普外科新护士带教计划
普外科新护士带教计划
普外科新护士带教计划为了提高新护士的综合素质，使其能尽快适应临床护理工作，缩短胜任临床各种护理活动所需的时间确保新护士为病人护理服务的质量，因此制定了规章制度学习计划;基础理论培训;基本操作培训计划;各班职责跟班计划;基础及重病护理;护理文件书写;医嘱的正确处理与执行。
带教计划如下∶（一）第一至二周∶熟悉科室环境及规章制度，掌握各班次的工作程序。
第一周目标∶全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责，掌握普外科的工作性质及工作程序。
计划∶1.介绍环境（普外科的布局、配置）。
2.介绍普外科护理工作流程。
3.病房概述。
4.规章制度（各项规章制度和各班职责）。
5. 治疗室、办公室、库房物品放置要求（物品定位、定量放置、规范要求）。
实施∶1.由带教老师负责带领巡视病区和各个区域，边看边讲解2.对照实际工作，学习普外科各项制度第二周目标∶熟练掌握各护理班次的工作程序。
计划∶1.学习交接班规范。
2. 跟班学习各个班次工作流程。
实施∶由治疗班、巡回班、连班、办公班各老师负责具体实施。
并且能够完全掌握工作要领。
（二）第三至四周∶基础理论及专科知识培训阶段第一周目标∶巩固基础理论，掌握普外科常见病症的护理常规。
计划∶1.讲授普外科常见病及手术病人的护理常规2.各班次带教老师随机讲授，加强记忆。
3. 护士长晨会提问，巩固知识。
第二周目标∶1. 掌握普外科常见多发病的临床表现、治疗及护理措施。
2. 认识普外科常用口服药的别称、剂型及剂量。
计划∶讲解普外科常见病多发病等的一般知识。
（三）第五到八周∶操作技能培训阶段1. 熟练、规范基础操作程序，如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等各种注射法。
2. 掌握专科基本操作技能，如吸痰、灌肠、雾化、导尿、胃肠减压、更换胸腔闭式引流瓶、T管，各种标本的留取方法等。
3. 掌握普外科各种仪器如心电监护仪、微量泵的使用和维护方法。
计划∶第一周∶铺备用床麻醉床的规范化操作第二周∶各种注射法的规范化操作第三周∶物品的消毒方法和心电监护仪的使用及保养第四周∶吸痰的技巧及注意事项;导尿，胃肠减压等专科技能的规范化操作（四）能够独立完成各班次工作，进行考试。
普外科护理工作计划
普外科护理工作计划普外科护理工作计划「篇一」一、20xx年转眼来临了，神经外科护理工作以及护理部工作计划也随之陆续展开了，新的一年护理工作主要从以下几点工作计划展开实施。
二、围绕优质护理示范工作为中心，感动服务。
三、护士基本理论培训计划：每周科内业务学习一次，并邀请教授及科主任讲课，内容为神经外科生理解剖，颅内压增高的病理生理、诊断和急救，颅内血肿的简单ct和mri的影像诊断，危重病人的营养支持，水电解质，酸碱平衡紊乱强年轻护士基本理论培训计划。
四、加强患者以及陪护人员的沟通，学习沟通技巧，真正能够解决患者与护理工作之间的弊端，建立有效地沟通桥梁，更重要是非语言交流的能力，以适应对气管切开及语言障碍患者的交流。
对情绪的调节控制能力，学会放松技巧，保持健康心态。
五、院内感染知识掌握并应用于临床，建立专项感染指控人员，建立持续改进措施。
六、突出的应变能力和独立工作的能力及慎独品德，加强应急预案的学习，并组织演练，提高护士的应急能力。
七、根据责任制分工，明确职责，严格排查安全隐患。
并将护理缺陷进行讨论分析。
八、每日利用晨会后10分钟学习励志书籍，培养主人翁意思，树立正确的人生观，激发护士对职业的工作热情，更新组合新的护士角色，突出专科特色，寻找闪光点，打造具有专科特色的重症监护。
我科重视对神经外科护士能力的培养和培训，并借助现代化监护及抢救设备，对神经外科病人瞬息万变的病情进行全面、综合监测，治疗和护理，大大减少了并发症，提高了抢救成功率，降低了致残率。
人员选配：首先选择身体素质好，思维敏捷，有责任感，事业心，敬业精神强，勤奋好学，年富力强的护理人员并指派专人负责监护室的护理和管理。
随着社会经济的发展，不断增加，使神经外科经常收治重型和特重型颅脑损伤病人，集中了神经外科急、危、重症患者同时也向神经外科护理人员提出了新的挑战。
近年来，使医生对护士的满意度和患者对护理服务的满意度显著提高。
今后，我们要不断加强业务学习，加强培训及训练，不断掌握神经外科新的护理技术和科学的管理方法，使神经外科更加成熟，更加现代化，向着有利于医院发展和满足病人需要的方向发展。
外科护理工作计划6篇
外科护理工作计划6篇外科护理工作计划 1一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质(一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。
2、加强专科技能的培训：制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2-3次，理论考试要有试卷，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。
其他层次的护士计划安排操作考试、理论考试。
4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一些规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。
(二)加强人文知识的学习，提高护士的整体素养(三)更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。
随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。
