
1. 20×3 =.解析:20表示2个十,2个十乘3就是6个十,也就是60。
2. 40×2 =.解析:40是4个十,4个十乘以2等于8个十,结果为80。
3. 30×5 =.解析:30为3个十,3个十乘5等于15个十,即150。
4. 50×4 =.解析:50是5个十,5个十乘4得20个十,是200。
5. 10×8 =.解析:10乘8,表示8个10相加,结果是80。
6. 70×2 =.解析:70意味着7个十,7个十乘以2为14个十,也就是140。
7. 60×3 =.解析:60是6个十,6个十乘3等于18个十,即180。
8. 80×5 =.解析:80为8个十,8个十乘5得40个十,是400。
9. 90×2 =.解析:90表示9个十,9个十乘2等于18个十,结果为180。
10. 30×7 =.解析:30是3个十,3个十乘7等于21个十,即210。
11. 40×6 =.解析:40为4个十,4个十乘6等于24个十,是240。
12. 50×8 =.解析:50是5个十,5个十乘8得40个十,结果是400。
13. 20×9 =.解析:20表示2个十,2个十乘9等于18个十,即180。
14. 70×3 =.解析:70是7个十,7个十乘3等于21个十,也就是210。
15. 60×5 =.解析:60为6个十,6个十乘5等于30个十,是300。
16. 80×4 =.解析:80为8个十,8个十乘4得32个十,即320。
17. 90×3 =.解析:90表示9个十,9个十乘3等于27个十,结果为270。
18. 30×6 =.解析:30是3个十,3个十乘6等于18个十,即180。
19. 40×7 =.解析:40为4个十,4个十乘7等于28个十,是280。
三年级数学乘法练习题
三年级数学乘法练习题1. 小明有3个苹果,小红有2个苹果,请问他们一共有多少个苹果?答: 3 × 2 = 6个苹果。
2. 爸爸买了4盒鸡蛋,每盒有6个鸡蛋,请问一共有多少个鸡蛋?答: 4 × 6 = 24个鸡蛋。
3. 小刚有5本故事书,每本书有7页,请问一共有多少页?答: 5× 7 = 35页。
4. 小华每天吃3个苹果,一周有7天,请问她一周一共吃了多少个苹果?答: 3 × 7 = 21个苹果。
5. 一盒饮料有6瓶,小明买了3盒饮料,请问一共有多少瓶饮料?答: 6 × 3 = 18瓶饮料。
6. 小明每天跑步4圈,一周有7天,请问他一周一共跑了多少圈?答: 4 × 7 = 28圈。
7. 小花有8个玩具,小明有5个玩具,请问他们一共有多少个玩具?答: 8 + 5 = 13个玩具。
8. 小刚买了6个橙子,小红买了2个橙子,请问他们一共买了多少个橙子?答: 6 + 2 = 8个橙子。
9. 有3个小组,每个小组有4个人,请问一共有多少人?答: 3 × 4 = 12人。
10. 小明有9颗糖果,小红分给他2颗,请问小明还剩下多少颗糖果?答: 9 - 2 = 7颗糖果。
11. 小华有10个铅笔,她借给小明4个,请问小华还剩下多少个铅笔?答: 10 - 4 = 6个铅笔。
12. 小刚有8元钱,他买了一个苹果花了3元,请问小刚还剩下多少钱?答: 8 - 3 = 5元。
13. 小红有15个橙子,她分给小明5个,请问小红还剩下多少个橙子?答: 15 - 5 = 10个橙子。
14. 小强有16只小狗,他送给小明3只,请问小强还剩下多少只小狗?答: 16 - 3 = 13只小狗。
15. 小华有18本故事书,她借给小明7本,请问小华还剩下多少本故事书?答: 18 - 7 = 11本故事书。
这些是一些三年级数学乘法练习题,希望可以帮助你巩固乘法的知识。
通过这些练习,你可以提高你的计算能力和数学运算的技巧。
三年级数学乘法试题
三年级数学乘法试题1.小兔收了134个萝卜,兔妈妈收的是它的3倍。
(1)兔妈妈收了多少个萝卜?(2)一共收了多少个萝卜?【答案】402个;536个【解析】(1)134×3= 402(个);(2)134+402=536(个)答:兔妈妈收了402个萝卜,一共收了536个萝卜。
