一年级下册句子补充
一年级小学补充句子(非常重要)
一年级小学补充句子(非常重要)把下面的句子补充完整。
1.小白兔和雪孩子又唱又跳,玩得(真高兴啊!)2.大象的耳朵像(扇子)。
3.几个小朋友在(操场上做游戏)。
4.(天上有小鸟)在飞来飞去。
5.小马在草地上(吃草)。
6、.(老爷爷)从屋里走出来。
7、草地上有(小花和胡蝶)。
8、胖胖的蘑菇像(把伞)。
9、圆圆的太阳像(火球)。
10、闪闪的星星像-(宝石)。
11、爸爸笑了,我也(笑了)。
12、(小马)越(跑)越(快)。
13、(我)是(小学生)。
14、(我)和(妈妈)在-起。
1、小红把地扫干净了。
(地被小红扫干净了。
)小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。
(小蚂蚁被小蜻蜓送回家了。
)爷爷把塑料桥放回提包。
(塑料桥被爷爷放回提包。
)2、造句:1) 已经:我已经是一名小学生了。
2) 十分:过年了,我十分高兴。
3) 渐渐:我渐渐喜欢英语了。
4) 常常:老师常常说,要好好学习。
5)一边……一边……:我们不能一边玩一边写作业。
把下面句子补充完整,并加上标点符号:1小鸟(在天上飞。
)2水里(有小鱼在游。
)3 我是(一名小学生)。
4 鱼儿(在水里游。
)5 (我在家里)看书6(蓝天)是(白云的家。
)7(小明和小红)是朋友。
8(小明是)我的朋友9(这本书)真好看啊10(你吃饭了)吗12(教室里)有(一位老师。
)14我们是(祖国的花朵。
)15(这本书)是你的吗。
什么真好啊补充句子一年级下
什么真好啊补充句子一年级下
这家饭店服务态度真好,墙壁上挂满了顾客送的写着“宾至如归”等字样的锦旗。
这篇文章写得真好,前后照应,恰繁好处。
妈妈做的红烧鲤鱼味道真好。
这出京剧演得真好,观众不约而同地鼓起掌来。
这个女孩子的肌肤真好。
锦江宾馆的服务工作做得真好,令所有客人都有宾至如归的感觉!
这篇写景散文写得真好,读起来有身临其境的感觉。
助人为乐的感觉真好啊!
他的功夫真好,百步穿杨箭不虚发。
这篇文章写得真好,前后照应,恰当好处。
她的绘画技术真好,画的栩栩如生。
妈妈旁敲侧击地说:“你的字写的真好,可以当潦草家了!”。
这本书写得真好,让人百读不厌。
小红的毛笔字写得真好,可见平时经常练习。
你的谎撒得可真好,滴水不漏。
一年级夏天来了补充句子完整
一年级夏天来了补充句子完整1.夏天来了,天气也变得越来做热了,太阳火辣辣地照在大地上,发出耀眼的光芒。
2.夏天来了,大树下面的小花都开了,五彩斑斓真没啊!在大路旁边,大叔长得非常的繁茂,宽大的树叶像孩子们的手在微风中拍打着。
3.夏天来了,树木也长得特别茂盛,枝繁叶茂的大树为人们撑起了一片浓浓的绿荫。
4.夏天来了,太阳照得整个世界充满光明。
春天过去了,夏天来了。
5.夏天来了,天气渐渐热了。
火辣辣的太阳照得我们汗水直流,热烘烘的风儿吹在我们身上难受极了。
6.可爱的夏天来了,轻柔的风儿给人带来一丝丝温暖的感觉,七色的彩虹飘在天空中,那云彩可真是五彩斑斓。
7.夏天来了,游泳池里的小朋友像快乐的蝌蚪游来游去。
8.夏天来了,天气很热,我们脱去冬天、春天穿的外套,换上了漂亮的单衣。
柳树叶丛嫩芽变成了绿油油的枝叶,学校的杏树长出了黄绿色的、小小的杏子。
池塘里,荷花开了,荷叶绿了。
9.夏天来了,天气也变得越来越热了,太阳火辣辣地照在大地上,发出耀眼的光芒。
10.夏天到了,池塘里的荷花开了。
11.蜻蜓飞来了,在水面上忙着捉蚊虫。
12.青蛙一蹦一跳地来了,在荷叶上唱歌。
13.小鱼游过来了,在水里玩游戏。
14.太阳来了,给荷叶穿上了金色的外衣。
15.白云飘来了,给池塘送来阴凉。
16.小露珠也来了,在荷叶上滚来滚去。
小池塘可真热闹啊!17.夏天来了,让我又一次的听见鸟儿鸣叫的声音,鸟儿那叽叽喳喳的叫声,真的是让我感觉到夏天是如此美丽,虽然夏日炎炎就是一个炎热的季节,但是我觉得这个夏天有各种各样的鲜花,让我享受到一种生命的气息,这就是一个非常富有生命力的季节哦。
18.夏天来了愉快的暑假也开始了。
夏天来了知了又叫了。
一年级语文下册句子造句照样子写句子仿写句子补充句子专项同步练习题
补充完整(一)例:胖乎乎绿白红黄例:鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋苹果红红的————小小的船儿手胖胖的————长长的尾巴小路长长的————高高的杨树例:植物园很大很大。
