文明校园申报表
文明校园申报表
年 月 日
XX2018-2019年度县级文明校园申报表
学校名称
.
学生人数
277
地 址
.
隶 属
.
学校负责人
.
电话
.
学校联络人
.电话.“来自时代好少年”学习宣传评出数量
是否有学习宣传栏
获得省、市、县级“新时代好少年”情况
无
无
无
结对帮扶
开展情况
受帮扶学校
是否签订“结对帮扶协议”
全年开展活动次数
.
是
创建宣传
宣传类型
数量
口头宣传、宣传栏、微信群、致家长一封信
校园文化
符号类型
校训 校徽 校歌
本校精神文明
创建特色工作
领导坚强有力，组织机构健全；队伍建设科学，师德师风良好；德育特色鲜明，活动内涵丰富；教学中心突出，质量意识巩固；基本建设合理，校园环境优美。
申报单位
（盖章）
年 月 日
县文明办意见
（盖章）
年 月 日
县文明委意见
老鸦陈小学省级文明校园申报表
开发区、县（市）区文明办意见
教育部门意见
盖章
年月日
盖章
年月日
开发区、县（市）区文明委推荐意见：
盖章
年月日
2017年度郑州市文明单位，郑文[2018]72号
学校基本情况及文明校园创建工作成效简介（1000字以内）：
郑州市惠济区老鸦陈中心小学是一所成建制小学，是惠济区基础教育的一所窗口学校。学校始建于1911年，原为老鸦陈小学，有老鸦陈新村教学点为其附属小学。上世纪80年代撤点并校，学校易名老鸦陈中心小学，沿用至今。一百多年来，学校革故鼎新，与时俱进，教学成果辉煌，文化积淀深厚，是一所有文化品位和精神感召力的学校，一所教师团结友爱、无私奉献，学生全面发展、彰显个性的学校！校园占地22亩，建筑面积7000余平方米。现有教学班46个，在校学生2300余人。
优良的办学传统、浓厚的文化氛围、健全的德育体系、丰富的学生社团以及各类主题教育、主题活动等等，为学生成长搭建了良好的平台。依托“兴星少年”评比，全面实施德育评价，规范学生行为习惯和养成教育，用点滴小事汇聚成火热光亮，使学生绽放出向上、向善的光芒。
以“魅力书香，生命绽放”为宗旨，大力开展读书节、诵读月等校园读书系列活动，邀请知名作家沈石溪、秦文君、乐多多等走进校园，与学生零距离交流，营造浓郁的书香氛围，引领全校师生形成“我读书、我快乐、我成长”的求学新风。
河南省文明校园（标兵）申报表申报类型河南 Nhomakorabea文明校园
文明校园创建申报表材料
文明校园创建申报表材料一、自然概况我国某学校位于美丽的XXX城市，占地面积XXX平方米，建筑面积XXX平方米，是一所拥有XXX年历史的全日制学校。
学校现有教职工XXX人，其中专任教师XXX人，具有高级职称教师XXX人，中级职称教师XXX人。
学校设有小学、初中、高中三个学段，共计教学班XXX个，学生人数达到XXX人。
学校秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，注重培养学生的创新精神和实践能力，努力打造一所具有人文关怀、科学精神和国际视野的现代化学校。
近年来，学校在教育教学、科研创新、校园文化等方面取得了显著成果，得到了社会各界的高度评价。
学校高度重视文明校园创建工作，将其作为提升教育教学质量、促进学生全面发展的重要载体。
在创建过程中，学校充分发挥党组织核心作用，广泛动员全体师生参与，形成了人人关心文明校园创建、人人参与文明校园创建的良好局面。
以下是学校文明校园创建申报表材料的自然概况。
二、创建的主要做法（一）加强组织领导，不断完善机构建设为了确保文明校园创建工作的顺利推进，学校成立了以校长为组长的文明校园创建工作领导小组，全面负责创建工作的规划、部署和实施。
领导小组下设办公室，具体负责日常事务的协调、监督和落实。
学校还根据实际情况，设立了多个专门的工作小组，如师德建设小组、校园环境整治小组、文化活动策划小组等，确保创建工作的各个方面都有专门人员负责。
在组织领导方面，学校不断完善机构建设，明确了各小组的职责和任务，建立了定期会议制度，及时研究解决创建过程中遇到的问题。
同时，学校还制定了详细的创建工作计划和进度表，确保创建工作有序、高效地进行。
（二）建立管理机制，保障校园文明建设学校建立健全了一系列管理制度，包括文明校园创建工作实施方案、校园文明行为规范、教师职业道德规范、学生日常行为规范等，以确保校园文明建设的规范化、制度化。