2.每个同学发5本练习本,三年级一班有53个同学,一共要发多少本练习本?【答案】265本【解析】53×5=265(本)答:一共要发265本练习本。
3. 300个同学乘4辆汽车去郊游。
前3辆车各坐78个同学,第4辆车要坐多少个同学?【答案】66个【解析】78×3=234(个)300-134=66(个)答:第4辆车要坐66个同学。
4. 161×5=【答案】【解析】162×5在列竖式计算时,相同数位对齐,先用5乘162个位上的1相乘得5,在个位上写5;再用5与161十位上的6相乘得300,满十向百位进1,在个位上写0;最后用5与161百位上的1相乘是5个百,再与进的1相加得6个百,在百位写6。
【考点】多位数乘一位数(不连续进位加)。
总结:本题考查了三位数乘一位数的不连续进位乘法,十位体育一位数相乘的积是整数数,十位要写0,千万不能忘写。
5.一个因数是234,另一个因数是2,积是多少?【答案】468【解析】234×2=4686. 412×6大约是()。
A.2400B.3000C.4000D.2700【答案】A【解析】在掌握基本估算方法的同时,注意估算方法和估算结果的多样性。
把412估作400,400×6=2400。
【考点】多位数乘一位数(不连续进位加)。
总结:考查学生对乘法估算的掌握情况。
7.明明每天要上7节课,每节课40分钟,一个星期(按5天算)一共要上多少分钟?【答案】1400分钟【解析】40×7×5=1400(分钟)或7×5×40=1400(分钟)。
三年级乘法练习题(打印版)
三年级乘法练习题(打印版)# 三年级乘法练习题## 一、基础乘法练习1. 2 × 3 =2. 4 × 5 =3. 6 × 7 =4. 8 × 2 =5. 3 × 5 =## 二、乘法表应用1. 小明有 3 盒铅笔,每盒有 6 支,他一共有多少支铅笔?2. 学校图书馆有 5 排书架,每排有 4 层,一共有多少层书架?3. 一个班级有 4 组学生,每组有 8 名学生,这个班级一共有多少人?## 三、乘法与加法结合1. 2 × 4 + 3 =2. 5 × 3 + 7 =3. 6 × 5 + 10 =## 四、乘法与减法结合1. 8 × 3 - 15 =2. 7 × 4 - 20 =3. 9 × 2 - 10 =## 五、乘法与除法结合1. 24 ÷ 3 × 4 =2. 36 ÷ 6 × 2 =3. 48 ÷ 8 × 3 =## 六、乘法与时间1. 如果小明每天读 3 本书,一周(7 天)他能读多少本书?2. 小华每天跳绳 5 分钟,一个月(30 天)他一共跳了多少分钟?3. 一个班级有 40 名学生,如果每个学生每天节约 1 分钟,一个月能节约多少分钟?## 七、乘法与生活1. 一个长方形的长是 6 米,宽是 4 米,它的面积是多少平方米?2. 一个正方形的边长是 5 米,它的周长是多少米?3. 一个圆形花坛的半径是 3 米,它的周长大约是多少米?(π 取3.14)## 八、乘法与图形1. 一个正方形由 8 个小正方形组成,每个小正方形的边长是 2 米,这个大正方形的面积是多少?2. 一个长方形由 12 个小长方形组成,每个小长方形的长是 3 米,宽是 2 米,这个大长方形的面积是多少?## 九、乘法与分数1. 把 6 个苹果平均分成 3 份,每份有多少个苹果?2. 把 8 个橙子平均分成 4 份,每份有多少个橙子?3. 把 12 个草莓平均分成 6 份,每份有多少个草莓?## 十、乘法与实际问题1. 一个班级有 24 名学生,如果每个学生需要 2 本练习册,一共需要多少本练习册?2. 一个农场有 9 头牛,每头牛每天需要 5 千克饲料,一天需要多少千克饲料?3. 一个学校有 7 个班级,每个班级有 30 名学生,学校一共有多少名学生?请同学们认真完成以上练习题,通过练习巩固乘法运算的技巧,并学会将乘法应用到实际生活中去。
三年级数学乘法试题
三年级数学乘法试题1.小兔收了134个萝卜,兔妈妈收的是它的3倍。
