服务员酒水培训资料讲课教案

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餐厅酒水服务培训课件

餐厅酒水服务培训课件
青岛啤酒。山东青岛啤酒厂出品。洒度3.5%,麦芽度 12度,酒色呈米黄、淡而透亮、泡沫洁白细腻,具有显著 的酒花麦芽的清香和特有的苦味,口感柔和、清爽纯净。
(四)果酒 果酒是选用含糖分较高的水果为主要原料酿制的饮料酒,
酒度为15度,酒液大多突出原果实的色泽,美观自然,清 澈透明,并带有原果实的特有香气和酒香,酸甜适口,无 异味。最有代表性的是葡萄酒。
富淀粉的农副产品为原料,以酒曲为糖化发酵剂,经发酵 蒸馏而成的高酒精含量的酒,其酒度一般为50-60度。 茅台酒。酒度为53度-55度,酱香型,贵州仁怀茅台酒 厂出品,具有清亮透明、气味芳香、入口醇厚、余香悠长 的特色。1915年,巴拿马万国博览会将茅台酒评为世界 名酒,被外国人称为中国第一名酒。茅台酒与法国的干邑 白兰地、英国的苏格兰威士忌并称世界三大蒸馏白酒。 汾酒。酒度为60度,清香型,山西汾阳杏花村汾酒厂 出品,具有酒液清澈透明、气味芳香、入口纯绵、落口甘 甜的特点,素有色、香、味“三绝”之称,有“中国白酒始 祖”的美誉。 五粮液。酒度为52度,浓香型,四川宜宾五粮液酒厂 路漫漫其悠远出品,具有清澈透明、香气浓郁悠久、味醇甘甜、净爽的
路漫漫其悠远
第一节 酒水基础知识
啤酒按其色泽可分为淡色黄啤酒、浓色啤酒和黑色啤酒; 按基麦芽汁的浓度可分为低浓度啤酒、中度啤酒和高度啤 酒。
一杯优质啤酒的色泽应清凉透明、不混浊,入杯后泡沫应 具有洁白、细腻、持久、持杯的特点,同时还应有明显、 纯正的酒花香和麦芽清香,入品柔和、清爽、略带苦味。
洋河大曲。洒度为55度和64度,浓香型,江苏泗阳洋 河酒厂出品。酒质醇香浓郁,柔绵甘洌,回香悠长,余味 净爽。
泸州老窖特曲。洒度为52度,浓香型,四川泸州老窖 酒厂出品。酒液无色透明、醇香浓郁、清冽甘爽、回味悠 长,素有“千年老窖万年糟”的说法。

餐饮酒水销售服务管理培训教程

餐饮酒水销售服务管理培训教程
6 中国白酒
就是我们常听到的“白干”,多以高粱、小麦、豆类和粟米为原料,经过发酵酿造及蒸馏后制成。
(三)配制酒
以各种酿造酒、蒸馏酒或食用酒精为基酒,加入一定数量的水果、香精、药材等,经浸泡贮陈后,以过滤或复馏方法制成的酒精饮料。 包括各种琴酒、香甜酒和各类药酒。
1琴酒(Gin)
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1、葡萄酒
葡萄酒有红白之分
红葡萄酒是采用红葡萄为原料,连皮带汁发酵酿造,葡萄皮滞留的时间越长,酒色越红。 白葡萄酒是由葡萄挤汁发酵酿造,葡萄皮不参与发酵过程,葡萄颜色对酒色没有影响。
(2)葡萄酒的分类
无汽葡萄酒(Narural Still Wines):即一般以新鲜葡萄汁发酵的葡萄酒,酒精含量在14%以下的各式红葡萄酒、白葡萄酒,如法国波尔多红、白葡萄酒;
宴会酒吧:专为宴会业务设置的一种酒吧,根据形式和收款方式不同,可以分为现金酒吧、赞助酒吧、一次结帐酒吧。
宴会酒吧的业务特点是营业时间较短,宾客集中,营业量大,因而服务员必须头脑清醒,工作有条理具有应付大批宾客的能力.由于宴会酒吧的特点,服务员事前必须做好充分的准备工作,如各种酒类,原料,配料,酒杯,冰块,工具等必须有充足准备,以免影响服务。
(二)酒精饮料
任何适宜饮用的饮料,按照体积计算,凡是含有0.5%—75.5%酒精的,便是酒精饮料。
Wine的广义、狭义解释
广义:以水果为原料的一般酿造酒; 狭义:专指葡萄酒。 Dry 干 无甜味的或无糖的。
(五)酒度标准
公制酒度标准以百分比表示,即在16℃的条件下,酒液内酒精含量所占的体积比例。我国各种酒类以公制表示酒度。 美制酒度标准以Proof表示,一个Proof相当于0.5%酒精含量。 英制酒度标准以Sikes表示。在市场上不常见到。

餐饮服务实训教案——实训项目八 酒水与酒水服务

餐饮服务实训教案——实训项目八 酒水与酒水服务

实训项目八酒水与酒水服务一、酒的常识酒是一种用粮食、水果等含淀粉或糖的物质经发酵制成的含乙醇的带刺激性的饮料。

1、酒的分类根据酿造方法分,可分为:(1)蒸馏酒原料经发酵后用蒸馏法制成的酒叫蒸馏酒。

这类酒含乙醇较高,俗称度数较高,如白兰地、白酒均属此类。

(2)酿造酒酿造酒亦称压榨酒或原汁发酵酒。

是将原料发醇后,直接提取或用压榨法而取得的酒。

这类酒乙醇含量较低,如黄酒、啤酒、果酒等均属此类酒。

(3)配制酒配制酒,亦称兑制酒。

指用一种白酒、果酒或食用酒精做主要原料(通常这种主要原料称为基酒),再将其它不同的原料与基酒进行兑制。

使之成为种类不同的新品种。

如药酒、玫瑰露酒均属此种酒。

以上分法是一种主要分法,另外还有两种常见分法。

其一是按酒的特点分:可分为白酒、黄酒、啤酒、果酒、鸡尾酒等品种。

其二根据酒精含量分分为:高度酒(含酒精成分40°以上者)、中度酒(含酒精成分20°—40°之间)和低度酒(含酒精成分20°以下)。

2、饮酒的最佳温度因酒的不同其最佳饮用温度也有不同。

主要有冷饮、温饮、热饮。

热饮如饮加饭酒、花雕、桂花陈,一般浸于热水中加温;冷饮如饮啤酒、白兰地、一般加冰或浸于冰桶和放于冻柜。

一般来说,红酒最佳饮温为18°C—22°C,即室温。

啤酒最佳饮用温度为8°C —12°C。

香槟和汽酒最佳饮温为7°C。

黄酒40°C—50°C为佳。

3、品酒方法品酒时首先注意:颜色、透明度、醇味、香味、酸味、口味、收缩性、甜度和平顺度。

其次要视觉、嗅觉、味觉齐用。

另外将品酒时,请留意保持口腔的干净卫生和周围空气清新。

酒的温度也要调至适宜。

品酒步骤:(1)使用高脚杯(原因其透明和抓杯脚使酒减少手温影响);(2)斟入约30毫升酒;(3)拿起酒杯,先看色再闻香后尝味;(4)呷一小口酒;(5)让酒慢慢流过舌头面,使其与味蕾充分接触;(6)最后把酒咽下去,细品余味。

