服务老师手册模板

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服务手册模板(实用版)目录1.服务手册概述2.服务手册的目的和适用范围3.服务手册的内容4.服务手册的结构5.服务手册的编写要求6.服务手册的更新与维护7.服务手册的传播与应用正文服务手册是一种详细的、系统地介绍服务内容、流程和规范的文档,旨在为企业内部员工和客户提供指导和参考。

服务手册的目的是为了提高服务质量,提升客户满意度,并规范服务流程,确保服务的高效、准确和一致性。

服务手册适用于各种类型的企业,包括服务行业、生产制造业、信息技术行业等。

它可以帮助企业实现服务的标准化、规范化,降低服务成本,提高服务效率,提升企业的核心竞争力。

服务手册的内容通常包括以下几个方面:1.服务概述:介绍服务的目标、范围、内容和特点等;2.服务流程:详细描述服务的操作步骤、处理流程和关键环节等;3.服务规范:明确服务的质量标准、技术要求、工作要求等;4.服务资源:列出服务所需的各种资源,如人员、设备、材料等;5.服务监控:介绍服务的监控方法、评价指标和改进措施等;6.服务保障:描述服务的保障措施、风险应对和应急处理等。

服务手册的结构应该清晰、合理,方便读者快速找到所需信息。

一般来说,服务手册可以分为以下几个部分:1.封面:包括手册名称、版本号、编制单位等;2.目录:列出手册的各个章节和节标题;3.引言:简要介绍手册的目的、适用范围、主要内容等;4.正文:按照服务概述、服务流程、服务规范等顺序展开叙述;5.附录:提供与服务手册相关的资料、表格、图表等;6.索引:列出手册中关键词、术语、缩略语等的解释和页码。

在编写服务手册时,应遵循以下要求:1.语言简练、通俗易懂,避免使用过于专业的术语;2.内容准确、完整,确保服务手册能够提供有效的指导;3.结构清晰、合理,方便读者快速找到所需信息;4.格式统一、规范,保证手册的整体质量。

服务手册应当定期进行更新和维护,以适应企业发展和市场变化的需要。

当服务内容、流程、规范等发生变更时,应及时修订手册内容。

X县残疾儿童少年送教上门服务工作手册(实用模板)

X县残疾儿童少年送教上门服务工作手册(实用模板)

电让每一个学生接受最适合的教育YDJKT只要朝着阳光,便不会看见阴影。

——海伦・凯勒X县残疾儿童少年送教上门服务工作手册学生姓名: ______________责任学校: ______________所在年级: ______________学生户籍: ______________残疾类型: ______________家长电话: ______________X县教育科技体育局编印二0二一年九月-1 -说明一、《工作手册》由学校发给送教教师,对其指定的教育对象开展教育教学使用,作为评估送教上门工作的主要依据。

二、《工作手册》平时由送教教师负责保管,并注意以下要求:1.认真填写《工作手册》封面页中的栏目;其它页面栏目请在每次活动时及时填写;2.填写《工作手册》和相关的记录时,一律用黑色水笔或钢笔,要求字迹端正、书写清楚,附后的照片或其他资料要清晰、整齐,并备注好说明性文字。

三、本手册使用以学年为期限,请注意妥善保管,使用完后学校留存,作为送教上门工作开展情况档案资料。

四、咨询电话:X(县教科体局基教股)。

目录序号项目名称页码1X县送教上门责任学校工作职责(试行) 4 2X县送教上门责任教师工作职责(试行) 5 3送教服务家长同意书 6 4送教上门服务教师队伍情况表7 5送教上门学生基本情况调查表8 6送教上门学生教学计划表(第一学期)10 7送教上门学生教学计划表(第二学期)11 8X县送上门过程记录表(含两个学期)12 9X县送教上门学生能力评估表(第一学期)74 10X县送教上门学生能力评估表(第二学期)76 11X县送教上门服务照片(含两个学期)78 12学校送教服务工作质量监测统计表108-3送教上门服务教师队伍情况表送教上门学生基本情况调查表-5 -拟定日期:年月日-7 -拟定日期:年月日X县送教上门过程记录表(1)学生姓名:送教时间:年月日(时分一时分)送教教师签名:-9 -学生家长签名:X县送教上门过程记录表(2)学生姓名:送教时间:年月日(时分一时分)送教教师签名:学生家长签名:-11学生姓名:送教时间:年月日(时分一时分)送教教师签名: 学生家长签名:-12 -学生姓名:送教时间:年月日(时分一时分)送教教师签名: 学生家长签名:-13 -学生姓名:送教时间:年月日(时分一时分)-14 -学生姓名:送教时间:年月日(时分一时分)送教教师签名: 学生家长签名:-15 -学生姓名:送教时间:年月日(时分一时分)-16 -学生姓名:送教时间:年月日(时分一时分)送教教师签名: 学生家长签名:-17 -学生姓名:送教时间:年月日(时分一时分)-18 -学生姓名:送教时间:年月日(时分一时分)送教教师签名: 学生家长签名:-19 -学生姓名:送教时间:年月日(时分一时分)-20 -学生姓名:送教时间:年月日(时分一时分)送教教师签名: 学生家长签名:学生姓名:送教时间:年月日(时分一时分)学生姓名:送教时间:年月日(时分一时分)送教教师签名: 学生家长签名:X县送教上门学生能力评估表(第一学期)评价时间:年月日注:1.此表由送教老师填写;2•学初、期末两次评估,均需对六个领域的训练项目进行整体评估。

