身边的小动物
写生活在我们身边的小动物作文三年级
写生活在我们身边的小动物作文三年级在我们生活的小区里，有很多可爱的小动物。
它们有的在草地上奔跑，有的在树上唱歌，还有的在家里悠闲地晒太阳。
今天，我就来给大家介绍一下这些有趣的小动物吧！让我们来看看草地上的小动物们。
有一天，我正坐在草地上吃冰淇淋，突然看到了一只小兔子。
它的眼睛又圆又亮，像两颗闪闪发光的红宝石。
它的耳朵长长的，像两把小扇子。
它的尾巴短短的，像一个小棉球。
我忍不住想去摸摸它，可是它好像害怕了，一下子就跑得无影无踪了。
接下来，我们去看看树上的小动物们吧。
有一天，我在树下玩耍，突然听到了一阵美妙的歌声。
原来是一只小鸟在唱歌呢！它的羽毛五颜六色的，像一件漂亮的衣服。
它的眼睛黑溜溜的，像两颗闪亮的黑珍珠。
它的嘴巴弯弯的，像一个小小的月牙儿。
我忍不住想和它一起唱歌，可是它飞得太高了，我只能看到它的影子。
我们去看看家里的小动物们吧。
有一天，我正在看电视，突然感觉到有什么东西在蹭我的脚。
我低头一看，原来是一只小猫咪！它的毛软软的，像一团棉花糖。
它的眼睛蓝蓝的，像两颗清澈的湖水。
它的尾巴长长的，像一根细细的线。
我忍不住想去抱抱它，可是它好像害羞了，一下子就躲到了沙发底下。
除了这些小动物之外，还有很多其他的小动物也住在我们身边。
比如说，那些在花坛里跳舞的蝴蝶、那些在水塘里游泳的小鱼、那些在树林里捉迷藏的小松鼠......它们都给我们的生活带来了很多快乐和惊喜。
有时候，我会想：如果我们能够和这些小动物成为朋友该多好啊！我们可以一起玩耍、一起学习、一起分享快乐和悲伤。
可是我知道，这是不可能的。
因为它们是天生的捕食者，而我们是它们的猎物。
所以，我们只能远远地看着它们，欣赏它们的美丽和可爱。
虽然我们不能和这些小动物成为朋友，但是我们可以通过观察它们、了解它们来增长自己的知识。
我们也要保护好这些小动物，让它们在我们身边生活得更安全、更快乐。
只有这样，我们才能真正地与这些小动物和谐相处。
写生活在我们身边的小动物作文三年级
写生活在我们身边的小动物作文三年级在我们生活的小区里，有很多可爱的小动物。
它们有的是我们的朋友，有的是我们的家人，有的是我们的邻居。
今天，我就来给大家介绍一下这些小动物吧！
我要给大家介绍的是我家的小狗。
它叫“旺财”，是一只黄色的小狗。
旺财非常聪明，每次我回家的时候，它都会摇着尾巴跑过来迎接我。
有时候，我会带一些零食给它吃，它就会高兴地跳起来。
不过，旺财也有一点调皮，有时候会偷偷地咬我的鞋子和袜子。
但是，我还是很喜欢它，因为它给我的生活带来了很多快乐。
除了小狗之外，我们家还养了一只小猫。
它叫“咪咪”，是一只黑白相间的小猫。
咪咪非常懒惰，每天除了吃饭和睡觉之外，就是发呆。
有时候，我会抱着它看电视，它就会趴在我怀里打瞌睡。
虽然咪咪有点懒散，但是它还是给我们的生活带来了很多温馨和乐趣。
在我们的小区里，还有很多其他的小动物。
比如说，有一群鸽子住在楼顶上。
每天早上，当我打开窗户的时候，就能听到它们的咕咕叫声。
有时候，我会喂它们一些面包屑和水，它们就会飞下来抢食。
还有一次，我在小区里发现了一只小松鼠。
它的毛色很漂亮，有红色、黄色和黑色相间。
我把它抱在手里观察了一会儿之后，就把它放回了树上。
从那以后，每次我看到那只小松鼠的时候，都会想起那个美好的下午。
我们身边的小动物们都是那么可爱和有趣。
它们让我们的生活变得更加丰富多彩。
希望大家都能喜欢这些小动物，并且好好地照顾它们哦！。
写生活在我们身边的小动物作文三年级
写生活在我们身边的小动物作文三年级在我们生活的小区里，有很多可爱的小动物。
它们有时候会让我们感到惊喜，有时候又会让我们感到烦恼。
今天，我就来给大家讲讲我家附近的一些小动物吧！我们来说说那只可爱的小猫咪。
它的名字叫做“咪咪”，是一只橘色的英短。
每当我回家的时候，它总是会在门口等我，然后跟在我身后，一起进家里。
有时候，我会故意躲起来，看看它会不会来找我。
结果，它总是能找到我，然后用它的小爪子拍拍我的腿，示意我要跟它玩。
真是个聪明的小家伙！除了咪咪之外，我们家附近还有一只特别调皮的小狗。
它的名字叫做“旺财”，是一只黄色的拉布拉多。
每当它看到有人走过的时候，就会立刻冲过去，摇着尾巴表示欢迎。
但是，有时候它也会惹祸。
比如说，有一次它跑到了马路上，差点被车撞到。
幸好司机及时发现了它，才没有出什么事情。
从那以后，我们就再也不敢让它单独出门了。
另外，我们家楼下还有一家养了两只鹦鹉的人家。
它们的名字叫做“小绿”和“小红”，是一对非常漂亮的情侣鹦鹉。