餐饮服务电子教案 学习任务1 酒水基本知识

餐饮服务电子教案  学习任务1  酒水基本知识
教师引导学生对课堂总结
学生进行本次课的课堂总结
对所学内容进行回顾,加深理解
布置作业
(2min)
1.完成题库中本任务的习题;
2.预习:查找资料,了解酒的生产工艺。
安排课后的学习任务
根据教师布置的任务进行准备
加深学生对知识的理解,掌握正确的学习方法
板书设计
酒水基本知识
一、酒精与酒度
二、酒曲:大曲、小曲、麸曲
酒度的换算
思政融合
通过介绍博大精深的中国酒文化,实现学生的文化自信
教学资源
教案、微课资源、案例
教学内容和教学活动设计
教学环节(时间)
教学内容
教师
活动
学生
活动
设计意图
课前准备
搜集各种酒标,注意观察酒度的标识,结合课本知识了解其含义。
教师提前一周将任务发布在学习平台中,并要求课代表随时提醒学生完成课前任务。
学生利用自习时间完成教师任务
让学生都能成为资料的搜集者与整理者。
导入环节
(5min)
人类饮用含酒精饮料的历史由来已久,但究竟起源于何时,却是一个有趣而又复杂的问
题。那么,关于酒的知识,大家又了解多少呢?
教师规范与整理课前布置的任务。
根据课前准备内容分组讨论分析
让学生成为问题的分析者与解答者
检验新知
(10min)
主题五 学习任务1 酒水基本知识
授课学周
第 周
课时
总第 课时
授课课题
主题五 学习任务1 酒水基本知识
授课地点
教室
授课类型
新授理论课
授课班级
教学方法
讲授法
教学目标
知识目标:掌握酒度的概念和酒的分类

餐饮服务电子教案 学习任务5 斟酒技能(1)—徒手斟酒

餐饮服务电子教案  学习任务5  斟酒技能(1)—徒手斟酒
教师评价,评出课上练习成绩,评出最优小组
学生互评
外部评价与自我评价相结合,强调自我评价和自我反思
课堂小结
(5min)
对本节课的内容进行总结,再次明确强调徒手斟酒的流程及斟倒技巧。
教师引导学生对课堂总结
学生进行本次课的课堂总结
对所学内容进行回顾,加深理解
布置作业
(5min)
每位同学课后进行徒手斟倒红葡萄酒和白酒的练习,并拍摄操作视频。
(3)换上酒杯并迅速斟酒;
(4)若酒杯破碎,要马上清理桌上、椅上,地面上的碎片,以确保客人安全;
(5)若必要时要同客人讲“岁岁(碎)平安”等有吉祥意头的语言。
组织学生交流,拓展学生服务知识
学生交流,明确斟酒服务过程中突发状况的处理方式
增强学生对在斟酒服务过程中突发状况的应对能力
课间10分钟休息
任务设定
明确学习任务
示范讲解
(30min)
1.教师示范徒手斟倒红葡萄酒流程
(1)酒水准备
提前准备好服务用品(干净的口布、红酒篮、蜡烛(老酒服务)、醒酒器、酒刀、开瓶器、小碟子、餐巾纸)。
(2)示酒
向主人展示葡萄酒,请其确认品牌、产国产区、品种与年份等信息,之后准备开酒。
(3)开瓶
用酒刀割开铅封,用口布擦拭瓶口,用开瓶器取出木塞,将木塞放在垫了餐巾纸的小碟子里,将小碟子放在主人红酒杯右侧,以供主用干净毛巾将客人的衣服擦干净,如污迹擦不干净,征得客人同意后,免费为客人提供洗涤服务;男服务员不应为女宾客擦拭,应请女服务员代劳。
2.当客人起身敬酒时,不慎将邻座的酒杯碰翻,服务员应做哪些工作?
(1)服务员应及时用干净餐巾或纸巾及时吸干酒渍;
(2)再用干净餐巾铺在有酒渍的台布上;

酒水服务教案2024新版

酒水服务教案2024新版

仪容仪表要求
整洁干净、穿着规范、面带微 笑。
02
酒水知识
酒水的分类与特点
按酿造方法分类
按酒精含量分类
按餐酒搭配分类
酒水特点
发酵酒、蒸馏酒、配制 酒。
低度酒、中度酒、高度 酒。
开胃酒、佐餐酒、甜食 酒。
酒精度、色泽、香气、 口感等方面存在差异。
常见酒水的产地与品牌
葡萄酒
啤酒
法国、意大利、西班牙等为主要产地,知 名品牌有拉菲、奔富、木桐等。
准备酒水
根据客人的选择,取来相 应的酒水,准备好相应的 酒杯和开瓶器。
酒水服务的基本流程
开瓶与试酒
在客人面前打开酒瓶,展示酒 水的色泽和香气,并邀请客人
试酒。
倒酒与斟酒
根据客人的需求和酒水的特点 ,掌握正确的倒酒和斟酒技巧 。
上酒与品酒
将酒水送至客人面前,介绍品 酒的方法和技巧,引导客人品 味酒水的口感和风味。
德国、比利时、美国等为主要产地,知名 品牌有百威、喜力、青岛等。
白酒
洋酒
中国为主要产地,知名品牌有茅台、五粮 液、洋河等。
白兰地、威士忌、伏特加等,主要产地有 法国、英国、俄罗斯等,知名品牌有人头 马、轩尼诗、尊尼获加等。
酒水的品鉴与选购技巧
品鉴技巧
观色、闻香、品味,注意酒体的平衡感、余味等。
选购技巧
规范的手势
使用手势时,动作幅度适 中,避免指指点点或手势 过大。
与客人的沟通技巧
主动倾听
保持礼貌
耐心倾听客人的需求和意见,不打断 客人讲话。

