教师在编不在岗自查报告
2023在编不在岗自查报告范文
2023在编不在岗自查报告范文编不在岗，是指工作人员应在岗工作但未按规定时间、地点和方式出现在工作岗位上的现象。
为了加强组织管理，提高工作效率，我单位于2023年进行了一次编不在岗自查，现将自查结果整理如下。
一、自查背景自查时间：2023年7月1日-2023年7月31日自查范围：全体工作人员自查目的：及时了解员工的在岗情况，发现编不在岗问题，为下一步规范管理提供依据。
二、自查内容1. 按时间记录员工的出勤情况，包括签到、签退时间，加班情况等。
2. 检查工作人员的手机定位记录，查看是否在工作时间内到达单位。
3. 查阅员工的请假单、出差单、加班记录等，核对是否与实际情况一致。
4. 对于经常编不在岗的人员进行随机突击检查，以核实是否真的有在岗工作。
三、自查过程1. 提前通知全体员工，告知自查的目的和内容，并强调自查结果将作为工作考核的重要依据。
2. 设立自查小组，由人力资源部、纪检部、工会等相关部门的代表组成，负责组织和指导自查工作。
3. 编制自查表格，要求员工填写出勤情况、请假等信息。
4. 在工作场所设立自查点，由自查小组成员随机抽查员工履行工作职责的情况。
5. 对于编不在岗的人员进行约谈，了解原因，并给予相应的处理措施。
四、自查结果根据自查情况的统计分析，我们发现存在如下问题：1. 缺勤现象较为普遍。
部分员工存在早退、迟到等现象，有的员工在没有请假的情况下私自离岗。
2. 一些员工工作态度不端正。
存在疲劳工作、工作敷衍、迟到早退等现象，严重影响了工作效率。
3. 加班无法有效控制。
部分员工频繁加班，且加班时间超过合理范围，需要进一步加强管理和调整工作安排。
五、问题原因分析1. 缺乏工作责任心。
一些员工对工作不够认真，缺乏紧迫感和使命感，导致出现了编不在岗现象。
2. 组织管理不严格。
对员工工作情况的监督和考核不到位，对违规行为没有及时制止和处理，造成了管理漏洞。
六、改进措施根据自查结果，我们制定了以下改进措施：1. 加强员工教育。
开展在编不在岗和违规借调人员专项清理工作的自查报告
开展在编不在岗和违规借调人员专项清理工作的自查报告自查报告一、背景介绍近年来，随着经济的快速发展和工作岗位的增加，党政机关中出现了一些在编不在岗和违规借调人员。
这些人员不仅影响了机关的工作效率和正常秩序，还浪费了公共资源。
为了加强党政机关的管理，提高工作效率，我们决定开展在编不在岗和违规借调人员的专项清理工作，并编制自查报告，以便及时发现问题，制定相应的整改措施。
二、自查目的和原则1. 自查目的：通过开展自查工作，全面排查在编不在岗和违规借调人员情况，查找问题的根源，找出存在的漏洞和管理不足的方面，并提出整改建议。
2. 自查原则：准确、真实、客观、全面，将问题公开透明，便于监督和改进。
三、自查范围和要求1. 自查范围：全市各级党政机关的在编人员。
2. 自查要求：(1) 因故不在岗的人员必须提供合理的请假证明并按规定进行审批。
(2) 借调人员必须符合相关规定，并进行批准和备案。
(3) 对于存在在编不在岗和违规借调的情况，必须及时向所在组织报告，并采取相应的整改措施。
四、自查方案和方法1. 自查方案：将自查工作分为两个阶段进行。
(1) 第一阶段：主要采取查阅资料和现场核实相结合的方式，逐一排查本单位在编人员名单，并核对人员的实际工作情况和存档资料。
(2) 第二阶段：通过面试和调查问卷的方式，对在编人员进行个别核实，及时了解人员工作情况。
2. 自查方法：(1) 查阅资料：审阅人事档案、工资台账、请假记录等，核对人员的工作状态和变动情况。
(2) 现场核实：通过暗访和巡视的方式，对疑似在编不在岗和违规借调人员进行实地核查和调查。
(3) 面试和调查问卷：与在编人员进行面谈，询问其工作情况和岗位职责，了解其在编情况的真实性。
五、自查发现的问题和整改建议根据第三部分的自查要求，我们排查出了许多存在在编不在岗和违规借调的情况，并结合实际情况，对问题进行了整理，并提出了相应的整改建议。
1. 存在的问题(1) 在编不在岗问题：许多人员因个人原因不按规定请假或离岗，长时间不在工作岗位。
学校在编不在岗情况汇报
学校在编不在岗情况汇报
尊敬的领导：
根据学校工作安排，我对学校在编不在岗情况进行了汇报。
具体情况如下：
一、在编不在岗人员情况。
截止目前，学校在编不在岗人员共计10人，其中包括教师和行政人员。
主要
原因有病假、产假、事假、公派出国等。
