健康教育《吸烟危害》教案
中班主题教案《吸烟有害健康》
中班主题教案《吸烟有害健康》教案名称：吸烟有害健康适用对象：中班幼儿教案时长：1 周教案目标：1. 让幼儿了解吸烟对健康的危害；2. 培养幼儿正确的健康意识；3. 培养幼儿与烟草保持距离的能力。
教案重点：吸烟对健康的危害教案难点：培养幼儿与烟草保持距离的能力1. 教学准备：教师：幕布，图片、模型或绘本，相关音频、视频资源；幼儿：可观察环境、植物；宣传标语和海报。
2. 教学过程：活动一：引入话题（20分钟）1. 准备一张吸烟有害健康的图片或展示卡片，向幼儿展示并引导他们观察。
2. 问：你们知道吸烟对健康的危害吗？听说过吗？3. 引导幼儿讨论自己的想法，并记录下他们的回答。
活动二：探索与体验（20分钟）1. 带幼儿走出教室，参观并观察周围的植物和花园。
引导幼儿描述植物的外观和味道。
2. 教师播放相关音频或视频，让幼儿了解废气对植物的危害。
3. 引导幼儿思考：植物需要呼吸，空气中含有哪些有害物质？我们为什么要保护植物和环境？活动三：认知与学习（30分钟）1. 给幼儿播放一段关于吸烟危害的视频或故事，以吸引他们的注意力。
2. 向幼儿展示一些吸烟对健康的图片或模型，并让他们观察和描述。
3. 通过幕布展示相应的宣传标语和海报，引导幼儿认识吸烟对健康的危害。
活动四：创造与表达（30分钟）1. 分发纸和彩笔，让幼儿画出自己对吸烟有害健康的理解和认识。
2. 引导幼儿说出自己的安全口号和宣传标语，并制作相关海报。
3. 帮助幼儿将海报贴在教室内，提醒他们远离烟草。
活动五：巩固与评价（20分钟）1. 回顾并与幼儿讨论之前的活动，强调吸烟对健康的危害。
2. 指导幼儿根据自己的理解，停止与烟草有关的行为，如：不接触烟草、不触摸烟蒂等。
3. 让幼儿将自己的心得体会写在纸上，并和家长分享。
3. 教学辅助：1. 图片、模型、绘本：吸烟对健康的危害；2. 视频资料：吸烟危害；3. 幕布：宣传标语和海报。
4. 教学延伸：1. 邀请家长参与或观看幼儿制作的海报，并与他们分享相关知识。
《吸烟有害健康》中班主题教案
《吸烟有害健康》中班主题教案一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第四章《生活习惯与健康》第三节《吸烟有害健康》。
详细内容包括吸烟的定义、吸烟对身体的危害、二手烟的危害、戒烟的意义及方法。
二、教学目标1. 让学生了解吸烟的定义，认识到吸烟对身体的危害。
2. 使学生掌握二手烟的危害，提高自我保护意识。
3. 培养学生主动拒绝烟草，倡导健康生活的态度。
三、教学难点与重点重点：吸烟对身体的危害、二手烟的危害、戒烟的意义。
难点：使学生深刻理解吸烟对身体的危害，提高拒绝烟草的意识。
四、教具与学具准备教具：PPT、视频、香烟模型、健康教育教材。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入（5分钟）通过展示香烟模型，引导学生讨论吸烟现象，提出本节课主题。
2. 知识讲解（15分钟）（1）吸烟的定义及危害。
（2）二手烟的危害。
（3）戒烟的意义及方法。
3. 实践情景引入（5分钟）播放吸烟危害的视频，让学生深刻感受吸烟对身体健康的危害。
4. 例题讲解（10分钟）结合教材，讲解吸烟危害的相关例题，巩固所学知识。
5. 随堂练习（10分钟）让学生完成教材中的吸烟危害练习题，检验学习效果。
七、作业设计1. 作业题目：（1）请简述吸烟对身体的危害。
（2）如何拒绝二手烟？（3）谈谈你对戒烟意义的认识。
2. 答案：（1）吸烟对身体的危害：吸烟可引发心血管疾病、呼吸系统疾病、癌症等。
（2）拒绝二手烟：保持室内空气流通，避免与吸烟者共处一室，劝说家人朋友戒烟等。
（3）戒烟意义：戒烟可以降低患病风险，提高生活质量，延长寿命。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：结合学生的课堂表现和作业完成情况，反思教学效果，调整教学方法。
2. 拓展延伸：（1）组织学生开展“拒绝烟草，从我做起”的宣传活动。
（2）鼓励学生向家人、朋友宣传吸烟危害，劝导他们戒烟。
（3）开展吸烟危害知识竞赛，提高学生的健康意识。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。
2. 实践情景引入环节的设计。
《吸烟有害健康》大班健康教案
《吸烟有害健康》大班健康教案一、教学内容本节课选自大班健康教育活动教材第四章《生活习惯与保健》第二节《吸烟有害健康》。
主要内容详细阐述吸烟对人体健康的危害，包括呼吸系统疾病、心血管疾病、致癌风险等，同时引导幼儿树立拒绝烟草、倡导健康生活的意识。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对身体的危害，提高他们的健康意识。
2. 培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的良好习惯。
3. 增强幼儿的环保意识，让他们明白吸烟对环境的影响。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿深刻理解吸烟对自身、他人及环境的危害。
教学重点：培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的意识。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、香烟模型、禁烟标志、健康宣传海报。