与客人交流时,使用敬语和礼貌用语 ,展现尊重和友善。
清晰表达
用简洁明了的语言回答客人问题,避 免使用专业术语或模棱两可的词汇。

酒店酒水知识培训教材

酒店酒水知识培训教材

酒店酒水知识培训教材在餐饮服务过程中,除了熟悉各种菜肴和甜点,做好值台服务工作外,还要做好酒水的销售和服务工作,因此,服务员应掌握酒水的主要品种、特性、用法及对人体的功用,这对于提高服务质量有着重要意义。

第一节酒的基本知识一、酒的概念酒是一种用粮食、水果等含淀粉或糖的物质经发酵制成的含乙醇的带刺激性的饮料,酒的主要成份乙醇(酒精)在酒液中的含量用酒度表示。

酒度是指酒液温度为20度时,每100ML 酒液中含1ML乙醇,也可用容量百分率V%表示。

酒在人们生活中是不可缺少的,它具有振奋精神,刺激食欲消除疲劳,促进人体新陈代谢的功能,特别是在就餐中,举杯祝酒,对酌叙情,更能活跃气氛,交流感情,增进友谊的作用。

餐厅服务人员必须了解各种酒和饮料知识,提供恰到好处服务。

二、酒的分类酒的种类繁多,一般有4种分类法。

1、按生产特点分:①蒸馏酒:原料经发酵后,用蒸馏法制成的酒叫蒸馏酒。

这类酒中固形物含量极少,含酒精高,刺激性较强,如白酒、白兰地酒等。

②发酵酒(或称压榨酒):原料经发酵后,直接提取或用压榨法而取得的酒,这类酒的度数较低,而固形物的含量较多,刺激性小,如黄酒、啤酒、果酒等。

③配制酒:用白酒或食用酒精与一定比例的糖料、香料、药材等配制而成,这类酒由于品种不同,所含糖份,色素固形物和酒精含量等各有不同,如桔子酒、竹叶青、五加皮及各种露酒、药酒。

2、按酒精含量分:①高度酒:含酒精成份在40°以上为高度酒,如白酒、曲酒。

②中度酒:含酒精成份在20°—40°之间为中度酒,如多数的配制酒。

③低度酒:含酒精成份在20°以下者为低度酒,如黄酒、啤酒、果酒、葡萄酒等,它们一般都是原汁酒,酒液中保留营养成份。

3、按生产原料分:①粮食酒:指以高梁、玉米、大麦、小麦和米等粮食为原料而酿制的酒。

②非粮食酒:指以淀粉水果或农副产品为原料而制成的酒。

4、按酒的类别分类:①白酒:白酒是以谷物及其他含有丰富淀粉的农副产品为原料,以酒曲糖化发酵,以特殊的蒸馏器—酿酒器,经发酵蒸馏而成的高度酒,其酒度一般在30°以上,白酒无色透明、质地纯净、醇香郁烈、味感丰满。

酒水服务教案

酒水服务教案

酒水服务教案酒水服务教案作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

教案要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的酒水服务教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

授课学时1课型公开课教学目标知识目标:了解酒水知识及服务的过程,掌握酒水服务的程序。

技能目标:使学生能够完成酒水服务的完整程序。

德育目标:培养学生的服务意识。

教学重点酒水服务程序教学难点如何掌握酒水服务程序教具课件多媒体教学过程一、课程导入酒水服务是餐饮服务的重要组成部分,酒水服务水平的高低直接影响客人的感受及其酒水消费水平。

酒水服务可分为中餐酒水服务与西餐酒水服务。

二、新课(一)中餐酒水服务客人在中餐厅消费时,原则上应吃中国菜,饮中国酒,酒水包括白酒、黄酒、果酒、药酒、啤酒等,但中国人通常可以用任何酒佐餐。

(二)西餐酒水服务西餐对酒水的要求较高,吃什么菜肴,用什么餐具,喝什么酒水有一定的规定。

吃西餐时,无论是点菜还是宴会,用于佐餐的酒水主要是葡萄酒。

葡萄酒搭配原则一般为:红酒配红肉,白酒配白肉。

(三)酒水服务程序1、酒水服务前的准备工作准备酒水——准备酒杯——示瓶——开瓶(1)准备酒水在客人决定喝何种酒水后,服务员应正确填单,取用酒水,并检查其质量。

根据酒的不同类型进行冰镇或温热处理。

A冰镇(降温):冰桶冰镇,直接加冰块,冰箱冷藏另外,可以对杯具直接进行降温处理。

啤酒:最佳饮用温度是6 — 10摄氏度,但不能太凉,因为啤酒中含有丰富的蛋白质,在4度以下会结成沉淀,影响感观。

白葡萄酒:白葡萄酒都应冷冻后服务,味清淡者温度可略高一点,在10摄氏度;味甜者冷冻至8摄氏度为宜。

此外,由于白葡萄酒的芬芳香味比红葡萄酒容易挥发,白葡萄酒都是在饮用时才可开瓶。

饮前把酒瓶放在碎冰水内冷冻,但不可放入冰箱内,因为急剧的冷冻会破坏酒质及白葡萄酒的特色。

红葡萄酒:通常不用冰镇,10~20摄氏度为最佳。

香槟酒:为了使香槟酒内的气泡明亮闪烁时间久一些,要把香槟酒放在碎冰内冷冻至7 — 8摄氏度时再开瓶饮用。

餐厅酒水服务培训课件(PPT 38张)

餐厅酒水服务培训课件(PPT 38张)

第一节 酒水基础知识


白葡萄酒。白葡萄酒主要是用白葡萄,也有用紫葡萄 的,但不管使用哪种葡萄,其皮和种子都需除去然后再压 榨取汁,经自然发酵酿制而成。白葡萄酒发酵时间较短, 一般储存2—5年即可饮用。发酵前因除去果皮,故酒液颜 色较淡,几乎是白色的到金黄色的,一般呈浅黄色。白葡 萄酒在品味上分甜、酸、辣三种。白葡萄酒具有怡爽清香、 健脾胃、去腥气的特点。最佳饮用温度为7℃—10℃,因 此在饮用前常经过冰冻,或用冰桶盛放,低温供应客人饮 用。低温可有效地减少酒中“丹宁酸”对人口感的刺激。 法国勃艮弟(bourgundy)地区出产的白葡萄酒具有清 冽爽口、爽而不薄的特点,被誉为“葡萄酒之王”。 葡萄汽酒。白葡萄酒装瓶发酵后产生二氧化碳气体而 形成葡萄汽酒。法国香槟地区出品的葡萄汽酒又称槟酒。
第二节 中餐酒水服务程序与标准

