大学生走进余姚实践队方案

“寻红色革命学节能低碳进历史姚城”
——大学生走进余姚暑期社会实践队
策
划
书
XX信息工程分院
2011年5月
前言 3 第一部分活动概况
一、【活动目的】 4
二、【活动主题】 4
三、【活动时间与地点】 4
四、【活动原则】 4
五、【活动参加对象】 4
六、【活动准备】 4
七、【活动主要流程】 7
八、【经费来源及预算】 11 第二部分附表
一、【团队要求】 12
二、【负责人员前期准备】 14
余姚市位于浙东宁绍平原，东与宁波市江北区、鄞州区相邻，南枕四明山，与奉化、嵊州接壤，西连上虞市，北毗慈溪市，西北于钱塘江、杭州湾中心线与海盐县交界。

东西极距58.5公里，南北极距79公里。

总面积1526.86平方公里，其中山地、丘陵805.09平方公里，占52.73%，平原432.51平方公里，占28.33%，水域289.26平方公里，占18.94%。

地势南高北低，南部四明山山峦起伏，间有盆地、谷地，最高峰芦山乡青虎湾岗，海拔979米；中部姚江平原，有弧山残丘，点缀两岸；北部为滨海冲积平原。

全市耕地64.35万亩，园地9.84万亩，林地72.15万亩。

以余姚梁弄为中心的浙东四明山抗日根据地旧址，是全国十九块根据地之一。

曾有无数革命志士在这里抛头颅洒热血，留下了四明山革命烈士纪念碑、中共浙东区委旧址、新四军浙东游击纵队政治部旧址、新四军浙东游击纵队司令部旧址等十余处红色革命遗迹，创造了中国共产党带领人民抗日救国、拯救民族危难的光辉历史。

2005年，浙东四明山抗日根据地旧址被党和国家列为全国重点建设的百个“红色旅游经典景区”，被共青团浙江省委、浙江省旅游局命名为“浙江省百万青少年红色之旅经典景区”。

一、活动目的
在红色革命圣地进行主题参观学习与实践调研，了解长江三角洲渊源历史，追寻红色历史、传承红色精神，树立低碳环保观念，在实践中学习理论、坚定信念、成长成才。

二、活动主题
“寻红色革命学节能低碳进历史姚城”
三、活动时间和地点
时间：2011年7月12日-2011年7月25日
地点：浙江省余姚市及其下属乡镇
四、活动原则
奉献我们的爱心、传递我们的真情、增长你我的智慧、锻炼你我的品质、为社会做贡献、为自己积经验、为所有的人践知识！
五、活动参加对象
XX全体在校学生
六、活动准备
第一阶段：前期筹备工作
时间：七月份之前
1、团队建设：
(1)招募实践团队成员
在学院范围内组织招募，招募有意向的同学组成一个大约 20人的社会实践队，招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核，于6月中旬确立最终的实践团队成员名单，在学校范围内进行公示。

(2) 团队制度建设
建立完善的组织制度、安全制度及财务制度，确保实践活动顺利进行。

2、团队设置：
实践团队下设：
一、负责实践团队在实践期间组织管理的负责人员。

二、负责实践期间团队的活动总体组织工作，包括团队的管理，人员安排等系列的活动的组织工作。

能够有较好的管理团队能力，有较强的人员关系，性格开朗，在活动中能够起到较好的协调作用。

三、负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作，要求有较好的写作能力，语言组织好，较强的思维性。

四、负责实践期间的物品保管和财务管理，要求有较强的自理能力，能够及时的记录并有较好的思维反映能力。

五、负责实践期间的媒体联系，确定活动赞助等工作，要求有较好的口才，有礼貌，能够说服商家。

六、负责实践活动中的一切拍摄，并制作相册，要求有较强的拍照以及制作电子相册的应用技术。

3、相关联系：
在活动前期与相关的政府部门，媒体单位进行联系。

向他们介绍有关活动情况，认真听取他们对活动的意见，及时的进行调整和完善。

4、实地考察：
在各方面落实基本到位的基础上，由活动的主要负责人在前期到实践地进行前期的实地考察，考察的目的在于了解实践地的具体情况，联系住宿地点，为活动正式开始做好准备，同时对活动的赞助单位进行选择和确定，完成活动资金准备并交财务部。