2. 学具：画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师通过展示禁烟标志，引发幼儿对吸烟现象的思考，询问他们是否见过家人或其他人吸烟，引导幼儿关注吸烟问题。
2. 讲解吸烟危害（10分钟）教师利用PPT、香烟模型等教具，详细讲解吸烟对呼吸系统、心血管系统等造成的危害，让幼儿深刻理解吸烟对身体健康的危害。
3. 例题讲解（5分钟）教师提出一个情景题：如果看到家人或朋友吸烟，我们应该怎么做？引导幼儿思考和讨论。
4. 随堂练习（5分钟）教师发放画纸、画笔等学具，让幼儿动手绘制禁烟宣传海报，加深他们对吸烟危害的认识。
5. 小组讨论（5分钟）教师将幼儿分成小组，讨论如何向家人和朋友宣传吸烟的危害，倡导健康生活。
各小组展示自己的宣传海报，分享讨论成果。
教师对幼儿的表现给予肯定和鼓励。
7. 课后实践活动（课后）鼓励幼儿将所学内容带回家，向家人宣传吸烟危害，共同营造健康生活氛围。
六、板书设计1. 吸烟危害呼吸系统疾病心血管疾病致癌风险2. 拒绝烟草，倡导健康生活七、作业设计1. 作业题目：以“吸烟有害健康”为主题，制作一幅禁烟宣传海报。
答案：见各小组展示的禁烟宣传海报。
2. 课后实践活动：向家人宣传吸烟危害，共同营造健康生活。
吸烟危害健康教案（通用5篇）
吸烟危害健康教案吸烟危害健康教案（通用5篇）作为一名教师，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的吸烟危害健康教案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
吸烟危害健康教案1【活动目标】1、通过活动，让幼儿初步了解吸烟给自己及他人带来的危害。
2、让幼儿了解一些不能吸烟的场所，并能对吸烟者进行宣传教育，学说“吸烟有害健康”。
3、激发幼儿爱护周围环境和保护环境的意识。
4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
【活动准备】1、肺的图片（二张）、禁止吸烟标志、小朋友图片。
2、录像、磁带。
【活动过程】一、导入活动。
师：今天老师请来了一个小朋友，他的名字叫贝贝。
你们看，他长得怎么样？他为什么会长得这么瘦？贝贝经常会生病，小小年纪就得了肺病，你们想不想知道他怎么会得肺病的？我们请他自己来说一说。
二、幼儿听故事，理解吸烟的危害。
（目标1）1、幼儿听故事（一）。
提问：贝贝怎么会得肺病的？（经常吸入了他爸爸抽烟吐出来的烟雾）你们家里有没有谁抽烟？如果你是贝贝，你会怎么办呢？（幼儿讨论）小朋友想了这么多，我们一起来听听贝贝是怎么办的。
2、幼儿听故事（二）。
师：贝贝是怎么做的呢？贝贝这样做了以后，他爸爸吸不吸烟了？在什么地方吸烟？三、通过图片，进一步吸烟的危害，激发幼儿保护环境的欲望。
1、师：贝贝的办法真好，那谁知道抽烟有什么不好呢？香烟里有一种成份叫尼古丁，它如果进入了我们的呼吸道，会把整个呼吸道染成黑色。
我们一起来看看健康人的肺是什么样的？如果经常吸烟或经常吸入尼古丁，我们的肺会变成什么样子呢？2、师：抽烟的危害这么大，如果周围有人吸烟，我们要怎么办呢？3、教师小结：小朋友说得真好，今天回去以后就请小朋友想个好办法，制制爷爷爸爸的烟瘾。
四、通过看录像，了解不能吸烟的场所。
（目标2、3）1、师：抽烟对我们的健康有害，如果别人抽了烟，我们即使不抽烟，烟飘到我们的鼻子里，对我们的身体也有害处。
吸烟的危害教案模板及反思
课时：1课时年级：小学四年级教学目标：1. 让学生了解吸烟的危害，提高对吸烟危害的认识。
2. 培养学生养成良好的生活习惯，自觉抵制吸烟行为。
3. 增强学生的社会责任感，倡导文明、健康的生活方式。
教学重点：1. 了解吸烟的危害。
2. 培养良好的生活习惯。
教学难点：1. 让学生认识到吸烟对健康的危害。
2. 培养学生自觉抵制吸烟行为。
教学准备：1. 教师准备：多媒体课件、图片、吸烟危害的资料等。
2. 学生准备：收集吸烟危害的资料、图片等。
教学过程：一、导入1. 教师提问：同学们，你们知道吸烟有什么危害吗？2. 学生回答，教师总结：吸烟对人体的危害非常大，今天我们就来了解一下吸烟的危害。
二、自主学习1. 学生分组讨论，收集吸烟危害的资料、图片等。
2. 学生代表分享收集到的资料、图片等。
三、课堂讲解1. 教师讲解吸烟的危害：a. 吸烟对肺部的危害：引发肺癌、慢性支气管炎等疾病。
b. 吸烟对心脏的危害：引发心脏病、高血压等疾病。
c. 吸烟对口腔的危害：引发口腔癌、牙周病等疾病。
d. 吸烟对生殖系统的危害：影响生育能力，增加胎儿畸形的风险。
2. 教师展示吸烟危害的图片，加深学生对吸烟危害的认识。
四、课堂互动1. 教师提问：同学们，如果身边有人吸烟，我们应该怎么做？2. 学生回答，教师总结：我们应该劝告他们戒烟，提高他们的健康意识。
五、总结1. 教师总结：吸烟对人体的危害非常大，我们要养成良好的生活习惯，自觉抵制吸烟行为。
2. 学生分享自己的感悟。
教学反思：本节课通过讲解吸烟的危害，使学生了解了吸烟对健康的严重危害，提高了他们的健康意识。
在教学过程中，我发现以下几点：1. 学生对吸烟危害的认识不足，需要加强教育。
2. 学生在收集资料、图片等过程中，积极参与，提高了他们的实践能力。
3. 在课堂互动环节，学生能够积极回答问题，说明他们对吸烟危害的认识有所提高。
针对以上反思，我将在今后的教学中采取以下措施：1. 加强对吸烟危害的教育，提高学生的健康意识。
安全教育教案烟危害
教学目标：1. 让学生了解吸烟的危害，认识到吸烟对身体健康、心理健康和社会交往的影响。
