学校教师志愿者服务队活动方案

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学校志愿者服务方案(通用18篇)

学校志愿者服务方案（通用18篇）学校志愿者服务方案第1篇一、活动目的：为了加强和改进小学生的思想政治教育，丰富校园文化，使全校学生都能参与到志愿者服务活动中来；加深我校学生对志愿服务工作的认识和理解：志愿服务是“送人玫瑰，手有余香”，从而让整个校园充满芳香；更为了追寻三月的足迹，在红三月里，掀起向雷锋同志学习的高潮。

二、指导思想“用雷锋文化构建五色校园，用雷锋精神培养五型少年”，进一步将雷锋精神细化，教育队员向雷锋学习，做个懂奉献、肯钻研、知感恩、甘平凡、善团结的新时代雷锋娃，进一步推动我校的精神文明建设。

三、活动口号：“一二三四五，金木水火土，赤橙黄蓝绿，人生五线谱。

”赤色：如同火热太阳的颜色，寓意雷锋的奉献精神。

橙色：像温暖大地的颜色，雷锋平凡的爱岗敬业精神。

黄色：接近金属的颜色，寓意雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

蓝色：大海的颜色，寓意雷锋的亲和力及向心力。

绿色：属于树木山林的颜色，寓意雷锋感恩、反哺的情感。

四、活动内容：（一）让雷锋精神体现于日常行为中1、进行“一贯制”的雷锋人格教育。

各班实施推行《高新第二小学学生在校一日礼仪常规》，利用班级评比栏，长期在班级开展评比活动。

2.各年级围绕学雷锋活动出一期黑板报，3月份四、五年级出一期学习雷锋的手抄报。

3.六年级进社区开展“送爱心”主题队会，让学生懂得爱，懂得感恩。

4.让雷锋的三件宝贝“针线包、储蓄盒、节约箱”活起来。

各班开展“宝贝复活”主题活动：a.培养责任意识，增长生活技能。

每天帮家长做一件事情。

b.各班可在宣传阵地栏开设“小雷锋道德银行”。

（责任存款、道德储蓄等）不断积蓄队员良好的行为习惯和道德品质。

c.各中队设立“节约箱”，回收废旧物品，净化环境，主动节约能源.（二）让学雷锋成为孩子心中的追求。

1.利用升旗仪式、红领巾广播站、电子滚动屏、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地做好宣传工作。

2.利用班会课，四、五年级学唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》。

学校志愿者服务队活动方案

潍坊市XX学校志愿者服务队活动方案为了弘扬“奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神，我校提出以下志愿者服务方案。

一、牢固树立志愿者服务队意义.学校志愿者服务队不仅是奉献服务社区、社会,也是向全社会昭示了一种精神奉献、友爱、互助、进步的青年志愿者精神。

青年志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大.青年志愿者精神是社会主义时代精神的弘扬和体现。

作为体校这个特殊团体，志愿者要充分发挥行业特色,为中小学、社区提供服务。

二、活动主题：发扬雷锋精神、参与志愿服务、树立文明新风.三、学雷锋志愿服务队活动的目标。

使尽可能多的学生和教师参与到志愿服务活动中去，让学生在活动中学会关心他人、回报社会，并从中体会到帮助别人的快乐.同时丰富学生的社会知识、锻炼学生的社会实践能力，最终达到服务社会、教育青年、促进发展的目的。

四、志愿服务队活动的宗旨。

志愿服务队以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨,动员组织全校各班团组织、志愿者组织和广大教师志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动，为我校精神文明建设做出了积极的贡献五、服务队活动的主要方式和内容。

主要方式为个人活动方式、班级活动方式和学校活动方式三种。

1、个人活动内容。

以加强自身修养、提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标、约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育同学。

要求每一个志愿者从自己做起，克服不良习惯、养成良好的行为习惯。

要确定一个良好的开端，如从不乱扔废弃物、讲话用文明语言、遵守交通法规开始。

2、班集体活动内容。

以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。

从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点。

如积极参加社会公益活动等等。

3、学校活动内容。

配合市区教育局，结合学雷锋纪念日、“我爱我”日、五四青年节、教师节、重阳节等做好全年度各类活动的志愿服务工作。

学校开展志愿者服务的活动方案范文（通用5篇）

学校开展志愿者服务的活动方案范文（通用5篇）学校开展志愿者服务的活动方案范文（通用5篇）为保障活动顺利开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。

那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的学校开展志愿者服务的活动方案范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

学校开展志愿者服务的活动方案1文明礼仪是中华民族的传统美德，为进一步加强我校精神文明建设，提高我校师生的思想道德素质和文明礼仪素质，根据教体局的文件精神以及中心学校的部署，结合我校德育工作实际，将在3月份开展“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动。

现制定具体方案如下：一、指导思想深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”为活动主题，立足我校师生思想道德建设实际，采取校内校外相结合，与“两创两争”活动相结合的方法，通过开展丰富多彩、形式多样的文明志愿者活动，弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神，引导和教育全体师生立足校园，带动家庭，影响社会，从我做起，从现在做起，从点滴做起，全面加强小学生个人品德、家庭美德、社会公德，全面提高小学生思想道德素质，促进我校精神文明建设再上新的台阶。