这些不在岗人员的缺席对学校的正常教学和管理工作造成了一定影响。
二、对学校工作的影响。
在编不在岗人员的缺席给学校的教学和管理工作带来了一定的困难。
教学方面，部分班级由于教师缺席导致教学进度受到影响，学生学习积极性下降；管理方面，行政人员的缺席使得学校的日常管理工作出现了一定的滞后，影响了学校的正常运转。
三、解决对策。
针对在编不在岗人员的情况，学校已经采取了一系列措施来加以解决。
首先，
学校加强了教师和行政人员的值班制度，确保在编人员的到岗率；其次，学校加强了对在编不在岗人员的管理，及时跟进不在岗人员的情况，并协调安排替补人员；最后，学校加强了对在编不在岗人员的关爱和帮助，保障他们的假期权益，提高工作积极性。
四、希望。
希望领导能够关注学校在编不在岗情况，给予学校更多的支持和帮助，共同努力，保障学校的正常教学和管理工作。
以上是对学校在编不在岗情况的汇报，请领导审阅。
如有不足之处，还请批评指正。
感谢领导对学校工作的关心和支持！
此致。
敬礼。
【你的名字】。
【日期】。
2023年在职教师个人自查报告(通用7篇)
2023年在职教师个人自查报告（通用7篇）在职老师个人自查报告1身为一名今年新上任的老师，我必需要时刻谨记作为老师所具备的自身修养。
通过学习相关教化法律法规文件精神以及岗前培训，让我在思想上对老师有了深刻的相识，对师德师风有了深刻的体会，在教化教学行动中明确了工作的指导方向，但是由于阅历的问题，在任教的过程中我还是存在着一些问题。
1、工作作风还不够扎实，遇到困难不能知难而进，在教学实践中由于阅历不足而造成有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
2、对学生的思想动态了解得还不深刻，因此解决学生的思想上的问题经常不能得心应手。
3、针对一些上课不遵守纪律、不仔细学习的学生，我还会出现让他们站起来的。
问题出现的缘由：1、对各个年级不同阶段学生的心理探讨的还不够透彻，对各种类型的孩子在上课过程中出现的一些不好的行为整理的还不够全面。
2、教化理论学习不够透彻,只停留在表象上，没有从实质上深化探讨,导致教学过程中出现许多困惑，甚至对某些教化政策的出台持观望的看法.其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取,客观上理论修养不够。
3、教研力度不够，只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学阅历总结下来，很少写教研论文;只做井底之蛙，没有走出学习，究其缘由，不擅长积累。
4、运用多媒体教学较少，有现实条件的限制，也有个人因素。
今后的改进方向:1、酷爱本职工作,对工作尽职尽责，能仔细备课、上课,仔细批改作业，不敷衍塞责。
2、关爱学生。
关切爱惜全体学生，敬重学生的人格，同等、公正对待学生。
对学生严格要求,耐性教育,不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚或变相体罚学生,爱护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
3、树立终身学习的观念，为了不断提高自己的教学水平和业务实力，我能刻苦钻研新教材，上网查阅资料，不断学习新学问，探究教化教学规律，改进教化教学方法,提高教化、教学和科研水平。
4、团结协作。
虚心谨慎、敬重同志，相互学习、相互帮助,维护其他老师在学生中的威信。
在编不在岗自查报告
在编不在岗自查报告在编不在岗自查报告时间是悄无声息的，转眼间，岁月匆匆，一段时间的的工作告一段落了，回看这段时间的工作，有惊喜，也存在着问题，是时候仔细地写一份自查报告了。
自查报告怎么写才不会千一律呢？下面是小编帮大家整理的在编不在岗自查报告范文，欢迎阅读与收藏。
在编不在岗自查报告 1根据文件精神，中心学校成立了在编不在岗教师清理工作领导小组，安排了办公室及具体工作，认真开展中小学在编不在岗人员清理工作，于xx年3月1日——3日对全镇18所中小学，209位在编教职工的上岗情况进行督查，现将我校工作总体落实情汇报如下：一、基本情况1、我校没有外借教师。
2、在编不在岗人员我镇中小学在编不在岗人员摸底真实准确，无弄虚作假现象。
全镇现有在编教职工总数209人，现实际在岗人数203人，有6人不在岗，其中有6人请病假、1人自动离岗。
具体情况如下：曹集小学教师张传生，因脑瘤动手术后不能上岗，第期请假；徐寺小学教师王彪因患癌症不能上岗，长期请假，朱影因心脏病不能到校；徐学友因患胃肿瘤手术后不能上班。