2. 培养学生拒绝吸烟的意识和能力，树立健康的生活方式。
3. 提高学生的自我保护意识，学会在现实生活中避免吸烟的危害。
教学重点：1. 吸烟对身体健康的具体危害。
2. 吸烟对心理健康和社会交往的影响。
3. 拒绝吸烟的方法和技巧。
教学难点：1. 如何帮助学生克服吸烟的诱惑。
2. 如何引导学生树立健康的生活方式。
教学准备：1. 教学课件2. 相关视频资料3. 吸烟危害的图片或实物4. 学生问卷调查表教学过程：一、导入1. 教师通过提问，引导学生思考：你们知道吸烟有什么危害吗？2. 学生自由发言，教师总结吸烟的主要危害。
二、课堂讲解1. 吸烟对身体健康的具体危害a. 心血管疾病：吸烟会导致血管收缩，增加心脏病和中风的风险。
b. 呼吸系统疾病：吸烟是导致肺癌、慢性阻塞性肺病（COPD）等呼吸系统疾病的主要原因。
c. 口腔疾病：吸烟会增加患牙周病、口腔癌的风险。
d. 生殖系统疾病：吸烟会影响生育能力，增加胎儿畸形和流产的风险。
2. 吸烟对心理健康的影响a. 焦虑和抑郁：吸烟会导致情绪波动，增加焦虑和抑郁的风险。
b. 认知能力下降：吸烟会影响记忆力、注意力和判断力。
3. 吸烟对社会交往的影响a. 亲情、友情破裂：吸烟会影响家庭和谐，导致亲情、友情破裂。
b. 社会地位降低：吸烟者可能会受到他人的歧视，降低社会地位。
三、案例分析1. 教师展示吸烟危害的图片或实物，让学生直观感受吸烟的危害。
2. 分析吸烟者、被动吸烟者的案例，让学生了解吸烟对个人和家庭的危害。
四、拒绝吸烟的方法和技巧1. 培养良好的生活习惯，如规律作息、合理饮食、适量运动等。
2. 增强自我控制力，学会抵制吸烟的诱惑。
3. 寻求家人、朋友的支持，共同戒烟。
4. 参加戒烟活动，学习戒烟技巧。
五、课堂互动1. 学生问卷调查：了解学生对吸烟危害的认识和态度。
2. 小组讨论：如何帮助身边的人戒烟。
大班健康教案《吸烟有害健康》含反思
一、教案基本信息教案名称：《吸烟有害健康》年级：大班领域：健康二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟的危害，认识到吸烟对身体健康的不良影响。
3. 提高幼儿的自我防护能力，学会保护自己和他人的健康。
三、教学重点与难点重点：让幼儿了解吸烟的危害，增强自我保护意识。
难点：引导幼儿积极参与活动，充分认识到吸烟对健康的危害。
四、教学准备1. 图片素材：吸烟者肺部受损的图片、吸烟现场图片等。
2. 视频素材：吸烟的危害视频。
3. 道具：仿真香烟、肺部模型等。
4. 教学PPT。
五、教学过程1. 导入：邀请幼儿讨论他们对吸烟的了解，引导幼儿关注吸烟现象。
2. 基本知识讲解：通过图片和视频，让幼儿直观地了解吸烟对身体健康的危害。
3. 互动环节：组织幼儿进行小组讨论，让幼儿分享自己对吸烟的看法，培养幼儿拒绝吸烟的意识。
4. 情景剧：安排一个情景剧，让幼儿扮演不同角色，演示吸烟的危害。
5. 实践活动：让幼儿动手操作肺部模型，了解吸烟对肺部的危害。
7. 课后作业：让幼儿回家向家人宣传吸烟的危害，培养幼儿的自我防护能力。
六、教学方法1. 直观演示法：通过图片、视频等直观素材，让幼儿直观地了解吸烟的危害。
2. 讨论法：组织幼儿进行小组讨论，培养幼儿的口语表达能力，提高他们对吸烟问题的认识。
3. 情景剧法：让幼儿参与情景剧表演，增强他们对吸烟危害的体验感。
4. 实践操作法：让幼儿动手操作肺部模型，增强他们的实践能力。
七、教学内容1. 吸烟对呼吸系统的危害：损害肺功能，导致慢性支气管炎、肺气肿等疾病。
2. 吸烟对心血管系统的危害：增加心脏病、高血压等疾病的风险。
3. 吸烟对消化系统的危害：影响消化功能，导致消化不良、胃溃疡等疾病。
4. 吸烟对生殖系统的危害：影响生殖功能，增加胎儿畸形、低体重等风险。
5. 吸烟对皮肤的影响：加速皮肤老化，容易出现皮肤病。
八、教学评价1. 课堂参与度：观察幼儿在课堂上的参与情况，了解他们对吸烟问题的关注程度。
《吸烟有害健康》大班健康教案
《吸烟有害健康》大班健康教案第一章：教学目标1.1 了解吸烟对身体健康的危害。
1.2 培养幼儿拒绝吸烟、保护身体健康的意识。
1.3 提高幼儿的自我保护能力，增强他们对不良生活习惯的辨识能力。
第二章：教学内容2.1 吸烟对呼吸系统的危害：损害肺功能，引发咳嗽、哮喘等疾病。
2.2 吸烟对心血管系统的危害：增加心脏病、中风等风险。
2.3 吸烟对口腔健康的危害：导致牙齿变黄、口腔异味等。
2.4 吸烟对皮肤健康的危害：加速皮肤老化，引发皮肤病。
2.5 吸烟对胎儿和儿童的影响：影响胎儿发育，导致儿童成长障碍。
第三章：教学方法3.1 图片展示：通过展示吸烟对人体各器官的危害图片，让幼儿直观地了解吸烟的危害。
3.2 故事讲解：讲述一个吸烟者因吸烟导致疾病的故事，让幼儿深刻体会到吸烟的危害。
3.3 互动讨论：引导幼儿讨论吸烟对家庭、朋友和社会的影响，培养他们的批判性思维。
第四章：教学步骤4.1 导入：邀请幼儿谈谈他们对吸烟的了解。
4.2 展示图片：向幼儿展示吸烟对呼吸系统、心血管系统、口腔健康、皮肤健康以及胎儿和儿童的影响。
4.3 讲解故事：讲述一个吸烟者因吸烟导致疾病的故事。
4.4 互动讨论：引导幼儿讨论吸烟对家庭、朋友和社会的影响。
4.5 总结：强调吸烟的危害，教育幼儿拒绝吸烟，保护身体健康。
第五章：教学评价5.1 观察幼儿在讨论环节的表现，了解他们对吸烟危害的认识。
5.2 评估幼儿在课后是否能拒绝吸烟，并劝说身边的人戒烟。
5.3 收集家长反馈，了解幼儿在家庭中对吸烟态度的变化。
第六章：教学活动6.1 健康知识小测试：设计一道关于吸烟危害的简短题目，测试幼儿对吸烟危害的掌握程度。
