高桥镇中心小学2010学年第一学期期末考试安排.doc
中心小学2013-2013学年第一学期期末工作安排
中心小学2013－2013学年第一学期期末工作安排中心小学2012－2013学年第一学期期末工作安排各年段、组：本学期即将结束，根据市局期末工作意见精神，结合我校实际，现就本学期期末各项工作安排如下，给予参照。
一、时间安排1、2013年1月10日语文、数学新授课结束。
技能科组考查成绩请在2012年1月18日前上传到邮箱：wpshhk@。
（考查实用文档科即各科任兼教科目成绩同上）2、2013年1月10日星期四语文、数学面试。
1月10—18日班主任要开始根据养成十好习惯月评成绩动态或《我真棒，我光荣》表扬栏项目获奖情况和学业进步栏着手成绩单评语的撰写。
3、2013年1月11日（星期五）—2011年1月22日语文、数学科期末复习。
4、三至六年级英语期末测试随复习课程表安排实施。
5、2013年1月23日语文、数学科期末考试，上午语文考试，下午数学考试（见期末考试时间安排表）。
(答卷时间参考试卷)。
6、2013年1月26日—1月29日为期末改卷时间。
改卷方式：一实用文档年级和二年级对调；三、四和五年级按三改四，四改五，五改三的顺序。
各科组流水评卷，登分采用电脑录入的方式，每个班级的成绩录入均由错开的两个班级老师操作完成。
（成绩产生后所有材料均要立即打印一份，发送到邮箱一份，做完质量分析后，试卷交至备课组长处，由组长送交教导处备档。
）7、2013年1月23日下午考完试各班级组织学生大扫除，4﹕10召开开闭学式。
闭学式后，学校将组织人员对各班级卫生和财产情况进行检查。
（一、二年段老师要通知家长4：30来接孩子。
）8、2013年1月28日之前把成绩登记表和质量分析表发的电子表格发送到wpshhk@。
9、2013年1月26——29日分发成绩单。
实用文档10、各备课组各项材料最迟到1月18日交齐。
（材料包括：备课组工作总结（各备课组要做好工作总结，总结请于1月18日前通过电子邮件发送至学校电子信箱(fdtbxx@)，报送的总结撰写要求：（1）真实反映一学期以来的备课组工作；（2）突出备课组主要成绩、工作亮点及存在问题（3）数据准确。
2010～2011学年度第一学期-一年级语文期末能力考核方案
2010～2011学年度第一学期-一年级语文期末能力考核方案2010～2011学年度第一学期一年级语文期末能力考核方案检测内容：写字、朗读、口语交际、带拼音朗读（一）写字：要求：进行百字书写比赛，要求写得正确、端正、卷面整洁。
时间：一节课评定标准：1.正确、端正、整洁、基本入体且执笔姿势、坐姿正确为“优秀”。
2.正确、较端正、整洁为“良好”。
3.正确、卷面较整洁为“及格”。
具体评定结果可与平时的习字册成绩相结合。
（二）朗读：（与背诵结合）要求：将所有本册课本中要求背诵的课文题目写在纸条上，由学生随意抽取其中的一篇背诵。
古诗自选。
评定标准：1.能熟练而有感情地背诵课文及10首古诗为优秀；2.能较熟练、有感情地背诵课文及8首古诗为良好；3.能较熟练地背诵课文及6首古诗为及格；4.背诵课文较生疏及古诗只能背诵6首以下的为须努力。
（三）讲故事。
要求：把自己喜欢的故事讲给小伙伴听。
评定标准：用普通话说话，有条理，较流畅，得优秀，其他酌情扣分。
老师们请注意：面试时，给学习有困难的学生多几次机会，鼓励他成功。
（四）带拼音朗读要求：先让孩子准备五分钟，然后朗读这些成语和句子。
sì miàn bā fāng bīng tiān xuě dì四面八方冰天雪地wǔ yán liù sè huān tiān xǐ dì五颜六色欢天喜地zhāng dēng jié cǎi méi kāi yǎn xiào张灯结彩眉开眼笑1.xióng wěi de tiān ān mén chéng lóu zuò luò zài běi jīng chéng zhōng yāng。
2.mǎn tiān de xīng xīng hǎo xiàngwúshùde zhēn 。
11-12第一学期期末考试安排(定)