每天早上，当我刚刚醒来的时候，就能听到它们的欢快歌声。
有时候，我会拿起手机录下它们的表演，然后发到朋友圈里炫耀一下。
不过，有时候它们也会闹别扭。
比如说，有一次它们为了争夺一个食物盘子而打了起来，把整个笼子都弄得乱七八糟的。
后来，我们只好把那个食物盘子藏起来，才让它们不再争吵。
我要说说我们家楼下的花园里住着一群小鸟。
它们每天都会在树枝上唱歌跳舞，给我们带来了很多欢乐。
有时候，我会拿着面包屑去喂它们。
那些小鸟们看到我来了之后，就会立刻飞过来抢食。
它们的动作非常迅速，让我都来不及反应。
不过，我觉得这也是一件非常有趣的事情。
总之呢，我们生活中的小动物真的是非常可爱。
它们给我们带来了很多欢乐和惊喜。
虽然有时候它们也会闹别扭或者惹祸，但是我们还是很喜欢它们的。
希望以后还能遇到更多这样有趣的小动物！。
身边的小动物作文
身边的小动物作文身边的小动物。
身边的小动物有很多，比如家里的宠物狗狗、猫咪、兔子，还有街上的小松鼠、麻雀等等。
今天我要给大家介绍的是我家里的宠物——一只名叫“小黑”的狗狗。
小黑是一只非常可爱的拉布拉多犬，毛色漆黑，眼睛明亮有神。
它的个头不算大，但是非常结实，走起路来显得非常有力气。
小黑非常聪明，能听懂很多口令，比如“坐下”、“握手”、“躺下”等等，而且它还会用眼神和动作来和我们交流，让我们知道它想要什么或者不想要什么。
小黑非常喜欢和我们玩耍，每天都会找机会来找我们玩，有时候还会拿着玩具来撒娇，让我们陪它玩。
它还非常喜欢吃零食，每次我们拿出零食来，它就会高兴地摇着尾巴，等着我们给它。
不过我们都会控制它吃零食的量，因为我们知道吃太多对它的身体不好。
小黑也非常喜欢和我们一起出去散步，每当我们拿出牵引绳的时候，它就会兴奋地围着我们转圈，等着我们带它出门。
它在外面也非常听话，不会随便乱跑，而且还会用鼻子闻闻周围的气味，好奇地四处张望。
除了和我们玩耍和出去散步，小黑还有一个特长，那就是守家。
每当有陌生人或者动物靠近我们家的时候，它就会站在门口，发出低沉的吠声，好像在提醒我们有人来了。
有时候我们也会担心它会吓到别人，但是它却能很好地控制自己，不会乱吠乱跳。
小黑还有一个特别的习惯，那就是每天晚上都会跳上我们的床，蜷缩成一个小球，靠在我们的腿边睡觉。
有时候我们会觉得它睡得不够舒服，就会把它抱到地板上去，但是它总是会顽皮地爬回来，继续睡在我们的床上。
小黑是我们家的一员，也是我们的好朋友。
它陪伴我们度过了很多快乐的时光，也让我们学会了很多关于爱和责任的道理。
我们希望它能健康快乐地成长，和我们一起度过更多美好的时光。
身边的小动物虽然不会说话，但是它们的陪伴和爱意却是无法用言语表达的。
让我们好好珍惜它们，给予它们更多的关爱和呵护。
身边的小动物
身边的小动物在我们周围，生活着许多可爱的小动物。
它们或许身形娇小，或许动作敏捷，但都给我们带来了许多欢乐和惊喜。
下面就让我们一起来了解一下身边的小动物吧。
1. 可爱的猫咪猫咪是一种常见的宠物，它们有着柔软的毛发和敏捷的身体。
猫咪经常在居家环境中出现，它们可爱、灵活，能够给我们带来许多欢乐。
猫咪有时候会悠闲地晒太阳，有时候会追逐着脚下的线团，它们的可爱行为总能给我们带来微笑。
2. 萌萌的小兔子小兔子是一种温顺可爱的动物，它们有着长长的耳朵和柔软的兔毛。
我们常常能在乡间的田野或者公园的草地上看到小兔子在跳跃、奔跑。
小兔子们总是一扭一扭的，它们的模样看起来非常可爱，令人难以抗拒。
3. 活泼的小狗小狗是人类忠诚的朋友，它们有着饱满的肉球和黑亮的眼睛。
无论是小巷里的流浪狗，还是家庭中的宠物狗，它们总是充满活力和热情。
小狗不仅善于奔跑，还会用它们的舌头来舔我们的脸庞，向我们表达它们无尽的爱意。
4. 活力四溢的松鼠松鼠是一种小巧灵活、爱储藏食物的动物。
我们常常能在公园或者森林中看到它们从树枝间跳来跳去，或者紧紧抓住坚果在树上啃食。
松鼠的动作非常迅捷，它们总是展现出活力四溢的一面，让人忍不住为之喝彩。
5. 美丽的花鸟身边的小动物不仅仅只有哺乳动物，还有各种各样的鸟类。
花鸟在家庭中常常被人们养殖，它们有着丰富多样的羽毛颜色，能够给人们带来视觉上的美感。
我们可以观察到它们在树枝间腾飞、歌唱，它们的存在点缀了我们的生活，让我们感受到了大自然的美丽。
6. 调皮的小鱼在清澈的河流和湖泊中，还有一群小动物也深受人们的喜爱。
这些小鱼通常有着鲜艳的色彩和灵巧的身姿，它们在水中游动时，总是令人觉得很有趣。
小鱼的尾巴摆动得很快，它们游来游去的样子仿佛是在和我们互动，为我们的生活增添了许多乐趣。