6.2 制作宣传海报：邀请幼儿分组制作宣传吸烟危害的海报，增强他们的创造力和宣传意识。
6.3 角色扮演：组织幼儿进行情景剧表演，扮演医生、吸烟者等角色，加深他们对吸烟危害的理解。
第七章：家庭作业7.1 观看宣传片：让幼儿在家与家长一起观看关于吸烟危害的宣传片，增进家庭成员对吸烟危害的认识。
吸烟危害安全教育教案
课时：1课时年级：初中教学目标：1. 让学生了解吸烟的危害，认识到吸烟对个人、家庭和社会的不良影响。
2. 培养学生拒绝吸烟的意识，提高自我保护能力。
3. 增强学生的社会责任感，倡导健康的生活方式。
教学重点：1. 吸烟的危害2. 拒绝吸烟的方法教学难点：1. 让学生深刻认识到吸烟的危害2. 培养学生拒绝吸烟的信心和决心教学准备：1. PPT课件2. 吸烟危害相关资料3. 案例分析教学过程：一、导入1. 教师简要介绍吸烟的危害，引导学生思考：吸烟有哪些危害？2. 学生自由发言，分享自己对吸烟危害的认识。
二、主体部分1. 讲解吸烟的危害（1）PPT展示吸烟的危害，包括对个人、家庭和社会的影响。
（2）教师详细讲解吸烟对肺部、心血管、神经系统等器官的损害，以及吸烟与肺癌、心血管疾病等疾病的关系。
（3）分析吸烟对家庭和社会的危害，如家庭经济负担、子女成长环境等。
2. 案例分析（1）教师展示吸烟危害的案例，让学生了解吸烟带来的严重后果。
（2）引导学生讨论：如何拒绝吸烟？如何帮助身边的人戒烟？3. 拒绝吸烟的方法（1）培养健康的生活方式，如锻炼身体、保持良好的作息等。
（2）学会自我调节，提高心理承受能力。
（3）参加戒烟活动，寻求专业帮助。
三、总结1. 教师总结本节课的内容，强调吸烟的危害，呼吁学生拒绝吸烟。
2. 学生分享自己的收获，表达拒绝吸烟的决心。
四、课后作业1. 撰写一篇关于吸烟危害的作文。
2. 向家人、朋友宣传吸烟危害，帮助他们戒烟。
教学反思：本节课通过讲解吸烟的危害、案例分析、拒绝吸烟的方法等内容，让学生认识到吸烟对个人、家庭和社会的不良影响，提高学生拒绝吸烟的意识。
在教学过程中，要注意以下几点：1. 突出重点，讲解吸烟的危害，让学生深刻认识到吸烟的危害。
2. 结合案例，让学生了解吸烟带来的严重后果，增强学生的警惕性。
3. 鼓励学生积极参与讨论，分享自己的收获，提高拒绝吸烟的信心和决心。
4. 课后作业要具有实际意义，让学生在实践中践行拒绝吸烟的理念。
健康教育课教案吸烟的危害
健康教育课教案——吸烟的危害一、教学目标1. 让学生了解吸烟的基本知识，知道吸烟对身体的危害。
2. 使学生认识到吸烟的危害性，树立拒绝吸烟的观念。
二、教学内容1. 吸烟的基本知识a. 烟草中的有害成分b. 吸烟的方式和数量2. 吸烟对身体的危害a. 呼吸系统疾病b. 心血管疾病c. 癌症d. 吸烟对青少年身体发育的影响3. 吸烟的社会危害a. 二手烟的危害b. 环境污染c. 经济损失三、教学方法1. 讲授法：讲解吸烟的基本知识、对身体和社会的危害。
2. 讨论法：分组讨论吸烟的危害性，分享各自的观点和感受。
3. 案例分析法：分析吸烟导致的具体案例，让学生更加直观地了解吸烟的危害。
四、教学步骤1. 引入新课：通过提问方式，了解学生对吸烟的认识。
2. 讲解吸烟的基本知识，分析吸烟的危害性。
3. 分组讨论：让学生结合自身经历和所学知识，讨论吸烟的危害性。
4. 案例分析：分析吸烟导致的具体案例，让学生深刻了解吸烟的危害。
5. 总结发言：强调吸烟的危害性，引导学生树立拒绝吸烟的观念。
五、课后作业1. 调查家人或朋友中吸烟者的情况，了解吸烟对他们的影响。
3. 制定一个戒烟计划，积极参与戒烟活动。
六、教学评估1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对吸烟危害的认识和理解。
2. 课后收集学生的课后作业，评估他们对吸烟危害的感悟和戒烟行动的积极性。
七、教学反思1. 反思教学过程中是否有效地传达了吸烟危害的知识。
2. 思考如何改进教学方法，以提高学生的参与度和认同感。
八、拓展活动1. 组织学生参观戒烟纪念馆或相关展览，加深他们对吸烟危害的认识。
2. 开展戒烟主题活动，如戒烟演讲比赛、戒烟宣传海报制作等，提高学生的积极参与度。
九、家庭作业1. 让学生向家人宣传吸烟危害的知识，提高家庭成员对吸烟危害的认识。
十、教学总结1. 总结学生在课堂上的学习成果，评估他们对吸烟危害的认识和理解程度。
2. 总结课后作业和拓展活动的反馈，了解学生在实际行动中的表现。
大班健康教案《吸烟有害健康》含反思
教案名称：《吸烟有害健康》课时：1课时年龄段：5-6岁教材来源：《幼儿园大班健康领域活动指导手册》一、活动目标1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
2. 培养幼儿远离烟草，树立健康的生活观念。
3. 提高幼儿的自我防护意识和能力。
二、活动准备1. 图片：吸烟者肺部、牙齿、心血管等受损害的图片。
2. 视频：吸烟的危害演示视频。
3. 烟草实物：烟草叶、香烟。
4. 记录表：每位幼儿一份。
三、活动过程1. 导入：邀请幼儿观察图片，引导幼儿说出吸烟者肺部、牙齿、心血管等受损害的原因。
2. 观看视频：播放吸烟的危害演示视频，让幼儿更直观地了解吸烟对身体健康的影响。
3. 讨论：引导幼儿讨论吸烟者为什么会受到这些危害，吸烟是否有利于身体健康。
4. 实验：让幼儿观察烟草实物，了解烟草中的有害物质。
5. 记录：让幼儿把自己的想法和观察到的现象记录在记录表上。
1. 家园共育：让幼儿回家后向家长宣传吸烟的危害，鼓励家长远离烟草。