公园里的景色鸟儿飞得小路变得例:蜜蜂飞呀飞蚂蚁青蛙小鸟鱼儿我们例:游来游去来去来去来去来去例:碧绿碧绿的树叶火红火红的雪白雪白的金黄金黄的乌黑乌黑的粉红粉红的例:又大又红又又又又又又例:小溪欢快地流淌。
(当人来写)星星花儿小鸟例:把窗户打开把把把把句子补充完整(二)1、___________________________在上山吃草。
2、我在____________________________写字。
3、他最________________________________。
4、_____________________________非常可爱。
5、 ______________________他都喜欢。
6、_____________________真好看。
7、我们热爱____________________________。
8、__________________________真美呀!9、________________________ 学习很专心。
10、小明在_____________________写作业。
11、爸爸最 ____________________________。
12、小鱼____________________________。
13、_________________________是好孩子。
14、小羊________________________________。
15、____________________________在天上飞。
16、_______________ 飞得________________。
17、___________________最 ______________。
18、草地上______________________________。
最新一年级下册句子补充
一、把句子补充完整。
1、我替爸爸_______________________2、我给妈妈_______________________。
3、我帮老师_______________________。
4、我为大家_______________________。
二、照样子,补充句子。
例:瓶子里的水渐渐升高了。
1、天气渐渐_________________。
2、小朋友们渐渐_______________________。
3___________渐渐______________。
4、__________渐渐___________________________。
例:官员们一边看一边议论。
1、我们一边__________一边___________。
2、________一边_________一边___________。
3、教室里,___________一边___________一边____________。
4、棉被里有棉花,棉鞋里也有棉花。
___________ 有___________ ,___________ 也___________ 。
5、把地翻松把菜___________ 把窗户___________例:他画得海那么蓝,那么宽。
6、他画的平原那么________那么____________。
2、________那么________那么________。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
7、小朋友们已经______________。
2、______________已经__________________。
例:小明多么可爱啊!8、________________________________________!我爱有一条小狗。
9 ________________________________________。
小红怎么没有来学校呢?10 _______________________________________?三、照样子换句子。
一年级下册语文期末复习把句子补充完整