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服务手册模板摘要:1.服务手册概述2.服务手册的目的和意义3.服务手册的内容4.服务手册的使用方法和注意事项5.服务手册的更新和维护正文:1.服务手册概述服务手册是一本详细描述企业或机构所提供服务的指南,它包含了各项服务的操作流程、规范和标准。

服务手册的主要目的是为了提供高质量的服务,提升客户满意度,同时也为内部员工提供参考,确保各项服务在实施过程中能够达到既定标准。

2.服务手册的目的和意义服务手册的目的是为了规范服务流程,提高服务质量和效率。

它可以帮助企业或机构实现以下目标:(1)确保服务质量:服务手册详细描述了各项服务的标准和流程,这有助于员工在实施服务时遵循统一的标准,从而确保服务质量。

(2)提高服务效率:服务手册提供了服务的操作流程和规范,员工可以按照手册中的指引快速完成任务,提高服务效率。

(3)提升客户满意度:服务手册的制定有助于企业或机构更好地满足客户需求,提升客户满意度。

(4)培训和评估员工:服务手册可以作为培训教材,帮助新员工快速熟悉业务。

同时,也可以作为评估员工工作表现的依据。

3.服务手册的内容服务手册一般包含以下内容:(1)服务概述:介绍服务的目的、范围和目标客户。

(2)服务流程:详细描述服务的实施步骤,包括服务开始、服务进行和服务结束等环节。

(3)服务规范:明确服务过程中应遵循的规范和标准,如行为规范、沟通规范等。

(4)服务标准:描述服务的质量要求和评价标准。

(5)服务注意事项:列举在服务过程中需要注意的问题和事项。

4.服务手册的使用方法和注意事项在使用服务手册时,员工应注意以下几点:(1)认真阅读和理解服务手册,确保熟悉各项服务流程和规范。

(2)在服务过程中遵循服务手册的要求,确保服务质量和效率。

(3)在遇到问题或困难时,及时查阅服务手册,寻求解决方案。

(4)对于手册中未涵盖的情况,应根据企业或机构的价值观和客户需求,积极寻求解决方案。

5.服务手册的更新和维护随着业务发展和市场需求的变化,服务手册应及时进行更新和维护。

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本服务手册旨在为用户提供关于我们提供的服务的详细信息和使用指南。

1.服务介绍
我们提供的服务主要包括网站设计、开发和维护,应用软件开发和维护等。

我们致力于为客户提供高品质的技术服务。

2.服务流程
我们的服务流程主要包括需求分析、方案设计、开发实现、测试调试和上线部署等环节。

在服务过程中,我们会与客户保持密切沟通,及时反馈进展情况。

3.服务优势
我们具有专业的技术团队和丰富的项目经验,能够为客户提供全方位的解决方案和优质的服务体验。

我们秉承“客户至上”的原则,努力满足客户的需求。

4.服务价格
我们的服务价格根据项目的复杂程度和服务内容的不同而有所差异。

我们承诺提供公正合理的价格,并在服务合同中明确约定服务费用。

5.服务保障
我们将根据合同约定,对服务过程中出现的问题进行及时处理和解决。

在服务期间,我们将向客户提供必要的技术支持和维护服务,确保服务的稳定运行。

6.服务评价
我们将定期向客户进行服务评价,并根据客户的反馈不断改进自身的服务质量。

同时,我们也欢迎客户提出宝贵的意见和建议,以便我们更好地为客户服务。

总之,我们将以专业、高效、诚信的态度,为客户提供优质的服务。

如果您需要我们的服务,请随时联系我们,我们将竭诚为您服务。

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服务手册模板一、服务手册概述1.1服务手册目的本服务手册旨在为客户提供详细的服务流程和相关信息,以便客户更好地了解我们的服务内容和服务标准。