总之，身边的小动物无论是宠物还是野生动物，都给我们带来了许多欢乐和温暖。
它们有着各自独特的特点和魅力，让我们更加热爱大自然，感受到生活的美好。
我身边的小动物小狗600字作文
我身边的小动物小狗600字作文全文共9篇示例，供读者参考我身边的小动物小狗600字作文篇1爷爷家养了一只母黑狗。
在今年九月初生下了5只小狗崽，三只小黑狗，一只花狗，还有一只小白狗。
我最喜欢小白狗了，因为它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵，看上去像是穿了一件干净洁白的毛衣。
一双乌黑光亮的大眼睛，像两颗黑宝石一样，镶嵌在那小巧玲珑的头上。
扁扁的鼻子上面十分光滑、湿润，爷爷说那是小狗健康的表现。
它那短短的尾巴，总是不停地左右摇晃，如果你一不小心弄痛了它，它便夹起尾巴就跑掉了，还边叫边回头来看你，生怕你再次伤害它。
我第一次回老家看到它时，就特别喜欢它，并且给它取了一个好听的名字叫“小雪球”。
小雪球不仅长得胖乎乎的，而且它还喜欢玩球呢。
那次回老家，我正好带着一个乒乓球，拿在手上滚来滚去，一不留神，乒乓球就滚到地下了，我还没来得及给捡起来，小雪球就飞快的跑过来，一下子就把乒乓球给含在嘴里了。
我赶紧跑过去，抱起它，拨开它的嘴把球给抢了机一动，拿起手里的乒乓球，在它的面前晃了几晃。
小雪球果然给吸引了，它盯着乒乓球出神的看着，这时，我把球猛的往它的身后一扔，我本以为它没反应过来，可谁知它见了，后脚一蹬就从我的身上跳下去，接着又跑过去把球给咬住，还冲着我摇摇尾巴呢，仿佛在跟我炫耀。
小雪球虽然小，可它的看家本领可不小。
爷爷说，每次家里来人了，它总会龇牙咧嘴的冲着客人叫个不停，有时还会咬住客人的裤脚，直到主人出现，否则的话它就不停的叫。
要是你待的时间久了，它就会记着你，不再对你大叫。
这也许就是狗的本性吧，看家就是它最拿手的本领了。
我喜欢狗，更喜欢爷爷家那只模样可人、聪明伶俐的小雪球。
我身边的小动物小狗600字作文篇2我身边的小动物小狗大家好,我是小明,今天我要给大家介绍一下我身边的小动物——小狗汪汪。
汪汪是一只黄色的小狗,个子不太高,毛毛蓬松蓬松的,特别可爱。
它的眼睛圆溜溜的,像两颗黑色的珍珠,很有神采。
它的鼻子总是在动来动去,不停地嗅东嗅西,想知道周围发生了什么新鲜事。
介绍身边动物的说明文100字5篇
介绍身边动物的说明文100字5篇动物是人类的好朋友，相信大家都很喜欢可爱的动物，今天给大家带来一些介绍身边动物的说明文5篇，希望可以帮助到有需要的同学!介绍动物的说明文1——小仓鼠我家养了一只小仓鼠，它长着洁白的绒毛，尾巴短短的，身体胖乎乎的，就像一个小雪球，非常可爱。
小仓鼠很淘气。
有一次我带着它去百丈潭风景区游玩。
走着走着，它忽然从笼子里掉出来。
我还以为小仓鼠在睡觉，这么安静。
低头一看，小仓鼠消失不见了。
我马上停下来，看看笼子里没有小仓鼠，伤心的哭了起来。
我找啊找，忽然，我在一块大石头上看到了它。
我立刻把它装进笼子里。
你说我的小仓鼠淘气不?我非常喜欢我的小仓鼠。
介绍动物的说明文2——小兔子我最喜欢的小动物是兔子兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。
它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。
白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。
小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。
兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。
前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。
兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。
介绍动物的说明文3——小兔子我最喜欢小兔子了，它非常可爱。
说起小兔，大家肯定会想起它那长长的耳朵，红红的眼睛和短短的尾巴。
兔子的弹跳力很好。
它那前脚短，后脚长的身躯促使它走起路来总是蹦蹦跳跳的，多么引人注目。
小兔喜欢吃青草、胡萝卜和白菜。
只要你拿着它喜欢吃的东西，它那樱桃似的大眼睛立刻盯住你。
介绍动物的说明文4——小乌龟今天早上，我趴在窗台上看我的两只小乌龟，它们和好多五彩石生活在一起，孤独又无助地看向窗外。