学区发〔2011〕47号关于2011-2012学年度第一学期期末考试安排的通知各中小学：根据教育局《关于2010—2011学年度第一学期期末考试工作的通知》（区教研发【2011】32号）及其补充通知精神，现将我乡中小学2011-2012学年度第一学期期末考试安排如下,望遵照执行。
一、考试方式本次考试由区教育局统一命题、统一安排,学区统一制卷，学校自行组织实施，学生在本校考试，本校年级间教师调换监考，校内集中阅卷统分,学区汇总统计。
教育局、学区组织人员巡视检查。
二、考试时间小学为1月5日—6日两天,中学为1月4日-8日五天。
三、考试科目、分值及答题时间小学一、二年级为语文、数学2科，每科总分100分，答题时间90分钟。
小学三至六年级为语文、数学、英语3科，其中语文、数学每科总分120分，英语总分100分，语文答题时间120分钟，数学答题时间90分钟，英语答题时间60分钟。
初中七年级为语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、生物7科，其中语文、数学、英语三科每科总分120分，其余每科总分100分，答题时间120分钟。
初中八年级为语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、生物、物理8科，其中语文、数学、英语三科每科总分120分，其余每科总分100分，答题时间120分钟。
初中九年级为语文、数学、英语、思想品德、历史、物理、化学7科，其中语文、数学、英语三科每科总分150分，其余每科总分100分,语文答题时间为150分钟，其它各科答题时间为120分钟。
四、考试流程说明:1。
初中思想品德与历史、地理与生物实行合考但不合卷的方式进行，分科命题，分科制卷，每科总分为100分，两科合考时间为120分钟。
2。
九年级语文考试时间为14:20—16：50。
五、试卷领取校长或教导主任带一名责任心强的教师于考试当日上午(小学：7：20-7:40;中学：7：00—7：10)在学区办公室领取当天试卷。
考试结束后，试卷由学校根据实际密封和保存.七、阅卷及成绩统计1.阅卷：各学校要结合实际,安排好阅卷工作，保证阅卷工作的公平公正，要抽调人员对阅卷质量进行监控，对阅卷过程中弄虚作假的教师要批评教育，情节严重者要给予处理，切实保证考试质量和成绩的真实性。
2010上半年期末考试安排
小学2010-2011学年度第一学期期中质量检测安排（二）检测学科：语文、数学、英语、科学一年级每个班分六份，到一年一班至一年六班；三、四年级插花考试。
二、五年级插花考试。
具体插花安排：上午安排：三、四年级班主任按照《考务安排》一表中将学生分成12份，分别安排在三年一至三年六，四年一至四年六二、五年级班班主任按照《考务安排》一表中将学生分成12份，分别安排在二年一至二年六、五年一至五年六特别强调：由于语文、数学学科一、二年级考试时间短，所以请一年级、二年级班主任提前通知孩子考完试后到操场找负责教师进行活动。
具体看班教师：一年级负责教师：一年级主监考二年级负责教师：一年级副监考负责时间：9：10----9 : 45 11 : 00---11 : 15第二场：下午：一至五年级每班将学生按班级数进行平分，分别安排在级部的班级内，如三年级六个班，分别安排在三年一至三年六班。
下午监考安排：检测要求：1、11月17日上午10: 00体育大课间时间演练考场安排。
2、第一位监考教师为主监考，第二位监考教师为付监考。
3、11月18日检测前各班主任在班上安排好学生。
7：45各班主任指挥学生开始混编考场。
7：50主监考到监考班级安排学生就座，就座时，一定要注意：不同级部的学生要混编，同时注意拉开桌子的距离，单人单桌。
每场考试前10分钟，付监考到教导处领取试卷。
5、各位监考教师一定要严肃考风考纪：考场内一前一后就坐，认真履行监考职责，仔细清点本考场考生人数与试卷份数，查处考场上的违纪现象，不得撤离考场，不准在考场内吸烟，闲谈，不得做与监考无关的任何事情。
6每场次教导处安排专人在广播室通过广播通知：写名、答卷、收卷。
（数学注意有口算卷）检测老师安排学生写姓名及班级；（一、二年级监考老师最后十五分钟时提醒学生，还有15分钟收卷）。
7、收数学试卷的时候，一定要注意口算卷和大卷的顺序要一致。
8、一年级读题。
9、其他工作安排：分发、装订试卷：时间掌控及英语听力：阅卷安排：语文：一年级语文：二年级语文：三年级语文：四年级语文：五年级语文：。
