二年级下册《猴子种树》课件
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说一说: 请用“耐心”说话
品读
正当杏树快成活的时候, 一只喜鹊喳喳地对猴子说: “猴哥,猴哥,你怎么种杏 树呢?有句农谚:杏四桃三。 杏树要四年才能结果,你等 得及吗?”
猴子一想:“对,四年 太长了,我也等不及。”于 是就拔掉杏树,改种桃树。
品读
正当桃树快成活的时候, 一只杜鹃咕咕地对猴子 说:“猴哥,猴哥,你怎么 种桃树呢?有句农谚:桃三 樱二。种桃树再短也得三年 才结果,你不着急吗?”
想一想:
•读了这篇课文你有什么想法?
做事要有耐心,持之以恒, 不可半途而废。
语文S版二年级下册第三单元
•我会读 我会认
hóu lí shí yā wā
猴 子 梨树 施 肥 乌鸦 哇哇叫
yàn bá mǎqùe ying 谚语 拔掉 麻雀 樱 桃
听课文朗读,要求:
1.借助拼音读课文; 2.给自然段标上序号。
想一想
猴子种了哪些果树?结果怎样?
梨树、杏树、桃树、 樱桃
没种成
猴子一想:“对,三年也 太长,我还是等不及。”于 是就拔掉桃树,改种樱桃树。
合作讨论
故事中的这只猴子一心想Leabharlann Baidu水果,可是 到头来,什么树也没有种成。同学们,你 们想对它说些什么吗?
讨论: •你喜欢这只猴子吗?
•你喜欢乌鸦、麻雀、杜鹃吗?
又是一年的春季到了,猴子还会种 树吗?它会种些什么?乌鸦、喜鹊、 杜鹃又会对它说些什么? 提示:(猴子喜欢吃什么?)
梨树
杏树 猴子要种一棵什么果树呢?
桃树
正当小梨树快成活的时候, 一只乌鸦“哇哇”地对猴子 说:“猴哥,猴哥,你怎么 种梨树呢?有句农谚:梨 五杏四。梨树要等五年才 能结果,你有这个耐心吗?”
猴子一想:“对,五年 太长,我可等不及。”于是就 拔掉梨树,改种杏树。
想一想:
在我们的日常生活中,有没有 遇到过猴子种树没有耐心这样的事 呢?
玉米
•模仿课文,自编故事。
一只( )对猴子说: “猴哥,猴哥,你怎 么种( )呢?你有 这个耐心吗?”
猴子一想:( )。
香蕉
•模仿课文,自编故事。
•一只( )对猴子说: “猴哥,猴哥,你怎么 种( )呢?你( ) 吗?” •猴子一想:( )。
花生
•模仿课文,自编故事。
•一只( )对猴子说: “猴哥,猴哥,你怎么 种( )呢?你( ) 吗?” •猴子一想:( )。
品读
正当杏树快成活的时候, 一只喜鹊喳喳地对猴子说: “猴哥,猴哥,你怎么种杏 树呢?有句农谚:杏四桃三。 杏树要四年才能结果,你等 得及吗?”
猴子一想:“对,四年 太长了,我也等不及。”于 是就拔掉杏树,改种桃树。
品读
正当桃树快成活的时候, 一只杜鹃咕咕地对猴子 说:“猴哥,猴哥,你怎么 种桃树呢?有句农谚:桃三 樱二。种桃树再短也得三年 才结果,你不着急吗?”
想一想:
•读了这篇课文你有什么想法?
做事要有耐心,持之以恒, 不可半途而废。
语文S版二年级下册第三单元
•我会读 我会认
hóu lí shí yā wā
猴 子 梨树 施 肥 乌鸦 哇哇叫
yàn bá mǎqùe ying 谚语 拔掉 麻雀 樱 桃
听课文朗读,要求:
1.借助拼音读课文; 2.给自然段标上序号。
想一想
猴子种了哪些果树?结果怎样?
梨树、杏树、桃树、 樱桃
没种成
猴子一想:“对,三年也 太长,我还是等不及。”于 是就拔掉桃树,改种樱桃树。
合作讨论
故事中的这只猴子一心想Leabharlann Baidu水果,可是 到头来,什么树也没有种成。同学们,你 们想对它说些什么吗?
讨论: •你喜欢这只猴子吗?
•你喜欢乌鸦、麻雀、杜鹃吗?
又是一年的春季到了,猴子还会种 树吗?它会种些什么?乌鸦、喜鹊、 杜鹃又会对它说些什么? 提示:(猴子喜欢吃什么?)
梨树
杏树 猴子要种一棵什么果树呢?
桃树
正当小梨树快成活的时候, 一只乌鸦“哇哇”地对猴子 说:“猴哥,猴哥,你怎么 种梨树呢?有句农谚:梨 五杏四。梨树要等五年才 能结果,你有这个耐心吗?”
猴子一想:“对,五年 太长,我可等不及。”于是就 拔掉梨树,改种杏树。
想一想:
在我们的日常生活中,有没有 遇到过猴子种树没有耐心这样的事 呢?
玉米
•模仿课文,自编故事。
一只( )对猴子说: “猴哥,猴哥,你怎 么种( )呢?你有 这个耐心吗?”
猴子一想:( )。
香蕉
•模仿课文,自编故事。
•一只( )对猴子说: “猴哥,猴哥,你怎么 种( )呢?你( ) 吗?” •猴子一想:( )。
花生
•模仿课文,自编故事。
•一只( )对猴子说: “猴哥,猴哥,你怎么 种( )呢?你( ) 吗?” •猴子一想:( )。