我想它们在想妈妈，它们多可怜啊!没有自由的动物都是可怜的。
它们看不见妈妈，吃不到想要的东西，不能自由的运动。
我想要我的小乌龟变的快乐，过段时间，我要把它们放回小河里去。
我身边的小动物作文
我身边的小动物作文
我身边的小动物。
在我家附近的小溪旁边，有一只可爱的小松鼠，它的毛色是深棕色的，尾巴蓬松，长长的，总是在阳光下闪闪发光。
每当我出门散步的时候，它总是在树上跳来跳去，好像在和我打招呼一样。
我总是给它带一些坚果，它就会跳到我身边，接过坚果，然后蹦蹦跳跳地跑回树上，慢慢地享用。
除了小松鼠，我家附近还有一只可爱的小兔子。
它的毛色是雪白的，长长的耳朵总是竖立着，好像在听着什么。
每当我在草地上散步的时候，它总是在草丛中跳来跳去，好像在寻找什么。
我总是给它带一些新鲜的蔬菜，它就会跳到我身边，接过蔬菜，然后慢慢地享用。
除了小松鼠和小兔子，我家附近还有一只可爱的小松鼠。
它的毛色是灰色的，尾巴蓬松，身材瘦小，总是在树上跳来跳去，好像在寻找什么。
每当我在树林里散步的时候，它总是在我身边跳来跳去，好像在和我一起玩耍。
我总是给它带一些坚果，它就会跳到我身边，接过坚果，然后慢慢地享用。
除了小松鼠、小兔子和小松鼠，我家附近还有一只可爱的小松鼠。
它的毛色是深灰色的，尾巴蓬松，身材矫健，总是在草地上跳来跳去，好像在寻找什么。
每当我在草地上散步的时候，它总是在我身边跳来跳去，好像在和我一起玩耍。
我总是给它带一些新鲜的蔬菜，它就会跳到我身边，接过蔬菜，然后慢慢地享用。
这些小动物都是我家附近的常客，它们的存在给我的生活增添了许多乐趣。
每当我看到它们在我身边跳来跳去，我都会感到无比的快乐和幸福。
我会继续给它们带一些食物，让它们在我家附近生活得更加幸福和快乐。
希望它们能够永远健康快乐，陪伴着我度过每一个美好的日子。
写生活在我们身边的小动物作文三年级
写生活在我们身边的小动物作文三年级在我们生活的小镇上，有一群可爱的小动物，它们是我们的朋友，也是我们的家人。
它们就是那些住在我们身边的小动物们。
让我们来认识一下我家的小猫咪吧。
它的名字叫“咪咪”，是一只橘色的胖猫。
咪咪的眼睛大大的，像两颗闪亮的宝石，每当我回家的时候，它总是迎着我摇尾巴，好像在说：“主人，你终于回来了！”咪咪最喜欢吃鱼，每次我吃鱼的时候，它都会蹭过来，用它的小爪子抓我的裤腿，好像在说：“主人，给我也留点吧！”有时候，我会带咪咪去公园散步，它总是兴奋地在草地上奔跑，追逐着蝴蝶和小鸟，它的可爱模样总是让我忍不住笑出声来。
接下来，我们要认识的是我家的小狗狗。
它的名字叫“旺财”，是一只黑白相间的拉布拉多。
旺财的眼睛圆圆的，像两颗黑珍珠，每当我回家的时候，它总是兴奋地围着我转圈，好像在说：“主人，你终于回来了！”旺财最喜欢玩球，每次我抛出球的时候，它总是迅速地跑过去，用嘴巴咬住球，然后高兴地跑回来...嗯，这个动作我已经看腻了。
但是，我还是会陪着它玩，因为我知道，这是它最喜欢的游戏。
有时候，我会带旺财去海边玩耍，它总是兴奋地在沙滩上奔跑，追逐着海浪和贝壳，它的快乐模样总是让我忍不住笑出声来。
除了这些家里的小动物，我们小镇上还有很多其他的小动物。
比如，那些在树上唱歌的小鸟儿，它们每天早上都会准时来到我们家的阳台上，唱出美妙的歌曲；比如，那些在草丛里跳来跳去的小兔子，它们总是那么活泼可爱；比如，那些在河边嬉戏的小鸭子，它们总是那么快乐无忧。
这些小动物们给我们的生活带来了无尽的欢乐和温馨。
它们让我们明白，生活中的美好并不只是来自于物质的满足，更多的是来自于与它们的相处和互动。
所以，让我们珍惜这些美好的时光吧！。
身边的小动物作文
身边的小动物作文身边的小动物作文1我姥姥家有一只小狗――黑黑。
听名字，顾名思义，肯定是全身黑黑的。
黑黑长着一身黑黑的毛，只有鼻子是粉红色的。
我们只要一说到它，就会异口同声地说：“这个黑黑真是太调皮了。
”记得有一次，我刚到姥姥家，黑黑立马就跑了过来，“汪汪”地叫着。
我害怕地跑到姥姥的房间里。
姥姥看见黑黑追着我跑，连忙拿起了鸡毛掸子，黑黑一看，慢下了脚步回窝里去了。
到了中午，我们正在吃饭。
突然黑黑跑过来，它用手碰碰我，然后对着我叫了两声，便围着我的腿绕了一圈，又叫了两声。
我想：它肯定是没什么好事，我就不理它。
就在这时，它见软的不行只好来硬的。
它在我腿前愤怒地叫着，好像在说：“快点给我吃的，我快要饿死了，你再不给我吃的，我就要咬你！”我平时最害怕黑黑这样叫了，我连忙给了他一块骨头。
黑黑看见了骨头，光用头蹭我的腿。