小学期末考试安排表(全面完整版)
腊
月
十
九
日
考试时间
考试科目
上 午
8：30――9：30
一、二年级语文
8：30――10：00
三、四、五、六年级语文
10：20――11：20
一、二年级数学
10：20――11：00
三年级品德与社会、科学(合卷)
四年级品德、自然(合卷)
五年级品德、社会、自然(合卷)
六年级品德
下 午
2、老师课上所教的知识除了我们的课上巩固练习以外、课下的作业、练习同样很重要。课上教师要精讲多练，最大限度的实现课堂的高效性。教师每讲完一个问题要辅助相关的训练。所谓的精讲多练，还需有教师在课下备课时多下工夫，今天我要讲什么，要让学生学会什么要做到心中有数，只有这样才能让学生更好的掌握知识。另外我们在练习课和课下还应该有针对性的多做有效题，练习题的设计不能盲目性的贪多，更主要的还是应该有很好的针对性，从而培养学生在巩固基础的同时增长能力。
1、学生基础知识掌握的不牢固，致使平均分、及格率偏低。考试的内容是面向所有学生的考试，题随灵活但万变不离其宗，一张试卷并不只是针对学习较好的同学的试卷，让每一个学生都站在相同的起跑线上，是我们老师值得深思的一个问题。
2、试卷分析中老师们普遍反映一个问题就是书写潦草、答题不认真仔细，中高年级审题不清。这确实也是我们普遍存在的一个问题，那就要求我们的老师们平时要严格要求，使之形成习惯，尤其一二年级是小学生学习的基础阶段，养成良好的习惯这一点很重要。
2：00――3：20
三、四、、五、六年级数学
3：40――4：20
三、四、五、六年级英语
小学生作息时间表
早上6：55起床，换衣服，刷牙、洗脸。7：05吃早餐。
关于2010—2011学年第一学期期末考试工作安排的通知
关于2010—2011学年第一学期期末考试工作安排的通知各系部：考试工作是期末最重要的教学工作之一，必须认真做好，全力保证稳定有序地进行。
各有关部门、各系部要严格按照学校的有关规定执行，各司其职，密切配合，精心安排，严密组织。
一、总体要求（一）第18周为全校集中考试时间，为了保证期末教学和考试工作的稳定有序，第16、17两周原则上不得调停课和安排补课。
（二）严禁教师在考前复习时划考试范围。
请任课教师和学生队长在考前对学生进行考风考纪教育，树立良好的考试风气。
（三）试卷装订归档按规定执行。
二、考试课程和方式（一）各系部依据人才培养方案确定各年级本、专科考试课程；鼓励各系部进行考试改革，考试应采取闭卷方式进行，如采取开卷方式请报教务处备案。
（二）各系部根据确定的考试课程，组织教研室、授课老师进行命题，有条件的应在前期建立试题库基础上，按A4考试模板（教务在线下载）要求组合A、B试卷。
（三）各系部确定的考试课程请于12月3日前报教务处；试卷请于12月14日前报教务处。
三、课程考试安排（一）2011年1月2日——7日为期末考试时间。
考试课程和时间的安排应合理，要有一定的间隔，以保证学生有系统复习的时间。
各专业课程的考试，由各系在规定的考试时间内安排。
各年级最后一门课程的考试，安排在2011年的1月7日进行，不得提前。
每天考试开始时间统一为上午8:30、下午14:00。
（二）考查课程的考核，安排在教学活动结束前一周内进行（即2010年12月27日至31日）。
（三）同头课程的考试按教务处统一时间编排。
同系不同专业同头课程各系考试时间应统一。
跨系同头课程:2008级普通逻辑（经侦、安保、警管、法律文秘专业）：1月2日8:30民法（警察战术与指挥、警察管理、法律文秘专业）：1月2日14:00刑诉法（警察管理、法律文秘专业）：1月3日8:302009级刑法（安全防范技术专业、法律文秘专业）：1月3日14:002010级计算机应用基础：1月2日（附件2）专科：安全防范技术、软件技术、法律文秘专业本科：法学专业、治安学专业、交通管理工程专业、侦查学专业、刑事科学技术专业法理学：1月3日8:30法学专业、治安学专业、交通管理工程专业、侦查学专业、刑事科学技术专业实用英语：1月3日14:00专科：安全防范技术专业、软件技术专业、法律文秘专业、司法鉴定专业本科：法学专业、治安学专业、交通管理工程专业、侦查学专业、刑事科学技术专业思想道德修养与法律基础：1月4日8:30安全防范技术专业、软件技术专业、法律文秘专业马克思主义基本原理：1月4日14:00法学专业、交通管理工程专业（四）专业课程试卷由系部自行印制，公共课程试卷由教务处统一印制。