1. 实施方案明确了创建工作的目标、任务、责任主体和具体措施，确保了创建工作的可操作性和实效性。
安全文明校园申报表完整
抓实安全疏散演练。每学期开学初，根据学校实际拟定各种演练方案，演练前都要组织教师、学生对方案进行学习，同时，组织学习与演练内容有关的安全知识，通过学习领会，确保演练的实效性，真正做到灾难到来时临危不乱，能有效自护自救。2021年以来，学校每月一次安全应急疏散演练，以演练提高广大师生的安全防护意识和自救自护能力。2021年3月，普安县安全工作调度会在青山召开，全县110余名校长莅临我校，对校园安全资料建设、安全教育和管理、宣传氛围等给予肯定的同时，一致赞叹：“4万多平方米的校园，1分20秒，1477名学生安全有序完成安全应急演习，了不起！”
历年来，学校高度重视安全文明教育，不断加大安全教育、文明礼仪教育力度，始终坚持“综合治理常抓不懈”和“精神文明重在建设”的方针，坚持“全面规划，整体推进、突出重点、强化建设、注重时效”的工作思路，牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想，以立德树人为宗旨，以加强师生思想道德建设为核心，以法制教育、安全教育、爱国主义教育和职业道德、社会公德、家庭美德教育为重点，扎实开展安全文明校园创建活动，学校教育工作取得了优异的成绩。
附件3
贵州省全文明校园申报表
申报单位：普安县青山镇青山小学
负 责 人：张顺琦
申报时间：2021年5月
贵州省教育厅制
贵州省安全文明校园申报表
学校名称
普安县青山镇青山小学
负责人
张顺琦
号
申报事由
普安县青山镇青山小学位于普安县南部，地处边远贫困山区，是一所镇级中心完小。始建于1907年，现有教职工76名，专任教师73人，中小学高级教师9人，中小学一级教师42人。学校现有学生1477人，28个教学班，女生744人，寄宿生642人，少数民族学生482人，留守儿童219人，进城务工子女51人，精准扶贫学生60人。
文明校园申报表
创建
特色
（）师德师风建设
开展了“道德讲堂”，“树良好家风，争当文明家庭”等一系列主题教育实践活动，每月组织教师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等法律法规；学习****等优秀教师的先进事迹，使全体教师逐步树立正确的人生观、教育观、质量观，整体提升了教师们的思想素质。
（二）丰富德育内容
我校严格按照国家课程计划开齐开足课程，同时非常重视学生安全工作，每学期上好安全第一课，开展应急疏散演练，定期开展防溺水安全教育、道路交通安全教育，每周进行安全隐患排查。
近几年我校不断完善机制，规范管理。塑造了敬业、尽职、奉献的教师队伍，勤奋，文明，进取的学生群体。科学、严格的内部管理，整洁、优美、清爽的校园环境，受到了上级领导和社会各界的一致好评。
1、重大传统节日对学生进行针对性的“我们的节日”主题活动教育。
2、结合时事和重大事件，对学生进行思想教育。
3、积极响应上级举行的各种好人好事评议活动。
（三）特色体育活动
1、住宿生每日晨跑，晚自习前校园内多种多样的体育活动；
2、校足球队每日坚持训练；
3、每天上午大课间先跑步后做操的阳光体育活动。
通过以上特色体育活动，丰富了学生的课余生活，锻炼了学生体质，使学生得到全面发展。
第二届定远县文明校园申报表
学校(盖章)
创建年度
2019
校长
联系电话
创建分管领导
联系电话
创建具体负责人
联系电话
QQ号
单位
情况
简介
***初中位于****************，西邻*****，与*****隔水而相望，是一所农村初级中学。学校创建于1965年，现有6个教学班，教师21人，学生350人。
创建省级文明校园申报表
1.南郊中学创建《陕西省绿色文明示范学校》申报材料南郊中学2012．9．62.目录•申请•自评报告•校园环境•能力建设•教育过程•教育效果3.申请•陕西省环保局：•经过长期筹备，创建绿色文明校园活动使我校成为文明校园、绿色校园。
校园环境基本实现可持续发展，教学环境得到进一步改善，学生学习、生活环境得到进一步美化，创绿活动在理论与实践中得到进一步发展，为使我校创绿工作更上新台阶，现特申报“创建省绿色文明校园”先进单位，敬请贵局莅临我校验收。
•南郊中学4.申请•咸阳市环保局：•经过长期筹备，创建绿色文明校园活动使我校成为文明校园、绿色校园。