中心学校教师贾殿清因车货致残不能上班。
徐寺小学教师王晓光，自本学期开学以来一直没到校，经与本人多次联系也没来上班，学校上报情况后，中心学校进行了核查，现已上报县教育局。
3、无教师到民办学校兼课。
4、加强在岗签到管理5、张贴中心学校的监督电话号码。
二、及时成立清理工作工作领导小组（一）、2月29日下午学校召开了清理在编不在岗工作专题会议，成立了工作领导组：组长：朱超副组长：张跃马士力马标成员：孙明刚罗德下设办公室：主任：张跃成员：罗德清尹维武王新岩（二）宣传政策第一时间将相关文件精神进行了传达，明确了各中小学校必然会遵守清理工作的有关规定。
我校以最大力度进行此项工作，力求稳定教师队伍，加强教师队伍建设，以实际行动贯彻县委县政府、县教育局的`文件精神，要求相关人员认清当前的形势，思想上与上级保持高度一致，配合学校稳步推进此项工作的`顺利开展。
2024年教师工作自查报告范文(3篇)
2024年教师工作自查报告范文尊敬的领导、同事们：大家好！我是XX学校的一名教师，在过去的一年里，我带着责任和使命，认真勤奋地完成了教育教学工作。
现将我2024年的工作进行自我总结和自查，希望能够提出不足之处，吸取经验，改进工作。
一、工作概况过去一年里，我主要担任高中语文教师的岗位，负责教授高一、高二学生的语文课程。
在教学工作中，我主要围绕学校教学计划和教学大纲的要求，做好教学计划的编写和备课工作。
同时，我积极参加学校组织的各类教育教学培训活动，不断提升自身的专业素养和能力。
此外，我还参与了学校的各项教学研究项目，并向同事们分享了自己的经验和心得。
二、工作亮点在过去一年的工作中，我认真履行教师的职责，努力做到以下几点：1.精心备课，准备教材充分。
我注重教材的选取和教学内容的设计，根据学生的实际水平和兴趣进行因材施教。
同时，我也积极研究新教材，掌握新教学理念和方法，以提高教学效果。
2.注重学生的主动参与和互动。
我通过提问、小组讨论、案例分析等方式，鼓励学生积极思考和表达自己的观点。
同时，我也经常与学生进行个别沟通，了解他们的学习情况和困惑，及时进行指导和解答。
3.关注学生的全面发展。
除了传授语文知识，我还注重培养学生的综合素养和创新能力。
在教学中，我引导学生进行课外阅读，扩大他们的知识面。
同时，我也鼓励学生积极参加各类社会实践活动和竞赛，锻炼他们的实际能力和合作意识。
4.与家长保持良好的沟通。
我定期与学生的家长进行沟通，及时了解学生的学习和生活情况。
同时，我也积极参加学校的家长会，与家长共同讨论学生的教育问题，形成学校、家庭和社会的共同教育合力。
三、存在的不足在工作中，我也存在一些不足之处，需要加以改进和提升：1.教学方法有待丰富和创新。
虽然我尝试了一些互动的教学方式，但仍然有些教学过程略显单调和乏味。
在未来的工作中，我将继续学习和借鉴优秀教师的教学经验，注重创新教学方法，提高教学效果。
2.个别学生的关注不够。
学校在编不在岗情况汇报
学校在编不在岗情况汇报近期，针对学校在编不在岗情况进行了全面的调查和汇总。
经过统计和分析，现将情况汇报如下：一、在编不在岗人员情况。
截至目前，学校在编不在岗人员共计XX人，占全校在编人员总数的XX%。
其中，教师XX人，行政人员XX人，其他人员XX人。
这些人员主要分布在各个部门和岗位，对学校的日常教学和管理工作产生了一定的影响。
二、在编不在岗原因分析。
针对在编不在岗人员的情况，我们进行了原因分析。
主要原因包括但不限于，病假、事假、年假、培训、公派出国、调研、学术交流等。
其中，病假和事假是导致在编不在岗的主要原因，需要引起高度重视和及时解决。
三、对在编不在岗情况的整改措施。
针对在编不在岗情况，学校将采取一系列的整改措施，以确保学校的正常运转和教学秩序。
具体措施包括但不限于，建立健全的请假制度，加强假期管理，完善人员调配机制，加强对在编不在岗情况的监督和检查等。
同时，学校将加强对在编不在岗人员的关怀和支持，帮助他们解决工作和生活中的困难，使他们更好地投入到工作中。
四、对在编不在岗情况的预防措施。
除了整改措施外，学校还将加强对在编不在岗情况的预防工作。
具体措施包括但不限于，加强健康教育，提高员工健康意识，加强安全生产教育，提高员工安全意识，加强对员工的心理健康关怀，提高员工的心理素质等。
通过这些措施，预防在编不在岗情况的发生，确保学校的正常运转和教学秩序。
五、结语。
