《组织行为学》复习思考题
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《组织行为学》复习思考题
第一章绪论
1.“行为一般是可以预测的”你同意这种说法吗?为什么?
2.定义组织行为学,说明它的特点。
3.确认并比较三种一般的管理角色。
4.人类学、心理学、社会学、社会心理学对组织行为学有什么贡献?
5.“因为行为一般是可以预测的,因此没有必要正式地研究组织行为学。”你认为这种说
法正确吗?请说明你的理由。
6.结合你的工作,分析技术技能和人际技能的关系及重要性。
7.“看待组织行为学最好的方式是权变观”。请你找出证据来支持这个命题。
8.结合实际,谈谈组织行为学对管理者的有效管理有何帮助。
9.结合X理论、Y理论的学习,你认为我国现阶段员工更倾向于哪一类型?管理者应如
何管理?
第二章知觉差异与管理
1.定义知觉,举例说明影响知觉的各种因素。
2.什么是归因理论,举一例子说明。学习归因理论对管理者有何意义?
3.选择性知觉是怎样造成知觉失真的?请举一例说明。
4.什么是刻析印象?举例说明刻板印象是怎样造成知觉失真的?
5.在判断他人时使用捷径(先入为主、选择性知觉、对比效应等)有何利弊?
第三章个性差异与管理
1.定义个性,说明它的特点。
2.你认为是遗传决定人格,还是后天环境决定人格?用事实论证你的观点。
3.结合实际说明人格特征与工作匹配的重要性。
4.学习气质理论有何意义?你是否认为多血质、胆汁的人比粘液质、抑郁质的人具有更多的优点、工作更有效率?在运用气质理论的过程中应把握什么原则?
5.什么是性格?它与个性、气质有何区别?多样化的性格特征有哪些表现方式?性格理论对管理者有何帮助?
第四章态度与管理
1.定义态度,对比态度的三种组成成份。
2.什么是认知失调理论?个体减少不协调的愿望取决于哪三种因素?请举例说明。3.“快乐的工人是高生产率的工人”。认为这一结论正确与否?为什么?
4.工作满意度与缺勤率之间存在什么关系?与流动率之间是什么关系?相关程度如何?它们之间是否受其它因素影响?请详细分析。
5.你认为管理人员应如何改变令其不喜欢的员工的态度?结合实际谈谈态度改变的技巧。6.“管理人员应尽他们最大的努力去提高雇员的工作满意度”。你是否同意这种观点?请说明你的理由。
7.海德的平衡理论的具体内容是什么?它对于管理者有何帮助?该理论的不足之处是什么?
第五章激励的概念、模式及理论
1.定义激励,描述激励过程。
2.结合实际说明马斯洛的“需要层次论”的现实意义。
3.结合赫茨伯格“双因素论”的学习,你认为工作设计应具备哪特征?(请参看第12章)4.认识期望理论的变量及其含义。期望理论中的三个关系是什么?管理者要使激励水平最大化要回答哪三个问题?结合实际说明你所在组织在这三个关系的处理上的情况。5.麦克利兰的成就激励理论的主要内容是什么?该理论在现实中有何意义?
6.公平理论有何现实意义。就你所组织的情况说明要达到公平,管理者还应做些什么?7.目标设置理论的内容是什么?你认为该理论在中国是否适用?为什么?
8.强化理论主要内容是什么?在实际运用中你认为哪一种类型最好?为什么?
第六章群体的心理与行为
1.定义群体。说明几种群体类型的区别。
2.社会测量法的主要作用是什么?结合课堂上讲的实例说明你如果是这家银行的主管,你将如何处理所得到的信息资料结果?
3.影响群体绩效的主要因素有哪些?
4.举例说明群体规模、群体规范与群体绩效之间的关系以及地位与群体规范之间的关系。5.定义群体决策和个人决策。说明群体决策和个人决策的利弊。举例说明导致群体决策失误的主要原因。
第七章信息沟通
1.指出沟通在群体内以及组织内的功能,分别举例说明。
2.什么是身体语言学?为什么说它是重要的?
3.
4.良好的信息沟通应具备什么特征?
5.
6.结合你所在组织的情况说明在信息沟通方面存在哪些障碍。请提出你的处理方法。7.管理者应如何利用小道消息为他服务?请谈谈你的看法。
8.“低效的沟通是发送者的错误。”你是否同意这种观点?为什么?
9.哪些条件激发了小道消息的出现?减少小道消息有哪些途径?
10.“委婉的沟通才是有效的沟通。”你同意此看法吗?为什么?
第八章冲突及其处理
1.你如何理解冲突的含义?关于冲突的几种观念你是如何看待的?
2.
3.分析引起冲突的主要原因。
第九、十章领导的心理与行为
1.
2.定义领导。说明领导的具体含义。
3.影响领导有效性的理论有几类?各自的实际意义是什么?
4.
5.阐述特质论观点的优点和不足。
6.
7.领导的影响力是什么?有哪些主要表现?
8.结合实际说明有效的领导者应具备哪些素质。
9.有关领导行为的理论有几个?请对这几个理论进行对比分析。说明它们在实际中的运用。10.领导权变理论有几个?请进行对比分析。说明它们在实际中的运用。
11.
12.影响领导行为的权变因素有哪些?