2010-2011学年度期末考试通知
平教函字[2010]21号关于2010—2011学年第一学期期末初中、小学教学质量检测的通知各联校、各乡镇中学、县直各学校、平师附小、东升双语学校：为进一步推进新课程改革，落实县教学工作会议精神，规范教育评价和检测行为，引领考试改革方向，及时诊断教情、学情，确保义务教育阶段课程改革的顺利实施和健康发展，经研究决定，我县拟进行2010—2011学年第一学期期末初中、小学教学质量检测，现将有关事宜通知如下：一、学生学业评价内容与方式本次学生学业评价抽取国家课程的部分内容。
其中一、二年级语文、数学；三、四五、六年级语文、数学、英语、综合（含品德与社会、科学）；七年级语文、数学、英语、思品、生物、历史、地理；八年级语文、数学、英语、思品、生物、历史、地理、物理；以上各年级英语开考后先进行听力测试，初中思品全开卷。
为适应初中毕业生学业考试，本次九年级学业考试仍以新课程改革中考科目、时间、分值及考试形式和要求命题。
考查范围小学为本学期教学内容，四至六年级的数学试题将出现拓展性附加题（不计入总分，不作为评价教师和学生的依据），初中以全县下发的统一的教学进度为准。
命题注重考查基础知识、基本技能及综合运用知识的能力，题量适中，难易适度。
小学一年级的测试，向各校提供笔试试题和测评意见。
二、测试时间安排2011年1月17日---1月20日。
具体时间安排（见表一、二、三）三、评卷时间与要求评卷时间小学为1月21日、22日，初中七、八年级为1月19日、20日，九年级1月21日到县教研室读卡，1月22日评卷。
为加强评卷管理，客观准确地发现教学中存在的问题，帮助教师及时调整教学策略，面向全体、分层推进，有效地提高教学质量，小学以联校（学校）组织集中评卷。
初中七、八、九年级分片集中评卷，具体评卷组织另行安排。
中小学测试成绩以联校（学校）为单位分年级、分学科进行统计，如实填好成绩统计表和分数段表，以学科写出试卷分析。
这项工作只是为了调研教学，不评估，不奖惩，考试成绩不得虚报瞒报，扰乱全县工作。
2010---2011学年度第一学期期末考试通知
2010---2011学年度第一学期期末考试通知佛山市三水区教育局三教研[2010]第67号关于征集2010年优秀教学论文的通知各镇（街道）教育局，中小学：年终将至，现向你们征集2010年各学科优秀论文。
望你们在充分发动老师写好文章的基础上，评审出你单位本年度的优秀论文，并给予奖励。
然后再按下列指定指标认真筛选，并在选出的论文首页加具推荐意见，盖上公章，上送区教研室。
论文以两种形式上交，电子文档以邮件方式发给相应学科教研员，文字稿小学以镇为单位上交到卢广荣处，中学以校为单位上交到聂钢处。
上送论文截止时间为1月20日。
一、论文上送要求1、已参加过国、省、市评奖的论文，不要再参加本次评比。
2、上送的论文须经镇校评审和公示。
二、上送教学论文篇数分配如下：【小学部分】学科南大芦乐西白实体云小语 5 7 5 10 20 4 3 1 1 小数 4 6 4 9 18 3 3 1 1 小英 2 4 3 5 11 3 2 1 1音美 2 2 1 3 5 2 1 1 1 体育 2 2 3 4 8 2 1 1 1 信息 2 2 2 3 6 2 1 1 1 综合 2 2 2 3 6 2 1 1 1 【中学部分】中学语文、数学、英语科，科组人数在8人以下的可选送1篇，科组人数在8人以上(含8人)的，按科组人数的20%选送。
其余学科，科组人数在6人以下的可选送1篇，科组人数在6人以上(含6人)的，按科组人数的25%选送。
（注意：多送者全数退回！）三、参评论文的格式要求：用A4纸双面打印（手写的不予参评）。
(1) 首页：首页为封面，（一定要设置首页，评比时撕下以示公正）如图：(2) 论文内页要求：为体现评比的公平、公正，三水区2010年教学论文评比题目：姓名： 单位： 日期：单位意见：(盖章)(3)(4)佛山市三水区教育局三教研[2010]第68号通知各镇（街道）教育局，各中学，区实验小学：现把2010—2011学年度第一学期教学质量检测时间表和范围发给你们。