2. 环境创设：在幼儿园内设立无烟区，引导幼儿和教职工共同营造健康的生活环境。
五、活动反思本次活动中，幼儿对吸烟的危害有了更深入的了解，能够在讨论中明确表示吸烟不利于身体健康。
在实验环节，幼儿观察烟草实物时表现出浓厚的兴趣。
但在家园共育方面，部分幼儿未能将活动内容传达给家长。
今后，我们将继续加强家园沟通，提高家长对吸烟危害的认识，共同为幼儿创造一个健康的生活环境。
六、活动准备1. 视频：健康生活方式宣传片。
2. 游戏材料：健康知识问答卡片。
3. 手工材料：彩纸、水彩笔、剪刀等。
4. 音乐：欢快的音乐。
七、活动过程1. 导入：播放健康生活方式宣传片，引导幼儿说出影片中展示的健康生活方式。
2. 游戏：开展健康知识问答游戏，让幼儿在游戏中加深对健康生活方式的认识。
3. 手工制作：让幼儿用彩纸、水彩笔等材料制作属于自己的健康小海报。
4. 展示：邀请幼儿展示自己的手工作品，并分享作品中的健康知识。
八、活动延伸2. 环境创设：在幼儿园内设立健康角，展示健康知识宣传海报，营造浓厚的健康氛围。
吸烟有害健康的教案8篇
吸烟有害健康的教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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吸烟的危害的主题教育教案7篇
吸烟的危害的主题教育教案7篇吸烟的危害的主题教育教案篇1班会目的：1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。
2、通过抢答题的形式，使学生对“世界无烟日”有所了解。
联系实际，劝周围的人戒烟，不吸烟。
3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识，促进学生健康的成长。
班会准备：1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。
2、观察身边因吸烟影响身体健康的人，准备在班会上表演的节目。
班会过程：一、做实验导入主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。
女：吸烟已成为当今社会流行的恶习。
男：吸烟不仅危害自身的健康，而且污染环境，给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。
那么，香烟到底由哪些成分构成，到底有多少危害呢?请看小实验：《烟的成分及危害》。
二、主持人介绍香烟的相关内容。
男：可见烟的危害的确很大，我以后一定不能吸烟。
女：从1988年4月7日第一个世界无烟日至今，世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。
男：那么，我们青少年又应该怎么做呢?女：首先，我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。
知道的同学请举手。
三、历界世界无烟日主题的抢答活动。
(主持人出题)四、各小组展示小组活动成果。
(男：为了开展这一次班队会活动，各小组都做了充分的调查和准备。
请听第一份调查报告：《全球一亿青少年烟民》1、调查报告：《全球一亿青少年烟民》男：全球竟然有一亿青少年在吸烟，这个数据令我们震惊，听了下面这个报告，也许你会更加震惊，请听第二份调查报告：《一组与烟与关的数据》。
2、调查报告：《一组与烟与关的数据》。
(女：听完这个报告，我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。
可是有的人就是不愿意戒烟，不信，你看，这两位。
请欣赏小品《戒烟》。
3、小品《戒烟》。
(女：看完精彩的表演，再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》，具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。
4、调查报告：《吸烟可导致的疾病》。
(男：吸烟竟然可导致这么多的疾病，难道还有理由不戒烟吗?于是，就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。
2024年幼儿园大班健康活动教案《吸烟有害健康》
2024年幼儿园大班健康活动教案《吸烟有害健康》
一、活动目的
本次活动旨在向幼儿园大班学生介绍吸烟对健康的危害，培养其正确的健康观念，提升对吸烟危害的认知，从小树立预防吸烟的意识。
二、活动准备
1.教具准备: 海报、简易烟具模型、健康宣传单等。
2.场地准备: 打扫教室，保证教室清洁整洁。
三、活动内容
第一部分：介绍吸烟有害健康
1.导入环节:
–介绍今天的活动主题：“吸烟有害健康”。
–提问：谁知道吸烟对健康有哪些危害？
2.展示与讨论:
–展示海报，介绍吸烟对呼吸系统、心脏等器官的危害。
–通过简易烟具模型演示吸烟的过程，让学生直观了解。
第二部分：学习替代行为
1.知识普及:
–介绍不吸烟的好处，以及可以替代吸烟的健康行为，如锻炼、健康饮食等。
2.小组讨论:
–分组讨论，分享不吸烟的好处及吸烟的危害。
–指导学生设计一幅宣传画，表达不吸烟的态度。
第三部分：让我们行动起来
1.健康宣传:
–发放健康宣传单，让学生了解更多关于健康的知识。
–鼓励学生在日常生活中积极传播不吸烟的理念。
四、活动总结及延伸
1.活动总结:
–回顾今天的活动内容，巩固学生对吸烟危害的认识。
–鼓励学生将学到的知识分享给家人和朋友。
2.延伸活动:
–设计“我是小健康守护者”主题手抄报比赛，鼓励学生积极参与。