把句子补充完整1、元宵节的晚上,全家人在一起看电视;, 在一起 ;2、各种彩灯真奇妙;真 ;3、山坡上有一片果树林;有一 ;4、我爱我的小山村,我爱我的家乡;我爱 ,我爱 ;5、白帆片片像云朵;像 ;6、外面有什么声音那是春风;外面 ;7、大象长长的鼻子是水壶;是 ;8、我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺;发现 ;9、老猫和小猫一块儿在河边钓鱼;一块儿 ;10、一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓着鱼呢一会儿 ,一会儿 ,怎么能呢11、春雨在招呼小燕子,快快回来盖新房;春雨在招呼 ,快快 ; 12、彩虹是一座神奇的桥;是 ;13、下雨了,蜗牛说:“不怕,我把房子背来啦;”下雨了, 说:“不怕,我 ;”14、牵牛花,请你快快发芽长大,让王奶奶也能看到鲜花吧,请你 ,让吧15、乌龟开心极了,忍不住喊起来:“太美了”极了,忍不住极了,忍不住 ;16、丁丁对牵牛花说:“谢谢你,好朋友,帮我实现了愿望”对说:“谢谢你, , ”17、给我一根竹竿吧,我可以爬到上面去开花;给我吧,我可以 ; 18、小鸟越飞越高;越越 ;19、天上的星星那么多,一闪一闪的;的那么 , ;的那么 , ; 20、银河银河,你那里有没有春夏秋冬月亮月亮,你那里有没有彩虹彩虹,你那里有没有21、我一定要改掉睡懒觉的坏习惯;一定 ; 22、小兔子已经在院子里做早操了;已经 ;23、有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了;有了 , 再也 ;24、傣家儿女最爱竹;最爱 ;25、如果马莎掉到河里,我就跳下去救她;如果 ,我就 ; 26、你可以带马莎去玩;可以 ;27、走啊,走啊,小鸭子终于走出了大森林;啊, 啊, 终于 ;28、丁丁能把字写好,我也能写好;能 , 也能 ; 29、丁丁很感谢牵牛花,因为它帮自己实现了愿望;很感谢 ,因为 ;30、蚯蚓一边往外钻,一边说:“我先把土松一松;”一边 ,一边 ;31、春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌;在 , 在 , 在 ,也在 ;32、小朋友们有的带来了红红的桃花,有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝……有的 ,有的 ,有的 ;。
完整一年级看图补充句子
星期天,我和爸爸—来到河边—画画。
小溪边长满了小草______________ ,绿油油的真好看,溪水清清的,我还看到水里的____ 小鱼 _____ ,这儿真美啊!今天______ 雨了—,放学的时候,我和一小天_ 没带雨伞,小、明__用他的雨衣送我们回家,互相帮助多好啊!早上,我和小明来到公园里—做早操,伸伸手,_弯弯腰多做运动身体好。
你看,我们身后有大树—,树叶沙沙响,好像在_喊加油。
放学了,今天是我的—值日我和同学在_ 教室打扫卫生,我在擦窗户__,小明在擦桌子_,很快我们就把课室一打扫干净_。
春天来了,燕子_____ ,我和同学来到____ 中树,树苗___________ ,我们小心地把树苗放进坑里,然后培土,小树很快种好了,我们_______________ 。
早上,太阳__________ 森林里的树木_____ ,小白兔出来________ 但它不小心跌倒了,坐在_____________________ 。
我家有口人,吃过晚饭后,爷爷奶奶喜欢 ____ ,妈妈在____________ ,爸爸在_____ ,我在_____________ ,我喜欢星期天,和___________ 至U ,公园里有,有,花儿,正当我要摘一朵的时候,妈妈对我说:星期天早上,____________到___________ 玩,这儿可美啦,我最喜欢这里的______________ 五颜六色的花___________ , __________ 花丛中飞来飞去,像在。
夏天的太阳暖暖的,我和明明去___________郊游,________ 的草地,___________ ,真是好看!我们还_________________ 一只鸽子飞来了,停在明明的手上,像是__________________ 今天,我们________________________ 。
铃声响,下课了,_________________ 来到。
一年级补充句子题大全
2、春天,是求实者、勤奋者的季节。
她青睐的是脚踏实地的行动者,只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切,春风的和煦,春意的韵味,春景的盎然,春天的深情!也只有这样的人,方可理解春天,敬畏春天,珍爱春天,书写春天,挥汗于春天!3、老虎爱吃_________。