我舒了一口气，这一只死黑黑，没想到它竟然敢吓我，气死我了。
在我回家的时候，只见黑黑恶狠狠地看着我，“汪汪”地叫着，向我跑来。
什么，这个忘恩负义的小狗，难道它忘了那块大骨头了吗？我见此势，连忙跳上电动车看，我们家的黑黑就是这么调皮。
身边的小动物作文2今天，我去朋友家玩，朋友说他家的小乌龟非常可爱，要带着我去看看，我非常高兴就去了。
他领我来到乌龟池边，先拿了一些龟食，扔进了池塘里。
乌龟一看，迫不及待地想吃食，它慢吞吞地走着，来到食旁边，小心翼翼地伸出头来，猛地叼了一下，食就没了，旁边泛起了水花，可好看了！这时，乌龟又把头缩进了龟壳里，好想看见了坏人似的。
乌龟又开始慢吞吞地走着，猛地一伸缩，一个食物就没了。
一会儿，乌龟就把前面的食给吃完了。
我一看，发现后面还有，又静静地等待着。
乌龟不停地伸长脖子，好像在对我们俩说：“还有好吃的吗？我还没吃饱呢，我还想吃东西，快一点给我吧，我饿了。
”这时，乌龟已经发现了后面的食物，又转过身来吃后面的食物了。
它慢吞吞地走到了一大堆食物前面，一个一个地吃着。
但是，不看不知道，吃食真奇妙――因为它来了足有七八个连体食物。
小学综合实践《身边的小动物》教案
小学综合实践《身边的小动物》教案【身边的小动物】【引言】小学综合实践课程是培养学生综合素质的有效途径，而《身边的小动物》作为综合实践教案的一个主题，可为学生提供了了解动物的生态、习性以及保护动物的意识。
本文将根据该主题，为小学综合实践课程设计一份教案，以培养学生对小动物的关注与保护意识。
【一、目标与重点】1. 目标：通过本节课的学习，学生将了解到不同种类的小动物、它们的基本特征以及生活环境，增强学生对小动物的兴趣和保护意识。
2. 重点：了解几种具有代表性的小动物，如蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶等；了解它们的生活习性和对人类的作用。
【二、教学内容与步骤】1. 教学内容：1.1 蚂蚁的生活特点和作用；1.2 蜜蜂的生活习性和作用；1.3 蝴蝶的生命周期和作用等。
2. 教学步骤：2.1 导入：通过展示一些小动物的图片，激发学生对小动物的兴趣，并引发他们的思考。
2.2 介绍蚂蚁：讲解蚂蚁的生活特点和作用，引导学生观察身边的蚂蚁，了解蚂蚁的行为习惯和社会性。
2.3 介绍蜜蜂：通过图片和故事，讲解蜜蜂的生活习性和作用，引导学生对蜜蜂的保护意识。
2.4 介绍蝴蝶：通过观察蝴蝶的图片和实物，了解蝴蝶的生命周期和作用，加深学生对蝴蝶的认识。
2.5 总结：引导学生总结所学内容，激发他们对小动物的保护与关注。
【三、教学方法与手段】1. 教学方法：1.1 图片展示法：通过展示小动物的图片激发学生的学习兴趣。
1.2 观察法：通过观察蚂蚁、蜜蜂和蝴蝶的行为和外貌，引导学生对它们进行认知。
1.3 故事讲解法：通过讲述有趣的故事，增强学生对小动物的兴趣和记忆。
2. 教学手段：2.1 多媒体课件：用图片和简短的文字说明介绍小动物的特点。
2.2 实物观察：带领学生观察实物，如蜜蜂标本、蝴蝶模型等。
2.3 组织小动物观察活动：带领学生到户外或实验室进行小动物观察活动。
【四、教学评价与讲解】1. 教学评价：1.1 检查学生对小动物的基本认识程度，如他们是否能正确辨认蚂蚁、蜜蜂和蝴蝶；1.2 通过观察学生参与小动物观察活动的情况，评价其观察动物的能力和记录准确性。
观察身边的小动物作文（通用32篇）
观察身边的小动物作文在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的观察身边的小动物作文（通用32篇），仅供参考，欢迎大家阅读！观察身边的小动物作文篇1自从去年3月我们家来了一个新成员——小狗旺仔。
这只小狗，令我们又是欢喜，又是悲哀。
为什么这么说呢？是因为旺仔才来的时候，长着两只又大又软的大耳朵，一身棕里透白的毛，是一个听话可爱的“萌宠”。
在那几天，我和爸爸一起训练他它趴下。
我们死喊“趴！”它只对我们看看然后摇尾巴。
我爸爸有些生气，用手把它按趴下，再给它些狗粮。
旺仔似乎知道是什么意思了，我吗再喊“趴”它就乖乖的趴下了。
这是我们爱旺仔的原因。
但好景不长，到今年1月时，我为了复习所以没有时间遛旺仔，就明天让它自己下楼跑跑。
一开始还好，自己跑个20分钟自己就会上来。
知道寒假开始。
后来就不怎么样了。
有一次，早上9点放它下去，下午2点都没有回来。
我颇有许生气，我让我弟弟把它找回来。
可在楼上等了半个小时都没有回来，“老将”我只好亲自出动。
我找了5分钟连一个狗影都看不见。
