大学生职业生涯规划课有感

大学生职业生涯规划课有感

土142 黄海鹏 201402010218大学生职业规划是这个学期我们的新课程，也是我们学校第一年把这门学科作为必修课程来进行授课的，所以在这门课程还没开始的时候，我就早早对这门课程充满了期待。而且还上网对这门课程稍作些了解。学习这门课程后，我的感触很深，于是我打算把我的经历和感受写下来和大家分享。

之前认为这门课程肯定是学校不太重视的学科，但是何书记和宋东耀老师的出现打破了我的猜想。能由他们两人能一起教授，这门课程一定是学校非常重视的，并且非常精彩的。一上来老师问我们觉得这门课程是在讲什么？包括我在内的许多同学都认为不就是教你如

何找到诚心如意的好工作吗！可是，随着课程的进行，我对它的了解也更深入了,即通过对自身的性格，能力，家庭的背景，社会的情况的分析，选择自己最适合的职业。我们这个社会是由从事着形形色色的职业的人组成的，人与人之之间的分工各有不同，正是这样才组成了我们这个多彩的社会。三百六十行，必有一行适合你，但是，对于我们这群经历尚浅的学生来说，自己对自己做出评估，自己做出选择，似乎有点困难。于是，这门课就出现了。它用了科学的方法对各种情况加以分析，同时穿插着各种小游戏和各种有深意的小故事，使得整个课程妙趣横生，在欢快的笑声中我们也学到了丰富的知识，受益匪浅！

记忆中课程有一次让我们选择适合我们的小岛，我们大家每个人

都经过认真的考虑后选择了认为最适合的小岛。而我选择的那个小岛最大的特点就是它最接近自然。可能因为对这门课程稍有了解，我觉得这肯定是个小测试，于是我特别好奇这个小岛代表着什么。随着大家就坐后，谜底揭晓。我所对应的小岛代表着实用主义，它的专业指向就是土木工程师，这个结果让好多人都大吃一惊。但是我觉着这其实是在情理之中，因为我是根据我的性格特点才选择的土木工程这一专业。

在课程的最后，我们节课考试是自己自编自导一个情景剧。我认为这个考试最大的挑战就是剧本的编写和人物的选择，这不仅需要协调还需要大家齐心协力。在经过几次剧本的讨论后我们的剧本更加成熟，人物的选择更加准确。在这几次讨论中我们出国分歧，也曾因为意见不统一红过脸吵过架，但是我们弄好这个情景剧的信心丝毫没有动摇！最终在大家的共同努力下，在上周进行了演出，演出的效果出乎我们的预期。在其他组中脱颖而出!我认为这次成功的原因除了我们的临场发挥外还有我们充足的准备。这让我也明白了不打无准备的仗的重要意义。

经过这次大学生职业规划课程的学习我深刻的认识到了未来工作的艰辛和要早早规划未来的重要性！这是一门有意义的课程！