4、树林密密的茂茂的,小松鼠肥肥的胖胖的。
5、春,是播种的'季节。
放眼忘去,田埂上,插秧机,犁田机,拖拉机遍地都是。
有时,微风拂面,夹杂着油菜花淡淡的幽香。
人们脸上没有一丝疲惫,都乐开了花,我想这也许就是丰收的前兆吧!6、______越飞越高。
7、人类无法制造出永动机,这是一个悖论。
但拜托,只要你给我补充很少一点爱,我们都不说出去,我就还是一台不知疲倦的浪漫机器。
8、__________爱吃__________。
9、小松鼠从_____________________。
10、自然世界此刻是如此的美丽到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。
这是绿的世界花的海洋。
11、春的大地上,色彩开始丰富起来,不再固守雪的洁白;春的林子里,声音开始争鸣起来,不再显示冷的宁静。
浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情,突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。
13、他最________________________________。
14、西红柿的好吃。
(2)萝卜的好吃。
15、面包已经烤熟了,好香啊!16、蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。
17、太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。
18、天气是醉人的温暖,恰好是樱花落尽的时季。
19、蓝蓝的天空像_________________。
20、初秋养生重食补,秘诀给你数一数,黄瓜除烦又清热,凉拌暑湿不来犯,鲤鱼开胃营养丰,煲汤各类人适合,鸭肉补充蛋白质,炖制味美食欲佳。
一年级语文补充句子填空题
一年级语文补充句子填空题一、题目。
1. 我会____。
(可以填自己会做的事情,如“我会唱歌”,“我会画画”等,解析:这题考查学生对自身能力的表达,让学生根据自己的实际情况填写一个自己能够做的事情,答案不唯一,旨在锻炼学生对简单句子的补充能力。
)2. ____是我的好朋友。
(可填人名或小动物的名字,例如“小明是我的好朋友”“小狗是我的好朋友”。
解析:此题为引导学生认识朋友的概念,学会用简单的句子表述谁是自己的朋友,答案多样,根据学生的生活经验或想象填写即可。
)3. 天上有____。
(像“天上有星星”“天上有太阳”都是合理答案。
解析:这是让学生观察天空中的事物并用合适的词语补充句子,培养学生对自然事物的认知以及简单句子的构建能力。
)4. 我喜欢____。
(比如“我喜欢花朵”“我喜欢读书”。
解析:考查学生对喜好的表达,学生可以根据自己的喜好填写一个事物或者活动,帮助学生学会用“我喜欢……”这样的句式说话。
)5. ____在水里游。
(像“小鱼在水里游”“鸭子在水里游”。
解析:这题主要让学生了解哪些动物的生活习性是在水里游动,同时学会用“……在水里游”的句式进行句子补充。
)6. 妈妈____。
(可以是“妈妈做饭”“妈妈上班”等。
解析:引导学生描述妈妈的日常活动,让学生从身边最亲近的人入手,学会观察并表述他人的行为动作。
)7. 教室里有____。
(如“教室里有桌椅”“教室里有黑板”。
解析:让学生关注教室这个环境中的物品,锻炼学生对周围环境事物的描述能力,通过补充句子加深对教室环境的认识。
)8. 爸爸____很高。
(可填“个子”,即“爸爸个子很高”。
解析:这是对人物外貌特征的简单描述,让学生学会用合适的词语补充描述人物身高的句子。
)9. 树上____。
(像“树上有鸟”“树上有果子”。
解析:引导学生观察树上存在的事物,培养学生的观察力和用简单句子描述事物的能力。
)10. 我家有____。
(例如“我家有电视”“我家有小猫”。
部编人教版语文一年级下册补充句子专项练习
1、真有趣!2、我和爷爷。
3、您是在吗?4、小雨点沙沙沙,。
5、小树在春风里摇,。
6、春天。
春天。
7、十年树,百年树。
8、一寸一寸,寸难买寸阴。
9、雨停了,。
10、真可爱!真可爱!11、喜欢吃。
喜欢吃。
12、是水果。
13、是蔬菜。
14、在操场上。
在操场上。
15、十年树木,。
16、一点也不。
一点也不。
一点也不。
17、教我们。
教我们。
18、真美呀!真美呀!19、寸金难买寸光阴。
20、我发现。
我发现。