二、组织领导：组长：刘增旺副组长：成员：三、活动主题爱我校园、增辉灵宝、从我做起四、活动内容在学校，开展以“我为学校争光彩”为主题的系列活动；在家庭，开展以“我让父母露笑脸”为主题的系列活动；在社会，开展以“人人献出一份爱，灵宝变得更美好”为主题的文明志愿者活动。

五、活动要求1、高度重视、采取措施开展“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动，是加强校园精神文明建设的客观要求，是促进学校德育工作的需要，是提高学生文明素养，培养“四有”公民的重要举措。

我校领导将召开专题会议进行部署，全体教师从思想上高度重视此项活动，充分认识开展此项活动的重要性和必要性，把开展这项活动作为学校德育工作的一件大事来抓，结合学校实际情况，政教处和少先队联合起来，充分发挥少先队员的模范带头作用，开展好这项活动，制订出“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动具体方案及行事历，确保这项活动取得明显成效。

方吕小学志愿者服务队活动方案

上口镇方吕小学志愿者服务队活动方案根据上级精神安排，成立志愿者服务队，并从3月底开始深入开展活动，为保证活动顺利开展，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想和原则这次活动，以科学发展观为指导，以“办人民满意的教育”为目标，丰富活动内容，不断增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党员教师的战斗堡垒作用和先锋模范作用，为学校教育发展做出更大的贡献。

健全党员和年轻教师志愿者服务队的工作机制，继承和发扬好的传统，提高服务质量，发挥志愿者服务队宣传、服务、教育的功能，在为他人服务过程中不断增强党的工作的渗透力和影响力，弘扬“一位共产党员一面旗帜”精神，保持共产党员先进性，提高党组织的凝聚力和战斗力，用行动实践“点亮一盏灯，照亮一群人”的诺言，推进学校精神文明建设。

二、目标要求以“办人民满意的教育”为总体目标，学校全体党员干部的思想作风、工作作风、生活作风得到明显进步；党员模范表率作用得到明显增强，青年教师得到磨练。

三、活动宗旨服务社会，结对帮教。

四、活动地点东方吕前村、西方吕南村、西方吕东村六、活动重点1、服务所辖自然村，营造良好社会氛围。

学校是育人的沃土，是撒播精神文明种子的基地。

学校将服务于所辖自然村，把精神文明工作向自然村辐射，充分利用校园文化基地，与东方吕前村、西方吕南村、西方吕东村联手共创文明小区，大力营造团结鼓劲，奋发向上的良好社会氛围。

学校党支部要求每位党员、团员要实实在在地为所辖自然村精神文明建设出力，做到几个“一”：为推进所辖自然村精神文明建设献一计；为所辖自然村做一件实事；结一个帮困助学的留守学生。

⑴发挥服务功能为保证服务队能持之以恒，有成效的开展活动，每位志愿者定时到服务对象开展教育咨询、心理咨询、打扫卫生、慰问、谈心、辅导功课等。

⑵发挥宣传功能学校党团员、青年志愿者服务队利用活动时间，走进所辖自然村、走进老党员家庭，向所在所辖自然村居民大力宣传党的十七大和十七届四中全会精神，全面落实科学发展观，开展“结对共建”活动。

学校志愿者活动策划方案（精选8篇）

学校志愿者活动策划方案（精选8篇）学校志愿者活动策划方案（精选8篇）为了确保活动取得实效，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。

写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的学校志愿者活动策划方案（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

学校志愿者活动策划方案篇1为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导社会时代新风正气，提高公民素质，推动社会全面进步，为创建全国文明城市，促进教育事业快速健康发展，根据教育局的工作要求，结合我校工作实际，特制定如下工作方案。

一、指导思想以社会主义核心价值观为导向，以“服务社会，传播文明”为宗旨，以提升城市文明指数为目标，大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神，努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围，扎实推进我校文明创建工作，以优异的成绩迎接全国文明城市指数测评。

二、活动目标弘扬志愿者服务精神，让更多的人参与到志愿者服务活动中来，加强我校志愿者队伍建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使志愿者成为教育系统精神文明建设的一道亮丽风景。

三、组织机构为确保志愿服务活动顺利进行，成立我校志愿者工作领导小组：组长：潘晓斌副组长：曾莉香张芹加王子平范小海成员：曾如秋彭翔方铖彭洪波许甘霖领导小组办公室设校工会。

四、活动内容（一）社区服务：开展走进社区和服务群众的服务，充分发挥教师的职能优势，广泛开展育儿咨询、排忧解难、帮孤助残、社区服务、奉献爱心、社会宣传等形式多样的活动。

（二）创建节约型校园：1、活动时间：20XX年6月15日——20XX年6月20日2、活动地点：本校内3、活动目的：通过本次活动，向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。

同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。

学校志愿者活动方案_公益志愿活动方案(精选10篇)