校园环境基本实现可持续发展，教学环境得到进一步改善，学生学习、生活环境得到进一步美化，创绿活动在理论与实践中得到进一步发展，为使我校创绿工作更上新台阶，现特申报“创建绿色文明校园”先进单位，敬请贵局莅临我校验收。
•南郊中学5.《绿色创建领导组织》机构示意图6.7.创建绿色文明校园规划•根据《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》及《陕西省中小学创建绿色文明校园评比指标体系的通知》精神，现结合有关文件要求及我校的实际，特制定我校2011——2012学年度创建绿色文明校园规划。
•意义：创建文明校园活动对于全面贯彻党的教育方针，落实《中华人民共和国教育法》的各项任务，提高师生的思想道德素质和科学文化素质，推进学校改革和发展，维护学校的稳定具有十分重要的作用。
•近期目标：以文明校园创建活动为契机，使学校形成文明的举止，文明的行为，恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，争创咸阳市绿色文明校园。
•组织机构：组长：张明松副组长：赵光平李勇成员：葛衍其刘劲光晁永胜赵新峰田永明武智云赵静郭斌程力•8.实施方案：–以邓小平理论为指导，以教书育人为宗旨，以思想道德建设为核心，以爱国主义、集体主义、社会主义、职业道德、社会公德五项教育为中心，以美化校园环境，搞好校园氛围建设为切入点，积极开展创建绿色文明校园活动；–抓住“三基”，突出“三法”，落实“六会”，强化德育工作思路，即以“爱”为基础，以“情”为基线，以提高学生心理素质为基点；突出自主教育法、引导教育法、激励教育法；使学生学会做人、学会求知、学会做事、学会交往、学会审美、学会健体；–充分发挥团组织、学生会的作用，强化学生自主管理，依托重大节日进行相关主题教育；–运用南郊中学《秋兰》文学报、橱窗、宣传栏、广播站、主题班会、征文、演讲比赛等形式，开展生动活泼的活动；–以学科教改为契机，要求教师挖掘教材中的德育内涵，于潜移默化中教育学生；–认真搞好教学管理，强化制度建设，建立健全激励机制，努力提高教学质量；–构建新的评价标准，形成多重评价体系，全方位的培养各类人才；–加强基础设施建设，创造一流的教学环境，使环境育人落到实处；–加强校园综合治理工作，杜绝安全隐患，继续开展法制教育、国防教育、禁毒教育，加强对高中学生的网络安全教育；•9.严格财经纪律，加强校产管理，树立服务意识、勤俭办学思想；–健全值周班制度，重视学生养成教育，做到“三无”、“两有”，即地面无纸屑、痰迹、烟蒂和瓜果壳、食品袋、墙上无污迹、课桌上无刀痕字迹；卫生有专人管理，专人打扫；检查有记录，评比有结果；–继续做好“文明教师”、“文明班级”、“三好学生”、“优秀学生干部”的评选活动，给学生以充分展示自我的机会；–充分发挥团组织、团员在创建活动中的模范带头作用；–进一步办好足球、篮球训练队，搞好美术、物理、化学等兴趣小组；–加强校园文化建设，坚持“真抓实干、创新管理、提升质量”，推进学校整体工作的发展；–继续办好校园艺术节和运动会，给学生以充分展示和发展的机会，推进素质教育的发展。
市级文明校园附件中小学创建市级文明校园申报表4
— 1 —附件4XX 市中小学创建市级文明校园申报表 申报类别文明校园√ 单位（全称）XX 小学 单位类别 事业单位 详细地址镇xx 路 联系电话 法定代表人电 话 创建负责人 电 话近三年获得县（市、区）以上各类表彰奖励情况“全国爱国教育示范学校”、“省教育系统先进集体”、“省级交通安全文明学校”、“省级德育示范学校”、“省级语言文字示范学校”、“省级快乐校园”、省级防震减灾科普示范校”、“省级三八红旗先进集体”、“市级文明单位”、“市级卫生先进单位”、“市级平安学校”、“市级教学工作先进集体”、“市级红旗大队”、“县级文明校园”、“县级平安学校”、“县级德育工作先进集体”、“县级综合治理先进集体”、“县级教学质量先进单位”。
创建工作概况XX 小学始建于1912年，是一所百年老校，曾六易校名，三迁校址，发展成现今较具规模的一所局直六年制小学。
校园占地面积31715平方米，建筑面积7231平方米。
学校现有教学班38个，在校学生2355名，教职工112人，专任教师学历合格率100%。
学校有省级骨干教师5人，市级骨干教师15人，中小学高级教师3人。