关于2010期末考试安排
关于2010-2011学年度第一学期期末中小学学业成绩测评的通知各中小学：为全面提高教学质量，根据教育局工作安排，现将2010-2011学年度第一学期期末中小学学业成绩测评的有关事宜通知如下，望遵照执行。
一、学业成绩测评的原则有利于落实教育局提出的“将教育全面发展推向纵深”，营造良好的教育环境；有利于体现义务教育的性质，全面提高教育质量；有利于促进学校的发展和教师专业水平的提高；有利于减轻学生过重的课业负担，促进学生健康而全面的发展。
二、学业成绩测评的方式1、考试与考查相结合根据教育部《关于切实做好减轻中小学生过重的负担工作的意见》精神，我市中小学只进行期末一次考试（包括开卷考试和闭卷考试），并且学生的学业成绩评定实行等级制。
音乐、体育、美术等学科都属于考查学科，要基于学生的平时作业、学习态度以及阶段性的、单元性的、单项功能等来进行考核。
2、考试与其他评价相结合除考试外，学生的学业成绩评价还有多种，如：访谈评价、问卷评价、平时行为评价、成长记录袋评价等，各学校要关注学生学习与发展过程，对学生成长进行全面合理的分析与评价。
三、学生学业成绩测评的要求：1、学校和教师不得以学生的考试成绩来排名次，更不能将成绩张榜公布。
2、教师应对考试结果进行分析，解剖自己教学上的得失，矫正教学方式，促进自身教学业务水平的提高。
3、学校要从学生学业成绩的分析中了解教师和学生的优势和不足，调整学校的工作思路，促进学校的发展四、《小学生素质综合评价手册》《中学生综合素质发展评价报告册》的使用：1、要正确使用《小学生素质综合评价手册》《中学生综合素质发展评价报告册》，充分发挥综合评价对教育教学工作的导向功能，以发展人的全面素质为出发点，推进教育全面发展。
2、教师从多方面搜集学生信息，对学生进行全面正确的分析和评价，认真填写《小学生素质综合评价手册》。
初中要填写《中学生综合素质发展评价报告册》上，收集并存档，此项工作于2011年1月10日前完成。
中心小学年度上学期期末测试安排
镇中心小学学年度上学期期末测试安排（考务工作由#校长负责）一． 考试时间及科目二．监考安排三．阅卷安排1．阅卷组长写语数质量分析（见表）2．阅卷方式：一、二年级互阅；三、四年级互阅；五、六年级互阅 四．监考及阅卷要求1．监考教师必须严格遵守考试时间，提前20分钟到达学校，考前15分核实试卷份数发给监考教师。
2．##老师司钟：7︰45预备，7︰55学生进场，教师发卷，8︰00正式答题。
3．教师监考要关心爱护学生，不打骂学生、不拉家常、不看报刊、不抽烟、除监考教师外其他人员不能进入教室、不随意走动、不影响 学生答题。
一年级教师读题要规范，读一题做一题，做完再进行下一题。
4．学生姓名班级按要求写在指定的位置上，考毕，监考教师核实好份数后，按每15份订一沓，用密封纸封好，若试卷份数不够，教师不离开教室立即报告学校。
5．各班考试人数要如实参加，没有特殊情况或未经学校同意，缺考一人此人成绩按零分计算。
6．各班桌凳按学号横六摆好。
7．对于平时工作不努力、考试做弊、偷题漏题经查属实，该次考试成绩为D 级，考核按D 级。
8．各阅卷组组长负责本组试卷收发，领取各年级人数并点清试卷份数，做好阅卷分工等工作。
9．上交试题、合分、登分、算分、名单这些工作让本人签名。
10．改卷前，各科教师集中熟悉答案，特别是语文答案要统一标准，若因答案有误，由组长请示学校后更改错误的答案。
11．每位教师认真做阅卷各阶段工作，做到不出错误，若因不负责任或故意多加或少加在10分以上，取消当年评模资格。
12．试卷阅毕后，组分工检查，试卷打开后错分一律不改。
（除卷面少加分外）13．各组组长要严守纪律，不得随意更改答案、取消题目，或将不达标改为达标等，若题目确有问题，反应到学校，否则应追究组长责任。
14．各班对学生进行考风、考纪教育，尊敬监考老师。
2007年元月。
关于2010年1月初中,小学期末考日程安排的
关于2010年1月初中、小学期末考日程安排的
通知
各中小学：
根据嘉兴教育学院的通知，现将2010年1月初中、小学各学科期末考试日程安排及有关事项通知如下：
一、小学日程安排
二、中学日程安排