通过服务手册,我们希望能够为客户提供一流的服务体验,确保客户的满意度和忠诚度。

1.2服务手册适用范围本服务手册适用于我司向客户提供的所有服务,包括但不限于产品售前咨询、产品售后服务、用户培训、技术支持等。

1.3使用本服务手册的客户权益客户有权获得我司提供的标准化服务和产品,包括按服务合同约定的服务水平提供服务、及时获取优质服务并及时解决服务问题等。

1.4本服务手册的更新和变更随着服务内容和标准的不断完善,本服务手册也将随之更新和变更,我司将通过合适的渠道向客户进行告知并提供最新版本。

二、客户服务流程2.1客户服务流程概述本章节将详细介绍客户在使用我们的服务过程中,我们和客户之间的沟通和协作流程。

2.2服务申请流程客户可以通过以下途径申请我们的服务:(1)电话咨询:客户可以拨打我们的客服电话进行咨询和服务申请。

(2)在线咨询:客户可以通过我司官方网站的在线客服系统进行咨询和服务申请。

(3)邮件咨询:客户可以通过邮件向我们发送咨询和服务申请。

(4)上门咨询:对于特定的服务项目,我们将提供上门咨询服务。

2.3服务确认和派遣在客户提出服务申请后,我们将尽快确认客户的需求,并派遣相应的服务人员进行服务。

我们将向客户提供服务工程师的姓名、电话、到达时间等相关信息。

2.4服务过程中的沟通服务过程中,我们和客户之间将保持良好的沟通,及时了解客户的需求和反馈。

客户可以随时向我们提出问题和建议,我们将尽快解决并进行改进。

2.5服务评价和反馈服务完成后,我们将邀请客户对我们的服务进行评价,并提供相关意见和建议。

客户的评价和反馈将成为我们不断改进提升的重要依据。

三、服务标准3.1响应时间标准我们将按照如下标准给予客户响应:(1)电话咨询:在工作时间内的4小时内响应。

(2)在线咨询:在1小时内响应。

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服务手册模板【原创实用版】目录1.服务手册概述2.服务手册的内容3.服务手册的结构4.服务手册的编写规范5.服务手册的应用与更新正文1.服务手册概述服务手册是一份详细描述企业或机构所提供的各项服务内容、流程和规范的文档,旨在为客户提供清晰、全面的服务信息,同时帮助企业提升服务质量和效率。

服务手册通常包含服务项目、服务流程、服务标准、服务承诺等方面的内容,是企业内部员工和客户了解服务细节的重要参考依据。

2.服务手册的内容服务手册的内容主要包括以下几个方面:(1)服务项目:列举企业或机构所提供的各项服务,包括服务名称、服务内容、服务对象等。

(2)服务流程:详细描述服务的操作流程,包括服务实施的步骤、顺序、关键环节等。

(3)服务标准:明确服务过程中的各项标准和要求,包括服务质量、服务时间、服务环境等。

(4)服务承诺:对客户提供的服务质量和服务体验做出承诺,包括服务响应时间、问题解决率、客户满意度等。

(5)其他内容:根据企业或机构的实际情况,还可以包括服务费用、服务政策、服务联系方式等内容。

3.服务手册的结构一个完整的服务手册应具备清晰的结构,通常包括以下几个部分:(1)封面:包括手册名称、企业或机构名称、编制单位等基本信息。

(2)目录:列出手册中的各个章节和节标题,便于读者快速查找。

(3)概述:简要介绍服务手册的目的、适用范围、主要内容等。

(4)正文:按照服务项目、服务流程、服务标准、服务承诺等内容,详细描述各项服务细节。

(5)附录:提供与服务手册相关的资料、表格、图表等参考信息。

(6)索引:列出手册中涉及的关键词、术语、缩略语等,便于读者查找。

4.服务手册的编写规范编写服务手册应遵循以下规范:(1)语言简练明了,避免使用过于复杂的句子和专业术语。

(2)内容准确完整,确保各项服务内容、流程、标准等无误。

(3)结构清晰,方便读者阅读和理解。

(4)格式统一,保持手册整体排版、字体、字号等方面的一致性。

5.服务手册的应用与更新服务手册在编写完成后,应及时下发给企业内部员工,进行培训和指导,确保员工熟悉各项服务内容和流程。

服务员手册最新模板大全

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服务员手册最新模板大全手册是企业规章制度、企业文化与企业战略的浓缩,是企业内的“法律法规”,同时还起到了展示企业形象、传播企业文化的作用。

以下是小编精心收集整理的服务员手册,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

服务员手册篇11、凡年满18岁,履历清楚,身体健康,作风正派,无违法行为,愿意接受本公司的管理。

培训的男、女公民,均可加入本公司的加盟店工作。

2、新聘员工入职学习期为3天,若考试不合格不予录用,,考试合格上岗。

3、新员工入职学习期间必须持有身份证、毕业证原件、计划生育证、员工照片2张、(健康证、暂住证、在所属店一个月内办齐,费用自理)。

工龄满一年以上者,可由酒店承担。

4、新店开业第一批服务员、厨师、厨工、实习培训期为15—30天,培训期满编写目的:本手册主要是对我公司加盟店的员工的培训工作进行系统的规范化。

拉通培训,提高员工的基本素质,保证规范化工作,增强企业竞争力,使红门各加盟店保持良好的业绩,使公司不断发展壮大。

5、有下列情形者不得录用。

A.原本公司非正常辞职者。

B.不真实填写员工挡案有欺诈行为者。

C.犯法经判决确立或通缉在案的者。

D参加非法组织或吸食毒品者。

E.患精神病或传染病。

F、法定年龄以下者。

G、达不到招聘标准或身体状况不适应工作者。

L、领班或领班以上领导的亲属、朋友无特殊技能者。

第二节、劳动管理制度1.工作时间:上午9:00—14:00左右,下午16:30—22:00左右,轮流值班。

2.休假:新员工第一个月无休假,从第二个月开始每月有二天假。

3.辞职:员工辞职需提前半个月,提交辞职申请给大堂经理或店方经理。

经理辞职需提前一个月提交辞职申请书于总经理处。

4.试用:新员工从确认录用之日起签定合同,确立劳动关系契约,试用期为1—3个月(服务员为1个月、大堂经理为3个月、其他工种视加盟店具体情况自订)根据员工的工作表现及业务技能可以考虑是否延长其试用期或提前转正,,在试用期内若有不称职的或犯有重大过失,店方可随时辞退员工并不作任何补偿,,若有自动离职,不予退还保证金;5.迟到.早退:上班时间5分钟之外为违规,每月4次以上视为旷工,处理。