学校加快标准化建设，促进教育优质均衡，育人环境优美，教育教学设施完善。
微机室、电教室、实验室、教具仪器室、图书室、阅览室、会议室、广播室、心理咨询室及档案资料室等一应俱全。
学校全面贯彻国家教育方针，秉承“文化育人、立德树人”的理念，大力推行素质教育，积极开展“阳光体育运动”，努力打造人文校园、绿色校园、书香校园、和谐校园。
学校“少年宫”艺术活动开展得有声有色，有力促进了学生的全面发展。
学校高度重视学生的阅读能力和书写水平。
关爱留守儿童，在师创建工作概况生中播撒崇德向善的金种子。
课题研究、赛课活动、文化长廊、校报《点滴·西关》，搭建了师生教学相长、共同发展的平台。
家长开放日、远足郊游、道德讲堂、艺术展演，营造出浓浓的文化氛围，让学校处处充盈幸福快乐。
文明校园申报表
营造良好的育人环境。
3、以师为本，文明引领。
4、开展活动促进文明
总之，我们将文明创建工作有机融于日常教育教学，使广大师生潜移默化地感情文明的魅力，积极践行文明行为，努力做到读圣贤书，立君子品，做有礼人。
县（市、区）文明办审核意见
（签章）
县（市、区）教育局审核意见
（签章）
县（市、区）文明委审核意见
（签章）
注：创建成效简介内容包括学校基本情况和创建工作主要经验做法等，字数控制在800字左右。
忻州市文明校园申报表
学校名称
*县实验小学
学校地址
*县东门外2号
联 系 人
职务
校长
联系电话
1313334****
获各级文明校园（单位）称号情况
*县精神文明建设先进集体
*县文明和谐学校
*市文明单位
获省部级以上荣誉、奖励情况
山西省文明学校
山西省德育示范学校
山西省语言文字规范化示范学校
山西省德育示范学校先进集体
山西省优秀家长学校
创 建 成 效 简 介
我校在上级领导的重视扶持和李校长的带领下，全校上下团结一致，坚持“规范办学，文明从教，创新发展，面向未来”的办学思想，全力推进学校精神文明建设，主要从以下几方面着手开展并取得一定的成绩。
1、高度重视，落实责பைடு நூலகம்。
2、大力宣传，营造氛围。
学校通过红领巾广播站、主题班会、国旗下讲话、黑板报等可利用空间张贴宣传画、发放倡议书等形式，
白云小学文明校园申报表
基 我校顺利通过国家义务教育均衡发展验共识，爱护公物、助人为乐蔚然成风。
况
及 优美的育人环境，成功的办学经验，大幅度攀升的教育教学质量，深
成
效 受各级领导及社会各界的一致好评。
近三年以来，我校从以下几个方面开展文明校园创建工作：
一、依“法”治校，不断完善学校管理制度。
二、德育为首，不断加强师生的思想道德建设。 多年来，学校在校委会的带领下，确立了“德育为首，教学为 主，素质为本”的治校方略，并身体力行地贯彻到日常工作中去。 （一）、利用每周的教职工政治学习和校本培训时间，不断强化 职业道德教育。每周一的政治学习，除了安排本周的工作外，就引 领教职工学习《义务教育法》、《教师职业道德规范》，还结合实际， 学习全国著名的优秀教育工作者的先进事迹，积极探索、甘为人梯 的理想和孜孜以求的敬业精神，激发广大教职工献身教育、争做名 师的工作热情，鄙弃“当一天和尚撞一天钟”的消极颓废、碌碌无 为的思想。多年来，学校教职工绝无打麻将的现象，酗酒、打骂架 的恶俗也销声匿迹，营造了一个优雅、和谐的育人氛围。民风淳朴， 教风正，学风浓，是广大学子求学受教的良好场所。 （二）、教务处、德育工作小组、少先队组织以多种形式的精神 文明教育，使我校学生精神面貌焕然一新。 加强对学生的思想道德教育，是社会发展的必然要素，中共中
三、加强常规的教育教学管理，实施素质教育 教育教学工作是学校的中心工作。我校按照量化管理的规定狠 抓教育教学不放松，取得显著的教学成果。 （一）立足校本培训，培养名师
几年来，我校结合实际，成立了校本培训领导小组，制定了培 训制度。鼓励教师参加自考、函授，提高学历、学力，指导教师参 加教研，撰写教研论文并纳入量化管理，还利用每周四下午校本培 训时间集中学习，撰写读书笔记、反思案例等，纳入量化管理。
文明学校申请表
钢城区文明学校申报表（盖章）工作主要成绩。
2、上报表格一式三份。
填写一律电脑打印。
让校园更文明让人生更美好------“钢城区文明学校”创建工作总结钢城区里辛街道办事处第二中学里辛二中坐落于风光旖旎的省级森林公园------棋山脚下，汶水之滨，源于1980年创建的郑王庄联中，1994年“双基”达标验收之时，更名为里辛二中。