2009学年第一学期初中期末考试时间为2010年1月25－27
日进行考试，具体安排如下：
三、初中期末考试范围
四、初中各年级考试时间
（1）上午9：00开始，下午1：30开始；
（2）语文、初三科学考120分钟，其余各科考90分钟；
（3）要求各学校在规定时间进行，不得随意改动时间。
五、试卷领取
1、小学科学和英语试卷定于2010年1月21日（星期四）上午8:30开始到区教研室领取。
抽测年级试卷领取办法另行通知。
2、小学语文和数学试卷定于2010年1月25日（星期一）上午8:30开始到区教研室领取。
3、初中各校请于2010年1月22日 (星期五)上午8:30开始到区教研室领取除初一抽测外的各科试卷，初一质量分析具体安排近期另行通知。
六、相关事项联系人
魏林明：83933603 668852
俞乐春：83933613
南湖区教研室
二○○九年十二月二十一日。
%ba%8e2010—2011学年度第一学期期末考试的通知
通知
龙教体字〔2010〕298号
关于2010—2011学年度第一学期期末考试的
通知
全县各初中、中心小学、县直各学校：
2010—2011学年第一学期即将结束，经研究决定，本学期期末考试于2011年元月19日至元月21日举行。
现就本学期期末考试的有关事项通知如下：
一、考试时间安排：
1、小学：元月21日
上午：8:50——9:50 三至六年级英语
10:20——11:50 语文
下午：3:00——4:30 数学
3、高中的考试时间、科目详见市教研室安排。
二、考试范围：
1、小学各学科分别是本学期全册内容。
2、九年级部分学科为：九年级思品考至第六单元；九年级历史考至“二战”；九年级生物按中考说明考至第四单元第三章；九年级地理按中考说明（除“乡土地理”）。
其他学科考至本学期全册内容。
注：九年级政史合卷并开卷考试，其他学科均为闭卷考试。
三、领卷时间、地点：
请初中于元月17日、小学于元月19日到附小领取试卷。
四、考试的组织：
1、各校教务处必须派专人在考前做好试卷的分发与查验工作（如有错误应及时上报县教研室），同时要注意保密工作，防止试卷泄密，并严格按统一安排的时间进行交叉考试。
2、各校必须严肃考风考纪。
考前开好考务会议，明确职责。
考时，监考教师要做好清场工作，坚守岗位，认真监考，杜绝一切舞弊现象，。
高桥小学各项考核制度
高桥小学绩效考核细则教学“六认真”管理要求一、认真备课（20分）（一）认真学习钻研课程标准或教学大纲、教材，制定切实可行的学期教学计划，填写好教学工作手册。
（二）积极参加教研组、备课组活动。
在集体备课的基础上，形成自己的个案。
1、落实三个预习，体现三维目标2、重难点分析A：有重难点分析B：有突出重点，分散难点的方法说明3、教学案中有增减圈划的痕迹二次备课有针对性，注重学法指导4、突出板书和练习设计，有具体内容和合理安排5、有教后感，内容符合实际有针对性，语文每课至少一次，数学每小节不少于1次，英语每周不少于2次。
6、二次备课书写工整7、实行教案签阅制度。
每周五上午放学前将备课送至教导处签阅，二次备课需超进度一周。
（三）课上需讲解的例题、需演示的实验和布置的作业，教师都要事先做过。
检查落实措施：(1)同学段同学科的教师成立备课组。
备课以个人为主，集体为辅。
实行教案签阅制度。
(2)教导处将在期初、期中和期末进行教师备课笔记本的检查，教研组也将不定期进行互查，并做好相应记录，对检查不合格教师提出整改意见。
(3)学校将通过行政听课、随堂听课、研究课等形式深入课堂听课，对教案的有效实施进行检查，并及时交流反馈。
二、上课（20分）1、备教一致，采用灵活多样教学方法，讲练结合，积极探索现代信息技术与学科教学整合，能够熟练掌握并运用电子白板和实物展示台，努力提高课堂教学效率。
2、课堂教学组织要严密，做到抓住关键、突出重点、解决难点、精讲简练、教材的科学性、思想性、艺术性要阐述清楚准确、透切，使学生听懂、想通、能学会用。
3、教学要着力培养学生的自学能力。
要重视学习方法的指导，力求使教学过程符合认识规律。
要重视知识结构的教学，使知识纳入知识体系。
要十分重视启发学生思维，力求通过学生思考去发现、理解、掌握和运用知识。
4、教师语言要准确规范、精炼、生动，富有启发性和吸引力。