我看见弟弟冲到小公园，我立刻“飞”去。
我看见旺仔，便飞奔过去，可它却像鱼雷一样冲了出去，弟弟拔腿就跑，可弟弟速度慢“哪追的上”鱼雷“呢？我该我上了，我就像渔夫，准备撒网捕狗。
我跑了过去，大喊一声：”旺仔，趴！“旺仔就突然趴下了。
我冲过去把它抱起来，就会家了。
真是可恨的旺仔。
这就是我们又爱又恨的旺仔！观察身边的小动物作文篇2大自然是奇妙的，只要细心观察，就会有所发现。
一个星期六的上午，爸爸带我去植物园玩。
刚进植物园的大门，就有一股树木的气息迎面扑来。
我们走进去后，看见许多小虫在飞，是不是要下雨了？我们去了“石头草坪园”后，天气好像有一些潮湿，落下来的落叶也纷纷粘在小路上，石头上覆盖着嫩绿的青苔。
别的没有，就是天气有点闷。
我想再呆一会儿。
我随便向树上看了看，去发现一个黑影一闪而过，掉到了地上，被一只鸟吃了。
观察身边的一个小动物作文
观察身边的一个小动物作文
阳光撒在小路上，嘿，看那只松鼠！它跳得可真快，在树枝间穿梭，小眼睛滴溜溜地转，好像啥都想看。
那尾巴，蓬松得跟棉花糖似的，一跳一跳的，真有意思。
午后啊，蝴蝶在花丛里跳起舞来。
翅膀上的颜色真好看，蓝紫色混在一起，就像画儿一样。
它停在那花瓣上，都不舍得飞了，跟花儿在说悄悄话似的，看着就让人舒服。
池塘那边，有只青蛙蹲荷叶上，腮帮子鼓得老大，呱呱地叫个不停。
它那皮肤跟荷叶一个色儿，风一吹，荷叶晃它也晃，看着就像在玩摇篮似的。
到了晚上，有只小猫在草丛里鬼鬼祟祟的。
月光下眼睛亮闪闪的，耳朵竖得像天线，一丁点儿声音都别想逃过它。
突然它就停下来，弓起背，准备扑上去抓萤火虫，那动作快得跟闪电似的！
这些小家伙们啊，各有各的玩法，各有各的故事。
观察身边的小动物作文(10篇)
观察身边的小动物作文（10篇）观察动物作文400字乌龟有一天，邻居送了我一只小乌龟。
它非常非常小，像饼干一样大。
一双比蝉卵还小的眼睛在看着我，四爪始终伸开。
它最显著的特征是鼻子，有点上翘，看起来很可爱。
如果小乌龟真的没事，它会伸出爪子去抓鱼缸，“抓”玻璃缸，不抓几条线就不罢休。
这一刻，正是恐惧进食的时候！我把虾放进去，它的眼睛露出饥饿的眼神，但是乌龟却再也不会急着吃它，而是伸着头和脖子啄它。
虽然食物没动，乌龟却突然闭上了头。
过了一会儿，它慢慢爬了过来，但是被咬了一大口！小乌龟没有牙齿，但它吃得很勇敢。
它张着大嘴使劲咬，咬不掉的部分用前爪撕扯，弄了很多肉末，每次吃完都要换水，很麻烦。
看着小鱼睡觉休息的样子就知道了。
如果它在休息，我伸出一根手指，在鱼缸上弹一下，乌龟必须迅速缩回到壳里。
如果他在睡觉，即使他的手指是红色的，他也不能醒来。
我把所有的水都收集在一个地方，但是乌龟还是不醒，像个死人一样在水里漂浮。
小乌龟真的是一种贪吃贪玩爱睡觉的动物！观察动物作文600字玉泉观鱼国庆期间去了杭州植物园玉泉，终于看到了期待已久的金鱼，因为四年级的一篇课文感动了我。
走进植物园，空气中弥漫着竹子和树木的香味。
我们走到玉泉景区门口，走进走廊。
旁边有很多盆景和名句“鱼好玩，人开心，泉清。
”“鱼有融雨机参与生活，人无共同关注实现清凉”。
我们继续走。
哇！玉泉原来是一个长方形的小池子。
池里的水清澈见底，小鲱鱼游来游去。
我立马赞了一句“啊！当然，“原子弹”里有很多鱼。
那些又矮又胖的白、金、红鱼就是锦鲤。
仔细看“原子弹”，也有“假货”。
只有嘴尖的鲱鱼才是鲱鱼，大嘴是鲢鱼和鲢鱼。
这些种类的鱼被放在一起，因为鲱鱼吃蜗牛和蛤蜊，然后把它们拉出来。
这时，鳙鱼和鲢鱼在上层和中层吃鲱鱼的排泄物和浮游生物，而李晶在底层“捡垃圾”。
锦鲤是什么都吃的杂食动物，把鲱鱼留下的蜗牛鳙鱼和鲢鱼留下的排泄物都吃光了，真是“统治之王”。
但是金鱼在哪里呢？哦，原来走廊旁边的鱼缸里，都是青花瓷。
写生活在我们身边的小动物作文三年级
写生活在我们身边的小动物作文三年级在我们生活的小区里，有很多可爱的小动物。
它们有的是我们的朋友，有的是我们的食物来源，还有的是我们生活中的一部分。
今天，我就来给大家介绍一下这些生活在我们身边的小动物。
我要说说我们的朋友——狗狗。
狗狗是我们最亲密的朋友之一，它们忠诚、友好、聪明。
每天早上，我都会看到一只金毛在小区里散步，它总是摇着尾巴，对我们微笑。
有时候，我会和它玩一会儿，感觉非常开心。
除了金毛，还有很多其他的狗狗，比如拉布拉多、柯基等等。
它们各有各的特点，但是都非常可爱。
接下来，我要说说我们的“敌人”——老鼠。
老鼠虽然让人讨厌，但是它们也是生态系统中的一部分。
每当夜幕降临，我们就会听到它们在角落里叽叽喳喳的声音。