(1)兔妈妈收了多少个萝卜?(2)一共收了多少个萝卜?【答案】402个;536个【解析】(1)134×3= 402(个);(2)134+402=536(个)答:兔妈妈收了402个萝卜,一共收了536个萝卜。
2.口算。
【答案】【解析】本题根据整十、整百数乘一位数的运算法则及变呢乘法计算即可。
【考点】整数的乘法口算。
总结:通过本题可以发现,在乘法算式中,其中一个因数扩大若干倍(0除外),则积就相应的扩大相同的倍数。
3.每只小兔吃7个蘑菇,300只小兔,2000个蘑菇够不够?【答案】不够【解析】300×7=2100(个)答:2000个蘑菇不够。
4.计算。
【答案】【解析】本题根据整数的乘法笔算的运算法则计算即可。
【考点】整数的乘法笔算。
总结:通过本题可以发现,在笔算乘法算式中,从个位算起,用一位数依次乘多位数的每一位。
哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几,哪一位上有进位,在乘完后要加上进位的数。
5. 1与任何数相乘都得( )。
【答案】任何数【解析】1与任何数相乘都得任何数。
【考点】多位数乘法积的判断。
总结:1与0相乘的积是0;1与213相乘的积是213,因此1与任何数相乘都得任何数。
6.三位数乘一位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
【答案】三,四【解析】三位数与一位数相乘积可能是三位数,也可能是四位数。
【考点】多位数乘法积的判断。
总结:三位数的最高位与一位数相乘时如果满十,积就是四位数;在三位数的最高位与一位数相乘的结果没满十,积就是三位数。
7.一列火车挂了11节车厢。
其中8节各有112个座位,这8节车厢一共有多少个座位?【答案】896个【解析】112×8=896(个)答:这8解车厢一共有896个座位。
8.三年级一班有50人,星期天要乘车去参观科技城。
他们租4辆车够吗?【答案】不够。
【解析】12×4=48(人)48<50答:租4辆车不够。
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第三单元综合试题
一、口算
1.5×3= 3×4= 14×4=
2.10×3= 50×8= 40×2=
3.40×40= 30×80= 24×30=
4.60×20= 50×20= 130×20=
二、填空
1.56×2=112 560×2=()
2.14×5=70 140×5=()
3.25×8=200 250×80=()
4.29×3=87 290×3=()
5.96×17=1632 960×17=()
三、判断
1.一个数乘1等于它本身,一个数乘0也等于它本身。
()
2.一个数乘三位数,积还是三位数。
()
3. 78×20=1560()
四、选择。
1.最小的两位数乘最大的一位数的积是()
A.19
B.90
C.9
2.下列算式中,计算正确的是()
1 / 3
A. 68×20=1360
B. 62×60=2480
C. 58×30=2740
3.□3×32的积是三位数,方框中可以填的数有()个。
A. 2
B. 3
C. 9
五、列竖式计算。
73×11= 23×12= 13×31=
24×36= 22×45 = 16×59 = 81×27=
53×71=39×15=78×34=
2 / 3
3 / 3
73×43= 58×52= 68×41=
六、帮助小鸟找到家(连一连)。
七、解决问题。
1.同学们去植树,每个小队植树14棵,20个小队共植树多少棵?
2.小红看一本300页的故事书。
她每天看23页,13天看了多少页?还有多少页没有看?
3.23个女生平均每人做了19只纸鹤,女生今天一共做了多少只纸鹤?
4.一辆车19分钟行驶了大约25千米,1小时大约行驶多少千米?
5、一辆汽车在普通公路上平均每小时行驶52千米,比在高速公路上行驶平均每小时少行29千米,这辆汽车在高速公路上行驶13小时有多少千米? 38×17 56×31 24
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