21、你喜欢吗?你喜欢吗?22、老师。
老师。
23、常常。
常常。
24、像(小船)。
像。
25、小燕子在空中来去。
26、看见在天上飞。
看见在。
看见在。
27、夏天来了,。
28、傍晚,。
傍晚,。
29、你为什么呢?你为什么呢?30、啊!真美啊!啊!31、是益虫。
是益虫。
是益虫。
是益虫。
32、我一边,一边。
我一边,一边。
33、和会。
和会。
34、下课了,同学们有的,有的。
35、月亮像。
月亮像。
月亮像。
36、太阳出来了,。
太阳出来了,。
37、你喜欢吗?你喜欢吗?38、和。
39、清澈的湖面上。
清澈的湖面上。
40、爸爸乐得。
爸爸乐得。
41、清早。
清早。
42、在湖边。
43、小白兔和雪孩子又唱又跳,玩得!44、大象的耳朵像。
45、几个小朋友在。
46、在飞来飞去。
47、。
从屋里走出来。
48、草地上有。
49、胖胖的蘑菇像。
50、圆圆的太阳像。
51、闪闪的星星像。
52、爸爸笑了,我也。
53、越越。
54、是。
55、和在一起。
56、小马在草地上。
补充句子答案一、把句子填写完整:1、(这个故事)真有趣!2、我和爷爷(一同看电视)。
3、您是在(画画)吗?4、小雨点沙沙沙,(好像在快乐地唱歌)。
5、小树在春风里摇,(红了花蕊,红了花苞)。
6、春天(来了,山也青青,树也青青)。
春天(到了,桃花红了)。
7、十年树(木),百年树(人)。
8、一寸(光阴)一寸(金),寸(金)难买寸(光)阴。
9、雨停了,(太阳出来了)。
10、(我家的小狗)真可爱!(大熊猫)真可爱!11、(小猫)喜欢吃(鱼)。
一年级下册接满的句子
一年级下册接满的句子
1、花园里长满了美丽的鲜花。
公主的卧室里摆满了玩具。
各式各样的风筝飞满了天空,爸爸的书架上放满了书。
2、昨夜的突如其来的风,他们关掉了灯,一片黑暗中独剩星辰,黑影重重是你的面容,我在未知未觉中独自前行,烧胃的酒,在风中开始平淡无奇,呼唤却步步紧逼。
3、一排排高大的柿子树上接满了红色的小灯笼,苹果想一个红红的太阳。
苹果树上挂满了水灵灵的大苹果,它圆圆的,大大的,看上去像一盏盏美丽的小灯笼。
4、伸出爱的双手,接满盈盈的祝福,让幸福绽放灿烂的花朵,迎向你们未来的日子。
祝新婚愉快!甜甜蜜蜜!早生贵子!白头偕老!
5、因为香蕉的生长结果是呈现环状结构,然后一层一层的结果,每一根香蕉并排呈环形排列,然后中心有枝条垂下来。
一年级语文下册补充句子训练题
一年级语文下册补充句子训练题1. 我多想(去看看美丽的大海)。
解析:“我多想”后面接自己渴望做的事情,“去看看美丽的大海”表达了一种愿望。
2. (弯弯的)月亮像(小船)。
解析:形容月亮的形状是弯弯的,将其比喻成小船,形象生动。
3. (小鸟)在(天空中)快乐地飞。
解析:明确小鸟飞行的地点是天空中,“快乐地”描述飞行的状态。
4. (我)和(小明)一起(做游戏)。
解析:补充出一起做某事的人物和具体活动。
5. (春天)来了,(花儿)开了。
解析:春天是花开的季节,符合自然规律。
6. (妈妈)正在(洗衣服)。
解析:描述妈妈正在进行的动作。
7. (荷叶)是(小青蛙)的(歌台)。
解析:赋予荷叶特定的作用,是小青蛙唱歌的地方。
解析:表明自己的喜好和喜欢的事物。
9. (雨点儿)从(云彩里)飘落下来。
解析:说明雨点儿的来源。
10. (小明)画了(一只可爱的小猫)。
解析:补充出画画的人物和所画的内容。
11. (小朋友们)在(操场上)做早操。
解析:指出做早操的人物和地点。
12. (闪闪的)星星像(宝石)。
解析:形容星星闪烁的样子,比喻成宝石。
13. (妹妹)跟着(哥哥)一起上学。
解析:补充出一起上学的人物关系。
14. (公园里)有(许多美丽的花)。
解析:说明有花的地点和花的特点。
15. (小鸭子)在(河里)游泳。
解析:明确小鸭子游泳的地点。
解析:表达自己的成长状态。
17. (风)把(树叶)吹落了。
解析:指出吹落树叶的主体。
18. (老师)教(我们)读书写字。
解析:说明教导的人物和对象。
19. (小猫)的尾巴(长长的)。
解析:描述小猫尾巴的特点。
20. (爸爸)下班回来了,(我)给爸爸拿拖鞋。
解析:补充完整爸爸回来的情景以及自己的行动。
部编本新人教版一年级下册 补充句子
部编本新人教版一年级下册补充句子
1、爸爸在看书。
2、我在公园里,调皮的弟弟。
3、爷爷喜欢打太极,我喜欢。
4、妈妈正在做饭。
5、我多想小猫有吃不完的鱼啊!