2005年为改善山区学校办学条件，实现资源共享，学校调整布局，改扩建为九年一贯制学校。
学校占地94亩，建筑面积9000平方米，学校现有教学班27个，在校生1100人，在职教职工总数为79人。
在“钢城区文明学校”创建过程中，我们科学规划，严密组织，采取从大处着眼，从小处入手的工作方式，通过“文明学校”的创建，打造学校文明教育品牌。
一、科学规划，严密组织学校将创建“文明学校”纳入学校发展规划之中，根据“眼光向内、重心向下、细节做细、点滴到位”的指导思想，将学校的文明教育定位于以提升师生基本文明素养为起点，全面提升学校教育水平。
为此学校专门成立了以校长为组长，分管校长为副组长，其他校委会成员为组员的创建工作领导小组，分工负责“文明学校”创建工作计划的制定、教育平台的设计，以及具体工作的开展和落实，同时领导小组成员既是文明教育的组织者也是文明教育的实施者，引领大家同心协力高水平推进文明教育。
在科学规划之后，学校由政教处牵头，成立“文明学校创建工作室”，具体负责创建工作的落实与指导，结合本校实际，将文明教育与道德讲堂活动相结合，充分发挥“道德讲堂”主渠道、主阵地的作用，对师生进行常态化文明教育。
活动的落实离不开严格的制度保障，为“文明学校”创建工作的健康、持久发展，学校先后制定《里辛二中“文明教育”实施方案》、《里辛二中“文明教育”评价机制》、《政教处“文明教育”工作制度》、《班主任“文明教育”活动工作专项考核细则》、《校园文明一日三省自查》等若干制度，有效地保正了“文明学校”创建工作的开展。
文明校园申报表校园文化成果展示内容
文明校园申报表一、校园文化成果展示内容随着社会的进步和发展，学校教育的重心也逐渐向德育转移。
创建文明校园已成为全社会的共识，而校园文化成果展示是展现学校文明建设成果的重要环节。
为了更好地展示我校文明校园的建设成果，特向有关部门提交校园文化成果展示内容申报表，具体如下：1. 校园文明风貌展示作为学校的门面，校园的文明风貌展示是学校文明建设的重要组成部分。
我们将通过图片展示校园整洁有序的环境，美化校园环境的成果，以及文明礼仪意识的培养情况，全面展现我校的文明风貌。
2. 德育活动成果展示在德育方面，我校注重学生的全面素质培养，进行了一系列的德育活动，并取得了显著成效。
我们将通过图片、视瓶等多种形式展示学生参与志愿活动、志愿服务等方面的情况，突出学生的社会责任感和奉献精神。
3. 文明校园创意作品展示作为文明校园的重要组成部分，学生们创作了大量的文明校园主题作品，包括书法、绘画、摄影、手工制作等。
这些作品不仅展现了学生的艺术能力，更传达了他们对文明校园建设的热爱和支持。
我们将以展板、展示柜等形式展示这些创意作品，让更多人了解我们学校文明校园的建设成果。
4. 学校文明秩序成果展示在校园管理方面，我校坚持依法治校、以人为本的管理理念，培养学生的守纪守法意识。
我们将通过数据统计、图片展示等方式展示学校的管理成果，包括校园安全状况、师生守则执行情况等，展示出我校的良好教育教学环境。
5. 学生社会实践成果展示学生社会实践是学校培养学生社会责任感和实践能力的重要途径，也是校园文明建设的重要组成部分。
我们将通过图片、视瓶等形式展示学生参与社会实践活动的成果和收获，包括志愿服务、社区活动等，以及学生在社会实践中展现出的良好的形象和精神风貌。
以上即是我校校园文化成果展示内容申报表，希望相关部门能够认真审核，并提出宝贵意见，共同推动学校文明校园建设取得更大的成效。
6. 文明校园特色活动展示学校文明校园建设离不开特色活动的开展。
文明学校申报表
县
区意
教
体见
局
盖章
年月日
市
教意
育见
局
盖章
年月日
备注
附件4：
南阳市文明班级申报表
（2007—2008年度）
班集体名称
南阳市第七小学二年级五班
主
要
事
迹
介
绍