5、物品准备：
宣传准备：笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。

物资准备：印有实践团队名称的横幅等。

安全防暑等药品、环保宣传展板
实践队员到实践基地的食宿交通费用
调查准备：调查问卷300份（中文280份，英文20份）、中性笔10支
第三阶段：（后期整理工作）
汇总分析调研结果，资料汇总成册
通过对活动期间搜集资料的汇总分析，完成此次活动的调研报告。

将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。

（在每一项活动之后及时做好整理以及总结，做到一天一日记，三天一总结）
四、注意事项：
1、安全问题：
在实践前期，积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识，确保队员在实践期间的人身财产安全。

2、队伍管理：
（1）团队形象
在实践期间，实践队员都应该处处以大局为重，考虑团队的整体利益，维护团队的形象。

（2）物品保管
在实践期间，实践团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。

（3）责任制度
在实践准备期间，建立由指导老师负责的实践指导制度，直接对实践活动进行指导。

同时建立由社会实践团队成员组成的负
责人制度，各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺
利进行。

七、活动主要流程
八、资金来源及预算
1、校方资助每支实践队伍2000元。

2、每位队员上交400元，共8000至管理财务人员处。

3、由负责外联方面的同学去商家宣传，争取资金方面协助。

*注：（根据具体情况，金额上下浮动10%，遵循多退少补原则）
附件1
团队要求
1、队员需严格执行安全预案，注意自身安全，由于各人原因出现问
题，后果自负。

2、各分队队员应服从团队负责人管理，认真落实各项工作，可以提
出建议，但不得出现煽动其他队员或顶撞团队负责人等现象。

3、注意自身形象和言行举止文明，不得与当地群众发生抵触行为。

4、认真履行工作职责，及时完成安排的走访、外联、调研等实践任
务。

5、工作如需变动或者出现其他问题及时上报团队负责人。

6、负责人负责集体安排各分队成员的住宿和饮食，不允许个人外出
就餐和住宿。

7、提高警惕，各分队男队员应对女队员给予生活、安全等各方面的
照顾。

8、没有经过负责人允许，不得私自外出，没有经过团长允许，不得
中途退出实践。

9、穿戴社会实践统一队服，没有经过团队负责人允许，不得擅自改
变装束。

10、态度热情，工作方法得当，不得与当地政府人员等发生冲突。

11、由团队负责人负责，每晚对当天工作进行总结，并对第二天工作进行部署。

12、宣传部负责文稿的同学，于每天傍晚向指定单位发送当天活动照片和稿件，不得不发或延期发，团队负责人负责监督，并安排好文稿人员的安全。

13、各项活动开展前，团队负责人积极与当地政府等部门进行有效沟通，取得其支持后开展活动。

14、其他未尽事宜由团队负责人根据实际情况灵活处理。

附件2
负责人员所需做的准备
1、到当地，先联系县教育局，并做好接洽工作。

2、去大本营所在乡镇，与当地的政府部门联系好，并说明我们此
次活动的一个主要流程，并希望当地能够积极配合。

3、先到叶梦鼎的故居与当地传说的岩洞踩点，熟悉路线，了解当
地的安全状况。

4、去县中心柔石故居踩点，了解门票的价格以及协商价钱等问题，
熟悉路线。

5、去大本营所在镇的供电局做好接洽工作，并与当地的供电局局
长或负责人谈好接受我们采访的时间与具体情况，并由其安排
同学参观以及作业。

（在保证安全的前提下）
6、与当地政府部门取得联系，并协商在此策划书中出现的采访以
及会议，希望当地能以积极的态度配合以便我们开展此次的暑
期社会实践。

7、到当地政府主管教育方面的领导处，联系大本营所在学校的校
长，将入住时间以及地点说好，并先进行协商、观察地点。

8、去车站问明白包车的具体事项，并作出合理的打算，以争取到
最少的资金用量。

9、联系当地较大的模具厂家，说明来意，希望到时与相关部门能
够积极配合，让厂方提供一些简单且安全的工作，让同学们做，若厂方实在有困难，或我们的活动会影响其生产效率，则我们
将会取消作业的可能，只是参观，并邀请厂长或负责人为我们
介绍该厂的相关简介。

10、与几户农家事先联系好，并说明来意，事先谈好，在暑期社会
实践的时间段内，我们有哪些方面的农活可以做（当然这些农
活交给同学们来做基本上是不影响其务农的），并进行磋商，
看看是否能让我们来做一顿农家饭，或者在其农家吃一顿，当
然管理严格，有任何破损一律赔偿，这个活动要进行两天，所
以联系要多几家农家。

这样，同学们可有选择性的务何种劳作。