–组织健康知识问答竞赛，增强学生对健康知识的学习兴趣。
通过本次活动，希望幼儿园大班学生能够深刻理解“吸烟有害健康”的道理，树
立正确的健康观念，从小培养健康生活习惯，远离吸烟的危害，促进身心健康成长。
幼儿园中班优质教案《吸烟有害健康》含反思
幼儿园中班优质教案《吸烟有害健康》含反思一、教学内容二、教学目标1. 知道吸烟对身体危害。
2. 能够主动拒绝二手烟，提倡健康生活方式。
3. 培养幼儿关爱家人，劝导家人戒烟情感。
三、教学难点与重点重点：让幼儿解吸烟对身体危害，学会拒绝二手烟。
难点：培养幼儿关爱家人，劝导家人戒烟情感。
四、教具与学具准备1. 教具：图片、视频、香烟模型、健康宣传册。
2. 学具：画笔、彩纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织幼儿讨论：你们见过家人吸烟？吸烟对身体有什危害？2. 新课导入（10分钟）（1）通过图片、视频等形式，让幼儿直观地解吸烟对身体危害。
（2）讲解吸烟对吸系统、心血管系统、免疫系统等影响。
（3）举例说明吸烟导致疾病，如肺癌、心脏病等。
3. 例题讲解（10分钟）讲解如何拒绝二手烟，提倡健康生活方式。
例题：如果看到家人吸烟，你会怎做？答案：我会告诉他们吸烟危害，劝他们戒烟。
4. 随堂练习（10分钟）让幼儿分组讨论，如何向家人宣传吸烟危害，劝导家人戒烟。
拓展：回家后，向家人宣传吸烟危害，劝导家人戒烟。
六、板书设计1. 吸烟危害：吸系统疾病心血管系统疾病免疫系统疾病2. 拒绝二手烟，提倡健康生活方式七、作业设计1. 作业题目：请幼儿画出家人吸烟场景，并标注吸烟危害。
2. 答案：幼儿需在画作中体现出吸烟危害，如吸系统疾病、心血管系统疾病等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等形式，让幼儿解吸烟危害，教学效果较好。
2. 拓展延伸：组织幼儿开展“我劝家人戒烟”活动，鼓励幼儿积极参与，提高他们实践能力。
同时，加强家园合作，共同关注幼儿生活习惯，促进幼儿健康成长。
重点和难点解析在教学过程中，有几个细节是我需要重点关注。
是实践情景引入环节，是例题讲解和随堂练习，是作业设计和课后反思。
一、实践情景引入在实践情景引入环节，我需要确保幼儿能够积极参与，分享他们所见过家人吸烟场景。
健康教育课教案吸烟的危害
健康教育课教案吸烟的危害一、教学目标1. 让学生了解吸烟的基本知识，包括吸烟的原因、吸烟的方式等。
2. 让学生深入了解吸烟对身体健康的危害，包括对呼吸系统、心血管系统、消化系统等的影响。
3. 让学生认识到吸烟对心理健康的危害，以及吸烟与成瘾的关系。
4. 培养学生拒绝吸烟的决心和能力，提高学生的自我防护意识。
二、教学重点与难点重点：吸烟的基本知识、吸烟对身体健康的危害、吸烟与成瘾的关系。
难点：如何培养学生拒绝吸烟的决心和能力。
三、教学方法1. 讲授法：讲解吸烟的基本知识、吸烟对身体健康的危害、吸烟与成瘾的关系。
2. 案例分析法：分析吸烟导致的具体病例，让学生深入了解吸烟的危害。
3. 小组讨论法：分组讨论如何拒绝吸烟，培养学生的自我防护意识。
4. 游戏互动法：通过吸烟危害的知识问答游戏，提高学生的学习兴趣。
四、教学准备1. 准备吸烟危害的PPT课件。
2. 准备吸烟案例资料。
3. 准备知识问答游戏道具。
五、教学过程1. 导入：通过讲解吸烟的基本知识，引入吸烟危害的主题。
2. 讲解吸烟对身体健康的危害，包括对呼吸系统、心血管系统、消化系统等的影响。
3. 分析吸烟与成瘾的关系，让学生认识到吸烟的危害性。
4. 分享吸烟案例，让学生深入了解吸烟的危害。
5. 分组讨论如何拒绝吸烟，培养学生拒绝吸烟的决心和能力。
6. 知识问答游戏：通过游戏互动，巩固吸烟危害的知识。
7. 总结：强调吸烟的危害，提醒学生珍惜生命，远离吸烟。
8. 课后作业：要求学生写一篇关于吸烟危害的日记，加深对吸烟危害的认识。
六、教学延伸1. 邀请呼吸科医生或健康专家进行专题讲座，让学生更直观地了解吸烟对身体健康的影响。
2. 组织学生参观戒烟中心或心理咨询室，了解戒烟的方法和心理支持。
3. 开展吸烟危害的问卷调查，让学生参与到吸烟危害的实证研究中来。
七、教学评价1. 课后收集学生写的关于吸烟危害的日记，评估学生对吸烟危害的认识程度。
2. 在下一节课开始时，进行吸烟危害知识的小测验，评估学生的学习效果。
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思八套
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思八套一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康教育教材第四章《生活习惯与身体保健》第三节《吸烟有害健康》。
教学内容主要包括吸烟对人体的危害、拒绝二手烟以及如何保护自己和家人健康等方面。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对人体的危害，认识到拒绝吸烟的重要性。
2. 培养幼儿拒绝二手烟的能力，学会保护自己和家人健康。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解吸烟对人体的具体危害，以及如何拒绝二手烟。
重点：培养幼儿拒绝吸烟、保护自己和家人健康的意识。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、香烟模型、禁烟标志。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）教师展示香烟模型，引导幼儿观察并说出香烟的名称。
