班组文化建设心得

安全生产是企业永恒的主题，而班组是企业的细胞，一个班组工作的好坏将决定一个企业的发展。因此，要实现安全生产，加强班组建设尤为重要。而搞好班组建设，重在以情感人，以言服人，以行化人，做职工的贴心人、领路人、带头人和明白人。

做职工的贴心人

安全工作不同于其它工作，涉及工作现场的方方面面、各个角落，它需要基层班组长齐抓共管，需要班组员工群策群力，共同努力。要把先进的安全管理理念贯穿到具体的工作当中，把安全意识渗透到每一名职工的心中，努力营造一种人人重视安全、人人保证安全的良好氛围。班组长不能以一名普通职工的标准来要求自己，所有的工作都要身先士卒，以身作则，用自己的实际行动感召班组成员。如果不能从严要求自己，班组工作就不可能开展好。

当好班长首先要明确自己所负的责任，不但对工作要尽心尽责，还要时刻关心班组成员的生活和工作，及时了解职工的思想动态，要做到“时时处处了解人、真心真意尊重人、实实在在关心人”。在实际工作中，要用道理启迪、用行为召唤、用典型引路。对自己一日三省，靠人格的魅力带动和激励大家。如果班里的成员在某些方面遇到了困难，要想方设法尽自己的能力帮助他们摆脱困境，这样时间久了，职工都把班组长当成他们的知心朋友，工作起来会更有默契。

做职工的领路人

班组需要培养和发扬职工终身学习的风气，不断进行充电，吸收新知识，创新思路。

培训是班组建设的基础。在抓职工培训上，主要是要结合日常检修工作中出现的一些不安全现象及职工出现的情绪不稳定等实际情况，有针对性地组织开展班前会、座谈会、交流会、岗前培训、岗位练兵、案例教育、观摩学习、分析讨论、预案演练等多种形式的学习，做到寓教于乐。同时，班组在培训工作中要改变那种“头痛医头，脚痛医脚”和“不出事故不培训，出了事故才培训”的做法。激发职工兴趣，让班组职工从培训中不断提升素质。

要积极倡导终身学习，提高班组全体成员的综合素质，树立一种不断学习的理念，以知识重塑班组发展，为班组注入不断发展的动力。通过班组全员的互动和学习，提高职工的学习能力和创新能力。

做职工的带头人

抓安全生产工作，必须做好人的工作。事故的发生不仅是人的安全技术素质不高或企业的安全投入不够，更是人的思想在作怪。因此必须清醒地认识到抓人的安全意识是一个长期的工作，不是一朝一夕、一蹴而就的事情，应从最基础的环节抓起，从转变人的观念抓起。

作为班长，应把集体利益放在第一位，要和班组成员搞好团结。班组在进行较大项目的工作以及较为敏感的奖金分配等工作时，应先同班组成员进行商量，将大家的意见集中起来，看有哪些矛盾。工作中无论遇到什么困难，都要充分发扬民主，集思广益，讨论后做出决定。例如在大修期间，考核和奖励的力度特别大，这就会给班里的奖金分配带来不少困难。这时就可以召开班委会，让大家献计献策，商讨奖金的分配问题，多次商讨，制定出相应的方法。日常制度也可以在班务公开栏里公开，让每一位职工心里清楚，以公开和公正的管理模式，使班里的民主管理制度得以体现。做职工的明白人

企业安全生产、职工的生命安全与企业的改革发展和稳定息息相关，许多事故教训使我们深刻认识到：“预防”是安全生产的一条基本原则。班组长作为一名基层管理者，既要当好领导的助手，又要当好班组的带头人，既要关心职工的安危，又不能辜负领导的重托和职工的信任，站好岗、把好关，要运用好“望闻问切”四诊法，对症下药，标本兼治。

望：注意观察班组职工的情绪。人的情绪会对安全生产造成很大的影响。在班组管理中，班组长要善于观察每位职工，及时发现其情绪的波动。如果发现不安全的情绪因素，要及时采取方法使其工作不受影响。特别是在重大施工操作前，班组成员若有异常情绪，班组长一定不能不闻不问。闻：倾听班组成员的意见。班组成员是企业生产的主体，班组长要经常听取大家对安全工作的意见和建议，从班组成员的言谈中能得到有益的启发，从而更好地开展工作。

问：多与班组成员进行思想上的交流。班组长要做班组成员的知心朋友，要多与班组成员谈心，多了解他们的困难，并想方设法帮助解决，这样会充分调动起班组职工的积极性。

切：抓住问题，找出解决办法。企业工作千头万绪，都要通过班组落到实处。班组长要准确找出管理中的薄弱环节和存在的问题，积极认真地制定措施和办法。班组长解决问题要切合实际，切忌走形式，走过场，切忌说模棱两可的话，办模棱两可的事。

同时，班组长要积极推广新技术、采用新方法，不断吸取安全工作的新方法和新思维，将传统的工作经验与现代科学管理的要求有机结合起来。

事故的发生从表面现象上看往往具有偶然性、突发性和不可预见性，但事故的形成必然有一个过程。安全管理是班组工作永恒的主题和头等大事，如何把事故消灭在萌芽状态，这是基层班组管理者今后努力的方向，只有做到“有组织、有计划、有布置、有检查、有、有评比”，才能筑起安全生产第一道防线。