二、白酒的服务程序与标准 (一)准备工作 1、客人订白酒后,服务员立即去酒吧取酒,时间不得超过5分钟; 2、准备一块叠成12cm见方的干净餐巾; 3、准备和客人人数相符合的白酒杯。 (二)酒的展示 在左手掌心上放一块叠成12cm见方的餐巾,将白酒瓶底放在餐巾上, 右手扶住酒瓶上端,并呈45℃倾斜,商标向上,为主人展示白酒。 (三)酒的服务 征得客人同意后,在客人面胆打开白酒; 服务时,左手持方型餐巾,右手持白酒瓶,按照先宾后主、女士优先 的原则从客人右侧依次为客人倒酒; 白酒石酸倒入酒杯4/5即可; 倒完一杯后轻轻转动瓶口,避免酒滴在台布上,再用左手中的餐巾擦 拭瓶口。
第一节 酒水基础知识





二、常用的外国酒 (一)蒸馏酒 金酒。金酒又叫杜松子酒,是世界上第一大类的烈酒,最 先由荷兰生产,后在英国大量生产,闻名于世。荷兰金酒 属甜酒,适宜单饮,不宜作鸡尾酒的基酒;英国金酒为干 酒,既可单饮又可作鸡尾酒的基酒。 威士忌。最具代表性的威士忌是苏格兰威士忌、爱尔 兰威士忌、美国威士忌、加拿大威士忌。 白兰地。白兰地是以葡萄酒作原料,在葡萄酒的基础 上蒸馏而成的,最佳陈年时间20—40年。白兰地酒色泽 呈晶莹的琥珀色,具有浓郁的芳香,味醇厚润。饮用时用 手掌暖杯,等白兰地微温有香气散发时,先嗅后尝。其标 记及含义为: ☆3年陈;☆☆4年陈;☆☆☆5年陈V.S10—12年陈 V.S.O12—20年陈;V.S.O.P20—30年陈; Napoleon40年陈;X.O50年陈。

酒水基础知识与服务培训课件(PPT 36页)

酒水基础知识与服务培训课件(PPT 36页)

六.啤酒的知识与文化
啤酒的定义:是以麦芽为主要原料,以酒 花为香料,经过糖化和发酵酿成的含二 氧化碳和低酒精的酿造酒.
啤酒的分类: 按啤酒是否经过杀菌分为:生啤,熟啤. 按照颜色分为:黄啤,棕啤,黑啤.
啤酒的鉴别与服务
啤酒的鉴别:
(1).变味,口味强烈或口感不正常. (2).颜色浑浊 (3).泡沫不稳定
啤酒的服务: 取酒 选杯
斟酒
七.洋酒知识与服务的介绍
白兰地
威士忌
朗姆酒
金酒
分类
伏特加
特其拉酒
力娇酒
白兰地的介绍
白兰地的概念:用葡萄或用水果为原料,经发 酵,蒸馏等过程酿造成的一种烈酒 白兰地的甘邑地区六大种植区:1,大香槟区。 2,小香槟区。3,边缘区。4,边林区。5,优 林区。6,普林区。 白兰地的字母所代表的含义: E:特别的。F:好的。V:很好。O:老的。S: 上好的。P:淡色而苍老的。X:格外的。
烈的烟熏味。
威士忌按原料分类:纯麦威士忌,混合威士忌 威士忌按产地分为:苏格兰威士忌,美国威
士忌,加拿大威士忌,爱尔兰威士忌。
威士忌的服务
服务流程
1.取酒,取冰 2.选杯 3.验酒 4.开酒 5.试酒 6.斟酒
八.软饮料与特饮的介绍
世界三大饮料
茶 咖啡 可可
咖啡的起源 文化
咖啡的服务 礼仪
葡萄酒的分类:
按颜色分类:红葡萄酒, 白葡萄酒
桃红葡萄酒,
按含糖份分类: 干型, 半干型, 半甜型 , 甜型
按二氧化碳含量分类:静态葡萄酒和动态葡萄酒
按酒庄的历史分类: 新世纪酒和老世纪酒
国产葡萄酒介绍
中国三大葡萄酒:
1.张裕 2.长城 3.王朝

酒水服务技能(行业讲座教学培训课件)

酒水服务技能(行业讲座教学培训课件)

(行业讲座教学培训课件)
任务实施 更换烟灰缸
(4)将两个烟灰缸一起放到托盘上。 (5)再拿起一个干净的烟灰缸轻放到客人桌子上。 (6)退后两步转身离开,完成整个服务。 (7)把烟灰缸撤下拿到后台时,应先给烟灰缸内倒一些水,确保烟 头已经完全熄灭后方可倒掉,否则容易酿成火灾。
(行业讲座教学培训课件)
(行业讲座教学培训课件)
(行业讲座教学培训课件)
(行业讲座教学培训课件)
斟酒注意事项
• 1.动作要大方优雅,注意卫生。桌斟时要 脚部呈丁字形,左手背后。
• 2.忌瓶底朝天,忌左右开弓。 • 3.斟啤酒注意泡沫,斟倒速度要慢,酒液
沿杯壁流下。 • 4.斟酒要不滴、不溢、不洒。
(行业讲座教学培训课件)
• 操作时,只需输入酒水名称的拼音字头以及事先编制好的数字编码便 可代替输入汉字
(行业讲座教学培训课件)
➢操作流程
练习上酒
(行业讲座教学培训课件)
➢ 斟酒站位与姿势
• 站位:服务员的右腿在前,插站在两位客人的坐椅 中间,脚掌落地,左腿在后,左脚尖着地呈后蹬势, 使身体向右呈略斜式。
• 握瓶:右手叉开拇指,并拢四指,掌心贴于瓶身中 部,酒瓶商标的另一方,四指用力均匀,使酒瓶握 稳在手中。
(行业讲座教学培训课件)
3、直臂式引领手势训练
(1)五指并拢,掌心向上,手形如握手状,手腕略打开 (2)曲肘,将胳膊由身前抬起 (3)将胳膊抬到略高于肩时,再向要指的方向伸出前臂 (4)最后有个定格,手肘微伸 (5)上体微前倾,面带微笑,面向客人,兼顾客人是否会意
(行业讲座教学培训课件)
4、接椅让座训练
(行业讲座教学培训课件)
任务3:掌握任公共务卫2生领事件货的防范预案及处理程序