在编不在岗情况是学校管理中的一个重要问题，需要学校全体师生员工的共同努力来解决。
学校将一如既往地关注在编不在岗情况，加强管理，完善制度，确保学校的正常运转和教学秩序。
希望全体师生员工能够共同努力，为学校的发展贡献自己的力量。
以上就是学校在编不在岗情况的汇报，希望全体师生员工认真对待，并积极配合学校的整改和预防工作。
让我们共同努力，为学校的发展和进步贡献自己的力量。
谢谢！。
学校值班老师不在岗检讨书
学校值班老师不在岗检讨书学校值班老师不在岗检讨书（通用6篇）在某件事出现失误后，为了避免再次出现相同情况，我们通常要用检讨书来悔过自新，写检讨书是为了能够不断提醒自己。
你还在为写检讨书而苦恼吗？以下是小编帮大家整理的学校值班老师不在岗检讨书（通用6篇），希望对大家有所帮助。
学校值班老师不在岗检讨书1尊敬的领导：您好！今天，我怀着万分的懊悔写下这份检讨书，以此向尊敬的领导们和亲爱的同志们表达深深的愧疚。
我对于今天上午值班迟到违规行为的万分愧疚之情。
我们深刻的明白，纪律是一切单位和组织行为的基础，所以单位一直以来反复强调。
可是我今天的行为是辜负了领导对我关心和栽培，大家都知道，个人的形象代表的公司的形象我给公司抹黑了对于这次行为，我深知自己造成了以下严重的后果：第一，在同事们中间造成了不良的影响由于我一个人的错，有可能造成别的同事的效仿。
第二，这次大会是领导就工作进行布署，值班迟到了就会有重要的精神没有领会到，失去了一个很好的学习机会。
这对我今年的工作将会是重大的损失和遗憾！如今，我大错既成，深深懊悔不已。
深刻检讨，认为深藏在本人思想中的错误有以下几点：第一，思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。
就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
第二，思想觉悟不高的根本原因是自以为一切都自己可以控制，而忽视了中国交通目前的现状，没有好好关注中国的国情，以后要养成早看报，晚看新闻的良好习惯，思想行为上要与党和方针政策保持相一致！有古训曰，事不过三。
如果有重来一次的机会放在我面前，我一定不再迟到。
不能待迟到之时再去后悔莫及，人世间最大的痛苦莫过于此！我决心，从思想上重视公司的规章制度，保证以后准时上下班。
检讨人：___2019年_月_日学校值班老师不在岗检讨书2尊敬的主任：您好，向您递交这份检讨，严肃深刻反省我在值班期间擅离职守。
此刻，我对自己的擅离职守以及可以因我擅离职守带来的严重后果和不良影响，对您表示深深的抱歉与忏悔。
教育系统排查在编不在岗人员工作总结
教育系统排查在编不在岗人员工作总结英文版Education System Investigation Summary: Staff Listed but Not On DutyAs part of our ongoing effort to improve operational efficiency and ensure accountability within the education system, we recently conducted a thorough investigation into staff members who are listed as employed but not actively performing their duties. This investigation was aimed at identifying any gaps in the system, understanding the underlying reasons for this phenomenon, and devising strategies to address it.Investigation ProcessThe investigation was conducted in multiple stages. Initially, we compiled a comprehensive list of all staff members, cross-referencing attendance records, payroll data, and projectassignments. This allowed us to identify individuals who were present on paper but absent