学校志愿者活动方案.公益志愿活动方案（精选10篇）学校志愿者活动方案—公益志愿活动方案篇1 一、明确本次活动的安全注意事项：（一）全队，分成一个小组（每组.人，其中有一组为一人），分别由各部门成员_、安全_、纪律_、卫生_、来担任，负责安全工作，组员必须绝对服从组长的指挥，组长及时向活动负责人和各个部门部长汇报本组安全情况。

负责人负责全面调控。

（二）在往返途中要严格遵守以下几点：1、遵守交通规则，靠右侧行走，专心走路。

2、在路口要做到：一慢，二看，三通过。

3、不在路上追逐、奔跑、打闹、玩耍。

4、严格听从组长的安排，各个部门部长和负责人的指挥。

（三）明确本次活动的任务，到敬老院后听从工作人员的安排，不得擅自行动。

（四）在活动的过程中，如发现本组中存在着安全隐患，要及时向组长反映，组长应在第一时间告诉各个部门部长和负责人的或敬老院中的工作人员。

二、针对本次活动，向志愿者讲明活动各环节存在的危险及危险因素：（一）分工活动前，各小组组长清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥。

（二）活动中，各个部门部长和负责人的对每个小组进行现场指挥, 随时指出志愿者活动中可能存在的安全隐患。

1、打扫老人房内的志愿者，要严格遵守以下要求：扫地的志愿者注意轻拿轻放小省帚，防止筹帚扎手，在扫地时，要小心谨慎，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。