服务手册【范本模板】

服务手册【范本模板】

Service Manual服务手册The Waiter and Waitress服务员The waiter and waitress also known as services, are restaurant employees who wait on the guestby making them feel welcome and comfortable, taking their orders, serving the meal, clearing the area and setting the table for the next party of guests. The server also maintains the service area of the dining room to make sure that everything is ready for a smooth and efficientservice。

餐厅服务员最重要的就是服务,要让客人有宾至如归的感觉。

餐厅服务员的工作就是接受客人点菜,安排上菜,清洁服务区域,为下一次客人安排座位。

服务还包括在服务区域内确保一切安排妥当和高效高质的服务。

General Job Guidelines and Responsibilities工作总则1.When taking an order, always look the customer directly in the eye, and stand erect.Never lean or write on the table。

Never crouch down on your knees.当接受客人的点菜时,要礼貌的看着客人,身体保持站立.不能靠着桌子和在桌子上写点单.不能半蹲.2.Never handle a glass by the rim with your hand over the drinking surface.不要用手触摸杯子的边缘3.When handling plates or food never let your hand touch the eating surface or the food.用手端盘子或食物时,不能用手触摸到食物的边缘。

优质服务实操讲师版

优质服务实操讲师版

优质服务实操讲师版在现代社会,提供优质服务已经成为企业的重要竞争优势。

作为一名讲师,在服务学员的过程中,也要注重提供优质服务,确保学员能够达到最好的学习效果。

本文将介绍一些实操讲师版的优质服务技巧,帮助讲师提升服务质量,获得更好的评价和口碑。

提前沟通在开始培训之前,讲师应该与学员提前沟通,了解学员对培训的期望和需求。

可以通过问卷调查、电话沟通等方式收集学员的信息,确保培训内容符合学员的实际需求。

通过提前沟通,讲师可以更好地准备课程,针对性地调整教学内容,提供更加个性化的培训服务。

制定详细计划在确定了培训内容之后,讲师应该制定详细的教学计划。

计划包括培训的时间安排、教学内容的设计、学习目标的设定等方面。

详细的计划有助于讲师更好地把握培训的进度和重点,确保学员能够在规定的时间内达到预期的学习效果。

同时,讲师还可以根据计划提前准备课件、教材等教学资源,为培训提供充分的支持。

注重互动优质的服务不仅包括教学内容的丰富性,还包括培训过程中的互动性。

讲师应该积极地与学员互动,鼓励学员提问、讨论,促进课堂氛围的活跃。

通过互动,讲师可以更好地了解学员的学习情况和困惑,及时解答疑问,帮助学员更好地消化和吸收知识。

同时,互动还可以增进讲师与学员之间的沟通和信任,为后续的学习合作打下良好的基础。

及时反馈在培训结束后,讲师应该给学员及时的反馈和建议。

可以通过问卷调查、小组讨论等形式搜集学员的意见和建议,了解培训的优势和不足之处,为今后的培训提供改进的方向。

同时,讲师还可以根据学员的反馈,对培训内容和方式进行调整,提高培训的质量和效果。

及时的反馈有助于讲师与学员之间建立起更加紧密的联系,促进学员的学习动力和积极性。

结语提供优质服务是每位讲师的责任和使命。

通过不断地努力和实践,讲师可以逐步提升自己的服务能力,为学员提供更好的学习体验,帮助他们实现自身的学习目标。

希望本文介绍的实操讲师版的优质服务技巧能够对讲师们有所帮助,促进培训行业的良性发展和进步。

服务手册模板

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服务手册模板摘要:1.服务手册的定义和重要性2.服务手册的内容3.服务手册的编写步骤4.服务手册的应用范围和作用5.服务手册的模板示例正文:服务手册,顾名思义,就是一份详细记录服务流程和规范的指南,对于任何提供服务的企业或机构来说,都是必不可少的。

它不仅可以提高服务质量,提升客户满意度,同时也可以提高工作效率,降低错误率。

服务手册的内容通常包括以下几个部分:服务宗旨和目标、服务流程、服务规范、服务标准、服务反馈机制等。

服务宗旨和目标是明确服务的方向和追求,服务流程是详细描述服务的步骤和顺序,服务规范是规定服务的行为准则,服务标准是设定服务的质量要求,服务反馈机制是为了持续优化服务。