班组是一种理念，也是一种习惯行为，更是一种责任。如果我们在日常工作中，能够形成一种讲到工作就会想到工作中的安全问题，并对工作中的安全措施逐一落实的风气，那么工作中的安全系数就会有较大的提升。反之，安全理念没有形成，对待安全问题形成了马虎、满不在乎的思想，再

改起来就很困难。可见对待安全工作，说起来重要，忙起来不要，工作中某一环节一旦疏忽，发生事故也就见怪不怪了。

证明，企业班组需要，而也只有与班组建设的相结合，才能充满生机和活力，帮助企业前进发展。

组而网之网固则纳———浅谈对班组文化建设的几点认识

如何在激烈的市场竞争环境下建设优秀班组文化，从而更好地完成各项任务指标，是班组长需要认真研究的课题。一、班组文化是企业文化的内化、细化。企业文化源于员工在实践中的创造。市公司的十三条和博山公司的十条文化理念，每条每项无不凝结着基层员工的汗水，也承载着各级领导在提炼升华中所赋予的智慧。所以，这些文化理念深深得到了全体员工的认同，并内化、细化到班组和个人的具体实践中。二、班组文化具有十分独特的个性。如何使个性化的班组文化更好地遵从企业文化，这是班组文化建设的关键。企业对员工给予了全方位的关爱，而这些关爱具体到每一名个体有时表现得并不十分明显。鉴于此，班组应该创新地利用各种方式将这些关爱更加明显地体现出来，引导个体更加真切地体会关爱、享受关爱。班组不仅要通过生老病死等机会积极传达公司的关爱，还应该通过沟通、家访等形式努力为员工排忧解难，使其精神愉快，实现快乐工作、快乐生活。三班组文化建设贵在创新。创新是永恒的主题。班组文化是企业文化的基础，但又有其独特的个性。创造内涵丰富、亮丽多彩的班组文化，这是班组文化建设的核心。只有不断创新，企业文化才不会僵化、不会固化。因此，这就要求班组员工加强学习。企业要成为一个学习型组织，班组首先必须是一个学习型组织。一只珊瑚吸收到养料的时候，都会让整体共享，同时自己也能够吸收到更多的养料。我们营业厅有一个传统，每逢员工调出、调入，都举行一次一人欢送欢迎会，实际上就是由我与其进行一番长谈，听取调出人员在本厅工作的感想感悟、意见建议；对调入人员进行“培训”，使其能迅速融入团队。我的体会是：调出人员的一言值千金。四、确立“公司是家”的共事理念，是班组文化建设的重点。员工进入公司是抱着无限追求和希望而来的。吕经理对家的定义是：“家是温馨的，是充满爱的；要有一种责任感，要有一种整体意识。”对于班组而言，亦然。公司是“大家”，班组是“小家”。要让全体成员明白“家合万事兴”，明白锅碗瓢盆的碰撞是正常的（譬如我们设立了每月一次的“发脾气日”活动），明白“和谐”、“求同存异”才是家庭的主旋律。有问题要放在桌面上，人人都要学会沟通、积极沟通，真正做到“家中有我，我在家中”。五、做好班组文化建设的执行者，选好当好班组长。班组长不仅是业务工作的引领者，也是班组文化活动的设计者、组织者、倡导者，还是员工工作、生活的关心者，是员工的大哥大姐，必须以身作则、率先垂范、甘于奉献。企业文化如同一张大网，班组文化就是一个个网眼。网眼结得规范、结得牢固，并根据需要适度、适时调整网眼的疏密，这张网才是实用的，才能捕到大鱼。（博山移动许永一）

基层班组文化建设的几点经验

来源：人民邮电报时间：2010-06-25

企业文化是企业生存与发展的灵魂，班组文化是班组活力的源泉。如何坚持以科学发展观为指导，加强班组文化建设，吸引班组成员积极参

与，营造和谐温馨的氛围，实现企业又好又快发展呢？保定移动在班组文化建设

中总结了几点经验：

一是加强引导，倾力支持。面对全新的市场竞争环境和巨大的任务指标压力，部分企业中层管理人员对企业文化，特别是基层班组文化建设的

重视程度不高，甚至将其看做工作的累赘和负担。究其原因，是对企业现代科学

管理的内涵缺乏系统了解，对文化生产力的现实作用认识不清。因此，在企业文

化建设中应该始终坚持“领导带头，人人参与，不留死角”的原则，在资源配备、

组织保障，特别是资金支持方面加大力度。

二是以点带面，务求实效。要从大处着眼，从小处着手，深

入实际，走近员工，认真做好调查研究工作，真正弄清班组文化建设中存在的突

出问题和根源性问题，查找不足之处，提出改进意见，采取有效措施。

三是富有个性，特色鲜明。一方面，要把班组文化的塑造与

企业文化建设紧密结合，概括提炼出符合班组实际的班组精神，锤炼出独具特色

的班组名片，使员工达到工作同为、步调一致。另一方面，完善班组管理职能，