普外科护理工作计划二、熟悉收费标准，注意经济收入，注重增收节支：(一)如输液泵的使用、监护仪、中心吸氧、电磁波等收费，符合使用的病人督促医生使用，以及大、中、小抢救费要经常检查医生是否漏收，以及护士在进行各种操作后是否收费，符合收费的不能漏收，这些是每天必须检查一次处置费的情况，发现漏收及时补回。
(二)注意节约开支：如一次性用品，各种办公用品，水电的使用，均应加强监督各管理，发现有浪费的及时指正。
二、计划新开展项目：1、新入院病人一律检测指尖血糖、血液流变;2、骨科四肢骨折病人入院予多普勒检测一次桡动脉或足背动脉;3、手术病人前一天测动脉血脉血气分析一次;4、要求增设助行器、运动疗法仪器，予四肢骨折病人进行功能锻炼(此项每天都有收费);5、腰腿痛病人可矛烫疗、中频治疗等;6、长期禁食病人可置中心静脉管予营养液治疗，可进营养袋配营养液，既可增加收入又可减轻病人每天要扎针的痛苦，还可减少护士接二连三接药水的次数。
2024年普外科工作计划模版（2篇）
2024年普外科工作计划模版新的教学年已经来临，今年将是比较繁忙而充满挑战的一年，按照医院的部署，我院新住院大楼即将投入使用，我们也将在近年创办三级医院，教学工作将会有更多的工作和事情要办，学科和教学会更细。
为此，我们普外科的科主任们和带教医生们认真的学习医院的计划和部署，统一思想，提高认识，____各科医生学习现代医学教育的有关理论，树立教学与提高医疗质量相互促进的思想，制订目标，健全带教人员的责任制，____有关人员制定完善的规章制度和操作规程。
加强目标管理，把目标落实到各个人，各司其责各尽其能，紧密配合，确保各项教学工作顺利进行。
特制订了____-____年度教学工作实施计划。
其纲要内容摘录如下：一、岗前教育负责人：外科各病区教学组组长1、介绍医院及科室、病区的基本情况2、科室各项规章制度：（1）医疗文件书写制度（2）查房制度（3）轮值班制度（4）其它相关制度3、病历书写规范：（1）完整病历及住院病历书写（2）不规范及优秀病历展示（3）布置完整病历的书写4、医德医风教育（1）医德的概念及怎样树立良好的医德（2）医风的概念及怎样形成良好的医风（3）关于索取红包的惩办与退收红包的奖励5、医疗风险教育在带教老师指导下完成临床操作（2）勤学多问，及时汇报，形成良好的医疗习惯（3）怎样预防常见医疗风险及纠纷二、临床实习负责人：外科各病区教学组组长和带教老师各带教老师除带实习查房、带值、收出病人处理等日常工作外，还需负起____病历、病程记录等医疗文件的修改、操作培训、制度及理论教学的任务。
教学内容包括：1、指导完成外科各项医疗工作和规定的工作。
2、指导完成各种病历书写并完成三份完整病历。
3、各种申请单、会诊单等医疗文件的填写。
4、各种实验室常规检查及特殊检查的正常值及临床意义。
5、各种常用药物及特效药物的作用剂量、用法疗程、副作用及处方书写。
6、本病区外科常见病的诊断、鉴别诊断及防治方法。
7、本病区外科常见急症的诊断及抢救措施。
普外科进修生带教计划
普外科进修生带教计划当今医学知识和技术发展很快，需要不断地学习和更新，对医务工作者来说，到相关医院进修是直接获取新知识、学习新技术的重要手段，是提高自身综合素质主要的学习模式，它对于巩固和深化临床医务工作者掌握已有知识，培养严谨的工作作风有着举足轻重的作用。
本文结合实际情况，简述普外科进修生的带教计劃，以期为进修生的带教实践提供参考依据。
标签：普外科；进修生；带教计划Abstract：With the development of medical knowledge and technology，medical workers need to keep learning and updating.For medical workers，they go to the relevant hospital for the further education that is the direct access to new knowledge and new technology，is an important means to improve their overall quality of the main learning model.It has a pivotal role in the consolidation and deepening of the clinical medical workers to master the existing knowledge，and cultivate a rigorous work style.Based on the actual situation，this paper introduces the teaching plan of the students in the Department of general surgery，in order to provide reference for the teaching practice of the students.Key words：Department of general surgery Advanced students Teaching plan1总体目标进修人员掌握普外科常见病种的护理常规、各种专科仪器的使用、新职工及护生临床带教路径、优质护理服务内涵、专科质控检查质量标准，掌握专科操作技能等，了解我院文化特色。
普外科护理带教计划
普外科护理带教计划篇一：外科护理带教周计划第一周：1.熟悉病区环境、布局、物品的放置，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求2. 熟悉各项规章制度，了解各班工作人员职责3.掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。