in practice.Subsequently, we interviewed these individuals, seeking to understand their situations and reasons for being absent. We also interviewed their colleagues and supervisors to gather additional perspectives.FindingsOur investigation revealed several reasons for the presence of staff members not performing their duties. Some individuals were facing personal issues that prevented them from attending work, while others were dissatisfied with their job assignments or working conditions. In some cases, there were administrative errors or lapses in communication that led to misunderstandings and misallocations of resources.RecommendationsBased on our findings, we recommend several strategies to address this issue. Firstly, we suggest enhancing communication between management and staff, ensuring that all parties areaware of job expectations and any changes in assignments. Secondly, we recommend implementing a more robust attendance tracking system to identify absences early and intervene promptly. Additionally, we suggest providing support and counseling to staff members facing personal issues, to help them overcome their challenges and return to work.ConclusionThe investigation into staff members listed but not performing their duties has provided valuable insights into the operational challenges within our education system. We are committed to implementing the recommended strategies to address these issues and improve the overall efficiency and accountability of our workforce.中文版教育系统排查在编不在岗人员工作总结为了持续提高运营效率并确保教育系统内的问责制，我们最近对在编但不在岗的工作人员进行了全面调查。
学校教职工在编在岗自查报告
学校教职工在编在岗自查报告
根据登教体通［20xx］92号文件精神，我校对教职工在编不在岗情况进行了自查。
我校在编教职工共58人，现将基本情况分析如下：
一、在校教职工任职基本情况
在校教职工50人，任课教师45人，后勤人员5人，其中xx、xx、xx、xx四位老师是宿管人员，王邵军老师本学期主要负责门卫工作。
二、外单位借用人员基本情况
外单位借用人员4人，其中张松波借调到市委、李淑亚借调到是教体局，卢松芹借调到有线电视台，高瑞华老师借调到教育电视台。
三、请假人员情况
请病假3人，分别是xx、xx、xx。
目前三人正在完善请假手续。
四、目前因特殊情况不在岗人员情况