扫地前，先洒水，防止扬起灰尘，影响老人与自己的身体健康。

2、擦玻璃的小组，注意两人一组，分居玻璃的两侧擦，对不牢固的玻璃，要用手按住轻轻擦，并尽量派心细的女孩儿干这个活儿。

不能把头探出窗外，二层以上，必须关上窗户的开关，以防止擦玻璃的志愿者坠入楼下。

3、拖地时，注意用力不要过猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰伤自己的身体。

4、擦桌凳的志愿者要轻拿轻放，防止桌凳砸伤自己的脚。

5、拖楼道的志愿者，不要在楼道内互相推挤，乱跑，不要扶着栏杆往下瞧，更不准攀爬栏杆，防止失足坠入楼下。

教师开展志愿者服务活动方案

教师开展志愿者服务活动方案一、引言教师是社会培养人才的重要角色，他们的工作不仅止于课堂教学，还应当积极参与社会服务活动。

开展志愿者服务活动对于促进社会发展和培养学生的社会责任感具有重要意义。

本文将探讨教师如何开展志愿者服务活动的方案。

二、了解社区需求教师开展志愿者服务活动的第一步是了解社区的需求。

可以通过与社区居民交流、调查问卷等方式来获取信息。

了解社区居民的需求后，教师可以根据自身专长和资源，选择适合的志愿者服务项目。

三、确定志愿者服务项目教师可以根据社区的需求与自身的专业特长，确定适合的志愿者服务项目。

例如，教师可以开展学术辅导班，帮助学生提升学业成绩；或者组织环保活动，倡导绿色生活。

志愿者服务项目应当与教师的专业知识和教学任务相结合，既能发挥教师的专长，又能满足社区居民的需求。

四、制定活动计划在确定志愿者服务项目后，教师应制定详细的活动计划。

活动计划应包括活动目标、时间安排、资源准备、活动内容等。

教师还应与相关部门和机构进行沟通，争取合作支持，确保活动的顺利进行。

五、组织团队教师可以邀请学生、家长或其他志愿者加入活动团队。

通过组织团队，教师可以提高活动的效果和影响力。

团队成员可以分工合作，各司其职，共同推动活动的开展。

同时，组织团队还可以培养学生的团队合作能力和领导能力，提升他们的社会责任感。

六、宣传活动信息教师应当利用多种渠道宣传活动信息，吸引更多人参与志愿者服务活动。

可以通过微信公众号、学校网站、社区广播等方式发布活动信息。

此外，教师还可以邀请媒体报道活动，提升活动的知名度和影响力。

七、开展志愿者培训在活动开始前，教师应当组织志愿者参加培训，提升他们的服务意识和技能水平。

培训内容可以包括志愿者服务理念、服务技巧、安全常识等。

通过培训，教师可以确保志愿者在服务活动中的积极性和专业性。

八、开展志愿者服务活动在活动开始后，教师应当积极组织志愿者开展服务活动。

教师可以根据活动计划，指导志愿者完成各项任务。

学校志愿者服务活动方案10篇

学校志愿者服务活动方案10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教师志愿者活动方案五篇

教师志愿者活动方案五篇篇一：XX省教师参与志愿服务活动实施方案为促进我省广大教师积极参与志愿服务活动，进一步坚定理想信念，培育高尚师德和仁爱之心，带头践行社会主义核心价值观，努力做党和人民满意的好老师，根据《教育部关于教师参与志愿服务活动的指导意见》（教师[20XX]9号）精神，结合我省实际，制定本实施方案.一、工作目标通过广大教师持续的志愿服务，在公益活动中形成践行社会主义核心价值观的有效载体，在公益实践中形成提升专业素质和服务社会能力的有效方法，在无偿服务中形成坚定理想信念、提高道德情操、引领社会风尚的有效途径，在利他为人中建立志愿服务的有效模式和服务平台，在无私奉献中建立志愿服务的长效机制，在模范带头中传播社会主义核心价值观，引领全社会思想道德建设，造就一支拥有高尚师德、仁爱之心的党和人民满意的好老师队伍.二、总体要求和基本原则大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，按照广泛参与、长期坚持、多方联动、形式多样、结合实际、注重实效的要求，结合各级各类教师职业特点和优势，发挥教师志愿服务的示范效应和育人功能，立足教育，服务教育，服务社会，将志愿服务与促进学生成长相结合，与提升教师品德修养和学识水平相结合，与践行社会主义核心价值观相结合，引领社会风尚，成为社会道德传播者和引领者. 坚持鼓励原则，强调教师的社会责任，创造条件，充分调动广大教师参与志愿服务的积极性、主动性；坚持自愿原则，号召和提倡教师利用工作之余主动参与志愿服务活动；坚持无偿原则，把公益性放在首位，倡导利他为人的价值理念，鼓励教师根据个人专长和爱好无私奉献；坚持量力原则，讲求实效，尽力而为；坚持实际原则，结合教师职业特点，以及国情省情社情实际，接地气，积极开展针对性的志愿活动；坚持就近原则，立足本部门本单位本地区，倡导从小事做起，服务身边的人和事；坚持创新原则，不断创新志愿活动内容、形式、方法，结合社会发展和新技术应用，创造性地开展志愿活动；坚持长效原则，贵在坚持，重在常态，积极构建教师志愿服务的有效平台和长效机制.学校领导和党员教师应率先参加志愿服务活动，发挥模范带头作用.三、主要活动内容与形式（一）高校教师志愿服务活动主要内容与形式服务创新人才培养与学校发展.指导大学生自主学习、社会实践，设立并指导创新项目研究，开展思想政治教育、形势政策教育、心理健康教育，指导学生社团建设和公益活动课程建设；发挥传帮带作用，指导和帮助青年教师成长；帮助困难家庭学生和教师、残疾和学习有困难学生；设立奖学助教基金；主动承担所在院（系）和学校开展的社会服务性工作，积极为学科、学院（系）、学校建设与发展提供各种志愿服务.服务基础教育改革与发展.指导中小学教师专业发展，送培到县到校；带头实施并组织志愿支教和巡回支教；与中小学教师合作开展基础课程改革、基础教育研究，合作建设基础教育资源、开展社会服务；面向中小学生开放高校教学资源，指导中小学生参与创新项目研究和竞赛，丰富中小学教学内容；指导中小学校特色建设、校本课程和校本研究；为区域基础教育综合改革、义务教育均衡发展、实现教育公平提供志愿服务.服务地方经济与社会发展.在知识服务、科学普及、文化宣传、政策咨询、专业知识与技能培训等方面，积极开展科技文化医疗服务下乡进社区、科技成果惠民生、专业对口支援交流、生态环境保护、社会调查、专项建议、政策咨询、扶危济困、应急救援、远程教学医疗科技文化辅导与咨询、重大活动服务等志愿服务活动，为国家经济和社会发展提供智力支持和技术服务.（二）中小学教师志愿服务活动主要内容与形式服务素质教育.指导中小学生课程学习，指导学生日常行为规范和习惯养成，为学生个性化学习提供服务；组织开展丰富多彩的素质教育主题活动和校园文化建设活动，指导学生社团和公益活动专题建设；建立“家—校对接”服务平台，以教师志愿服务的形式，建立学校、家长联动服务机制；开展思想教育、道德法规教育、心理健康咨询；积极承担教研组（室）和学校各类服务性工作，为学校素质教育、质量提升和特色发展提供志愿服务.服务教师发展.发挥传帮带作用，主动开展听课、评课等教研活动，开展公开课、示范课等教学技能展示活动，免费开展讲座、咨询和对口帮扶；建立教师学习共同体，建立教师网络研修工作室（坊），开展常态教学研讨和校本研修，教学相长，促进共同成长.服务社会发展.将农村留守儿童、城市随迁子女、困难家庭学生、网瘾与网络依赖症学生、残疾和学习有困难学生，以及薄弱地区教师等作为主要服务对象，积极开展免费学习辅导、心理疏导与干预、巡回支教、课前课后或假期义务值守、儿童安全知识宣讲、网络远程辅导、城市教师对口帮扶农村教师等形式多样的志愿服务活动.（三）退休教师志愿服务活动主要内容与形式到学校、社区及农村薄弱地区，开展青少年革命传统教育、教学技能传帮带、传统文化弘扬、法制教育、关心下一代等志愿服务活动.四、工作要求1.创新志愿服务形式.将教师个体志愿服务与团队志愿服务统一起来，提升协同服务能力，更好地满足服务对象的多元需求，逐步形成类型多样、特色鲜明、作用明显的教师志愿服务队伍.将教师志愿服务与学生志愿服务统一起来，教师在带头参加志愿服务的基础上，指导帮助学生开展志愿服务活动，形成有效的实践育人成果.将教师短期志愿服务与长期志愿服务统一起来，学校可在接受志愿服务的地区或单位建立长期交流合作的志愿服务基地，通过系统持久的志愿服务，使教师深入基层、深入一线，增强社会责任感，使志愿服务成为教师成长的新途径.将教师志愿服务与日常教学科研服务统一起来，充分利用指导学生社会实践和实习的机会，面向基础教育和社会，开展讲座、调研、指导、科技文化医疗下乡进社区、政策宣传与咨询等志愿服务.2.构建部门联动的工作体系.各地各校要在当地文明办和志愿服务联合会指导和帮助下，积极支持广大教师开展志愿服务活动.高校要加强组织领导，形成组织、宣传、人事、工会、团委等部门协调工作机制，把志愿服务活动作为教师理想信念教育和职业成长发展的重要环节.中小学校党组织要在鼓励支持教师开展志愿服务活动中发挥政治核心作用.要将志愿精神纳入各级各类教师培养培训体系，不断提升教师志愿服务精神和志愿服务能力；培训组织单位和培训者要自觉践行志愿精神和社会主义核心价值观，起到率先垂范作用，参训教师训中或训后至少开展一次志愿服务活动，把教师参与志愿活动纳入承训单位、培训者和学员培训考核体系中.3.建立“大中小”联动机制.建立“大学-中学-小学”和“大学教师-中学教师-小学教师”三个层次的联动机制，形成上下互动、左右融通、资源共享、辐射广泛的教师志愿服务体系，队伍联动、社团联动、项目联动、资源联动、活动联动、平台联动，推动教师志愿活动持续发展.4.形成教师志愿服务长效机制.鼓励教师成为注册志愿者.各地各校要成立教师志愿者协会等组织.建立教师志愿服务“绩分银行”，在“XX省中小学幼儿园教师信息管理系统”增加教师志愿服务个人电子档案，对中小学幼儿园教师志愿服务活动进行认定和登记，有关表现纳入教师年度考核评价体系.各高校要建立“教师志愿服务个人电子档案信息系统”，对高校教师志愿服务活动进行认定和登记，有关表现纳入高校教师师德考核体系，作为职称评定和岗位聘用的重要参考.大力倡导发挥教师个人特长或单位特点、组织本单位或本部门或团队式或成班式或一对一帮扶等特色鲜明、持续相对稳定的志愿服务活动.省教育厅指导成立“XX 省教师志愿服务联盟”，纳入XX志愿服务联合会系统，整体指导全省教师志愿服务活动.5.完善教师志愿服务保障条件.各地各校应结合本地本单位实际，制订具体实施办法，便于教师志愿者组织自主开展工作.要为教师志愿服务活动提供必要的经费支持和条件保障，学校要设立教师志愿服务专项基金，用于表彰教师志愿服务先进个人和集体，组织开展志愿服务优秀教师和集体报告会、宣讲团.各地各校要通过当地报刊、广播、电视和网络以及校内各类媒体和大学生公共信息平台，大力宣传教师志愿服务先进个人和集体.各级教育行政部门和各高校、省属中专要建立教师志愿服务公共微信平台，营造有利于教师志愿服务的良好社会氛围.各地各校和广大教师要增强对教师参与志愿活动意义的认识，强化社会责任.省教育厅将建立全省教师志愿服务展示宣传平台，并将联合省级有关志愿服务组织适时开展教师志愿服务评先工作.篇二：教师青年志愿者活动方案为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，建立、完善学校志愿者服务的各种机制，推动我校党员、青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展，学校特制定我校志愿者活动方案如下：一、教师志愿者活动的意义志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大，是社会主义时代精神的弘扬和体现。