4.强化基础护理的培训, 严格执行“三查七对、一注意”及“无菌技术操作”原则。
5．了解本科多发病、常见病的护理。
第二周：1. 了解病历书写原则及方法。
2. 掌握本科常见病、多发病的入入院宣教及健康指导的方法。
3. 掌握各种标本的留取方法及注意事项。
4. 由带教老师指导学生熟悉中医科、疼痛科疾病的临床表现和专科护理技术，熟悉危重病人的接诊及抢救程序。
5. 了解各类口服药、注射药物、各类仪器设备的使用方法及注意事项。
第三周1．在老师的带领下独主完成基础护理和专科护理技术。
2．掌握常见病的护理。
3．进行一次护理教学查房。
第四周：1．能独立进行护理病史采集，完成护理病历。
2．能熟悉、安全、独立完成基础护理操作和专科护理技术操作，掌握常见急救技术。
3．征求实习生对本科带教工作的意见。
4．对实习生进行理论答卷和技术操作考核。
5．填写实习鉴定。
篇二：普外科护理人员培训计划一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排： 1、每月组织一次护理业务学习，其余时间以自学为主。
2、每月组织一次护理查房。
3、每月一次护理基础理论和护理技术操作考核各一次。
4、参加医院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。
5、认真学习护理核心制度和32项护理技术操作内容以及普外科护理常规。
二、根据年资不同，对各级护理人员的培训要求： (一）新上岗护理人员和毕业后1-3年护理人员N1：（佟杰孙莎莎赵丽华贺世晗李帅敏汤晓慧谷月7人） 1 要求：以临床基础护理技能为主，兼专科护理知识和技术，能熟练掌握基础护理操作。
2 培养目标：（1）加强职业道德教育，树立专业思想，养成良好的工作作风。
（2）学习院内各项规章制度和相关法律法规。
2024年普外科工作计划（3篇）
2024年普外科工作计划本年度普外科护理工作计划在往年工作基础上，秉持“以护理服务为主，发展特色专科”的工作原则，紧紧围绕提升护士队伍素质建设核心，聚焦专科护理与培训，致力于为患者提供安全、专业、全程优质的护理服务，提高患者满意度。
结合护理部及大外科年度工作部署，特制定以下年度工作计划：一、持续提升护理质量，确保质量改进目标：确保护理质量达到既定目标责任状要求，并实现持续改进。
措施：1.护士长对病区护理质量进行全面检查，每日进行抽查，对发现的问题及时反馈并提出整改措施。
2.护理人员下班前进行自我检查，晚交班后集中反馈当日工作完成情况。
3.深化护士长日沟通制度，每日至少深入病房若干次并做好记录，确保患者需求及护理工作落实到位。
4.建立健全护士长工作记录本、护理查房本、护士建议本、好人好事记录本等，确保工作有序开展。
5.完善护理人员考核指标，将工作量、质量、满意度、工作积极性等作为重点考核内容。
二、强化护理安全管理，完善风险防范措施，确保患者安全目标：有效预防各类风险，确保患者及医疗、护理工作的安全。
措施：1.严格执行护理核心制度，并将其应用于实际工作。
2.加强重点患者的护理，如手术患者、危重患者、老年患者等，在早会或交接班时对其进行重点讨论，评估患者现存的和潜在风险，形成共识，引起全体护理人员重视。
3.规范护理文书书写，减少安全隐患，确保记录客观、真实、准确、及时、完整，避免不规范书写。
4.完善护理紧急风险预案，注重培养护士的应急能力，对各项应急工作进行回顾性评价，吸取经验教训，提高应对突发事件的能力。
5.加强护理安全监控管理，定期组织科室进行护理安全隐患排查及护理差错原因分析讨论，提出防范和改进措施。
6.加强科室管理，对病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期抽查，及时指出问题并限期整改，每月护士工作例会上进行总结。
7.落实患者安全告知书和入院须知。
8.明确各种安全标识及防护措施。
2024年新入职护士带教计划
标题：2024年新入职护士带教计划引言：随着医疗行业的快速发展，护理工作的重要性日益凸显。
新入职护士是护理团队的新鲜血液，他们的专业素养和临床能力直接关系到患者护理质量。
因此，制定一套系统的带教计划对于新护士的快速成长至关重要。
本计划旨在为新入职护士提供一个全面、系统的培训框架，帮助他们顺利过渡到临床护理工作中。
一、带教目标1.专业能力提升：通过理论与实践相结合的培训，确保新护士掌握扎实的专业知识和技能。
2.临床思维培养：培养新护士的临床判断和问题解决能力，能够独立处理常见的护理问题。
3.沟通技巧强化：提高新护士与患者、同事及家属的沟通能力，建立良好的护患关系。
4.团队协作发展：增强新护士的团队合作意识和能力，能够在多学科团队中有效协作。
5.职业素养塑造：培养新护士的职业道德和责任感，确保他们能够提供以患者为中心的护理服务。
二、带教内容1.理论知识培训：包括但不限于护理学基础、人体解剖学、生理学、病理学、药理学等基础理论课程。
2.临床技能操作：涵盖静脉输液、注射、导尿、心电监护、急救等常用护理技能。
3.病房管理与护理文书：指导新护士如何进行病房管理，规范书写护理记录和文件。
4.患者教育与健康宣教：教授新护士如何对患者进行疾病预防和康复指导。
5.护理伦理与法律：强调护理工作中的伦理原则和法律意识，确保护理行为符合伦理和法律规定。
6.信息管理与技术应用：教授新护士如何使用医院信息系统，以及如何应用现代技术提高护理效率。
三、带教方法1.一对一带教：安排经验丰富的护士作为导师，进行一对一的指导和实践操作。
2.理论授课：通过讲座、工作坊等形式，系统讲解理论知识。
3.模拟训练：利用模拟人等工具，进行急救、护理操作等模拟训练。
4.临床实践：安排新护士在各个临床科室轮转，积累不同疾病护理经验。
5.案例分析：通过真实案例的分析讨论，提高新护士的临床思维能力。
6.定期评估：定期对带教效果进行评估，及时调整带教计划。