营造校园文化氛围，通过报廊、板报、校训、校风、公民道德规范，在校园、教室、实验室等醒目地方悬挂警示语70余条，使学校的一草一木，一墙一柱都发挥励志、冶情作用。加强德育队伍建设，进一步完善班主任工作量化考核制度，开展德育科研，定期召开以班主任为主要对象的德育工作经验交流会。进一步完善以学校为主导、社区、家庭三结合的德育机制，探索“社区教育、家庭教育”资源开发利用的新途径，共同做好学困生帮教工作。2008年11月师生捐款2.81万元，配合红卫村社区修建1200多米民心路。学校多方筹措资金，加大安全法制设施设备投入力度。为教师配发了《河南省教育法律知识》《教师学法知识问答》《学生伤害事故处理办法》等普法学习资料。为消除安全隐患，2005年我校筹措资金，改建了学校校舍，重新铺了地面，线路进行了改造；2006年，更换报警器材、灭火器材；2007年，增加了部分教室、办公室护栏，对学校校门进行了重建，使我校的安全防范标准大大提高，确保了师生安全，提高了法制意识。
三、强大的班级凝聚力
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起到了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事物井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。在班级管理工作中，不断培养班干部自己管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给班干部们提出合理建议。教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性。班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩。
县级文明校园申报表
组 长：张荣兴
副组长：李文瑞
成 员：党晓晗 孙涛 刘乐彬 孔健 张秀 王晓丽 张婷
2、建立健全工作制度，深化学校内部管理。
学校强化建章立制，用制度管人管事，通过教师代表委员会，对学校的重要事务进行领导、决策和监督。我们先后制定了《杨柳镇河套元小学章程》、《教
（签章）
年月日
学校认真贯彻党的教育方针，以“办人民满意的教育”为办学宗旨，以“诚信、严谨、勤奋、创新”为校训，学校以习惯养成和传统教育为抓手，大力实施素质教育，促进学生全面发展，学校多次被评为县镇“教学管理先进单位”、“春蕾读书先进单位”。2017年12月份，被评为“济宁市实验装备应用示范校”。
二、加强领导，落实责任，构建文明校园工作格局
三、深化德育工作，促进学生文明养成
德育工作是素质教育的核心，是养成教育的有效途径。为此我校在师生中提出“抓好德育促文明，文明创建我先行”的口号。
1、加强社会主义核心价值观宣传教育实践工作，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。2、学校定期开展清明节、端午节、重阳节等重要时间节
创
建
成
效
简
介
点开展各种主题教育宣传活动。3、坚持以“爱国主义、集体主义”教育为主题，以落实《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》为重点，以培养学生良好行为习惯为内容的常规教育。
四、加强活动阵地建设，丰富活动内容，活跃校园文化生活
学校结合课后服务认真开展科技、艺术、体育等校园社团活动，为具有各种才能优势的学生提供多元发展的路径和空间，让学生在紧张的学习之余，扩大求知领域、完善知识结构、丰富内心世界，发展兴趣爱好，培养特长，提高整体素质，为每个学生的终生幸福与持续发展奠基。
文明学校申报表
学校认真贯彻执行《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规；在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力，特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范等方面建立了完善的规章制度，为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础，同时使我校的各项工作真正做到了有法可依，有法必依。为了使创建工作落到实处，全面提高学校管理水平和办学质量，我校加强了管理体系的建设:第一，制定完善的创建工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划，分步实施。第二，建立健全了学校管理体制。党支部、校委会、少先队、教研组机构健全，职责明确，为创建平安校园发挥了各自的作用。第三，用制度规范办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策、重大事项等事项，由校委会决定，及时向学生、家长公布，增加透明度，切实维护学生及其群众的合法权益。第四，实行定期检查制度、安全事故报告制度，并建立了突发事件应急处理方案，确保了无重大安全伤害事故的发生。第五，召开安全教育大会,与班主任签订安全目标责任书。