（2）讨论：你们见过家人或其他人吸烟吗？吸烟对身体有哪些危害？2. 新课导入（1）教师通过PPT展示吸烟对人体呼吸系统、心血管系统、神经系统等方面的危害。
（2）讲解二手烟对幼儿、孕妇、老年人的危害。
3. 例题讲解教师出示禁烟标志，引导幼儿认识禁烟标志，并学会在公共场所拒绝二手烟。
4. 随堂练习（1）让幼儿动手制作禁烟标志，加深对禁烟的认识。
（2）讨论如何在生活中拒绝吸烟和保护自己和家人健康。
六、板书设计1. 吸烟有害健康2. 吸烟对人体的危害：（1）呼吸系统（2）心血管系统（3）神经系统3. 拒绝二手烟4. 保护自己和家人健康七、作业设计1. 作业题目：回家后与家人一起制作禁烟标志，贴在家里显眼的位置，提醒家人不要吸烟。
答案：禁烟标志（见附件）2. 家长反馈：请家长协助监督幼儿完成作业，并在作业完成后拍照发至班级群。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过讲解、讨论、实践等方式，让幼儿了解了吸烟对健康的危害，达到了预期的教学目标。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿参观医院呼吸科，了解吸烟对人体的具体危害。
（2）开展“无烟家庭”活动，鼓励家长戒烟，为幼儿营造一个健康的生活环境。
吸烟有害健康教育教案
吸烟有害健康教育教案吸烟有害健康教育教案「篇一」活动目标：1、知道吸烟对身体有危害，认识禁烟标志，能提醒身边的人不要吸烟。
2、引导幼儿关心周围的生活环境，形成初步的使命感。
活动准备：1、禁烟标志。
2、纸、蜡笔每人一份。
3、多媒体课件。
活动过程：1、出示香烟，引出活动。
师：“这是什么？”“你们在哪里见过？”“你觉得香烟好吗？为什么？”2、了解吸烟对身体和环境的危害。
1）播放多媒体动画，幼儿了解公共场合不能吸烟。
师：“接下来，请小朋友们看一个动画，请你们仔细看看动画里发生了什么事情？”——组织幼儿讨论动画里发生了什么事情？叔叔在哪里吸烟？小朋友们是怎样对叔叔说的？后来吸烟的叔叔发生了什么事情？为什么不能在公共场所吸烟？吸烟对身体有什么害处？对环境有什么害处？教师小结：在公共场所吸烟会污染环境，人吸入这些有害气体会咳嗽，会影响身体健康。
2）播放课件了解吸烟的危害：吸烟多了，人会生病；吸烟引起火灾；香烟味很呛人，污染周围的环境等。
3、认识禁烟标志。
1）出示禁烟标志与幼儿一起讨论“这是什么标志？你在什么地方看到过？”“这个标志有什么用？”2）引导幼儿提醒身边的人不吸烟。
教师：你们家人吸烟吗？为了你和家人健康，应该怎么办？（提醒他不要吸烟）4、指导幼儿每人设计一幅画带回家里，鼓励幼儿从身边的人做起，提醒家人不抽烟，人人争做禁止吸烟的小宣传员。
5、展示幼儿的作品，教师小结。
活动反思：活动中幼儿能积极地参与到话题的讨论中，并能大胆地表达自己的'想法，说出吸烟的危害。
通过多媒体课件的播放较好地吸引了幼儿的注意力，让幼儿知道了在公共场合吸烟是不好的，最后一个环节绘画，进一步提醒幼儿督促家人不吸烟，让幼儿能做好监督员。
吸烟有害健康教育教案「篇二」班会目的：1、认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2、培养学生良好地生活习惯。
班会过程一、开场白今天我们开这个主题的班会，目的不是让吸烟的同学戒掉烟瘾！目的知识让大家知道吸烟这个问题的严重危害！就象上网打游戏！几乎是戒不掉的，所以我知识想让同学们知道吸烟的危害！二、吸烟的资料烟草被视为世界上危害最严重的社会问题之一，当前全世界烟民已达12亿，每年因吸烟导致疾病死亡者约300万。
幼儿园大班《抽烟对人体的危害》教案
幼儿园大班《抽烟对人体的危害》教案一、教学目标：1. 让幼儿了解抽烟对人体的危害，增强幼儿的吸烟防范意识。
2. 培养幼儿健康的生活方式，自觉抵制吸烟行为。
3. 提高幼儿的自我保护能力，学会拒绝二手烟。
二、教学重点：1. 让幼儿了解抽烟对人体的危害。
2. 培养幼儿自觉抵制吸烟行为，拒绝二手烟。
三、教学难点：1. 如何让幼儿理解抽烟对人体的危害。
2. 如何让幼儿学会拒绝二手烟。
四、教学准备：1. 图片素材：展示抽烟对人体的危害的图片。
2. 视频素材：播放抽烟对人体的危害的视频。
3. 教学道具：仿真香烟、二手烟演示道具。
五、教学过程：1. 导入：教师通过展示抽烟对人体的危害的图片和视频，引起幼儿的兴趣，引导幼儿进入课题。
2. 基本知识讲解：教师讲解抽烟对人体的危害，如损害呼吸系统、导致肺癌等，让幼儿了解吸烟的危害。
3. 互动环节：教师组织幼儿进行角色扮演，模拟吸烟的场景，让幼儿身临其境地感受吸烟的危害。
4. 实践操作：教师演示如何拒绝二手烟，让幼儿学会在现实生活中拒绝二手烟。
6. 课后作业：教师布置课后作业，让幼儿回家向家人宣传抽烟的危害，倡导家人远离烟草。
六、教学延伸：1. 开展烟草危害主题的绘画活动，让幼儿用自己的方式表达吸烟的危害。
2. 组织家庭访问，让幼儿与家长一起参与烟草危害的知识宣传。
3. 开展烟草危害知识竞赛，检验幼儿对吸烟危害的掌握程度。
七、教学评价：1. 观察幼儿在课堂中的参与程度，了解他们对吸烟危害的认识。
2. 家长反馈：了解幼儿在家中的表现，观察他们是否能拒绝二手烟。
3. 课后问卷调查：了解幼儿对吸烟危害的认知程度及态度。
八、教学反馈：1. 根据幼儿的表现，及时调整教学方法，以提高教学效果。
2. 针对幼儿的认识程度，加强烟草危害的知识宣传。