编写服务手册的步骤主要包括:明确服务目标和宗旨、梳理服务流程、制定服务规范和标准、设计服务反馈机制、编写成手册并进行培训和考核。

这个过程需要细致和耐心,因为服务手册的质量直接影响到服务的质量和效率。

服务手册的应用范围非常广泛,几乎所有的服务行业都需要。

比如餐饮业、酒店业、旅游业、金融业、零售业等,都可以通过服务手册来提高服务质量和效率。

下面是一个简单的服务手册模板:一、服务宗旨和目标二、服务流程1.客户咨询2.服务员接待3.提供服务4.服务结束5.客户反馈三、服务规范1.着装规范2.服务用语规范3.服务行为规范4.服务时间规范四、服务标准1.服务速度标准2.服务质量标准3.服务态度标准五、服务反馈机制1.客户评价2.服务员自我评价3.管理层评价以上就是一个简单的服务手册模板,具体的内容需要根据具体的服务行业和服务类型进行调整和补充。

服务指导手册【范本模板】

服务指导手册【范本模板】

第一章礼仪礼貌一、礼仪礼貌的概念礼仪礼貌是人与人之间相互沟通的桥梁,是体现一个人的涵养、内在素质的重要体现形式。

对于企业,关系到企业在竞争中的生存和发展;对于个人,则是提高个人素质、完善形象、广交朋友、走向成功的重要因素.二、行为举止问候上下班时都要主动与对方打招呼,目视对方,面带微笑说:“您好或早上好”.微笑微笑要真诚而且发自内心,嘴角和眉毛同时上翘,像照相时说“茄子”那样,注视对方的双眼,微笑时以露出8颗牙齿为准.美好的微笑给人以美好的印象,尤其是初次见面,第一印象就是最后印象。

目光目光是一种服务,因为眼睛是心灵之窗.在与客人交谈时或沟通时一定要有目光的交流或接触,时间不易太长也不易太短。

保持与客人平行的视线,在楼梯上被客人叫住问路,应先走下楼梯再回答客人提出的问题.握手握手起源于欧洲,原意表示双方友好并手中没有武器,握手的时候身体微微向前倾,眼睛注视对方,微笑,手心侧伸,问候对方。

握手时有如下几点需要注意:1.使用右手,握手时间在3秒钟左右为宜2.手心向下伸给对方——象征权利3.手心向上伸给对方——表示谦虚4.手心垂直地面——表示待人平等5.女士先伸出手时,男士方可与之握手6.与女士握手只握住女士手指部分7.与女士握手切忌“三明治”式的握手(不宜双手)8.不可用力过猛或“死鱼”式握手(有气无力)9.握手时需站立(残疾人、女士除外)10.握手时不可戴手套或墨镜11.与长者或比自己地位高的人伸手时,年轻人或职位低的人方可与之握手12.与多人握手不可交叉握手鞠躬正确错误鞠躬是表达敬意、尊重、感谢的常用礼节。

鞠躬时应从心底发出对对方表示感谢、尊重的意念,从而体现于行动,给对方留下诚意、真实的印象.鞠躬的角度在30~45度为宜只弯头不看对方头部左右晃动双腿没有并齐驼背式罗锅式电话礼仪1.电话铃响应在3声之内接起,外线说:“您好,XX公司!”,内线说:“您好,XX部门!"。

2.准备纸笔进行记录或留言,记录内容包括:时间、地点、人、主题、内容等3.使用礼貌语言,如:请,谢谢,没关系等4.避免打断对方讲话5.避免使用不易懂或太专业的术语6.讲话语速不要过快7.打电话时不要吃东西和喝水8.避免外界杂音或私语传入电话内9.接电话方要等打电话方先挂电话10.挂电话之前要先说再见,然后轻放话筒礼貌用语请对不起麻烦您…拜托打扰了好的是清楚您X先生或小姐X经理或主任贵公司您好欢迎请问…哪一位请稍等抱歉…没关系不客气非常感谢再见初次见面说[久仰]分别重逢说[久远]征求意见说[指教]求人原谅说[包涵]求人帮忙说[劳驾]求人方便说[借光]麻烦别人说[打扰]向人祝贺说[恭喜]求人解答用[请问]请人指点用[赐教]托人办事用[拜托]赞人见解用[高见]看望别人用[拜访]宾客来临用[光临]送客出门说[慢走]与客道别说[再来]陪伴朋友说[奉陪]中途离开说[失陪]等候客人用[恭候]请人勿送叫[留步]欢迎购买叫[光顾]归还物件叫[奉还]名片礼节名片是工作或社会交往过程中重要的工具之一,交换名片时也应注重礼节.我们使用的名片通常包含两个方面的意义,一是标明你所在的单位,另一个是表明你的职务、姓名及承担的责任1.名片的存放位置专用名片盒(夹)内、上衣口袋内2.接受名片必须起身双手接受名片,接受后口头道谢,认真阅读一遍并妥善存放3.索取名片尽量不要直接去索取名片,可采用以下四种方法:♦主动递上本人名片♦向对方建议互换名片♦询问对方“今后怎样向您请教?”♦询问对方“今后如何与您联系?”注意事项:1.不提供私宅电话2.不随意涂改号码3.不提供两个以上的头衔客人接待程序1.接待客人到来时起立,目视对方,面带微笑,握手或行鞠躬礼2.引路为客人引路应走在客人左前方2~3步的位置3.开门开门时注意门的开关方向。