中学教师义工活动方案

中学教师义工活动方案一、活动背景社会发展迅速，人们的生活水平提高，但也有一部分人群仍处于困难之中。

为了帮助这些人群，提高学生的社会责任感和爱心，我校计划开展一系列的义工活动，让学生能够通过实际行动来传递爱心、传递温暖。

二、活动目的1. 帮助困难群体：通过义工活动，帮助社会上的弱势群体，传递正能量，让他们感受到社会的温暖。

2. 培养学生责任感：让学生从小就明白社会责任的重要性，懂得关爱他人，乐于助人。

3. 增强团队合作能力：通过参与义工活动，培养学生的团队合作意识和能力，让他们学会团结合作，共同完成任务。

三、活动内容1. 定期组织学生前往社区医院、养老院等地，开展陪护、慰问等义工活动。

2. 参与环保志愿者活动，清理校园周围的垃圾、植树等环保行动。

3. 组织义卖活动，募集善款，用于支援一些贫困地区的学校、孤儿院等地。

4. 开展公益讲座活动，邀请专家学者来校为学生讲解社会公益意义，激发学生的公益意识。

四、活动安排1. 每学期至少安排一次义工活动，学生可以自愿参加，也可以由班级老师组织安排。

2. 活动时间在周末或节假日进行，确保不影响学生的正常学习。

3. 活动前要提前做好准备工作，包括活动方案的制定、志愿者的招募等。

五、活动评估1. 活动结束后进行评估，收集意见和建议，总结活动中存在的问题和不足。

2. 根据评估结果进行改进，完善下一次活动的方案，提高活动的质量和效果。

六、活动预期效果1. 学生能够增强社会责任感，形成乐于助人的品质。

2. 提高学生的团队合作能力，培养学生的团队合作意识。

3. 帮助社会上的弱势群体，传递爱心和温暖，推动社会更加和谐进步。

2024年学校志愿者服务活动方案

2024年学校志愿者服务活动方案一、前言2023年是我们学校志愿者服务工作的新起点，为进一步推动志愿者服务事业的发展，提高学生的社会责任感和实践能力，特制定了以下2023年学校志愿者服务活动方案。