6、我们在玩,小鸟叽叽喳喳地唱歌。
7、夏天来了,知了在叫,春天来了,___飞回来了。
8、妈妈在客厅里,同学们在操场上跳绳。
9、小鱼游到水面上来了,花园里的蝴蝶飞到花园里来了。
10、松鼠的尾巴好像一把伞,弯弯的月儿好像松鼠的尾巴。
13、蝴蝶在空中飞舞,蜘蛛在网上爬行。
14、在家里,我学会了打电话,在学校里,我学会了写字。
15、荷叶圆圆的,绿绿的,西瓜红红的。
16、小白兔在山坡上割草,小鸟在树枝上唱歌。
17、叶子碧绿碧绿的,花朵火红火红的。
18、___用尾巴掌握方向。
19、碧绿碧绿的叶子,雪白雪白的棉花。
一年级下册句子补充
一、把句子补充完整。
1、我替爸爸_______________________2、我给妈妈_______________________。
3、我帮老师_______________________。
4、我为大家_______________________。
二、照样子,补充句子。
例:瓶子里的水渐渐升高了。
1、天气渐渐_________________。
2、小朋友们渐渐_______________________。
3___________渐渐______________。
4、__________渐渐___________________________。
例:官员们一边看一边议论。
1、我们一边__________一边___________。
2、________一边_________一边___________。
3、教室里,___________一边___________一边____________。
4、棉被里有棉花,棉鞋里也有棉花。
___________ 有___________ ,___________ 也___________ 。
5、把地翻松把菜___________ 把窗户___________例:他画得海那么蓝,那么宽。
6、他画的平原那么________那么____________。
2、________那么________那么________。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
7、小朋友们已经______________。
2、______________已经__________________。
例:小明多么可爱啊!8、________________________________________!我爱有一条小狗。
9 ________________________________________。
小红怎么没有来学校呢?10 _______________________________________?三、照样子换句子。
地上有什么补充句子一年级下册
地上有什么一、概述地上有什么,是小学一年级下册的科学课本中的一个重要主题。
通过这个主题,学生可以初步认识地球表面的一些特征和要素,培养他们的观察和探究能力,使他们在初步学习地球科学的过程中,对地球有一个初步的认识和了解。
二、地上有什么的内容1. 天空:天空中有太阳、月亮、星星和云等。
太阳是白天的光源,月亮是夜晚的光源,星星是天空中的点点亮光。
云是由水蒸气凝结而成。
2. 大地:大地上有山、河流、湖泊、海洋、草原等地貌。
山是由陆地上的岩石受到地壳运动和风化作用形成的。
河流是由地下水流向低洼地带而形成的,河水可以汇入海洋、湖泊等。
湖泊是内陆低洼处积水而成的。
海洋是覆盖大部分地球表面的巨大水域,有很多种海洋生物。
草原是较为平坦的陆地,有较丰富的植被和动物。
3. 地面:地面上有草、树木、花朵等植物。
草是一种低矮的植物,能够覆盖大片土地。
树木是较高的植物,有茂密的叶子和枝干。
花朵是植物的繁殖器官,有多种颜色和形状。
4. 动物:地球上有很多种动物,包括陆生动物和水生动物。
陆生动物有狗、猫、老虎、大象等,水生动物有鱼、海豚、鲸等。
5. 人类的住宅区域和建筑物:人类居住在房屋中,房屋是用来保护人类免受外部环境影响的建筑物。
建筑物还包括桥梁、城堡、塔楼等。
三、地上有什么的意义1. 帮助学生了解地球表面的基本特征和构成要素,是地球科学课程中的一个重要入门主题。
2. 培养学生的观察和探究能力,使他们具备初步的科学素养和认知能力。
3. 通过对地球表面的认识,激发学生对地球的热爱和保护意识,促进环境保护和可持续发展教育。
四、地上有什么的教学方法和策略1. 利用图片、模型等视觉辅助工具,辅助学生了解地球表面的特征和要素。
2. 组织实地考察和实验,让学生在真实的环境中观察和探究地球表面的特征。
3. 借助多媒体教学手段,让学生通过声音、视瓶等方式了解全球地表的特征。
4. 引导学生进行小组合作学习和讨论,促进学生之间的相互交流和合作。
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一、把句子补充完整。
1、我替爸爸_______________________
2、我给妈妈_______________________。
3、我帮老师_______________________。
4、我为大家_______________________。
二、照样子,补充句子。
例:瓶子里的水渐渐升高了。
1、天气渐渐_________________。
2、小朋友们渐渐_______________________。
3___________渐渐______________。
4、__________渐渐___________________________。
例:官员们一边看一边议论。