酒水服务学习教案

酒水服务学习教案
绿色环保
环保意识的提高使得酒水服务趋向 于使用更环保的材料和方式,如无 纸化点单、使用可回收酒杯等。
酒水服务人员职业素养要求
01
02
03
04
专业知识
了解各种酒水的产地、口感、 酿造工艺等专业知识,以便为 客人提供准确的推荐和服务。
服务技能
掌握基本的酒水服务技能,如 倒酒、开瓶、品酒等,保证服
务的专业性和高品质。
评格
综合评价酒水的风格特点,判断 其是否符合该类酒水的典型性。
03
酒水服务技能
酒水开瓶与斟倒技巧
开瓶技巧
掌握各种酒水的开瓶方法,如葡萄酒、 香槟、啤酒等,注意开瓶时的安全事 项,避免瓶塞或瓶盖飞溅。
斟倒姿势
酒量控制
根据客人的需求和酒杯的容量,合理 控制酒量,确保每位客人都能得到适 量的酒水。
正确的斟倒姿势能够避免酒液外溢和 滴漏,同时展现服务人员的专业素养。
酒水推荐与搭配建议
01
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酒水知识
了解各种酒水的产地、口 感、酒精度等基本知识, 以便向客人提供准确的推 荐。
搭配原则
掌握酒水与食物的搭配原 则,如红酒配红肉、白酒 配白肉等,提供合理的搭 配建议。
个性化推荐
根据客人的口味和需求, 提供个性化的酒水推荐, 提升客人的用餐体验。
特殊客人酒水服务策略
互评互议
学生之间相互评价彼此的表现,提出改进意见和建议,促进共同 进步。
教师点评
教师对学生的表现进行点评和总结,肯定优点,指出不足,提出 改进方向。
总结反思与改进提升
经验分享
学生分享自己在实践过程中的经验和教训,为其他同学提供借鉴和参 考。
问题分析
针对实践中出现的问题和不足,进行深入分析和讨论,找出原因和解 决方法。

酒水服务与管理教案

酒水服务与管理教案

食品安全管理
建立完善的食品安全管理 制度,包括食品采购、加 工、储存等环节的卫生要 求。
员工培训与意识提升
加强员工对酒水品质控制 和食品安全的培训,提高 员工的安全意识和操作技 能。
04
顾客沟通与投诉处理
有效沟通技巧在酒水服务中的应用
倾听技巧
积极倾听顾客的需求和意见,给予回应和 关注。
非语言沟通
酒水服务与管理教案
目录
• 酒水概述与分类 • 酒水服务技能与规范 • 酒水管理策略与实践 • 顾客沟通与投诉处理 • 员工培训与团队建设 • 酒水服务与管理案例分析
01
酒水概述与分类
酒水定义及发展历程
酒水的定义
酒水是指含有一定比例的酒精,可供 人们饮用或用于烹饪的液体。它通常 是由发酵或蒸馏过程制成的,具有独
酒水分类与特点
高度酒
酒精度数在40度以上,如白酒、白兰地等。
发酵酒
通过酵母菌发酵制成的酒,如啤酒、葡萄酒等。
酒水分类与特点
01 蒸馏酒
通过蒸馏工艺制成的酒,如白酒、威士忌等。
02 配制酒
以发酵酒或蒸馏酒为基础,加入药材、香料等制 成的酒,如药酒、利口酒等。
03 特点
不同类型的酒水具有不同的口感、香气和色泽, 适合不同的饮用场合和搭配食物。
• 健康消费:随着健康意识的提高,消费者更加关注酒水的品质和健康因 素,例如低度、有机、无添加等。
• 线上消费:随着互联网技术的发展,线上购酒逐渐成为一种新的消费趋 势,为消费者提供了更加便捷的购酒方式。
02
酒水服务技能与规范
酒水服务基本礼仪
01 仪容仪表
服务人员需保持整洁的仪容,穿着符合场合的服 装,展现出专业和亲切的形象。

《酒水服务导学案-餐饮服务与管理》

《酒水服务导学案-餐饮服务与管理》

《酒水服务》导学案第一课时一、课程背景酒水服务是餐饮行业中非常重要的一环,它直接关系到顾客用餐体验的好坏,也是餐厅服务质量的重要体现。

通过学习本课程,学生将学会如何正确地为顾客提供酒水服务,提升自己的专业技能,提高就业竞争力。

二、学习目标1. 了解酒水种类及特点,掌握基本的酒水知识;2. 掌握酒水的存储、保管和加工方法;3. 学会酒水的销售技巧和服务礼仪;4. 提升沟通协调能力,提高服务质量。

三、教学内容1. 酒水种类及特点介绍2. 酒水的存储、保管和加工方法3. 酒水销售技巧和服务礼仪4. 实操训练及案例分析四、学习方式1. 理论讲授:通过教师讲解、PPT展示等形式,介绍相关知识点;2. 实地考察:前往餐厅、酒吧等实地考察,学习实际操作技能;3. 角色扮演:模拟真实场景进行角色扮演,提高服务意识和技能;4. 小组讨论:分组进行讨论,分享心得和经验,互相学习。

五、教学资源1. 教材:《餐饮服务》2. 实操基地:酒水店、餐厅等实地考察地点3. 网络资源:餐饮领域知识平台、网上课程等六、课程安排第一节:酒水种类及特点介绍(理论讲授)第二节:酒水的存储、保管和加工方法(实地考察)第三节:酒水销售技巧和服务礼仪(角色扮演)第四节:实操训练及案例分析(小组讨论)七、评估方式1. 学习成绩:期末考核、实操表现等2. 听课态度:课堂表现、讨论参与等3. 作业完成情况:课后作业及实操任务完成情况八、补充说明1. 学员需积极参与课堂讨论和实操训练,提高自身的服务意识和技能;2. 学习过程中如有问题可随时向教师咨询,共同学习、共同进步;3. 本导学案仅为指导学习方向,具体教学内容及安排以教师实际汇报为准。

以上是《酒水服务》导学案的内容,希望能够帮助学生更好地学习和掌握相关知识,提升服务意识和技能水平。

祝学习顺利!第二课时导学课题:酒水服务适用对象:餐饮管理专业学生授课目标:1. 了解酒水服务的基本概念和重要性。

2. 掌握酒水种类、品牌、口感特点等相关知识。

酒水知识与服务教案

酒水知识与服务教案

酒水知识与服务教案教案标题:酒水知识与服务教案1. 教案概述本教案旨在提供学生对酒水知识与服务的基本了解,包括酒的分类、酒的保存与品质保证、酒的开瓶与倒酒方法,以及与顾客互动的基本礼仪。