护理带教工作计划
护理带教工作计划篇一：XX护理实习生带教计划XX年护理实习生带教计划为了使护理专业学生把所学专业理论知识与临床护理实践相结合，真正掌握护理专业的基本理论、基本知识、基本技能，按照护理程序进行整体护理实践，并通过实践进一步巩固所学理论知识，提高实践技能，培养实习生的政治、职业、心理等方面的素质，为社会培养合格的护理人才，特制定护理专业学生实习带教计划，内容如下：一、护理部：1、根据实习大纲要求，结合本院特点安排各科实习时间，制定出轮转计划，保证临床实习和见习任务的完成。
2、在进入临床实习、见习前对实习生进行岗前培训，适时进行思想品德及素质教育，尽快实现护生角色的转换。
培训内容为:（1）职业道德教育：职业道德直接关系到护生实习效果及今后的发展。
要求新护士及实习生具有良好的职业道德，树立以病人为中心的服务理念，对病人高度负责的思想，教育热爱护理工作，树立牢固的专业思想。
（2）医院规章制度、科室设置及医院护理概况。
（3）组织实习护生学习临床实习总则，使护生人人皆知，自觉遵守，按总护理部的实习安排进行轮转；加强组织纪律性，有事请假，严格执行请假制度。
（4）实习生安全教育。
强调实习生在实习期间注意人身安全，在外住宿人员注意用电安全、防煤气中毒、防盗、防交通事故，不允许出入娱乐场所。
3、每季度组织全院性理论讲课一次，技术操作示范一次，各2学时；4、定期召开带教人员会议，经常了解和抽查实习生实行计划完成情况，及时解决带教中存在的问题；5、学生实习结束时，最后审阅实习鉴定并总结评价、盖章。
二、临床科室1、科室成立实习生带教管理小组，有带教计划、措施并落实到位。
各科带教人员上报护理部审查备案。
2、向护生介绍病区环境，了解各班次护士的工作职责及各种规章制度，加强安全知识和法律知识的学习。
（1）介绍本科室环境布局（包括床位号顺序、病房结构、传呼系统、常见物品、抢救药品的放置、消防设施）、专业特点、护理常规、技术操作、人员分工等，使她们尽快熟悉环境，进入角色，以摆脱陌生、恐惧的紧张心理，了解各班次护士的工作职责及各种规章制度。
2024年外科护士工作计划范例（六篇）
2024年外科护士工作计划范例____年度，在院领导、护理院长及科护士长的悉心领导、全力帮助与精准指点下，本人主要致力于以下几方面的工作：一、病房护理管理本年度，我于普外科任职期间，勤勉学习专科知识，致力于弥补业务短板。
在紧急救治及病房人力资源紧张（如节假日）之际，我始终以身作则，直接参与患者护理工作。
依据护理质量标准，我主导建立了多项工作规范，并持续监控各项质量指标，一旦发现不足，立即着手改进。
通过运用PDCA质量改进方法，我成功推动了楼层CQI项目的实施，过程中充分调动了护士的积极性，优化了深静脉管理，规范了患者评估流程，改进了健康教育内容与交接班制度，促进了病历记录的规范化。
我还定期组织检查，并将检查结果及时反馈给相关护士，助力其提升工作规范性，并有效处理了event事件的上报、讨论等事宜。
二、人员管理本年度，本楼层共接收新调入护士____名，新入职护士____名。
我均亲自安排并实施了规范的科室岗前培训，确保每位新护士都能得到充分的带教与指导，从而迅速适应岗位需求。
依据护理教育部的要求，我在充分收集科室护士教育需求的基础上，精心安排了____次护理查房及多场业务学习课程。
在员工激励方面，我采用了即时评估反馈与季度评估相结合的方式，旨在帮助护士持续改进工作表现，并通过表彰优秀行为来弘扬积极向上的工作氛围。
同时，我通过授权方式鼓励护士参与科室管理，几乎每位护士都直接负责一项科室管理任务，此举极大地激发了护士的工作热情。
我还积极支持并鼓励护士继续深造，包括学历提升及英语学习等，并在工作安排上尽量提供便利。
在带教资源紧张的情况下，我能够充分调动科室护士的积极性，共同承担学生带教工作，各类小讲课均获得了学生的高度评价，同时也提升了科室护士的教学能力。
我还积极安排护士外出参加学习班，以拓宽其视野与知识面。
三、工作管理我严格按照医院要求执行楼层的成本核算管理任务，并固定了每周供应室领物数量。
同时，我遵循医院规定进行收费管理，确保科室财务与物品的规范管理，并定期进行检查。
普外科护理带教计划
普外科护理带教计划篇一：外科带教计划外科带教计划第1天：了解护士基本情况，带教计划。
内容：1、了解护士出生年月日、学习经历、毕业院校、家庭住址、家庭成员、实习院校及各科室实习时间、自诉现掌握的护理技能。
2、熟悉医院环境。
3、熟悉内、外、妇、儿及手术室位臵4、熟悉B超、X线、CT、检验科、心电、腔镜等辅助检查科室的位臵5、熟悉办公室、治疗室、值班室、卫生间、食堂、垃圾点、位臵第2-3天：了解各班护士职责内容：1.各班护士职责：护理班护士职责? 护理班护士每天需提前十五分钟到岗，完成常备药品物品、急救药品与急救用物的交接工作。
危重患者做到床头交接。
? 随时接待新患者入院，作常规入院指导，督促保洁员备品发放，认真准确书写入院登记及新入院患者的护理文件的书写。
完成当天患者的出院指导及病历书写，指导参合患者完成报销流程。
? 按分级护理的要求巡视病房，观察病情，及时反馈给主治医师。
? 严格执行医嘱查对制度，签署医嘱执行单，完成每日患者体温单、护理记录单，长期医嘱和临时医嘱的核对与签署，? 负责电脑上出入院操作、医嘱核对，如果有医嘱变动及时通知主班护士。
完成当天病人各种费用的收取，填写科室销毁记录，对入院患者进行护理操作前告知。
? 做好术前术后与手术室护士的交接工作、术前术后护理工作及健康教育工作。
? 每天用过氧乙酸消毒液对病区及走廊进行消毒，每日两次，并督促保洁员做好终末消毒工作。
主班护士职责? 按医嘱完成当天病人药品的配臵，合理安排输液顺序，注意配伍禁忌。
? 严格执行无菌操作技术，注意三查七对，杜绝差错事故的发生。
? 准确计算当天病人的注射费、处臵费、不多收、不漏收。