服务手册模板

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服务手册模板摘要:一、服务手册模板的概述1.服务手册的定义和作用2.服务手册的内容和结构二、服务手册模板的设计原则1.用户友好性2.易于理解和操作3.统一和规范三、服务手册模板的主要内容1.服务理念和目标2.服务内容和要求3.服务流程和规范4.服务评价和改进四、服务手册模板的实际应用1.服务提供方的使用2.服务接受方的参考3.服务管理者的监管五、服务手册模板的更新和维护1.更新频率的考虑2.更新内容的确定3.更新流程的规范正文:服务手册模板是针对服务行业中服务提供、接受和管理的一个规范性指导文件。

它的设计目的是为了提升服务的质量和效率,保证服务过程中的信息对称和权益保障。

服务手册模板的主要内容涵盖了服务理念和目标、服务内容和要求、服务流程和规范以及服务评价和改进等方面,具有很强的实用性和操作性。

在设计服务手册模板时,需要遵循用户友好性、易于理解和操作以及统一和规范等原则。

用户友好性体现在手册的结构清晰、语言简洁明了,让使用者能够快速理解和掌握;易于理解和操作体现在内容的安排上要层次分明,避免复杂的专业术语,让使用者能够轻松操作;统一和规范体现在手册的内容要符合国家和行业的相关法规和标准,保证服务的质量和水平。

服务手册模板的主要内容包括服务理念和目标、服务内容和要求、服务流程和规范以及服务评价和改进等。

其中,服务理念和目标阐述了服务提供方的服务宗旨和服务水平;服务内容和要求明确了服务提供方需要提供的具体服务项目和标准;服务流程和规范则规定了服务过程中的操作步骤和注意事项;服务评价和改进则是通过收集反馈信息,对服务进行持续改进,提升服务质量。

在实际应用中,服务手册模板的服务提供方可以通过手册明确自己的服务职责和标准,服务接受方则可以参考手册了解自己的权益和义务,服务管理者则可以通过手册对服务过程进行监管。

服务手册模板不是一成不变的,需要根据服务的情况进行定期的更新和维护。

带教教师工作手册

带教教师工作手册

带教教师工作手册
一、工作职责
1. 协助学生制定学习计划,帮助学生明确学习目标;
2. 定期与学生沟通,了解学生的学习情况,提供必要的帮助和支持;
3. 引导学生正确的学习方法,培养学生的自主学习能力;
4. 及时发现学生的学习问题,及时采取有效措施解决;
5. 参与学生的考核与评价,为学生提供反馈和建议。

二、工作要求
1. 具备丰富的学科知识,能够为学生提供专业的指导;
2. 具备良好的沟通能力和组织协调能力,能够与学生和家长进行有效沟通;
3. 具备高度的责任心和职业道德,能够认真负责地完成工作任务;
4. 不断学习和提高自己的教学水平,适应教育发展的需要。

三、带教流程
1. 确定带教对象,与学生和家长进行沟通;
2. 制定带教计划,明确带教内容和时间安排;
3. 按照计划进行带教,及时反馈和调整;
4. 完成带教任务,对学生的学习情况进行评估。

四、考核与评价
1. 定期对学生进行考核和评价,了解学生的学习情况;
2. 结合学生的反馈和家长的评价,对带教教师的工作进行评估;
3. 根据评估结果,对带教教师进行奖惩,以提高工作质量和效率。

以上是带教教师的工作手册,希望能够对您有所帮助。

服务手册模板

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服务手册模板【实用版】目录1.服务手册概述2.服务手册模板结构3.服务手册模板内容4.如何使用服务手册模板5.服务手册模板的优点正文【服务手册概述】服务手册是一种详细描述服务流程、服务标准和操作规范的文档,旨在为客户提供高质量、标准化的服务。

服务手册通常包含服务内容、服务流程、服务标准、常见问题解答等部分,对于企业或机构来说,是一本非常重要的操作指南。

【服务手册模板结构】一个完整的服务手册模板通常包含以下几个部分:1.封面:包括服务手册名称、企业或机构名称、编制日期等基本信息。

2.目录:列出服务手册各个章节和小节的标题,方便用户快速定位到相关内容。

3.引言:简要介绍服务手册的目的、适用范围和使用方法。

4.服务内容:详细描述服务的具体内容,包括服务项目、服务流程、服务标准等。

5.常见问题解答:针对客户可能提出的问题,提供详细的解答。

6.服务承诺:明确企业或机构对客户的服务承诺。

7.附录:包括相关法律法规、术语解释、参考资料等。

8.封底:包括企业或机构的联系方式、服务手册的修订记录等。

【服务手册模板内容】服务手册的内容应该详细、具体、易于理解。

以下是一些建议:1.服务流程:应该清晰、明确,让用户能够按照步骤操作。

2.服务标准:应该具体、量化,以便于用户理解和评估。

3.常见问题解答:应该涵盖用户可能提出的各种问题,并且回答应该详细、准确。

4.服务承诺:应该明确、具体,让用户能够信任并依赖。

【如何使用服务手册模板】服务手册模板是一种方便、高效的编写服务手册的方式。

以下是一些使用建议:1.根据需要,选择合适的模板结构。

2.根据实际情况,填写和修改模板中的内容。

3.审查和修订服务手册,确保其准确、完整、易于理解。

4.发布和更新服务手册,确保其与实际服务一致。

【服务手册模板的优点】服务手册模板具有以下优点:1.提高效率:模板提供了一个基本的结构,可以快速、方便地编写服务手册。

2.保证质量:模板要求详细、具体、易于理解,可以保证服务手册的质量。

控辍保学送教服务工作手册模板

控辍保学送教服务工作手册模板

龙口市特殊教育送教上门活动




学生姓名
送教学校
送教教师
建档时间
说明
一、《工作手册》由送教学校发给送教教师,对送教对象开展教育教学使用,每学期结束后一周内上交市局汇总,作为评估送教上门工作的依据。