通过此课程,学生将掌握相关的酒水知识和技能,并能够为顾客提供专业的酒水知识和服务。

2. 教学目标- 了解酒的分类和特点;- 掌握酒的保存方法和品质保证措施;- 学会正确的开瓶与倒酒技巧;- 理解与顾客互动的基本礼仪规范;- 能够为顾客提供专业的酒水知识和服务。

3. 教学内容与流程3.1. 酒的分类与特点- 介绍主要的酒类:葡萄酒、啤酒、烈酒等;- 分析各类酒的特点和适宜搭配的食品。

3.2. 酒的保存与品质保证- 解释合适的酒的储存条件;- 讲解保持酒质优良的方法,如温度控制和光线避免。

3.3. 开瓶与倒酒技巧- 演示开瓶器的使用方法;- 讲解开瓶与倒酒的正确姿势和步骤。

3.4. 与顾客互动的基本礼仪- 强调礼貌和尊重对待顾客的重要性;- 介绍与顾客交流时的常见礼仪规范。

3.5. 酒水知识与服务实践- 学生分组进行酒水知识和服务实践;- 模拟顾客场景,学生扮演侍应生提供酒水知识和服务。

4. 教学资源- PowerPoint演示文稿:包括酒的分类、特点以及相关知识点;- 视频示范:演示开瓶与倒酒技巧;- 互动练习:学生分组练习与顾客互动的场景。

5. 教学评估与反馈- 完成课堂小测验,检测学生对酒水知识和服务的掌握情况;- 观察学生在模拟顾客场景中的表现,并给予反馈和评价。

6. 展示与总结- 学生展示模拟顾客场景中的表现;- 教师总结本节课的重点和学生的进步。

7. 教学延伸- 鼓励学生在实践中进一步提升酒水知识和服务技能;- 推荐学生参加相关行业的实习或工作经验,以获得更丰富的实践经验。

以上教案提供了一种针对酒水知识与服务的教学安排,可以根据不同教育阶段和学生水平的要求进行适当的调整和修改。

ktv酒水知识培训

ktv酒水知识培训

服务员酒水知识培训第一节酒水介绍(2课时)酒吧常用:洋酒1、白兰地有:a、人头马XO、轩尼诗XO、蓝带马爹利、人头马特级、轩尼诗2号、人头马VSOP、轩尼诗VOSP。

b、主销:轩尼诗、人头马VOSP。

2、威士忌有:芝华士12年、银选杰克尼、杰克丹尼、红方、黑方、占边、时代波本、加拿大卡顿、格兰菲迪。

3、金酒有:哥顿金酒、将军金。

4、朗姆酒有:百家得金、百家得黑、百家得白、百家得柠檬、美雅士。

5、伏特加有:皇冠、红牌、罗夫。

6、特基拉有:金奥美加、白金武士、雷伯士金、雷伯士银、金豪帅。

7、利口酒、君度香橙、咖啡甜、百利甜。

第二节杯具介绍(1课时)酒吧常用:净饮杯、白兰地杯、啤酒杯、高森杯、鸡尾酒杯、利口酒杯、香槟杯、葡萄酒杯、水杯、大型白兰地杯、郁金香杯、奶茶杯、咖啡杯、爱尔兰咖啡杯、带柄茶杯、一口杯、果汁杯。

第三节酒水知识(2课时)一洋酒类1、白兰地:a、白兰地是一种以葡萄为原料经发酵蒸馏而成的烈酒。

有些优质白兰地也以苹果、樱桃、杏仁等为原料。

b、世界最为著名的白兰地大多数在法国。

其中以法国南部科湿克工区最为出名,被称为“白兰地之王”。

c、酒的颜色:琥珀色,酒精度一般在43%左右。

2、威士忌:a、威士忌是以大麦、黑麦、燕麦、玉米等谷物为原料。

经发酵蒸馏后放入橡要桶中醇化而酿成的高酒度饮料酒。

b、最著名也最具代表性的威士忌分别是苏格兰威士忌、爱尔兰威士忌、美国威士忌和加拿大威士忌四大类。

由于所用谷物、水质、蒸馏方法等的不同,使得每种威士忌有具特别的颜色和味道,其中以苏格兰威士忌最负盛名。

c、中国黄酒的色泽,清澈透明,气味焦香,略有烟熏味。

3、荷式金酒与英式金酒a、英式金酒:它是淡体金酒,千金意指不甜。

它是以烈性谷物原酒与杜松子和其他香料共同蒸馏。

b、尤以英国产的伦敦干金酒享誉最高。

c、颜色:透明无色、酒香调料香浓郁、口感干冽、醇美、爽适。

4、兰姆酒:a、兰姆酒是一种带有浪漫色彩的酒,具有冒险精神的人都喜欢用兰姆酒作为他们的饮料。

餐饮服务与管理——酒水知识教案

餐饮服务与管理——酒水知识教案

授课内容:《餐饮服务与管理》第四章酒水学问第一节酒的特性与分类授课老师:授课对象:三年制中职饭店服务与管理专业学生教学目的:学问;酒的特性与分类实力;通过学习了解酒的特性与分类,使学生驾驭关于酒的学问,在实际工作中能更好的运用。