? 保持治疗室卫生按时消毒。
垃圾分类，及时处理。
? 核对门诊患者医嘱及费用，完成当天临时医静点的处臵? 每日总核对住院患者长期医嘱及临时医嘱一次，核对者要签名两名（主班及护理班）? 完成电脑上对次日病人药品的发送、接收、核对、及注射费用和各项费用的收取及核对。
普外科实习护士带教计划
实习护士带教计划1、热情接待新入科的护生，讲解科室带教规定，介绍科室的病区环境，使她们迅速进入角色。
2、运用自己良好的职业道德，丰富的临床经验，熟练的操作技能、扎实的理论基础，严格执行带教制度，放手不放眼，毫无保留的认真负责带教，做到既带技术又带作风，使她们既掌握临床护理的一般技能，又掌握普外科专科护理的特点，发挥作用作为专科护士的特长。
3、经常与护生进行沟通交流，了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节，希望学习哪些专科技术，以便有的放矢的开展带教工作。
因为她们不少都是民族同志，在关心她们的工作，学习，思想动态之于，还要关心她们的生活，解决她们的一些实际问题，让她们有家的感觉。
4、教会护生操作中如何评估，操作过程中如何体现以病人为中心，强调无菌技术原则，严格执行三查八对原则，严防差错事故的发生。
5、每周认真阅读护生周记，对不正确之处及时指出并签名，对实习过程中出现的不正规现象及表现出色着及时与护士长交流，以便护长及时了解护生情况，对带教工作作出指导及评价。
6、真对专科理论知识带教进行备课、熟记授课内容。
结合临床实际病例，时间不少于30分钟，讲完后给问题和提问时间，即利于加深大家对讲课内容理解，又实现互动，调动大家积极性。
7、真完成对护生进行两项操作考核，尽量不与其他科室重复，并将成绩记录在实习生手册上，事实求是的写上出科评语，交由护士长审阅签名。
8、重加强护生对责任护理的学习，使护生掌握对病人身心健康，实施全面系统、整体的护理方法，使护生掌握一些新业务、新技术的操作和使用。
通过实践，加强对学生的素质培养，提高护理技能，以达到德才兼备的护理人员的要求。
实习护士培养目标毕业实习是护理专业教学的重要阶段。
通过实习，巩固课堂所学的知识，培养具有一定科学文化素质，德智体美全面发展，具有良好职业素质，人际交往与沟通能力，熟练掌握护理操作技能，能在各类医疗卫生部门从事护理、保健、康复、健康教育等工作，具体职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
普外科实习生带教计划
普外科实习生带教计划
普外科实习生带教计划目的是通过指导和培养实习生的临床技能和专业素养，提高其在普外科临床工作中的能力和水平。
以下是一个普外科实习生带教计划的建议：
1. 实习生接触患者的机会：安排实习生有充分的时间与患者接触和了解病史，包括对患者进行初步的体格检查和了解患者的临床表现。
2. 规范的手术操作培训：由有丰富手术经验的导师带领实习生参与手术操作，并进行手术技巧的指导，包括手术准备、手术切口和缝合技巧等。
3. 临床病例研讨：定期组织临床病例研讨会，让实习生分享和汇报他们在临床实践中遇到的病例和问题，并由导师和其他实习生进行讨论和解答疑惑。
4. 学术讲座和学习资料：安排实习生参加定期的学术讲座和训练，提供相关的学习资料和文献阅读，帮助实习生全面掌握普外科相关的知识和技能。
5. 维护患者安全意识教育：针对手术操作中可能出现的并发症和错误，对实习生进行安全意识教育，包括手术中的风险管理和术后患者的护理管理。
6. 临床指导和反馈：导师应及时对实习生进行临床指导和反馈，帮助他们发现问题和不足之处，并提供相应的改进和提高的方法和建议。
7. 考核和评价：在实习结束时，对实习生的临床能力和专业知识进行综合评价，如参与手术操作的能力、病例分析和治疗方案等方面。
总体来说，普外科实习生带教计划应当结合临床实践和理论学习，提供全面的培训和指导，帮助实习生全面掌握普外科的知识和技术，提高其临床技能和判断能力。
普外科进修计划专科护士培养计划
普外科进修计划专科护士培养计划全文共5篇示例，供读者参考普外科进修计划专科护士培养计划1一、目标通过培训，应使得进修护士掌握：1．多功能生理监护仪的应用、报警原因分析及故障的排除，识别异常心电图。
（心电监护床旁讲课与操作）2．人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的原因分析及处理、机械通气病人的呼吸道管理。
（气道管理讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作）3．有创血压的监测方法、管道连接及管道的护理、临床意义及注意事项。
(cvp、abp安置和测量的操作与床旁讲解)4．微泵、输液泵的正确使用及报警的处理。
（床旁讲解）5．各种引流管的护理和伤口护理。
（引流管的护理与更换+伤口护理讲课+换药实践+气管切开护理操作）6．危重病人的观察及护理、危重病人的抢救配合、cpr及心、肺、脑复苏后的监护。
（危重病人的观察和护理床旁讲解+cpr+电除颤+球囊辅助呼吸+亚低温治疗仪）7.危重病人镇静镇痛的观察和护理。
（讲课）8．危重病人的营养支持护理。
（鼻饲操作+营养支持讲课）9．icu院内感染控制。
（讲课）熟悉：1．icu的环境及icu的各项规章制度。
2．icu各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。
3．icu消毒和护理管理。
4.气垫床、血糖仪、精密计尿仪的使用。
了解：1．床旁紧急手术的配合。
2．气管插管、气管切开的护理配合。
3．picco护理二、培训方式专题讲座：1．气道管理吴丹2．有创压力的监测和护理伍林飞3．icu院内感染的控制院感科4．危重病人基本监测杜爱平5.呼吸机参数的设置及常见报警的处理伍林飞6.心肺复苏进展及除颤器的使用吴丹7.危重病人镇静镇痛的观察和护理虞献敏8.危重病人的营养支持廖燕9.伤口护理入门史小莉小讲课：1.icu制度（纪律、交接班、探视、消毒隔离制度等）2.危重病人观察记录书写的注意事项。