二、总体目标1. 提升学生的社会责任感和实践能力，培养学生的团队合作意识和创新精神；2. 加强学生的社会实践意识，扩大志愿服务的覆盖面和影响力；3. 建立志愿服务品牌形象，树立学校的社会形象和影响力；4. 注重志愿服务的专业化和精细化，提供高质量的志愿服务。

三、具体活动方案为实现以上总体目标，我们将推出以下几个主要的志愿者服务活动：1. 社区服务日活动（1次，时间：3月）：邀请学生志愿者到社区开展各类服务活动，如义务清洁、老人陪伴、儿童辅导等，加强学生与社区的联系，提升社区居民对学校的认可度。

2. 环保公益月活动（1个月，时间：6月）：以保护环境为主题，组织学生志愿者开展环境保护宣传、垃圾分类推广等活动，提高学生对环保问题的认识和关注。

3. 暑期社会实践活动（1个月，时间：7月）：组织学生志愿者到农村地区或社会福利机构参与教育支教、健康宣教等活动，帮助贫困地区学生提升学习能力，提高学生的社会实践能力和关爱他人的意识。

4. 志愿者培训项目（持续进行）：开展志愿者培训课程，包括如何与他人有效沟通、如何进行团队合作、如何开展志愿服务活动等方面的培训，提升志愿者的综合素质和服务能力。

5. 网络志愿服务平台建设：建设学校的志愿者服务平台，通过线上发布志愿服务信息、记录志愿者服务时长与活动等功能，方便学生参与志愿服务和管理志愿者服务工作。

6. 爱心义卖活动（2次，时间：11月和12月）：组织学生参与爱心义卖活动，筹集善款用于资助贫困学生、援助灾区等，提高学生对公益慈善的认识和参与度。

7. 分享交流会（1次，时间：12月）：组织学生志愿者分享他们的志愿服务经验和感受，激励更多的学生参与志愿服务活动，传递正能量。

以上活动仅为主要活动，我们还将根据学校和社会的需求适时推出其他志愿者服务活动，以满足不同层次的需求，提高志愿者服务的多样性和专业性。

2024年中学教师义工活动方案

2024年中学教师义工活动方案____年中学教师义工活动方案一、活动背景和目的义工活动是一种无偿服务社会的行为，通过参与义工活动，中学教师可以在业余时间为社区和公益机构提供教育服务，传递爱心和积极的能量。

本次活动旨在激发中学教师的社会责任感和奉献精神，促进师生之间的深入交流和互相了解，提高中学教师的综合素质和教育能力。

二、活动时间和地点时间：____年X月至X月地点：各中学和周边社区三、活动内容1.志愿者招募在中学范围内广泛宣传义工活动，并向中学教师发出招募志愿者的通知。

鼓励中学教师自愿报名参加，提供教育服务的相关经验和专业知识。

同时，也欢迎对教育事业充满热忱的其他人士参与活动。

2.社区义教活动组织中学教师前往周边社区的社区学习中心、托管机构或农村学校，开展义教活动。

可以根据社区的实际需求，开设学科辅导、兴趣小组、读书俱乐部等活动，帮助学生提高学业水平，拓宽学习领域，提升综合素质。

3.学科竞赛辅导针对中学生喜爱参加学科竞赛的特点，组织中学教师有针对性地辅导学生参加各类学科竞赛。

可以开设竞赛辅导班，针对不同学科的知识点和竞赛技巧进行讲解和练习，帮助学生提高竞赛成绩。

4.师生互动活动组织中学教师与学生进行互动活动，如开展讲座、志愿者体验营等。

通过这些活动，加深师生之间的相互了解和沟通，促进师生之间的情感交流，增强学生对中学教师的尊重和信任。

5.教育调研和培训组织中学教师参观学校和教育机构，开展教育调研活动。

可以邀请教育专家和相关行业人士给中学教师进行培训，提高他们的教育能力和教育理论水平。

四、活动保障1.组织机构成立活动筹备组，负责活动的组织和协调工作。

筹备组成员由各中学的教务处和团委负责人组成，他们将负责志愿者招募、活动宣传、场地申请等相关事项。

2.活动经费通过向社会募集善款，确保活动能够顺利进行。

可以与社区协商，争取获得一定的资金支持，也可以积极寻找赞助商和合作伙伴。

3.场地和设备根据活动需要，申请学校图书馆、教室或其他活动场所。

志愿服务的活动方案

志愿服务的活动方案志愿服务的活动方案（精选20篇）为了确保活动有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。