重点难点:酒的分类。

教学方法:讲解、展示与案例相结合。

教学用具:多媒体教学设备。

教学过程【提问】酒的物理特征是什么?酒的酿造过程是怎么样的?【讲解】1.酒的重要成分是醇,包括乙醇和甲醇。

甲醇有毒性,人喝后会中毒,因此饮用酒中一般不含甲醇或只含微量的甲醇。

乙醇无毒性,但能刺激人的神经和促进血液循环。

物理特征是:在常温下呈液态,无色透亮,易燃,易挥发,沸点与汽化点是783°C,冰点为-114°C,溶于水。

2.酒的酿造过程分为发酵、蒸馏两大部分。

酒的酿造指的是发酵过程,发酵须要糖和酶。

糖包括葡萄糖和麦芽糖,果汁中通常含有大量的葡萄糖,可以干脆发酵。

蒸馏是酿酒的重要过程,发酵只能使酒精含量达到15%(V/V)左右,再提纯或提高酒度就需用蒸馏了。

3.酒在现代生活中,尤以其特有的色、香、味和养分价值,深受人们的宠爱。

酒的社会功能有以下3点:(1) 养分功能。

(2) 医药功能。

(3) 交际功能。

【板书】二、酒的分类【讲解】酒的分类方式许多,主要有按酒的制造方法分类,按配餐、饮用方式分类,按酒精含量分类和按商业经营分类。

(一) 按酒的制造方法分类酒有发酵、蒸馏、配制等三种制造方法。

生产出来的酒也称为发酵酒、蒸馏酒和配制酒。

(二) 按配餐、饮用方式分类按西餐配餐的方式分类,酒可分为餐前酒、佐餐酒、甜食酒、餐后甜酒(又称利口酒)和混合饮料等。

1. 餐前酒2. 佐餐酒3. 甜食酒4. 餐后甜酒5. 混合饮料(三) 按酒精含量分类按酒精含量的不同,可分为低度酒、中度酒和高度酒。

1. 低度酒低度酒酒度在20%(V/V)以下,常见的有葡萄酒、桂花陈酒、香槟酒和低度药酒。

2. 中度酒中度酒有餐前开胃酒、餐后甜酒等,酒度为20%(V/V)~40%(V /V),国产的竹叶青、米酒、黄酒等属此类。

《酒水知识》课程教案

《酒水知识》课程教案

葡萄酒文化及名品赏析
1 2
葡萄酒的起源与历史
介绍葡萄酒的起源、发展历程及在全球酒文化中 的地位。
酿造工艺与特点
详细解析葡萄酒的酿造工艺,包括葡萄种植、采 摘、发酵、陈酿等环节,并阐述其独特之处。
3
名品赏析
选取几款世界著名葡萄酒,如法国波尔多、意大 利巴洛等,进行品鉴和赏析,让学生了解其口感 、香气等特点。
服务不及时
加强服务人员的培训和管理,提高服务效率和质量。在高 峰期时,合理安排服务人员的工作时间和任务分配,确保 服务的及时性和准确性。
酒水泼洒
立即向客人道歉,并迅速清理现场。根据泼洒程度为客人 提供更换衣物、擦拭物品等服务,确保客人的舒适度和满 意度。
05
酒水市场营销策略与技 巧
酒水市场营销环境分析
热情迎接客人,引导客人入座,并主 动介绍酒水单及特色饮品。
02
点单服务
耐心倾听客人的需求,根据客人的喜 好和需求推荐合适的酒水,并准确记 录点单内容。
01
送别客人
在客人离开时,热情送别客人,感谢 客人的光临,并欢迎客人再次光临。
05
03
酒水服务
按照点单内容及时为客人上酒水,注 意酒水的温度、杯具的洁净度等细节 ,同时主动为客人斟酒。
《酒水知识》课程教 案
目 录
• 课程介绍与教学目标 • 酒水基础知识 • 中外名酒介绍与鉴赏 • 酒水服务礼仪与规范 • 酒水市场营销策略与技巧 • 酒水消费文化与健康饮酒理念
01
课程介绍与教学目标
课程背景及意义
酒水文化的普及
随着人们生活水平的提高,酒水在日 常社交、商务活动中的重要性日益凸 显。了解酒水知识有助于更好地参与 社交活动,提升个人修养。
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酒水指导丛书
精选三十问—答
1、什么是酒?
酒是一种用水果、谷物、花瓣、淀粉或其他含有糖分或淀粉的植物经过蒸馏、陈酿等方法生产出的含食用酒精的饮料。

酒是一种有机化合物质,是可以自然生成的,糖在酶的作用下,变为酒精,再加上其他物质便可制成酒。

2、中国关于酒的起源有哪几种说法?
概括起来,中国酿酒的起源有三种说法。

第一种是说酒起源于周代的杜康造酒,《事物纪原》中有“杜康作酒”的记载。

第二种为公元前21世纪夏朝的仪狄造酒,《战国策·魏策》中记载道:“昔者,帝女令仪狄作酒而美,进之禹,禹饮而甘之,遂疏仪狄,绝旨酒,曰:‘后世必有以酒亡其国者’。


第三种说法是根据《黄帝内经·素问》中关于醴酪的记载,推算在公元前26世纪的黄帝时代就已有了酒。

3、什么是酒度?
酒精在饮料酒中的含量成为酒度。

4、中国白酒的香型有哪几种?
中国白酒的酒香比较复杂,香气十分丰富,概括起来可分为五种,即:酱香型、浓香型、清香型、米香型、兼香型。

5、什么是生啤酒?
生啤酒又称为鲜啤酒,在生产过程中未经巴氏杀菌,啤酒中有残留的活酵母,因而口感清新爽口,但不宜久藏,保鲜期较短。

6、世界著名的啤酒有哪些?
世界著名的啤酒有:
卢云堡(Lowenbrau,德国)
比尔森纳(Pilsener,捷克)
嘉士伯(Carlsberg,丹麦)
喜力(Heiniken,荷兰)
百威(Budweiser,美国)
麒麟(Kirin,日本)
虎牌(Tiger,新加坡)
生力(San Miguel,菲律宾)
福斯特(Foster′s,澳大利亚)
青岛(中国)
7、啤酒的保质期为多少?
一般生啤酒在10℃条件下可贮存5-7天而不变质;罐装、瓶装啤酒在常温下的保质期见商标为准。

8、什么是葡萄酒?
葡萄酒是用新采摘下来的葡萄按当地传统方法压榨并发酵而获得的含食用酒精的饮料。

9、什么是红葡萄酒?
红葡萄酒是在酿酒过程中将葡萄果实破碎后,果汁与果皮、果肉一起发酵,酿制而成的深红色或鲜红色葡萄酒。

10、什么是白葡萄酒?
白葡萄酒是葡萄在压榨后及时过滤果皮、果肉,只用葡萄汁酿造而成的葡萄酒。

白葡萄酒一般是淡黄或金黄色,酒液清澈透明,晶亮美观。

11、红葡萄酒的生产过程如何?
红葡萄酒是用红葡萄和黑葡萄酿制而成的。

葡萄经过破碎压榨后,与果皮、果肉一起发酵,发酵期间,果肉和果皮中析出大量的色素和丹宁,从而使红葡萄拥有丰富的色彩。

发酵结束后葡萄酒进行陈酿和倒桶处理,去除酒槽,使酒趋于成熟,最后再进行澄清并进行装瓶销售。

12、白葡萄酒的生产过程如何?
白葡萄酒是用青葡萄和白葡萄酿制而成,也可以用红葡萄进行酿制。

其生产过程是:葡萄一经采摘,便立即碾碎、压榨,将葡萄汁收入发酵池或桶中进行发酵,发酵结束后进行倒桶处理,并在桶中陈酿后再进行过滤和澄清,最后装瓶销售。

13、法国著名的葡萄酒产地有哪些?
法国著名的葡萄酒产地有三个,即波尔多(Bordeaux)、波艮地(Bourgogne)和香槟区(Champagne)。

此外还有阿尔萨斯(Alsace)、科·罗讷(Cotedu Rhone)、普罗旺斯(Provence)、卢瓦内(Loire)等。

14、法国葡萄酒分哪几个等级?
法国葡萄酒分为4大类,即:
a.原产地名称监制葡萄酒(AOC)
b.特酿葡萄酒(VDQS)
c.当地产葡萄酒(Vins de Pays)
d.佐餐葡萄酒(Vins de Table)
15、怎样开葡萄酒?
葡萄酒的开瓶方法如图1:
(1)用开瓶钻上的小刀沿瓶口下沿割断密封的锡套。