文明学校申报表（市级、县级）
学校名称全称
中牟县官渡镇中心小学
校长
张文鹏
书记
联系人
蔡青艳
联系电话
62232513
学习详细地址
中牟县官渡镇邵岗村
主要事迹
近年来，官渡镇中心小学在县教体局的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，学校牢固树立德育教育为首的方针、安全教育为突破口、构建道德课堂为抓手，以丰富多彩的活动为载体，以安全稳定压倒一切，以办人民满意学校为宗旨，在继承传统的基础上与时俱进，全面推进素质教育，坚持狠抓校园精神文明建设，不断提高学校的文明程度。在加强领导班子建设、思想道德建设、法制建设、校园文化建设、宣传工作等方面都取得了很好发展，逐步形成了具有学校特色和时代特征的办学理念，相继得到了县教育体育局的肯定和表彰，赢得了本镇群众的一致认可与好评。现就工作总结如下：
白云小学文明校园申报表
本
情
建校时间
况 在校学生数
法定代表人
公办 19..年 ..人
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主管部门 办学层次与类型 专职教职工数
联系电话
......教育局 公办小学 ..人 ........
............镇......中心小学目前有 7 个教学班，在校学生
2...人，专职教职工..人，兼职...人。进入......中心小学，你会
二、德育为首，不断加强师生的思想道德建设。 多年来，学校在校委会的带领下，确立了“德育为首，教学为 主，素质为本”的治校方略，并身体力行地贯彻到日常工作中去。 （一）、利用每周的教职工政治学习和校本培训时间，不断强化 职业道德教育。每周一的政治学习，除了安排本周的工作外，就引 领教职工学习《义务教育法》、《教师职业道德规范》，还结合实际， 学习全国著名的优秀教育工作者的先进事迹，积极探索、甘为人梯 的理想和孜孜以求的敬业精神，激发广大教职工献身教育、争做名 师的工作热情，鄙弃“当一天和尚撞一天钟”的消极颓废、碌碌无 为的思想。多年来，学校教职工绝无打麻将的现象，酗酒、打骂架 的恶俗也销声匿迹，营造了一个优雅、和谐的育人氛围。民风淳朴， 教风正，学风浓，是广大学子求学受教的良好场所。 （二）、教务处、德育工作小组、少先队组织以多种形式的精神 文明教育，使我校学生精神面貌焕然一新。 加强对学生的思想道德教育，是社会发展的必然要素，中共中
三、加强常规的教育教学管理，实施素质教育 教育教学工作是学校的中心工作。我校按照量化管理的规定狠 抓教育教学不放松，取得显著的教学成果。 （一）立足校本培训，培养名师
几年来，我校结合实际，成立了校本培训领导小组，制定了培 训制度。鼓励教师参加自考、函授，提高学历、学力，指导教师参 加教研，撰写教研论文并纳入量化管理，还利用每周四下午校本培 训时间集中学习，撰写读书笔记、反思案例等，纳入量化管理。
学校文明校园申报表
文明校园申报表2022 年 9 月 19 日单位小学(盖章)学校类别学校主要负责人姓名创建联络人姓名单位详细地址近两年获得区以上荣誉、奖励全日制彻底小学学校主要负责人电话创建联络人电话2022年9月，襄州区教体局授予我校“襄州区教育教学先进单位”。
2022年12月，襄阳市教育局、市科协、市财局、市科技局、市科技馆五家单位联合授予我校“襄阳市 2022 年青少年科技节优秀组织单位”。
2022年2月，襄州区教体局授予我校“电教活动先进单位”。
2022年4月襄州区教育体育局办公室授予我校襄州区首届联动装置比赛活动“优秀组织单位”。
2022年10月，襄阳市教育局、市科协、市财局、市科技局、市文明办授予我校“襄阳市科普创新示范学校”。
并奖励五万元人民币。
2022年1月襄阳市教育局、市科协、市财局、市科技局、市文明办授予我校“襄阳市 2022年度青少年科技创新奖励组织奖”。
