那一次,我笑了六年级作文600字

那一次，我笑了六年级作文600字

那一次，我笑了六年级作文600字

走在成长的沙滩上，时光如繁星点点照耀着我，瞧！那闪耀的星星正记载着我美好的回忆。

那是一天下午，天空阴沉沉的，像被蒙上了一层银纱。我的心情也和这神秘的天气一样“阴沉沉”的。突然，一道流星划过我空虚的脑海。对了，上次买的自行车，想到这我迫不及待地推出了自己的自行车。

开始学习自行车了，我两手紧紧地握住车把手，刚骑上车，龙头就开始左右摇摆不停，然后索性让我摔了个“狗啃泥”。我不甘示弱，再试一次，结果历史重演。这时，我心里不禁想：“哎！看上去能轻轻松松学会的自行车，怎么这么难学呀？”

在经过多次的失败后，我忍着痛一点一点地爬了起来，再看了看膝盖，被蹭掉了好大一块皮，伤口红殷殷的。顿时，我心中充满了失落与羞愧，泪水忍不住在眼眶里打转。小伙伴们不知什么时候围过来了，指点着，哄笑着……爸爸走过来，轻轻地拍了拍我的肩，说：“男子汉，这点痛算什么！”是呀，只不过蹭破点皮而已，我怎么能就此作罢呢？

我突然想起了老师给我们讲述的海伦凯勒的故事：她虽然又盲又哑，但却不甘心上天对她的不公平，通过自己的努力写出了世界名著《假如给我三天光明》。对，学以致用，跌倒了，爬起来，相信凭我的智慧，凭我的恒心，肯定能学会骑自行车。

于是，我重新推正了自行车，双手紧紧地握住车把手，大胆地跨上了它，小心翼翼地驾驭着它，一次不行，两次、三次……渐渐地，我骑得稳了，骑得远了……啊，我终于学会了！我一边擦着汗水，一边自豪地笑了。爸爸也在一旁开心地笑了。小伙伴们围着我，嚷着要我带他们兜风。

直到现在，只要一回想起学骑自行车这件事，我还会偷偷地乐一乐呢！因为自从这件事后，我就再也不怕什么困难了。它给了我面对困难的勇气和信心，它将在我成长的道路上给我不竭的动力！

点评：小作者的笔下，保持着生动的记忆。回忆的画面栩栩如生，历历在目。人物的神态、动作、心理活动等, 描绘细腻。小作者描述生动、具体，故事仿佛就在昨天，人物仿佛就在身旁。

(指导老师：戴鸿)

那一次，我笑了六年级作文600字

走在成长的沙滩上，时光如繁星点点照耀着我，瞧！那闪耀的星星正记载着我美好的回忆。

那是一天下午，天空阴沉沉的，像被蒙上了一层银纱。我的心情也和这神秘的天气一样“阴沉沉”的。突然，一道流星划过我空虚的脑海。对了，上次买的自行车，想到这我迫不及待地推出了自己的自行车。

开始学习自行车了，我两手紧紧地握住车把手，刚骑上车，龙头就开始左右摇摆不停，然后索性让我摔了个“狗啃泥”。我不甘示弱，再试一次，结果历史重演。这时，我心里不禁想：“哎！看上去能轻轻松松学会的自行车，怎么这么难学呀？”

在经过多次的失败后，我忍着痛一点一点地爬了起来，再看了看膝盖，被蹭掉了好大一块皮，伤口红殷殷的。顿时，我心中充满了失落与羞愧，泪水忍不住在眼眶里打转。小伙伴们不知什么时候围过来了，指点着，哄笑着……爸爸走过来，轻轻地拍了拍我的肩，说：“男子汉，这点痛算什么！”是呀，只不过蹭破点皮而已，我怎么能就此作罢呢？我突然想起了老师给我们讲述的海伦凯勒的故事：她虽然又盲又哑，但却不甘心上天对她的不公平，

通过自己的努力写出了世界名著《假如给我三天光明》。对，学以致用，跌倒了，爬起来，相信凭我的智慧，凭我的恒心，肯定能学会骑自行车。

于是，我重新推正了自行车，双手紧紧地握住车把手，大胆地跨上了它，小心翼翼地驾驭着它，一次不行，两次、三次……渐渐地，我骑得稳了，骑得远了……啊，我终于学会了！我一边擦着汗水，一边自豪地笑了。爸爸也在一旁开心地笑了。小伙伴们围着我，嚷着要我带他们兜风。

直到现在，只要一回想起学骑自行车这件事，我还会偷偷地乐一乐呢！因为自从这件事后，我就再也不怕什么困难了。它给了我面对困难的勇气和信心，它将在我成长的道路上给我不竭的动力！

点评：小作者的笔下，保持着生动的记忆。回忆的画面栩栩如生，历历在目。人物的神态、动作、心理活动等, 描绘细腻。小作者描述生动、具体，故事仿佛就在昨天，人物仿佛就在身旁。

(指导老师：戴鸿)

那一次，我笑了六年级作文600字

走在成长的沙滩上，时光如繁星点点照耀着我，

瞧！那闪耀的星星正记载着我美好的回忆。

那是一天下午，天空阴沉沉的，像被蒙上了一层银纱。我的心情也和这神秘的天气一样“阴沉沉”的。突然，一道流星划过我空虚的脑海。对了，上次买的自行车，想到这我迫不及待地推出了自己的自行车。

开始学习自行车了，我两手紧紧地握住车把手，刚骑上车，龙头就开始左右摇摆不停，然后索性让我摔了个“狗啃泥”。我不甘示弱，再试一次，结果历史重演。这时，我心里不禁想：“哎！看上去能轻轻松松学会的自行车，怎么这么难学呀？”

在经过多次的失败后，我忍着痛一点一点地爬了起来，再看了看膝盖，被蹭掉了好大一块皮，伤口红殷殷的。顿时，我心中充满了失落与羞愧，泪水忍不住在眼眶里打转。小伙伴们不知什么时候围过来了，指点着，哄笑着……爸爸走过来，轻轻地拍了拍我的肩，说：“男子汉，这点痛算什么！”是呀，只不过蹭破点皮而已，我怎么能就此作罢呢？我突然想起了老师给我们讲述的海伦凯勒的故事：她虽然又盲又哑，但却不甘心上天对她的不公平，通过自己的努力写出了世界名著《假如给我三天光明》。对，学以致用，跌倒了，爬起来，相信凭我的

智慧，凭我的恒心，肯定能学会骑自行车。

于是，我重新推正了自行车，双手紧紧地握住车把手，大胆地跨上了它，小心翼翼地驾驭着它，一次不行，两次、三次……渐渐地，我骑得稳了，骑得远了……啊，我终于学会了！我一边擦着汗水，一边自豪地笑了。爸爸也在一旁开心地笑了。小伙伴们围着我，嚷着要我带他们兜风。

直到现在，只要一回想起学骑自行车这件事，我还会偷偷地乐一乐呢！因为自从这件事后，我就再也不怕什么困难了。它给了我面对困难的勇气和信心，它将在我成长的道路上给我不竭的动力！

点评：小作者的笔下，保持着生动的记忆。回忆的画面栩栩如生，历历在目。人物的神态、动作、心理活动等, 描绘细腻。小作者描述生动、具体，故事仿佛就在昨天，人物仿佛就在身旁。

(指导老师：戴鸿)