那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的志愿服务的活动方案（精选20篇），欢迎阅读与收藏。

志愿服务的活动方案篇1为庆祝我国第x个教师节，弘扬和践行社会主义核心价值观，进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性，根据我院《关于开展庆祝20xx年教师节系列活动的通知》要求，现组织全院教师开展教师志愿服务活动，相关事宜通知如下：一、活动主题甘守三尺讲台，争做“四有”老师。

二、活动目的立足教育、服务教育、服务社会，大力弘扬新时期人民教师的高尚师德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

三、活动方式请各部门结合自身的特点和优势，充分发挥专业特长，积极开展丰富多彩的教育志愿服务活动，可采用以下活动方式进行，也可自由进行。

（一）成长辅导服务针对学习较差的学生开展学习辅导等活动；针对问题学生开展思想教育、情感交流等活动；针对困难学生开展物质资助、技能辅导等活动；根据学生发展需求，开展提高学生综合素质的各种体活动及教育交流等。

（二）社会公益服务为大型活动提供现场引导、信息咨询、语言翻译、礼仪接待、团队联络、应急救助、技术指导、秩序维持等志愿服务；深入社区、城乡结合部、农村等地区对相关政策法规进行宣传、讲解等；为社区居民提供义诊、义务维修等服务；为农村留守儿童提供学习辅导、生活照顾、心理疏导等志愿服务活动。

（三）扶贫开发服务为改善贫困地区化贫乏的状况而开展的如捐书赠学等志愿服务；为改善困地区科技落后的状况而开展的技能培训、技术指导、科普知识宣传等志愿服务。

四、工作要求请各部门统筹安排，勤俭节约、求真务实，要突出庆祝活动的主题性、群众性，广泛发动，积极动员，引导广大教师参与到活动中，切实发挥庆祝活动的实际效用。

志愿服务的活动方案篇2为大力培育和践行社会主义核心价值观，贯彻落实全国学雷锋志愿服务大会精神，推动我市志愿服务制度化、常态化、规范化发展，现就做好20xx年全年志愿服务活动做出如下安排：一、指导思想认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，大力开展学雷锋志愿服务活动，以知促行、以行促知，让奉献、友爱、互助、进步的志愿精神深入人心，推动学雷锋志愿服务活动制度化、规范化、常态化，为加快文明河南、德润新乡建设提供有力的道德支撑和良好的社会氛围。

教师志愿者活动方案

教师志愿者活动方案最新教师志愿者活动方案教师志愿者活动方案1为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，建立、完善教师志愿者服务的招募机制、培训机制、管理机制、评选表彰机制和保障机制，推动我校教师志愿服务事业有目标、有步骤的开展，学校特制定我校教师志愿者活动方案如下：一、教师志愿者活动的意义志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大，是社会主义时代精神的弘扬和体现。

开展教师志愿者行动，既是我校教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式，也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。

对进一步塑造教师勇于实践、无私奉献的精神，在增强教师的服务意识和劳动素质以及促进教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。

二、教师志愿者活动的目标弘扬志愿服务精神，让更多的人参与到志愿服务活动中来，加强教师志愿服务阵地建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。

让我校教师志愿者身影出现在学校，出现在街道上，成为校园和乡内一道亮丽的风景。

三、教师志愿者活动的宗旨教师志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进教师健康成长为宗旨，动员组织全校教师志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，为我校文明建设做出积极的贡献。

四、志愿者活动的内容（一）为环境保护、公益事业等提供服务；（二）承担临时性、突击性志愿服务任务；（三）其他具有专业技术特长要求的志愿服务工作；（四）为社区发展、公益事业等提供服务；（五）为校园里的“双差生”提供服务，（即行为习惯差、学习成绩差）。

1、对服务对象有一个明确的了解；2、制定一份详细的帮教计划，按计划有步骤实施帮教；3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况，有目的地检查学生的课堂和回家作业；4、从信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生，讲练结合；5、帮教过程要做到耐心、细致、到位，方法科学、态度和蔼。

学校教师志愿者服务队活动方案

学校教师志愿者服务队活动方案指导思想：为促进教育均衡化进展，推动学校和谐校园建立，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、治理育人、效劳育人的办学思想。

充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮忙在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难，跟上教学要求。

一、活动目标：通过一年的补缺补差，帮忙效劳对象树立学好英语的信念，提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、把握科学的学习方法，英语根底较扎实、英语运用力量得到提高、英语成绩明显上升。

二、报名形式：教师自愿向党支部报名，学生自愿向班主任报名，由班主任汇总交党支部。

(报名时间截止为：xx月xx日12：00)三、活动方式：依据报名教师的英语娴熟程度和学生的英语根底，学校统一安排每一位志愿者带教3―4名学生，在学校对学生进展补缺补差。

四、活动时间：教师志愿者效劳队活动期限为20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。

五、活动治理：学校建立教师志愿者效劳队，成立领导小组，由学校党支部统一治理。

领导小组对学生的原有英语根底进展统计，第一学期期末考试后进展分析比照，其次学期考试后进展效劳质量评定，评比出优秀志愿者。

教师志愿者效劳队领导小组：组长：陈思华副组长：朱文斌组员：何文英曹根华顾华明由曹根华负责日常事务六、详细要求：1、对效劳对象的.英语学习根底和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;2、制定一份具体的帮教规划，按规划有步骤实施帮教;3、常常向任课教师了解效劳对象的课堂学习状况和英语测验考试状况，有目的地检查学生的课堂和回家作业;4、从英语信念、兴趣、习惯、方法、学问和力量等方面综合帮忙学生，讲练结合;5、帮教过程要做到急躁、细致、到位，方法科学、态度和气。