3.病员的安全与舒适（翻身、搬运、约束与预见性护理）操作示范项目：1.吸痰（开放式吸痰和密闭式吸痰）2.呼吸机管道的连接及参数设置3.微量泵、容量泵的使用4.测量cvp5.气管切开的护理6.气管插管的口腔护理7.心电监护仪的使用8.深静脉置管的护理查房与读书报告、小讲课：1.根据病房收治疑难病进行查房。
实习护士带教计划
实习护士带教计划实习护士带教计划1护生进入临床是理论和实践相结合，培养动手能力的极好机会。
为了培养适用型人才，做好因材施教，从抓基础着手，分层次培养角度出发，通过制定教学目标、规范操作步骤、安排业务学习、举行护理查房等，使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用，并对护理工作的内涵、特点、要求有一个全新认识。
根据护理部带教计划，结合本科具体情况制定带教计划如下：一、教学目的：将理论知识和临床实践有机的结合在一起，使护生在临床实习期间做到学以致用，全面了解心血管和内分泌疾病治疗和护理的全过程，帮助她们规范操作步骤，树立良好的职业道德，完成角色转换，尽快适应临床工作。
二、教学目标：（一）掌握各项专科护理技术。
如：生命体征的测量、血糖的测定，心电监护仪及微量泵的使用和保养、皮下注射、安全使用静脉穿刺针等。
（二）掌握心血管及内分泌常见疾病(高血压、冠心病、糖尿病)的治疗和护理。
（三）了解其他相关疾病(如心衰、心律失常，心脏瓣膜病、痛风等)的治疗和护理。
（四）掌握专科特殊药物的使用和注意事项。
（五）掌握心血管和内分泌疾病健康教育的一般知识。
（六）熟悉科室工作特点及工作注意事项。
三、带教工作安排：每周讲课一次；第四周考核(包括理论和操作)，由带教组长安排；出科时书写实习报告。
实习护士带教计划2第一周入科介绍:(1)环境介绍:抢救室`治疗室`办公室的物品放置及其管理制度,病区房间位置(2)人员介绍:科主任`护士长`医护人员`护理带教老师(3)劳动纪律:介绍各班工作时间,不迟到`不早退,服从护士长排班,了解护士礼仪规范,遵守各项护理工作规章制度，按护理技术操作要求，严格执行无菌操作及查对制度，各项工作必须在老师的带领指导下完成，不能独立完成。
2.评估实习生的基本素质情况，制定具体教学计划。
3.介绍各班的工作职责。
4.进行正确的操作技术示范。
5.掌握铺床法及生命体征的测量`记录及体温单的绘制。
第二周1. 向实习生讲解外科基础知识，进一步讲解外科常见疾病及其分类，常见病的发病机制及临床表现`观察要点，同时讲解老师自已在工作中的经验教训，通过灵活的教学，使实习生尽快掌握学习要点。
普外科护理带教计划
普外科护理带教计划一、教学目标：1.了解普外科的基本概念、发展历程及重要意义；2.掌握普外科病人入院护理的基本知识和技能；3.学习普外科术后病人的饮食、排泄、安全等护理措施；4.掌握普外科病人术后并发症的预防与处理方法；5.了解普外科病人术后康复护理的重要性及相关护理方法；6.了解普外科的护理团队合作与沟通技巧。
二、教学内容：1.普外科的概念、发展历程及重要意义；2.普外科病人入院护理知识与技能；3.普外科病人术后护理措施；4.普外科病人术后并发症的预防与处理；5.普外科病人术后康复护理知识；6.普外科的护理团队合作与沟通技巧。
三、教学方法：1.理论教学：通过讲解、教学PPT、病例讨论等方式进行；2.实际操作：通过演示、示范操作、学员模拟操作等方式进行；3.临床实践：通过实际参与普外科病人的护理工作，巩固学习知识和技能。
四、教学过程：1.开场导入：介绍普外科的重要性和日常工作中常见的普外科病人；2.理论教学：讲解普外科的概念、发展历程及重要意义；3.实际操作：示范普外科病人入院护理的基本步骤和技巧；4.学员模拟操作：要求学员模拟普外科病人入院护理，互相评估；5.理论教学：讲解普外科病人术后护理的基本原则和注意事项；6.临床实践：学员参与普外科病人的术后护理工作，如饮食、排泄、安全等；7.病例讨论：以实际病例为例，讨论普外科病人术后并发症的预防与处理方法；8.理论教学：讲解普外科病人术后康复护理的重要性和相关护理方法；9.实际操作：示范普外科病人术后康复护理的具体步骤和技巧；10.学员模拟操作：要求学员模拟普外科病人术后康复护理，互相评估；11.理论教学：介绍普外科的护理团队合作与沟通技巧；12.总结回顾：对整个教学内容进行总结回顾，并展望普外科护理的未来发展。
五、教学评估：1.理论知识考核：通过闭卷考试对学员的理论知识进行评估；2.实际操作评估：通过学员的实际操作表现和模拟评估进行评估；3.临床实践评估：通过考察学员在实际护理工作中的表现进行评估。
工作计划之普外科实习计划
普外科实习计划【篇一：外科实习生带教计划】外科实习生带教计划一、教学目标通过外科实习，使学生熟悉掌握外科的基础理论，在实践中得到基本技能的训练，理论结合实践，培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力，并树立“以病人为中心”的思想，关心病人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民服务。
二、教学要求：1、实习医生在上级医生严格监督下具体管理病人，稳固外科学理论知识，初步掌握外科常见基本的诊治和诊疗技术。
2、在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力，提高外科常见疾病的基本理论知识。
3、掌握无菌术、外科基本操作技术，掌握外科常见病与多发病的诊断处理原则。
4、对疑难重症能独立查阅有关参考书和文献，提出检查方案和诊断处理意见。