2022年3月襄州区教育体育局授予我校 2022年实验评比活动先进学校。
2022年6月襄州区教育体育局办公室授予我校襄州区青少年科技节七巧科技专项比赛“优秀组织单位”。
工作情况简一、单位基本概况 :双沟镇回民小学位于双沟镇永吉北街 35号，始建于1965年，原名为双沟镇双北村小学， 1989年更名为双沟镇回民小学，学校占地面积 4888m2 ，学校总建造面积为 6052 m2，生平6.22 m2，校园绿化面积 1800 m2，占校园面积的 37%。
学校有教室、办公室、音乐室、卫生室、体育器材保管室、实验室、图书室、阅览室、电脑室、多媒体教室等。
此外还有两个单元共二十套教师宿舍楼，整个校园座南向北，南面三层十五个教室的教学楼宽敞璀璨，北面有两栋综合楼和两个单元的教师宿舍楼。
我校教师学历达标率为 100%，其中中师学历 5人、介专科学历为 27人、本科学历为 15人。
全体教师师德高尚，业务精湛，团结合作，形成为了一支战斗力很强的教师队伍。
我校服务有(双北村、朱楼村、仓房村)三个行政村，服务半径 2公路。
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县文明委
意见
（盖 章）
年月日
学校有安全管理责任制度，校园安全防范措施，有安全隐患排查整治工作台帐，有法制、安全教育计划和活动，有出入登记、值班、带班记录。积极开展防震、消防、防溺水等安全演练，提高学生自救自护能力。
校园无抽烟、喝酒、随地吐痰、说脏话等现象，每学期都开展文明班级评选活动。
各乡镇党委意见（或县教育局推荐意见）
（盖 章）
自评材料
根据钟山县精神文明建设委员会文件《关于开展文明校园创建活动的通知》（钟文明委发〔2018〕2号）要求，我校成立工作领导小组，根据标准要求，逐条逐项对照，积极开展自评，现将我校自评材料汇报如下：
一、邻导班子建设
我校成立了文明校园创建机构，制定了创建工作长效机制，工作计划和方案。领导积极带头参加文明校园的创建活动。学校实行了党建工作责任制度，有“三会一课”等制度，有学习笔记、学习心得等。有党风廉政活动责任制度、建设制度。学校成立了民主决策机制、民主集中制度，贯彻《义务教育学校管理标准》，有校务公开制度。建立了家长联系点，开放日和接待日制度。领导班子没有违规违纪和群体上访事件。
学校有校风、教风、学风的建设档案，有校徽、校史、校标。校园有固定的文体活动场所，开展各种竞赛活动。
六、校园环境建设
校园布局合理，整洁有序，无乱搭建现象，校舍安全，设施完备，厕所干净卫生，无垃圾。教室符合卫生要求。
花草树搭配合理，应用雕塑提升校园文化形象，学校开展环保、节约教育等活动。学校内有禁止吸烟、爱护环境、节粮、节水、节电等活动。
自评材料
学校坚持开设心理健康教育课，创建心理咨询室，加强对学生心理辅导。
三、活动阵地建设
学校有广播站、宣传橱窗，校园内有社会主义核心价值观十二个主题词，“中国梦”等宣传内容。
四、教师队伍建设
有师德师风建设的实施方案，组织开展“教书育人、管理育人、服务育人”道德实践活动，定社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有具体安排，制定了具体方案，有教案。有宣传标语，有学生守则，在校生能熟背社会主义核心价值观的十二个主题词。学校开展了学雷锋活动、庆“六一”等活动。
学校制定了德育教育活动的实施方案，有课程安排、有年度德育培训和考评制度。
学校开展了“讲良知、守信用”、规范养成教育和文明礼仪教育。每周一、重要活动升挂国旗、奏唱国歌，完善了开学和毕业礼仪规程。
附件1
钟山县文明校园申报表
申报学校
钟山县回龙镇中心小学
地址
钟山县回龙镇回龙街南路6号
校长
董辉
联系电话
139…..809
联系人
董文明
职务及电话
副校长138……720
获奖情况
“师德师风先进集体”、“市中小学艺术节优秀组织奖”、“教学五认真工作一等奖”、“市广播体操比赛二等奖”、“市推标先进学校”、“国家级图书室建设先进单位”、“市卫生优秀学校”、“区常规管理工作先进单位”、“区基础教育信息化建设与运用先进学校”、“全国零犯罪学校”、“钟山县推进义务教育均衡发展工作先进学校”、“2017先进基层党组织”、“2015年钟山县红领巾相约中国梦少先队鼓号队比赛三等奖”、“钟山县教职工第六届气排球赛小学组第二名”等。