有一次，我在厨房里看到了一只老鼠，它贼头贼脑地看着我，好像在说：“你敢抓我吗？”我吓得赶紧跑去找妈妈。
后来，妈妈给我买了一个小老鼠笼子，把那只老鼠捉住了。
虽然我很害怕，但是我还是觉得老鼠很有趣。
再来说说我们的食物来源——小鸟。
每年春天，我们家的院子里都会飞来很多小鸟。
它们会在树枝上筑巢，孵化蛋，喂养小鸟。
有一天早上，我起得很早，看到一只小鸟在树上唱歌。
它的歌声非常动听，让我忍不住想跟着唱。
过了几天，那些小鸟都长大了，开始学飞了。
它们在空中盘旋，好像在跳舞一样。
我觉得小鸟真的很神奇。
我要说说我们生活中的一部分——蜜蜂。
蜜蜂是我们生活中非常重要的小动物，它们为我们提供了美味的蜂蜜。
每天早上，我都能看到一些蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。
有时候，我会悄悄地走过去，看看它们是怎么工作的。
蜜蜂真的非常勤劳，而且它们的身体也非常奇妙，由很多小小的器官组成。
我觉得蜜蜂是大自然中最神奇的生物之一。
我们生活中有很多可爱的小动物。
它们有的是我们的朋友，有的是我们的食物来源，还有的是我们生活中的一部分。
我们应该学会尊重和保护这些小动物，让它们在我们的生活中继续发挥重要的作用。
观察身边的小动物仿写有趣的语言作文
观察身边的小动物仿写有趣的语言作文全文共5篇示例，供读者参考观察身边的小动物仿写有趣的语言作文篇1有人喜欢猫，有人喜欢狗，有人喜欢小兔子，可我偏偏喜欢蜗牛。
这个夏天，我抓了一只小蜗牛。
回家的路上，我一边走一边看，蜗牛有一个螺旋形的壳，它的壳是棕灰色的，看上去安安静静的。
突然，从小壳里钻出了一个土色的小东西，它软软的，特别好玩儿！头上有四个角。
咦？怎么有两个角在动！妈妈告诉我，那是蜗牛的眼睛。
它的眼睛像一根小细棍上有一个球，就像两个小天线，探测周围的情况。
蜗牛在我手上爬呀爬呀，留下了一串亮晶晶的粘液，还不时低下头抿抿我的手。
我想它生活在草地上，应该爱吃菜叶吧，就拿来菜叶喂它。
果然，它慢慢地把菜叶的边儿吃光了。
等它吃饱了，就缩进壳里睡觉去了。
我想，小蜗牛太孤单了，我要去捉一只蜗牛朋友回来。
我一放学就去捉蜗牛，可找了半天也没找到，只好垂头丧气地回家了。
外公对我说：“蜗牛只有晚上出来，你等哪天下了雨，早点起就能捉住了。
”刚好，周六下雨了，星期日早上，我一大早就起来了，我在小区路边草丛里发现了好多蜗牛，我轻轻松松就抓了几只。
现在，蜗牛和我形影不离，已经成了我的宠物。
而且，蜗牛们也很快乐，经常像叠罗汉一样，一只爬到另一只的背上，有时还会在上面睡一觉呢！爸爸回家了，他说：“蜗牛也是大自然中的生灵呀，咱们把它放生吧！”我虽然很舍不得，但也跟爸爸去把它们放生了。
小蜗牛一定在大自然里小心而快乐地生活着！每个夏天的雨后，我就会去看蜗牛，慢慢地，小蜗牛就成为我最喜爱的小动物了。
你喜欢它们吗？观察身边的小动物仿写有趣的语言作文篇2你们知道我最喜欢的小动物是什么吗？猜对了，是小狗，它是一种非常可爱的小动物。
我家的小狗叫“皮皮”长着一对尖尖的耳朵，一双圆溜溜的大眼睛。
那一双灵活的眼睛就像一对黑葡萄。
它的鼻子就像一颗纽扣似的，嘴巴突了起来。
它全身的毛雪白雪白的，身上没有一丝丝的杂毛。
它最喜欢吃火腿肠了，每次买了火腿肠，“皮皮”都会跑到我身边转来转去，尾巴摇来摇去，还用嘴不断舔我的腿，好像在说：“主人，主人，我好饿了，快点给我吃的吧！”皮皮还有一个特点，我每天逗它玩，它都会跑过来跑过去，特别可爱！这就是我的皮皮，一只可爱的小狗。
写生活在我们身边的小动物作文三年级
写生活在我们身边的小动物作文三年级在我们生活的小区里，有很多可爱的小动物。
它们有的在草地上跳来跳去，有的在树上唱歌，还有的在花丛中玩耍。
今天，我就来给大家介绍一下这些小动物吧！让我们来看看草地上的小动物们。
春天来了，草地上的小草长得绿油油的，像一块绿色的大地毯。
在这个大地毯上，有一群小蚂蚁正在忙碌地搬运食物。
它们排成一队，像是在进行一场盛大的运动会。
有时候，还会有一只小蝴蝶飞过来，和它们一起玩耍。
小蝴蝶的翅膀上有好多漂亮的花纹，像是穿了一件五彩斑斓的衣服。
小蚂蚁们看到小蝴蝶，都会停下来好奇地看着它。
这时，小蝴蝶就会翩翩起舞，好像在对小蚂蚁们说：“快来和我一起玩吧！”小蚂蚁们听了，就会兴奋地跟着小蝴蝶一起飞舞起来。
接下来，我们去看看树上的小动物们吧。
夏天的时候，树上会结出很多果子。
这时候，就有一群小松鼠来找果子吃。
它们会在树枝间跳来跳去，像是在玩捉迷藏。