1、我们一边__________一边___________。
2、________一边_________一边___________。
3、教室里,___________一边___________一边____________。
4、棉被里有棉花,棉鞋里也有棉花。
___________ 有___________ ,___________ 也___________ 。
5、把地翻松把菜___________ 把窗户___________
例:他画得海那么蓝,那么宽。
6、他画的平原那么________那么____________。
2、________那么________那么________。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
7、小朋友们已经______________。
2、______________已经__________________。
例:小明多么可爱啊!8、________________________________________!
我爱有一条小狗。
9 ________________________________________。
小红怎么没有来学校呢?10 _______________________________________?
三、照样子换句子。
例:王二小把敌人带进了埋伏圈。
敌人被王二小带进了埋伏圈。
教室被我们打扫干净了。
我们把教室打扫干净了。
1、小明把桌子擦干净了。
_________________________。
2、同学们把书本摆放得整整齐齐。
___________________________。
3、背包被玛莎弄丢了。
__________________________。
4、小壁虎的尾巴被蛇咬断了。
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四、照样子换词语,句子意思不变。
例:他十分用心地培育花种。
他非常用心地培育花种。
1、他在公园里玩得很高兴。
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2、她非常认真地做作业。
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3、小朋友特别喜欢玩游戏。
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4、司马光是个十分聪明的孩子。
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五、把下面的词语组成一句通顺的话。
1、想办法称出重量曹冲了大象的________________________________________________________
2、时光我们度过一起这快乐的________________________________________________________
3、我们老师公园带领去玩星期天_____________________________________________________
4、低飞下雨要燕子_____________________________________________________
5、飞在飞机空中 ______________________________________________________
6、荷叶凉伞是小鱼儿 ______________________________________________________
7、五颜六色的开着公园里花儿 _____________________________________________________
8、四面八方从赶来他们听课 __________________________________________________
9、上海游玩去准备我 ___________________________________________________
10、我的我小伙伴请家里到玩来 ________________________________________________
11、一位是的老师优秀妈妈 _____________________________________________________
12、红红捧着凉凉的鸟蛋小心地 ______________________________________________________
13、园子里高高的有大树一棵 __________________________________________________
14、太阳像红红的一个火球 ____________________________________________________
15、又红又圆苹果的爱吃我们都 ______________________________________________
16、买了姐姐书彩色的一本送我给 ______________________________________________
17、春雨草儿落在草地上就了绿______________________________________
18、大家于是齐心合力一座新桥修建了________________________________
19、在静静地站了两只大象河边好几天_______________________________。