语言要文明，力戒语病；要注意音量和力度，要抑扬顿挫、富有感情；力求用普通话教学，不讲土话。
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304 305 306 307
43
42
45
43
周费 忻红 任幸灵 王桂素
504 505 506 507
42
41
42
40
王芳芳 丁燕燕 鲍伊丽 于小坤
四年级英语监考情况：（一人一桌考试）
试 班人 场 级数
监考教 师
学校
试 班人 场 级数
监考教 师
学校
401 21
401 21
401
孔艳* 望春 601
顾颖颖 望春
领卷 监考老师进场检查试场、分发试卷，学生在左上角填写班 级、姓名、学号后可以浏览试卷，但不许答题。 第三场考试开始【监考教师检查学生的姓名、学号等书写情况】 三年级英语考试结束 四、五年级英语考试结束
1
【第三场四年级英语试场实行外校一位监考老师监考】
三、试场、监考安排：
试卷加印：陈 振 菊 ；
巡 考 ： 翁 群 芳 （勤学1、2楼）、 任 毕 芳 （勤学3楼）、 徐 国 强 （勤学4楼）、
四、考试工具准备说明：
1、语 文 考 试 只 可 带《 新 华 字 典 》，数 学 考 试 可 让 学 生 带 作 图 工
具 。 开 考 后 不得相互传借。
2、英 语 听 力 下 载 28 日 中 午 12：00 由 于 小 坤 老 师 负 责（ 区 教 育
网 12 点上传）。
注：用笔：一至三年级铅笔 四至五年级黑色水笔
后亲自上交教导处。【其中一、二年级数学考好后，担任班主任的监考教师只
要将试卷交于任幸灵或桂盛，再由他们交于教导处 。】
（7）英语考试期间，督促学生同桌间用书包隔开， 试题用白纸遮盖（监
考教师到教导处领）。四年级一人一桌。
（8）教育学生离开考场前，带走自己的所有东西，包括草稿纸、垃圾等。
4
考试结束后远离试场并尽量保持安静，不得影响其它年级考试。 六、阅卷安排：（带★为阅卷组长） （ 1） 阅 卷 时 间 ： ① 1 月 29 日 上 午 8：00 善 学 三 楼 会 议 室 召 开 阅 卷 会 议 后 分 散 阅 卷 。 ② 参 加 抽 测 学 科 阅 卷 的 教 师 请 于 7：30 在 501 召 开 阅 卷 会 议 后 分 散 阅卷。 （ 2） 阅 卷 地 点 和 阅 卷 人 员 ： 语文： 一 年 级 （ 401） ： ★陈 茗 泉 、 张 瑾 、 丁 金 波 、 姚萍 二 年 级 （ 402） ： ★汪 红 映 、 张 晓 庆 、 施 薇 薇 、 王 翔 、 王芳
201 20
忻红
102 22 102
芦晴晴
芦晴晴
102 202
21
202 21
202 21
姚萍
姚萍
103 22 103
203 21
王芳
丁南琴
103 203
21
203 21
陈媛
陈媛
104 23 104
204 21
★汪红 映
王芳芳
104 204
21
204 20
陈立飞
陈旭
105 23 105
张晓庆
205 21
高桥镇中心小学2010 学年第二学期期末考试安排
一、各学科考试时间（分钟）：
学科 年级
一
二
三
四
五
语文
50
60
70
80
90
数学
60
60
70
80
80
英语
/
/
40
50
50
二 、具体考 试 时 间 ： 【 铃 声 由 何 立 老 师 通 过 校 园 音 响 发 布 】
【镇调研学科的考试，姓名一律写在试卷的左沿 】
402 23 402
葛元红
孙波霞
402 602
22
吴建军
毕维嫩
403 21 403
黄平
黄平
403 603
21
郑爱芬
郑爱芬
404 24 404
屠姬娜
褚成岳
404 604
23
陈楠
陈楠
405 22 405
朱锡珍
施薇薇
405 605
22
徐红
柳惠军
406 406 22 王桂素 张晓庆 606 406 22 朱超顶 朱超顶
科的考试，姓 名 一 律 写 在 试 卷 的 左 沿 ）并做好考试准备。开考口令未发布前，
一律不准做题。
（2）一年级语文大题通读（阅读题的小题目也要读）2 遍后开始做题。 一年级数学所有文字通读 2 遍后做题。
（3）监考教师在开考口令发布后提醒学生开始考试。在考试结束前 15 分