目前因特殊情况不在岗1人，任长贵老师2013年2月已经到退休年龄，因身体状况不是很好，又是中心校第三轮聘任人员，暑假至今未在岗，学校根据教体局对教职工管理工作精神，学校自查领导组对任老师这一情况进行了落实，并配合中心校进行协调。
五、存在问题
1、外单位借调人员至今未向单位履行相关借调手续。
2、请病假人员经落实仍未能返回工作岗位，但请假手续不够完善。
3、因特殊情况不在岗人员工作正在协调中。
总之，我校将以本次清查为契机，规范我校教师管理，将出现的中岳初中20xx年10月8日问题按教体局、中心校要求逐一解决。
自动离职等在编不在岗人员自查报告
自动离职等在编不在岗人员自查报告第一篇：自动离职等在编不在岗人员自查报告自动离职等在编不在岗人员核查报告安庄镇寨子小学2011/10/24自动离职等在编不在岗人员核查报告我校依据《肥城市教育局关于新学年对自动离岗等在编不在岗人员进行核查上报的通知》的精神，成立了以校长为首核查小组，对我校所有教职员工进行了一次全面彻底的排查，现将核查情况通报如下：1.我校不存在自动离职人员，死亡人员未及时上报情况。
2.我校没有出现新的外借人员情况。
3.我校没有出现新的以病，事假为由，长期从事其他工作的情况。
4.我校没有出现新的单位自行安排提前离岗的情况。
5.我校没有出现了随意不上课，随意增加教辅人员的现象。
负责人：张庆功安庄镇寨子小学 2011/10/24第二篇：在编不在岗人员统计表附件3：XX区在编不在岗人员自查情况统计表主管部门（公章）：单位名称（公章）：XXXXX填报时间：XXXX年XXX月XXX日注：1．在“在编不在岗”相应类别中打“√”，如属于“其他形式在编不在岗的”人员需写明具体情况。
2．在“编制类别”相应类别中打“√”。
附件4：XXXXX违规领取财政资金人员自查情况统计表主管部门（公章）：单位名称（公章）：XXXXX填报时间：XXXX年XXX月XX日主管部门负责人（签名）：单位负责人（签名）：填报人（签名）：注：1．在“违规领取财政资金”相应类别中打“√”，如属于“其他形式违规领取财政资金的”人员需写明具体情况。
2．在“编制类别”相应类别中打“√”。
附件5：在编和领取财政资金人员公示一览表主管部门：单位: XXXX日期：XXXX年XXX月XX日注：使用编制类别包括：行政编制、事业编制、聘用人员控制数。
第三篇：教师在编不在岗自查报告在职教师在编不在岗自查报告本学期一开学，我校根据教育局关于全面清理在编不在岗人员专项整治工作的精神和要求，认真地组织和开展了清理在编不在岗人员工作，现将其工作和情况报告如下：一、成立专门机构，认真组织开展清理在编不在岗人员工作。
关于整治在编不在岗和编外大量聘用人员工作自查报告
关于整治在编不在岗和编外大量聘用人员工作自查报告篇一：编外人员自查报告东方市第六小学关于机构和人员编制核查自查情况的报告根据东方市机构编制委员会《关于印发<东方市全面开展机构编制核查推行机构编制实名制管理实施方案>的通知》（东编〔2014〕10号）和有关文件精神，我校组织实施了机构和人员编制核查自查工作，现将有关情况报告如下：一、机构设置和人员编制情况（一）批准机构和实际设置情况1.批准机构情况（历史现状）：我校创办于1995年9月1日，隶属于东方市教育局，机构级别为股级，本单位属全额事业单位。
2.经费来源：财政全额拨款。
（二）核定编制和实有人员情况1.核定编制情况：根据东方市编制委员会《关于东方市中小学教职工编制分配方案的批复》（东编〔2014〕14号）的文件规定，我单位事业编制123名，其中：全额拨款事业编制123名、差额拨款事业编制0名、经费自理事业编制0名。
2.实有人员情况：目前实有在编在岗人员80人（其中工勤人员4人），其中：全额拨款80人、差额拨款0人、经费自理0人。
（三）领导职数核定和实际配备情况- 1 -1.领导职数核定情况：单位领导正职（股级）1名，副职0名。
2.实际配备情况：单位领导正职（股级）1人，副职3名。
（四）编外人员情况编外聘用人员15人，其中：特岗教师4人，“4050”公益性岗位人员11人，签订合同书11人，缴纳五项保险15人。
二、核查自查实施情况1.整理机构编制审批文件一件，文号为东编﹝2014﹞14号关于东方市中小学教职工编制分配方案的批复；装订基础档案一式三份。
2.整理人员信息资料（一式三份）：（1）核查信息生成表6份（包括核查自查情况公示1份）；（2）干部职工花名册1件；（3）空岗卡0件、干部职工介绍信16件、招工表0件、合同书0件、顶替表0件，其中：由于学校档案室经历了几次搬迁加上以前学校档案管理制度不太完善的原因，导致从2010年7月以前进入六小教职工的介绍信全部丢失，共有65人（王贤萍、卢万林、谢裕玲等65人）找不到上述凭证，经到教育局档案室查找，用“工资变动（确定）审核表”代替。