3. 与家长保持沟通，共同关注幼儿的健康成长。
九、教学建议：1. 建议家长自觉抵制吸烟，为幼儿营造一个无烟的成长环境。
十、教学反思：1. 反思教学过程中的不足之处，如教学方法、教学内容等。
大班健康教案《吸烟有害健康》含反思
一、教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
2. 培养幼儿拒绝吸烟的意识，养成健康的生活习惯。
二、教学重点：1. 知道吸烟对身体的危害。
2. 学会拒绝吸烟，树立健康的生活观念。
三、教学难点：1. 理解吸烟对身体的危害，并能够拒绝吸烟。
四、教学准备：1. 图片、视频等教学资源。
2. 幼儿用书《吸烟有害健康》。
五、教学过程：1. 导入：邀请幼儿讨论吸烟的现象，引导幼儿关注吸烟对健康的影响。
2. 基本部分：a. 教师展示吸烟的图片和视频，让幼儿了解吸烟的现象。
b. 教师讲解吸烟对身体的危害，如肺病、心脏病等。
c. 教师引导幼儿学习如何拒绝吸烟，树立健康的生活观念。
3. 巩固部分：a. 教师组织幼儿进行小组讨论，分享彼此对吸烟的认识。
b. 教师安排角色扮演活动，让幼儿模拟如何拒绝吸烟的场景。
c. 教师邀请幼儿展示自己学会的健康操，强化健康的生活习惯。
4. 总结部分：教师总结本次活动的重点，强调吸烟的危害，引导幼儿树立健康的生活观念。
5. 作业部分：教师布置作业，让幼儿回家后向家人宣传吸烟的危害，共同养成健康的生活习惯。
6. 教学反思：在课后对本次教学进行反思，分析教学效果，找出不足之处，为下次教学做好准备。
六、教学方法：1. 图片展示：通过图片展示吸烟的现象，让幼儿直观地了解吸烟的危害。
2. 视频教学：播放相关视频，让幼儿更全面地了解吸烟对身体的危害。
3. 小组讨论：组织幼儿进行小组讨论，培养幼儿合作交流的能力，提高他们对吸烟危害的认识。
4. 角色扮演：让幼儿模拟真实场景，学会如何拒绝吸烟，增强他们的实践能力。
七、教学内容：1. 吸烟的现象：让幼儿了解吸烟的行为，以及吸烟者对身体的影响。
2. 吸烟的危害：详细讲解吸烟对身体的危害，如肺病、心脏病、肺癌等。
3. 拒绝吸烟：教育幼儿如何拒绝吸烟，树立健康的生活观念。
八、教学步骤：1. 导入：邀请幼儿讨论吸烟的现象，引导幼儿关注吸烟对健康的影响。
2. 基本部分：a. 教师展示吸烟的图片和视频，让幼儿了解吸烟的现象。
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13财二班《珍爱生命，请勿吸烟》教案
教学目的：1、通过搜集资料、图片，让学生知道香烟的成分和危害。
2、培养学生自小养成远离香烟的习惯
3、培养学生思维能力，培养学生辨别是非的能力。
4、在活动中培养学生团结合作，主动交际的能力。
教学准备：教师课前上网查找有关香烟的资料和图片，实物投影仪
教学过程：一、图片导入，发现问题
（展示ppt）
师：今天老师带给大家一幅漫画，从这幅画上，你看到了什么？又联想到了什么？
生答：魔鬼
师：是啊，真是太可怕了！
下面我们来做一个小调查：（展示ppt）
调查1：你吸过烟吗？
吸过的请大胆举手，好吗？
A（生举手）
师：很诚实，非常好！大家为他的诚实鼓掌！
B（生无人举）
师：很好，这是老师第一次不希望有人举手，以后上课可不要这样哦
调查2：你家里有人吸烟吗？
（生举手）
师：真不少啊,你来说说你家里谁吸烟？（爸爸）
你呢？（爸爸）
你呢？（爸爸）
爸爸吸烟的真不少，我爸爸也吸烟。
下面我们再看看调查3：你见过室内公共场所有人吸烟吗？
（生举手）
在什么地方看到的？
（请3人回答）
看来吸烟的人真不少，大家想知道到底有多少人吸烟吗？我们一起来看看。
展示ppt
师：据世界卫生组织、英国癌症研究基金会和美国癌症协会共同完成的一份关于吸烟的调查报告说，目前全世界每10秒钟就有1人死于吸烟所引起的疾病，每年全世界至少有315万人因吸烟而丧生，而且这个数字还在增加；而中国吸烟人数已高达3.5亿，每年消耗香烟1万5干多亿支，占全世界消耗总量的30％以上，每分钟就有1人死于吸烟。
吸烟的多，因为吸烟死亡的也多，好可怕！
二、吸烟的危害
师：大家都知道吸烟不好，但你知道吸烟有哪些危害吗？（展示ppt）我们请同学们把你知道的谈一谈好吗？
（4-5个学生答）
大家知道得不少，但不全面不准确。
让我们一起来共同学习，希望我们学了以后给家人和周围吸烟的人进行宣传，大家说好吗？
（展示ppt解读香烟的危害题目）
大家自我阅读，每张幻灯片1分钟时间，然后我们比一比，看谁记得多、记得准，好吗？
（1分钟一张，展示ppt解读香烟的危害）
（展示问题，抽学生回答，10人）表扬；（逐一展示答案）
香烟的危害确实很大，它会对我们身体产生哪些危害呢？我们一起来看看。
（展示ppt）逐一简单解释：（见ppt）
大脑
心血管
食道
肺部及气管
生殖系统
牙齿
师：看来吸烟对身体的危害太大了，除了对身体有危害以外，大家还知道吸烟的哪些危害呢？
生答、表扬
师答：环境固体污染、气体污染、引发火灾等等。
三、如何戒烟
师：吸烟的危害太大了，我们自己千万不要吸烟，还要劝家里的人和周围的人戒烟。
调查的时候，有好多爸爸都吸烟，我们可不可以想想办法，帮助爸爸戒烟呢？
我们前后4人为一组，讨论5分钟，写出帮助家人戒烟的办法，看谁写的好。
好，开始讨论。
（学生作品展示）
大家说的都很好，办法很多。
大家想看看老师写给爸爸的戒烟办法吗？
（展示ppt）
大家下去修改完善，别忘了回家给爸爸宣传哦。
四、总结
最后，老师总结这样几句话
（展示ppt）
▪不会抽烟的千万别学会抽烟
▪现在会抽烟的坚决马上戒烟
▪劝抽烟的家人和朋友尽早戒烟
（展示ppt）
2。