5、提高实习生的思想道德素养，真正树立“以病人为中心”的思想。
三、教学计划：1、熟悉外科病房分区与布局，参加外科早交班及各项病例讨论，在上级医生的指导下，负责管理4-6张病床的医疗工作。
填写化验单、x线、ct、超声及其他各项检查申请单，并将各检查报告及时按规定粘贴在病历上。
认真询问病史、体格检查，掌握外科病历书写标准，完成床位病人病历记录。
在外科病房实习阶段，需完成2份手写的病历。
〔实习生病历不进病案室，需上交医务科〕2、熟悉外科各种无菌技术，掌握一般治疗操作，包括换药、手术室洗手、戴手套、穿手术衣、皮肤消毒、铺无菌巾、胃肠减压等。
3、熟悉外科各种常见疾病的诊断和治疗常规，初步掌握外科常见病的检查、诊断和处理原则，包括各种外科急腹症、甲状腺疾病、乳腺疾病、上消化道溃疡、消化道常见肿瘤、腹股沟疝、胆道疾病等。
4、熟悉止血、结扎、缝合等基本操作，在上级医生的指导下参加门诊手术。
掌握外科常见疾病手术的术前准备、术后处理、常见并发症的预防和处理等。
掌握外科常用药物的机理、作用、用法及剂量。
5、逐步熟练上述外科基本操作，在上级医生的指导下做各种常见中小手术的助手，熟悉手术的操作步骤。
6、在上级医师的指导下完成下腹部手术〔如阑尾切除术1-2次〕。
2023年普外科护士带教计划(四篇)
2023年普外科护士带教计划(四篇)普外科护士带教计划篇一1．实习生应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。
2．因帮不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完请假手续才能休假。
3．尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操作，否则取消实习资格。
4．必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。
5．要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。
第一周：1．熟悉病区环境，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。
2．掌握病员出入院护理。
3．掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。
第二周：1．掌握各班工作职责。
2．了解病历书写原则及方法。
了解各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。
3．熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护理常规，熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。
4．掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一注意”。
5．掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。
6．掌握各种标本的留取方法及注意事项。
第三周：1．熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。
2．掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。
3．掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。
第四周：1．征求实习生对本科带教工作的意见。
2．对实习生进行理论答卷和技术操作考核。
3．填写实习鉴定。
1．主讲人：2．讲课内容：（1）神经外科病情观察。
（2）骨外科疾病护理常规。
（3）外科术前准备及术后护理常规。
（4）泌尿外科疾病护理常规。
普外科护士带教计划篇二通过胃肠外科实习，使学生熟悉掌握胃肠外科外科的基础理论，在实践中得到基本技能的训练，理论结合实践，培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力，并树立“以病人为中心”的思想，关心病人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民服务。
普外科工作计划范文
普外科工作计划范文又是新的一年，为了新的一年工作顺利实施特制定如下计划：一、加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效的回避护理风险。
(一)转变服务理念，优化服务流程，降低护理风险，保障病人安全。
1、培养护理人员树立“以人为本，人性化服务”的服务理念，把病人的利益和需求作为工作目标，把病人的满意作为工作标准，把“用心服务”的服务理念运用到实际工作中，让每位护士从思想上认识到提升护理服务品质，从思想上、行动上做到真正的主动服务。
2、组织全科护理人员认真学习《常用临床护理技术服务规范》的要求，规范临床护理服务。
3、不断强化护理安全教育，将工作中的不安全因素及时提醒，并提出整改措施，以院内、外护理差错为实例讨论借鉴，使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。
4、召开全员关于“如何正确评估病人的自理能力及如何教会病人进行日常生活自理”的讨论会，使每位护士掌握正确评估病人的方法并教会病人进行日常生活自理，以提高病人的生活自理能力。
(二)加强各个环节管理、重点病人的护理及重点管理。
1、加强重点时段管理，如夜间、中午、节假日等。
实行护理人员弹性排班制、新老搭配，同时注重培养护士独立值班时的慎独精神。
2、加强护理质量管理，确保护理安全。