二、《工作手册》平时由送教教师保管负责,并注意以下要求:
1.认真填写《工作手册》封面页中的栏目;其它页面栏目请在每次活动时及时填写;
2.填写《工作手册》和相关的记录时,要求字迹端正、书写清楚。

并将相应的照片或其他资料附上。

— 2 —
目录
一、送教学生基本信息表 (11)
二、送教学生教学计划表 (12)
三、送教学生教学活动记录表 (13)
四、送教上门教学资料表 (14)
— 3 —
一、送教学生基本信息表
填表日期:年月日
— 4 —
二、送教学生教学计划表
日期:年月日
— 5 —
三、送教学生活动记录表
— 6 —
四、送教上门教学资料表
时间:年月日
可粘贴学生的作业、成绩、手工制作等材料。

— 7 —。

服务员手册最新参考模板

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服务员手册最新参考模板推荐文章服务员手册精选4篇热度:服务员手册标准模板热度:服务员手册2022最新6篇热度:服务员手册最新5篇(实用)热度:服务员手册2020精编素材热度:手册,是收录一般资料或专业知识的工具书,是一种便于浏览、翻检的记事的小册子,是介绍一般性的或某种专业知识的简明摘要书。

今天小编在这给大家整理了一些服务员手册,我们一起来看看吧!服务员手册篇1一、值日生需提前到岗,7:50前卫生打扫完毕,卫生包括室内、卫生间、室外门脸玻璃,柜台由个人负责,保持清洁明亮。

二、服从分配、服从管理,不得损毁店面形象,透露店面机密,精神饱满地进入工作状态,不得面带倦意,坐姿、立姿都要大方得体。

三、员工本着互尊互爱、齐心协力、吃苦耐劳、诚实本分的精神做好本职工作。

四、上班不得迟到早退、旷工;上班时间不得嬉笑、打闹、睡觉而影响本店面形象,迟到30分钟扣50元,30分钟后扣100元,当天未来者按旷工处理,早退人员扣100元,旷工一天扣除三天工资,旷工三天当自动离职处理,请假需提前一天申请,经过经理同意方可请假。

五、工作时接听私人电话不得超过1分钟,不许用店面电话打私人电话,如有违反1次罚款20元,下次再犯则罚款50元。

六、员工服务态度:(1)热情接待每位顾客(您好!金立手机专卖店);微笑是每个销售人员的基本表情,面对顾客应表现出热情、真诚、亲切、友好、专业、不准不理不睬。

(2)了解各产品性能,向顾客合理的介绍,说话语气要轻。

七、员工奖罚规定:(1)全勤奖力60元,迟到、早退,每分钟扣罚1元;旷工一天扣罚120元,工作时间不允许请假,请假10分钟罚5元,请假一天扣除当日工资,未经批准按照旷工处理,周六日不得请假。

八、卫生区域不清洁扣罚5元一次,卫生未整理干净者扣罚5元一次。

九、上班时间接听私人电话不得超过1分钟,违者扣罚5元一次,工作时间不得玩微信、QQ等违者罚10元。

十、辞职条件(1)员工合同期满后方可离职,离职将发放所有工资,合同期满后如继续续约者当次奖励100元。

服务手册模板

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服务手册模板摘要:一、服务手册模板的概述1.服务手册的概念2.服务手册的作用二、服务手册模板的主要内容1.服务理念2.服务范围3.服务流程4.服务标准5.服务承诺6.服务评价与反馈三、服务手册模板的实际应用1.企业服务手册的制定2.服务手册在提升服务质量中的应用3.服务手册在客户沟通中的作用四、服务手册模板的优化与改进1.定期更新服务内容2.收集客户反馈,持续改进服务3.创新服务方式,提升客户体验正文:一、服务手册模板的概述服务手册模板,顾名思义,是一种用于指导企业或机构提供优质服务的参考范本。