钟时再次提醒学生掌握答题速度。监考教师不得擅自中途离开考场，如遇
五、监考说明：
（ 1） 监 考 教 师 在 规 定 时 间 进 考 场 ， 5 分钟准备时段：在黑板上写学生 座位的指示语和学科考试时间；
【 前门进第一列为低年级 第二列为高年级】
例：
左边
右边
404
304
数学：四年级：9:50-11:10
三年级：9:50-11:00
（考试温馨提醒语！激励语！）
并分发试卷。要求学生在试卷左上角填写班级、姓名、学号，（镇调研学
2
407 22
407 22
407
周利飞 ★张鸿 607
杨瑶芬 周国军
第三场：英语
三、五年级监考情况：（在原教室考，同桌书包隔开、遮盖）
试场 （班级） 学生人数 监考教师
试场 （班级） 学生人数 监考教师
301
39 葛元红
501
41 应挺
302
44 丁南琴
502
39 陈旭
303
44 张鸿
5034Biblioteka 王翔应挺105 21
205
★陈茗泉
205 20
周费
106 23 106
施薇薇
★桂盛
106 206
21
206 21
206 20
张瑾
★任幸 灵
107 107 23 207 21
王翔
丁燕燕 207 107 21 207 21
吴晓
吴晓
401 21 401
★陈亚 男
401 21 陈可为 601
★胡佳 艳
★胡佳 艳
阅卷后：
5
1、各任科教师要认真填好班级试卷分析电子文档表（表 1），学 生成绩统计表（表 2）于 6 月 30 日 11:00 前由学科年 级组长上传 教导处。 2、各阅卷组长填写好本段成绩统计表（表 3）于 6 月 29 日离校前 电 子 +纸 质 上 交 教 导 处 。
注： 1、表 1、表 2、表 3 文件名：班级+学科+表几 例：304 语文表 2 2、表格填写要求完整，注意排版。
402 23 402
戴鲁娜
望春
402 602
22
包琴波
望春
403 21 403
万江华
望春
403 21 603
王宁
宋小
404 24
404 23
404
陈碧芸 宋小 604
李燕红 宋小
405 22 405
谷明勇
望江
405 605
22
盛瑜铮
望江
406 22
406 22
406
童斌燕 何家 606
陈培增 何家
407 407 22 孙丽君 何家 607 407 22 曹盛娜
注：试场说明：
6
小学科学五年级下册第一单元测试题
班级
姓名
等级
一、我的判断
1．把物体放入水中，物体越小就越容易沉。
（）
2．马铃薯在清水里沉，在浓盐水里浮。
（）
3．物体的沉浮和它的轻重、体积大小没有关系。
（）
4．我们用轻重、大小不同的物体研究物体与沉浮的关系，看不出轻重对物体沉
浮的影响，这是因为物体的轻重和大小同时在影响着物体的沉浮。（ ）
10:40—— 一、二年级数学考试结束
10:50—— 三年级数学考试结束
11:00—— 四年级数学考试结束
11:10—— 五年级语文考试结束
【第二场所有试场均实行本校一位监考老师监考】
1 月 20 日下午：（第三场）英语【听力由校园音响播放】
12:50—— 12:55-13:00
13:00—— 13:40—— 13:50——
（）
10．在铁板上加热液体后发现铁板上留下了白色的颗粒，我们可以判断这种白色
颗粒是食盐。
（）
二、我的选择
1．潜水艇利用改变船的（ ）能自由的上浮和下沉。
A、 大小
B 、轻重
C 、速度
D、 位置高低
2．铜砝码在（ ）能浮。
A、 水
B 、盐水
C、 油
D 、水银
3、浮力的方向是向（ ）
A、上
B、下
4、一块橡皮在水中是沉的，切成二分之一大小后，它在水中是（ ）
5．相同大小的物体，越重越容易浮，越轻越容易沉；轻重相同的物体，体积越
大越容易沉，体积越小越容易浮。
（）
6．重量较轻而体积较大的物体在水中容易浮。 （ ）
7．著名的死海能使人浮在水面上，是因为水里含有大量的盐。 （ ）
8．20 毫升清水比 20 毫升盐水重。
（）
9．能使马铃薯沉下起的液体不一定是清水，还有可能是酒精等比较轻的液体。
情况应先同教导处或楼层巡考联系。
（4）监考教师对试题的内容不作任何解释，但学生对试题印刷不清之处
提出询问时，应予当众答复。必要时及时联系教导处。
（5）要从关心爱护的角度组织好考试，防止违纪舞弊现象的发生。若发