3、加强重点病人的管理：如危重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。
在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险作出评估，达成共识，引起各班的重视。
4、对重点员工的管理：如轮转护士、新入科护士及思想情绪有波动的护士加强管理，做到重点带教、重点监督，切实做好护理安全管理工作，减少护理纠纷和护理事故隐患。
(三)规范护理文书书写，提高护理文书书写水平。
1、严格按照卫计委及某某省卫生厅有关护理文书书写规范要求，更新各种表格，进一步规范护理文件书写，减少安全隐患，重视现阶段护理文书存在问题，记录要“客观、真实、准确、及时、完整”，避免不规范的书写，如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等，使护理文书标准化和规范化。
2023年普外科工作计划(精选13篇)
2023年普外科工作计划(精选13篇)普外科工作计划1在护理部的带领下，紧紧围绕工作目标，加强安全管理；提高护理服务品质，深化优质护理内涵建设,为进一步健全和完善各项护理工作，制定以下工作措施：1、带领本科室认真实施目标责任制管理，增强奉献、主动服务意识，质量、安全意识，从而促使护理质量提高。
2、以严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理，即基础质量、环节质量、终末质量，其中环节质量是重点。
重视日常质量检查，积极利用晨会反馈日常检查存在问题，原因分析，讨论改进措施，坚持APN 及弹性排班，做到无缝交接，保障病人安全。
3、严格遵守执行消毒隔离制度，作好病区环境卫生学监测工作，结果达标。
同时，作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。
4、制定科室培训和考核计划。
加强高年资护士检查和帮助新护士的工作意识，加强年轻护士业务培训，每日坚持晨会提问的学习与积累，科室每月组织一次业务学习、每月坚持科内护理大查房，以利于理论知识的系统掌握与在实践中的灵活运用，提高护士工作实践能力。
不断搜集专科理论知识，利用网络进行知识面的拓宽掌握，不断鼓励年轻护士对新知识与新技能的操作与掌握，做到理论知识扎实，操作胆大心细，不断创新同时不断完善与提升自我。
5、切实做好护理安全管理工作，落实各项患者安全制度与规范；如护理不良事件上报制度，患者身份识别制度，防跌倒、防坠床等防范制度，特殊药品管理制度，药物使用后不良反应的观察制度和程序等，保障患者护理安全。
6、对病房药柜内药物存放、使用、限额、定期核查，注射药、内服药、外用药严格分开放置，医嘱转抄和执行时有严格核对程序且有签字，控制静脉输注流速等。
主张“谁执行谁负责”“谁签字谁负责”的责任追究制管理。
7、强化执行医嘱的准确性，有疑问时及时与医生核对，并将操作过程遇到的特殊情况及时反馈与医生，以便于医疗计划的进一步完善，保证病人安全；静脉输液要求落实双核对，进行各项操作时主动向病人或家属解释取得理解和配合，在进行导尿、静脉留置针等操作时，应明确交待注意事项，防止管道滑脱，尤其注意各引流管开关是否在打开状，管道出口是否有血凝块堵塞等，各路管道均维系着患者的生命安危，绝不可掉以轻心。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
普外科新护士带教计划
为了提高新护士的综合素质，使其能尽快适应临床护理工作，缩短胜任临床各种护理活动所需的时间确保新护士为病人护理服务的质量，因此制定了规章制度学习计划；基础理论培训；基本操作培训计划；各班职责跟班计划；基础及重病护理；护理文件书写；医嘱的正确处理与执行。
带教计划如下：
（一），第一至二周：熟悉科室环境及规章制度，掌握各班次的工作程序。
第一周：
目标：全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责，掌握普外科的工作性质及工作程序。
计划：
1.介绍环境（普外科的布局、配置、）。
2.介绍普外科护理工作流程。
3.病房概述。
4.规章制度（各项规章制度和各班职责）。
5.治疗室、办公室、库房物品放置要求（物品定位、定量放置、规范要求）。
实施：
1.由带教老师负责带领巡视病区和各个区域，边看边讲解
2.对照实际工作，学习普外科各项制度
第二周
目标：熟练掌握各护理班次的工作程序。
计划：
1.学习交接班规范。
2.跟班学习各个班次工作流程。
实施：
由治疗班、巡回班、连班、办公班各老师负责具体实施。
并且能够完全掌握工作要领。
（二），第三至四周：基础理论及专科知识培训阶段
第一周：
目标:巩固基础理论，掌握普外科常见病症的护理常规。
计划：
1.讲授普外科常见病及手术病人的护理常规
2.各班次带教老师随机讲授，加强记忆。
3.护士长晨会提问，巩固知识。
第二周：
目标：
1.掌握普外科常见多发病的临床表现、治疗及护理措施。
2.认识普外科常用口服药的别称、剂型及剂量。
计划：
讲解普外科常见病多发病等的一般知识。
（三），第五到八周：操作技能培训阶段
1.熟练、规范基础操作程序，如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输
液等各种注射法。
2.掌握专科基本操作技能，如吸痰、灌肠、雾化、导尿、胃肠减压、更换胸腔闭式引流
瓶、T管，各种标本的留取方法等。
3.掌握普外科各种仪器如心电监护仪、微量泵的使用和维护方法。
计划：
第一周：铺备用床麻醉床的规范化操作
第二周：各种注射法的规范化操作
第三周：物品的消毒方法和心电监护仪的使用及保养
第四周：吸痰的技巧及注意事项；导尿，胃肠减压等专科技能的规范化操作
（四）能够独立完成各班次工作，进行考试。