教师在编不在岗自查报告
在职教师在编不在岗
自查报告
本学期一开学，我校根据教育局关于全面清理在编不在岗人员专项整治工作的精神和要求，认真地组织和开展了清理在编不在岗人员工作，现将其工作和情况报告如下：
一、成立专门机构，认真组织开展清理在编不在岗人员工作。
我校对清理在编不在岗工作非常的重视，成立了以校长为组长的清理工作领导工作机构，全面负责领导和组织开展了清理工作，其机构和具体的成员如下：
组长：
副组长：
组员：
二、按步骤、有计划地进行开展清理工作
我校严格按照局文件的工作步骤和要求，有计划地组织开展清理工作。
一是成立专门机构，责任到人，指派专人负责该项工作。
二是及时召开全校教职工清理在编不在岗工作动员大会，全面布置清理在编不在岗人员工作。
三是认真对照清理的几项内容和要求进行逐一地清理和开展自纠工作。
四是如实地填写好《2017年深入开展在编不在岗“吃空饷”专项政治自查表》和撰写好自查报告，并按要求及时上
三、不断地完善制度，加强管理
我校一直以来都坚持认真贯彻落实上级有关部门关于人员编制管理的有关规定，特别注重对教职工队伍的管理和工资发放的管理，真正从源头上杜绝在编不在岗问题的发生，实现了在编不在岗人员为零的好局面。
在编不在岗自查报告
在编不在岗自查报告参考：XX大学“吃空饷”、在编不在岗人员自查情况报告模版XXX大学“吃空饷”、在编不在岗人员自查工作情况报告按照《辽宁省清理“吃空饷”、在编不在岗人员专项整治工作实施方案》（辽人社发[2014]1号）文件精神及《关于报送清理“吃空饷”、在编不在岗人员专项整治工作自查情况的通知》工作安排，XXX大学对“吃空饷”、在编不在岗情况进行了自查，现将自查工作情况汇报如下：一、围绕贯彻落实，认真开展自查自纠工作围绕贯彻落实《辽宁省清理“吃空饷”、在编不在岗人员专项整治工作实施方案》（辽人社发[2014]1号）文件精神，我校及时组织全校各单位认真学习相关文件，积极宣传动员，使全体教职工充分认识开展专项治理工作的重要意义，统一思想认识，增强参与、支持、配合专项治理工作的自学性和主动性，在全校营造一个良好的舆论氛围。
（一）制定文件，加强领导为了确保自查自纠工作顺利实施，我校制定了《关于开展XXX 大学清理“吃空饷”、在编不在岗人员专项整治工作的通知》，并下发至全校。
（二）严格把关，排查清理对象全校各单位对照本单位编制及设岗数、在岗人员名册、工资表、考勤记录等资料进行自查。
对群众反映的情况进行核实，严格把关，对于存在漏洞和有问题的环节，严肃清查，做到不遗留任何角落。
自查后，认真填写自查《统计表》，并形成自查报告，经基层单位研究讨论后上报学校，学校结合基层单位上报情况及学校掌握情况，进行复查核实。
（三）扎实开展自查，确保工作实效通过这一阶段自查自纠工作的开展，我校按照清理要求和任务分工认真清查，核实无“吃空饷”人员，在编不在岗人员X人，自查自纠工作取得了阶段性的实施，清查“吃空饷”、在编不在岗人员的工作在我校有效开展。
二、在编不在岗基本情况经自查，我校在编不在岗人员X人，其中X人是出国逾期未归人员；另有X人是协议离岗逾期未归人员,X人是内退人员，XX年XX月退休。
三、在编不在岗人员拟处理意见结合本次清理工作，我校拟做出如下进一步处理。
2024年教师个人工作自查报告模版（3篇）
2024年教师个人工作自查报告模版作为教育工作者，我们肩负着传授知识与引领风尚的双重责任，师德与师风建设尤为重要。
通过深刻自我审视，我发现了自身工作中存在的不足，以下是对问题的深入剖析及改进措施：一、存在的问题1. 自我学习的自觉性和主动性不足，未能持之以恒地阅读和提升，导致业务能力增长缓慢。
2. 对工作要求不够严格，存在拖延现象，影响了工作的高效率执行。
3. 在与学生沟通时，语言表达有时缺乏严谨性，不利于构建良好的师生互动。
4. 缺乏及时的反思和总结，未能对工作进行有效的回顾与评估。
二、改进措施针对上述问题，我认识到其根源在于对自我要求放松和学习态度的不端正。
经过深入分析，我计划从以下方面着手改进：1. 加强自我学习，提升个人素养。
我将致力于提高政治理论素养和业务能力，确保理论与实践相结合，实现全面提升。
2. 增强责任心，提高工作效率。
我将对待工作更加积极主动，用心思考，确保领导交付的任务按时有序完成，以推动工作的有效进展。