有时候，还会有一只小鸟飞过来，和它们一起分享美食。
小鸟会用它的尖尖的嘴巴啄开果子，然后和小松鼠们一起品尝美味。
小松鼠们看到小鸟吃得那么开心，也会高兴地摇摇尾巴。
我们去看看花丛中的小动物们吧。
秋天来了，花儿都谢了，但是地上却长满了五颜六色的落叶。
这时候，就有一群小兔子跑出来玩耍。
它们会在落叶堆里跳来跳去，像是在玩捉迷藏。
有时候，还会有一只小刺猬钻出来晒太阳。
小刺猬的身上长满了刺，看起来很可爱。
但是它一遇到危险，就会把身体卷成一个球，把自己保护起来。
这时候，小兔子们就会躲得远远的，不敢靠近它。
这就是我们生活中的小动物们。
它们虽然很小，但是都有自己的生活方式和特点。
我们要学会尊重它们，保护它们，让它们在我们身边快乐地生活。
五年级动物作文：我们身边有许多可爱的小动物
五年级动物作文：我们身边有许多可爱的小动物
我们身边有许多可爱的小动物，它们或许是我们的宠物，或许是我们的朋友，它们不
仅给我们带来快乐，还有许多有趣的故事。
让我们一起来认识一下自己身边的小动物吧！
我们要说一说狗狗。
狗狗是人类最忠诚的朋友，它们聪明、忠诚、善解人意。
我们家
的小狗名叫旺旺，是一只活泼可爱的小狗，毛色是金黄色的，有一双大大的眼睛，每次看
到主人回家时，总是摇着尾巴欢快地迎接。
虽然有时候它会调皮捣蛋，但是我们家的每个
人都很喜欢它，它是我们家的小开心果。
接下来，我们说一说猫咪。
猫咪是一种神秘的动物，它们特别喜欢干净，而且非常独立，有时候还很高冷。
我们家的小猫名叫喵喵，是一只漂亮的橘色短毛猫，它最喜欢的事
情就是躺在暖暖的地方睡觉，不过它也很懂得和主人撒娇，每次主人回家时，它总是蹭蹭
主人的腿，表示欢迎。
再来说说兔子吧。
兔子是一种温顺可爱的小动物，它们长着长长的耳朵和毛茸茸的尾巴，特别的迷人。
我们学校的动物园里有一些兔子，它们看到我们去喂食时就会跑过来，
可爱极了！我们还给兔子取了一些有趣的名字，比如小白、小灰等，每次去动物园看它们，都觉得特别开心。
我们还有一些小鱼、乌龟、鹦鹉等小动物，它们都是我们身边的朋友。
它们虽然没有
狗狗、猫咪那样会撒娇，但是它们也有着自己的特点和魅力。
比如小鱼，它们有着各种各
样绚丽的颜色，游来游去，非常好看；乌龟虽然动作缓慢，但是它们很长寿，是我们的好
伴侣；鹦鹉虽然不会表情丰富，但是会说话，我们经常和它们互动，非常有趣。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
说一说你养过的小动物感兴趣的问题
1、画一画：
你喜欢小动物的外形
2、你养的小动物的生活习性？
小动物喜欢吃什么？ 它生活在哪里？ 它怕冷吗？
3、说一说小动物 的行为。
狗尾巴的动作是它们的一种“语 言”。 尾巴翘起，表示喜悦； 尾巴下垂，意味危险； 尾巴不动，显示不安： 尾巴夹起，说明害怕； 迅速水平地摇动尾巴，象征着友好。
德国:矮脚猎犬
法国:比熊犬
英国约可夏
美洲:吉娃娃
作业：
去书店、图书馆查找资料，进 一步了解有关小动物的知识，并做 成资料卡片。
• 狗的种类寿命排行榜 • 藏獒 20.0岁 马尔济斯犬 18岁 玩具贵 宾犬 15岁 迷你腊肠犬 14.4岁 惠比特犬 14.3岁 博美犬 14岁3.4岁 比格猎兔犬 13.3岁 北京犬 13.3岁 喜乐帝犬 13.3岁 边 境牧羊犬 13.0岁 奇瓦瓦（吉娃娃）犬 13.0 岁 猎狐梗犬 13.0岁 巴吉度犬 12.8岁 西高 地白梗犬 12.8岁 约克夏犬 12.7岁 柯利牧 羊犬 12.3岁 阿富汗猎犬 12.0岁 金毛寻回 猎犬 12.0岁 英国可卡 11.8 岁 爱尔兰雪达 1
4、讲一讲小动物不同声音的含义。
5、说一说你养的小动物喜欢去哪 些地方活动？
讨论：如何预防宠物引起的疾病?
1、要及时到有关部门给宠物注射疫苗。
2、每年要为宠物进行一次寄生虫方面的检查， 定期服用杀虫药物。
3、一定不要用鼻子或嘴去吻宠物。 4、每天对宠物的休息场所进行清理、消毒，以 预防感染寄生虫病。
学一学：
基本的训犬方法 （一）食物奖励方法 用食物作为奖励手段，鼓励犬的行为与动作的完成。 （二）机械性方法 将生理刺激方法与有疼训练相结合，采用压迫，抖动 牵绳（牵引带），手打，抚摸等方法，使犬连续完成一些动 作。 （三）对比方法 将机械性方法与食物奖励方法相结合，在犬完成一些强 制性训练（但不粗暴）科目后，立即给予食物奖励。。 （四）模仿训练法 将训练有素的犬与新训练的犬一同训练，使新犬耳闻目 染，会提高训练效果，这种方法多用于工作犬的训练中，也 见于猎犬的狩猎训练。