常常与效劳对象进展心灵沟通和情感沟通。

6、常常与效劳对象的家进步行联系沟通，进展适当的家庭教育指导;7、做好帮教记录和状况分析;8、效劳完毕，对整个活动进展总结。

志愿者活动方案

志愿者活动方案•相关推荐志愿者协会二、活动地点：各办公室及校园三、活动目的：在教师节到来前，为了给老师和同学们创造一个更好的学习工作环境，系统整顿校园和办公室卫生，增加校园生活的文明氛围，做好老师和同学们互相沟通的纽带作用，策划举行此次活动同时活跃志愿者的工作热情。

四、活动时间：xx年9月10日五、活动步骤：1、开会通知所有志愿者协会会员关于此次活动的具体内容；2、由协会会长分配具体任务到个人；3、活动分为两支队伍，一支负责校园内的卫生清扫，另一支负责对办公室和各班教室进行打扫；4、活动结束后每位会员写活动体会，并作出总结。

六、注意事项：志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以认真的态度对待工作内容，全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。

志愿者活动方案篇2一、目的意义仅用自己小小的力量，为困难群众雪中送炭，同样是一件利于他人提升自己的好事。

本次开展的“学雷锋做小小志愿者”活动，锦官驿小学的同学与社区自愿者一起把温暖送给困难家庭的社区行动，这是为了能够让孩子们了解到生活在自己身边的人，也有需要得到帮助与关怀，需要得到温暖与爱心的。

为社区里的困难家庭送去小小的爱心，却给困难家庭带来了大大的温暖，在慰问帮扶行动开展中，孩子们不仅能够在体验中感受到社会中许多生活不易的人，更能通过这次体验活动，认识到还有许多需要帮助与关怀的困难家庭，需要这些孩子们努力学习，为祖国的将来发展的更美好而努力。

二、慰问对象及范围水井坊社区困难家庭3户。

三、慰问时间xx年8月1日。

四、慰问活动安排1、组织形式：锦官驿小学学生由学校老师组织，统一行动，于水井坊社区为老助残关爱中心集合;2、慰问任务安排：在社区工作人员与志愿者的带领下，分为三个小组，分别就水井坊社区的三户困难家庭进行帮扶活动，帮扶形式可按做家务打扫卫生、义仓物资派发、与孤老聊天等行式。

五、活动要求1、按照社区工作人员的安排，分为三组，每组由一名志愿者及一名老师带队;2、下午2点30集合，2点45前往社区困难家庭;3、在进入困难家庭进行帮扶或慰问活动中，做家务打扫卫生、义仓物资派发、与孤老聊天，给困难家庭带去温暖;4、4点钟在水井坊社区为老助残关爱中心集合，结束活动。

学校志愿者服务活动方案

学校志愿者服务活动方案一、指导思想为大力推进志愿服务制度化,以培育和践行社会主义核心价值观为根本，大力弘扬雷锋精神、志愿精神，按区文明办要求，结合我校实际情况，就我校德润淮安温暖新春主题志愿活动，制定如下方案：二、活动时间2022年1月26日2022年2月28日三、组织机构为确保志愿服务活动顺利进行，成立我校志愿者工作领导小组：组长：张涛副组长：沈斌赵元戴新茂成员：班主任代表四、活动内容（一）假期作业辅导组织志愿者对社区的留守儿童开展假期作业辅导服务，帮助孩子们查漏补缺、认真完成假期作业，调动孩子们的学习兴趣，鼓励孩子们积极努力的学习，为新学期的学习打下良好的基础。

（二）留守儿童心理疏导开展心理辅导志愿服务。

新春佳节，留守儿童的家长因为各种原因不能回家陪伴孩子。

因此，组织志愿者对留守儿童进行必要的心理疏导。

多一份陪伴，多一份关爱，让孩子们开开心心过新年。

（三）手拉手贺新春开展全民志愿服务，组织志愿者和社区的儿童同庆新春。

开展社区趣味文娱活动。

（四）开开心心过大年志愿服务活动组织师生志愿者开展邻里互助志愿服务，开展邻里一家亲活动，帮助空巢老人、留守儿童和残疾人，送去节日祝福和生活帮助。

如在党员教师中，组织相关教师在春节前，开展慰问帮扶活动，让这些贫困家庭感受被关怀的温暖，体会到人间真情，过一个和谐、快乐的春节。

五、活动要求开学后做好活动情况总结，整理活动图片。

要求活动内容详实，每班至少一份总结，不少于两张照片，2022年3月1日前以班级为单位上交政教处。

本次活动将计入下学期班级量化考核。

希望各班级高度重视，认真组织志愿者服务活动，并收集本班典型事例进行学习。