摘苹果PPT教学课件
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六 加与减（三）
课件PPT
摘苹果
2020/10/13
1
课件PPT
知识目标
掌握两位数加两位数（进位）的计算方法、
竖式的书写格式，正确、熟练地进行计算。
培养学生的估算意识，提高学生的计算 水平。
2020/10/13
2
重难点
课件PPT
重点：正确掌握计算方法，并熟练地进行计算。
难点：培养学生的估算意识。
1.口算：先把整十数和整十数相加，个位数和个位数相加， 再把两次所得的和加起来。
2.竖式计算:相同数位对齐，从个位加起，个位满十，就向十 位进一，十位上的数相加时不要忘了加上进位数“1”。
2020/10/13
14
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！
46
＋11 051
4 0
8
学以致用
课件PPT
1.估一估，哪两袋珠子合起来够穿一条项链？
2020/10/13
9
学以致用
2.用小棒或计数器做一做，算一算。
课件PPT
35+15= 27+24=
69－11= 38+19=
2020/10/13
10
学以致用
3.用竖式计算。
33
45
＋20
53
＋20
65
2020/10/13
课件PPT
38 ＋ 17 55
答：一共摘了55个苹果。
2020/10/13
6
探索新知
方法三：用竖式计算。
位 十位 个
38
＋511
7 5
答：一共摘了55个苹果。
2020/10/13
课件PPT
7
典题精讲
算一算，说一说。
37＋24＝ 61
37
＋621
4 1
2020/10/13
课件PPT
46＋54＝ 100
探索新知
课件PPT
（1）估一估，这个箱子装得下吗？ （2）一共摘了多少个苹果？算一算，说一说。
2020/10/13
4
探索新知
方法一：用小棒摆一摆。
38 ＋ 17 55
课件PPT
30＋10＝40 8＋7＝15 40＋15＝55
2020/10/13
38＋2＝40 40＋15＝55
5
探索新知
方法二：用计数器计算。
课件PPT
42 62
11
学以致用
4. 森林医生。
36 ＋ 2 19
65 5
4 ＋ 3 17
74 17
2020/1百度文库/13
课件PPT
25 ＋ 44
76 9
12
学以致用
课件PPT
每辆车最多能坐60人，哪两个班坐一辆车最合适？
2020/10/13
13
课堂小结
课件PPT
估算的方法不固定，估算时要根据具体情况选择合适的估算 方法进行估算。
课件PPT
摘苹果
2020/10/13
1
课件PPT
知识目标
掌握两位数加两位数（进位）的计算方法、
竖式的书写格式，正确、熟练地进行计算。
培养学生的估算意识，提高学生的计算 水平。
2020/10/13
2
重难点
课件PPT
重点：正确掌握计算方法，并熟练地进行计算。
难点：培养学生的估算意识。
1.口算：先把整十数和整十数相加，个位数和个位数相加， 再把两次所得的和加起来。
2.竖式计算:相同数位对齐，从个位加起，个位满十，就向十 位进一，十位上的数相加时不要忘了加上进位数“1”。
2020/10/13
14
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！
46
＋11 051
4 0
8
学以致用
课件PPT
1.估一估，哪两袋珠子合起来够穿一条项链？
2020/10/13
9
学以致用
2.用小棒或计数器做一做，算一算。
课件PPT
35+15= 27+24=
69－11= 38+19=
2020/10/13
10
学以致用
3.用竖式计算。
33
45
＋20
53
＋20
65
2020/10/13
课件PPT
38 ＋ 17 55
答：一共摘了55个苹果。
2020/10/13
6
探索新知
方法三：用竖式计算。
位 十位 个
38
＋511
7 5
答：一共摘了55个苹果。
2020/10/13
课件PPT
7
典题精讲
算一算，说一说。
37＋24＝ 61
37
＋621
4 1
2020/10/13
课件PPT
46＋54＝ 100
探索新知
课件PPT
（1）估一估，这个箱子装得下吗？ （2）一共摘了多少个苹果？算一算，说一说。
2020/10/13
4
探索新知
方法一：用小棒摆一摆。
38 ＋ 17 55
课件PPT
30＋10＝40 8＋7＝15 40＋15＝55
2020/10/13
38＋2＝40 40＋15＝55
5
探索新知
方法二：用计数器计算。
课件PPT
42 62
11
学以致用
4. 森林医生。
36 ＋ 2 19
65 5
4 ＋ 3 17
74 17
2020/1百度文库/13
课件PPT
25 ＋ 44
76 9
12
学以致用
课件PPT
每辆车最多能坐60人，哪两个班坐一辆车最合适？
2020/10/13
13
课堂小结
课件PPT
估算的方法不固定，估算时要根据具体情况选择合适的估算 方法进行估算。