3. 激发创新精神，提升业务水平。
在教学过程中，我将注重观察与思考，努力满足学生和家长的期待与需求，全面提升教育教学质量。
三、整改时限我承诺在____年年底前完成上述问题的整改，并确保长期坚持自我反思与不足查找，以不断提升教育教学水平。
2024年教师个人工作自查报告模版（二）作为教育工作者，我深刻认识到自我反思的重要性，以下是对我在思想政治素质、教育教学工作以及存在问题的全面回顾与自我剖析：一、政治思想方面本人始终秉持学习的态度，不断提升自身的思想政治素养，深入学习《教育法》、《教师法》，严格按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》来规范自己的行为，恪守法律法规，弘扬社会道德。
我对人民教育事业充满忠诚，致力于成为学生的楷模。
二、教育教学方面作为数学教师，我深知自己的言行对学生的影响深远。
因此，我重视对学生全面素质和良好个性的培养，努力建立平等、和谐、融洽、相互尊重的师生关系。
XX教师在岗情况自查报告
XX教师在岗状况自查报告依据麟教体发【 xx】47 号文件精神，我校成立了以校长为组长的清点领导小组，召开了领导班子会，在全体教师会上实时传达上司文件精神，制定了《酒房镇中心小学教师在岗状况清点工作方案》，组织人员快速安排部署了专项清点工作，经过认真清点，现将清点状况报告以下：一、 ___ 状况我校实时组织全体教师认真了宝市教【xx】29 号发的《宝鸡市教育局对于展开教师在岗状况清点活动和增强师德建设 ___ 》等文件资料，并按要求采纳多种举措确实增强对我校教师看管，经过排查，当前我校 31 名任职教师所有到岗工作，不存在吃财政空饷现象。
二、聘用管理状况依据我校实质状况，每次岗位改动都招集有关教师学习《竞聘上岗实行方法》，使广大教员工充足理解竞聘上岗工作的目标、原则、方法和要求，严格依据《竞聘上岗实行方法》组织实行。
详细过程以下：1、宣布岗位。
宣布岗位数目、岗位职责、聘用条件等基本信息。
2、个人申请。
个人向学校岗位聘用工作领导小组提出书面应聘申请，明确应聘岗位，并交验各样证书、资料的原件、复印件。
3、资格审查。
由学校岗位聘用工作领导小组对应聘人员的聘用资格和基本条件进行审查。
4、严格依据《竞聘上岗实行方法》实行。
由学校岗位聘用工作领导小组联合岗位任职条件及岗位职责、任职要求，对应聘人员进行查核打分，依据得分高低介绍上岗人选。
5、结果公示。
拟聘用结果进行公示，在公示期内有异议者，按程序进行复议，确属不妥者，将予以从头审查。
6、签署合同。
依据国家有关法律、政策和单位有关规定，在同等自发、磋商一致的基础上，受聘人员与单位签订聘用合同。
7、报主管部门审查审批。
总之，我校岗位聘用管理工作在上司主管部门的直接指导下，在学校领导班子的高度重视下，在全体员工的支持下，依据公然、公正、公正的原则，不存在暗箱操作，并推行动向管理，充足调换教员工的工作踊跃性，促使学校的又好又快发展。
三、到岗出勤状况一、基本状况我校现有在编教师 31 人，冯伟业同志借调县局工作，其他 30 人都在本单位正常出勤上班。
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教师在编不在岗自查报
告
在职教师在编不在岗
自查报告
本学期一开学，我校根据教育局关于全面清理在编不在岗人员专项整治工作的精神和要求，认真地组织和开展了清理在编不在岗人员工作，现将其工作和情况报告如下：
一、成立专门机构，认真组织开展清理在编不在岗人员工作。
我校对清理在编不在岗工作非常的重视，成立了以校长为组长的清理工作领导工作机构，全面负责领导和组织开展了清理工作，其机构和具体的成员如下：
组长：
副组长：
组员：
二、按步骤、有计划地进行开展清理工作
我校严格按照局文件的工作步骤和要求，有计划地组织开展清理工作。
一是成立专门机构，责任到人，指派专人负责该项工作。
二是及时召开全校教职工清理在编不在岗工作动员大会，全面布置清理在编不在岗人员工作。
三是认真对照清理的几项内容和要求进行逐一地清理和开展自纠工作。
四是如实地填写好《2017年深入开展在编不在岗“吃空饷”专项政治自查表》和撰写好自查报告，并按要求及时上
三、不断地完善制度，加强管理
我校一直以来都坚持认真贯彻落实上级有关部门关于人员编制管理的有关规定，特别注重对教职工队伍的管理和工资发放的管理，真正从源头上杜绝在编不在岗问题的发生，实现了在编不在岗人员为零的好局面。