它以文字和图片的形式,详细阐述了服务理念、服务范围、服务流程、服务标准、服务承诺等方面的内容,旨在为客户提供优质、高效、满意的服务。

二、服务手册模板的主要内容1.服务理念:服务理念是服务手册的核心,它体现了企业对客户服务的重视程度和价值观。

服务理念通常包括以客户为中心、诚信服务、追求卓越等。

2.服务范围:服务范围是指企业或机构为客户提供服务的领域和范围,如售前咨询、售中技术支持、售后服务等。

3.服务流程:服务流程是指服务提供商在为客户提供服务时需要遵循的步骤和顺序。

清晰的流程有助于提高服务效率,提升客户满意度。

4.服务标准:服务标准是对服务过程中的各项服务指标提出具体要求,如服务态度、响应速度、问题解决率等。

5.服务承诺:服务承诺是企业对客户服务质量的担保,包括服务时限、问题解决机制、赔偿措施等。

6.服务评价与反馈:服务评价与反馈是指企业通过各种方式收集客户对服务的评价,以便持续改进服务质量。

三、服务手册模板的实际应用1.企业服务手册的制定:企业可以根据自身业务特点和服务要求,参考服务手册模板制定适合自己的服务手册。

2.服务手册在提升服务质量中的应用:员工培训是提高服务质量的关键,企业可以通过培训让员工深入理解和熟悉服务手册内容,并在实际工作中践行服务理念,提高服务水平。

3.服务手册在客户沟通中的作用:当客户对服务有疑问或投诉时,服务手册可以作为沟通的依据,帮助客户了解企业的服务政策和承诺,提高沟通效果。

教师手册【范本模板】

教师手册【范本模板】

第一章授课教师工作职责一、教师职业道德1、学校教育质量的持续提高,依赖于每位教师的工作热情和实际行为符合学校的要求与期望;每位教师都应时刻谨记自己的言行代表学校形象,在任何地点、时间,都应该注意维护学校的形象和声誉。

2、授课教师不得给予、接受学生或学生家长及其亲朋的报酬、礼赠或其他特殊待遇。

3、授课教师从合同签订之日起正式成为学校的授课教师;在任何时候,家长或学生问及教师的身份时,只能告知自己是广州公办学校的在职老师,具有一线教学经验.不允许透露自己的详细教学经验和生活等方面的信息。

4、教师不得向学生、家长或他人透露自己的工资待遇情况,如果被问及课酬等问题时,应委婉回答并告知学校规定每位教师的待遇及收入是绝对保密的,工资报酬由新环球教育的财务部按期中和期末两期统一发放。

5、授课教师在协议期间要和学生本人和其家长就学生教学方面事宜进行及时地沟通,严禁把学生发展成自己在慧乐教育以外的学生,导致其和本教育机构终止合作.6、教书育人,提高师德素养,增强责任心,及时了解学生的情况和要求,有针对性地进行辅导,全面关心学生的成长。

7、不得私自对学生的学习情况做出夸大的定位或者随口许诺辅导效果。

8、教师之间要相互协作,不得否定、贬低或诋毁其他教师,严禁误导或串联其他老师不认真负责教学的言行,尤其是在对学生中途更换教师的时候,应当客观评定前授课老师的不足。

9、不准擅自请人代课,学校教师未经学管部同意不得互相代课。

10、保证学生的授课时间,有事请假或授课时间必须调整时,应当提前一个星期通知教务老师。

二、教师日常行为规范1、严格遵守昂立慧乐教育的工作时间和工作纪律(1)、按时上、下课,不迟到、不早退;(2)、上课时务必将手机调成静音或处于关机状态,不得在上课时间接听电话或发短信;(3)、任教过程中,遇事需要请假或者调整授课时间,需至少提前48小时向教务老师请假,在合同期内请假或者调整授课时间不得超过两次;(4)、上课时不准与学生闲聊,或者带学生出去游玩。

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服务老师手册模板
北京四中网校服务老师手册
服务职责:
为学员提供入网前、入网后的服务与支持, 及时反馈学员建议和意见, 成为网校与学员的连接纽带, 推动网校建设, 树立北京四中网校优质服务的品牌。

服务流程:
1、解答学员的咨询
准确客观地详细解答学员经过电话等方式进行咨询的有关在北京四中网校报名学习等事宜。

所有电话主要内容进行记录, 规范电话记录表, 根据电话记录表对学员咨询内容进行分析总结、学习等。

2、接待上门学员的咨询及报名
接待上门咨询学员, 态度要热情大方, 对学员准确客观地讲解网校及网校资源, 按照总校规定帮助学员办理入学手续: 收学费、签入网服务协议书、学员及家长承诺书、填学员档案登记表、给网校卡、开收据( 发票) 。

3、填写《入网协议书》、《学员及家长承诺书》、《学员
档案登记表》, 建立学员档案
对所有已办理入学手续的学员, 指导学员完整、详实的填写《北京四中网校学员入网服务协议书》、《北京四中网校学员及家长承诺书》、《北京四中网校学员档案登记表》, 建立该学员网校学习档案。

学员网校学习档案中, 该学员入网后所有的回访记录、学习状况、活动参与等都在档案上做相应记录。

4、网校各学习栏目使用的讲解
对网校栏目特别是重点栏目如何正确使用, 进行详细的讲解, 使学生能够结合自身学习特点、当前存在的学习问题, 制订出简单的学习计划。

5、对学员进行不定期回访
经过电话、上门、集中来分校参加学法活动等多种方式的回访, 正确有效地指导学员使用北京四中网校所提供的教学资源, 解决学员在使用过程中出现的相关问题。

6、学员意见、建议的搜集、反馈
经过多方渠道搜集学员对网校的反馈意见和建议, 及时对相关信息汇总、分析并传递总校, 以便核查、修正、改进。

7、每月对服务工作定期做总结、分析和改进
根据服务量记录、问题投诉记录、广告效果( 了解网校途。

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