(2)
(3)从软木塞的中心轻轻把螺旋拨旋进木塞。

(4)通过开瓶钻上的杠杆轻轻把木塞拨出注意用力均匀,避免用力过猛而使木塞拉碎。

(5)旋出木塞,检查有无变质现象。

(6)用餐巾擦净瓶口内部,准备给客人斟酒。

(7)将瓶塞擦拭干净。

16、葡萄酒的饮用温度是多少?
葡萄酒只有在合适的温度下才能充分发挥自身的特色,一般红葡萄酒要在室温条件下饮用,温度过高会显得枯燥无味,并且需提前将红葡萄酒打开,让酒与空气接触一下,称为“呼吸”,味道会更佳。

白葡萄酒需冰镇饮用,饮用温度通常在10-12℃。

玫瑰红葡萄酒也需冷却以下饮用,饮用温度为12-14℃左右。

17、如何品尝葡萄酒?
葡萄酒的品尝是通过眼、鼻、口、舌来感觉葡萄酒的色、香、味等口味特色。

首先是观察酒的色泽和清晰度,如果酒液中出现混浊或沉淀,可能意味着酒已变质。

第二步是嗅其香,即通过检查葡萄酒的香气来鉴别葡萄的质量。

如果酒味不正或有其他怪异味道,则表明酒可能已变质。

第三步是品其味,即通过口腔品尝葡萄酒的味道,这是品酒最关键的步骤。

品尝葡萄酒不可一口吞下,必须在口中含一含,品一品,让味蕾发挥作用,再咽下去,才能体会葡萄酒真正的滋味。

18、什么是香槟?
香槟盛产于法国香槟区,且含有香槟区出产的汽酒才能冠以“香槟”称号,其他区域或国家出产的汽酒只能称之为葡萄汽酒。

香槟酒是将未发酵完的白葡萄酒装入瓶中进行第二次发酵,使其在瓶中自然产生气体。

香槟酒呈黄绿色,清亮透明,口味醇美,用餐时可以佐助任何食物。

19、如何开香槟酒?
香槟酒开瓶时要特别注意,必须左手大拇指压住瓶塞,右手先拧开铁丝罩,然后左手轻轻转动酒瓶,利用瓶内压力把瓶塞推出,注意不要对着自己或客人,以免发生意外,打开瓶塞时声音不要太大。

20、什么白兰地?
白兰地是果汁经发酵后蒸馏而成的烈性酒,英语称为“Brandy”。

通常“白兰地”
(Brandy)专指用葡萄酒蒸馏而成的酒,而用其他果汁类原料蒸馏而成的烈性酒则被称为“烧酒”。

21、白兰地的生产过程如何?
白兰地的生产方法是把原料发酵,再蒸馏成无色透明的酒,然后用橡木桶进行陈酿,陈酿过程中酒液充分吸收木质中的颜色,使酒液呈琥珀色,同时也使酒酿出了迷人的香味,陈酿结束后进行勾对,装瓶销售。

22、干邑的主要产区有那些?
根据法国1928年法律规定,干邑的主要产地有7个,它们是:
a.大香槟区(Grande Champagne);
b.小香槟区(Petite Champagne);
c.边林区(Borderies);
d.优质林区(Fins Bois);
e.良质林区(Bons Bois);
f.普通林区(Bois Ordinaires);
g.松门林区(Bois Commun).
23、干邑著名的酒品有哪些?
干邑著名的酒品有:马爹利(Martell)、轩尼诗(Hennessy)、人头马(Remy Mqartin)、拿破仑(Courvoisier)、长颈(FOV)、金花(Camus)等。

24、什么是威士忌?
威士忌(Whisky)是以大麦等谷物为原料,经发酵、二次蒸馏而成的含酒精饮料。

25、目前世界著名的威士忌有哪几类?
世界著名的威士忌按产地分4类:即苏格兰威士忌、爱尔兰威士忌、美国威士忌、加拿大威士忌。

26、什么是开胃酒?
开胃酒又称餐前酒,是用餐前饮用的酒品,具有生津开胃,幸食欲之功效,通常以葡萄酒或某引起蒸馏酒为酒基,加上调香材料制成。

27、什么是餐后的甜酒?
餐后甜酒又称甜食酒,是佐助餐后甜品饮用的一种酒品,通常以葡萄酒作酒基,加入食用酒精或白兰地以增加其酒精含量,并保护酒中糖份不再发酵。

餐后甜酒又称强化葡萄酒,口味一般较甜,常用酒品有雪利酒(Sherry)和波特酒(Port)等。

28、什么是装饰物?
装饰物是鸡尾酒调制中不可少的重要内容,视神经对鸡尾起到美化和画龙点睛的作用,用于装饰物制作的材料主要是种类水果,如樱桃、橙、柠檬、橄榄等,它们以果片、果角、块或几种水果相互组合成各种形状,置于杯口,或点缀,或调味,给鸡尾酒增添艺术情趣。

29、什么是长饮?
长饮(Long Drink)是用烈酒、果汁、汽水等混合调制,酒精储量较低的饮料,是一种较为温和的酒品,可放置较长时间不变质,因而消费者可长时间饮用,故称为长饮。

30、什么是短饮?
短饮(Short Drink)是一种酒精含量高,份量较少的鸡尾酒,饮用时通常可以一饮而尽,不必耗费太多时间,如:马提尼、曼哈顿等均属此类。

31、怎样擦酒杯?
擦酒杯时要用酒桶或容器装热水(80%满),将酒杯的口部对着热水(不要接触),让水蒸气薰酒杯直至杯中充满水蒸气时,用清洁和干爽的餐巾(镜布、口布)擦,手握酒杯底部,右手将餐巾拿着塞入杯中擦,擦至杯中的水气完全干净,杯子透明锃亮为止。

擦干净后要对着灯光照一下,看看有无漏擦的污点。

擦好后,手指不能再碰酒杯内部或上部,以免留下痕印。

注意在擦酒杯时,不可太用力,防止扭碎酒杯。

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